寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,，寫明白,，實(shí)事求是。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。
開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇一
2月21日是靈臺(tái)縣各中小學(xué)新學(xué)期開學(xué)的第一天,，為積極貫徹縣局提出的“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”會(huì)議精神,，激發(fā)學(xué)生斗志,，營造良好開端，靈臺(tái)縣xx中學(xué)精心設(shè)計(jì),、科學(xué)安排了“開學(xué)第一課”主題班會(huì)內(nèi)容,，各班主任認(rèn)真組織，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范地上好新學(xué)期第一節(jié)班會(huì),，拉開了新學(xué)期的精彩序幕,。
為了確保本期開學(xué)各項(xiàng)工作安全、有序,、熱情,、周到，讓學(xué)生,、家長(zhǎng)滿意,，學(xué)校提前兩天召開了班子會(huì)議進(jìn)行安排部署，后勤教輔人員也提前一天做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。開學(xué)第一天早上八點(diǎn)校長(zhǎng)即時(shí)組織召開全體教職工會(huì)議,，緊急貫徹縣上有關(guān)會(huì)議精神，具體安排開學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作事宜,。九點(diǎn)整各處室,、各班級(jí)組織全體師生徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角,，安排住校學(xué)生公寓住宿工作,，校園處處清新翠綠，潔凈如洗,。報(bào)到,、注冊(cè),、代收費(fèi)處標(biāo)識(shí)明顯，一目了然,。報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)人頭攢集,，非常火爆,。十點(diǎn)整教導(dǎo)處及時(shí)給學(xué)生發(fā)放了課本和作業(yè)本,，總務(wù)處給各教學(xué)班及教職工發(fā)放了新學(xué)期辦公用品及衛(wèi)生工具。十一點(diǎn)全校四十個(gè)教學(xué)班由正副班主任組織進(jìn)行我校的開學(xué)第一課主題班會(huì),，政教處巡回檢查指導(dǎo),。下午兩點(diǎn)開始學(xué)校各項(xiàng)工作轉(zhuǎn)入正常，各位老師按課表開始正式授課,，全體師生精神飽滿,，課堂上書聲瑯瑯。教導(dǎo)處組織班子成員分三個(gè)年級(jí)開展“巡課”活動(dòng),，并嚴(yán)格“三個(gè)二”(即評(píng)課堅(jiān)持兩條優(yōu)點(diǎn),、兩條不足、兩條建議)要求進(jìn)行即時(shí)評(píng)課,，第一天總計(jì)“巡課”18節(jié)次,，確保了開學(xué)各項(xiàng)工作真正落到了實(shí)處。本期“開學(xué)第一課”主題班會(huì)共分八個(gè)板塊：
一是營造氛圍,。學(xué)生一進(jìn)教室,，黑板上的“迎接新學(xué)期”、“新起點(diǎn),，新希望”,、“挑戰(zhàn)自我，再揚(yáng)風(fēng)帆”,、“愛我學(xué)校，盡我職責(zé)”等主題大字首先吸引了學(xué)生的眼球,，讓學(xué)生那可懶散的心頃刻繃緊了弦,，知道新學(xué)期開始了，該安心學(xué)習(xí)了,，營造了新學(xué)期新氣象的良好氛圍,。
二是點(diǎn)擊歡樂。這是班主任與學(xué)生新學(xué)期溝通交流,、融洽關(guān)系,、和諧共處、增進(jìn)感情的`第一步,。班主任熱情地聊天般地引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)擊每個(gè)人在假期中的各種歡樂事,，為新學(xué)期和諧情感的良好開端奠定基礎(chǔ),。
三是盤點(diǎn)收獲。在歡樂暢談假日歡樂的基礎(chǔ)上,，班主任順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生用心盤點(diǎn)假期學(xué)習(xí)生活中的收獲,。比如寒假作業(yè)的完成、社區(qū)服務(wù)他人的好人好事,、讀了什么書,、寫了那些體會(huì)作文、幫父母做了哪些家務(wù),、學(xué)習(xí)了什么特長(zhǎng)等等,，通過盤點(diǎn)，學(xué)生獲得收獲的自信和自豪,，同學(xué)們熱情激揚(yáng),。
四是檢查作業(yè)。班主任對(duì)學(xué)生的寒假生活作業(yè)完成情況進(jìn)行分類檢查統(tǒng)計(jì),，針對(duì)抽查的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),，提出新要求，讓孩子能集中精神,，查漏補(bǔ)缺,，迎頭趕上。
五是收心教育,。班主任通過列舉與學(xué)生息息相關(guān)的假期生活的實(shí)例,，告訴學(xué)生諸如“貪睡、熬夜,、迷網(wǎng),、任性”等生活無規(guī)律所帶來的害處，使學(xué)生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力和拼搏竟上的意志,，要求學(xué)生盡快走出寒假生活的陋習(xí),，調(diào)整心態(tài)，陽光面對(duì)新學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作,，打掉畏難,、逃避、恐懼心理,，以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來,。
六是樹立目標(biāo)?！坝心繕?biāo)才會(huì)有動(dòng)力,，有動(dòng)力才會(huì)生希望”。這也是很關(guān)鍵的一項(xiàng),，班主任在陳述上學(xué)期班級(jí)佳績(jī)的基礎(chǔ)上鼓舞學(xué)生暢談了新學(xué)期的新目標(biāo)等,。班主任智慧地引導(dǎo)了學(xué)生在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、衛(wèi)生上,、行為上進(jìn)行暢談……讓學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,，在新學(xué)期各個(gè)方面取得新的成績(jī)。
七是安全要求,?！鞍踩槐＃握劷逃?。班主任嚴(yán)肅認(rèn)真地提出新學(xué)期安全管理的要求,，教育學(xué)生在校課間和課上分別應(yīng)該怎么做，拒絕追逐,、打鬧,，上小樓道靠右行不喧嘩，集體帶隊(duì)避免踩踏,，不拿筆刀,、筆尖玩耍，到校后不準(zhǔn)出校門等等,。在校外主要遵守交通規(guī)則,，直線回家，不進(jìn)網(wǎng)吧,，不到同學(xué)家里玩等等,。通過一些安全慘案和實(shí)例告誡學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴，掌握防范知識(shí),，在新學(xué)期第一天就樹立了“防患于未然”的安全意識(shí),。
八是激發(fā)斗志。班主任通過引領(lǐng)學(xué)生齊背校訓(xùn),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)，喊出校園口號(hào)“我能行”,，集體演唱校歌等形式,，激揚(yáng)學(xué)生的豪情斗志，儲(chǔ)滿學(xué)習(xí)的熱情動(dòng)力,，在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力，激情勵(lì)志,，點(diǎn)燃學(xué)生新學(xué)期的希望,。
新學(xué)期“開學(xué)第一課”讓xx中學(xué)的全體師生信心滿懷，以飽滿的熱情和斗志擁抱新學(xué)期的到來,。目前,，開學(xué)工作有條不紊,，井然有序。教師,、學(xué)生的精神面貌良好,，各項(xiàng)保障措施完全到位，為新學(xué)期教學(xué)工作正常運(yùn)行打下了良好的基礎(chǔ),，贏得了家長(zhǎng),、學(xué)生的一致贊譽(yù)。
開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇二
9月3日開學(xué)第一天,，我校以“開學(xué)第一課”為契機(jī),，通過形式豐富的主題教育，引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng),，以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。活動(dòng)總結(jié)如下：
課前各班充分準(zhǔn)備,，班主任老師利用白板教學(xué)資源,，從交通安全、校園安全,、飲食安全,、法治宣傳等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，同時(shí)各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，進(jìn)行了習(xí)慣養(yǎng)成教育,、禮儀教育、“三節(jié)”,、“三愛”等,。
班會(huì)課后，各班集中觀看央視“開學(xué)第一課”視頻,，今年的開學(xué)第一課以“創(chuàng)造向未來”為主題,，通過“夢(mèng)想、奮斗,、探索,、未來”四個(gè)篇章，在“創(chuàng)造精神”指引下,，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義,，鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng),、培育創(chuàng)新精神,，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上，更好地向未來出發(fā),。同學(xué)們深深的被視頻中的故事,、事跡所感動(dòng),，個(gè)個(gè)都看的非常入神。
“開學(xué)第一課”,，既是一次學(xué)生學(xué)習(xí)處境的一課,，也是鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一課，更是一次保障新學(xué)期學(xué)生安全的動(dòng)員課,。相信,，在全體師生的共同努力下，新學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作的開展能進(jìn)一步的提升,。
開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇三
??1.提前部署,，準(zhǔn)備充分。
??通過檢查我們發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)的班級(jí)做了充分的準(zhǔn)備,，學(xué)生課前進(jìn)行了認(rèn)真的思考，學(xué)期目標(biāo)詳細(xì)具體,，手段措施合理得當(dāng),。不僅學(xué)生個(gè)人制定了學(xué)期目標(biāo)，很多班級(jí)的小組也向同學(xué)們公布了小組的奮斗目標(biāo),。更令人驚喜的是不少學(xué)生的學(xué)期目標(biāo)后還附上了家長(zhǎng)寄語,，可見班主任工作的細(xì)致到位。
??2.師生配合,，相得益彰,。
??開學(xué)第一課有的是班主任親自上陣，激情導(dǎo)入,，引導(dǎo)學(xué)生回顧過去,，盤點(diǎn)收獲，總結(jié)不足,。有的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，學(xué)生是小老師，引導(dǎo)全班同學(xué)完成本課任務(wù),。還有的班級(jí)充分發(fā)揮小組合作的作用,，通過小組討論共同完成目標(biāo)制定。
??3.題目新穎別致,，令人耳目一新,。
??以往各班德育課的題目與學(xué)校的主題大同小異。今年有所不同,，我們來看看今年各班第一課的題目：《未來在這里起航》,、《超越昨天的自己》、《我們準(zhǔn)備好了》、《well begun is half done》,、《樹目標(biāo)，重踐行,，走成功之路》,、《譜青春之曲，吟責(zé)任之歌》,、《帶著夢(mèng)想拼搏》,、《起航一五，責(zé)任同行》,、《最好的未來》,、《成長(zhǎng)的足跡》、《奮斗路上我和你》,。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿,、壯志豪情。很多班級(jí)啟用大屏幕,，圖文并茂,，課堂充滿了生機(jī)活力。
??白璧微瑕,，在檢查的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了小小的不足：比如個(gè)別班級(jí)班主任在唱獨(dú)角戲,，沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，缺少師生互動(dòng)環(huán)節(jié);再如有的班級(jí)準(zhǔn)備不夠充分,，草草結(jié)束課程,，課上的不深不透，沒有達(dá)到預(yù)期的效果;再如有的班級(jí)課堂教學(xué)手段單一,，沒有充分利用好多媒體教學(xué),。
??第一課結(jié)束了，但新學(xué)期的征程才剛剛開始,，希望全體師生完滿的完成各階段目標(biāo),，取得更優(yōu)異的成績(jī)。
開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇四
1,、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生懂得性格是什么,，性格有哪些具體特征及大致類型;性格形成的原因，尤其是“后天”培養(yǎng)對(duì)形成良好性格的重要性,，從而懂得性格與人生有著密切的關(guān)系,。
2、能力訓(xùn)練目標(biāo)：讓學(xué)生掌握克服性格缺陷,，養(yǎng)成良好性格的方法,。
3、情感教育目標(biāo)：使學(xué)生了解和正視自身性格中的消極方面，勇于主動(dòng)地去克服它,，以形成良好的性格,，從而完善自己的人生。
二,、教學(xué)要求
1,、盡可能地提供和創(chuàng)造條件，使學(xué)生成為課堂的“主角”,，并保證給每個(gè)學(xué)生以機(jī)會(huì),。
2、平等的一員和學(xué)生分享心理感受,，并在活動(dòng)中起引導(dǎo)作用,。
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
心理學(xué)對(duì)性格的定義,、特征和分類較為抽象,，如何聯(lián)系學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生正確地看待自身性格中的積極和消極兩個(gè)方面,，并自覺地去克服自我性格上的缺陷,，是本課教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
四,、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一),、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、制作多媒體課件,，包括《西游記》四個(gè)主要人物的圖片和主題歌《敢問路在何方》的flash畫面,。
2、全體同學(xué)自由組合成若干個(gè)小組,。
(二),、活動(dòng)過程
[導(dǎo)入新課]
(多媒體顯示《西游記》主題歌《敢問路在何方》flash畫面)
師：這首歌同學(xué)們都很熟悉，請(qǐng)會(huì)唱的同學(xué)跟我一起唱,，一起打節(jié)拍,，可不可以?
生：……(師生共唱，拉近師生距離,，活躍課堂氣氛)
生：……(多媒體顯示《西游記》中四個(gè)主要人物)
師：下面請(qǐng)大家分組討論寫出《西游記》中四個(gè)主要人物的特點(diǎn),。(師同時(shí)把學(xué)生說到的有關(guān)性格的詞語寫到黑板上)
師：通過討論可以看出同學(xué)們對(duì)這四個(gè)主要人物區(qū)分得很清楚，這是為什么呢?
生：因?yàn)樗麄兏饔刑攸c(diǎn),，各有性格……
師：那么我們今天就來聊這個(gè)話題,。
(多媒體出示主題)
[新課講授]
師：剛才大家對(duì)《西游記》中四個(gè)主要人物的描述其實(shí)就反映了他們的性格，所謂性格其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)人,、事的態(tài)度或行為所表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特征,。每個(gè)人的性格是不同的，就象《西游記》中四個(gè)主要人物，我們可以說相貌是區(qū)別人與人之間的外在特征,，而性格就是區(qū)別人與人之間的內(nèi)在特征,。
大家能不能對(duì)他們的性格進(jìn)行一下分類呢?
生：……
師：看來大家對(duì)內(nèi)向型和外向型性格比較熟悉。我們來看一下這兩類性格的具體特征,。(出示)
下面請(qǐng)大家測(cè)一下自己的性格類型,。(學(xué)生自測(cè))
實(shí)生活中，很難找到特別典型的某一類性格,，大多數(shù)人屬于中間型，只不過是偏向于某一類,。
緒型,，我們今天不展開。
師：那么這四個(gè)人物不同的性格特點(diǎn)給他們的取經(jīng)之路產(chǎn)生了怎樣的影響呢?
生：……
了他在取經(jīng)路上歷經(jīng)磨難,。而孫悟空的機(jī)靈,、機(jī)智，使他能保護(hù)唐僧;但他性格的散漫,、好斗,，急躁使他總是闖禍，幾次被唐僧逐回花果山,。這說明每個(gè)人性格的不同,，使他們的人生之路也不同。下面讓我們來找找自己的性格特征,。(出示——性格掃描)
(學(xué)生寫好后,，交給老師，然后猜猜我是誰?準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)品,。)
生：……
師：大家根據(jù)同學(xué)們的性格特征能猜測(cè)出他是誰,，這說明性格是區(qū)別人與人的根本標(biāo)志。同時(shí)大家的回答也說明了性格與一個(gè)人的將來有著密切的關(guān)系,。
(過渡)師：下面讓我們靜下心來,，用心去感受領(lǐng)略我們的同齡人小杰給心理醫(yī)生的一封求助信。(出示材料)
心理醫(yī)生：您好!(第一部分)
我是一個(gè)中學(xué)生小杰,，小學(xué)時(shí)我一直當(dāng)班長(zhǎng),，老師器重，同學(xué)羨慕,，一直很自信,，人也非常開朗活潑?？墒巧铣踔泻?，個(gè)子老長(zhǎng)不高，總感到自卑，而且班干部沒當(dāng)上,，幾次考試成績(jī)也不理想,，面對(duì)一個(gè)個(gè)毫不留情的分?jǐn)?shù)，我驚呆了,，我從一個(gè)老師的寵兒變?yōu)榇蠹业臈墐?。我失望了，路在我眼前消失了,，代替的是一堵墻,，一堵讓人絕望的墻。我覺得生活在這個(gè)世界里是一個(gè)罪惡……(師補(bǔ)充：小杰陷入了深深的痛苦之中)
問題：1,、小杰的性格發(fā)生了怎樣的變化?這樣下去,，你覺得會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果?
生：……
師：由于他的這種不良性格的產(chǎn)生，使得他的人生陷入了絕望之中,。這說明不良的性格會(huì)給人的身心帶來嚴(yán)重的后果,，具一些調(diào)查統(tǒng)計(jì)，不良的性格容易患心臟病,、高血壓,、抑郁癥，精神分裂癥等,。在歷史上也有很多如此的例子：如周喻就是因?yàn)榭傆X得自己不如諸葛亮而活活被氣死,，林黛玉就是終日自怨自憐，最終憂郁成疾而死,。
那么你們覺得小杰的這種性格的變化是怎樣形成的呢?
2,、他的這種性格的變化是怎樣形成的呢?
生：……(先天因素：身高——自卑;后天因素：學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的變化——憂郁,、自閉)
師：這說明性格的形成有先天因素,，也就是遺傳基因，如古話說：“有其父必有其子”,，“龍生龍,、鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”,。小杰由于天生身高不高,，導(dǎo)致他自卑;但也有后天因素，由于學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的影響,，使他的性格發(fā)生了改變,，變得越來越憂郁，越來越自閉,。因此巴甫洛夫有句名言(出示)“性格是天生與后天的合成,，性格受于祖代的遺傳,，在現(xiàn)實(shí)生活中又不斷改變、完善,?！钡谴蠹乙⒁猓h(huán)境變化雖然會(huì)引起他性格也發(fā)生改變,，但是其實(shí)他成績(jī)的下降,，班干部沒當(dāng)上，最終還是由于他內(nèi)心自卑的這個(gè)性格所導(dǎo)致的,。
師：小杰的這種性格的改變會(huì)給他的人生道路帶來怎樣的影響呢?讓我們繼續(xù)來看小杰的信：(出示——第二部分)
一個(gè)孤獨(dú)無助的中學(xué)生小杰
生：……
生：……
師：在各位心理專家的幫助下,，我相信小杰不久又能重新找回自信，恢復(fù)以前開朗活潑的良好性格,。他的人生軌跡在繞了一大圈以后,，又開始沿著正常、健康的方向前進(jìn),。
師：性格與人生有著密切的關(guān)系，那么如何來完善我們自己的性格,，完美我們自己的人生呢?請(qǐng)大家制作性格小卡片,，每組一張，寫上你們的溫馨提示,。(針對(duì)如何正確對(duì)待自己的性格,，大家相互交流，然后帶回去貼在教室,，時(shí)刻提醒我們要完善自己的性格,。)
[課堂總結(jié)]我們這節(jié)課主要是通過對(duì)《西游記》四個(gè)人物性格的分析，對(duì)自我性格的解剖以及對(duì)小杰性格的完善,，使我們深深的感悟到——只有摒棄性格方面的弱點(diǎn),，播種良好的性格，我們的人參才會(huì)有收獲,。大家是想成為命運(yùn)手上的牽線木偶,，還是想掌握自己的命運(yùn)，那就趕快行動(dòng)吧,。從現(xiàn)在起培養(yǎng)自己良好的性格,，老師送給你們一句古諺語：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格,，收獲生命?！?出示——人生感悟)希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，對(duì)大家有所幫助,，讓我們?cè)凇渡倌辍⑸倌?、祖國的春天》的歌聲中結(jié)束今天的心理談話課,。謝謝大家!
開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇五
為建設(shè)和諧校園，確保學(xué)校無消防事故發(fā)生,。開學(xué)以來,，我校根據(jù)《關(guān)于開展消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)和我校實(shí)際情況,，扎實(shí)開展了消防安全開學(xué)第一課活動(dòng),。在活動(dòng)中，我校以開學(xué)第一天,，安全第一課為主題,， 以開展一次國旗下的講話、上好一堂消防安全知識(shí)課,、組織學(xué)生參觀一次消防站,、出版一期消防安全專刊,、組織一次滅火逃生演練等五個(gè)一為活動(dòng)內(nèi)容,。通過本次活動(dòng)，我校積極增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),，并認(rèn)真研究了我校消防安全建設(shè)的新情況新問題,。堅(jiān)持預(yù)防與排查、教育與管理,、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,，實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效,，力爭(zhēng)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境,。致力于推動(dòng)消防安全社會(huì)化進(jìn)程,，為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實(shí)實(shí)在在地工作,，不斷改進(jìn)和完善工作方法,，提高安全防范能力，特將本次活動(dòng)小結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想,，時(shí)刻繃緊安全這根弦,，學(xué)校建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組,，每班成立了 消防安全宣傳員,。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制,。同時(shí)成立消防安全督查小組,、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),，充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。
只有思想上重視,，安全行為才有保障,。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗(yàn)。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳,。這學(xué)期一開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓,。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),，分析問題、討論措施,、布置工作,。并組織師生觀看有關(guān)消防安全知識(shí)講座，讓所有人掌握基本消防安全知識(shí),，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話),、學(xué)校門口led,、宣傳欄、班會(huì),、黑板報(bào),、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.學(xué)校組織學(xué)生觀看開學(xué)消防安全第一課的教育宣傳片,，組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年十大火災(zāi)實(shí)錄的警示教育vcd光碟,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。
3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,，通過安全月活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí),。
只有做到責(zé)任到人,，加強(qiáng)管理，才能真正做到防微杜漸,。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn),。明崗明責(zé),，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措,。具體說來：
1.學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo),，分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責(zé)任人、各班級(jí)簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書,。量化責(zé)任要求,，層層落實(shí)。
2.嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律,，出臺(tái)獎(jiǎng)懲措施,，全面啟動(dòng)一票否決制，學(xué)校對(duì)消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人,、責(zé)任處室年度考核實(shí)行一票否決,，對(duì)工作突出處室、個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),。
3.明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人,。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng),、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)明確了電腦室,、多媒體教室、總務(wù)室,、保管室等幾處重點(diǎn)部位的防火責(zé)任人,。9月3日上午學(xué)校組織一次由校長(zhǎng)帶隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員,、安保人員,、門衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查，切實(shí)做到認(rèn)真,、細(xì)致,、全面、徹底,、不留死角,。尤其對(duì)各間辦公室、教室用電線路,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點(diǎn)部位和重要場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,。
4.經(jīng)常性地檢查疏散通道,、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對(duì)因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題,，我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理,。
5.加強(qiáng)對(duì)電腦室,、多媒體教師、保管室的管理,，定期檢查消防安全情況,。并對(duì)有關(guān)人員實(shí)施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。
6.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
我們通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí),，提高了廣大師生的安全意識(shí),，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動(dòng),，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能,。
1.在開學(xué)第一課活動(dòng)中，我校安排了一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng),。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn),。9月4日至12日，班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火,、滅火,、逃生自救等消防安全常識(shí)教育培訓(xùn)，利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識(shí)的演練,，學(xué)會(huì)并熟練掌握火災(zāi)報(bào)警,、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識(shí),，并利用班刊,、手抄報(bào)、黑板報(bào)進(jìn)行防火宣傳和教育,。
2.舉行了一次火場(chǎng)逃生緊急疏散演練,。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí),。
3.在消防安全教育活動(dòng)中,，學(xué)校組織一些活動(dòng)。9月6日上午第三節(jié)時(shí)間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進(jìn)行防火知安全識(shí)為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),。
總之,，我校在教育教學(xué)工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置，不斷加強(qiáng)責(zé)任性,，扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校消防安全工作,。
開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇六
為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并提高師生的紀(jì)律和安全意識(shí),，減少各類安全事故發(fā)生,，我校于今年9月x日—x日舉行了為期5天的教育活動(dòng)。有計(jì)劃有安排地完成了今年秋季學(xué)生開展入學(xué)教育活動(dòng),，取得良好的成效?，F(xiàn)將我校開展秋季開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)如下：
我校及時(shí)召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，及時(shí)出了《小學(xué)x年秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動(dòng)方案》,，分發(fā)到各班主任,，并以學(xué)校為單位，召開全體教師會(huì)議,，積極宣傳,，懸掛橫幅，營造氛圍,。
我校以紀(jì)律教育,、安全教育為主題，突出以下幾個(gè)專題：圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育,、交通安全教育,、預(yù)防校園傷害、消防安全教育,、學(xué)生心理健康教育,。
1、各班按要求認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題班會(huì)課,。各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”,、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校,、安全防病,、防范意外、秋季飲食注意事項(xiàng)”等內(nèi)容開展教育,。
2,、學(xué)校利用晨會(huì)進(jìn)行國旗下紀(jì)律、安全教育,。
3,、學(xué)校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識(shí)掛圖,，利用校園廣播播放安全知識(shí),，各班舉行安全教育知識(shí)競(jìng)賽等多種形式廣泛開展教育，增強(qiáng)了教育活動(dòng)的趣味性,、參與性,。
4、邀請(qǐng)相關(guān)人員到校講座。
x年9月x日上午,，雖然天氣情況不太好,，但并不能澆滅我校師生學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的熱情，指導(dǎo)員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識(shí)”活動(dòng)實(shí)施方案,，xx校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行,。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動(dòng),，同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全知識(shí),，增強(qiáng)了法律意識(shí)，加強(qiáng)了我校全體師生的安全觀念,。
5,、出一期專題板報(bào)。
各班辦一期黑板報(bào),，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育,。
x年9月x日上午九時(shí)，我校在教學(xué)樓前隆重舉行x—x年度第一學(xué)期開學(xué)典禮,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加了大會(huì),。
在會(huì)上xx校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語，激勵(lì)大家滿懷希望踏上新的征途,。他對(duì)上學(xué)期學(xué)校的成績(jī)進(jìn)行總結(jié),，高度贊揚(yáng)了通過不懈努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的教師和同學(xué)，并對(duì)全體師生提出了殷切的希望,，勉勵(lì)教師努力工作,，鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒，更快樂的學(xué)習(xí)和生活,，取得更好的成績(jī),。
同時(shí)表示盡的可能為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召全體師生在新學(xué)期里共同努力,，再創(chuàng)佳績(jī),。
為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合，切實(shí)做好開學(xué)前的教育工作,，根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)方案,，我校各班班主任紛紛利用下午的班會(huì)課與本班學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)了學(xué)生守規(guī),、守紀(jì)意識(shí),。
通過以上一系列扎實(shí)有效的班會(huì)活動(dòng)，使我校各班學(xué)生的法制觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，守規(guī),、守紀(jì)以及安全意識(shí)等都得到進(jìn)一步的提高,。
總之，本次入學(xué)教育活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生愛國,、愛校的樸素情感,，加強(qiáng)了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀(jì)守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的意識(shí),，在全校師生中引起了極大的反響,，為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇七
為響應(yīng)我院號(hào)召,，鼓勵(lì)廣大同學(xué)深刻認(rèn)識(shí),理解毒品等社會(huì)問題對(duì)個(gè)人自身及至給社會(huì)發(fā)展帶來的危害,，我系青年志愿者協(xié)會(huì)于20xx年*月*日組織“宣傳禁毒，珍愛生命”活動(dòng),。
1,、完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng),?！罢鋹凵h(yuǎn)離毒品”,。
2,、借助本次活動(dòng)，宣傳禁毒知識(shí),，通過多媒體ppt,，了解毒品知識(shí)。
3,、深刻認(rèn)識(shí),、了解毒品等社會(huì)問題對(duì)個(gè)人自身及給社會(huì)發(fā)展帶來的危害。
4,、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,，給人生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防御及抵制，增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心,。
5,、通過宣傳，要知道了這些年由于國際毒品的泛濫,，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸,，正飛快地吞蝕著年輕一代，無時(shí)無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命,。
使同學(xué)們更了解社會(huì)問題的所在,，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到毒品的危害性、生命的重要性，禁毒的重要意義,。讓同學(xué)們明白應(yīng)該做什么,，什么又不該做。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，讓知識(shí)來充實(shí)自己,，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法,?！岸酒窌r(shí)刻要警惕，吸毒上癮很容易”,，行動(dòng)起來,，共同努力，鏟除毒品,，鏟除這個(gè)致命的惡魔,。
1、深刻認(rèn)識(shí),、理解毒品等社會(huì)問題對(duì)個(gè)人自身及給社會(huì)發(fā)展帶來的危害,。
2、通過ppt幫助介紹,，會(huì)議紀(jì)律好,，同學(xué)都充分進(jìn)入學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)狀態(tài)，更了解“毒品猛于虎”,。
3,、同學(xué)們做到潔身自重，樹立正確的人生觀,，追求健康的生活情趣,，識(shí)破毒品誘惑，堅(jiān)決抵制深刻認(rèn)識(shí),理解毒品等社會(huì)問題對(duì)個(gè)人自身及給社會(huì)發(fā)展帶來的危害,。
1,、部分學(xué)生干部和學(xué)生未準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，姍姍來遲,。
2,、學(xué)生的到場(chǎng)人數(shù)未達(dá)到預(yù)期目的，且有中途出教室現(xiàn)象,。
3,、部分新同學(xué)不夠積極，配合力度不夠,。
開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇八
新學(xué)期伊始,，為深入開展“我愛我的祖國”主題教育,，我校積極響應(yīng)教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課的通知精神》，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛他人,，熱愛祖國，我校積極行動(dòng),，認(rèn)真組織,，效果明顯。
9月1日我校布置安排有條件的班級(jí)收看《開學(xué)第一課：我的夢(mèng)中國夢(mèng)》,，對(duì)于沒有條件收看的我校責(zé)成電腦室李偉老師下載該視頻,，由綜合實(shí)踐課的.老師組織學(xué)生觀看，并要求每位同學(xué)寫出心得體會(huì),，在全班同學(xué)中展開交流,，使愛國主義、集體主義等觀念深入人心,，同時(shí)在在日常學(xué)習(xí),、生活中時(shí)刻注意提升自己的愛國熱情，從小樹立為中華崛起而讀書的愿望;通過關(guān)鍵詞“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未來”等活動(dòng),，放飛學(xué)生理想,，激發(fā)學(xué)生生活中的潛能。
9月底,，各班交回觀后感,，透過孩子們的作品，能夠感受到該項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生收到的教育是深刻的,，學(xué)生的理想受到塑造,，愛國熱情由宏大的口號(hào)變成了生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)，教育效果明顯,。
日,，新學(xué)期開學(xué)之際，接連迎來了偉大而令人振奮的日子“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)80周年大閱兵慶典”,，以此為契機(jī),，根據(jù)紅塔區(qū)教育局(2016)件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，開展了“勿忘國恥,，圓夢(mèng)中華”的主題教育。具體內(nèi)容如下：
1,、9月1日上午9點(diǎn)50分,，學(xué)校舉行升旗儀式和開學(xué)典禮，校長(zhǎng)對(duì)各年級(jí)學(xué)生提出新學(xué)期的要求,，對(duì)教職工提出殷切的期望,。
2,、9月3日，按照上級(jí)部門的要求,，要求學(xué)生收看大閱兵,，寫出觀后感上繳德育處，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命英雄主義教育,。
3,、9月4日，按文件要求,，組織家長(zhǎng)和學(xué)生觀看中央電視臺(tái)“開學(xué)第一課”節(jié)目,，并要求學(xué)生寫日記。
4,、9月6日,，召開班主任會(huì)議，校長(zhǎng)提出建設(shè)班級(jí)文化的要求,。
5,、9月7日，各班召開主題班會(huì),，學(xué)習(xí)新的中小學(xué)生守則,。
良好的開始是成功的前奏，新學(xué)期,，新氣象,，昭示著我們繼續(xù)做好工作，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。
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開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇九
根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室,、公安消防總隊(duì)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)的通知》要求和《關(guān)于印發(fā)x市中小學(xué),、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)方案的通知》精神,，我園制定工作方案，結(jié)合實(shí)際,，由園長(zhǎng)帶隊(duì)集中開展暑期消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
我園本著對(duì)家長(zhǎng)和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,，把消防責(zé)任落實(shí)到人,，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),，分工明確,，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,，取得實(shí)效,。
1.開展一次消防安全大檢查,。暑假期間、開學(xué)初由園長(zhǎng)對(duì)全園深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患,，馬上整改;完善園內(nèi)安全工作體系，不斷加強(qiáng)我園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,，進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,，確保廣大師生的生命安全。
2.充分利用園廣播站,、微信群,、校訓(xùn)通,、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容,，對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。
3.通過“福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)”布置暑期安全專項(xiàng)家庭作業(yè),。利用好平臺(tái)內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件,、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源,，開好上好安全教育地方課程,，提升課時(shí)完成率。
4.班級(jí)利用開學(xué)第一課開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動(dòng),，組織幼兒觀看一部消防專題片,。進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí),，增強(qiáng)幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力,。
5.開學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)分別從宣傳,、教育,、檢查等方面開展了一系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了消防安全工作,，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動(dòng),。
開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇十
9月1日晚上8點(diǎn)的時(shí)候,，我懷著無比激動(dòng)的心情觀看了每年都有的《開學(xué)第一課》節(jié)目，而每年的開學(xué)第一課節(jié)目都有利中小學(xué)生們的成長(zhǎng),，同時(shí)也是中小學(xué)生們開學(xué)前必須學(xué)習(xí)的一堂課程,。對(duì)《開學(xué)第一課》節(jié)目觀看總結(jié)如下：
一、觀看今年的《開學(xué)第一課》使我受益匪淺,，通過開學(xué)第一課節(jié)目這短短的幾個(gè)小時(shí),，深刻的認(rèn)識(shí)到我們的黨這一路走來是多么艱辛,，我們之所以有著今天這幸福的生活，是離不開我們偉大的黨的努力,，是他們一步一腳印鑄造了我們的生活,。
二、身為中小學(xué)生的我們,，雖然不能立刻為祖國做出一些貢獻(xiàn),，但我們可以通過不斷努力的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng),，在生活當(dāng)中以黨員們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)將來也要成為他們一樣，做一個(gè)無私奉獻(xiàn),，一心一意為祖國報(bào)效的人,。
三、觀看開學(xué)第一課,，讓我深有感觸,，我們每個(gè)人都與祖國都是相互影響、相互依存的關(guān)系,，愛國主義更是我們中華民族精神的核心,，我們的黨一步一個(gè)腳印走過了一條艱苦奮斗的道路，每一個(gè)閃光之處的共產(chǎn)黨員都是前進(jìn)道路上的良師益友,，他們無私忘我的精神激勵(lì)鞭策了一代又一代的后人,，愛國主義精神深深植根于中華民族心中，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息,、不懈奮斗,。
四、作為祖國的新一代的我們還要努力奮斗,，在我們生活的方方面面,，我們應(yīng)該積極弘揚(yáng)和傳播愛國主義，俗話說“少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,，作為當(dāng)代青年，我們要堅(jiān)定理想信念,，不忘初心,，樹立民族自尊心與自信心，強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,，努力做到今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),。
開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇十一
準(zhǔn)備過程：
1、黑板上寫好班會(huì)主題：“新學(xué)期,，我能行”
2,、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練,。
活動(dòng)目標(biāo)：1、增強(qiáng)學(xué)生自信,，使學(xué)生懂得,，只要通過自己的努力，就一定能成功,。
2,、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。3,、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。
一、導(dǎo)入：
一,、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題“新學(xué)期,，我能行”。
二,、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人
二,、活動(dòng)過程：
(一)講故事：
張海迪：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人
張海迪,，1955年秋天在濟(jì)南出生,。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓,。從那時(shí)起,，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程高一開學(xué)第一課主題班會(huì)教案教學(xué)反思,。15歲時(shí)，海迪跟隨父母,，下放(山東)聊城農(nóng)村,，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),，為鄉(xiāng)親們無償治療,。后來，張海迪自學(xué)多門外語,，還當(dāng)過無線電修理工,。
張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣,，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民,。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀,、價(jià)值觀問題,。----親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪,，做有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”
張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會(huì),，從事創(chuàng)作和翻譯,。
組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。
(二)小品表演：考試
(三)比賽
比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組號(hào)碼(10個(gè)),，1分鐘之后,，看哪一小組能準(zhǔn)確地把號(hào)碼背出來，逐組進(jìn)行,，哪一組背得最多,，哪一組勝利。
比賽可進(jìn)行兩次,，第一次不給任何提示,，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),，想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽,。
2、自由討論：通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做好安排,，想出辦法，無論什么事情都能成功,。)
三,、制訂本學(xué)期“我自信、我能行”學(xué)期計(jì)劃表,。
四年級(jí)開學(xué)第一課疫情防范主題班會(huì)總結(jié)
