要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。
助人為樂(lè)演講稿篇一
尊敬的老師,，同學(xué)們：
大家好！
世界上有一種玫瑰叫做“幫助”,，給予他人時(shí),，自己手指上也會(huì)留下淡淡芳香。
世界上有一種禮物叫做“支持”,，贈(zèng)送他人時(shí),，自己心中也會(huì)刻下幸福的痕跡。
“同學(xué),，請(qǐng)把衣服拉好……”一個(gè)志愿者向一位開(kāi)著胸膛,，漫不經(jīng)心走路的男同學(xué)善意的提醒道,。那同學(xué),，斜了她一眼，繼續(xù)往前走,。志愿者跑上前去,，微笑著對(duì)他說(shuō)：“同學(xué)，衣服要拉到胸上……”不料,，同學(xué)卻打斷他的話(huà),，“嘩——”的將衣服拉開(kāi)。沖著志愿者吼道：“不行嗎！”便揚(yáng)長(zhǎng)而去,。
志愿者辛苦的堅(jiān)持一直站著,，為了我們。卻還挨了罵,，這對(duì)他們公平嘛,！難道我們祖國(guó)的“花朵”就這樣報(bào)答滋潤(rùn)我們的水珠？就這樣對(duì)待默默為我們付出的志愿者嘛,？助人為快樂(lè)之本,，因?yàn)樗麄円詭椭覀兌腋＃詭椭覀優(yōu)轵湴粒?/p>
請(qǐng)那些不理睬志愿者的同學(xué),，捫心自問(wèn),。你從漫不經(jīng)心、丟三落四到沉穩(wěn)挺拔,，井井有條,，一次次蛻變的過(guò)程里不滲透著志愿者們一句句善意的提醒啊,！
助人是快樂(lè)的,，我們更應(yīng)該以志愿者為榮，配合他們,，讓校園變得更加美好,！
在陽(yáng)光下、在寒風(fēng)中,、那身影一直屹立不倒……
我的演講完畢,，謝謝大家！
助人為樂(lè)演講稿篇二
昔秦始皇橫掃六國(guó),，一統(tǒng)天下,。六國(guó)既滅，后人思之,，合六國(guó)之力,，并不在秦之下。以蘇洵語(yǔ)：“則勝負(fù)之?dāng)?shù),，存亡之理,，當(dāng)與秦相教，或未易量,?！惫省皽缌鶉?guó)者，六國(guó)也,，非秦也,。”
我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵,，蟻卵及幼蟲(chóng)都會(huì)讓天敵們垂涎三尺,。誠(chéng)然，一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭唯的,，但他們的王國(guó)卻并未因此遭受到毀滅性的打擊,。反為許多蟲(chóng)獸所畏懼。又有成群結(jié)隊(duì)的狗能戰(zhàn)勝獅虎,，一匹不離群的嗎無(wú)論誰(shuí)也傷害不了他,。
似乎很明顯了吧。兩個(gè),，團(tuán)結(jié),。動(dòng)物們對(duì)團(tuán)結(jié)的理解應(yīng)該是——團(tuán)結(jié)還是死，這是個(gè)問(wèn)題,?？v使在人類(lèi)社會(huì)，開(kāi)頭也講了,。六國(guó)的不團(tuán)結(jié)直接送他們進(jìn)了歷史課本,，而抗戰(zhàn)中我民族的同仇敵愾，也把東條英機(jī)領(lǐng)上了斷頭臺(tái),。重視團(tuán)結(jié),，古今中外莫不如此。 《孟子》中說(shuō)：“天時(shí)不如地利,，地利不如人和,。”俗語(yǔ)也有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫”之說(shuō),。《伊索寓言》中提到,，“一致是強(qiáng)有力的,，而紛爭(zhēng)易于被征服”。團(tuán)結(jié)演講稿范文節(jié)選!
或許有人會(huì)說(shuō),，二十一世紀(jì)的我們,，更需要的是張揚(yáng)個(gè)性。我同意這個(gè)說(shuō)法,，只要你確定你了解什么叫“個(gè)性”,。然而，這兩者矛盾嗎?顯然不,。擁有團(tuán)結(jié)這個(gè)特質(zhì)，只會(huì)讓一個(gè)人的個(gè)性更加豐滿(mǎn)。正如一個(gè)人更愿意聽(tīng)到別人這么評(píng)價(jià)他：他成績(jī)不錯(cuò),，人也可好,。而不是：他成績(jī)不錯(cuò)，人卻不怎么的,。應(yīng)該說(shuō),，任何一項(xiàng)事業(yè)的成功，往往涉及多學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用,。個(gè)人的指揮是有極限性的,，新時(shí)紀(jì)的我們，若想免于被淘汰,，就須認(rèn)識(shí)到合作的必然性,。《后漢書(shū)》言：“共輿而馳,，同舟共濟(jì),，輿傾舟覆，患實(shí)共之,?！惫湃说倪@一訓(xùn)誡，更是當(dāng)下時(shí)代的要求,。
我們知道本周即將召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),。屆時(shí)你會(huì)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的意義。一個(gè)冠軍不能給一個(gè)班帶來(lái)團(tuán)體第一,，而接力賽中的每一個(gè)人都關(guān)乎全隊(duì)的勝敗,。
團(tuán)結(jié)又是相對(duì)的。校運(yùn)會(huì)中我們因是本班的一員而團(tuán)結(jié),。市運(yùn)會(huì)中我們因是杭高的一員而團(tuán)結(jié),。全運(yùn)會(huì)中我們因是杭州的一員而團(tuán)結(jié)。奧運(yùn)會(huì)中我們因是中國(guó)的一員而團(tuán)結(jié),。天知道是否有一天,，我們會(huì)因是地球的一員而團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)很簡(jiǎn)單,，地球上的動(dòng)物都知道,。團(tuán)結(jié)很難，我們需要充分意識(shí)到它的價(jià)值,，并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用,。當(dāng)然，對(duì)于聰明人而言,，團(tuán)結(jié),，不過(guò)兩個(gè)罷了,。
助人為樂(lè)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
助人為樂(lè)自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。助人為樂(lè)的人是值得人們稱(chēng)頌的，他們的這種美德溫暖著在困難中需要幫助的人,，也為身邊的其他人做出了榜樣,。特別是鼓勵(lì)著我們這些正在成長(zhǎng)中的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
常聽(tīng)老師對(duì)我們的殷殷教誨：作為一名少年先鋒隊(duì)員就應(yīng)該力所能及的去幫助別人,，不斷的發(fā)揚(yáng)少年先鋒隊(duì)的精神,。受到老師的教育后，我更加堅(jiān)定地認(rèn)為中華美德需要我們?nèi)バ麚P(yáng)和稱(chēng)頌,，更需要我們?cè)谏钪腥ヒ稽c(diǎn)一滴的實(shí)踐,。
那么我們?cè)搹暮巫銎鹉兀?/p>
看我們這些少年先鋒隊(duì)員的的行動(dòng)吧！雖然我們做的這些都是很小的事,，可是這就是我們?cè)诹λ芗暗膶?shí)踐者中華美德地表現(xiàn),。
看吧：老師讓我們?nèi)椭鷮W(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我們少年先鋒隊(duì)員就為他們做起了小小監(jiān)督員,。督促他們上課認(rèn)真聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)。有一次他們之間發(fā)生了爭(zhēng)吵,，可我們的少年先鋒隊(duì)員仍然堅(jiān)持讓他們上交作業(yè),。
我們所居住的大湖村出行很不方便，去縣城陽(yáng)新要好幾個(gè)小時(shí),，路途遙遠(yuǎn)，道路顛簸,。每次出行，車(chē)上都擠滿(mǎn)了鄉(xiāng)親,。有一次我的同學(xué)王能浩看到上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼,，拄著拐杖地老奶奶,，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，他坐在角落里看著這位老奶奶,，想了一會(huì)兒，就站起來(lái)拉了老奶奶一下,，老奶奶的眼睛紅紅的,，一邊說(shuō)著感謝一邊顫巍巍的坐下了。車(chē)上的鄉(xiāng)親都說(shuō)這娃將來(lái)是個(gè)有用的人啊,。
眼看雨要越下越大,，把這些好不容易曬干的東西都淋濕了,，老伯伯很著急,，我們就停下來(lái)幫他很快的都收回去了。事后,，老伯伯了呵呵地說(shuō)：“哎呀，要不是你們,，那可就都要淋濕了，得虧了你們?。 蔽覀冎挥X(jué)做了一件很正確的事,，沒(méi)有遺憾,，心里十分快樂(lè)。像這樣助人為樂(lè)的事都是我們可以也應(yīng)該去做的,，這些小事會(huì)讓我們把助人為樂(lè)的美德在我們的生活中發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的生活變得更加美好的,！
謝謝大家,！
助人為樂(lè)演講稿篇四
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),，他們有的幽默,，有的大方,，還有的.樂(lè)于助人，其中給我應(yīng)象最深刻的是樂(lè)于助人的新同學(xué),。
她有著一頭長(zhǎng)發(fā),，水靈靈的大眼睛,，她的臉上總是掛著微笑，她非常的樂(lè)于助人,，你要是不信,，快瞧：星期一下午,，考試的時(shí)候，我寫(xiě)著寫(xiě)著水筆沒(méi)水了,，我的心一下子提到了嗓子眼里,，不由的想：這下慘了,，才寫(xiě)了一半就沒(méi)水了，到時(shí)候肯定要考差了,，哎!我頓時(shí)急得像熱鍋的螞蟻,，坐立不安,。我偷偷抬頭望望我周?chē)娜耍麄兌荚诼耦^苦寫(xiě),。于是,，我壓低了嗓門(mén)向同學(xué)借筆,，可是他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),，一根水筆已在我面前，我猛得抬頭,，啊,，原來(lái)是她呀!她微笑著并點(diǎn)點(diǎn)頭便又回去寫(xiě)卷子,，我心里充滿(mǎn)了感激，當(dāng)下課鈴響起時(shí),，我剛好寫(xiě)完卷子,，我走到她面前感激地說(shuō)：“謝謝你!”而她笑著說(shuō)：“小事一樁，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎?”
她不僅僅幫助自己認(rèn)識(shí)的人,，還幫助自己不認(rèn)識(shí)的人：星期天的上午，她在花園里散步,，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃，一不留神踩著了一塊石頭,，重重的摔在地上,，鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。路過(guò)的人一個(gè)個(gè)都不肯幫忙,，她毫不猶豫地走過(guò)去把小妹妹扶了來(lái),，輕輕地幫她拍去灰塵，并對(duì)小妹妹說(shuō)：“別哭了,，乖，姐姐給你買(mǎi)棉花糖,，帶你去看腳好嗎?”小妹妹聽(tīng)了,，抽噎地說(shuō)：“謝……謝你”她把小女孩背上去醫(yī)院,，走了一小半路，她已經(jīng)累的直喘氣,。汗水不斷的往下滴，過(guò)了20分鐘后,，總于到了醫(yī)院,，治好病后,，給她小妹妹買(mǎi)了一袋棉花糖，又送她回家,，這時(shí),，小妹妹是家長(zhǎng)為了感謝她,，要送她一袋糖,，她卻拒絕了,，說(shuō)：“沒(méi)事，我只是盡是的本能,?！?/p>
她深深地影響了也使我變得樂(lè)于助人,，不求回報(bào)，當(dāng)然,，我的新改變都?xì)w功于我的樂(lè)于助人新同學(xué)。
助人為樂(lè)演講稿篇五
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
每當(dāng)看到路邊的清潔工時(shí)，我的心中總會(huì)涌起一股敬佩之情,。他們?yōu)榱宋覀兊募覉@更加干凈整潔，每日天還沒(méi)亮就起床清掃馬路上的樹(shù)葉,、垃圾、灰塵……到了晚上十點(diǎn)才能回家,。這些人一直都在我們的生活里默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,。
我到樓下玩,，無(wú)意中看見(jiàn)下水道旁有一位來(lái)奶奶,，走近一瞧，原來(lái)她在清理下水道里的垃圾,。我十分驚訝，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這位年近花甲的老奶奶竟然會(huì)用手清理下水道里的垃圾,。我好奇地問(wèn)：“老奶奶，你怎么在用手摳下水道里的垃圾??？”老奶奶抬起頭來(lái)看了看我，和藹客氣地說(shuō)：“小朋友,，如果我不把垃圾清理掉的話(huà)，那么整個(gè)小區(qū)的下水道的下水道都會(huì)被堵起來(lái)的,?！蔽也挥勺灾鞯捏@嘆了一聲,。接著，我又問(wèn)：“可是,，這不在你的工作范圍之內(nèi)呀，如果下水道堵了也應(yīng)該叫專(zhuān)業(yè)人士呀,，不用你親自在這里清理的,。”“小朋友,，你要知道助人為樂(lè)是一個(gè)高尚的品德，我們每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)這個(gè)良好的品德”我聽(tīng)了,，瞬間恍然大悟,。
沒(méi)錯(cuò),，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德與習(xí)慣，只有有了良好的品德與習(xí)慣,，我么才能更好的學(xué)習(xí)與發(fā)展,。
一天,，我在小區(qū)里散步，看到一個(gè)小朋友的紅領(lǐng)巾掛在樹(shù)枝上了。我安慰他說(shuō)：“小朋友,，哥哥幫你去把紅領(lǐng)巾拿回來(lái)?！闭f(shuō)完,，我便爬上樹(shù),，把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)。那個(gè)小朋友接過(guò)紅領(lǐng)巾開(kāi)開(kāi)心心的走了,。每次幫完人后，自己的心里也會(huì)感到暖暖的,，很高興,。也許,，助人為樂(lè)就樂(lè)在這里吧！
助人為樂(lè)這個(gè)品德伴隨著我們一生,，讓我們終身受益。
助人為樂(lè)演講稿篇六
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《助人為樂(lè)》,。
#from/end#可能許多同學(xué)會(huì)說(shuō)：“幫助別人,，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，誰(shuí)都可以做到,?！钡悄銈?cè)趲椭鷦e人之前有沒(méi)有想過(guò),，你要幫助別人做這件事本身好不好，如果你所做的這件事情本身,，可能會(huì)對(duì)自己或其它人有害的話(huà)，那就不能叫幫助別人了,。譬如：有些同學(xué)把自己的作業(yè)本給其他不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)抄,，你說(shuō)，這還算不算得上是“幫助”嗎?所以,，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到：并不是什么事都可以幫助別人,，幫助別人也要三思而后行,。
那么，怎么樣才是真正的助人為樂(lè)呢?
曾經(jīng)有這樣的故事:1992年拉薩市發(fā)生地震,孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3名因地震而失去父母的孤兒,。并經(jīng)常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族群眾。所以,，經(jīng)常不到半個(gè)月，他的工資就所剩無(wú)幾了,，他又悄悄地跑去獻(xiàn)血。在一年的時(shí)間里,，他先后獻(xiàn)血900毫升,，/article/,，請(qǐng)保留此鏈接!。
雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機(jī)會(huì),，幫助有困難的戰(zhàn)友，幫助許多陌生的人士,，特別是幫助許多孩子和老年人，而且他每次幫助別人都不愿意留下名字,，甚至于還把自己幫助別人所做的好事，記到別的同志身上,，他的一生真正做到了他在日記中所說(shuō)的“把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,。
孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神,，完全體現(xiàn)了助人是快樂(lè)之本的道理，也就是我們同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并且落實(shí)到行動(dòng)中去的“助人為樂(lè)”,。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從小做起,，從我做起,，多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事,，如：幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時(shí)幫別人拿東西;在他人有困難的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人,，互相幫助,，互相愛(ài)護(hù),。相信大家都會(huì)從中體會(huì)到幫助他人所得到快樂(lè)，體會(huì)到才什么是真正的助人為樂(lè),。
我的演講完畢，謝謝大家,。
助人為樂(lè)演講稿篇七
尊敬的老師們,，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
上二胡課,。放學(xué)時(shí)，只有肩上,、手上有許多東西,，我才會(huì)有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂(lè)器),。另外，當(dāng)別人有困難時(shí),，我會(huì)全力以赴關(guān)心。比如,，在5,、12汶川大地震中,，我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的'困境，我堅(jiān)決果斷地拿出了自己原本就不多的壓歲錢(qián)為災(zāi)區(qū)捐款,，先后捐了三次共兩百多元;還有一次,，我隨媽媽去采訪(fǎng)一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶，她靠撿垃圾廢品過(guò)日子,，還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰,，并把她們撫養(yǎng)大,。我特別感動(dòng)，回到家和媽媽一起,，帶好衣服和一些書(shū)本，拿上我的壓歲錢(qián)又去探望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!
關(guān)心,，簡(jiǎn)潔的兩個(gè)字，字典上的說(shuō)明是“替人出力,、出辦法或賜予物質(zhì)上,、精神上的支援”,，我的說(shuō)明是“讓別人受益，給自己歡樂(lè)的一種行為”,。這樣一件既利人又利己的事情，我們?yōu)槭裁床豢鞖g樂(lè)樂(lè)地去做呢?俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩,，涌泉相報(bào),。就讓我們時(shí)刻預(yù)備，關(guān)心別人,，做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè)的好同學(xué)吧!
助人為樂(lè)演講稿篇八
尊敬的老師,、各位評(píng)委,、同學(xué)們：
大家好!
我是xxxx,我今天給大家演講的題目是《xxxxx》。
我想,，大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧!人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車(chē)?！崩卒h就是一位助人為樂(lè)的人,。
有一次，雷鋒叔叔肚子疼,，他到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,，便推起一輛小車(chē)，一連干了好幾個(gè)小時(shí),。
我們是祖國(guó)的接班人，應(yīng)該有良好的道德品質(zhì),。在學(xué)雷鋒的這段日子里,，我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣,，努力爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨,，我跟往常一樣背起書(shū)包,，走在去學(xué)校的`路上,。走著，走著,，當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí)，忽然,，看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包，我想：這個(gè)錢(qián)包肯定是個(gè)別人扔掉沒(méi)用的舊錢(qián)包,，我走了上去，無(wú)意時(shí)用腳踢了一下,，這時(shí),，我看見(jiàn)錢(qián)包里露出了一張卡,，我就從地上撿起了那張卡和錢(qián)包。就在我要把卡插回錢(qián)包的一瞬間,，我看見(jiàn)了許多張挨擠在一起的錢(qián),，而這些錢(qián)并不是一筆小數(shù)目，我心想：這筆錢(qián)的數(shù)目這么大,，我一定要還給失主,，因?yàn)槲易鰹橐幻W(xué)生不可以把這些錢(qián)占為己有,，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神,。
于是，我毫不猶豫地把這個(gè)錢(qián)包急忙地拿回了家,，告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過(guò)。要求爸爸媽媽幫我找到失主,。錢(qián)包里的身份證上知道了失主原來(lái)就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的，爸爸媽媽馬上帶著我把錢(qián)還給了他,。
同學(xué)們,，老師們,，雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事,，不做壞事?！弊鳛橐幻聲r(shí)代的少年兒童,，我們應(yīng)該從我做起,，從小事做起，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣,，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!
謝謝大家!
助人為樂(lè)演講稿篇九
尊敬的老師、各位評(píng)委,、同學(xué)們：
大家好,！
我是xxx，我今天給大家演講的題目是《學(xué)雷鋒，做好事》,。
我想,，大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧,！人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē),。”雷鋒就是一位助人為樂(lè)的人,。
有一次,，雷鋒叔叔肚子疼,，他到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,，便推起一輛小車(chē)，一連干了好幾個(gè)小時(shí),。
我們是祖國(guó)的接班人，應(yīng)該有良好的道德品質(zhì),。在學(xué)雷鋒的這段日子里,，我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣,，努力爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨,，我跟往常一樣背起書(shū)包，走在去學(xué)校的路上,。走著,，走著,，當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí)，忽然,，看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包,，我想：這個(gè)錢(qián)包肯定是個(gè)別人扔掉沒(méi)用的舊錢(qián)包，我走了上去,，無(wú)意時(shí)用腳踢了一下，這時(shí),，我看見(jiàn)錢(qián)包里露出了一張卡,，我就從地上撿起了那張卡和錢(qián)包,。就在我要把卡插回錢(qián)包的一瞬間，我看見(jiàn)了許多張挨擠在一起的錢(qián),，而這些錢(qián)并不是一筆小數(shù)目，我心想：這筆錢(qián)的數(shù)目這么大,，我一定要還給失主，因?yàn)槲易鰹橐幻W(xué)生不可以把這些錢(qián)占為己有,，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神,。
于是,，我毫不猶豫地把這個(gè)錢(qián)包急忙地拿回了家,，告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過(guò)。要求爸爸媽媽幫我找到失主,。錢(qián)包里的身份證上知道了失主原來(lái)就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的，爸爸媽媽馬上帶著我把錢(qián)還給了他,。
同學(xué)們,，老師們,，雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事,，不做壞事,?！弊鳛橐幻聲r(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該從我做起,，從小事做起，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣,，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中！
謝謝大家,！
助人為樂(lè)演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
初來(lái)乍到,，在教室的一角,，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋(píng)果的臉蛋,，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的秀發(fā),，真漂亮,！
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮,，而且，也是一個(gè)成績(jī)好,，樂(lè)于助人的女孩。
記得有一次,，我們一起上學(xué),，當(dāng)走到半路時(shí),，看見(jiàn)了一位拄著拐杖的老人要穿過(guò)馬路，可是,，這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車(chē),，我本來(lái)打算去扶那位老人，可是一看手表,，哇！1點(diǎn)25分了,，不行！要快點(diǎn)走,，否則會(huì)遲到的,。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí)，她二話(huà)不說(shuō),，毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去,，我連忙跟上，說(shuō)：“要遲到了,，走吧,！不然會(huì)受到懲罰的,。”她卻堅(jiān)定的說(shuō)：“你先走吧,！我要把這位老人安全的送到馬路的.另一邊,，這樣,，我才能安心的離開(kāi)，我不怕受到懲罰,，反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因,，我相信老師會(huì)理解的,?！焙髞?lái)，我想了一下,，對(duì)她說(shuō)：“好,，我們一起幫助這位老人?！彪S后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去,。
雖然這是一件小事,，但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,，還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
助人為樂(lè)演講稿篇十一
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng),。就是這輕輕的一觸,，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭;就是這輕輕的一觸,，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨,。
當(dāng)我正在胡思亂想的時(shí)候,，有一個(gè)大哥哥站了起來(lái),，微笑的對(duì)老大爺說(shuō)：“老大爺，您坐我的座位吧!小心別摔跤了,?！崩洗鬆旓@得十分驚訝,，但很快又回過(guò)神來(lái)，樂(lè)呵呵的對(duì)那位大哥哥邊擺手邊說(shuō)：“還是你坐吧,，你也別摔著了?！贝蟾绺缏?tīng)了很不高興了,，對(duì)老大爺說(shuō)：“大爺，我不坐可以,，我還年輕的很呢!沒(méi)關(guān)系,。”老大爺實(shí)在說(shuō)不過(guò)只好坐下了,。說(shuō)道：“哎!現(xiàn)在的年輕人啊，越來(lái)越學(xué)習(xí)雷峰了,?！贝蟾绺缏?tīng)見(jiàn)后只是笑了笑,，什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)全車(chē)的乘客都用一種敬佩的眼光看著那位大哥哥,，隨后臉上又浮現(xiàn)出略帶一絲羞愧的表情,。
看到這一幕,，我不禁被大哥哥學(xué)習(xí)雷峰樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了，是呀!,，現(xiàn)在這個(gè)年代,，人們雖然都在說(shuō)：“要學(xué)習(xí)雷峰!要學(xué)習(xí)雷峰!”,，可又有幾個(gè)人做到了?從大哥哥身上，我最感動(dòng)的是他那說(shuō)到做到,、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的精神,。我一定要學(xué)習(xí)大哥哥,，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)跟他一樣的活雷峰!另外,，我也感到后悔，自己為什么不搶先一步,，比大哥哥早一點(diǎn),，說(shuō)不定老大爺已經(jīng)坐在我的位置上了呢!
助人為樂(lè)演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
前幾天,，看了一部歐洲的電影《天使愛(ài)美麗》，感觸頗多,。
電影中的女主角是一個(gè)從小缺乏關(guān)愛(ài)，在一個(gè)晦澀暗淡的童年中度過(guò),，沒(méi)有朋友,，很少歡樂(lè)，因此造成了她長(zhǎng)大后也不愿接近人群的性格,。
一次偶然的機(jī)遇，在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什,，發(fā)覺(jué)自己應(yīng)該做點(diǎn)什么，于是想到各種辦法,，打算將此物品歸還舊主,，并以此來(lái)測(cè)驗(yàn)自己的行為是否正確,。
若是成功，她從此便會(huì)樂(lè)于助人,，找到人生新的方向，如果失敗,，她便放棄，繼續(xù)從前狀態(tài),。
幸運(yùn)的是，她成功了,。
在物主拿到東西感動(dòng)的潸然淚下時(shí),，她知道自己的做法是對(duì)的,，并且從那時(shí)開(kāi)始,，各種做好事助人為樂(lè),。
攙扶老人過(guò)馬路，幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽?zhuān)矔?huì)去攔下市場(chǎng)打架的人們等等,，雖然都是一些小事,，卻在得到別人的真誠(chéng)感謝時(shí)激動(dòng)不已,。
在助人為樂(lè)的路上,，艾米麗找到了自己存在的價(jià)值，像是一抹光,，照亮了她原本晦暗無(wú)光的生活,，并且找到了真愛(ài),。
助人為樂(lè)演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西,，莫過(guò)于自己身體的一部分?！边@句話(huà)一直就像一股清流,，縈繞在我的心間,，令我久久不能忘懷。這是《永生的眼睛》這篇課文里的一句話(huà),。
這篇課文主要寫(xiě)作者琳達(dá)的爸爸媽媽在死前早已打算捐獻(xiàn)自己的器官,，而女兒溫迪也受到了爺爺奶奶的感染,，向爺爺奶奶學(xué)習(xí)，決定死后捐獻(xiàn)器官的故事,，贊揚(yáng)了一家人樂(lè)于助人的良好品質(zhì),，使人不禁被他們一家的精神所感染,。
我掩卷深思,，琳達(dá)一家樂(lè)于助人，一心為他人著想,，他們的精神似綿綿流水,，必將在后代的身上得到傳承,。而他們的生命,，也必將在他人身上得到延續(xù),，成為永恒!
其實(shí)，這種助人為樂(lè)的精神無(wú)處不在,。我有一個(gè)好朋友，她的名字叫農(nóng)葆儀,，我們倆常在一塊打打鬧鬧,，關(guān)系也很不錯(cuò)。有一次考試,，我正在題海中艱難地奮斗著，忽然,，我的筆居然不給力，沒(méi)墨了!這下我該怎么寫(xiě)試卷呢?總不能不寫(xiě)吧?我急得像熱鍋上的螞蟻,，周?chē)娜硕荚谄磷『粑鼘?xiě)試卷,，教室里安靜極了,，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)試卷的聲音。這時(shí),，一個(gè)天使般的聲音傳來(lái)：“欣蕾,，你怎么了?”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是農(nóng)葆儀的聲音啊!我支支吾吾地說(shuō)：“呃……那個(gè),，我的筆……沒(méi)墨了?！薄芭?，我剛好有一支備用的筆，你先用吧,，寫(xiě)完試卷再說(shuō)?！鞭r(nóng)葆儀會(huì)心一笑,，把那只她一直不舍得用的筆遞給了我。我說(shuō)：“謝謝!”“不用謝,，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的?！彼f(shuō),。聽(tīng)了她這句話(huà),，我的心像有一股暖流在回蕩，也許,，這就是助人為樂(lè)精神帶給你我的快樂(lè)和溫暖吧。它不需要任何回報(bào),，卻依然能拉近人與人之間的距離,，摘下人與人之間的面具,。不管你做的是一件驚天動(dòng)地的大事，還是一件微不足道的小事,，在助人為樂(lè)的天平上，它們等值!
“對(duì)人來(lái)說(shuō),，最大的歡樂(lè),、最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人,。”這是蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)的一句名言,。沒(méi)錯(cuò)，世界上最溫暖的一場(chǎng)接力賽是什么?是奉獻(xiàn),。因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn),，所以有了一段堅(jiān)固的友情;因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn),，所以有了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體;因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)，所以有了一個(gè)到處充滿(mǎn)愛(ài)的世界,。奉獻(xiàn)，是人間最美麗的兩個(gè)字,。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間,。
助人為樂(lè)演講稿篇十四
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之；敬人者,，人恒敬之?！边@句話(huà)出自于孟子，在我們禮儀之邦的中國(guó)可謂家喻戶(hù)曉,，婦孺皆知,，它告訴了我們一個(gè)既淺顯又深刻的道理：只有首先給予別人愛(ài),，你才能得到別人的愛(ài)；只有首先給予別人敬,，你才能得到別人的敬,。
正像梁老師所說(shuō)的那樣“把愛(ài)心送給學(xué)生,，給學(xué)生一個(gè)溫暖和諧的家，自己也會(huì)享受家的`溫暖與和諧”,。在我看來(lái)，就是要做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生,，因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)心，大家才能學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)感恩,，有了愛(ài)心就能防止大家心生惡念，防止走錯(cuò),。愛(ài)心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí),，學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星,。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,，因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師,，哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng),，因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L(zhǎng)道路上給你最大的無(wú)私幫助的人,。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴，有了他的存在,，這個(gè)旅程就不會(huì)再覺(jué)得孤單,。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活,，有了他的存在，我們的生活才會(huì)變的充滿(mǎn)色彩,。
我想只要同學(xué)們心存愛(ài)心,，學(xué)會(huì)感激,，與人為善,，懂得包容，大家就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)得好,，生活得好。
愛(ài)，主要是給予,，而不是接受與索取,。愛(ài)身邊的人就要主動(dòng)幫助別人,。就要做到飽知人饑，暖知人寒,。愛(ài)身邊的人,，就要視人若己,，濟(jì)人危難，助人為樂(lè),，成人之美，先人后己,。
讓我們一起同行,，共同唱響美妙的愛(ài)心之歌,，讓愛(ài)心永駐！
助人為樂(lè)演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在演講之前我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們：你們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候最贊賞同學(xué)什么品質(zhì) ”是助人為樂(lè),，對(duì)嗎?是的，助人乃快樂(lè)之本,，它是一種美德，是一種人格的升華,，是值得我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品質(zhì),。今天我演講的題目就是―助人為樂(lè)是快樂(lè)之本,。
20xx年5月12日，一個(gè)讓所有中國(guó)人都不會(huì)忘記的日子―――在汶川,，發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震,。地震無(wú)情人有情,。大地震剛剛發(fā)生,，全國(guó)人民就自發(fā)的為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了愛(ài)心。這里,，有大企業(yè)家,，有影視明星,，而更多的，是我們的普通的群眾,。我們看到了山東的八位農(nóng)民,，坐上了一臺(tái)三輪車(chē)奔赴災(zāi)區(qū)的義舉;也看到了為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血的人們的從容,，看到了貧困老人用一生積蓄為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上的愛(ài)心----無(wú)數(shù)的愛(ài)心，匯成一股股愛(ài)的暖流,，源源不斷地匯集到災(zāi)區(qū)，與災(zāi)區(qū)人民共克難關(guān)!多難興邦!中華民族用心,、用愛(ài),，用我們的傳統(tǒng)美德,，把小善匯聚成大愛(ài)。譜寫(xiě)了一曲又一曲震撼世界的動(dòng)人樂(lè)章!看到災(zāi)區(qū)人民的困難,，聽(tīng)到無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡,，我毫不猶豫地砸開(kāi)攢了好久的心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,鄭重地把100元錢(qián)交給老師,。我是那樣的驕傲和自豪.盡管他們是一枚枚硬幣,但每一顆都凝聚著我的一顆愛(ài)心,一顆助人為樂(lè)的高尚的心.此時(shí)我好像看到了災(zāi)區(qū)小朋友背上了我捐助的小書(shū)包?？吹搅宋覟樗麄冑I(mǎi)的學(xué)習(xí)用品,，看到了他們燦爛的微笑,。聽(tīng)到了他們朗朗的讀書(shū)聲,，那幾天我一直沉浸在幸福之中，我感受到了助人的快樂(lè),。
看到別人因自己的幫助而擺脫困境，看到別人因自己的幫助而開(kāi)始振作,，看到別人因自己的幫助而高興,，有誰(shuí)不感到快樂(lè)呢 那些在困境中的人,，傷心的人，擁有一朵花,，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天,。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài),，就會(huì)為他們營(yíng)造一個(gè)幸福的天堂。辟如,，當(dāng)你穿過(guò)馬路,，扶起一位摔倒的小孩,，安慰他不要哭泣;在公交車(chē)上，看到年老的或是身體不方便的乘客,，我們起身讓一個(gè)座位;在街道上，遇到外地人問(wèn)路時(shí),，我們熱情地為他指路……,。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你身陷困難時(shí),，你是否渴望得到別人的幫助呢?肯定會(huì)的，同樣,，當(dāng)別人身陷困難時(shí)我們也要助人一臂之力,。沒(méi)有人富有的可以不要?jiǎng)e人的幫助,，也沒(méi)有人窮的不能給別人幫助，一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫,，我相信我們每個(gè)人都能在幫助別人的同時(shí)享受到快樂(lè). 伸出你的手，伸出我的手,，讓我們相互幫助,，相互快樂(lè),，相互關(guān)懷.
喜歡幫助他人，因?yàn)槲铱鞓?lè)
喜歡幫助他人,，因?yàn)槟悄茏C明，我還是一個(gè)有用的人
喜歡幫助他人,，因?yàn)榻o予幫助的人，比需要幫助的人活得從容,。
我的演講完了,，謝謝大家!
