演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。
小學生遵紀守法演講稿篇一
敬愛的老師們,,親愛的'同學們:
大家好!今天我演講的題目是《遵紀守法,,學會自律》,。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,,依法辦事,,嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,,講紀律就沒有自由,,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,。俗語說:沒有規(guī)矩,,不成方圓。自由是相對的,,是有條件的,。
國有國法,校有校規(guī),。作為中學生的我們,,外在的紀律規(guī)范是一種提醒,一種愛護,,也是一種訓練,,它的目的是幫助我們學會自律。
普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,,將是永遠被稱為征服者的征服者,。”勃朗寧也說:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,,他便是值得稱道的人,。”這些都是名人眼中的自律,。
也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,,但它卻時刻在我們身邊,起著不可估量的作用,。
美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,,將一群小孩子放置在同一個房間里,并放上糖果,,告訴他們等工作人員回來再吃,,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調查,,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高,。
同學們,,由此可見,自律是成功的基石,。怎樣培養(yǎng)自律的能力,,做個合格的中學生呢?
我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節(jié)里。如老師不在的午休里,,你能安靜的在自己位置上休息,,就是自律;上課時同學找你聊天時,你能控制自己認真上課,,就是自律,。當你克制自己愛玩的心,先認真完成當天作業(yè),,再享受自己的興趣愛好,,就是自律。當你吃完食品,,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,,就是自律。
自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,,約束自己的一時沖動,,這對于天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們,,確實不是一件易事,。但是,從長遠來講,,不自律的人是缺乏自由的,,“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”,。沒有克制與堅持,,無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力,也不可能實現(xiàn)自己的夢想,。
有時候,,每一點小小的克制,也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱,都會使人變得更軟弱!
總而言之,,自律并不是束縛自己,,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序,為我們的學習生活爭取更大的自由,。同學們,,當你認識到自律的必要性,逐漸將紀律變成一種自律的時候,,學校就是你求知成人的真正樂園了,。
小學生遵紀守法演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好,!今天我國旗下講話的題目就是《遵紀守法 從我做起》,。
“勿以惡小而為之”這就是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,,但它的哲理光芒永存,。是啊,!“小惡不制,必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過錯,,從一般違法陷入到犯罪的泥潭,,這樣的教訓屢見不鮮。
12月4日是全國法制宣傳日,。國有國法,、家有家規(guī)、校有校紀,,每一位同學都要好好反思平時的點滴行為,,好好想想“今天我說錯話了嗎?”“今天我做錯事了嗎,?”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學當中,,有一小部分人這種意識就比較淡薄,。在與同學的交往中,未經(jīng)同意隨意翻別人書包,,隨手拿同學的筆,,給同學亂起污辱性綽號,為了一點小事而動手動腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯的,。
作為一個小學生,,遵紀守法,應該從遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度做起,。在學校里,,同學們要遵守課堂紀律,,不講臟話,同學之間要互相關心和尊重,,若出現(xiàn)矛盾的情況,,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,,更不可揮拳相向,,傷及自我和他人,做個遵守紀律的好孩子,。在社會上,,同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,,不隨地吐痰,,不破壞公共設施,在公共場所不大聲喧嘩,,做個守法的好公民,。
同學們都知道,如果一個班級,,紀律觀念強,,人人都懂的約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,,不做惹人討厭的人,,那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松,、愜意,、心情舒暢,會更加團結互助,、天天向上,。反之,如果一個班級,,雜亂,、吵鬧、斤斤計較,、自私自利甚至充滿緊張敵意,,那么平時表現(xiàn)好的同學也會變的心煩意亂,感到壓抑和窒息,,在迷惑中隨波逐流,。
同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,,讓我們團結起來,,幫助那些已有不良行為的同學,讓我們在和諧的校園中健康成長,!最后祝愿所有同學們都能夠學法,、懂法、守法,,奮發(fā)向上,、健康成長!我的講話完了,,謝謝大家,!
小學生遵紀守法演講稿篇三
老師們,同學們:
早上好,。今天我要講的主題是“嚴于律己,,遵紀守法”。
請問各位同學,,在校園里時你是否能夠克制自己不把零食帶進教學區(qū),?是否能堅持不把隨身聽、小靈通等物品帶進教室,?自修課上,,你是否能克制自己想講話想閑聊的欲望?如果沒有別人看見,,你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學低頭看一下自己的?;?,今天是否戴好。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,,但是,,小事不小。何況我們富春高中有二千七百名學生,,任何事,,乘上二千七百,所得的結果就絕不是什么小事了,。
有的時候,,因為沒有人看到,,沒有人約束,,我們某些同學往往會做一些有違紀律的事,還竊喜沒有被人發(fā)現(xiàn),。殊不知,這樣對我們來說是有害無利的,。
有很多犯大錯的人,,就是因為當初對自己的一次放縱,而徹底沖破了自我約束的'底線,,變得一發(fā)不可收拾,;又有多少人,只因放寬自我,,而變得張狂,,最終導致了失敗。紀律并不是文本的東西,,而應該是心里實實在在的準繩,。為了讓這根準繩更堅韌,所以我們要學會嚴于律己,。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,,來糾正你。更多的時候只有自我約束,。因為只有自己,,才能了解自己,明白心里的放縱,,隨時可以準備規(guī)范自己,。這也是“紀律”這根準繩所期望的最好伙伴。
有言道:“沒有規(guī)矩,,不成方圓,。”遵紀守法,,是一個人道德品質的具體表現(xiàn),,是憲法所規(guī)定的每一個公民應盡的義務,也是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要內容,。人,,不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會,。遵紀守法,,是維護社會生活安定團結的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少的,。一支部隊的戰(zhàn)士不守紀,,則會屢戰(zhàn)屢敗,;一個國家的公民不守法,,就會身死國滅,。同樣,在一個學校里,,假如學生沒有紀律意識,,不去遵紀守法,則整個學校就會一團糟,。所以,,只有遵紀守法,才能保證每一個人得以正常學習,,工作和生活,。
各位同學,作為公民的我們,,要遵守國家的法紀法規(guī),;作為學生的我們,要遵守學校的校紀校規(guī),。我們不能將“嚴于律己,、遵紀守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,,使堅韌的意志與高尚的品質伴隨你一生,讓“嚴于律已,、遵紀守法”真正成為一種習慣,,始終貫穿于我們美好的學習和生活。
讓我們從小事做起,,從身邊做起,,嚴于律己,遵紀守法,,在“人”這個大字上,,抹下蒼勁有力的一筆。
我的講話完畢,!
謝謝大家!
小學生遵紀守法演講稿篇四
親愛的老師,、同學們:
大家好,!
我講故事的’題目是《遵紀遵法,要從小做起》,。
小時候就聽媽媽講一個故事:從前,,我們村里有一個男孩子,自小就沒有爸爸,,媽媽就非常非常的寵愛他,。有一次,,他在田野里采回了他人種的大蠶豆,把它煮起來吃了,,媽媽微笑著說:“喲,,我的孩子可真能干哪!”再長大些,,他就開始做一些偷雞摸狗的事兒了,。媽媽總是對來告狀的人這么說:“孩子嘛,還小,,不懂事,,長大了就會懂事兒啦!”再后來,,他還交上了一群不三不四的朋友,,他的`胃口愈來愈大,為了滿足自己的需求,,干上了搶劫殺人的罪行勾當,,結果被警察捉住了。當法官在法庭上宣判他死刑立即履行的時候,,他的母親就號啕大哭,,淚流滿面,不忍心接受這個事實,,她還想再擁抱一下她的“乖兒子”,,兒子卻一口咬下了母親的耳朵,對她說:“如果當初我犯了毛病,,你就提示我,、批評我,教我怎樣改正,,就不會有今天這樣的下場了,。”他媽媽到這個時候才明白自己對孩子的縱容,,不但不是疼他,,反而是害了他。
從這個故事中,,我們不難看出,,那個媽媽的“縱容”致使了孩子不能做到遵紀遵法,最后走上了犯法的道路,。
同學們,,我們是祖國的未來,民族的希望,,我們要加強本身的修養(yǎng),,時時刻刻都遵紀遵法,,努力做一個健康向上、奮發(fā)圖強的好學生,!讓我們一起提倡:
遵紀遵法記心里
我們社會講法律,,法律知識要學習。是非善惡要明辨,,學會做人明事理,。
害人之心不可取,防人之心不麻痹,。不做壞事人品好,,多做好事爭第一。
遇到壞人別著急,,冷靜冷靜想主張,。偽裝順從不反抗,尋覓機會巧逃離,。
及時撥打110,,壞人壞蛋無處去。法律武器威力大,,社會穩(wěn)定它保持,。
大家一起學法律,用好法律這武器,。在家在校在社會,,遵紀遵法記心里!
我的演講結束,,謝謝大家,!
小學生遵紀守法演講稿篇五
親愛的老師、同學們:
大家好,!
誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則,,是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,早在春秋時期,,偉大的教育家孔子就說過,,“人而無信,不知其可也,,”這樣的話,。誠信也是當前我國社會政治、經(jīng)濟,、文化、司法,、教育等活動中的一條重要原則,。但是由于客觀的,、主觀的等原因,“不講信用,,欺騙欺詐成為社會公害”,。誠信問題引起了全社會的高度重視。
青少年的誠信教育問題更成為黨和政府以及全社會關注的重中之重,。20xx年3月25日教育部發(fā)出《關于進一步加強中小學誠信教育的通知》,,進一步強調了誠信教育的重要性和必要性,闡明了誠信教育的主要內容,,要求學校必須作為一件大事,,認真抓緊抓好,把誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結合,,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內容的格言,、楷模、典故,、故事等,,通過誦讀、故事會,、表演等形式,,調動學生自主學習的積極性,在喜聞樂見,、寓教于樂的活動中,,使學生感受、體會誠信是做人的根本,。同日,,教育部發(fā)布了新的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,誠實守信作為重要的內容要求學生遵守,,誠信教育是新時期學校德育的重要內容,。
誠信是一切美德的基石,一切良好道德品質都必然建立在誠信基礎之上,。待人以誠,,立信于社會,既是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是一個人立身于社會的最基本的為人準則,。也就是說誠信是青少年道德發(fā)展的基本要求。
對中學生來說,,誠信就是誠實,、守信。誠實,,就是講真話,,不說假話,,即實事求是,是什么說什么,,有什么說什么,;守信,就是信守自己承諾,,做到承諾與踐諾的統(tǒng)一,。今天的學生是祖國的未來,民族的希望,,是肩負重任的一代,,你們的誠信品位與祖國在新世紀的前進步伐緊緊相伴,事關祖國事業(yè)發(fā)展成敗,。
同樣“誠實守信”也應作為我校學生的一項道德,、行為的基本準則。在誠實方面同學們應做到:誠實待人,,以真誠的言行對待他人,、關心他人,對他人富有同情心,,樂于助人,。嚴格要求自己,言行一致,,表里一致,、不說謊話,作業(yè)和考試要求真實,,不抄襲,、不作弊;在守信方面同學們應做到:守時,、守信,、有責任心,承諾的事情一定要做到,,言必信,、行必果。遇到失誤,,勇于承擔應有的責任,,知錯就改。
小學生遵紀守法演講稿篇六
親愛的老師,、同學們,!
大家好,今天,我演講的題目是《牢記《守則》,、《規(guī)范》做遵紀守法的小學生》,。
在我們的教室里,都懸掛著《中小學生守則》與《小學生日常行為規(guī)范》的標牌,,這兩大制度集中體現(xiàn)了對小學生思想品德與日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,,養(yǎng)成良好行為習慣,,促進身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學生,,我們要時刻牢記《守則》與《規(guī)范》,,充分認識與體會制度的重要性,同時以《弟子規(guī)》嚴格要求自己,,做到誠實守信,、有合作意識、創(chuàng)新意識,、遵守網(wǎng)絡文明,、安全自護、遠離毒品,。
在學校,,我們要好好學習,尊敬師長,;人人愛護校園環(huán)境,,講節(jié)儉、不吃零食,,在校園內不亂拋紙屑瓜皮果殼,;值日生要按時清掃校園內的每一個衛(wèi)生死角,營造出美麗整潔的校園環(huán)境,;愛惜學校的一草一木,,一門一窗,愛護學校要像愛家一樣,;上下學時,,嚴格按照學校的規(guī)章制度去做,不在社區(qū)追逐打鬧,,不打擾他人休息,,不做損壞他人利益的事情。
在校外,,我們要做到:
1,、我們要學會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行,、過馬路走人行橫道,,不翻公路兩邊的護欄,不在路上玩耍,,不挪動,、損壞交通安全標志,不在公路上滑旱冰等,。
2,、遵守公共秩序,遵守社會公德,。經(jīng)常給同學們一些社會公德常識與公共生活,、公共場所的有關規(guī)定,如乘車船買票要排隊,,在電影院,、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩,,乘公交車要先下后上,,不擁擠,要給老人,、孕婦,、殘疾人讓座,在公園,、旅游景點,,不亂寫亂畫、亂扔垃圾等,。
3,、我們可以通過看報紙、聽廣播,、看電視關注社會生活,。如觀看焦點訪談、東方時空,、社會與法,、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目,,接受遵紀守法的教育,,使我們幼小的心靈受到震撼。
4,、遠離網(wǎng)吧,,要在家長的引導下、督導下、健康文明上網(wǎng),,不能自己進網(wǎng)吧玩游戲,,更不能因上網(wǎng)影響學習與正常生活。
一個國家即使經(jīng)濟實力再強,,假如沒有健全的法制,,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明,、強大的國家,;同樣,即使我們的.實小校園規(guī)章制度再具體,、再完善,如果同學們不能將“遵紀守法”四個字化為一種自覺行動,,那我們的校園也不會是與諧,、快樂的校園。希望每一位同學從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,,將來努力成為祖國的棟梁之材,!
小學生遵紀守法演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,,我演講的題目是根植中華魂,、共圓中國夢——遵紀守法從我做起
當我看到鳥兒在空中自由飛翔,魚兒在水中盡情嬉戲,,我會不由地心生感嘆:“如果我也能如小鳥,、魚兒一般,不受任何約束,,做自己隨心所欲的事情,,豈不美哉?”而我的這個想法是對的嗎,?答案,,毋庸置疑,當然不對,!而改變我的正是那本叫做中華魂《遵紀守法,、從我做起》的寶貴書籍。
俗語說:沒有規(guī)矩,,不成方圓,。自由是相對的,是有條件的,。人走在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由,。記得有一次,我過馬路時看見一位叔叔大搖大擺地闖紅燈,,索性我也想跟在其后順勢溜過去,。但是此時讀本中一個真實案例突閃在我眼前,山西省沁源縣第二中學900名師生在公路上晨跑,,突然一輛大貨車向他們橫沖直撞過來,,造成21名師生死亡,18名學生受傷,,當時公路上到處是遇難師生的尸體,,血流成河,觸目驚心,,這一起慘烈的事故背后有多少家庭失去了親人,,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;髁藶跤??于是我收住了腳步,耐心地等待綠燈再通行,。其實,,紅燈停,綠燈行誰都知道,,可他們認為這只是一些芝麻粒兒大的小事,,災難不能那么巧合地落在他的頭上,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性,,必將釀成大禍,。前兩天,放學路上車來人往,,我們班兩名男同學因一言不合,,便大打出手,兩人各不相讓,,這時一輛拉沙子的大車迎面疾馳而來,,正好被我遇見,我全然不顧,,將他們推向路邊并大聲呵斥:“在路中間打仗,,你們找死啊,沒看見大車過來了,?”兩個同學嚇呆了,,就這樣一場戰(zhàn)爭平息了,。
遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,,假如沒有健全的法制,,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明,、強大的國家,。
作為小學生的我們,首先必須自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,不打架斗毆,,不以大欺小,不貪小便宜,,不隨便拿別人東西,,不進網(wǎng)吧,游戲廳,,不看不健康讀物,,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,,不在馬路上玩鬧,上下樓梯靠右行,,注意自身安全等等,。
做一個遵紀守法的小公民,要在生活中提高自己明辨是非的能力,,覺得犯法無非就是“殺人放火,、偷盜搶劫”等等,并認為這些事情離我們青少年很遠,,不用在意,。其實不然,目前,,青少年犯罪為數(shù)不少,,據(jù)統(tǒng)計,我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%,,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù),!俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!鄙钪幸恍╇y以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導致我們在不知不覺中步入歧途,。由此可見,,在平常生活中只有堅持防微杜漸,,才能防患于未然。如果不重視法律,,一味地寬恕自己的不良行為,,讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口,,等待我們的將會是法律的制裁,。
有一次,我在小區(qū)拐角處,,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡,。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生,,要他把錢拿出來,。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著,。初中生仍拿著刀不放,,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢,。看到這一幕我心想《遵紀守法從我做起》這本書告訴我們,,這已經(jīng)是觸犯了法律的行為,,我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到樓下超市撥打了110報警電話,。警察叔叔及時地趕來了,,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,,我懸著的心也總算落地了,。
我們還是未成年人,一定要走好每一步,,學會自我保護,,學會抵制不良誘惑,學會依法律己,,修己慎獨,。
其實,貌似約束人們的條例規(guī)章,,并沒有那么可怕,,那么難以做到,。它如溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下的錯誤,,引領你正直地成長,。我們每個人雖然沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們卻能選擇要走的道路,!在一個風和日麗的日子里,,我和表妹一同來到江邊游玩。江邊到處是一片片茂盛的草地,,遠遠望去,,綠油油一片,像一塊綠地毯,,讓人看了就想躺在上面,。這時,表妹對我說:“表姐,,咱們進去玩玩吧!坐在草地上,,一定很舒服的!"我剛要答應她,忽然看見草坪旁邊豎起的警示牌,,上面寫著“小草青青,,請勿踐踏”幾個大字。于是,,我搖搖頭,,用手指了指旁邊的牌子??杀砻脜s毫不在乎地說:“哼!又沒有人看見,破一次例怕什么?”“人們既然亮出了警示牌,,我們就應該按照要求去做,。再說了,老師平時不是經(jīng)常對我們說,,要做一個遵紀守法的小市民嗎?”我反駁道,。表妹無可奈何地搖搖頭:“言之有理,聽你的,?!蔽铱粗砻貌磺樵傅臉幼樱挥勺灾鞯匦α似饋?。有一次,,我和媽媽去江邊洗衣服,我怕鞋被水浸濕,,便到江堤邊搬起一塊石頭,,這時我看見江堤的土漏出來了,,我立即想起這是在犯錯,“潰堤千里,,毀于一穴”,,我忙把石頭放回了原處。事實上,,舉手之間,,有善惡美丑;點滴之中,,見是非榮辱,。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,。
同學們,,法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,,而要將它作為生活的準則規(guī)范,,約束自己的行為。將“法”根植于我們的內心,,是時代賦予我們使命,。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,,自豪地說:我們做到了“法在我心中,!”我們無愧于自己,無愧于國家,,無愧于這個時代,!讓我們銘記中華魂的`核心內涵,貫徹于行,,踐行社會主義核心價值觀,,遵紀守法,從我做起,,用“中華魂”鑄就“中國心”,、根植“中國魂”共圓“中國夢”!
小學生遵紀守法演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,。今天我們演講的主題是《做一個遵紀守法的好少年》,。
今天是12月4日是我們國家設定的普法日,也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強全民的法律意識,,更好的知法,、懂法、守法,、用法,。
談到法律,,我想大家并不陌生,或多或少對它都有一定的了解,。21世紀是一個法治社會,,所以我們一定要了解法律的嚴重性,俗話說“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,。沒有了法律我們的生活將無法正常的進行,也許有些人對這些不以為然,,以為人應該擁有自由,,而自由是由自己決定的,可是,,大家有沒有想過,,在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎,?當然不能,,作為一個社會人,你不能完全以自我為中心,,不能隨心所欲,、為所欲為。因為在這個社會里,,并不是只有你一個人的,,我們所擁有的自由,是在法律擁護下的自由,。如果沒有法律,,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由,,法律和我們的生活息息相關,,我們所做的每一件事,都離不開它的束縛,,有了法律,社會才有和平和秩序,,否則我們生活的世界,,想象一下,那將是多么可怕的事情??!在這個社會的大家庭里,我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢,?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實,、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質,。
鄧小平爺爺早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,,就一直是普法工作的重點內容,。當前,隨著信息領域高新技術的迅猛發(fā)展,,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,,有一個現(xiàn)象值得關注,這就是網(wǎng)吧問題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡推向了平民化,。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,,失控網(wǎng)吧的負面效應也日益呈現(xiàn),,尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,,衍生出游戲,、沉溺聊天、三個公害,,成為"電子",,從而引發(fā)出學生分心、家長傷心,、教師煩心,、社會擔心的負面憂患。不良網(wǎng)絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,,在此不一一例舉,。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學校、家長,、社會關注的熱點問題,,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務營業(yè)所管理條例》,,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧,、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時還應在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門給予警告,,并可處以15000元以下的罰款,,情節(jié)嚴重的,責令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證,。政府加強管理,,用強制性的法律措施來維護網(wǎng)絡的安全、健康和文明,。對于我們青少年來說,,應該吸取網(wǎng)絡危害的教訓,克己自律,,按照《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),,正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制,、摒棄其中的糟粕,。
同學們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強我們的法制意識,,抵制不良誘惑,。做法制宣傳教育的有心人,堅持法制法紀宣傳教育,。了解法律法規(guī),,宣傳法律法規(guī),爭當遵紀守法的好少年,。
我們的演講完畢,,謝謝大家!