要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,能解決實際問題,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇一
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,,原作者李毓秀,是清朝康熙年間的秀才,。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,,出則弟,謹而信,,泛愛眾,,而親仁,,行有余力,則以學文為中心,。分為五個部分,,具體列述弟子在家、出外,、待人,、接物與學習上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,,并改名《弟子規(guī)》,是啟蒙養(yǎng)正,,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,,養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。
《弟子規(guī)》的核心,,本自孔子的言論,。它教導我們孩子需要講孝悌,要謹慎誠信,,要愛周圍大眾,,親近仁德賢人。倘若有富余精力,,多讀書多做學問,。《弟子規(guī)》的教育觀念,,我是非常贊同的,,它崇尚的是儒家的思想,以“仁”為本,。我認為,,這個世界上聰明人不多,有作為的人更少,,而我們中國當前的教育是以成績?yōu)橹?,恨不得大家門門優(yōu)秀,個個成為大科學家,。中國現(xiàn)在的中,、高考似乎完全決定了學生一生的命運。其實不然,,有消息稱,,中國自恢復高考的三十年來,并沒有一個高考狀元成為各領(lǐng)域工作者中的頂尖分子,,這是為什么呢?我認為|||,,成績不能說明一切,,因為成績只能說是理論知識掌握了,而真正的研究,,實驗工作等,,光有理論知識是不夠的,動手能力和邏輯思維等都是很重要的,,而最最重要的就是情商,,包括性格脾氣等等。你在工作中不能與人家良好溝通,、良好合作,,甚至不能與他人和諧相處,還能談什么工作呢?
因此,,我非常贊成以道德為基礎(chǔ)的教育方式,。因為你做人首先得講道理,要文明要有修養(yǎng),,這樣才是一個真正的人,。在這個基礎(chǔ)上,努力學習,,提高自己的理論水平,,學識素養(yǎng),若是你能掌握得很好很深,,那么你就是一個優(yōu)秀的人了,。
畢竟人的智商,人的接受能力等總是會有差異的,,這樣導致人的成績有高低,,但是,道德這方面,,就拿《弟子規(guī)》來說,,你想做就一定能做到,但每時每刻都做到,,那需要時間,,需要毅力。古時候,,孩子們都學習儒家思想,,做一個有道德的人,那才會受人尊重與敬愛,。那時,,除了貧窮和不愛學習的孩子,大多數(shù)孩子們都努力學習,,特別是隋朝開始了科舉制度,,“學而優(yōu)則仕”,,有志之士就通過科舉,考取進士后就可以做官,,為百姓造福,。因此,歷史上自從儒家思想占據(jù)統(tǒng)治地位的時期,,除戰(zhàn)爭時期外,,神州大地都很先進,很繁榮,。但是現(xiàn)在,,中國都沒有一個接受中國教育的人獲得諾貝爾獎;還有人均經(jīng)濟水平實在是太低了!而中國,作為一個有著五千年歷史的大國,,人民的素質(zhì)卻是越來越低,,導致很多人去日韓和東南亞等地旅游時,被當?shù)厝肆R!
我認為,,要讓中國成為真正的大國,,那么就應(yīng)該從孩子們的教育抓起,,而孩子們的教育,,應(yīng)是以道德為基礎(chǔ)的?!兜茏右?guī)》應(yīng)該重新回到教育的基礎(chǔ)中來,,讓未成年人懵懂之時,就開始習讀《弟子規(guī)》,,踐行《弟子規(guī)》,,做有素質(zhì)的國人,民眾素質(zhì)高,,不愁國不強,。
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇二
大家好!我演講的題目是《學〈弟子規(guī)〉以孝為先》。
沐浴在柔和的晨光中,,耳邊傳來瑯瑯的讀書聲:“弟子規(guī),,圣人訓,首孝悌,,次謹信,。泛愛眾,而親仁,,有余力,,則學文?!甭犞@親切的聲音,,我不禁停下腳步,,輕聲跟著讀起來。
我喜歡讀《弟子規(guī)》,,它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,,是我們生活的典范,它讓我明白了做人的道理:在日常生活中,,要孝順父母,,友愛兄弟姐妹,要誠實守信,、小心謹慎,。和大眾相處要平等博愛,親近那些有仁德的人,,如果有剩余的時間與精力,,要多向有德學的人學習。它把文明禮儀縮略成了24個字,,教人們應(yīng)該怎樣待人處世,。
如果說《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規(guī)》是一條河流,,我便是魚兒;如果說《弟子規(guī)》是一片藍天,,我便是翱翔的雛鷹?!兜茏右?guī)》像清晨的第一縷陽光,,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,,它至善,,至美。
學了《弟子規(guī)》,,我知道了百善孝為先,。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,,有了這份仁心,,就可以利益許許多多的人。很多人所理解的孝道一定要表現(xiàn)在大事上才為孝,,方不知,,小孝不盡,大孝難顯,?!案改负簦瑧?yīng)勿緩。父母命,,行勿懶,。父母教,須敬聽,,父母責,,須順承?!笔前?,樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,,這是為人子女最痛苦的事,。《弟子規(guī)》,,從小做起,,從孝做起。這是我學習《弟子規(guī)》以來最深刻的感受,。講到孝,,誰都會想到自己的父母。我們從一個嬰兒呱呱落地到長大成人,,從吖吖學語到能在社會上立足,,需要耗費父母多少心血啊!他們一邊工作養(yǎng)家糊口,一邊騰出時間來照顧我們,,想自己所不能想,,做自己所不能做,。二十八年前,,就像我們現(xiàn)在這樣的年齡,他們沒有一天懈怠,,把近三十年的青春年華毫無保留的付出;他們無時無刻不在關(guān)心和愛護著自己的孩子,,并且重復著一千遍、一萬遍的問題—好好吃飯,、好好讀書,、好好工作、好好相處......;但他們卻從來不讓兒女為他們擔心,,每次也總是重復同樣的話—不用你們擔心,,你們把自己照顧好就可以了......。是啊,,我們的笑臉就是他們疲憊一天后最好的獎賞,,我們的健康平安就是對父母最好的安慰。所有這些,,都讓我體會到了“母愛的無私,,父愛的深沉”,。我偉大的父親,我善良的母親,,我深深的向二老鞠躬,,我永遠也報答不了你們的養(yǎng)育之恩,不敢忘記你們的諄諄教誨,,我將用一生來履行對你們的諾言,,用一生來孝敬你們......
父慈子孝,不一定讓我們的家富裕有錢,,不一定有花園別墅可以住,,但是,孝行卻可以建立天然和諧的秩序,,讓我們活在安和樂逸的環(huán)境中,。家,如果是一個人的堡壘,,孝,,就是堡壘下的基石。多一份孝心,,家就多一份保障,,讓我們用孝行把家鑄成固若金湯的堡壘。
讓《弟子規(guī)》點燃我們心靈的火把,,讓她記載華夏兒女成長的腳印,,讓經(jīng)典永恒,讓愛永恒,。
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇三
尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,親愛的同學們,,大家晚上好,,我是來自模具101班的黃升思,下面我演講的題目是;學習《弟子規(guī)》,,感受傳統(tǒng)文化經(jīng)典,。
我喜歡讀《弟子規(guī)》“弟子規(guī)”,顧名思義,,就是學生的規(guī)范,。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,是文明的靈魂,,是學生文化的瑰寶,。學《弟子規(guī)》做文明人。
在學習《弟子規(guī)》的過程中,使我受益非淺,?!兜茏右?guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈,。面對它我有一種相見恨晚的感覺,,中國是具有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報,,尊老愛幼,,待人誠懇……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,家喻戶曉;翻開《弟子規(guī)》一讀,,就仿佛置身于文明的氛圍當中,,置身于做人的倫理大道當中。
俗話說;百善孝為先,。行孝是為人子女的本分,,但我們往往注重以大行而實孝,卻不曾注重細小,。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手,,要做到孝心常在,而非一時之念想,。古人云:“受人滴水之恩,,當以涌泉相報。只有心存感恩之心,,才能完善自己,,感動別人。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準則,,在當代仍然影響著更多的人,,他教育我們?nèi)绾巫鋈颂幨隆H松兄匾牟皇巧谋硐?,而是生命的本質(zhì),。人生百態(tài),,最重要的就是品行,,欲做事,先做人,。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,,才是照耀心靈永恒的陽光!
學習了《弟子規(guī)》,被它所蘊藏的深厚內(nèi)涵而打動,,此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女,。
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,,只有根扎得牢,,樹才會長得茂盛。做人,,也是一樣,,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,,才會在今后的生活,、工作中立于不敗之地。學習的過程就是一個認同的過程,,而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程,。就像我們學習《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很件很容易的事情,,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,,那就需要一定的時間了。學習了《弟子規(guī)》,,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,,落實到一言一行中。
親愛的同學們,,讓我們一起誦讀并牢記《弟子規(guī)》吧!我深信,,學習《弟子規(guī)》,不僅僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,,更是一個思想升華的過程,。對一個人的成長來說,是十分必要的,。愛周圍的人,,愛這個世界。只有這樣,,這個社會才會變成和諧的社會,,這個世界才會變成美好的人間!
我的演講完畢,謝謝!
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇四
各位老師,、同學們:
大家好!
我是來自三(2)班的曉玲,,今天我演講的題目是《踐行<弟子規(guī)>,學會感恩》,。
”弟子規(guī),,圣人訓,首孝悌,,次謹信……“相信大家一定還記得這段熟悉的旋律吧,。上學期,,在老師的帶領(lǐng)下,我們一起學習了《弟子規(guī)》”入則孝“部分,,至今仍對我影響很深,。
孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,然而對我們這些喜歡我行我素的獨生子女來說,,我們又做到了多少呢?我們只會一邊玩電腦或做著手中的事,,一邊聽父母嘮叨,但其實已經(jīng)左耳進右耳出了;我們只會冬天的時候讓父母幫我們暖被窩,,夏天的時候讓父母想辦法幫我們解暑;我們只會想方設(shè)法地溜出去玩耍,,然后疲憊不堪地回來,卻還要父母幫我們端茶送水,。
同學們,,當你在享受這些幸福時刻的時候,可曾想到了感恩,,可曾想到了回報,。可能同學們會問:感恩?感恩誰?回報?又回報什么?其實很簡單,,感恩我們的父母,,回報我們的父母?;蛟S只是臨別時的一句叮嚀,,或許只是見面時的一句問候,或許只是午后的一杯清茶……其實,,只要我們留心,,一個很小的細節(jié)都會讓父母記憶猶新,一個很小的動作都會讓父母倍感欣慰,。
烏鴉反哺,,尚知母恩。今我少年,,孝道弘揚,。同學們,讓我們從《弟子規(guī)》開始,,讓我們常懷一顆感恩之心,,盡我們的全力,使我們的民族美德再放光華!
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇五
親愛的老師,,同學們:
大家好,,今天我要演講的題目是《國學經(jīng)典弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物,。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》,,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益非淺,。以下是我閱讀此書后的點滴體會,。
人生在世,品行不是天生的,,它須在幼小的時候開始培養(yǎng),。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德,。其中包括孝,、悌、禮,、仁,、忠等。在做到這些后,,它又教了我們一些學習方法,,不但要認真學,還要實踐,,這樣才能真正地讀好書,,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,,再衡量一下自己的品行,,確實有一定的差距。
在孝方面,,現(xiàn)在想起自己的過去,,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,,反而他們對我千衣百順,,照顧到家,我想得到的東西,,想方設(shè)法地滿足我,。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時,,父母過于關(guān)心自己,,哆嗦了幾句,反而責罵他們,,討厭他們,,那多不應(yīng)該啊!我的兄弟姊妹較多,,經(jīng)常不顧及父母的感受,因為一些小問題而爭執(zhí),,在一旁的父母看見了,,多難過呀。現(xiàn)在自己既為人子女,,又為人父母,,該做些什么呢?
一方面,作為子女,,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶,。父母教,,須敬聽;父母責,須順承,?!弊钇鸫a做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母,。另一方面,,自己作為孩子的母親,應(yīng)正確引導子女誦讀《弟子規(guī)》,,讓他們慢慢品出其中的真諦,,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),,這也是作為父母最大的收益。
另外,,我對書中提到的“寬為限,,緊用功。工夫到,,滯塞通,。心有疑,隨札記,。就人問,,求確意?!边@幾句話,,感觸最深,亦是受益非淺的,。因為這幾點也是我在學習和工作中做得最不足的地方,。如有時領(lǐng)導布置做的工作,,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,,就算做,,也是馬馬虎虎的,。有時遇到不懂的問題,,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,,而且也沒有虛心向別人請教,,含糊了事。這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的,,這樣的工作效率通常不高,,甚至被領(lǐng)導批評。在讀過了《弟子規(guī)》后,,我終于明白了我的缺點所在,,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會更上一層樓,。
我想,,一個人活著就要講點道德,有點品位,,這才贏得別人的賞識,。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識,。今后,,我還會深入內(nèi)心地反復讀誦《弟子規(guī)》,從中學會做人處事的道理,,真正孕育出正人君子的品行,。這樣既可打造健康、和諧社會,,也可提升自己的修養(yǎng),,何樂而不為?
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇六
尊敬的各位家長:
您好,感謝您對我校工作的支持與配合,。學校根據(jù)工作的需要,,從 20xx年2月開展“誦讀《弟子規(guī)》、規(guī)范言與行”的讀書活動,。
《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化的精髓,,也是一把幸福和諧的人生金鑰匙。師生們在誦讀的同時,,可以從古人的經(jīng)典中尋找中華民族的傳統(tǒng)美德和崇高品質(zhì),,激發(fā)他們崇尚中華民族傳統(tǒng)美德的思想感情,,形成良好道德品質(zhì)和行為習慣。為此,,我校制定了具體的讀書方案,,并利用晨讀、讀書活動,、班會等時間具體組織學生學習《弟子規(guī)》中的“孝,、悌、謹,、信,、愛、仁”等方面的內(nèi)容,,讓學生讀《弟子規(guī)》,,背,理解,,踐行《弟子規(guī)》,,使學生受到了中華文化經(jīng)典的熏陶。
學生學習《弟子規(guī)》“有余力,,則學文”,,“讀書法,有三到,,心眼口,,信皆要”等內(nèi)容,能明確學習的意義和方法,。
我們把對《弟子規(guī)》的誦讀與師生行為習慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合,,從坐、立,、走,、著裝、說話等方面入手,,培養(yǎng)良好的行為習慣,。《瑾》中有這樣一句話“冠必正,、紐必結(jié)”,,是要求帽子要帶端正,衣服紐扣要扣好,。
我們把《弟子規(guī)》作為文明禮儀的學習內(nèi)容,,開展“古人教我懂規(guī)范”活動。發(fā)動學生在《弟子規(guī)》中找《守則》、《規(guī)范》的影子,。通過從古文中找事例,,從古人身上學精神,使學生感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,,產(chǎn)生民族自信心和自豪感,。在《弟子規(guī)》教育中,我們重視師生關(guān)系的和諧建設(shè),。正如《弟子規(guī)》所述“兄道友,,弟道恭,事諸兄,,如事兄”,,“凡是人,,皆須愛,,天同覆,地同載”,,我們著重引導學生如何正確處理好人與人之間的關(guān)系,,引導學生掌握解決問題的思路和方法。學生能運用《弟子規(guī)》的內(nèi)容分析,、解決自己遇到的矛盾和難題,,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。
我們在師生理解《弟子規(guī)》的深刻內(nèi)涵之后,,還將開展了讀《弟子規(guī)》演講賽,、讀《弟子規(guī)》讀書筆記和征文的評選,讓師生們在讀中思,,思中寫,,寫中悟,悟中行,,使讀書,、做人、習文于一體,,增加學生語言積累量,。
今后,我們將繼續(xù)開展好誦讀《弟子規(guī)》的活動,,在誦讀古詩文中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,,加厚師生的人文底蘊。在我們的努力下,,相信我們的學生們會繼承傳統(tǒng),,弘揚傳統(tǒng),去開創(chuàng)更加美好的未來!
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇七
《弟子規(guī)》使我懂得了許多許多。它讓我變得懂禮貌,,學會禮讓;它使我懂得尊敬長輩,,關(guān)心長輩;它使我們懂得自己的事情自己做;它使我們懂得以理服人,不強詞奪理……不信,,你看……
夏天一個炎熱的下午,,我和媽媽坐公交車去公園玩。公交車上,,人十分多,。我和媽媽好不容易才擠景區(qū)找到了兩個位置。我慶幸自己運氣好,。剛坐下沒多久,,只見一位孕婦阿姨滿臉大汗地挺著個大肚子艱地上了車。忽然我腦子里想到《弟子規(guī)》中說:“長著立,,幼吾坐,,長著坐,命乃坐,?!卑⒁棠昙o比我大,又挺著大肚子,,肯定十分累,。對,我應(yīng)該讓個座,。于是,,我站起來對阿姨說:“阿姨,這個位置你坐吧!”說著我就坐到了媽媽那邊去了,。阿姨見我如此客氣懂禮貌,,連聲道謝。她剛想坐下來,,另一位剛上車的阿姨眼疾手快,,“咯噔”坐下,把位置搶走了,。孕婦阿姨看了那搶位的阿姨一眼,,皺了眉頭,挪開了,,我和媽媽見此情景,,不約而同的站了起來,請那位孕婦阿姨坐下,。
我真想不通:連小孩懂得的道理,,有的大人卻不懂。像這樣的大人們,真應(yīng)該好好讀讀《弟子規(guī)》了,。
原本我對家人的身體總是不知道怎樣去關(guān)心,,自從我讀了《弟子規(guī)》以后,可不一樣了,?!兜茏右?guī)》里說:“親有疾,及請醫(yī),,晝夜侍,,不肯離?!?/p>
這次,,奶奶到我家來玩,沒想到他老人家感冒了,,只見奶奶面色憔悴,,無精打采,四肢無力,,連吃飯的胃口都沒有了,。這下我可忙了:端起杯子倒來一杯開水,學者媽媽平時給我吹涼開水的樣子,,撅起小嘴吹了幾下,感覺不燙了,,遞奶奶喝,,接著又送藥給奶奶吃。晚上,,還給奶奶端熱水泡腳,。第二天,奶奶氣色好多了,。從此以后,,奶奶逢人便夸:“我的孫女可真會關(guān)心照顧老人?!?/p>
以前,,別人說我是小刺猬,見誰就刺誰,,現(xiàn)在大家都說我是有愛心的小貓,,見誰就舔誰。大家都夸我懂禮貌得多了,,懂事多了,,自理能力強多了。這一切都歸功于《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》指導我們健康成長,,它真是我的良師益友。我們要多讀《弟子規(guī)》,,讓我們更了解我中華民族的傳統(tǒng)美德,。
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇八
“弟子規(guī),圣人訓,。守孝悌,,次謹信……”上幼兒園的時候媽媽就教我背誦《弟子規(guī)》。那時,,我并不明白其中的意思,,我就拍著小手、晃著小腦袋,,很快就背熟了一字一句,。一有空,媽媽總是用淺顯話一句一句解釋給我聽,。
“父母呼,,應(yīng)勿緩”這是我最熟悉的一句了。有一次,,我正在津津有味地看書,,突然,從廚房傳來媽媽的聲音“知驍,,快來吃飯!”我隨口說:“哦!過一會兒,。”媽媽說:“不行,,菜都涼了,,快點!”在媽媽的話語中,我聽出了她的著急,。我想:“父母呼,,應(yīng)勿緩”這不正是告訴我們父母叫的時候,不能慢吞吞,。難道我連這也做不到?想到這,,我連忙放下手中的書,飛奔到廚房,。
還有“對飲食,,勿揀擇”這句我也記得很清楚。今天吃飯時,,我又挑食了,,“我不吃!我不喜歡吃菜!”我說,。媽媽說“菜單營養(yǎng)可豐富了,快吃!”“不!我不喜歡吃菜,,一點兒味道也沒有,,真難吃!”我依然不吃菜?!澳阆胂?,吃菜對身體有好處。對飲食,,勿揀擇,,就是告訴我們,吃飯的時候,,不要挑食,,要不然會營養(yǎng)不良?!蔽业拖骂^,,慚愧地說:“媽媽,讀書真有用,,我以后再也不挑食了,。”
《弟子規(guī)》還幫過我一回呢!那一次,,外婆來我家做客,,到了吃晚飯的時候,我想起了《弟子規(guī)》中的一句,,“長者立,,幼勿坐,長者坐,,命乃坐”我對外婆說:“外婆,您先坐,?!蓖馄抛聛碚f:“乖寶貝,你也坐吧!”“謝謝外婆!”我說著也坐下來,,外婆說:“真懂事!”我聽了心里樂滋滋的,。讀書真有用啊!
讀了《弟子規(guī)》我還懂了:“親所好,力為具;親所惡,,謹為去,。”父母所喜愛的,,盡可能去滿足,,而父母所討厭的,,要謹慎地去除?!白痖L前,,聲要低,低不聞,,卻非宜,。”和長輩交談時,,聲音要放低,,可如果聽不見,也不合適……
如今我已經(jīng)上四年級了,,書架上的“好伙伴”也多了,,那本《弟子規(guī)》已不是我的“學話本”了,它成了我的良師益友,,讓我懂得了很多做人的道理,。
學好課堂知識的同時,多讀一些經(jīng)典作品,,對我們是非常有益的,,難道不是嗎?
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇九
弟子規(guī),圣人訓,。首孝悌,,次謹信。泛愛眾,,而親仁,。有余力,則學文,?!兜茏右?guī)》總序
張愛玲說,于千萬年之中,,在時間的無涯的荒野里,,沒有早一步,也沒有晚一步,,剛巧就趕上了……讀《錢文忠解讀<弟子規(guī)>》這本書,,給我的就是“剛好趕上”的這種感覺。雖說《弟子規(guī)》是一本啟蒙讀物,,不過我要是在孩提時代就已經(jīng)讀過的話,,恐怕不會有多么深刻的見解,甚至于會因為半知半解而淺嘗輒止,,錯過經(jīng)典,。誠然,,在適當?shù)哪挲g讀相應(yīng)的書籍也是很重要的。
以本人為例,,相信現(xiàn)在很多學生跟我一樣,,特別是理工類的學生,對文學經(jīng)典幾乎沒有一點嗅覺,,更別說文言文類的讀本了,,平常肯定也沒怎么讀過這類書籍,,讀了也會是一知半解,,很少會聯(lián)想到現(xiàn)實當中,產(chǎn)生自己的思考和見解,。本書作者錢文忠先生風趣幽默,,以全新的視角,借助大量故事和案例,,融入對現(xiàn)實的深層次思考,,為我們解讀《弟子規(guī)》這一經(jīng)典,使其所表達的思想更加淺顯易懂,,耐人尋味,。
本書按照《弟子規(guī)》總序的順序為我們見解弟子規(guī),分別詳細的講解“入則孝”,、“出則悌”,、“謹”、“信”,、“泛愛眾”,、“親仁”、“余力學文”這七個部分,。百善孝為先,,讀弟子規(guī),我覺得關(guān)于孝,,我還是做的不錯的,,幾乎每兩天就給家里打一次電話,跟爸爸媽媽聊聊身邊的人和發(fā)生的事,,常常報喜不報憂,怕他們會過多擔心我,,我希望他們過得開心幸福,。在讀這部分時,常常不覺眼睛會澀澀的,,覺得自己的父母很平凡但卻很偉大,,老爸雖然會去小賭,,但為人老實,勤奮,,很愛我們,,常常跟我說,“我努力賺錢,,你也要努力讀書哦”,。老媽每次吃飯都會把最好的夾給我們,雖然啰嗦,,卻是滿滿的愛意,,每次打電話,都會跟我說“別太省了,,多吃點好吃的”,,而我常常會回答“放心啦,你們在家才別太省,,您兒子在學校生活的很好,,一點都不省”。對他們的愛,,我從不吝嗇表達,,雖然對于一個男孩子來說,這著實會有點矯情,,但我無所謂,,因為我要讓他們感受到,他們兒子也是愛他們的,。記得高中時每次回校前我都會給我媽媽和奶奶一個擁抱,,記得去年幫老爸買了部手機后我在鎖屏界面上寫了“爸,我愛你”四個字,。誠然,,有一些方面我還是做的不夠好的,不過我會努力去做好,,我知道《弟子規(guī)》教我們的不是紙上談兵,,而是要我們實實在在去做到,因為說容易,,做不易,,對父母的愛,有些人很難啟齒而我比較喜歡直率點的表達方式,。
《弟子規(guī)》幾乎囊括了我們?nèi)粘I钪袝龅降氖虑?,無論在過去還是現(xiàn)在,大到為人處世,,小到行走站立,,無論社會家庭生活中的方方面面,,都具有很高的指導意義,雖然有些部分已經(jīng)不合時宜,,當從中引申出來的思想精髓還是值得我們繼承發(fā)揚的,。
最后,以《弟子規(guī)》中,,我最喜歡的一句很美的話作為結(jié)尾,,“凡是人,皆須愛;天同覆,,地同載”,。
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《謹慎做事,,從小事開始!》
”朝起早,,夜眠遲,老易至,,惜此時“這便是《弟子規(guī)》的第四部分《謹》,。它三字一句,文字淺顯,,朗朗上口,,好讀易記。從中可以讓我們學到很多為人處世的道理,。
那么,,作為一名七年級新生,有那些事情是需要謹記于心的呢?弟子規(guī)中說:”朝起早,,夜眠遲,,老易至,惜此時,?!笆茄剑瑫r光匆匆,,為人子,,早上就要盡量早起,晚上就要晚點睡覺,,因為人生的歲月很有限,,光陰容易消逝,少年人一轉(zhuǎn)眼就是老年人了,,因此我們一定要珍惜現(xiàn)在的寶貴時光,。趁現(xiàn)在精力旺盛,要一鼓作氣,多讀書,,多了解中國的文化傳統(tǒng),將來成為祖國的棟梁之才,。
西漢時期的匡衡就是這樣一個珍惜時間的人,。想必大家都聽說過鑿壁借光的故事吧!匡衡是一個特別有學問的人,小的時候家境貧寒,,但它為了讀書,。就鑿通了鄰居家的墻,借著射過來的一縷微弱的光讀書,,終于感動了鄰居,,在大家的幫助下,小匡衡學有所成,。后來不負重望,,在大馬司史高的推薦下,被漢元帝封為郎中,,遷博士,。這是一件多么光榮的事情呀!由此可見,珍惜時間是多么地重要,。
“衣貴潔,,不貴華,上循分,,下稱家”說的真對,,穿衣服注重的是整齊清潔,不在衣服的昂貴華麗,,而且我們都是學生,,穿衣不用太過花俏,要依著自己的身份穿,。學校要求全天日地穿校服,,那么每天早晨出門前,我們是否應(yīng)該檢查一下:紅領(lǐng)巾是否帶歪??;帐欠窨凵?清清爽爽地出門,,每天才會擁有一個愉悅的好心情。
將《弟子規(guī)》的要求熟記于心,,我們就從身邊的點滴小事開始做起!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇十一
我今天讀了我們的國學經(jīng)典《弟子規(guī)》,從這本書中我受到了許多啟發(fā),,《弟子規(guī)》共有八個部分,,這八個部分分別是:總序、入則孝、出則悌,、謹,、信、泛愛眾,、親仁,、余力學文等。
總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容:首先要孝敬父母,,尊敬兄長,,其次要做事要嚴謹,還要誠實,、博愛,,在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學習文化知識,。
入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理,。要虛心聽從父母的教誨,了解父母的好惡,,力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件,。在這些方面,我感覺自己做的還可以,,為什么說只是還可以而不是非常好呢,,這是因為在大多數(shù)時間我做的是好的,但有些時候在有些細節(jié)上還不夠注意,,比如,,有時父母教育我時,我嫌他們嘮叨,,沒有做到“父母教,,須敬聽”。
出則悌的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長,,懂得長幼有序,,并要學禮、懂禮等等,。我在尊敬師長方面做的很好,,對于老師和長輩我都能做到見面主動問好,從內(nèi)心去尊敬他們,,但是有些時候和同學相處的不太好,,離“兄弟睦”的要求有點差距,我會努力做的更好,。
謹和信的內(nèi)容主要有:為人處事首先要做到品行端正,,誠實守信,,時刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,,說話要文明,,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習慣等,。我感覺自己在品行端正方面做的比較好,,能夠以誠待人。但是在日常行為習慣的養(yǎng)成方面做的不夠,,有時東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾,。
另外,,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評,,這是以后需要改正的,,因為只有經(jīng)常反省自己找到自己的缺點,才能改掉缺點,,從而使自己進步,。
泛愛眾、親仁的主要意思是:人在世上要有一顆博愛的心,,要愛天地萬物,,愛萬物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),,更要親近有仁德之人,,不強人所難等等。
今天,,我就讀到了親仁這一部分,,以后我會把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規(guī)當中,,我看到了自己的優(yōu)點,,我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點,我一定會發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個品學兼優(yōu)的好學生,。
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇十二
“父母呼,,應(yīng)勿緩,父母命,,行勿懶;父母教,,須敬聽,,父母責,須順承,?!泵慨斪诮淌依镒x《弟子規(guī)》讀到這句話,我就會想去那一天……
我正坐在客廳上美美地吃著薯片和看電視,?!靶∷梗憧禳c去幫我買鹽,,我要做飯,。”一道掃興的聲音傳了過來,,媽媽道,。“媽,,我要看電視,,正精彩著呢!你自己去,反正就在樓下,?!蔽野櫫税櫭碱^,不耐煩地說,?!澳氵@孩子,我一下班就要趕去買菜做飯,,我這是為了誰!還不是為了你,,叫你去買包鹽,怎么了?快去!”媽媽怒道,?!拔揖筒蝗ィ憷畚也焕郯?我也學習了一整天,,好不容易寫完了像山一樣的作業(yè),,看會電視,還要被你差遣,?!蔽野杨^撇到一邊說?!昂媚愠岚蛴擦耸前?你不去!有種!今晚別吃飯,。”媽媽氣得臉都白了,?!安怀跃筒怀?。反正我也不想吃你做的破飯菜,一點也不好吃,,哼!”說完,,我頭也不回地回到房間甩上了門。
在上學的路上,,“死小斯,,笨小斯,你干嘛跟自己的肚子過不去,,干嘛跟老媽賭氣不吃早餐?”我一邊拍著肚子一邊埋怨自己,。“唉……肚子好餓啊!”
“小斯,,你今天看起來怎么這么沒精神,,發(fā)生了什么事?”老師發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,問道,。于是,我忍著肚子餓跟老師抱怨著,。
老師聽清這件事后,,拿了一本《弟子規(guī)》給我說:“你先看一下這本書。這是學校新增書籍,,每日必讀,,你先回去讀讀看?!薄昂?,謝謝老師!”我忍著心里的疑問道。
出了教師辦公室后,,我迫不及待地翻開《弟子規(guī)》來看,,沒想到,一翻翻到了“父母呼,,應(yīng)勿緩,,父母命,行勿懶;父母教,,須敬聽,,父母責,須順承,?!逼鹣龋疫€沒知道意思,。視線一移,,我呆了,,這句話的意思就是:父母呼喚,應(yīng)及時回答,,不要慢悠悠地很久才應(yīng)答;父母有事交代,,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶,。
“我應(yīng)不應(yīng)該跟老媽道歉?唉……真煩啊!怎么辦,,我怎么跟她說啊?弟子規(guī)真是說得對極了,昨天那件事確實是我不對,。我該怎么辦?”我抓著頭發(fā)很苦惱地想,。“笨小斯,,你可真笨!昨天干嘛不去呢?現(xiàn)在該怎么收場?老媽生氣了?唉……”我埋怨著自己,。“不理了,,死就死吧,。”
“媽,,對不起,,我錯了…”見媽媽下班回來,我橫著心去了,,跟媽媽道歉,。原以為會迎來一段臭罵,可是沒有,,媽媽只是微笑地看著我,。
從此,我會時刻銘記著:父母呼,,應(yīng)勿緩,,父母命,行勿懶;父母教,,須敬聽,,父母責,須順承,。
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇十三
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!
古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,,他就有一顆善良仁慈的心,,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人,。
《弟子規(guī)》中講到:“父母呼,,應(yīng)勿緩,,父母命,行勿懶,,父母教,,須敬聽,父母責,,須順承”,。
意思是說:在家中,父母叫我們時,,應(yīng)該一聽到就立刻回答,,不要許久才答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?,就要趕快行動,,不要借故拖延,或者懶得去做,。父母教導我們時,,必須恭敬地將話聽到心里。我們犯錯了,,父母責備我們,,應(yīng)當順從并且承擔過失,不可忤逆他們,,讓他們傷心。
《弟子規(guī)》中又講到:讀書法 有三到 心眼口 信皆要,。也就是說:讀書的方法要注重三到:就是心到,、眼到、口到,。這三點要實實在在的做到,。
《弟子規(guī)》中還講到:事雖小,勿擅為;物雖小,,勿私藏,。
意思是說:事情雖然小, 不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小,,也不要背著大人偷偷地藏起來,。
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡單,看似平常無奇,,但是我們不妨捫心自問,,我們做到了嗎?
從這個月開始,我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,,好習慣養(yǎng)成教育》活動,,希望同學們在活動中養(yǎng)成:良好的安全習慣,、良好的衛(wèi)生習慣、文明懂禮貌的好習慣,、節(jié)能環(huán)保的好習慣,、良好的學習習慣、熱愛集體的好習慣,、愛護公物的好習慣,、良好的生活習慣。學校將對優(yōu)秀集體和個人進行表彰,。
同學們,,播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運。讓我們從現(xiàn)在開始認真去踐行《弟子規(guī)》,,修養(yǎng)自己的品行,,做一個對祖國,對社會有用的人,。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇十四
親愛的老師,同學們:
大家好,,今天我要演講的題目是《弟子規(guī)》,。
今天,在老師的指導下又把《弟子規(guī)》拿出來認真地讀了一遍,,原來《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼,,孝敬父母,,勤儉節(jié)約,寬容大量,,什么是親情,,友情等等……
以前我不懂得孝敬父母,,常常惹父母生氣,。有一次,,媽媽把飯做好以后放到桌子上,,喊我吃飯,,我被精彩的電視劇迷住了,,沒有答應(yīng),。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,,我不耐煩的回答:“你們?nèi)コ月铮乙粫賮?,喊我干什么嘛,。”媽媽說:“飯快涼了,,快點來吃吧!”我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯,。還有一次,媽媽正在廚房里干活,,叫我?guī)退训貟咭粧?。我根本就沒有理她,只是在電腦上盡情的打游戲,。媽媽過了一會又喊了:“你把地掃了沒有啊?”我還是沒有聽見,。媽媽生氣的說:“你這孩子,沒有聽見我叫你嗎!”
今天,,我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,,我很后悔。尤其是有看見后面的父母呼,,應(yīng)勿緩,。父母命,行勿懶,。意思是說“父母叫我們,,應(yīng)該及時回答,不要慢吞吞的,。父母有事交代,,要立刻動身去做,不可拖延或者推辭偷懶,?!狈此嘉易约旱男袨椋呃⒅挠迫欢?。勇于承認錯誤是一種美德,現(xiàn)在,,我已經(jīng)認識到了自己的缺點,。
《弟子規(guī)》是一面鏡子,我要發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇十五
同學們,,老師們:
大家好!
《弟子規(guī)》是古人留給我們最好的禮物,,它是我們生活的典范,讓我看了深有體會,。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的,。它告訴我們許多道理,,在日常生活中,我們要孝敬父母,,友愛兄妹,,在一切言行中,要謹慎,??匆妱e人有了進步,就要虛心向他學習,,在和大眾交往時,,要平等仁慈……
孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個人生哲理,?!案改负簦瑧?yīng)勿緩,。父母命,,行勿懶?!笔前?,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們早出晚歸,,不分日夜的奔波著,,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,,是應(yīng)該的,。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛,,我們這輩子必定還不完!
“百善孝為先,。星期六晚上,我做完作業(yè)后,,覺得沒事,,就想幫勞累了一天的媽媽做點力所能及的家務(wù)的事。我走進屋子里,,看到媽媽的毛巾臟了,,我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水,,再加上一些開水,,照媽媽洗衣服的樣子,把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點洗衣粉,,用手使勁的搓,,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,,又用清水洗了幾遍,,然后才晾在衣架上。我心里非常高興,。
父母教,,須敬聽。父母責,,須敬承,。”在人的一生中難免會有犯錯誤的時候,,而我也不例外,,每次做錯事的時候,總是要被媽媽說一通,。當然,,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,,看在我表面上不敢反抗,,可心里早已生出了許多不滿于埋怨??墒窃谧x完《弟子規(guī)》后,,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個美好的未來,。正如大人們整天總嘮叨的,,我們就像一個小樹,不為它修枝剪葉,,總也長不成一棵正直的參天大樹,。
弟子規(guī)所講述的每一個道理,都給我?guī)砹藛⑹?。今后,,我一定要將古人的教誨記在心里,擁有“孝,、悌、謹,、信,、愛、仁”這些好品德,做一個有禮貌的小學生,。
弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導,、教練、老師,,親愛的各位同學們大家好:
我是初三一班的x,,在此我很榮幸能夠代表六棟樓來和同學們分享學習弟子規(guī)后的心得,以及感受,。
《弟子規(guī)》原名為《訓蒙文》是清朝康熙年間秀才李淑敏所作,,其內(nèi)容采用《論語·學而篇》第六條 :“弟子入則孝,出則悌,,謹而信,,泛愛眾,而親仁,,行有余力,,則以學文?!钡奈牧x以三字一句,,兩句一韻編纂而成,分以五個部分而成,,分為五個部分加以演述;具體列舉出為人子弟在家,、外出、待人接物,、求學應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,,特別講求家庭教育與生活教育,后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編而成,,并正式改名為《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》于20xx年2月進入校園,,至今已快一年了,相信同學們對《弟子規(guī)》也有自己的感想,,我認為“弟子”就是學生,,父母的孩子;從廣義上來講,“弟子規(guī)”就是每一個人,,“規(guī)”就是規(guī)范,、道理。自從弟子規(guī)入校以后,,學校少了隨手亂扔垃圾的人多了主動揀起垃圾的人;學校少了講粗言爛語的人,,多了尊師愛幼的人。我認為《弟子規(guī)》要從小做起,,從孝做起,。這是我接觸弟子規(guī)以來最深的感觸,。孝是我們中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,所以我們要一直傳承下去,。在中國,,父母無時無刻不再關(guān)心自己的孩子。我的父母老是這么說:“好好讀書,、好好吃飯,、出門小心一點兒、不要感冒了——”但是他們?nèi)膩聿蛔屛覔乃麄兊纳眢w;每次他們總是重復著那句話——我們不用你擔心,,你把自己照顧好就行了,。我清楚地知道,我無法也不可能讓父母為我放下心來,,因為我無論我有多聽話,,或是有多么快樂,我永遠都是他們的兒子,,永遠都是他們心中最難割舍的,、長不大的、不懂事的孩子,。
除了行孝之外還要泛愛眾,,論語中有句話是:“欲人愛己,必先愛人,?!庇纱丝梢姺簮郾姷闹匾浴?/p>
除了要泛愛眾之外,,還要以“信為先”這里就給我們的老師,、教練和同學們敲了個警鐘。比方說教練,、老師答應(yīng)或承諾學生說你要做什么事,,但是你去忘記去做了或者是沒有去做都會造成學生對你的不良印象。而同學們也要以信待人,,如果你沒有信用,,別人就會看不起你,你就會沒有朋友!
同學們,,讓我們共同學好,、學透徹《弟子規(guī)》,并落實到生活中去吧!他可以幫助我們建立正確的價值觀念,,養(yǎng)成良好的生活習慣,、培養(yǎng)敦厚善良的品性。同學們,,讓我們一起建設(shè)和諧校園,、一起譜寫青春的樂章吧!!!!!!