計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一

一,、保持良好的生活習(xí)慣,，遵守固定作息時(shí)間：

6：30起床

6：50洗漱完畢

7：20早餐完畢

8：00早間自由閱讀完畢

12：30午餐完畢

14：00午睡完畢

18：30晚餐完畢

21：00睡覺(jué)

二,、每日學(xué)習(xí)計(jì)劃：

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè)或課外學(xué)習(xí);

每天保障半小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障半小時(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)讀;

每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步,、溜冰,、找小朋友玩等，要注意安全,。

周目標(biāo)：

1,、每周背誦唐詩(shī)二首。

2,、每天閱讀小說(shuō)10頁(yè)左右—最好限定一下時(shí)間,，確保閱讀速度。

3,、每周二篇習(xí)作或二篇好詞好句,。

4、計(jì)算機(jī)操作技能學(xué)習(xí),，中英文鍵盤(pán)打字練習(xí),、利用網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)資料、發(fā)送電子郵件,，申請(qǐng)博客,，制作ppt，辦公軟件等,，每周不少于2小時(shí),，三年級(jí)計(jì)劃嘗試建立同學(xué)們自己的博客了，大家都努力做下準(zhǔn)備噢,。

三,、生活技能學(xué)習(xí)及活動(dòng)安排

1、隨父母旅游一次。

2,、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),，洗衣服、擇菜,、簡(jiǎn)單做飯等;假期學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),。

3、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,，并獨(dú)立招待,。

4、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,，當(dāng)1—2天家長(zhǎng),。

5、改掉一個(gè)壞毛病,、缺點(diǎn),。

6、每周出游一次或參加一次集體活動(dòng),。

小學(xué)學(xué)習(xí)方法

(一)積累法

語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)積少成多,、聚沙成塔、長(zhǎng)期積累的過(guò)程,。它需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不斷壯大,、充實(shí)。

這種積累應(yīng)該從小學(xué)階段做起,，小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要學(xué)生不斷積累與練習(xí),。首先體現(xiàn)在生詞和語(yǔ)句方面，這是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基本功,。每篇課文的生字是學(xué)生必須掌握的;課文中出現(xiàn)的(四字)詞語(yǔ),、成語(yǔ)、好詞好句,、優(yōu)美的段落等,，學(xué)生要理解其意思，在行文,、造句,、寫(xiě)作方面靈活運(yùn)用，文中的優(yōu)美段落,，運(yùn)用了什么樣的修辭手法?運(yùn)用的是明喻還是暗喻?語(yǔ)句用詞上有何特點(diǎn)等,，這些都是學(xué)生要掌握的。有些語(yǔ)句和詞語(yǔ)寫(xiě)法新穎,，或者是當(dāng)下難以消化的,，這時(shí)就需要一個(gè)摘抄本,，將它們記錄下來(lái)，方便以后溫故知新,。其次,，小學(xué)階段還會(huì)簡(jiǎn)單涉及部分標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用，比如破折號(hào),、雙引號(hào)等,。老師要對(duì)講到的課文中涉及的相關(guān)知識(shí)做記錄，課后自己整理總結(jié),，得出規(guī)律與結(jié)論,，為以后的學(xué)習(xí)掃清“攔路虎”。再次,，積累法不僅僅是對(duì)課本知識(shí)的積累,，課外的閱讀也是必需的。新課標(biāo)要求學(xué)生多方面,、多元化學(xué)習(xí),。知識(shí)就是海洋，課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花,，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求的,，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行課外閱讀是很有必要的,。

(二)“溫故知新”法

溫故知新：復(fù)習(xí)舊的知識(shí),，進(jìn)而能有新的體會(huì)。這是出自孔子《論語(yǔ)?為證》里的一個(gè)成語(yǔ),?？鬃邮谴呵飼r(shí)期的教育家，在教學(xué)上有豐富的經(jīng)驗(yàn),。他鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)良好的品德,，深入鉆研，提出“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，溫故而知新”,。

在小學(xué)階段，不要求每個(gè)學(xué)生都做到“知新”,，但是“溫故”是必須做到的,。每天晚上睡覺(jué)前，把白天學(xué)習(xí)的知識(shí)在腦子里梳理回放一次,，這樣可以加深記憶,，應(yīng)用這個(gè)方法對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文很有幫助。在回憶的過(guò)程中,，可能會(huì)出現(xiàn)有些內(nèi)容記憶模糊的現(xiàn)象,，學(xué)生需要勤動(dòng)手,，及時(shí)找出課本“溫故”，然后合上書(shū)再次回憶,，直到可以清晰回顧,。如時(shí)間允許，則可以多次反復(fù)回憶,。由于是當(dāng)天所學(xué)知識(shí),，學(xué)生的記憶比較深刻，大體印象還在,，可以達(dá)到“短時(shí)間,，高效率”的高分效果。如果是回到家,、合上書(shū),、扔一邊，對(duì)所學(xué)知識(shí)冷落處理,，那么,，復(fù)習(xí)時(shí)，面對(duì)堆積如山的知識(shí)點(diǎn),，不可能短時(shí)間內(nèi)達(dá)到高效復(fù)習(xí)效果,。而且速效學(xué)習(xí)往往只能應(yīng)付一時(shí)的考試，并沒(méi)有真正掌握知識(shí)內(nèi)容,。這種“平時(shí)不燒香,，臨時(shí)抱佛腳”的做法是下下策，“急來(lái)抱佛腳”不如“睡前多回憶”效果好,。

小學(xué)學(xué)習(xí)心得

我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人,。平常沒(méi)事手里面就拿著一本書(shū)來(lái)看，所以根據(jù)我讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)為讀書(shū)的過(guò)程其實(shí)并不需要刻意地去主動(dòng)想問(wèn)題,，而是邊讀邊收獲邊感悟，并且結(jié)合自己平常生活中的經(jīng)驗(yàn)更加深刻地體會(huì)書(shū)中文學(xué)化的思維,。至于如何讀書(shū)怎樣才能把書(shū)讀好,，我認(rèn)為做任何事情都要以興趣為第一前提，如果你本人是熱愛(ài)書(shū)本并能夠?qū)⒆约旱乃季S和狀態(tài)完全沉浸在書(shū)本中的那個(gè)奇異色彩斑斕的世界中,，我想你是不會(huì)為“怎樣讀書(shū)”這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁的,。因?yàn)橐坏┠銓⒛愕木袷澜绾蜁?shū)本中結(jié)合，那么你就能夠讀到書(shū)中主人公的情感并能夠體知到書(shū)本所要闡述給你的一切,。

每當(dāng)你讀完一本書(shū),，你可以泡上一杯茶，坐在陽(yáng)光下靜靜地思考,，我到底從這本書(shū)里學(xué)會(huì)了什么,，我和書(shū)中的人物有什么共通的地方,，有什么是我該學(xué)會(huì)避免的，有什么是我該知道今后注意的,，有什么又是我現(xiàn)在應(yīng)該珍惜并為之自豪的,。我想通過(guò)這樣學(xué)以致用，這樣親身體會(huì),，一定會(huì)從每一本書(shū)中得到不少的財(cái)富!希望我的一點(diǎn)點(diǎn)小的感悟能夠解答你的困惑!并希望你能夠在書(shū)的海洋中自由的徜徉!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二

俗話說(shuō)：“逆水行舟,，不進(jìn)則退?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò),。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：

一,、做好“三定”,。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語(yǔ)文97分,，數(shù)學(xué)100分,，英語(yǔ)98分以上；二定競(jìng)賽對(duì)手,，樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念,；三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手,，輔導(dǎo)好下層生,，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二,、課前做好預(yù)習(xí),，找出疑難,，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,，并能做到“不恥下問(wèn)?！?/p>

三,、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記,，積極發(fā)言,，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。

四,、課后認(rèn)真完成作業(yè),，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),，不妒忌別人，遇到挫折和失敗,，不灰心,、不氣餒。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，翻翻課外書(shū),，看看電視新聞,。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng),。

今后,，我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,，超越自我,，力爭(zhēng)考取好成績(jī)，為班爭(zhēng)光,，為校爭(zhēng)光,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇三

首先就是要把我們寒假剛開(kāi)始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表,。就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái),，而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。 我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái),。比如,，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。

我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間,。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,，因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞,。比如,，你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,，接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng),。 你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,，最后你可以在開(kāi)學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),，這都由你自己來(lái)安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái),，這樣我們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些,。

寒假期間,，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),。這是我們寒假里必須要完成的,，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間,。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩,。這是一種不科學(xué)的安排,。

學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí),，知識(shí)來(lái)不及消化和理解,，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解,，不夠扎實(shí),。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,，這樣記憶的效果不好,。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),，剛學(xué)過(guò)的新知識(shí),，遺忘最快，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間,。

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,，比如學(xué)繪畫(huà),、學(xué)游泳、學(xué)打球,、學(xué)舞蹈等,。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果,。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做,，完成自己心中的愿望,。

寒假期間，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?，沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多,、行為散漫的現(xiàn)象,，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多,，一般每天不要超過(guò)10小時(shí),，有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干，還不如睡覺(jué),，這是沒(méi)有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果,。

另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺(jué)得是寒假了,，就可以熬夜或通宵不睡,，等第二天白天補(bǔ)覺(jué)。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),，這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠,，會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振,、身體不適,、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣,。 當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之,，不要寒假整天待在家里不動(dòng),，適當(dāng)出門(mén)伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳,，呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處,。

飲食也是我們要注意的，要按時(shí)吃飯,。我們的同學(xué)由于自由在家,，所以吃飯也不按時(shí)吃了，中午父母不回來(lái)吃飯,，就干脆不吃,，找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無(wú)所節(jié)制,，這樣也是不行的,。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái),，有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈,，多半就是這個(gè)原因。 五,、旅游外出 有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出,。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，所以我們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人,。由于是旅游,，我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌，可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化,，了解到各地的風(fēng)土民俗,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇四

一、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言,，不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，爭(zhēng)取當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決,。

二、回家后,，要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),，做到字跡工整。

三,、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào)，以便第二天在課堂上特別注意,。每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí),。

四、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),，增長(zhǎng)更多的知識(shí),。

以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,，我想通過(guò)我的努力,，一定能夠取得更好的成績(jī)。請(qǐng)老師,、同學(xué)和家長(zhǎng)共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng),。

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小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇五

1,、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí),。比如上午8-9點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書(shū),。時(shí)間不要長(zhǎng),。其它可以安排下每天起床、看電視,、午覺(jué)的.時(shí)間,。

2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短,，以提高他們的積極性,。家長(zhǎng)只能建議。

3,、制定中可以說(shuō)明,，每周可以有2天，也可以是周末,，孩子可以選擇不學(xué)習(xí),，完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí),。

4,、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),，自控能力較差，因此,，對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)，甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì),，包括外出游玩,。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒(méi)有完成自己的安排計(jì)劃下,，給與獎(jiǎng)勵(lì),。特別說(shuō)明，獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由家長(zhǎng)在孩子表現(xiàn)較好的情況下,，視情況而定(包括禮物,、買(mǎi)衣服、外出進(jìn)餐,、郊游等),。不能由孩子自己隨意提出要求，當(dāng)然合理的可以參考。

5,、時(shí)間安排表開(kāi)學(xué)帶來(lái),，進(jìn)行評(píng)比。主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃,，能說(shuō)到做到的孩子,。與安排學(xué)習(xí)時(shí)間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但不做強(qiáng)制要求,，可以放棄參加,。

時(shí)間表 ：

6點(diǎn)50：起床并朗讀詩(shī)歌一首。

7點(diǎn)20分： 洗臉,、刷牙,，吃早飯。

8點(diǎn)—8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè).

點(diǎn)-1點(diǎn)：午睡

晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半：閱讀半小時(shí)

晚上8點(diǎn)半：準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)

一,、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活,。

二、每天看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),。

三,、每周固定兩天，自由安排時(shí)間,。但要晚上和爸爸媽媽溝通,。

四、一周考察一次,，根據(jù)表現(xiàn)情況,，爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇六

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，大部分的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)已經(jīng)有了比較濃厚的興趣,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，逐步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但是學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中還是存在著一些差距,，班級(jí)中大部分的學(xué)生英語(yǔ)水平不錯(cuò)，好的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,，上課愛(ài)開(kāi)口,，動(dòng)腦筋，作業(yè)完成較及時(shí),，課堂聽(tīng)講認(rèn)真,。有小部分學(xué)生作業(yè)經(jīng)常漏做或是少做，學(xué)習(xí)上有教大的困難,，針對(duì)學(xué)生不同的情況,，我將采取相應(yīng)措施進(jìn)行復(fù)習(xí),，為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、關(guān)于復(fù)習(xí)

為了使學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容得到鞏固,、強(qiáng)化和發(fā)展，老師需要帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的歸納,、梳理,，加深理解及掌握,，從而使學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力得到進(jìn)一步的發(fā)展,。

(一)復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)：

1.字母：能熟練掌握26個(gè)字母的聽(tīng)(聽(tīng)辨出字母讀音)、讀(字母準(zhǔn)確讀音),、寫(xiě)(字母大,、小寫(xiě));字母排列順序以及能記住一些常見(jiàn)的字母縮寫(xiě)詞等。

2.詞匯：能準(zhǔn)確記住本學(xué)期課本要求的四會(huì)詞及詞組;對(duì)課本中的三會(huì)詞匯能聽(tīng),、說(shuō),、讀理解，鼓勵(lì)有能力的學(xué)生記住盡量多的詞匯,。

3.對(duì)話：能流利朗讀,、鼓勵(lì)背誦課文里的dialogues，并能準(zhǔn)確理解對(duì)話的情景和主題功能,。

4.句型結(jié)構(gòu)：熟練理解每個(gè)單元的主要句型結(jié)構(gòu),，并能在情境中準(zhǔn)確運(yùn)用。

(二)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：

1,、突破重點(diǎn)和難點(diǎn),。

(1)學(xué)生明確各單元學(xué)習(xí)要求，教師引導(dǎo)學(xué)生課后多讀,、多記,、多寫(xiě)(四會(huì)要求的單詞和句子)。

(2)單詞記憶是小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難點(diǎn),，教師要幫助學(xué)生養(yǎng)成記憶單詞的良好習(xí)慣,，如根據(jù)發(fā)音規(guī)則記憶、根據(jù)詞義記憶,、聯(lián)想記憶等等,，并幫助學(xué)生由單獨(dú)記一個(gè)詞轉(zhuǎn)為記幾個(gè)、一串詞,。

(3)對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,，教師要通過(guò)多檢查、多反饋的方式促進(jìn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的掌握,。

2,、回歸課文,、聯(lián)系實(shí)際。

語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言技能,，須經(jīng)過(guò)意義性的訓(xùn)練,。教材內(nèi)容有情景、有意義,、有完整的情節(jié),，所以引導(dǎo)學(xué)生把語(yǔ)言知識(shí)放入語(yǔ)篇中記憶，復(fù)習(xí)階段回歸教材,，對(duì)教材內(nèi)容要求學(xué)生讀得滾瓜爛熟,。在復(fù)習(xí)日常交際用語(yǔ)和句型時(shí)，更宜聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)用結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生初步的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

(三)具體措施:

1,、做好學(xué)生的思想工作,，讓他們盡快地進(jìn)入復(fù)習(xí)的狀態(tài)。

2,、把好全體學(xué)生的單詞關(guān),，充分利用單詞卡片,采用填空、翻譯,、聽(tīng)寫(xiě)等形式幫助學(xué)生記憶單詞,。

3、在教學(xué)中注意新舊知識(shí)的銜接,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),有意識(shí)地復(fù)習(xí)舊單詞,增加學(xué)生聽(tīng)的輸入量,減少遺忘現(xiàn)象.

4,、設(shè)計(jì)練習(xí),，把每單元的句型重點(diǎn)復(fù)習(xí)并鞏固。精講容易做錯(cuò)的題目,，多讀多背,。

5、設(shè)計(jì)不同類(lèi)型的題型,，訓(xùn)練學(xué)生的審題能力和做題能力,。

6、重點(diǎn)輔導(dǎo)中下生,，堅(jiān)持做好課后的個(gè)別輔導(dǎo)及時(shí)做好檢測(cè)工作,。

8、及時(shí)做好檢測(cè)和小結(jié)工作,，以便及時(shí)地調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇七

1.早上6：30起床，花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運(yùn)動(dòng),，如蹲起擴(kuò)胸等(這有利于大腦快速清醒)

2.上課(因?yàn)槲也恢罉侵魃险n路上要多長(zhǎng)時(shí)間所以就不寫(xiě)了),，如果是周2.4.6那就寫(xiě)作業(yè),，連寫(xiě)3個(gè)小時(shí)(當(dāng)然中間要休息一會(huì))，因?yàn)樵缟蠈W(xué)習(xí)效率高,。中午吃飯,。看電視1小時(shí)(吃完再看)

3.睡覺(jué),，2小時(shí),，應(yīng)先睡覺(jué)，因?yàn)閯偝赃^(guò)飯,，看完電視,，上午又累那么長(zhǎng)時(shí)間...

4.下午再玩電腦，因?yàn)橐话憔W(wǎng)絡(luò)游戲都是下午上線人多,，活動(dòng)多,，所以安排到下午，玩電腦一天最多不要超過(guò)2小時(shí),，(因?yàn)橛袊?guó)外專(zhuān)家研究到如果一個(gè)人每天接受電腦輻射超過(guò)2小時(shí)會(huì)影響智力!特別是未成年人!!切記!!)

5.玩完電腦差不多是5點(diǎn)，做做眼保健操,，看看書(shū),，一直看到吃飯，幫家人擺擺凳子,，擦擦桌子,，干點(diǎn)家務(wù)活，有利你在初中時(shí)占據(jù)優(yōu)勢(shì)(一般老師選班干部和助手都挑能干的,，當(dāng)然做家務(wù)也是為了爸媽)

6.看電視,，晚上有很多好的新聞比如新聞聯(lián)播，海峽兩岸,，環(huán)球播報(bào)等,，還有，中央二套的詠樂(lè)匯和中央三套的娛樂(lè)節(jié)目也不錯(cuò),。

7.刷碗

周1.5去圖書(shū)館(就不用玩電腦了)

周日自行安排：主要調(diào)整好心態(tài),。

首先，糾正孩子的放假觀念,，不要讓孩子認(rèn)為,，放假就可以作息不規(guī)律，不眠不休,，沉迷游戲和網(wǎng)絡(luò),。合理安排假期作息,，保證適度睡眠,，避免孩子長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦,，是家長(zhǎng)在孩子假期期間需要關(guān)注的第一個(gè)問(wèn)題,。

一般來(lái)說(shuō)，青少年應(yīng)保持8小時(shí)左右的睡眠,，年齡越小所需睡眠時(shí)間越長(zhǎng),，10歲以下的兒童睡眠時(shí)間應(yīng)保持在9-10小時(shí)。孩子放假在家,，沒(méi)有了第二天上學(xué)的嚴(yán)格時(shí)間限制,，難免熬夜晚起，但為了孩子的身體健康,，家長(zhǎng)們要根據(jù)情況加以控制,，避免“越歇越累”的情況出現(xiàn)。

其次,，鼓勵(lì)孩子走出家門(mén),。多參加戶(hù)外活動(dòng)，并幫助家里做簡(jiǎn)單的家務(wù),。孩子平時(shí)上學(xué)功課忙,，鍛煉時(shí)間較少，單憑一周兩次的體育課很難滿足強(qiáng)健身心的需要,。雖然暑假處于酷暑中,，獨(dú)自進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)很難堅(jiān)持，但有不少鍛煉方式可以選擇,，比如跳繩,、踢毽子、羽毛球,、乒乓球,、籃球……等等，如果場(chǎng)地和條件確實(shí)有限,，爬樓梯也是不錯(cuò)的選擇,。建議每天安排30-60分鐘的中低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)。對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很有幫助的,。

關(guān)于家務(wù),，每天為孩子安排一些力所能及的簡(jiǎn)單家務(wù)，不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān),，也可以讓孩子感受到自己對(duì)于家庭的重要,，增加了成人感和成就感。

再次,，請(qǐng)一定慎重選擇課外輔導(dǎo)班,，尊重孩子的意愿，不做無(wú)用功,。家長(zhǎng)望子成龍心切,，同時(shí)也擔(dān)心孩子落后于他人,，常常為孩子同時(shí)報(bào)好幾種補(bǔ)習(xí)班，使孩子還沒(méi)有調(diào)整休息好,，就背起另一種包袱,，這樣做的都是無(wú)用功。上面說(shuō)過(guò),，我家孩子二年級(jí)寒假的時(shí)候,，意識(shí)到英語(yǔ)重要性之后，我給孩子添置了外研通,，配套的有新概念英語(yǔ)和一些故事讀本,。之后學(xué)習(xí)時(shí)間便由孩子自己掌控。效果出奇的好,，孩子愿意去學(xué)習(xí)：他很樂(lè)意問(wèn)家里的每件東西用英語(yǔ)怎么說(shuō);很喜歡用外研通點(diǎn)讀筆在所有帶字的紙上,，屏幕上，墻上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去;每天會(huì)按時(shí)間去學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ),，并隨著點(diǎn)讀筆的聲音練習(xí)發(fā)音,。之后就如我說(shuō)的，當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,，呵呵?，F(xiàn)在孩子在班里英語(yǔ)也是名列前茅的。

所以說(shuō),，假期學(xué)習(xí)還是要從孩子的興趣點(diǎn)出發(fā)，并一定要尊重孩子的興趣和想法,，避免讓孩子有過(guò)大的壓力,。

最后，強(qiáng)調(diào)一下,。父母不應(yīng)該把自己的意愿強(qiáng)加給孩子,。家長(zhǎng)是否把假期的支配權(quán)交給孩子，可以視孩子的自主意識(shí),、自理能力而定,。關(guān)于我給大家的暑假學(xué)習(xí)生活表，大家還是根據(jù)孩子自我調(diào)整一下,。我也在不斷調(diào)整中,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇八

書(shū)是人類(lèi)文明和智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生與好書(shū)為友,，與經(jīng)典對(duì)話,，與博覽同行，開(kāi)闊視野,，陶冶情操,，積淀文學(xué)底蘊(yùn),，提高文學(xué)修養(yǎng)，讓書(shū)香飄滿假期,，特制定此方案,。

二、讀書(shū)目標(biāo)

通過(guò)閱讀開(kāi)闊學(xué)生的視野,，拓寬知識(shí),，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提升學(xué)生的人文素養(yǎng),。

三,、寒假讀書(shū)目錄推薦

格林童話

外國(guó)童話選

中國(guó)古代神話

中國(guó)古代寓言故事

中外神話傳說(shuō)

中國(guó)民間故事

中華成語(yǔ)故事

三國(guó)演義(明羅貫中)

水滸傳(清施耐庵)

紅樓夢(mèng)(清曹雪芹)

岳飛傳

楊家將

狄公案

雷鋒的故事

中國(guó)節(jié)日故事

中外名人故事

中外智慧故事

中外探險(xiǎn)故事

世界偉人故事

魯濱遜漂流記

小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)問(wèn)不倒

四、具體內(nèi)容及要求

撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,。

2,、格式要求：硬皮本

3、內(nèi)容要求：每篇讀書(shū)筆記分兩部分：內(nèi)容摘要和讀書(shū)感悟,。