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2023年弟子規(guī)的演講稿孝道(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 13:14:04
2023年弟子規(guī)的演講稿孝道(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-10-04 13:14:04     小編:ZS文王

演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

弟子規(guī)的演講稿孝道篇一

初次接觸《弟子規(guī)》,認為和兒時背的《三字經(jīng)》一樣,,不過是兒童的啟蒙教育而已,,因此很是不以為然,。聽完某位名家的幸福人生講座之后,才知道這是一本做人之道的寶典,,淺顯易懂的文字蘊卻含著做人的真理,不僅對于教育少年兒童,,對于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生,,和諧的家庭有著重要的意義。

所謂“弟子”就是學生,,活到老,,學到老,做圣人的學生,?!耙?guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,,做人應(yīng)盡的道理,,做人應(yīng)盡的規(guī)范。

“入則孝,、出則悌,、謹而信、泛愛眾,、行有余力,,則以學文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認真地去學習,、去感悟,,就會明白許多的道理,為人處世哪些可以做,,哪些不可以做,,有了做人的準繩,在生活工作中就會有正確的判斷,,及時糾正自己錯誤的言行,。

“父母呼、 應(yīng)勿緩,、 父母命,、 行勿懶、 父母教,、 須敬聽 ,、父母責、 須順承”,,在過去孩童都懂得的道理,,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾,,對我們的教育是嚴而寬,用餐時長輩不上桌,,晚輩絕不可以動筷子,,“長者先,幼者后”,,有好吃的長輩先嘗,。

所以,在我們的人生理念中,,長輩就是太陽,,我們是星星,永遠圍繞著太陽轉(zhuǎn),。父親老家在農(nóng)村,,生活非常貧困,爺爺奶奶生病時,,母親把家中所有的積蓄和每月工資,,全部拿出來給老人治病,而父母只好借債過日子,。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順他們,,而我們?nèi)缃駥Ω改付己苄㈨槪帜咳靖改傅难孕?,對孩子來說是刻骨銘心的,。

早年雖然讀過《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》,,但讀而不知其意,,聽了幸福人生講座以后,才恍然大悟,,《弟子規(guī)》是十善的細化,,是孔孟之學和大乘佛法的契合點。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的,。在日常生活工作中,,我是以五戒十善來檢驗約束自己的言行。

然而五戒十善比較概括,,具體運用到生活中有點不知所以然,,所以常常犯小惡卻不能覺察,時常因為工作忙碌而忽視了別人的'感受,,話說出口不是很柔和,,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,,意見不統(tǒng)一,,語調(diào)會不知不覺就提高了八度,“言語忍,,忿自泯”沒有落實,,學習《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點竟然有這么多。

除了前面的兩條,,自認為還算及格外,,其余每一條都有很多的不足,試想,,如果時光倒退220xx年,當我們面對無邪而知禮的孩童,,該是怎樣的汗顏,。

弟子規(guī)的演講稿孝道篇二

這學期,我們班開展了從小學到課堂的學習活動,。每天語文課開始前的幾分鐘,,老師都帶領(lǐng)我們讀,背《弟子規(guī)》,。經(jīng)過幾個月的學習,,我了解到閱讀《弟子規(guī)》對我們來說主要有以下功能:

弟子講話的作用

美國作家薩克雷說:“播種行為可以收獲習慣;播種習慣可以收獲性格,;播種性格才能收獲命運,。”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習慣,,但是我們在日常學習中經(jīng)常會出現(xiàn)一些小問題:比如坐姿不合適,,站立不正,動作有些慢,,長時間寫一點作業(yè),,邊寫邊玩,還有一些不規(guī)則的字跡,,不利于我們的成長,。《弟子規(guī)》,,先從基本的“冠須對,,新結(jié)須系,襪須重復,,皆須緊”說起,。

《弟子規(guī)》把學習做人放在第一位,提倡不遺余力的學習其他知識。它還規(guī)范了我們的思想和行為,,對我們價值觀的形成和人格的建立起了關(guān)鍵作用,。

1、事情雖小,,但不要擅長

老師在指導我們背誦《弟子規(guī)》的時候,,強調(diào)一個人不一定能成功,但一定要學會做人,。老師經(jīng)常鼓勵我們要樂觀,,告訴我們好學生的標準就是要有高尚的品質(zhì)。此外,,還應(yīng)關(guān)注愛他人,、樂于助人、不無知地斂財?shù)牧己闷返隆?/p>

我們班有同學看到別人的橡皮有意思,,想要,,但是沒有讓家長買,而是讓好朋友帶錢給自己買,。雖然事件小,,但在班里造成了不良影響??戳恕兜茏右?guī)》,,我知道不正確的事是做不到的,哪怕是小事,,因為《弟子規(guī)》說:“事雖小,,不可為善,做好事,,虧本,。”

2,、父母教導,,你必須傾聽

《弟子規(guī)》也強調(diào)做人首先要“孝順”。一個對父母不孝順的人,,如果能做大事,,可能是巧合;一個不懂禮儀的人,,在人生的道路上跌跌撞撞,,最后付出了巨大的代價。尤其是在當今社會,,人們的生活水平有了很大的提高,,來自外界的誘惑越來越多。許多學生過著伸手吃飯、對父母頤指氣使的生活,,失去了傳統(tǒng)的仁義,、禮貌和孝順,變得以自我為中心,,超越了他們的尊重,,缺乏感激。父母稍微不聽話,,就會發(fā)脾氣,,指責父母。他們真的希望父母成為他們的奴隸,。父母應(yīng)該為他們這樣做,。我父母忘了把他裝在書包里。從閱讀《弟子規(guī)》開始,,我們學會了感恩和回報,。每天回家給爸媽倒杯水,打我的背,,幫他們做家務(wù),成了我們作業(yè)之外的必修課,。

3,、愛學習,勤思考

《弟子規(guī)》中的《余力學文》篇文章是如何教會我們從小熱愛學習,,勤于思考的,?比如:“讀書法有三只眼?!?/p>

不要自暴自棄,。“教育孩子在學習過程中遇到困難,。如果他們不能對自己沒有信心,,就必須加強自己的能力。不要說我不能輕易,,你不能對自己沒有信心,。

《弟子規(guī)》,一本小書,,離養(yǎng)成良好的習慣和良好的品德越來越近了,。我們通過學習和實踐《弟子規(guī)》,努力健康快樂的成長,,進而擁有良好的品德,。《弟子規(guī)》也讓我們越來越喜歡中國經(jīng)典,成為我們的行為準則,。

我演講完了,,謝謝!

弟子規(guī)的演講稿孝道篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學們:

大家早上好!

弟子規(guī),,從小做起,從孝做起,。這是我學習《弟子規(guī)》以來最深刻的感受,。

講到孝,任何人都不會不想到自己的父母,。

父親和母親頭發(fā)已經(jīng)花白,,他們也有自己的父母我的外公和奶奶。外公今年已經(jīng)84歲了,,奶奶也剛過了第78個生日,。父親和母親,包括外公和奶奶所有的兒女對兩位老人都非常的孝順,,他們的晚年過得都非常的幸福,。外公最近腿腳不好,父親和母親雖不在身邊,,但非常關(guān)心老人家的身體,,經(jīng)常寄錢、打電話詢問外公的情況,,幸好外公的腿病已經(jīng)慢慢地好起來,,奶奶身體一直很好,這是我們一大家人最感欣慰的事情;深深地感謝我的父輩親人賜給了我和弟弟這一代后輩們?nèi)绱巳市?、和諧的家庭環(huán)境,,給我們創(chuàng)造了這么幸福的生活。你們不僅是我們的親人,,也是我們的老師,,我們后輩也會像你們孝敬外公、奶奶一樣尊重你們,、報答你們,、愛你們!

爸爸、媽媽,,我和弟弟愛你們!

謝謝大家!

弟子規(guī)的演講稿孝道篇四

尊敬的各位老師,,親愛的家人們:

大家好,我叫陳安懿,!

今天,,我先分享一下“親所好,,力為具”這里談到父母愛吃什么一些相關(guān)的話題,我父母愛吃什么我一直都不知道,,而且父母天天做的飯都是我最愛吃的,,如果有時有不愛吃的菜,他們也會多加一道我喜歡的菜,,父母是多么愛我呀,!但我呢以前還總是浪費糧食,明知道浪費糧食是不對的我還去做,,我是多么不愛惜父母的勞動成果呀,!我在五一那天就發(fā)誓要改,從五一到現(xiàn)在父母做的我一次也浪費糧食,,都吃光了,!但遺憾的是我還是不知道父母愛吃什么!

下一自然段又說到父母也關(guān)懷我們的健康,,這我深有體會,,因為我是一個病人,我飲食和生活肯定跟很多人不一樣,,父母肯定得用心關(guān)懷我的身體,,希望早點健康。而我以前有時控制不了我自己,,而去做違背父母的事情,,結(jié)果就是因果報應(yīng)“犯病”,我現(xiàn)在呢,?完全變了一個人,因為我看了一本書,,里面如何去刻制自己的這種習慣,,我還在網(wǎng)上看了很多孔子相關(guān)的文章,我在五一之后完全刻制住了自己的`這些壞習慣,!

后面又講到肉食的危害,,我小時候也是非常喜歡吃肉的,有時還經(jīng)常去出去吃去,,我最愛吃的是牛肉飯,,那里只有肉和飯沒有別的,我能吃一大碗,,現(xiàn)在學了傳統(tǒng)文化我才忌的,。

先說這些,后面的下次再說,,謝謝大家聆聽,!

弟子規(guī)的演講稿孝道篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學們:

大家早上好!

孝悌是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”,。一個人能夠孝順,,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,,就可以利益許許多多的人,。

在家中,父母叫喚我們時,,應(yīng)該一聽到就立刻回答,,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?,要趕快行動,,不要借故拖延,或者懶得去做,。父母要我們學好而教導我們時,,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里,。我們犯錯了,,父母責備我們,應(yīng)當順從并且承擔過失,,不可忤逆他們,,讓他們傷心。

為人子女,,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,,居處是否暖和。夏天,,要考慮父母是否感到?jīng)鏊?。每早起床,一定要看望父母親,,請問身體是否安好;傍晚回來了,,也一定要向父母親問安。外出時,,先告訴父母要到哪里去,,回家以后,一定面見父母親,,讓他們感到心安,。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對于所從事的事情,,不隨便改變,。

事情雖然很小,,不要擅自做主而不稟告父母,假如任意而為,,就有損于為人子女的本分,,西雖然很小,也不要背著父母,,偷偷的私藏起來,,被父母知道了,父母心里一定十分難過,。

父母親所喜愛的東西,,當子女的都應(yīng)盡力準備齊全,父母所厭惡的,,都該小心排除,。萬一我們的身體受到傷害,一定會給父母親帶來憂愁,,我們的'品格有了缺失……孝悌是中國文化的基礎(chǔ),,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,,他就有一顆善良仁慈的心,,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人,。

在家中,,父母叫喚我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,,不要慢吞吞的答應(yīng),。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動,,不要借故拖延,,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里,。我們犯錯了,,父母責備我們,應(yīng)當順從并且承擔過失,,不可忤逆他們,,讓他們傷心。

為人子女,,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,,居處是否暖和,。夏天,要考慮父母是否感到?jīng)鏊?。每早起床,,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,,也一定要向父母親問安,。外出時,先告訴父母要到哪里去,,回家以后,,一定面見父母親,讓他們感到心安,。日常生活起居作息有一定的秩序,,而且對于所從事的事情,不隨便改變,。

事情雖然很小,,不要擅自做主而不稟告父母,假如任意而為,,就有損于為人子女的本分,,西雖然很小,也不要背著父母,,偷偷的私藏起來,,被父母知道了,父母心里一定十分難過,。

父母親所喜愛的東西,,當子女的都應(yīng)盡力準備齊全,父母所厭惡的,,都該小心排除,。萬一我們的身體受到傷害,一定會給父母親帶來憂愁,,我們的品格有了缺失,,會讓父母親感到羞辱、沒有面子,。

當父母不幸去世,,必定要守喪三年,守喪期間,,因為思念父母就常常悲傷哭泣起來,,自己住的地方也改為簡樸,并戒除喝酒,、吃肉的生活享受,。辦理父母的喪事要依照禮儀,,不可草率馬虎,祭祀時要盡到誠意,。對待已經(jīng)去逝的父母親,,要像對待父母生前一樣的恭敬。

為什么要這樣做呢?孔子說:“孩子生下來三年之久,,才離開父母的懷抱,,能夠自己走自己吃,讓父母稍稍松一口氣,,當子女的,,我們在父母去逝后,為什么就不能在三年的喪期中時時刻刻想念父母,,愛念父母呢?”人生在世父母與我們最親,,給我們的恩情也最重,努力學習侍奉父母的禮節(jié),,把孝道當成一項大事業(yè),,用心經(jīng)營,才能立足于天地之間,。父慈子孝,,不一定讓我們的家富裕有錢,不一定有花園別墅可以住,,但是,,孝行卻可以建立天然和諧的秩序,讓我們活在安和樂逸的環(huán)境中,。家,,如果是一個人的堡壘,孝,,就是堡壘下的基石,。多一份孝心,家就多一份保障,,讓我們用孝行把家固若金湯堡壘,。

《弟子規(guī)》這些規(guī)矩,看似平常無奇,,但是,,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂,。可不是有性的東西可以媲美的喲?,F(xiàn)在我們在家庭就能培養(yǎng)出這么好的言行舉止,,將來自然會有意想不到的收獲,。

弟子規(guī)的演講稿孝道篇六

親愛的老師、同學們:

在這綠色的春天里,,我們學校開展了“我讀書,,我快樂”的活動,在這期間,,我認真的.讀了《弟子規(guī)》,。

這本書是古代大臣至圣先師孔子所寫,里面主要是教人怎么孝順父母,、友愛兄弟,、講信用……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數(shù)這句:讀書法,,有三道,。心眼口,信皆要,。這句話的基本意思是:讀書時,,有三個到:心到,口到,,眼到,。即心要記,眼要看,,口要讀;這三者缺一不可,。

但我的實際行動跟著一比,簡直是天然之別,,一個天上,,一個地下。我每次讀書或做作業(yè),,我都做不到心到,,口到,眼到,,這點讓我的內(nèi)心非常的慚愧!每次我做作業(yè),,都不專心。不是玩筆,,就是看窗外的風景,。

深深印在我腦海里的還要數(shù)那一次:二年級時,數(shù)學老師中午給我們布置了15題基本計算題讓我們回家做,。我一到家,,準備開始做時,一開始下定了決心,開始還不到五秒就忘得一干二凈,,就像《哆啦a夢》里的野比大雄一樣!

我才做了4題就已經(jīng)開始不耐煩了,,于是我就在題目上稀里嘩啦地隨便寫了幾下,就蓋上本子了,。誰知下午批改出來后就前面認真做的4道題是對的,,其他全是錯的,就因為這事,,被老師批評了好久,。

我想,只有踏踏實實做人,、認認真真做事,,這樣才會專心把一件事做得完美無缺!

弟子規(guī)的演講稿孝道篇七

幸福的一生又匆匆過去,和孩子一起成長的快樂讓末學仿佛回到了童年那么天真,,無邪,,所有的`一切都是那樣的純真,純善,。這使得末學更不敢對自己松懈,,更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。要對每一個孩子負責,,家庭負責,,更要對自己負責。

因為:“童蒙養(yǎng)正圣功也”,。幼兒正是長養(yǎng)天性的時期,,“先入為主”。他們現(xiàn)在就是一杯清水,,一張白紙,,給他什么,他就是什么!古人言:“近朱者赤近墨者黑”,。我們的一言一行時刻都在影響著孩子們,,而我們的言行由思想決定,所以,,抉擇中最重要的就是“擇念”,。因此面對孩子的種種問題是,我們需要的是解決,,而非指責,。“行有不得,,反求諸己”,,就像蔡老師說的那樣,,千萬不要意氣用事,用自己的一己之見來下定論,,不然會后悔莫及,。一定要用理智,智慧來進行判斷,。那么,要想有智慧,,就要不斷去學習,,學習中華圣賢經(jīng)典智慧,因為它是經(jīng)過時間驗證的,,永恒不變的真理和規(guī)律,,它超越了時間跟空間,古今中外都需要,。也只有這樣的智慧值得我們用短暫的生命好好去追求和深入,,這樣,才不會走太多彎路,,“不聽老人言,,吃虧在眼前嘛”!

老師還講到,思想決定著一個人的行為,,行為決定著一個人的習慣,,習慣會形成一個人的性格,性格改變著一個人的命運,。所以,,小到個人,大到國家,,社會,,要想解決問題和沖突,根本就在思想,。每個人從小就懂得感恩利他的話,,我想,整個社會必然是和諧圓滿的了,。

反觀之,,現(xiàn)在的社會人人都自私自利,損人利己,,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,,為達到自己的目的不折手段。其根源還是被欲望所遷,?!坝钪敲浴保莻€無底洞,是無止境的,。我們要教孩子長德行而非欲望,。

厚德方能載物,大學里說:“有德此有人,,有人此有土,,有土此有財,,有財此有用,,德者本也,財者末也”,,只有之所先后,,才能則近道已。

弟子規(guī)的演講稿孝道篇八

《弟子規(guī)》的禮儀標準是做人的基礎(chǔ),。就像一棵大樹,,只有當它的根扎牢了,它才能茁壯成長,。做人,,只有建立最基本的道德,一個有謙虛,、尊重,、善良、博愛之心的人,,在未來的生活和工作中是立于不敗之地的,。如果一個人的愿望是武斷的,他不會被別人接受,,他的生活也不會幸福,。在學習了《弟子規(guī)則》后,我覺得我有責任和義務(wù)在正確理解中國古代文化的基礎(chǔ)上傳承這一文化瑰寶,。我真誠地希望每一個教育工作者都能意識到這一點,,從我們班級教育的`每一點做起,幫助每一個學生樹立正確的人生觀,。

雖然傳統(tǒng)文化在近代遭受了許多災難,,但她在中國仍然具有強大的生命力。傳統(tǒng)文化將是我們的基礎(chǔ),,它將使我們的社會更加繁榮和強大,。

弟子規(guī)的演講稿孝道篇九

今天看了《弟子規(guī)》。

故事名字叫《代父從軍》,,講的是花木蘭是女的,。有一天,,匈奴想再次進攻中國,皇帝發(fā)布詔令,,向全國各地發(fā)消息,,讓昔日的老兵上戰(zhàn)場作戰(zhàn)。木蘭父親的腿受了重傷,,不能戰(zhàn)斗,。然而時間緊迫,木蘭只好扮成男人混進軍營,。他在這支軍隊里打了23年,,沒人發(fā)現(xiàn)他是女的。木蘭淡定淡泊名利,。她只想回家照顧父母。她是一個勇敢,、單純,、孝順的女人。

看了這個故事,,我學會了謙虛,,不欺負女生。但是,,女生要勇敢,,不要因為一點小事就退縮。

第二個故事是《杜林與古文經(jīng)學》,。這個故事講的是一個勤奮好學的孩子,。他的名字叫杜林。他家很窮,,但是從別人家借的書很多,。他還去拜訪了張琪老師。當時被稱為“童如”,。他學識淵博,,到過全國各地。當他回來時,,發(fā)現(xiàn)他的院子里有兩個人,。事實上,他們是作為老師來杜林的,。杜林對此感到害怕,。

這個故事告訴我一個道理,要勤奮好學,,要愛書,,要愛讀書,,長大后要做一個為祖國做貢獻的人。

弟子規(guī)的演講稿孝道篇十

各位老師,、同學們:

大家好,!

我是來自三(2)班的,今天我演講的題目是《踐行 弟子規(guī) ,,學會感恩》,。 “弟子規(guī),圣人訓,,首孝悌,,次謹信……”相信大家一定還記得這段熟悉的旋律吧。上學期,,在老師的帶領(lǐng)下,,我們一起學習了《弟子規(guī)》“入則孝”部分,至今仍對我影響很深,。

孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,然而對我們這些喜歡我行我素的獨生子女來說,我們又做到了多少呢,?我們只會一邊玩電腦或做著手中的事,,一邊聽父母嘮叨,但其實已經(jīng)左耳進右耳出了,;我們只會冬天的時候讓父母幫我們暖被窩,,夏天的時候讓父母想辦法幫我們解暑;我們只會想方設(shè)法地溜出去玩耍,,然后疲憊不堪地回來,,卻還要父母幫我們端茶送水。

同學們,,當你在享受這些幸福時刻的時候,,可曾想到了感恩,可曾想到了回報,??赡芡瑢W們會問:感恩?感恩誰,?回報,?又回報什么?其實很簡單,,感恩我們的父母,,回報我們的父母?;蛟S只是臨別時的一句叮嚀,,或許只是見面時的一句問候,,或許只是午后的一杯清茶……其實,只要我們留心,,一個很小的細節(jié)都會讓父母記憶猶新,,一個很小的動作都會讓父母倍感欣慰。

烏鴉反哺,,尚知母恩,。今我少年,孝道弘揚,。同學們,,讓我們從《弟子規(guī)》開始,讓我們常懷一顆感恩之心,,盡我們的全力,,使我們的民族美德再放光華!

弟子規(guī)的演講稿孝道篇十一

《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》寫的,。禮儀規(guī)范是做人的基礎(chǔ),。就像一棵大樹,只有當它的根扎牢了,,它才能茁壯成長。做人,,只有建立最基本的道德,,一個有謙虛、尊重,、善良,、博愛之心的人,在未來的生活和工作中是立于不敗之地的,。就像繪畫一樣,,讓沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象力,是不可能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的,。如果你不知道做人的基本原則,,想做什么就做什么,他就不會被別人接受,,他的生活也不會幸福,。我也沒受過正規(guī)的傳統(tǒng)文化教育。學習了《弟子規(guī)則》,,覺得自己有責任和義務(wù)在正確理解中國古代文化的基礎(chǔ)上傳承這份文化瑰寶,。我真誠地希望每一個教育工作者都能意識到這一點,從我們班級教育的每一點做起,,幫助每一個學生樹立正確的人生觀,。

總之,,我接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)一年了。其實這種計算不一定正確,,因為每個生活在中國的人都是受傳統(tǒng)文化影響的,。文化畢竟是一個不斷傳遞的過程。就像我的一個語文老師說的“不管是世家子弟還是山里的村民,,不管是懂一點點字還是一個字都不會讀,,他的言行舉止都體現(xiàn)了儒家文化的修養(yǎng)”。這句話,,我感覺越來越深,。一個觀念在中國延續(xù)了幾千年。這里的人哪里不受影響,?雖然傳統(tǒng)文化在近代遭受了許多災難,,但她在中國仍然具有強大的生命力。

在我看來,,《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)觀念,,尤其是在行動方面。所謂紀律,,就是規(guī)范的意思,。本來這本書是作為兒童啟蒙書用的,和《三字經(jīng)》差不多,。但是現(xiàn)在的人普遍缺乏這種教育,,所以現(xiàn)在學習這個經(jīng)典是合適的。特別是現(xiàn)在社會倫理道德脫節(jié),,人心不老,。有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人文思想,,突出人文關(guān)懷,,創(chuàng)造和諧社會,和諧世界,,學習經(jīng)典尤為必要,。

學習的過程是一個認同的過程,而對自己的影響是一個潛移默化的過程,。比如我們學《弟子規(guī)》,,應(yīng)該很容易背下來,但是要真正對一個人產(chǎn)生有益的影響是需要時間的,。人的一生一定有一些原則,,這些原則在他們的潛意識里被他們制約著。學習《弟子規(guī)》,,就是在我們的生活中,,在每一句話,,每一個行動中,貫徹圣人的教誨,。

學習《弟子規(guī)》不僅僅是一個提升個人修養(yǎng)的過程,,更是一個升華思想的過程。一個人成長是非常必要的,。愛身邊的人,,愛這個世界。只有這樣,,這個社會才能成為和諧社會,,這個世界才能成為和諧世界。

弟子規(guī)的演講稿孝道篇十二

《弟子規(guī)》共有八個部分,,這八個部分分別是:總序,、入則孝、出則悌,、謹,、信、泛愛眾,、親仁,、余力學文等。

總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容:首先要孝敬父母,,尊敬兄長,,其次要做事要嚴謹,還要誠實,、博愛,,在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,,還要去學習文化知識,。

入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨,,了解父母的好惡,,力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面,,我感覺自己做的還可以,,為什么說只是還可以而不是非常好呢,這是因為在大多數(shù)時間我做的是好的,,但有些時候在有些細節(jié)上還不夠注意,,比如,有時父母教育我時,,我嫌他們嘮叨,,沒有做到“父母教,,須敬聽”。

出則悌的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長,,懂得長幼有序,,并要學禮、懂禮等等,。我在尊敬師長方面做的很好,,對于老師和長輩我都能做到見面主動問好,從內(nèi)心去尊敬他們,,但是有些時候和同學相處的不太好,,離“兄弟睦”的要求有點差距,我會努力做的更好,。

謹和信的內(nèi)容主要有:為人處事首先要做到品行端正,,誠實守信,時刻注意自己的言行舉止,,衣著要端正,,說話要文明,懂得反省自己,,養(yǎng)成良好的行為習慣等,。我感覺自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠待人,。但是在日常行為習慣的養(yǎng)成方面做的不夠,,有時東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾,。另外,,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評,,這是以后需要改正的,,因為只有經(jīng)常反省自己找到自己的缺點,才能改掉缺點,,從而使自己進步,。

泛愛眾、親仁的主要意思是:人在世上要有一顆博愛的心,,要愛天地萬物,,愛萬物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),,更要親近有仁德之人,,不誹謗別人,不強人所難等等。

今天,,我就讀到了親仁這一部分,,以后我會把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規(guī)當中,,我看到了自己的優(yōu)點,,我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點,我一定會發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

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