總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇一

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就20xx年的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想,、xx大報告精神,，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點(diǎn),，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢，教師年度考核總結(jié)(轉(zhuǎn)載3篇),。

二,、教育教學(xué)工作：

首先，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的,。

第三，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索,，共同提高。

三,、其他方面：

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施,，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長;個人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客，把平時的教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的"力量"》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(上)《"解決問題的策略"教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》,。

四,、努力方向：

在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

20xx年年度考核個人工作總結(jié)

20xx年,，在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的大力支持幫助下,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,，全面了解掌握了黨的xx屆三中、四中全會精神及加強(qiáng)依法治國重大理論知識,，不斷提高自身政策理論水平,，以增強(qiáng)自身在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,。與此同時，我積極參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動及局上組織的各類學(xué)習(xí)教育活動,，主動分析查找本人在思想認(rèn)識,、工作作風(fēng)等方面存在的不足和問題，認(rèn)真開展批評與自我批評,，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，積極整改,，力求實(shí)效,，從根本上改變以往不良習(xí)慣，真正做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,。通過不懈努力，較好地完成了科室和局交辦的各項工作任務(wù),，現(xiàn)將20xx年個人工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

兩提高,。

二,、努力加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力

多年來,，我積極倡導(dǎo)勤政廉潔的優(yōu)良作風(fēng),。無論在生活上還是在工作上，我始終保持著節(jié)儉習(xí)慣,，慎細(xì)慎微，從不大意,，時刻檢點(diǎn)著自己的言行,，嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”，從不向被下屬單位吃拿卡要,，并自覺接受社會監(jiān)督;時刻牢記黨的宗旨,，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，堅決與享樂主義、拜金主義,、形式主義,、官僚主義作斗爭，反對一切形式的浪費(fèi)之風(fēng),、奢靡之風(fēng),、腐化之風(fēng)，以實(shí)際行動維護(hù)社會公平正義,。

三,、努力工作，按時全面完成各項工作任務(wù)

一年來,，我遵照領(lǐng)導(dǎo)安排,，對局上交辦的每一項工作任務(wù)，都能做到分清輕重緩急,，科學(xué)安排時間,，按時、按質(zhì),、按量地完成各項工作任務(wù),。

回顧一年來的工作，盡管我在思想上,、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步，但是我也深刻地認(rèn)識到自己在工作中還存在很多不足之處,，主要表現(xiàn)在現(xiàn)代辦公技能還不夠強(qiáng),，思想不夠開放，很大程度上對創(chuàng)造性開展工作造成了制約性束縛,。因此,，在今后工作中，我一定要認(rèn)真克服缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)成績,，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、勤奮工作,，全面完成組織交給的各項工作任務(wù)，做一名組織信任,、人民滿意的黨員干部,。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇二

內(nèi)二科成立于20xx年6月，在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的確正確指導(dǎo)下,，以開展醫(yī)療質(zhì)量萬里行,。創(chuàng)二優(yōu),。行風(fēng)評議等活動為契機(jī)，在內(nèi)二科全體醫(yī)護(hù)人員共同努力及認(rèn)真工作下,，圓滿的完成了既定的發(fā)展目標(biāo)和各項任務(wù),，并取得了一定成效，現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：

在思想政治方面 認(rèn)真組織全科醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生法規(guī),，積極響應(yīng)醫(yī)院組織的醫(yī)療質(zhì)量萬里行,。 創(chuàng)二優(yōu)。行風(fēng)評議等活動的各項內(nèi)容,，各醫(yī)護(hù)人員有學(xué)習(xí)筆記,，有交流心得，有座談體會,。并以此為主線,，使科室各項工作以質(zhì)量好，服務(wù)好,，病人滿意為目標(biāo),，認(rèn)真組織傳達(dá)醫(yī)院的各項規(guī)章制度，做到與醫(yī)院保持高度一致,，做到政令暢通,，令行禁止。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,，使全科醫(yī)護(hù)人員在職業(yè)道德,，工作責(zé)任心，遵紀(jì)守法,，自覺性等方面都有了大的提高,。

在業(yè)務(wù)工作方面 我科牢固樹立醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院科室的生命線，是管理成功的重要標(biāo)志,，積極響應(yīng)醫(yī)院以病人為中心,，以質(zhì)量為核心，努力做到基礎(chǔ)環(huán)節(jié)與終末質(zhì)量并重,，自我控制與全面監(jiān)督并舉,，在度工作中做到了沒有一起醫(yī)療糾紛，沒有一個醫(yī)療訴訟,，科室各項工作都在緊張有序中穩(wěn)步進(jìn)行,，從6月創(chuàng)科至今，我科的出院病人達(dá)722余人,，業(yè)務(wù)純收入達(dá)80余萬元,，門診量達(dá)9720余人。這些成績都是在當(dāng)前醫(yī)療改革的大環(huán)境中,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和指導(dǎo)下取得的同時更離不開內(nèi)二科全體醫(yī)護(hù)人員的辛勤汗水和默默付出,，是他們的無私奉獻(xiàn)保證了科室工作的順利進(jìn)行和快速發(fā)展，是他們的付出為科室凝集了一份份的碩果,。

20xx年度,，我科加強(qiáng)了急救培訓(xùn)與演練，注重急救知識的更新與操作技術(shù)的培訓(xùn),，開展了多個急救知識的學(xué)習(xí)專題,，內(nèi)二科醫(yī)生，尤其是年輕醫(yī)生的急救水平有了較大程度的提高,，搶救成功率在95%以上,。度，我科收治危重病人近百余人,，其中急性心肌梗死病人約20人,，我科在有適應(yīng)征的心梗病人中開展靜脈溶栓治療，在該半年度接受溶栓治療提升到了一個新的臺階,，與此同時,，我科開展了臨時心臟起搏器的治療。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 我科注重基本理論,，基本知識,，基本技能的學(xué)習(xí)，積極組織我科醫(yī)生參加醫(yī)院的各項學(xué)術(shù)講座,，注重個人專業(yè)的培養(yǎng),，在科有特色的基礎(chǔ)上做到個有專長，科室每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3—5次內(nèi)容涉及急救知識,，危重病,，疑難病例的診治及死亡病例的討論，還包括每個專業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r及熱點(diǎn)問題,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識,，新療法，并積極應(yīng)用于臨床工作中,。對有特殊要求的病人,，我們幫忙請三甲醫(yī)院的知名專家到我科室會診，為病人服務(wù)的同時,，也有助于我們醫(yī)療水平的提高,。

在科室管理方面 醫(yī)療質(zhì)量是科室管理的核心內(nèi)容，科學(xué)有方的管理,，是保證醫(yī)療質(zhì)量的重要條件,。我科制定了嚴(yán)格的科室管理制度，完善對工作質(zhì)量,，病歷質(zhì)量,， 病人滿意度,，工作制度，操作規(guī)范的考核與監(jiān)測,，結(jié)果納入月獎金的發(fā)放和年終人事考核,，有效的使醫(yī)護(hù)人員在臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行基本規(guī)章制度與各項操作規(guī)程，目前,，科室形成了嚴(yán)謹(jǐn),，認(rèn)真，扎實(shí)的科風(fēng),。

存在的問題與不足 我科作為6月新建的科室,，自然存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。主要表現(xiàn)在：

1,?？剖胰藛T不足，醫(yī)生處于超負(fù)荷工作狀態(tài),；

3,。科室人員業(yè)務(wù)水平還有很大的提升空間,；

4,。科室管理方面,，有些制度尚需進(jìn)一步的細(xì)化,；

5?？剖覅f(xié)診時,，溝通還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)；

6,。尚需進(jìn)一步加強(qiáng)年輕醫(yī)師,，進(jìn)修醫(yī)師，實(shí)習(xí)醫(yī)師的培養(yǎng),，以利于醫(yī)院的持續(xù),，穩(wěn)定，快速發(fā)展,。

回首過去,，通過20xx年半年的努力，成績是顯而易見的,，這是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)正確決策和指導(dǎo)的結(jié)果,，是全科醫(yī)護(hù)人員共同努力的結(jié)晶。同時也存在一些問題，我們需正確對待,，揚(yáng)長避短,，與時俱進(jìn)勇于創(chuàng)新，以爭取在取得更好的成績,。同時,，我們也懇請醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)在支持我科繼續(xù)開創(chuàng)新技術(shù)，新業(yè)務(wù),。我科擬在6月之前開展永久起搏植入術(shù)，胰島素泵植入術(shù),，打造科室文化,，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型科室，為我科可持續(xù)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇三

平凡又忙碌中,，20xx年走到了尾聲?；仡欉@一年里的工作,，有收獲也有遺憾。

上半年我任教七年級兩個班的教學(xué)和七(2)班的班主任,。教學(xué)中,，我把校青年教師小課題“有效作業(yè)的設(shè)計與研究”真正放到實(shí)際中去，一邊提高著課堂的有效性,，一邊控索著一條作業(yè)設(shè)計的有效之路,。積累了一些材料，總結(jié)了一些作法,。但是都不太成熟,，有待于在工作中繼續(xù)實(shí)踐、修正,、完善,。班主任工作中，我頂住了班內(nèi)幾個“全校聞名學(xué)生”的教育難題,，用愛心,、耐心、細(xì)心把他們順利帶到了七年級畢業(yè),。全班的班風(fēng)樂觀積極,，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)，有很強(qiáng)的活動能力和凝聚力,。差生也有明顯轉(zhuǎn)變,。

暑假時，我完成了華師大教育碩士第二學(xué)期的學(xué)習(xí),。一位老師講的政治課,，使我獲益匪淺,。我對馬克思主義和黨的`工作方針政策有了新的了解和認(rèn)識，真正感受到以人為本的重要,。教育學(xué),、心理學(xué)以及一些專業(yè)課的系統(tǒng)學(xué)習(xí)都使我的理論水平有了進(jìn)一步的提升。從這些課程結(jié)束起,，我發(fā)現(xiàn)自己的人生好像進(jìn)入了一個新階段,，頭腦中思考的問題一下子變得好多，對一個問題我會想透過現(xiàn)象去看本質(zhì),，思考出一系列的延伸問題,。這對我的教育教學(xué)也十分有益。

下半年我任教八年級兩個班的語文,，同時擔(dān)任初中語文教研組長,。在八年級的教學(xué)中，我繼續(xù)著自己以作業(yè)設(shè)計為內(nèi)容小課題的研究,。在完善了某些部分后,，幸運(yùn)地申請到了區(qū)級課題的立項。加上本學(xué)期每周一次的上海市教育科研骨干班的培訓(xùn),，我的教育科研能力得到了很大提升,，對實(shí)際教學(xué)也有促進(jìn)作用。只是因?yàn)榕嘤?xùn)占用了時間的關(guān)系,，本學(xué)期教研組長工作方面,，我一點(diǎn)也不稱職。

在未來的一年時,，我會將今年的培訓(xùn)心得與教學(xué)心得應(yīng)用到教研組建設(shè)和語文教學(xué)中去,，力爭使自己和全組同事的教育教學(xué)水平得到進(jìn)一步的發(fā)展。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇四

本學(xué)期,，為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，本人從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來,，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié)，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn),，歸納總結(jié),。

提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，生動化，做到線索清晰,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生多動手,，從而加深理解掌握知識。加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

欲給學(xué)生一滴水,，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好,。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇五

本學(xué)期,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，能結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤奮工作,，使教學(xué)有計劃，有組織,，有步驟地開展,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，回查自身工作中存在的問題,，結(jié)合班級管理和教學(xué)方面的工作情況,，現(xiàn)總結(jié)如下：

本班共有學(xué)生39人，一學(xué)期來,，學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有了極大提高,，班務(wù)工作名列前茅,，在學(xué)校組織的大型中活動中多次獲得殊榮。

（一）注意德育滲透,，體現(xiàn)語文的情感性

“新課標(biāo)"指出："培養(yǎng)兒童高尚的道德情操和健康的審美情趣,，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度，是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,，不應(yīng)該把它們當(dāng)作外在的,、附加的任務(wù)，而應(yīng)該因勢利導(dǎo),，貫穿于日常的教學(xué)過程之中,，通過熏陶感染，收到潛移默化的功效,。"我在教學(xué)中積極貫徹了這一思想,。我在教學(xué)中，一方面要充分利用教材蘊(yùn)藏的德育因素,，適時,、適度地進(jìn)行德育滲透，達(dá)到"潤物細(xì)無聲"的效果,。另一方面,，充分挖掘教材中的情感因素，強(qiáng)化人文素質(zhì)教育,，做到"披文入情，以情悟文,，情文結(jié)合",。

（二）實(shí)施新的教法，提高教學(xué)的實(shí)效性

第一,、在識字寫字教學(xué)中,，講究方法，提高質(zhì)量,。在識字教學(xué)中,，充分利用學(xué)生已有的識字經(jīng)驗(yàn)和熟識的語言因素，教給其識字方法,，鼓勵學(xué)生用自己喜愛的方式去識字,。

第二，在口語交際中,，聯(lián)系實(shí)際,，創(chuàng)設(shè)情境，使兒學(xué)生情入境地進(jìn)行口語交際,，達(dá)到有話可說,，有話愿說,。

第三、在教學(xué)策略上,，整體關(guān)顧,，靈活處理。北師大版教材以專題形式編排,，每個單元,，從導(dǎo)語到課文，到語文天地,，乃至語文天地中的閱讀短文,、口語交際、實(shí)踐活動,，都是圍繞本單元的專題合理安排的,。因此，教學(xué)中一定要具有整體教學(xué)思路,，做到前后貫通,，整體優(yōu)化。在每組教學(xué)中,，什么時候安排什么內(nèi)容,、布置兒童進(jìn)行哪些學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、運(yùn)用什么方法施教,，必須心中有數(shù),。避免"單打獨(dú)斗，各自為政,，臨陣磨槍"的現(xiàn)象出現(xiàn),。第四、在教學(xué)思想上,，要轉(zhuǎn)變方式,，實(shí)施自主、合作,、探究式學(xué)習(xí),。

（三）開展了豐富多彩的語文實(shí)踐活動

實(shí)踐活動與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系，將游戲,、唱歌,、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂,，使學(xué)生在生活中學(xué)語文,、用語文，使教學(xué)充滿活力,。

(四)培養(yǎng)語文素養(yǎng),，體現(xiàn)語文的學(xué)科性

在教學(xué)中要充分利用教材優(yōu)勢,，注重語言的積累、感悟和運(yùn)用,，努力體現(xiàn)語文的實(shí)踐性和綜合性,，注重了兒童語文創(chuàng)造潛能的開發(fā)。

（五）重視學(xué)生良好課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，大力提高學(xué)生的寫作水平,，有一部分學(xué)生能寫出非常優(yōu)秀的作文。

（六）培養(yǎng)鍛煉了一批管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班干部和“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員”,，帶動整個班集體養(yǎng)成了組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

1,、同學(xué)們的作業(yè),，個別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好,，個別同學(xué)對字的筆順,、筆畫掌握的不好，錯別字比較多,，還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,。

2、在教學(xué)過程中,，對新教材理解,、運(yùn)用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,，教學(xué)方法不夠靈活,，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3,、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,。

4,、學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，有少數(shù)學(xué)生還沒有掌握寫作文的方法,，學(xué)生的整體寫作水平還有待提高,。

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。

通過與學(xué)生談話等方式,，使學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)語文的重要性及趣味性，讓學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)語文很有意義,。

2,、將游戲,、唱歌、猜謎語,、表演等引進(jìn)課堂,，使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文,。

3,、利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對課文的重點(diǎn),、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、多組織一些班級活動,，如：講故事比賽等，使那些思想落后,，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感,。

5,、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

6,、加強(qiáng)德育工作,，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

7,、加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要,。

政治教學(xué)年度個人工作總結(jié)

教師教學(xué)年度個人工作總結(jié)范文

年度個人崗位工作總結(jié)

客服年度個人工作總結(jié)模板集合五篇

關(guān)于年度個人工作總結(jié)集合六篇

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇六

20xx年醫(yī)學(xué)一系醫(yī)學(xué)教育是一門強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性的教學(xué),，由于學(xué)生人數(shù)的增加，我系的實(shí)踐教學(xué)面臨較大困難,。為增加實(shí)踐,，強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng)。20xx年我系克服困難,，合理安排,，充分挖掘潛力，增添了主干課程的課間見習(xí),，并增加集中見習(xí)和實(shí)習(xí)前技能培訓(xùn)的課時數(shù),，從教學(xué)安排上保證了學(xué)生有一定的實(shí)踐機(jī)會。為保證實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,，我系在教務(wù)處的指導(dǎo)下堅持開展實(shí)習(xí)中期檢查,，并逐步增加檢查范圍,，加大檢查力度。20xx年我系組成了內(nèi),、外,、婦、兒教研室的資深專家檢查組,，先后對復(fù)旦大學(xué)附屬上海市第五人民醫(yī)院,、上海市閔行區(qū)中心醫(yī)院、中國人民的解放軍第四一一醫(yī)院,、上海市閘北區(qū)北站醫(yī)院,、無錫市錫山人民醫(yī)院等5所教學(xué)醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)中期檢查。本次教學(xué)檢查工作受到了學(xué)校的高度重視,，校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)檢查現(xiàn)場指導(dǎo)工作,。通過此次教學(xué)檢查，有力地促進(jìn)了各教學(xué)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理部門對實(shí)習(xí)帶教工作的重視,，進(jìn)一步提高了各教學(xué)醫(yī)院臨床教師的教學(xué)意識和教學(xué)水平,，也增強(qiáng)了皖南醫(yī)學(xué)院在各教學(xué)醫(yī)院的影響力。

作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),，適應(yīng)臨床醫(yī)療形勢發(fā)展的需要,，不斷改革教學(xué)模式是我系追求的目標(biāo)。為使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,，早日成為一名合格的醫(yī)生,。20xx年我系改革了畢業(yè)考試形式，由原來的單一筆試模式改為筆試和客觀結(jié)構(gòu)化臨床多站式技能考核相結(jié)合的模式,。組織附院,、蕪湖二院及地區(qū)醫(yī)院三十余名高職稱臨床教師，歷時7天時間,，逐一對709名畢業(yè)生,，從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作,、輔助檢查結(jié)果判讀三個方面,，全面考察了學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,。考試前對學(xué)生進(jìn)行了廣泛動員,，使學(xué)生充分認(rèn)識到畢業(yè)考試改革的必要性,，并對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的考前輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),。結(jié)果709名畢業(yè)學(xué)生僅有8名學(xué)生不及格,，經(jīng)過補(bǔ)考全部通過,。改革之所以取得成功，正如同學(xué)們所說的,，畢業(yè)考試改革顯示了極大的實(shí)用性,，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情，達(dá)到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

1,、教學(xué)工作

為完善各臨床科室實(shí)習(xí)帶教管理，提高教學(xué)質(zhì)量,，激活管理機(jī)制,，我們一直緊抓各科室實(shí)習(xí)帶教工作，并要求各科室根據(jù)實(shí)際情況,，制定本科室實(shí)習(xí)帶教計劃和出科考核方案,。今年組織專家組對各臨床醫(yī)技科室進(jìn)行了4次實(shí)習(xí)帶教檢查，專家們均嚴(yán)格按照教學(xué)管理考核評分表逐項檢查,，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,，及時給予糾正和指導(dǎo)，并根據(jù)各科室的工作情況給予了切實(shí)公正的評價,。通過檢查,，大多數(shù)科室按照實(shí)習(xí)帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學(xué)活動計劃,、學(xué)生出科理論考試和技能考核,。

今年6月起，組織內(nèi),、外,、婦、兒教研室的專家對臨床專業(yè)的實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行了三輪大出科技能考核,，考核的內(nèi)容包括外科無菌技術(shù),、腹腔穿刺、胸腔穿刺,、外科換藥,、影像讀片等十幾個單項的考核，基本上涵概了臨床醫(yī)療常規(guī)操作的內(nèi)容,，通過考核極大提高了實(shí)習(xí)醫(yī)生的臨床綜合技能和適應(yīng)能力,，加強(qiáng)了我院實(shí)習(xí)醫(yī)生出科考核管理，全面提升了實(shí)習(xí)質(zhì)量,。

為提高我院青年教師課堂教學(xué)水平,，增強(qiáng)臨床教師教學(xué)意識教學(xué)查房是臨床教學(xué)的重要組成部分，為提高我院副主任醫(yī)師的教學(xué)查房水平，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)活動,，提高臨床教學(xué)質(zhì)量,，《關(guān)于舉辦“副主任醫(yī)師臨床教學(xué)查房競賽”的通知》要求，將醫(yī)院所有副主任醫(yī)師分為3個年度進(jìn)行教學(xué)查房競賽,。本年度的教學(xué)查房競賽自4月15日起已進(jìn)行了兩個月,，聘請6名教學(xué)督導(dǎo)專家作為評委，參賽選手為我院21個臨床科室共30名副主任醫(yī)師,。教學(xué)查房實(shí)行全程攝像,，由專家現(xiàn)場打分和觀看錄像打分相結(jié)合。查房內(nèi)容為皖南醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科實(shí)習(xí)大綱要求掌握的常見病,、多發(fā)病,，入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強(qiáng)化了我院教師的教學(xué)意識,，提高了他們的帶教水平,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)了教學(xué)查房的規(guī)范開展,，而且還涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的臨床帶教教師,。

2、加強(qiáng)住院醫(yī)師/?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作

為促進(jìn)我院住院醫(yī)師/?？漆t(yī)師培訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)全院住院醫(yī)師/?？漆t(yī)師培訓(xùn)工作,，我院于今年9月成立了“住院醫(yī)師/專科醫(yī)師培訓(xùn)管理辦公室”,，辦公室在醫(yī)院住院醫(yī)師/?？漆t(yī)師培訓(xùn)管理委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制定我院住院醫(yī)師/?？漆t(yī)師培訓(xùn)管理辦法,、培訓(xùn)計劃及考核方案，指導(dǎo),、管理全院住院醫(yī)師/?？漆t(yī)師培訓(xùn)工作。經(jīng)培訓(xùn)管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持,，住院醫(yī)師/?？漆t(yī)師培訓(xùn)班開始了理論和實(shí)踐授課。本學(xué)期側(cè)重公共知識和臨床技能培訓(xùn),，共計93學(xué)時,。

3、學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)

20xx年中醫(yī)院組織有關(guān)專家對我院第三周期省級臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行了中期檢查。臨床藥理學(xué),、消化內(nèi)科、性醫(yī)學(xué)科,、超聲醫(yī)學(xué)科,、普外科、婦產(chǎn)科,、神經(jīng)內(nèi)科,、神經(jīng)外科、感染疾病科共九個學(xué)科負(fù)責(zé)人分別就本周期第一階段學(xué)科建設(shè)情況作了相關(guān)匯報,。通過檢查,，進(jìn)一步了解了各學(xué)科學(xué)科建設(shè)規(guī)劃執(zhí)行情況，為順利完成周期建設(shè)目標(biāo)提供了保證,。

4,、科研工作

5、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育：

本年度我院主辦國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目6項,，共參加人數(shù)750人,；主辦安徽省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目共23項，共參加人數(shù)2600余人,。同時組織了院內(nèi)及院外專家共舉辦學(xué)術(shù)講座20余場,，內(nèi)容涵蓋了內(nèi)科、外科,、醫(yī)學(xué)影像,、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、心理衛(wèi)生,、醫(yī)療衛(wèi)生法律,、醫(yī)學(xué)信息等各個方面的新理論、新方法和新進(jìn)展,，并兼顧了醫(yī)院各學(xué)科的特點(diǎn),。平均每場講座聽課人次達(dá)到100余人，除本院醫(yī)務(wù)人員外還有來自蕪湖及周邊地區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,，在醫(yī)學(xué)教育方面真正起到了三級甲等醫(yī)院作為教學(xué)中心的典范作用,，在蕪湖市及皖南片引起了強(qiáng)烈反響。

今年我院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計劃中,，除傳染病防治知識及的培訓(xùn)外,，把臨床急救技能的培訓(xùn)放在重點(diǎn)，組織了6次有關(guān)臨床急救技能知識的系列講座,。并對臨床主治醫(yī)師進(jìn)行了心肺復(fù)蘇和心電除顫技能考核,。

以上是我本人20xx年所作的一點(diǎn)工作，我深知離領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有很大的差距，正,。在新的一年里將繼續(xù)努力,，進(jìn)一步做好本質(zhì)工作。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇七

一個學(xué)年即將過去,，又到了本學(xué)年教學(xué)總結(jié)的時間,，反思在這一學(xué)年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)年的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，收獲不少，下面我對本學(xué)年的工作做一下總結(jié),，并為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo),。

一、思想認(rèn)識

在一學(xué)期里,，作為一名年輕老師,，我在思想上嚴(yán)格律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。用心參加校園組織的各項政治活動,。一學(xué)年來,，我服從校園的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫忙下,，透過自己的努力,，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。新的學(xué)期即將來臨,，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志,。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的構(gòu)成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課用心性高，能在老師的要求下用心鍛煉,，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。個性是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

透過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了校園、班級和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進(jìn)德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。

整個體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動資料和活動方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。

教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚(yáng)，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

三,、校園工作

我們圓滿地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)下派的各項任務(wù),。在以后的工作，我將一如既往,，腳踏實(shí)地,，我會更加用心地配合校園領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為校園的完美明天更加努力,。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇八

本學(xué)期我擔(dān)任一年級班主任,、一年級語文、一二年級體育四,、五,、六年級勞動等教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下的安排：

1,、備課時嚴(yán)格遵守知識與能力,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀相結(jié)合的教學(xué)原則,，遵循語文課程標(biāo)準(zhǔn),。課前認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容確定教學(xué)目標(biāo)與要求,，同時結(jié)合本地區(qū)的條件和學(xué)生的閱歷確定教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),。

2、結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際備教案,，不盲目地抄襲教案書,，在合理借鑒的基礎(chǔ)上獨(dú)立備課，爭取備出的教案具有創(chuàng)新性,、具有可操作性,，為課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備工作。

3,、提前備課,，做到有案可查、有案可循,。

一年級語文共112節(jié),，體育32節(jié),。

1、上課時嚴(yán)格遵守作息時間,，不遲到,、不早退、不無故離開教室,。

2,、按照教學(xué)進(jìn)度計劃表上課，不隨意調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計劃,。如果有調(diào)整,，做合理安排。

3,、上課時能夠體現(xiàn)新課改的理念,，教學(xué)方法新穎、獨(dú)創(chuàng),。

4、積極營造平等和諧的課堂氣氛,，體現(xiàn)學(xué)生的主體性與能動性,。

1、作業(yè)做到適時,、適量,，起到鞏固復(fù)習(xí)的作用。不可讓作業(yè)成為學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。

2,、作業(yè)本及時批閱,，做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批閱,。批閱時認(rèn)真，做到不放過一個錯題,，不放過一個錯字,，錯題,、錯字有改正有檢查。

3家庭作業(yè)有布置有檢查,，每天由小組長檢查組員的作業(yè),，組長之間互相檢查，教師不定時抽查,。本學(xué)期一年級語文寫字96次,、寫話16次。

利用午間,、下午放學(xué)的時間給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予輔導(dǎo),。尤其是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué),，我讓他們從基礎(chǔ)抓起，爭取把前面未學(xué)會的知識學(xué)會,。

本學(xué)期我計劃幫助同學(xué)們訂閱一些復(fù)習(xí)資料,，在時間允許的情況下，每學(xué)完一個單元組織學(xué)生進(jìn)行一次單元檢測,。檢測后,，認(rèn)真批閱，及時分析得失分的原因,，幫助同學(xué)們把檢測中存在的問題及時解決,。

1、學(xué)習(xí)《教育法》,，并把《教師法》引用到實(shí)際當(dāng)中,。

2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，今年是"教育質(zhì)量"年活動,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上述的兩個材料，"教育質(zhì)量"年活動得到圓滿結(jié)束,。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)近平主席在中國北京大學(xué)的重要講話。

4,、積極參加教研活動,、校本培訓(xùn)。學(xué)習(xí)課程改革的相關(guān)資料,，并把新課改理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)之中,。

政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每月達(dá)到2500字以上。

經(jīng)過努力,，一年級語文考試平均83.41分,，及格率100%。

總之,，本學(xué)期我盡心竭力的完成了制定的各項計劃,，力爭在教學(xué)工作中再上一個臺階。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇九

不管是大人還是小孩,，你的形象禮儀都是別人的第一個印象,，很多大人都會覺得小孩子不需要什么形象，所以從來都是只顧著自己,，小孩的形象是不是不重要呢?大家來看下小編分享的關(guān)于幼兒形象禮儀心得體會的文章就知道了!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,，我們?nèi)A夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。

禮儀是一個人乃至一個民族,、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求,。從個人角度來看,，一是有助于提高個人的自身修養(yǎng)二是有助于人美化自身、美化生活,，三是有助于人們的社會交往,，改善人們的人際關(guān)系;從企業(yè)的角度來說，可以美化企業(yè)形象,，提高顧客滿意度和美譽(yù)度，最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的目的,。比如說自己對于各種禮儀的掌握還不夠,，或多或少還有“按著制度做，服務(wù)態(tài)度準(zhǔn)沒錯”的思想,。勤奮學(xué)習(xí),、學(xué)以致用;真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約;發(fā)揚(yáng),、團(tuán)結(jié)共事;生活正派、情趣健康,。要團(tuán)結(jié)同學(xué)一起工作,，要盡可能過樸素的生活，要結(jié)交良師益友,，養(yǎng)成健康向上的生活情趣,。

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。

再看看我們的孩子們。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財,，不分擔(dān)家庭的勞動,，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨,，說一些時髦的臟話,，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾，這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,，也影響了學(xué)校的形象,。孔子云“已所不欲,，勿施于人”,。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響,，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實(shí),，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

從身邊做起,。講文明語言，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課,、不遲到早退、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,，見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉,。

社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格,。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀,，讓人們心靈相通,，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足,。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時,，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

人際交往中,，社交禮儀已經(jīng)成為必不可缺少的一部分。社交禮儀教育有利于我們與他人建立良好的人際關(guān)系,，形成和諧的心理氛圍,，促進(jìn)我們的身心健康。禮儀不僅可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,，還體現(xiàn)出一個人對社會的認(rèn)知水準(zhǔn),、個人學(xué)識、修養(yǎng)和價值,。隨著社會的進(jìn)步,，禮儀在生活、工作中的重要作用已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)同,。禮儀已經(jīng)成為提高個人素質(zhì)和宣傳單位形象的重要條件,。眾所周知“不學(xué)禮，無以立”,。要從狹小封閉的環(huán)境中走出來,，除了應(yīng)具備一些必備的專業(yè)技能外，還必須了解如何與人相處的社交禮儀,。禮儀的學(xué)習(xí)能夠幫助你順利地走向社會,，走向世界，走向未來,，能夠更好地樹立起自身的形象,，在與人交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象,。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇十

忙忙碌碌,，似水流年，一個學(xué)期又這么緊緊張張,、迷迷糊糊地過完了,。回顧一個學(xué)期的苦辣酸甜,，歷歷在目,，依然如存。

首先在教學(xué),，,，一向大大咧咧，丟三落四,，稀里糊涂的我,，在備課上課上卻不敢稍有懈怠，在學(xué)校的時間,，多是以上課,、批改、集備,、輔導(dǎo),、出卷為主,，真正能使出來備課的大塊時間擠不出來?；氐郊抑?，年邁且身體不好的父母，以及體弱多病的孩子均需要我伺候照料,。沒辦法,，我養(yǎng)成了起大早的習(xí)慣，每天早晨4點(diǎn)鐘我就兩眼放光,，思維活躍,，這在一段時期內(nèi)，每天4－6點(diǎn)成了我備課的最佳時間,，充分的備課讓我胸有成竹,，登上講臺之后，我就得心應(yīng)手,，上起課來游刃有余,，大多數(shù)學(xué)生還是樂于聽我課的。

在備課組內(nèi),，我們初一語文備課組在學(xué)校的關(guān)懷指導(dǎo)下,，我們備課組多次得到領(lǐng)導(dǎo)的白板表揚(yáng)，我們的集備按部就班,，切實(shí)有效,，能真正用于教學(xué)，我在集備時也是知無不言,，言無不盡,，為獲得優(yōu)秀備課組，盡一點(diǎn)自己的微薄之力,，而且能把我們?nèi)?、四班學(xué)生積學(xué)整理的成語集錦、名言薈萃,，讓全年級同學(xué)共享,，希望在不久的將來，沾上其它班級的光,。

在語文大閱讀以及古詩詞研究方面,，能讓學(xué)生興趣盎然，秉承我校讓學(xué)生在文學(xué)的滋養(yǎng)中長大的辦學(xué)宗旨,，學(xué)生讀名著,、背古詩詞已蔚然成風(fēng),。每到下午的4：30是學(xué)生最放松,、最愉快的讀書時間，多數(shù)同學(xué)能自覺地讀名著，認(rèn)真做筆記,，多次在校檢查讀書筆記中受表揚(yáng),，有一次被扣分還是因多寫了。學(xué)生最希望上的課是讀書報告會,，他們對學(xué)生自編自演自導(dǎo)自己寫文章自己主持的報告會很感興趣,，因?yàn)檫@是他們展示自我風(fēng)采的好機(jī)會，也是他們開闊視野,，增長見識的好機(jī)會,。在期末1.3班孫**等四個學(xué)生主持的讀書報告會，讓心靈在書中憩息,，被錄制成錄像資料,，刻成光盤，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。