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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選10篇)

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 10:02:06
大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選10篇)
時(shí)間:2023-10-04 10:02:06     小編:文鋒

報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇一

選擇的地方,,是我家附近的工廠——滕州市印刷燙金廠。這是一個(gè)小廠子,,操作流程很簡(jiǎn)單,,員工也不多,不過(guò)我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,,無(wú)論是從能力的角度看,,還是適應(yīng)和目的的角度,。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,,每處一道不同的程序,。我需要做的是檢驗(yàn)成果的質(zhì)量。一天下來(lái),,一直不停的在走,,很累。蓬頭垢面的回家,,倒在床上,似乎我已不是我,,我已屬于另一個(gè)世界,。這種累是這近二十年以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,,可工作還是要干,該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持,。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,,這些,,我不敢想象。

去工作的基本都是和我差不多大的孩子,,唯一不同的大概就是我是打短工的大學(xué)生了,。他們一個(gè)個(gè)都很熟練的樣子:機(jī)器嘀嘀地響著,他們的手連同他們的眼睛一刻也不停息......對(duì),,我想,,這就是工作!我也可以,一定可以!

工廠,,也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì),,在這里也有眾多人事紛爭(zhēng)。他們辛苦之余,,還要為了自己的生計(jì),,生存,生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗,,讓我感覺(jué),,人,作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不易,。此處暫且不提,。

實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè),。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么,,你必須自覺(jué)地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!

休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里,。”他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),,我也一直很虛心地請(qǐng)教領(lǐng)班,。他還對(duì)我說(shuō):“我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,,年輕人不要怕吃苦,,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),,聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,,給我指明了很好的一個(gè)努力方向,。

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,,能賺多少錢(qián),,等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,,放假的時(shí)候,,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”,。

總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,,但我認(rèn)為是一次成功的,,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的,。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇二

這段日子里,,我的收獲很大。使我從一個(gè)沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為一名了解收銀員知識(shí),,并較好的掌握收銀員工作,。這一個(gè)月里我最大的收獲是做事都要謹(jǐn)慎小心,不要因?yàn)槭虑楹?jiǎn)單就掉以輕心,。也明白了我們現(xiàn)在的處境并不是很理想,,應(yīng)該有危機(jī)感。常常聽(tīng)到人們說(shuō)社會(huì)和校園是兩個(gè)截然不同的世界,,當(dāng)時(shí)不理解之間有什么不同,,經(jīng)過(guò)這次親身經(jīng)歷,的卻明白了其中的差異,。

剛剛到這個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,,真得很不適應(yīng),,每天的工作,真的覺(jué)得很累而且很無(wú)聊,,可隨著時(shí)間慢慢的過(guò)去,,我覺(jué)得如果要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),必須要克服許許多多的困難,,而且要試著改變自己,,使自己能夠融入這個(gè)社會(huì)中去。并慢慢的發(fā)現(xiàn)其實(shí)工作也不是那么無(wú)聊的,。每當(dāng)想到這,,我就不斷鼓勵(lì)自己,要好好工作,。好好學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),。

不能簡(jiǎn)單的把工作等同于結(jié)賬工作。因?yàn)轭櫩瓦M(jìn)入超市,,接觸的第一個(gè)員工就是收銀員,,他的一舉一動(dòng)都代表了超市的形象,所以,,收銀員的素質(zhì)很重要,。同行告訴我要做一名稱(chēng)職的收銀員,收銀技巧掌握固然重要,,但對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度和自身的素質(zhì)也很重要,。

要想做好收銀工作,成為一名合格的收銀員,,首先應(yīng)該明了收銀員的工作職責(zé):

(1)作為與現(xiàn)金直接打交道的收銀員,,我認(rèn)為必須遵守超市的作業(yè)紀(jì)律,。收銀員在營(yíng)業(yè)時(shí)身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象,。收銀員在進(jìn)行收銀作業(yè)時(shí),不可擅離收銀臺(tái),,以免造成錢(qián)幣損失,,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結(jié)算收款,,以免引起不必要的誤會(huì)和可能產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務(wù)的方便,,以低于原價(jià)的收款登錄至收銀機(jī),以企業(yè)利益來(lái)圖利于他人私利,,或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜"現(xiàn)象,。

在收銀臺(tái)上,收銀員不可放置任何私人物品,。因?yàn)槭浙y臺(tái)上隨時(shí)都可能有顧客退貨的商品,,或臨時(shí)決定不購(gòu)買(mǎi)的商品,如果有私人物品也放在收銀臺(tái)上,容易與這些商品混淆,,引起誤會(huì),。收銀員不可任意打開(kāi)收銀機(jī)抽屜查看數(shù)字和清點(diǎn)現(xiàn)金。隨意打開(kāi)抽屜既會(huì)引人注目并引發(fā)不安全因素,,也會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)收銀員營(yíng)私舞弊的懷疑,。

不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住,否則會(huì)使個(gè)別顧客趁機(jī)不結(jié)賬就將商品帶出超市,。收銀員在營(yíng)業(yè)期間不可看報(bào)與談笑,要隨時(shí)注意收銀臺(tái)前和視線所見(jiàn)的賣(mài)場(chǎng)內(nèi)的情況,以防止和避免不利于企業(yè)的異?,F(xiàn)象發(fā)生。收銀員要熟悉賣(mài)場(chǎng)上的商品,,尤其是特價(jià)商品,,以及有關(guān)的經(jīng)營(yíng)狀況,以便顧客提問(wèn)時(shí)隨時(shí)作出正確的解答,。

(2)認(rèn)真做好商品裝袋工作,。將結(jié)算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個(gè)環(huán)節(jié),不要以為該頂工作是最容易不過(guò)的,,往往由于該項(xiàng)工作做得不好,,而使顧客掃興而歸。裝袋作業(yè)的控制程序是:硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長(zhǎng)方形的商品裝入包裝袋的兩例,,作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間,,以免受外來(lái)壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方。

冷凍品,、豆制品等容易出水的商品和肉,、菜等易流出汁液的商品,先應(yīng)用包裝袋裝好后再放入大的購(gòu)物袋中,,或經(jīng)顧客同意不放入大購(gòu)物袋中裝入袋中的商品不能高過(guò)袋口,,以避免顧客提拿時(shí)不方便,一個(gè)袋中裝不下的商品應(yīng)裝入另一個(gè)袋中;超市在促銷(xiāo)活動(dòng)中所發(fā)的廣告頁(yè)或贈(zèng)品要確認(rèn)已放入包裝袋中.裝袋時(shí)要絕對(duì)避免不是一個(gè)顧客的商品放入同一個(gè)袋中的現(xiàn)象;對(duì)包裝袋裝不下的體積過(guò)大的商品,要用繩子捆好,,以方便顧客提拿;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品,,防止其遺忘商品在收銀臺(tái)上。

(3)注意離開(kāi)收銀臺(tái)時(shí)的工作程序,。離開(kāi)收銀臺(tái)時(shí),,要將“暫停收款”牌放在收銀臺(tái)上;用鏈條將收銀通道攔住;將現(xiàn)金全部鎖入收銀機(jī)的抽屜里,鑰匙必須隨身帶走或交值班長(zhǎng)保管;將離開(kāi)收銀臺(tái)的原因和回來(lái)的時(shí)間告知臨近的收銀員;離開(kāi)收銀機(jī)前,,如還有顧客等侯結(jié)算,,不可立即離開(kāi),應(yīng)以禮貌的態(tài)度請(qǐng)后采的顧客到其他的收銀臺(tái)結(jié)賬;并為等侯的顧客結(jié)賬后方可離開(kāi),。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇三

都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),,大學(xué)的時(shí)間是富裕的,,怎樣利用這富裕的時(shí)間是人生成功的關(guān)鍵,慶幸,,我還是充實(shí)的,。

一年的時(shí)光,匆匆流逝,。在這個(gè)暑假我有幸找到了一家塑膠廠打工-----xx塑膠廠,,第一天上班,帶我的師傅一步一步演示著工作的內(nèi)容:準(zhǔn)備框子——拉料——風(fēng)干吹涼——上貨,。

這是一家手套廠,,準(zhǔn)備框子就是到二樓三樓的包裝組把框子通過(guò)電梯運(yùn)送到我們的工作車(chē)間一樓,再把原有的標(biāo)簽型號(hào)撕下,,貼上自己所拉手套的型號(hào)和標(biāo)簽,。拉料就是到生產(chǎn)車(chē)間把裝有手套的框子運(yùn)回自己的工作車(chē)間,生產(chǎn)車(chē)間的人會(huì)把手套從手模上扒下放到框子里,,所以去拉料時(shí)要帶空框子過(guò)去交換,,他們才有框子裝手套。吹涼風(fēng)干就是把拉回來(lái)的高溫手套掏進(jìn)一個(gè)吹涼機(jī)臺(tái)里等手套涼后再取出,。上貨是每?jī)尚r(shí)上一次的,,把風(fēng)涼后的手套送到包裝組包裝打包裝箱。

就這樣看著師傅聽(tīng)著師傅的叮囑過(guò)了一天……

第二天的上班剛進(jìn)廠,,師傅便和我說(shuō)“今天的活我?guī)缀醵紩?huì)給你做,,有什么不懂的可以來(lái)問(wèn)我,明天你就出師了,,我也到b班去做事”,。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,頭腦卻一片空白,,懵懂的站著,。“還不去準(zhǔn)備今天拉料的框子”師傅訓(xùn)斥到,,然后轉(zhuǎn)身坐下休息,。我“哦”了一句,,沖上二樓的包裝組找框子,,不忘頂他一句“干嘛那么兇啊,我是新手誒”,。

話說(shuō)這是個(gè)沒(méi)有日夜的廠,,工作時(shí)間分白班夜班,每一個(gè)星期輪一次班,,白班上班時(shí)間是早上7點(diǎn)到晚上7點(diǎn),,夜班工作時(shí)間是晚上7點(diǎn)到第二天早上7點(diǎn),,工作人員分兩批:a班和b班,我分配在a班,,這星期上白班,,下星期就改夜班了。對(duì)此我郁悶了很久,。

來(lái)到2樓,,看見(jiàn)那幾個(gè)同事已經(jīng)有好多框子了,我東拼西湊才湊到十多個(gè),,按照每半個(gè)小時(shí)4個(gè)框子的算法,,我連兩個(gè)小時(shí)都撐不住。郁悶吶……感嘆吶……廠里怎么就那么摳門(mén)呢,,才多余那么幾個(gè)框子,,沒(méi)辦法了,只好等包裝組的人把框子里的手套包裝打包后,,再上來(lái)拿框子了,。

說(shuō)到框子的利用,我挺佩服這廠的,,一點(diǎn)不浪費(fèi),,框子先在生產(chǎn)車(chē)間給扒手套的人裝手套,然后我們帶空框子過(guò)去把裝手套的框子帶回來(lái)吹涼后,,再給包裝組包裝框子里的手套,,然后框子又空了,我們又拿去生產(chǎn)車(chē)間,,如此循環(huán),。

我就這樣一趟一趟的拉料,一趟一趟的拉框子······帶走了時(shí)間,,帶來(lái)了腳指頭的4個(gè)水泡,,不由得感慨:大一的一年里,我老了,,懶惰地過(guò)了一年,,就這樣兩天的活,身體就要抗不住了,。突然間對(duì)比起了高三的生活,,那是一種極其失落的感受,默默地低下頭,,打起信心堅(jiān)持到了下班,。

帶著4個(gè)腳泡,開(kāi)始了第三天的打工生活,,顯然這些腳泡給我當(dāng)天添了不少的忙,,走路漸漸變扭起來(lái),,手指頭也開(kāi)始被高溫的塑膠燙傷,身體也因長(zhǎng)時(shí)間在高溫區(qū)呆,,長(zhǎng)了很多痱子,,奇癢不止。漸漸開(kāi)始厭倦這里的生活,,信念在此時(shí)已經(jīng)煙消云散,。

第四天的我已經(jīng)開(kāi)始考慮辭職問(wèn)題了,可是不懂怎么開(kāi)口,,為了能的多賺點(diǎn)錢(qián),,特意通過(guò)親戚,以正式工的身份進(jìn)來(lái)的,,說(shuō)好了做一個(gè)月的,,結(jié)果才做這么幾天就打算打退堂鼓了,也許是承諾吧,,答應(yīng)了別人要做一個(gè)月就一個(gè)月,,也許是不好意思和親戚說(shuō)辭職的事,就這樣拖著拖著,,10天過(guò)去了,,腳泡已經(jīng)變成了繭,手指頭的皮也厚了,,不再懼怕那塑膠的高溫,,臂力和腰力都有所提高,雖然看起來(lái)瘦了,,但是那是真正的肌肉,。

身體漸漸的適應(yīng),思想也看開(kāi)了:不過(guò)一個(gè)月罷了,,想到將來(lái),,若4年后沒(méi)有學(xué)成技術(shù)的我,失落了,,于是更努力地工作,,更積極的工作。

古人曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”,。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐期,,回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,,內(nèi)心充滿著激動(dòng),,也讓我有著無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),,還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),,我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),,慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)踐,,是一次難得的機(jī)遇,,更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟,,無(wú)論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),,生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),,也很少吃苦,。在這次工廠實(shí)踐中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我,。通過(guò)這次實(shí)踐,,我比較全面地了解了工廠的組織架構(gòu)和運(yùn)作程序,接觸了形形色色的工人,,同時(shí)還結(jié)識(shí)了不少知心的朋友,,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它,。

期待下次打工的機(jī)會(huì),,期待下次的實(shí)踐,那將又會(huì)是一次知識(shí),、能力,、思想認(rèn)識(shí)上的升華。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇四

根據(jù)學(xué)校安排,,我在____人民廣播電臺(tái)開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,,被分到新聞廣播采訪部。在實(shí)習(xí)期間,,或親身體驗(yàn),、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,,我學(xué)到了很多東西,,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書(shū),,期間經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益,。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告,。

我的指導(dǎo)老師是____人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校,、農(nóng)業(yè),、消防、人大和部隊(duì)等,。由于選擇在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),,不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用,、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),,并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。

作為一名實(shí)習(xí)生,,去現(xiàn)場(chǎng),、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,,我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞,。實(shí)習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,,大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作,。雖然比較簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),,卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫(xiě)作的重要機(jī)會(huì),。

此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪,,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法,。不僅如此,能夠獨(dú)立前往省人大,、省政府,、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在____《____都市報(bào)》實(shí)習(xí),,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲,。

首先 就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí),老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求,,要盡量還原現(xiàn)場(chǎng),,用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。

而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí),,老師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識(shí),。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議,回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí),,老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序,,并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì)議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等內(nèi)容,。

其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異,。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播,所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(zhǎng),,盡量使用短句;不可過(guò)多使用數(shù)字,,否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ),,避免生僻詞的使用,。

此外,為突出廣播媒介特性,,非常注重音響原聲的使用,,尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《____科技知識(shí)展覽舉辦》,,那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),,現(xiàn)場(chǎng)有不少前來(lái)參觀的小朋友。在采訪時(shí),,老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪,,并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè)。通過(guò)后期制作,,讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,,大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽(tīng)性。

再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù),。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)內(nèi)容,,老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后,,確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。

老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,,還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí),、比較不同格式下音頻文件的效果差異,。當(dāng)我聽(tīng)到錄音棚的老師對(duì)于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻,。

最后就是獨(dú)立采訪和采寫(xiě)深度報(bào)道的經(jīng)歷,。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪,但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,,只是一種初級(jí)采寫(xiě)的鍛煉,。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí),采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道,。在老師的指導(dǎo)下,,我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況。

采訪前,,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問(wèn)題的提出,,既減少采訪對(duì)象的警惕性,、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性,。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,,就開(kāi)始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問(wèn)題的一組深度報(bào)道,。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,,老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理,,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱,。

在老師的建議下,,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問(wèn)題的范文,用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報(bào)道的初稿,。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦,,但能從采訪到寫(xiě)稿完整地了解深度報(bào)道的采寫(xiě)過(guò)程,對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),,確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì),。

暑期實(shí)習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn),。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè),,具有非常強(qiáng)烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養(yǎng)和鍛煉的技能,。而實(shí)習(xí)期間,,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐運(yùn)用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺(jué),,并加深了對(duì)于新聞價(jià)值,、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),。

不僅于此,,暑期實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力,。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí),,已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我任性、偷懶,,面對(duì)指導(dǎo)老師和主編的時(shí)候,,我必須要拿出稿件說(shuō)話,否則就是工作的未完成,。

突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應(yīng),。通過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷,,為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn),也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ),。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇五

光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了20xx年的暑假,。為了讓自己能有一個(gè)豐富多彩的暑假,,我選擇和同學(xué)一塊出往打工。

這次打工收獲頗多,,我對(duì)學(xué)校和生活的理解更透徹了,。一個(gè)人的成長(zhǎng)要經(jīng)歷很多進(jìn)程和事情,有的重要而深入,,令我們畢生難忘,。有的簡(jiǎn)單而快樂(lè),卻一樣能增進(jìn)我們的成長(zhǎng),。

我們往實(shí)踐的地方是南方的電子廠,,剛到蘇州,第一個(gè)感覺(jué)是它很美很繁華,。白天的車(chē)水馬龍,,晚上的七彩霓虹,美的讓人沉醉,。蘇州的水也很漂亮,,在陽(yáng)光下,波光粼粼,,像天上灑落的一地繁星,。那里的建筑也很不錯(cuò),,有摩天的高樓大廈,站在地下抬頭往上看,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樓層那末高,,天也是那末高,而我們自己是多么渺校也有青瓦白墻的民居,,倚水而建,,小橋流水穿插在人家,在小河邊時(shí)不時(shí)的還能看見(jiàn)浣衣的婦女,,哼著小曲兒,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是一件很簡(jiǎn)單和快樂(lè)的事情。

我們社會(huì)實(shí)踐的工廠,,主要生產(chǎn)電腦主機(jī),,顯示器等。固然和我們的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大的關(guān)系,,但我覺(jué)得這次打工對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)很有幫助,。

首先,我感覺(jué)到了親情的寶貴,。在外面過(guò)年沒(méi)有一個(gè)人是不想家的,??爝^(guò)年的時(shí)候,,家里人都在預(yù)備著年貨,熱熱烈鬧的,,我們卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到,,就像過(guò)年時(shí)一件很遠(yuǎn)遠(yuǎn)的事情。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己的記性很差,,由于那時(shí)候我乃至不能想起之前在家是怎樣過(guò)年的,。做夢(mèng)的時(shí)候會(huì)夢(mèng)見(jiàn)父母和家人,但我似乎連他們的模樣都不能想起,,我拼命的想看清他們的臉,,想聽(tīng)清他們的聲音,但是很遺憾,,我不能?,F(xiàn)在,我仿佛能明白父母想我的心情了,,同時(shí)我也慶幸,,由于自己明白的還不算是太晚。我想,,親情就是我們這輩子具有的最大財(cái)富,,而我很榮幸的,,具有滿滿的它,珍惜它就是最對(duì)的事情,。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇六

大學(xué)生假期實(shí)踐報(bào)告:在“社會(huì)”里播種“實(shí)踐”

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。實(shí)踐豐富了我們的大學(xué)生活,,同時(shí)也讓我們的人生歷程更加的豐富多彩。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,,而是在一家動(dòng)漫城里做服務(wù)員,,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),,這次實(shí)踐讓我開(kāi)闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無(wú)窮,。對(duì)此我做如下總結(jié):

1、無(wú)論怎么忙碌都應(yīng)該做到:不能慌,,要穩(wěn)重,,更不要急躁。只有這樣才能夠把每一件事情辦得更好,。

2,、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的`機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

3,、在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢,?有自信使你更有活力更有精神,。

4,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,,知道要打假期工時(shí),,自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如朋友所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。

5、工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。

6,、做人要誠(chéng)實(shí),,待人要誠(chéng)懇,做事要踏實(shí),,不求最好,,但求更好。在生活中無(wú)論自己扮演什么樣的角色,,都要做好自己分內(nèi)的事,。用自己辛勤的汗水換來(lái)成功的收獲時(shí),那就是一種幸福,、一種滿足,。

也許每個(gè)人的頭腦中都有一個(gè)自己理想的社會(huì),但是現(xiàn)實(shí)生活中的社會(huì)永遠(yuǎn)也不會(huì)和我們的“社會(huì)”一樣,,只有在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中你才能體會(huì)到生活的艱辛,,每一個(gè)成功人士都是付出無(wú)數(shù)的汗水,并通過(guò)不斷努力才取得成功,。為了能立足于社會(huì),,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,提高自己的綜合素質(zhì),。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,,而不是閉門(mén)造車(chē),。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

都說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),但我覺(jué)得實(shí)踐更是教人如何做人,,做智者,。在這次的實(shí)踐中學(xué)到了很多,懂得了很多,。在今后的學(xué)習(xí)中我將會(huì)更加的努力,,因?yàn)樯畹钠D辛讓我明白了在人生的道路上,只有不斷的拼搏才會(huì)更加的精彩,。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇七

xx年7月7日,,我以臨時(shí)工的身份進(jìn)入了廣東東莞信盛紙品有限公司,開(kāi)始了我的假期實(shí)習(xí)生活,。在這炎炎夏日,,作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生,我找到了一種充實(shí)自己的方式,,為日后畢業(yè),,正式踏上社會(huì),參加工作積累下了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

我所在的信盛紙品有限公司屬于私人企業(yè),,位于東莞長(zhǎng)安增田,主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)紙板,、紙箱,,公司的寫(xiě)字樓與車(chē)間是相連的,內(nèi)設(shè)營(yíng)業(yè)部,、生產(chǎn)部,、紙箱部、質(zhì)檢部,、財(cái)務(wù)部,、人事部等部門(mén),我被安排在了紙箱部,,工作是隨時(shí)應(yīng)需要調(diào)動(dòng)的,,基本上介于寫(xiě)字樓辦公室與生產(chǎn)車(chē)間的活動(dòng)范圍,總而言之是哪里有需要就往哪里去,。

剛上班的第一天,我的工作主要是貼濕水紙改箱,,即把印刷過(guò)后出現(xiàn)的錯(cuò)誤紙箱嘜頭進(jìn)行返工更正,,然后就是插刀咭,感覺(jué)跟平時(shí)玩的拼圖有點(diǎn)神似,挺有趣的,。在哪里,,也有跟我一樣打臨工的學(xué)生,大家很快就混得臉熟了,,彼此有說(shuō)有笑,,邊交談邊工作,時(shí)間過(guò)得蠻快的,。

從那些老員工口中,,我很快大概了解了生產(chǎn)紙箱的工序,最先的工序應(yīng)該是由坑機(jī)組開(kāi)始,,由坑機(jī)造出紙板,,然后進(jìn)行分紙、印刷,、開(kāi)槽,、打角、粘箱,、打釘,、包裝等等。每道工序都會(huì)有質(zhì)檢員進(jìn)行監(jiān)督完成,,途中如果發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量不符或不達(dá)標(biāo),,就會(huì)立即進(jìn)行返工處理。在包裝成品的時(shí)候,,都要根據(jù)生產(chǎn)單夾成品標(biāo)簽,,寫(xiě)成品單入庫(kù),還要寫(xiě)相關(guān)的日常生產(chǎn)報(bào)表,,聽(tīng)起來(lái)程序繁瑣,,但是實(shí)際操作卻是挺簡(jiǎn)單的,稍微細(xì)心一點(diǎn)就可以順利完成任務(wù),。

我們公司生產(chǎn)的紙箱幾乎都是用于進(jìn)出口貿(mào)易裝箱的,,跟我在學(xué)校學(xué)的外貿(mào)單證關(guān)系極為密切,尤其是近似于裝箱單,。紙箱上印刷的嘜頭,,要求很?chē)?yán)格,細(xì)致到小標(biāo)點(diǎn)符號(hào),,都不能有任何的差錯(cuò),,否則將會(huì)被客戶(hù)拒收,造成大的損失,。這樣我意識(shí)到,,單證的嚴(yán)謹(jǐn)性和絕對(duì)性,在制單審單時(shí)必須保持高度清醒的頭腦,做到精確,。特別是審單環(huán)節(jié),,更是要細(xì)心,不然在制單時(shí)出現(xiàn)的`錯(cuò)誤沒(méi)有得到及時(shí)更正而遺留到下面的生產(chǎn)環(huán)節(jié),,成品出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,將會(huì)造成各種不必要的人力、物力以及資金的損失,。

公司的車(chē)間和寫(xiě)字樓相近,,為工作省去了不少的麻煩,下單和生產(chǎn),,兩者之間出現(xiàn)問(wèn)題可以及時(shí)溝通協(xié)商調(diào)整,,提高了辦事的效率。本人在寫(xiě)字樓上班時(shí),,體驗(yàn)到了辦公室職員辦事的快節(jié)奏,,跟生產(chǎn)車(chē)間有不同的區(qū)別。我記得,,在寫(xiě)字樓打印物料標(biāo)簽,,那些天此起彼伏的電話聲,快讓我神經(jīng)不自覺(jué)地繃緊了,??諝庵袕浡鴿庥舻霓k公室氣氛,與車(chē)間的機(jī)器轟隆轉(zhuǎn)動(dòng)的躁動(dòng)不同,,那里處處顯得小心翼翼,,或許是跟辦公室領(lǐng)導(dǎo)高層密集有關(guān)。每天就是光聽(tīng)著那些經(jīng)理文員的對(duì)話,,也能夠增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí),,他們拉業(yè)務(wù),跑生產(chǎn),,耍的雖說(shuō)是嘴皮子,,但不得不承認(rèn)他們的口才,他們靠的都是實(shí)力,。不過(guò),,我還是喜歡辦公室的生活的,雖然忙碌,,卻也充實(shí),,還可以學(xué)到許多實(shí)用的東西,比起車(chē)間里稍顯乏味的工作,,更富有挑戰(zhàn)性,。

處理的生產(chǎn)單,、成品單,、物料標(biāo)簽,、成品標(biāo)簽多了,觀察久了,,自我感覺(jué),,我自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還挺多的。因?yàn)槎啻胃?fù)責(zé)送票的文員接觸,,我發(fā)現(xiàn)他辦事存在的問(wèn)題頗為典型,。很多時(shí)候,他打的票跟實(shí)物不符,,比如大的紙箱只能打十個(gè)一扎,,他會(huì)經(jīng)常性達(dá)成幾十個(gè)甚至幾百個(gè)一扎,而小紙箱本該幾十,、幾百個(gè)一扎的,,他卻反而弄成幾個(gè)一扎,讓操作人員不得不經(jīng)常性改票,,浪費(fèi)時(shí)間,。另外,他打票時(shí)對(duì)每款貨貌似沒(méi)什么概念,,總會(huì)多打好多張票,,長(zhǎng)期以往,會(huì)造成對(duì)紙張的嚴(yán)重浪費(fèi),,增加生產(chǎn)成本,,與公司節(jié)約高效的生產(chǎn)方針相悖而行。我在想,,作為一個(gè)合格的成品票務(wù)文員,,應(yīng)該適當(dāng)了解自己所制成品票與實(shí)際貨物的相關(guān)信息,不能光憑理論行事,。俗話說(shuō):實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。我們應(yīng)當(dāng)把實(shí)踐與理論相結(jié)合,這樣辦事才能完善,,不至于與實(shí)際相差太遠(yuǎn)而讓人看笑話,。

暑期的實(shí)習(xí),時(shí)間不算長(zhǎng),,但個(gè)人已深感受益匪淺,。

在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識(shí),假若不經(jīng)過(guò)實(shí)踐,,那么便成了紙上談兵,,用處不大,。大學(xué)生要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,適當(dāng)?shù)貐⑴c到社會(huì)實(shí)踐中去,,方能在操作中認(rèn)清自己的不足,,然后去研究,去改善,,去上進(jìn),。無(wú)論是作為學(xué)生,還是上班族,,都應(yīng)當(dāng)在成長(zhǎng)的途中多注意沿途所存在的問(wèn)題,,走得太快的時(shí)候,也要偶爾停下腳步,,給自己適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,,調(diào)整自己的狀態(tài)。多看多學(xué)多檢討多反省,,之后再煥然一新地出發(fā),,雖然這樣或許會(huì)讓你覺(jué)只是浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)必要,,但是,,你要知道,有時(shí)候,,很多事情,,你一味地做下去,錯(cuò)了也不及時(shí)修整,,只會(huì)偏離你想要走的軌道,,反而會(huì)離目的地更遠(yuǎn)。中途的停歇,,以實(shí)際去衡量自己走的軌跡是否正確,,錯(cuò)了及時(shí)矯正,雖然看似慢了下來(lái),,但最后,,還是會(huì)比原來(lái)的你快。假期的實(shí)習(xí),,少了點(diǎn)看書(shū)的時(shí)間,,可是我用實(shí)踐,去意識(shí)到書(shū)上的理論并非完全可信,,以此為將來(lái)的學(xué)習(xí)做出了微妙的調(diào)整,,相信自己,可以走得更加順暢,。

有人認(rèn)為,,打暑假工純屬就是玩過(guò)兩個(gè)月,,掙點(diǎn)小外快,不必太在意,。打暑假工,,并不只是為了消磨時(shí)間,其實(shí)仔細(xì)想想,,只要換個(gè)思維方式去看待,,那么打工就不僅僅是打工那么簡(jiǎn)單了。事情不能只看表面,,想得深遠(yuǎn)一點(diǎn),凡事做起來(lái)也就多了股動(dòng)力,,每一個(gè)舉措,,也就有了不一般的意義。

畢業(yè)以后的路,,或許會(huì)有很多坎坷,,但是我知道,無(wú)論有多么艱難,,我依然會(huì)勇敢地走下去,。偶爾回頭看看,自己在上學(xué)時(shí),,出去參加實(shí)踐時(shí)所收獲過(guò)感知,,那種堅(jiān)定的念,曾支撐著我走過(guò)某段成長(zhǎng)的路,。那么,,以后再遇到什么不順的障礙,想必自己也沒(méi)有了逃避的借口了吧,。那樣的話,,未來(lái)的巷弄,會(huì)不會(huì)好走一點(diǎn),。

恩,,未來(lái)的自己,加油,!

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇八

1.封面內(nèi)容:實(shí)踐報(bào)告題目,、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng);

2.扉頁(yè):成員組成(姓名、班級(jí),、),、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;

3.目錄:正文的各章節(jié),、團(tuán)員感言,、附件等,。

二、實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:

1.報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短,、明確的文字寫(xiě)成,,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái),。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),,一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,,為避免冗長(zhǎng),,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。

調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法,。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,,包括陳述式,、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象,、范圍、問(wèn)題,,這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題,。

2.單位及作者名稱(chēng)

班級(jí)名稱(chēng)和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,班級(jí)名稱(chēng)應(yīng)用全稱(chēng),,用5號(hào)宋體字,。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

報(bào)告需配摘要,,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法,、取得的成果和結(jié)論,。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),,一般以200字左右為宜。摘要包括:第一,,簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的,,即簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的原因;第二,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容,。包括調(diào)查時(shí)間,、地點(diǎn)、對(duì)象,、范圍,、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題;第三,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法,。介紹調(diào)查研究的方法,,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說(shuō)明選用該方法的原因,。

4、前言

介紹實(shí)踐的目的,,意義,,相關(guān)背景、時(shí)間,、地點(diǎn),、人員、調(diào)查手段組成,,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,,實(shí)踐要求等內(nèi)容。

有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的,、時(shí)間和地點(diǎn),、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò),、現(xiàn)實(shí)狀況,、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法,、指出問(wèn)題,、提示影響,、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,,要精練概括,,直切主題。

5.正文

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,,主要是實(shí)踐的基本情況、做法,、經(jīng)驗(yàn),,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),,要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述??砂凑諏?shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,,思考,,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),,分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù),。

6.結(jié)束語(yǔ)

結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,并提出相應(yīng)的解決辦法,、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

7.謝辭

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。

大學(xué)生假期實(shí)踐報(bào)告范文一:

系部名稱(chēng):

專(zhuān)業(yè):______

一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào),。

二,、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

三,、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù),。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),,內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào),。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,,簡(jiǎn)要第提出今后學(xué)習(xí)鍛煉的努力方向,。

實(shí)習(xí)可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習(xí),。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,,也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,,每一天都在實(shí)踐,。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,,第一次自己穿衣服等等,,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,,所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

作為一名大學(xué)生,,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。這個(gè)暑假,過(guò)的真的很快,,我不僅去了工地,,也去了公司,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。實(shí)習(xí),,不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,,在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),,我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,,不論是民工,、施工員還是老板。雖然他們的稱(chēng)呼不一樣,,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西,。

己了,師傅她是做資料的,,第一天我都不知道要做什么,,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說(shuō)如果有什么不明白的都可以問(wèn)的,,拿到一套圖紙,,我按著老師上課講的摸索了起來(lái),說(shuō)明,、建施,、結(jié)施,大概的東西都還是可以看懂的,,可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么對(duì)應(yīng)的起來(lái),,第一天就在翻閱圖紙中度過(guò),一個(gè)人靜靜的,,明白了不管做什么,,基本功一定要很扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),,一定要多問(wèn),,在問(wèn)的同時(shí),就增添了和師傅交流的機(jī)會(huì),,這樣,,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體?,F(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,,一定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,,以誠(chéng)待人,。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,,我踏入過(guò)現(xiàn)場(chǎng),在師傅的悉心教導(dǎo)下,,使我熟悉了工地上許多最基本的知識(shí),,師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識(shí),梁與柱子的箍筋加密與非加密,,當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí),,箍筋不分加密和分加密,也可以說(shuō)是全部加密,,當(dāng)梁與柱子交接時(shí),,箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,,梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),,樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)算而來(lái)的。鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程,,是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西,,師傅說(shuō)我們?cè)趯?shí)地現(xiàn)場(chǎng)看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來(lái)的數(shù)量往往會(huì)有很大差異,作為一名造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細(xì)節(jié),,因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,,所以看似簡(jiǎn)單的東西就更應(yīng)該仔細(xì)。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話講的都是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作非常需要的東西,,使我對(duì)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)也更為了解,。

之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí),那里的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的,,員工不多,,所見(jiàn)到的事情,接觸的人也不是很復(fù)雜,。每天乘坐公司的班車(chē),,實(shí)習(xí)生活過(guò)的挺有規(guī)律的,每天上班下班,,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺(jué),。公司與工地不同,,但學(xué)的東西也很多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,,我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西,。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯?,總感覺(jué)好陌生,什么事情都不會(huì),對(duì)于公司的工作流程也不清楚,。我就只能先看看預(yù)算定額,,里面有各種部位的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則。第一次真正接觸預(yù)算,,我信心十足,,因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好,首先看了建筑面積的計(jì)算規(guī)則,,看似簡(jiǎn)單的幾句,,其實(shí)里面包括了很多內(nèi)容,每一句都要仔細(xì)看,,有幾句很清楚,,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的,??赐杲ㄖ娣e的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,師傅又拿來(lái)一套別墅的圖紙,,簡(jiǎn)單和我講了下讓我自己對(duì)照規(guī)則試著計(jì)算下,,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,,圖紙?jiān)趺词墙ㄍǖ?,什么意思呀,都沒(méi)碰到過(guò),,和學(xué)校的很不一樣,,復(fù)雜也復(fù)雜了很多,當(dāng)時(shí)都不知道自己該怎么辦了,,但我知道我必須努力,,既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就應(yīng)該義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去,先自己琢磨琢磨,,然后把不懂的問(wèn)題集中起來(lái),,到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn),,簡(jiǎn)單的了解了下,,磨糊的就這么計(jì)算著,當(dāng)?shù)叵率?、半地下室等建筑物的建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積,,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護(hù)墻)外圍水平面積計(jì)算;有柱的雨棚,、車(chē)棚,、貨棚等,,按柱外圍水平面積計(jì)算建筑面積;獨(dú)立的雨棚、單排柱的車(chē)棚,、貨棚等,,按其頂蓋水平投影面積的一半計(jì)算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等等。預(yù)算中最簡(jiǎn)單的建筑面積我都計(jì)算了好幾天,,有些沮喪,,接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計(jì)算建筑面積,不過(guò)用cad軟件計(jì)算必須把計(jì)算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚,,這樣計(jì)算才會(huì)更快,。

在這短短的實(shí)習(xí)期間對(duì)于預(yù)算我還沒(méi)接觸多少,只了解了寫(xiě)皮毛,,但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等,,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計(jì)算起來(lái)心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解,,知道自己所要計(jì)算的大概有哪些東西,。其次,工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算,,主要的還是條理清楚,,思路清晰,不要挑著算,,這樣不容易漏算少算,,第三,每一層都有不同的東西,,要仔細(xì)研究,,不能說(shuō)看上去差不多就按一樣的去計(jì)算,不要因?yàn)樽约合勇闊┒祽?,不要因?yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì),,要從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記哦!

在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo),,雖然做的都是沒(méi)有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識(shí),,招標(biāo)文件的好與不好,直接關(guān)系到結(jié)算的效果,。寫(xiě)招投標(biāo)文件,,有很多模板可以利用,但要注意工程性質(zhì),、地質(zhì)情況、現(xiàn)場(chǎng)交通情況等等要描述清楚,。另外,,對(duì)該工程要仔細(xì)考慮,,把可能發(fā)生的情況都要寫(xiě)進(jìn)招標(biāo)文件中,特別是機(jī)電工程和裝飾工程,,一定要把設(shè)備材料要求寫(xiě)進(jìn)去,。對(duì)于施工階段的變更情況的要求也要寫(xiě)清楚。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商,,多少金額的變更不計(jì)洽商等等,。最重要的一點(diǎn)是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述,這也非常重要,。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商,,其他的問(wèn)題就是不要照搬模板,以一定要把每一個(gè)字都看清楚,,思考每一句話的意思,。時(shí)間如流水,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝,,在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,,在他們的耐心指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步到可以很從容的講出自己的想法,,這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專(zhuān)業(yè)的知識(shí),,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,,也認(rèn)識(shí)到,,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),,更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,,俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,,當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),,對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的,,還有一年我就要走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助,。

我面前的路還很漫長(zhǎng),,需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

造價(jià)管理專(zhuān)業(yè)的我們,,希望在學(xué)校能有多次參與社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì),,把理論結(jié)合實(shí)踐,我們不僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)普通的建筑平面,、立面,、剖面圖的識(shí)讀,還要學(xué)習(xí)些以后步入社會(huì)實(shí)際需要的東西,,如cad,,預(yù)決算軟件等等。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇九

自20xx年x月x日,,我和學(xué)院的兩位同學(xué)一起來(lái)到xx工業(yè)爐股份有限公司實(shí)習(xí),。在這里讓我對(duì)該公司和自己的工作有了一定的了解。

該公司由原xx電爐廠改制而成,,是國(guó)家機(jī)械行業(yè)定點(diǎn),,是xx地區(qū)較大的熱工設(shè)備生產(chǎn)基地,是國(guó)家重點(diǎn)支持發(fā)展的骨干電爐廠之一,;擁有高新的生產(chǎn),、檢測(cè)設(shè)施設(shè)備以及高技術(shù)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā),、產(chǎn)品配套能力等,。該公司主要制造熱工設(shè)備,主要制造的產(chǎn)品有:節(jié)能型工業(yè)電阻爐,、感應(yīng)爐,、交/直流電弧爐、燃?xì)?燃油爐、微機(jī)控制裝置和的熱處理生產(chǎn)線等,,其中直流電弧煉鋼爐已列入國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃并已實(shí)施,,面向國(guó)內(nèi)、東歐,、非洲、東南亞,、香港等地區(qū)銷(xiāo)售,。工業(yè)爐對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著重要的意義:一是國(guó)家財(cái)政收入的重要手段,增強(qiáng)社會(huì)財(cái)富,;二是加大了勞動(dòng)力需求,,減少失業(yè)率,同時(shí)縮小了城鄉(xiāng)差距,;三是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),,同時(shí)帶動(dòng)了其他行業(yè)的發(fā)展。

還記得進(jìn)公司的那天,,工作中的很多事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是茫然,,在經(jīng)過(guò)綜合部領(lǐng)導(dǎo)、同事無(wú)微不至的關(guān)心和細(xì)心的指導(dǎo),,我能夠做資料(單雙)復(fù)印,、打印以及登記表錄入,考勤,,人員變動(dòng),、辦公用品庫(kù)存管理,房租水電錄入與計(jì)算,,特殊工種的保健登記,,新員工績(jī)效考核核算等一些簡(jiǎn)單的工作。這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖僅有x天,,但我從中所學(xué)到的,、懂得的是以前都未體驗(yàn)的實(shí)踐工作,對(duì)于做人的道理,、做事的態(tài)度等,,是能夠讓我終身受用。

首先,,要認(rèn)同企業(yè)文化,,并盡快融入新的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)合作精神是非常重要的,。該公司的方向以市場(chǎng)為導(dǎo)向,,市場(chǎng)是以客戶(hù)為本的。因此,,所有的改變都是以客戶(hù)為中心,。這樣,,我們才能贏得客戶(hù)的認(rèn)同,公司才能有更好的發(fā)展條件,。

其次,,在工作崗位上一定要做到“八面玲瓏”。從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,。老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,,處事之道截然不同,。開(kāi)始我們可能彷徨、迷茫,,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。而在學(xué)校,,有老師、同學(xué)的關(guān)心和支持,,很輕松,。在這里就是鍛煉培養(yǎng)自己人際交往能力的一個(gè)好地方。

最后,,要把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),,才能提高自身能力。自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算,,在書(shū)本上看來(lái),,那些理論似乎很容易,但從未付諸實(shí)踐,。只有等到我們真正從事工作時(shí),,才會(huì)體會(huì)到在學(xué)校里學(xué)得多好,在工作崗位上不一定就能順利實(shí)作,。以前學(xué)習(xí)的精彩案例,,看起來(lái)簡(jiǎn)單,可只有我們親臨其境才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。今后,,我會(huì)在工作中不斷地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷地提高自己的能力,。

此次,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步的了解,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了人生目標(biāo)與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn),,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

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大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇十

以往的暑假我都是回到家中度過(guò)的,,但是我已經(jīng)是大學(xué)生了,要面對(duì)社會(huì)的浪潮,,要面對(duì)即將到來(lái)的人生,,我開(kāi)始給自己規(guī)劃,做好安排,,制定方針,,在我家不遠(yuǎn)的地方有一處工廠,經(jīng)常需要工人,,我就在放假有趣了工廠工作,,這個(gè)工廠是做鞋子的。我來(lái)到后一個(gè)主管給我安排在了流水線上工作,,我的工作是把那些鞋子的開(kāi)口處粘上膠水,,簡(jiǎn)單且容易,就是有些累,,每天七點(diǎn)半就開(kāi)始上班了,,晚上十點(diǎn)下班,中午有一個(gè)半小時(shí)休息時(shí)間,,每天的工作都非常的忙碌,,看著鞋子密密麻麻的從流水線上流過(guò),我一個(gè)人好多時(shí)候都做不急,,經(jīng)常有鞋子流下去,,每次我都需要被人幫助。

聞著那滿是臭膠味的鞋子,,經(jīng)常感到有些惡心,,在工廠上班的都是一些年級(jí)比較大的老人和大媽?zhuān)麄冊(cè)谠谶@里作,年輕人很少見(jiàn)到,。

我在上班的時(shí)候由于更不上工作節(jié)奏,,經(jīng)常出現(xiàn)延誤,經(jīng)常需要主管和其他人幫助才能夠完成,每次都是大汗瀝林如同打了一次仗,。

工作的艱辛讓我充分了解到了底層生活的不容易,,做的是不干凈的工作,工作量又大,,完全是拿健康來(lái)?yè)Q的,。

當(dāng)然我在工作的過(guò)程中也學(xué)到了很多知道了鞋子的做法,明白了該怎樣去工作,,什么時(shí)候該努力什么時(shí)候該休息,,也知道了我們學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)會(huì)了吃苦,,知道了努力,。

想要在社會(huì)上找到工作很容易,但是想要找到好工作非常難,,一些對(duì)我們健康有害的,,工資非常低的工作常見(jiàn),但是一些非常困難的工作就不那么好找了,,需要我們用我們的知識(shí)用我們的功底來(lái)敲開(kāi)大門(mén),。

很多時(shí)候我們?cè)趯W(xué)校里面不知道該做什么,只知道玩,,只知道花爸媽的錢(qián)去消費(fèi),,并不了解我們上學(xué)的機(jī)會(huì)的寶貴。

我們大學(xué)生很多人都能夠把各種大道理說(shuō)的偷偷是道,,但是要我們真正去做的時(shí)候我們卻一事無(wú)成,,是因?yàn)槲覀冨憻挼纳伲?jiàn)識(shí)的少,,不知道該怎么做好,,也不知道如何做好,局限在大學(xué),,沒(méi)有走出校門(mén)去社會(huì)鍛煉過(guò)只是如同寄生蟲(chóng)一般的全靠父母養(yǎng)育,,這樣的大學(xué)生對(duì)國(guó)家對(duì)自己家庭都是無(wú)意義的,等我們畢業(yè)也就是我們失業(yè)的時(shí)候,,想要成功,,想要成長(zhǎng)需要的是磨礪。

社會(huì)實(shí)踐是我們鍛煉磨礪的場(chǎng)所,,有我們所欠缺的東西,,以后也是我們要去的地方,我們大學(xué)生應(yīng)該要有前瞻意思,,要考慮的深遠(yuǎn),,為自己的未來(lái)做好打算,,而不是等到了畢業(yè)時(shí)在考慮,我們現(xiàn)在參加社會(huì)實(shí)踐是在為以后做打算,,我們就如同磨刀,,等我們的`刀磨好了,才會(huì)砍刀更多的柴,。

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