使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

做一個(gè)有道德的人演講稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是三年(2)班的徐諾,，這天我演講的題目是《道德,，性命中最絢麗的色彩》。

道德有時(shí)是一種感恩,。

我要給大家講一個(gè)這樣的小故事：某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)?；顒?dòng)中,，先給母親們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,，結(jié)果所有的母親全都找到了自我的孩子,。但是，當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自我的眼睛去摸尋母親的手時(shí),，卻沒有一個(gè)孩子能摸到母親的手,。所有的母親都哭了，像孩子一樣哭得那樣悲哀,、委屈,。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊啵瑓s得不到愛的共鳴,。

這是一個(gè)令人心痛的故事,。此刻的孩子怎樣啦?學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要,。鮮花感恩雨露，正因雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，正因長空讓它飛翔,。咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩父母，正因父母給了咱們溫馨的避風(fēng)港;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩老師,，正因老師教育咱們用知識(shí)和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩社會(huì),，正因社會(huì)讓咱們發(fā)揮所長、神采飛揚(yáng)!

道德,，有時(shí)是一種習(xí)慣,。

著名教育家陶行知先生以前說過，每一天都要問一問自我的道德有沒有進(jìn)步,，正因道德是做人的根本,。根本壞了，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要咱們從身邊小事做起,，就會(huì)成為有道德的人,。比如：給工作了一天的父親母親捧上一杯熱茶，為領(lǐng)悟困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等,。生活是一面鏡子,，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟道德，對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑，生活也會(huì)還你以微笑,。播種思想，收獲行為，播種行為,，收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣,，收獲性格,，播種性格,，收獲命運(yùn)。只要咱們從每一件小事做起,，咱們就會(huì)成為有道德的好少年,。

道德沒有重量,，卻能夠讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià),，卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒有體積,，卻能夠讓人的情緒高昂,。道德是做人的準(zhǔn)則!讓咱們追隨道德之光,，讓道德在性命中綻放最絢麗的色彩吧!

做一個(gè)有道德的人演講稿篇二

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

要學(xué)會(huì)游泳,，就必須下水,。一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過思考而是通過實(shí)踐。

在生活中,、校園中,，常常會(huì)看見道德兩個(gè)字，銘記在我們的心中,，讓我們時(shí)時(shí)刻刻想起,，干任何一件“壞”事之前都要先想想道德兩個(gè)字。

應(yīng)該記住,，我們的事業(yè),，需要的是手，而不是嘴,。幸福存在于生活之中,，而生活存在勞動(dòng)之中。艱苦勞動(dòng)的果實(shí),，是所有歡樂中最甜的,。勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變?yōu)楦呱小?/p>

在校園里，到處都能看到垃圾,，到處能看到亂吐痰的人,。看到垃圾,，就想到了一些人,，不管你吃多少的.零食都沒關(guān)系，但是,，你必須注意一點(diǎn),，就是請(qǐng)不要亂丟垃圾。地球媽媽需要干凈,，學(xué)校也需要干凈,，請(qǐng)不要讓地球媽媽哭泣，整天為你們亂丟垃圾為感到傷心難過,，請(qǐng)把你們的垃圾放入垃圾筒中好嗎?亂吐痰是一種不文明的行為?，F(xiàn)實(shí)的生活中，有許多人都有亂吐痰的習(xí)慣,，你亂吐痰卻把地面弄的不干凈,，也污染了環(huán)境，讓空氣變得不新鮮,，整天生活在“骯臟”的環(huán)境中,，想想,，你會(huì)如何生活下去。

有一天,，我在報(bào)紙上看到一則新聞,。一位老爺爺和一位青年為了某事起了沖突。那位年青人對(duì)老爺爺破口大罵,，還狠狠推了他一下。老爺爺站穩(wěn)后馬上拽住這個(gè)年青人的衣服,，他變得更兇猛了,，竟朝老爺爺臉上打了幾個(gè)耳光，可是,，老爺爺就是不肯松手,。這時(shí)，圍觀的人越來越多,，在大家的幫助下,，把年青人送到了派出所。

做一個(gè)有道德的人演講稿篇三

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,，也并不因之成為偉人,、名人,。我們不但要有講道德的.大人物，我們更需要一群有道德的民眾,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會(huì)有良好的公共文明嗎,？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平,；認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力,；有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物,、致知,、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢,？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會(huì),。大的不說,，只看看過馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有,，外國人絕不會(huì)過馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明,。試問，在如此的氛圍中,，有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢,？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。

有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”,，“在幼兒園,。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說,，有好東西要與朋友分享,，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么,？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫,；知是行之始,，行是知之成；知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,；不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大,。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎,？可是,，單憑這一點(diǎn)酵母,，不是就把面包發(fā)起來了么,。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,，讓自己的酵素,，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新文明”,，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人,，讓“文明與我同行”,！

謝謝大家

做一個(gè)有道德的人演講稿篇四

老師、同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》,。

道德,，是春天的花兒，是植物的肥料,。道德,，是一種美德，是一種財(cái)富,，更是一種智慧,。道德就是誠實(shí)守信，不貪圖不屬于自己的東西;是在別人遇到困難時(shí),，伸出你的援助之手,，幫助他渡過難關(guān)。只要我們能夠從身邊的小事做起,，就會(huì)成為有道德的人,。

有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，但是只要你去做了,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,。比如說，在家里, 要尊敬父母,。給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,，做一些力所能及的家務(wù)。如果父母叫你拿杯水,，拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做,，尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。在學(xué)校,，我們不能在樓道里追跑打鬧,，還應(yīng)該節(jié)約用水、用電,，不說臟話,。

見了老師就向老師問好，幫助同學(xué)一道解決難題，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的,。在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,，在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹，在校園里我們彎腰撿起一片廢紙屑等等,。我相信,，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情,，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好學(xué)生,。

道德需要我們一同去遵守,，一同去行動(dòng)，讓我們從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，從自己開始，自覺地做一個(gè)有道德的人,，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么美好呀!

做一個(gè)有道德的人演講稿篇五

演講稿的格式由稱謂,、開場(chǎng)白、主干,、結(jié)尾等幾部分組成,。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來越多人會(huì)去使用演講稿,，那要怎么寫好演講稿呢,？下面是小編整理的做一個(gè)有道德的人演講稿，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師：

大家好,！

今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》,。

道德是社會(huì)中自然而然形成的一種行為規(guī)范，是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。

想做一個(gè)有道德的人其實(shí)是很簡(jiǎn)單,，即便是如此的容易，可在我們身邊不道德的事還是發(fā)生著,。

有一次，我坐公交去補(bǔ)習(xí)班,，幾站后,，一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。連過道都十分擁擠，老奶奶只好站在靠車門的地方,。她身邊有一位青年人好像絲毫沒有發(fā)現(xiàn)她,，閉目養(yǎng)神地坐著。過了一會(huì),，車忽然轉(zhuǎn)彎,，老奶奶沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒在地,。這個(gè)青年人瞥了她一眼,，就立刻把目光移向窗外，裝作沒看見,，仍然心安理得地坐著,。把這一切看在眼里的我感到十分氣憤，立刻沖上前去,，對(duì)青年人大吼起來：“你沒看見這位老奶奶差點(diǎn)摔倒?。∧阍趺催@么沒有道德??！你家里沒有老人啊,！你不會(huì)老?。　笨蛇@一切都像對(duì)牛彈琴,，他只是不耐煩地看了我一眼,，根本沒有做出任何反應(yīng)。這時(shí),，周圍的人都被我打動(dòng)了,，紛紛指責(zé)青年人，他只好悻悻地讓了座,。

不道德的行為終會(huì)遭到指責(zé)與唾棄,，講道德得人會(huì)給人以溫暖和自己內(nèi)心的坦蕩。

講道德吧,！道德就是一雙手,，推開封鎖在心里的窗；道德就是一扇窗,，透過流動(dòng)著美好的光,；道德就是一道光，孕育沉浸在純潔的心田,。道德就是做人的基本素質(zhì),，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”古人尚且如此，我們也要捍衛(wèi)道德,，宣傳道德,，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

做一個(gè)有道德的人演講稿篇六

道德,，是一首歌,，一首悠揚(yáng)動(dòng)聽又永遠(yuǎn)唱不完的歌;道德，是一首詩,，一首激昂又永遠(yuǎn)也寫不完的詩;道德,，是一項(xiàng)財(cái)富，一項(xiàng)永遠(yuǎn)用不完的財(cái)富,。道德是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,，道德是一種力量，是一種在困難時(shí)能讓你戰(zhàn)勝困難的力量,。因此,，我們每個(gè)人都要做一個(gè)有道德的人。

做一個(gè)有道德的人就要從養(yǎng)成好習(xí)慣開始,。養(yǎng)成好的習(xí)慣就要從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起。在家里我們要做個(gè)好女兒,，在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)上要做個(gè)好公民。

在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生就要從尊重老師做起,?？v觀歷史，成千上萬的名人都從尊重老師的方面做起,，從而在社會(huì)上作出了巨大的貢獻(xiàn),，成了偉人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣,。作為新中國的領(lǐng)袖,，毛澤東給我們大家做了一個(gè)好榜樣。1959年，毛澤東回到了他告別32年的故鄉(xiāng)——韶山。毛澤東主席第一件事就是請(qǐng)韶山的老人、孩子吃飯。

毛澤東還把自己首席的位置讓給了教過他的老師，向老師敬酒,，表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情。毛澤東主席時(shí)時(shí)處處尊敬老師，當(dāng)教過他的徐特立老師60生辰時(shí),，毛澤東還特意寫信向徐特立老師祝賀，信中說：“您是我20xx年前的先生,，您現(xiàn)在仍然是我的先生,，將來必定還是我的先生?！泵珴蓶|主席就是這樣尊敬老師的,，他永遠(yuǎn)是我們尊重老師的好榜樣。

毛澤東主席是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,，科學(xué)巨人居里夫人也是我們學(xué)習(xí)的典范,。1932年，華沙鐳學(xué)研究院舉行落成典禮,，鐳的發(fā)明者居里夫人被簇?fù)淼街飨_(tái)上,，接受大家的鮮花與掌聲。突然,，居里夫人似乎在人群中看到什么,，她匆匆忙忙的離開了主席臺(tái)，走到一位白發(fā)蒼蒼的老婦人面前,，彎下腰,，深情地吻了她的兩頰。這位白發(fā)蒼蒼的老師就是居里夫人的老師,。在這位舉世聞名的居里夫人的眼里,，盡管她已取得多么值得驕傲的成就，但她永遠(yuǎn)記住教過自己的老師,，因?yàn)槭抢蠋熢谒男撵`里播下了最初的種子,，所以，她很尊重老師,。同學(xué)們,，我們應(yīng)該學(xué)一學(xué)居里夫人和毛澤東尊重老師的典范，似老師如自己的父母,，在校永遠(yuǎn)做一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生,。

做一個(gè)有道德的人，首先要從關(guān)心人,、尊重人開始,，要時(shí)時(shí)刻刻抱著“多一事不如少一事”的理念，要做到在家是個(gè)好兒女,、在校是個(gè)好學(xué)生,、在社會(huì)是個(gè)好公民,，要真真正正做個(gè)有道德的人。

做一個(gè)有道德的人演講稿篇七

尊敬的教師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是來自會(huì)計(jì)141班的田麗，現(xiàn)擔(dān)任青委會(huì)秘書長一職,。很榮幸今日能站在國旗下進(jìn)行演講,，我演講的題目是做一個(gè)有道德的人。

俗話說“心靈美才是真的美”,，而心靈美就是道德層面的美麗,，道德是一個(gè)旦古如一的話題，使得無數(shù)哲人教育家為此研究探討,，也不能的出真正的結(jié)論,。古時(shí)劉備曾有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。惟賢惟德,，能服行人?！钡难哉?。資治通鑒中更寫到“才者，德之資也,；德者,，才之帥也”，意思就是說有才學(xué)僅是德行的資本,，而才學(xué)是靠德行來統(tǒng)帥的,，德行是才學(xué)發(fā)揮的前提。所以當(dāng)今社會(huì),，做一個(gè)有道德的人是十分重要的,。

學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，更是我們培養(yǎng)德行,、修身養(yǎng)性的地方，學(xué)校開展的德育工作,，就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),，為我們走上社會(huì)打好基礎(chǔ)，因?yàn)橐粋€(gè)沒有高尚品德的人,，是不能被社會(huì)所承認(rèn)的,，他在社會(huì)上就沒了棲身之所。道德是一個(gè)人,，一個(gè)民族,，一個(gè)國家的靈魂,。比如說一個(gè)博士生，有著淵博的知識(shí),，過人的本事,，可是他沒有道德，做一些壞事,，那么這個(gè)人和其他的犯罪者就會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn),。再比如,，一個(gè)國家,，一個(gè)民族，沒有基本的道德,，無法得到其他國家的認(rèn)可,，無法在世界立足。不管是一個(gè)人還是一個(gè)國家,，一個(gè)民族,，你沒有基本的道德即使你很強(qiáng)大，別人對(duì)你只是表面順從,，不會(huì)真正的順服和喜歡你,。

做一個(gè)有道德高尚的人最需要毅力，道德高尚的人絕不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,，我們要成為一名有道德的人就必須從一些根本的小事做起,，比如在家里，父母勞累工作下班為他們端上一杯熱茶,，在學(xué)校彎腰撿起一片紙屑,，說禮貌話,，做禮貌事等等,，我相信只要我們能夠從這些小事做起,，那么我們每做一件事,，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,。

親愛的同學(xué)們，讓我們從今日開始,，從此刻開始，從自我開始,，從身邊的小事做起,，日積月累,，長此以往相信同學(xué)們都會(huì)有所收獲。

我的演講到此結(jié)束,！多謝大家,。

做一個(gè)有道德的人演講稿篇八

演講稿可以起到整理演講者的思路,、提示演講的內(nèi)容,、限定演講的速度的作用,。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，用到演講稿的地方越來越多,，大家知道演講稿的格式嗎,？以下是小編精心整理的做一個(gè)有道德的人演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《人無德不立，國無德不興》,。

同學(xué)們,，自去年9月1日,，我們遷入新校區(qū)后，你是否看到了以下現(xiàn)象：嶄新的課桌上留下了筆寫刀刻的痕跡,，潔白的墻壁上留下了骯臟的腳印,，安全出口標(biāo)志和消防箱蓋玻璃破碎，教室外保溫墻和教室后面的黑板到處傷痕累累,，防火門和樓梯扶手屢遭破壞,，電子圍欄經(jīng)常斷開等等;你是否有過以下的行為：打開了水龍頭和電燈，人走后水在流,、燈再亮;把教室后面的黑板和開關(guān)插座板等當(dāng)作“拳擊靶子”;把易拉罐,、方便面盒故意塞進(jìn)下水道;更有甚者扣籃筐、拽籃網(wǎng),，使得籃筐折斷,，籃網(wǎng)破損，等等等等。這些行為有的來自有意,，有的來自無心,。無心源自生活的隨意，習(xí)慣的不良;有意源自心底的暴力,，品德的低下,，是一種心靈的缺失,，道德的滑坡。

同學(xué)們，告訴你一個(gè)真實(shí)的事例：在吉林省有一所渾江學(xué)校，學(xué)校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌,，居然是在新中國成立那一年制作的,，歷經(jīng)65年歲月蹉跎,，它們卻依然完好如初，整潔如新。在開學(xué)初又引來了它的新主人。我們不禁詫異于這些課桌椅的使用壽命,，難道它們是用特殊材料制成的.嗎?答案顯然是否定的,，因?yàn)樵跍喗瓕W(xué)校，愛護(hù)公物是良好社會(huì)公德的彰顯,，是個(gè)人美德,、品德的體現(xiàn)，這種美德早已深入人心,。于是愛護(hù)公物、愛護(hù)課桌,，就會(huì)像珍愛自己的眼睛一樣!于是同學(xué)們絕不會(huì)刀刻,、涂畫,、腳踏、跨坐自己的課桌椅,，甚至連夏天的流汗都會(huì)在第一時(shí)間小心翼翼的擦拭干凈,。在渾江學(xué)校新學(xué)期開學(xué)的第一天，畢業(yè)班的師兄,、師姐就會(huì)親自向師弟師妹轉(zhuǎn)交課桌并且傳授愛護(hù)保養(yǎng)的方法,，就這樣，使用課桌的同學(xué)換了一批又一批,，而這批課桌就這樣完好無損地傳了下來,。

愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,，一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,，十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，百位學(xué)生不愛護(hù)公物,，那么我們的校園將不成其為校園,。

愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),，更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期,。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成,，對(duì)于今后步入社會(huì),，立足于社會(huì)都有好處，成功是好習(xí)慣的積累,。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,，都是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以,，舍棄不良習(xí)慣,，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來至關(guān)重要。

古語云：人無德不立,，國無德不興,。愛護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,，顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國家的精神,。愛護(hù)公物,，從我做起,。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼;開門開窗,，輕手輕腳; 花草樹木,，切勿攀折;雪白墻壁，不要亂涂;愛護(hù)公物,，從小事做起,。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護(hù)欄身首異處。隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！弊寪圩o(hù)公物成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng),，讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)人的良好習(xí)慣。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，向一切損壞公物的行為說不，向一切不文明的行為說不!真正做一個(gè)品德高尚的人!

做一個(gè)有道德的人演講稿篇九

道德是一雙手,，能推開封鎖的窗;道德是一扇窗,，窗外是蔚藍(lán)的天空;道德是一片天空，孕育著無數(shù)純潔的心靈;道德是一雙帶給我們飛向藍(lán)天的翅膀,。有人認(rèn)為,，做一個(gè)有道德的人很難。而我卻認(rèn)為只要做每一件事都去想一想是否符合社會(huì)公德?是否符合中小學(xué)生守則?是否符合人民的利益?就能做一個(gè)有道德的人,。道德就會(huì)伴隨在你我的身邊,。

春天來臨，文明之花笑臉相迎,。秋天收獲,，文明之果掛滿枝頭。如果人人都具有良好的行為,，那么必能讓我們的學(xué)校穿上一件件干凈整潔的衣裳,。作為人民播種者的我們應(yīng)該跟著時(shí)代的腳步，用火一樣的熱情,，花兒一樣的姿態(tài),，草兒一樣頑強(qiáng)，去追尋我們金色的理想，人人爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人,。

我清清楚楚的記得有一次,，上了仁川至磐安的公交汽車，迅速找了一個(gè)位置坐了下來,。不一會(huì)兒，一位顫顫巍巍的老奶奶也上了車,。這時(shí)車上已經(jīng)坐滿了人,，根本沒有一個(gè)空位。此時(shí),，我心想到底該不該把這個(gè)坐位讓給老奶奶坐呢?假如讓位了,，我就得站一段好長的路程。說不定,，別人還會(huì)說我搶他的風(fēng)頭,。要是不讓位，等一下老奶奶摔倒了怎么辦呢?看了看胸前的紅領(lǐng)巾,，想到自己是少先隊(duì)員,，就鼓起勇氣，對(duì)老奶奶說：“老奶奶,，您來坐吧,。”她聽了,，便感激地說：“太謝謝你了,，小朋友?！蔽腋吲d地笑了笑,，說：“不用謝，”這時(shí)我看到車上的人都向我投來贊許的目光,。做一個(gè)有道德人就要從身邊的小事做起,，就要從每一件事做起。

在家做個(gè)好孩子,，在校做個(gè)好學(xué)生,，在外做一個(gè)好公民，這才是做一個(gè)有道德的人,。同學(xué)們,，我們是新時(shí)代的少年，是祖國未來的花朵,，是建設(shè)祖國未來的主力軍,。我們是有責(zé)任心的新一代，責(zé)任，是一種幸福,，一份力量;責(zé)任,，是一種行動(dòng)，所以,，我們要對(duì)社會(huì)盡責(zé),，做一個(gè)合格的好公民;做一個(gè)有孝心的好孩子;做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

我自信我在家是一個(gè)好孩子,。當(dāng)媽媽生病的時(shí)候,，我會(huì)熱情的給她送上一杯熱茶;當(dāng)媽媽燒菜的時(shí)候，我會(huì)給他當(dāng)助手;當(dāng)奶奶買菜的時(shí)候,，我會(huì)幫她照看小妹妹,，當(dāng)爺爺腰酸背痛的時(shí)候，我會(huì)給他捶捶背……因此,，在家我是爸爸媽媽貼心的小棉襖,，是爺爺奶奶的乖兒子。做一個(gè)有道德的人,，就要從今天做起,，從這些小事做起。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來共同做一個(gè)有道德的人,。同學(xué)們，讓我們小手牽大手,，共同為社會(huì)和諧出一份力,。同學(xué)們，做一個(gè)有道德的人是我們的責(zé)任,。

做一個(gè)有道德的人演講稿篇十

教學(xué)的核心在于知識(shí)的傳遞,。什么樣的知識(shí)更有價(jià)值?馬克思說，“人的思維是否具有客觀的真理性,，這不是一個(gè)理論問題,，而是一個(gè)實(shí)踐問題”，對(duì)于知識(shí)價(jià)值的判斷必須立足當(dāng)前社會(huì)實(shí)踐,。

在我國處于全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,，在我國處于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推進(jìn)供給側(cè)改革,、增強(qiáng)自主制造能力的現(xiàn)實(shí)背景中,，服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略是當(dāng)前高校的重要職責(zé)。弘揚(yáng)國家至上的報(bào)國情懷理應(yīng)成為高校的重要任務(wù),，成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者與可靠接班人的應(yīng)有之義,。

高校弘揚(yáng)國家至上的報(bào)國情懷,，一是要自覺服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略需要，瞄準(zhǔn)“一帶一路”,、長江經(jīng)濟(jì)帶,、東北老工業(yè)基地振興等戰(zhàn)略，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研良性互動(dòng),，加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化速度,，實(shí)現(xiàn)知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的良性互動(dòng);二是要始終堅(jiān)持知識(shí)傳遞與核心價(jià)值教育相統(tǒng)一的原則,，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),，將核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)，切實(shí)構(gòu)建全員育人,、全過程育人和全方位育人的格局;三是不斷深化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，貫徹全國科技創(chuàng)新大會(huì)精神,，培育符合創(chuàng)新發(fā)展要求的人才隊(duì)伍,，努力做到在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才,、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,。

六有青年心得體會(huì)七馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中指出，“全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的,，凡是把理論引向神秘主義的神秘東西,，都能在人的實(shí)踐中以及對(duì)實(shí)踐的理解中得到合理的解決?！?/p>

人們?cè)诰唧w的生產(chǎn)實(shí)踐中不斷地改造與完善自己的認(rèn)識(shí)論,，也只有在具體實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)主體的社會(huì)價(jià)值與人生價(jià)值。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的箴言告訴我們,，唯有具體的實(shí)踐,，才能有效檢驗(yàn)與提升思維的客觀性與準(zhǔn)確性。培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng),、有作為的青年,，高校就是要弘揚(yáng)腳踏實(shí)地、敢想敢干的實(shí)干精神,，在廣闊的實(shí)踐中鍛煉與磨礪青年對(duì)信仰的忠誠,、對(duì)國家的感情與對(duì)人生的理解。倡導(dǎo)勤學(xué)篤實(shí)的實(shí)干精神,，關(guān)鍵在于培養(yǎng)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì)，重點(diǎn)在于養(yǎng)成大學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)干事,、踏踏實(shí)實(shí)做人的人生態(tài)度,。若沒有勤學(xué)的品質(zhì),，自然不會(huì)有創(chuàng)新人才的涌現(xiàn);沒有篤實(shí)的態(tài)度，也自然不會(huì)有“大國工匠”的誕生,。

三是夯實(shí)以社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)為主體的“第二課堂”,，社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)是大學(xué)生形成問題域的關(guān)鍵場(chǎng)所，更是檢驗(yàn)勤學(xué)的品質(zhì)與篤實(shí)的態(tài)度的直接“試金石”,，在高校人才培養(yǎng)中,，要完善長效機(jī)制，構(gòu)建普及性社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)參與機(jī)制,。

六有青年心得體會(huì)八青年成才,，關(guān)鍵在學(xué)，情理兼修,，方成大器,。

從傳統(tǒng)儒家“修身、齊家,、治國,、平天下”到朱熹“循序漸進(jìn)、熟讀精思,、虛心涵泳,、切己體察、著緊用力,、居敬持志”,，學(xué)習(xí)從來不僅限于對(duì)知識(shí)的掌握，還包括對(duì)真理的追尋,、對(duì)思維的重造,、對(duì)生命的悲憫以及對(duì)自我的反省。

不僅要掌握專業(yè)的研究方法,，而且要具備符合人類生活的情感體驗(yàn);不僅要儲(chǔ)備面向物質(zhì)世界的創(chuàng)新能力,，而且要具備面向現(xiàn)實(shí)的人的實(shí)踐能力。

高校需要從中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分與經(jīng)驗(yàn),，將知識(shí)傳授與人格養(yǎng)成充分結(jié)合,，將做學(xué)問與做人有機(jī)結(jié)合，踐行情理兼修的學(xué)習(xí)路徑,。

做一個(gè)有道德的人演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火,，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,。

怎樣做一個(gè)有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己,，那么我們每做一件事情,，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,，以至千里;匯小溪,，以成江海。我們要善于由大及小,，從大處著眼,，從小處著手，決不要以微小而不足道,，細(xì)小而不足為,。

前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,，車廂內(nèi)已座無虛席,。此時(shí)，又上來一位抱小孩的中年婦女,。靠近車門的一位年輕小伙子忙熱情地站起來讓座,，只見中年婦女二話沒說,，徑直坐下，隨后有說有笑地逗起孩子來,。我在對(duì)小伙子投以贊許目光的同時(shí),，心中也生出一種怪怪的感覺。小伙子主動(dòng)給帶小孩的女同志讓座,，固然是理所當(dāng)然的事,，但我總覺得在“理所”與“當(dāng)然”之間，似乎還少點(diǎn)什么——中年婦女是否應(yīng)該向小伙子道謝呢?付出,，不一定渴望得到回報(bào),，但人人都希望得到認(rèn)可，大至社會(huì)的認(rèn)可,，小到一個(gè)人的認(rèn)可,。假如那名中年婦女對(duì)小伙子說上一句感謝的話，相信小伙子心里會(huì)感到一種付出的快樂!蕓蕓眾生,，人人都應(yīng)時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心：得到了別人的幫助,，別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重，也要學(xué)著去尊重別人,。因?yàn)?，尊重別人也是一種有道德的體現(xiàn),。

其實(shí)，“道德”就是在別人有困難的時(shí)候,，伸出你的援助之手,。在生活中多為他們做出一些力所能及的事情。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,，見到紙屑彎腰撿起等,，只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為有道德的好少年,。讓我們從現(xiàn)在開始,，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,，做一個(gè)有道德的人。

做一個(gè)有道德的人演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！我是xxx,，來自文法學(xué)院行政管理專業(yè)121班,，是青春之聲廣播站的一名“老主播”。為什么是“老主播”,？從大一到大三,，從西校區(qū)啟航之聲到校本部青春之聲，我在這個(gè)崗位上堅(jiān)守了三年,，主持過4檔欄目,，播音工作量達(dá)300余次，150多個(gè)小時(shí),。最牛的成功來自最傻的堅(jiān)持,，而我堅(jiān)持的事情遠(yuǎn)不止如此。身為“八角之聲”合唱團(tuán)的女高聲部成員,，在禮堂這個(gè)排練場(chǎng)上,，我和其他團(tuán)員們一站就是8個(gè)小時(shí)，從下午2點(diǎn)訓(xùn)練到晚上11點(diǎn),，每周如此,。三年的堅(jiān)持，合唱團(tuán)見證了我的成長,，讓我從一個(gè)不起眼的隊(duì)員,，脫繭成蝶,，成為骨干隊(duì)員和榮譽(yù)團(tuán)員。

因?yàn)闊釔?，我?jiān)持著播音與合唱,。因?yàn)槔硐肱c責(zé)任，我堅(jiān)持在學(xué)生干部的崗位上,，積極從事著不同的學(xué)生工作,。大一時(shí)，我競(jìng)選成為西校區(qū)學(xué)生會(huì)實(shí)踐部部長,，面對(duì)復(fù)雜而陌生的工作,，初出茅廬的我，第一次體會(huì)到學(xué)生干部的不易,，更意識(shí)到自己還需要諸多的歷練,。來到校本部，我又從頭由干事做起,，選擇了自己喜歡的宣傳工作,。從校記者團(tuán)的一名文字記者到《心綠》報(bào)紙學(xué)生編輯，班級(jí)宣傳委員,、文藝委員,，再到組織創(chuàng)辦我校首份班級(jí)報(bào)紙《管理家》，首份校園雜志《清江》,，成立《清江》雜志社,，擔(dān)任副社長一職。身兼數(shù)職的我,，確實(shí)感到身心俱疲，但不同的崗位和工作經(jīng)歷讓我迅速成長為工作能手,，還獲得了“贛州市優(yōu)秀大學(xué)生”,、“好新聞獎(jiǎng)”、“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”,、“口才杯”中英文演講大賽三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù),。

大學(xué)多彩的課外活動(dòng)極大地豐富和拓寬了我的視野和格局，更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,。我天資不算聰明,，但我堅(jiān)信笨鳥先飛，天道酬勤的道理,。大學(xué)期間,，我經(jīng)常做作業(yè)到深夜，天剛亮就趕往圖書館,，做專業(yè)課程設(shè)計(jì)堅(jiān)持到春節(jié)前夕才回家,。所有的努力和汗水讓我收獲了一次國家獎(jiǎng)學(xué)金,、3次校級(jí)三好學(xué)生，7次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,，5次專業(yè)課程設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)的殊榮，還順利通過了英語四六級(jí),、計(jì)算機(jī)二級(jí)、人力資源師三級(jí)等資格考試,。

在“大眾創(chuàng)業(yè),，萬眾創(chuàng)新”的潮流中，我積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐：主持并完成了一項(xiàng)江西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目《構(gòu)建新媒體公共政策聽證平臺(tái)》,，撰寫了學(xué)術(shù)論文《基于新媒體的公共政策聽證平臺(tái)構(gòu)建》發(fā)表在中國社會(huì)科學(xué)權(quán)威期刊,，cssci來源期刊《中國行政管理》期刊上,。我還組建了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)海爾隊(duì)并擔(dān)任隊(duì)長，參加了首屆中國創(chuàng)翼青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽,，推出了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目《第三方聽證事務(wù)所》，成功斬獲“創(chuàng)翼之星”獎(jiǎng),。

一路走來,，江理風(fēng)光無限，我見證了成功,，也經(jīng)歷過失敗,。但我義無反顧地選擇了堅(jiān)持，只因我懂得：在最美好的時(shí)光,，不要辜負(fù)自己,，在最該吃苦的年紀(jì)，不要選擇安逸,。我慶幸自己在皇家理工度過了四年的美好時(shí)光,，這里揮灑了我的汗水，也記載了我成長的青春歲月,。而我更慶幸的是,，畢業(yè)不是離別，因?yàn)槲覍⒗^續(xù)留在“江西一流，全國有較大影響的”江西理工大學(xué),，攻讀外語外貿(mào)學(xué)院“礦業(yè)貿(mào)易與投資專業(yè)”碩士研究生,。感謝母校的栽培，感謝泰豪集團(tuán)提供的平臺(tái),，感謝所有關(guān)心,、支持、幫助過我的老師和同學(xué)們,，感謝你們的耐心聆聽,。

青春魅力，由我廣播,，青春姿態(tài),，由我做主！我是十佳大學(xué)生候選人董娟,，我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！