每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇一

尊敬的程校長、沈校長,、各位家長,、老師們,、同學(xué)們：

大家上午好！

今天是13級畢業(yè)生離別母校的日子,。從13年的九月大家邁入xx學(xué)校,，我和大家朝夕相處，度過了三年,。你們是我花費心血,、投入情感最多的一屆學(xué)生。離別之際,，我不想利用這寶貴的三分鐘來訴說離情,。莊子說：相濡以沫，不如相忘于江湖,。我相信我們這些人都會漸漸的淡出你的記憶,，但我希望你能記住我說的幾句話：

這是一個浮躁的社會，嚴(yán)重拜金主義的社會,，這個社會衡量人是否成功似乎只有一個標(biāo)準(zhǔn),，那就是掙錢的多少。我希望大家不要異化為冰冷的掙錢機(jī)器,。老子曾說過：“金玉滿堂,，莫之能守?！贝蠹乙眯捏w驗人世間的真情,。對父母盡孝，對朋友盡義,，對事業(yè)盡心,，對社會盡責(zé)。同時要懂得欣賞高雅的藝術(shù),，熱愛美好的自然,，我希望大家的人生是豐盈的，完滿的,，與眾不同的,。

我相信心態(tài)決定命運。首先要做一個守法公民,，要能禁得住生活中不良誘惑的考驗,。法律永遠(yuǎn)是我們做事的底線。君子愛財,，取之有道,，君子坦蕩蕩，小人常戚戚。不做虧心事,，不怕鬼叫門,。這樣就能永遠(yuǎn)活得快快樂樂，坦坦蕩蕩,。

其次無論成敗得失,，窮達(dá)榮辱。都要看得開,，放得下,。許多事，謀事在人,，成事在天,。勝固欣然，敗亦可喜,。所以我們要學(xué)習(xí)古人：不以物喜,，不以己悲。寵辱不驚,，看窗外花開花落,；去留無意，望天際云卷去舒,。永遠(yuǎn)守住一顆平常心,，守住自己快樂的陣地，你就會活得幸福而超然,。

草木不經(jīng)風(fēng)霜,，則生意不固；人不經(jīng)憂患,，則德慧不成,。我們要學(xué)會忍耐和承受，并且感謝生活的賜于,。我們要在不利中看到有利,，從絕望中尋找希望。水窮之處待云起,，危崖旁側(cè)覓坦途。比如七月3號,，中考成績將揭曉,。我相信許多同學(xué)都能進(jìn)入理想的學(xué)校。我也相信會有一部分同學(xué)因為發(fā)揮不好,，與好的學(xué)校失之交臂,。我提前送這部分同學(xué)一首小詩：

失馬焉知非福，一榜難定前程。今日各奔東西,，十年再見分曉,！

謝謝同學(xué)們，我永遠(yuǎn)愛你們,！

畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。伴隨著陣陣清風(fēng),，我們六年級的學(xué)生即將告別母校,，踏進(jìn)初中的校園;告別老師，走進(jìn)初中的課堂;告別同學(xué),，邁進(jìn)初中的大門!

現(xiàn)在的我們,，最應(yīng)該感謝老師，因為是老師教我們知識,，教我們做人,。老師陪我們度過多少個日日夜夜，受了多少艱辛困苦,，但老師總是那么偉大,，她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累,，就算自己在難受,，也要給學(xué)生上課。老師一個響亮的名字,，在三百六十行里老師這個職業(yè)最讓人敬佩,，是當(dāng)之無愧的第一。同學(xué)們,，我們每一個人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,，感恩即將離別的老師吧!

我們畢業(yè)了，從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫,，對父母要糖吃的小孩子了,，我們是青年，是祖國未來的棟梁,。我們的一舉一動,，預(yù)示著祖國未來的繁榮富強。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,，奮進(jìn)的目標(biāo),，讓祖國強大為動力，一步一個腳印的去實現(xiàn)吧!今天,，是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天,，更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!

同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫,，是五月的花海,，前方是新世紀(jì)的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花,，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來,。

畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家,，早上好！

我是xx班20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生xxx,。在今天這個特別的時刻,，首先請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生，向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師們,，表示最衷心的感謝,！謝謝老師，四年來對我們的教導(dǎo),，讓我們扎實掌握了專業(yè)知識和技能,；四年來，謝謝老師的精心培育,，給了我們一生享用不盡的智慧和力量,。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼就要與母校話別,，心中依戀之情油然而生,。依舊記得那個八月的盛夏，當(dāng)我拖著沉重的行李,，不停地擦拭著臉頰上的汗水,，并抱怨這沒有同情心的天氣時，熱心的學(xué)長接過我手中的行李,，帶著我辦理手續(xù),，之后又扛著那個被我視作“千斤頂”的重物上了六樓，臨走之前還不忘叮囑我保管好個人物品,?？粗x去的背影，我的心中除了感激,，更讓我在炎炎夏日里體會到了一絲甜甜的清涼,。有人說，歲月是一本太倉促的書,，是的.，一千四百多頁就這樣匆匆翻過，在這里,，有許多美好的回憶,。曾經(jīng)有過輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓各教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情狂歡的淋漓盡致,。依稀記得那段時間,，每天以四點一線的生活奔走于博識樓、辦公室,、寢室和食堂之間。給自己定下了目標(biāo),，然后預(yù)期完成,，接著便是新的目標(biāo),。時刻提醒著自己，我的字典里沒有小說,，沒有游戲更沒有讓我翹首以盼的電影,。這些只會是阻礙我的絆腳石。多少個日日夜夜里,，我為了即將到來的考試而挑燈夜戰(zhàn)，我不會覺得疲倦,，因為我期待勝利的成就和喜悅,。

歲月悄悄地流逝著，我從來沒有忘記剛進(jìn)入大學(xué)的雄心壯志,。追尋夢想的過程是苦澀的,，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵,。大一作為一班之長,，我需要堅守著一份責(zé)任,；大二作為系組織部副部長,，除了責(zé)任以外，還需要做到統(tǒng)籌規(guī)劃和擁有強大的工作能力,；面對繁重的學(xué)業(yè)課程,，更多的則需要持之以恒的耐心和源源不斷的動力。也許因為年少輕狂,，自己失敗過也氣餒過,，但我從未選擇放棄，因為正是年輕給了我勇往直前,，永不言棄的信念,。只要一直奮斗下去，保持著一顆力求上進(jìn)的心,，終究會取得自己滿意的成績,。

伴隨著我們的成長，我們也見證了學(xué)校的發(fā)展與崛起：博寧五,、六,、七,、八,、九拔地而起，博識樓投入了使用，學(xué)校大門的新貌,，同時也看到了不斷有新的實訓(xùn)基地開放,。大學(xué)四年，我榮獲國家級,、省級、市級,、校級獎項以及等級證書共計三十余項,。這要感謝學(xué)校組織的各項競技比賽，豐富的社團(tuán)活動,，多樣的社會實踐,，讓我能在比賽或活動中了解了團(tuán)隊協(xié)作精神，發(fā)揮了想象力,，豐富了的知識,。提升了自我綜合素質(zhì)。

盛夏六月,，校園里散發(fā)著梔子花清新的香氣,。走在鋪滿小石子的路上，眼前浮現(xiàn)出和同學(xué)們圍坐在一起玩著“真心話,，大冒險”的游戲,；歲月匆匆，時光總是在我們毫無察覺的瞬間,，從身邊悄悄地溜走,，從指縫間慢慢地滑落。當(dāng)我們轉(zhuǎn)身欲抓住時,，卻發(fā)現(xiàn)時光悄然已經(jīng)遠(yuǎn)去,。西城見證了我的成長，我也見證了母校的崛起。我不禁開始懷念這即將逝去的青春,，開始倍加珍惜這所剩不多的西城歲月,，相信有母校帶給我的財富，我會在今后的日子里披荊斬棘,，闖出自己的一片藍(lán)天,。

最后，祝愿母校能夠越來越好,，各位老師能夠工作順利,，各位同學(xué)前程似錦，謝謝大家,！

畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇四

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!我是來自高三七班的郭子航。

時光飛逝歲月如梭,，不知不覺間已經(jīng)到了高考前的最后一個星期,。距離我們告別熟悉的校園的時間已經(jīng)近在眼前，每天經(jīng)過熟悉的景象都能回憶起曾經(jīng)的點點滴滴,。三年前,，我?guī)е锌际Ю蟮氖皖j唐進(jìn)入了常青一中的校園。那時的我迷茫而又懶散,，終日無所事事,，每天上課都以發(fā)呆和聊天為終結(jié)。多虧了班主任駱老師,，她用豐富多彩的語文實踐活動和極具魅力的個人風(fēng)采,，激發(fā)了我在語文學(xué)習(xí)上的興趣同時讓我具備了些許斗志。使我在分班時幸運的以最后幾名的成績進(jìn)入了七班,，遇見了班主任吳老師和各位任課老師,，說心里話：遇到這些老師是我一生的幸運。他們用愛心和智慧點亮了我的高中生涯,，老師們在我失利后的鼓勵和進(jìn)步后的期待,。讓我感受到了改變的重要性，于是我開始發(fā)憤圖強,，奮力追趕別人的步伐,。終于在高二下學(xué)期的考試中，我取得了比較理想的成績,。

回想高中生活的點滴,，我忘不了吳老師的寬厚仁慈，駱老師的真情付出,，龔老師的睿智干練,，黃老師的溫和優(yōu)雅,，張老師的循循善誘，柴老師的青春活力,。在這即將離開母校之際,，我還要告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們：與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng),。那些羨慕我轉(zhuǎn)變的同學(xué)們,，不如從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，能到常青一中學(xué)習(xí)是我們所有常青學(xué)子的幸運,。這里有最美的校園,，最美的風(fēng)景。也有最美的老師,，你們一定要努力學(xué)習(xí),，即使成績不理想，也不要放棄,。誰能想到以前在班上吊車尾的我可以成為年級上名列前茅的學(xué)生呢?天道酬勤,，學(xué)道酬苦，學(xué)習(xí)沒有為時已晚,，只要努力學(xué)習(xí),，相信自己相信老師，懷揣夢想,，勇攀高峰,，必能達(dá)到理想的彼岸。面臨高考的高三同學(xué)們一定也和我一樣,，對高考的到來有些緊張但更多的是興奮和期待,。還有三天的時間我們就能從書山題海中脫身出來奔向我們期待著的大學(xué)生涯。但也正是這三天成為了我們長達(dá)十二年的學(xué)習(xí)馬拉松比賽的最后沖刺階段,，同學(xué)們在這三天里我們?nèi)圆荒芩尚福槁┭a缺和保持狀態(tài)仍是重中之重,，我們現(xiàn)在正處于黎明前的黑暗和成仙前的雷劫,，唯有心智堅強者才能得道成仙。三天后的我們坐在高考的考場上,，看似形單影只,，其實我們的身后是老師們?nèi)陙淼难虒?dǎo)，是家長們十多年來的殷切期盼,，是同學(xué)們共同奔向理想的美好祝愿,，是學(xué)校對我們的全力支持和無私奉獻(xiàn)。有了這些,，我們又怎能不舉重如輕,，勢如破竹的面對高考呢?真金不怕火煉，我相信我們每一個同學(xué)都是一塊無懼水火的真金，定能在高考中高水平發(fā)揮,，考出自己的理想成績,，為自己多年的努力交上一份漂亮的答卷!在這里，我真心的祝福大家,。

祝大家高考時下筆如有神,，思路如泉涌，小題都會做,，大題都攻破!祝大家高考順利,，金榜題名。最后,，請允許我借此機(jī)會代表全體xx屆高三學(xué)子向陪伴了我們?nèi)甑睦蠋熀湍感＞弦还?。老師們，你們辛苦了,，今天你們送我們似錦前程,，明天我們定將再繼輝煌，不忘師情,，不負(fù)師恩!謝謝大家!我的演講完畢!

畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇五

親愛的`老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

輕輕一指,，三年過去了,，一切仿佛就在昨天。我很感激我們在一起的三年,，無論是平淡還是坎坷,，無論是潮起潮落，磕磕絆絆,，磕磕絆絆,，跌宕起伏，我們堅強而勇敢的走來,。我們收獲青春,，加工記憶。好關(guān)系,，弱關(guān)系,，差關(guān)系，都過去了,，我們將面對一個嶄新的明天,！我們應(yīng)該珍惜生活中遇到的每一個人，努力教老師,，永遠(yuǎn)帶著一張真誠的臉和同學(xué)相處,。它們是我們記憶中留下的最美的風(fēng)景,！

三年來，總有一些讓人心動的場景,，總有一些讓人駐足欣賞的畫面,。對我來說，在宿舍午睡的時候,，窗簾被風(fēng)吹起,，光影的風(fēng)景讓我念念不忘。況且身邊睡了五個人,，哪種安全永遠(yuǎn)忘不了我,！今天早上，當(dāng)我再次走過校門,，來到教室,，回到宿舍的時候，我心里一直在說：這是我的母校,，同學(xué)都在這里,，我住的地方，我安心的地方,。

以后可能會遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)學(xué)習(xí),、旅游、工作,、定居,，但一定要騰出時間回到見面的地方，看望母校和老師,。母校的面容會銘刻在我們心中,，老師的教誨會縈繞在我們耳畔。三年的點點滴滴會給我們的生活帶來養(yǎng)分,。我們也應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的友誼,，多接觸和交流，無論是在世界各地,，無論是在世界各地,，無論是在海里，無論是在天堂還是我們的鄰居,！想象一下，在某一年的某一天,，我們可以像初中一樣聚在一起,，聊聊生活的瑣事，聊聊學(xué)習(xí)的煩惱,，抱怨工作的壓力,，曬曬太陽做做傻事,，點亮我們真誠的聲音。那是多么舒服??！我很期待這一次，——,，當(dāng)我踏進(jìn)母校的大門,，長大后可以遇見同學(xué)，可以擁抱看起來很老的老師,。

讓我們帶著感恩的心走在成長的路上,！感謝父母、老師,、同學(xué),，因為你們，生活才精彩,！

謝謝大家,！

畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好,！

真的是彈指一瞬,，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮,，除了對高考成功的隱隱期待,，更多的，卻是對高中生活的眷戀,，與不舍,。

高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓(xùn)畫面還歷歷在目,，恍惚間,，已悄然立于高三的末梢。一路走來,，歡笑,，淚水，拼搏,，奮斗,，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速,，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓,，一回回主題班會、聯(lián)歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快,。三年了,，點點滴滴的記憶充盈腦海,，令人回味。

這三年,，刺激也好,，枯燥也罷，卻總有一抹亮色,，讓我們永遠(yuǎn)無法忘懷,。忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細(xì)心微笑,，忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個小動作,，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品：m老師簡單溫和卻常常與不驚人死不休的講解,，f老師動聽悠揚,、即使出錯也有明朗笑聲可以彌補、可愛到電倒一大批“粉絲”的美妙聲音,，s老師溫柔美麗,、時刻配以甜美笑容的身姿…種種種種，早已成為老師們在鮮明不過的“個人標(biāo)志”,，陪伴我們?nèi)绱似D難地攀登著朝向高考的高峰,，怎能不讓人感動？在此,，也送上一句還不算晚的“謝謝老師們了”,！

時至今日，高考的腳步已如此迫近,，令我們必須正好行裝,，用盡全力搏此一擊?；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心,，已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重，但,，還是請接受我的加油：不過十天而已,！十天后的高考，愿所有同學(xué)都可以達(dá)到自己的目標(biāo),，登上理想的階梯,！

很快，很快,，我們就將離別,，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉,，還是盛入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們面對的,，都是人生嶄新的一頁,。此時的我們，已經(jīng)過成人意識的洗禮,，真真正正的開始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力,。再道一聲珍重的同時，我更要祝福,，祝福你我的人生之路,，能真正讓我們實踐，人生的意義,！

千言萬語,，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場上,，盡顯實力,，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮,！

畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇七

童年是永恒的一瞬間,，那么短暫，不會停留;童年時代的校園生活也是那么令人難忘,，五彩斑斕,，豐富多彩。學(xué)校為了他的學(xué)生,，花巨額為即將畢業(yè)的毛蟲實驗班舉辦了畢業(yè)典禮,。幫助他們“破繭而出，羽化成蝶”,，并邀請很多領(lǐng)導(dǎo)前來觀看,。

晚上8點，節(jié)目按原定時間如期舉行,。整個文化宮人山人海,，坐無虛席，人人喜笑顏開,，喜形于色,。我和幾個要好的同學(xué)坐在一起，也是大呼小叫,，熱鬧非凡,。直到節(jié)目開始的一剎那間，我們還沒有安定下來,。

五(3)班的候老師主持她們的這臺畢業(yè)晚會,。整個節(jié)目分為四個部分,，我最喜歡第三部分中的一個童話劇，是關(guān)于人鴉的故事,。這喜歡這個節(jié)目的原因是因為它內(nèi)容新穎,，劇情精彩，人物心理變化明顯,，劇情氣氛緊張,，可以調(diào)動觀眾的眼球和積極性，最重要的是它符合我的喜好,。

節(jié)目的最后,，五(3)班的全體人員，包括候老師和全班同學(xué),，情緒都受到了感染,，尤其是馬校長的贈畫更是把他們的情緒調(diào)到了高潮。想到馬上就要分別,，馬上就要結(jié)束他們的小學(xué)生活,，老師和同學(xué)們各各情不自禁地淚如雨下。

我看著五(3)班,，看著他們的節(jié)目,，不禁聯(lián)想到自己，心情頓時如大海波濤一樣,，翻滾不停,，久久不能平息。一年以后的今天,，就是我和我們的趙老師,，我的同學(xué)們分別的時候，我是多么戀戀不舍,，這種戀戀不舍讓我此刻想哭,。我決定從今天起，將更加珍惜我的小學(xué)生活,，珍惜我小學(xué)生活的最后一年,，我將更加熱愛我的老師，我的同學(xué)們,，我的班級體!等到分別的那一天,，我將對我自己說:“我的小學(xué)生活，是我心中永遠(yuǎn)值得回憶的美麗畫卷,，因為我也有好老師,，我也有好同學(xué)!”

畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間四年就過去了,，你們還能認(rèn)識眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人嗎？看到你們一個個容光煥發(fā),，脫去了四年前稚嫩的臉孔,，我感到十分欣慰。你們長大了,，我也老了，我希望今后無論你們走到哪里,，都能回憶起這大學(xué)四年的美麗歲月,。

我們所生活的這所湖南理工學(xué)院，風(fēng)景在全省高校中還是數(shù)一數(shù)二的,，我相信還有許多同學(xué)像我一樣在傍晚時分去過南湖畔散散步,，看過夕陽，也有不少的同學(xué)效仿李白,，在南湖畔飲酒作詩,。有時遇上佳節(jié)，就和朋友們一起放孔明燈,，一起許愿,，也看過或經(jīng)歷過一群男生擺著型蠟燭在宿舍樓下表白并且放歌的浪漫情景。從小學(xué)到高中,，都是禁止談戀愛的,，而大學(xué)是開放的，許多同學(xué)在這里也擁有過一段刻骨銘心的愛情吧,！

有人說,，讀了大學(xué)也沒用。說出這句話的人,，你們是否想過他是否讀過大學(xué),？或者他的大學(xué)生活究竟干了些什么呢？我們又拿什么證明我們的大學(xué)沒有白讀,？在高中時代,，我曾像你們一樣憧憬著大學(xué)浪漫美好的生活，但是只有自己親身體驗才是最真實的,。這四年,，有的人忙著學(xué)習(xí)，有的人忙著戀愛,，有的人忙著玩游戲……讀大學(xué)究竟有沒有用只有自己最清楚,。

目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻，哪怕是大學(xué)生找到一份好工作也比較困難。何況,，大學(xué)注重培養(yǎng)的是人文素養(yǎng),，而不是那些純技術(shù)活，技術(shù)可以短時間內(nèi)習(xí)得,，但是素養(yǎng)卻不是一兩天能形成的,。當(dāng)你們走出社會，有時你們會發(fā)現(xiàn)自己的工作與專業(yè)不對口,，甚至在學(xué)校里所學(xué)的東西基本上派不上用場,，你們要做好心理準(zhǔn)備，畢竟沒有哪個職務(wù)是專門為你預(yù)備的,。

又到了離別時刻,，我們來自五湖四海，相聚在理工,，從陌生人到相親相愛的朋友,，分離總是帶著幾分不舍，好好珍惜眼前的歡聚時刻,，下次相遇不知道要等到什么時候,，或許這一面之后再沒有相遇的機(jī)會！我會在這里等待著你們?！盎丶摇笨纯吹?！

作為校長，我最想看到的是桃李滿天下,，我希望同學(xué)們能在未來的日子里乘風(fēng)破浪,，直掛云帆！

謝謝大家,！