在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

高二政治教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

本人今年擔(dān)任高二理班二（1）,、（2）班的政治教學(xué)工作,，本學(xué)期面臨的主要任務(wù)是12月份的政治學(xué)考。由于不是高考科目,，學(xué)生不重視,，普遍基礎(chǔ)也較差，針對(duì)這一情況,，我指定了制定如下計(jì)劃：

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的，同時(shí)為學(xué)考做好準(zhǔn)備,。

通過(guò)認(rèn)真研讀課標(biāo),，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向,。

2．真抓實(shí)干,，踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的實(shí)效,。

（1）對(duì)教材進(jìn)行深入研究,，處理好教材的深度，廣度和銜接,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，多向其他老師請(qǐng)教。

（2）注重學(xué)案的設(shè)計(jì),，使學(xué)案符合理班學(xué)生,，不能太難，盡量激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，幫助學(xué)生理順基礎(chǔ)知識(shí),。

（3）加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,、收集和處理信息的能力，使學(xué)生找到一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。

（4）注重和學(xué)生的溝通和交流，多找學(xué)生談心,，了解他們學(xué)習(xí)上的難點(diǎn),，注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢查。

（5）每節(jié)課上完后,，及時(shí)總結(jié),、反思，交流,，改進(jìn)教學(xué),。

3、 課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,，信息技術(shù)的應(yīng)用想結(jié)合

我在自己的教學(xué)中,，盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件，加大課堂容量,，給學(xué)生更直觀的感受,，便于他們理解教學(xué)內(nèi)容，提高課堂學(xué)習(xí)效率,，也提高我自己的電腦使用水平,、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色,。在教學(xué)語(yǔ)言上、盡量簡(jiǎn)潔,、明了,、清楚，形成自己的風(fēng)格,。

希望通過(guò)我和學(xué)生的共同努力,，能讓學(xué)生在政治學(xué)考中取得好的成績(jī)！

高二政治教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

本人今年擔(dān)任高二年級(jí)理科5,、6,、7班、文科8,、9班的政治教學(xué)工作,。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，文科學(xué)生基礎(chǔ)較好,、較認(rèn)真,，而一些學(xué)生（特別是理科普通班學(xué)生）沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不能獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù),。針對(duì)此等形勢(shì)，為盡快提高政治成績(jī),，特制定此計(jì)劃：

1,、多方面搜集信息。主動(dòng)利用一切可能的渠道,，搜集有關(guān)教學(xué)信息,。如教研組、學(xué)校資料室,、圖書(shū)室,、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動(dòng)等來(lái)充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,、加大自身知識(shí)容量,，與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通。

2,、努力提高自身素質(zhì),。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容,，理解其精神實(shí)質(zhì),；多查閱參考資料，豐富自己的知識(shí),，提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,，豐富課堂教學(xué),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容,；多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,，提高自己對(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程治理能力,；對(duì)學(xué)生手頭的作業(yè)本,，要求學(xué)生完成，再收上來(lái)檢查,。印發(fā)的習(xí)題注重知識(shí)的針對(duì)性,、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性,；注重鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,，清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。

4,、盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,，加大課堂容量，給學(xué)生更直觀的感受,，便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,，提高課堂學(xué)習(xí)效率，也提高我自己的電腦使用水平,、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色,。在教學(xué)語(yǔ)言上、盡量簡(jiǎn)潔,、明了,、清楚，形成自己的風(fēng)格,。積極利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)。等等,。

總之,，我要以新課程教育為理念，信息技術(shù)為平臺(tái),，整合為統(tǒng)領(lǐng),，使自己有所提高。

高二政治教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

本人今年擔(dān)任高二理班二(1),、(2)班的政治教學(xué)工作,，本學(xué)期面臨的主要任務(wù)是學(xué)業(yè)水平考試。由于不是高考科目,，學(xué)生不重視,，普遍基礎(chǔ)也較差,，針對(duì)這一情況，我指定了制定如下計(jì)劃：

一,、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)：

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的，同時(shí)為學(xué)考做好準(zhǔn)備,。

二,、為順利實(shí)施這學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)努力:1,、立足課標(biāo),，明確課標(biāo)精神和目的要求。

通過(guò)認(rèn)真研讀課標(biāo),，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向,。

2.真抓實(shí)干,，踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的實(shí)效,。

(1)對(duì)教材進(jìn)行深入研究,，處理好教材的深度，廣度和銜接,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，多向其他老師請(qǐng)教,。

(2)注重學(xué)案的設(shè)計(jì),，使學(xué)案符合理班學(xué)生，不能太難,，盡量激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，幫助學(xué)生理順基礎(chǔ)知識(shí)。

(3)加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透,，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題、收集和處理信息的能力,，使學(xué)生找到一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率。

(4)注重和學(xué)生的溝通和交流,，多找學(xué)生談心,，了解他們學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)，注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢查,。

(5)每節(jié)課上完后,，及時(shí)總結(jié),、反思，交流,，改進(jìn)教學(xué),。

3、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,，信息技術(shù)的應(yīng)用想結(jié)合

我在自己的教學(xué)中,，盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件，加大課堂容量,，給學(xué)生更直觀的感受,，便于他們理解教學(xué)內(nèi)容，提高課堂學(xué)習(xí)效率,，也提高我自己的電腦使用水平,、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語(yǔ)言上,、盡量簡(jiǎn)潔,、明了、清楚,，形成自己的風(fēng)格,。

希望通過(guò)我和學(xué)生的共同努力，能讓學(xué)生在政治學(xué)考中取得好的成績(jī)!

高二政治教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

1,、總體要求,、 進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改精神，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，努力提高課堂教學(xué)水平,，爭(zhēng)取在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,。

2,、任務(wù)、本學(xué)期完成必修3的教學(xué)任務(wù)和高二(1)---(3)班級(jí)的會(huì)考

在知識(shí)目標(biāo)上,，幫助學(xué)生了解當(dāng)前生活中的各種文化現(xiàn)象,，獲得參與各種文化活動(dòng)的基本知識(shí)和能力，提高文化賞析,、文化修養(yǎng)的水平,，理解文化的傳承、傳播,、交融和創(chuàng)新,。

在能力目標(biāo)上，提高自身的文化素養(yǎng)，學(xué)會(huì)辨別落后文化和腐朽文化,。自覺(jué)參加健康有益的文化活動(dòng),。投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo),。

在情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)上,，感悟中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。懂的弘揚(yáng)中華民族精神的重要性,，認(rèn)識(shí)到文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和意義,，做中華文化交流傳播的使者,。

由于這個(gè)學(xué)期高二班級(jí)情況不同，要完成的教學(xué)任務(wù)也不同,。高二(1)---(3)班級(jí)是普高班級(jí),，要完成浙江6月份的會(huì)考,。任務(wù)艱巨，壓力很大,。而高二(12)-(14)和高二(4)班沒(méi)有會(huì)考任務(wù),，直接以高考為導(dǎo)向。故制定以下方法措施,，有針對(duì)的開(kāi)展教學(xué)工作,。

1、創(chuàng)設(shè)典型的情景材料,，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),，促進(jìn)學(xué)生對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解。

2,、構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,，幫助學(xué)生整合知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),。

3,、加強(qiáng)練習(xí)和解題方法的指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的答題習(xí)慣,，努力提高學(xué)生的解題能力。

4,、結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn),，幫助學(xué)生提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

高二政治教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

一,、學(xué)情分析：

本期擔(dān)任初一2個(gè)班的政治。初一學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)政治思想課有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)思想政治內(nèi)容也不在陌生,但是初一學(xué)生在理解上有一定的難度,接受起來(lái)有困難,雖然內(nèi)容也接近中學(xué)生的生活,就發(fā)生在我們的身邊,但無(wú)法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運(yùn)用到生活中.但學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高,。

二,、教材分析：

初一思想政治(下)主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康品德,內(nèi)容就在我們的生活中,讓學(xué)生感到心理健康的重要性,如何去認(rèn)識(shí)的性格,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生,怎樣對(duì)待友情,增強(qiáng)自己的交際能力等,教材里面的內(nèi)容就是我們生活.這是初一思想政治課教學(xué)的優(yōu)勢(shì),。

本冊(cè)重難點(diǎn)：

第一章《做自尊自信的人》

重點(diǎn)：尊重他人是我的需要。

難點(diǎn)：怎樣做個(gè)自信的人,。

第二章《做自立自強(qiáng)的人》

重點(diǎn)：自己的事要自己干,。

難點(diǎn)：做個(gè)自強(qiáng)的人需要哪些因素。

第三章《做意志堅(jiān)強(qiáng)的人》

重點(diǎn)：怎樣面對(duì)挫折,。

難點(diǎn)：讓我們做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,。

第四章《做知法守法用法的人》

重點(diǎn)：法律的概念

難點(diǎn)：怎樣用法律保護(hù)我們。

三,、教學(xué)目的和要求：

1,、理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,，學(xué)生的生活實(shí)際,，使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。

2,、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理，學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)習(xí)一些基本技能,，了解知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí),、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育,。

四、具體措施：

1,、重視基本概念的教學(xué)

在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,，通過(guò)對(duì)現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較,、抽象,、概括，使學(xué)生形成概念，并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),，生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念,，以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用知識(shí)的能力。

2,、加強(qiáng)政治用語(yǔ)的教學(xué)

這樣,，既有利于學(xué)生記憶，又有利于加深他們對(duì)政治用語(yǔ)涵義的理解,。還應(yīng)注意對(duì)政治用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué),，通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具,。

3,、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)

政治是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，幫助學(xué)生形成概念,，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)踐能力,，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。在教學(xué)中，要堅(jiān)決防止只重講授,、輕視實(shí)踐的偏向,。

4、積極開(kāi)展課外活動(dòng),。

課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣,。在活動(dòng)內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會(huì)，聯(lián)系生活,、結(jié)合科技發(fā)展和社會(huì)發(fā)展史,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

五,、教研教改措施

1,、以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式的教學(xué)

2,、加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力培養(yǎng),，并要學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估德的好習(xí)慣，重視在探究操作過(guò)程中的交流與合作,。

3、保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并探索因人而異的教學(xué)方法,。

4.,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高教學(xué)水平,，擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,，吸取他人教學(xué)之長(zhǎng)，全期力爭(zhēng)聽(tīng)課到達(dá)節(jié)以上來(lái)豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

5,、充分利用教材中的德育因素，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育,。

六,、優(yōu)生和潛能生的輔導(dǎo)安排

1、引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,，培養(yǎng)合作精神,。

2、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),。

3、對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì),，少批評(píng),，多談心，進(jìn)行心理溝通,，提高他們自我判斷與控制能力,，必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同解決學(xué)習(xí)困難,。

4,、優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，自我管理,，加強(qiáng)科代表、小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,，力爭(zhēng)做到課課過(guò)關(guān),，各單元過(guò)關(guān)。

七,、考試,、考查的安排

1、做好每次月考的試卷講評(píng)

2,、盡量做到每次考試之后,，能挖掘他們的學(xué)習(xí)潛力從而逐步提高他們的解題能力

3,、每周定期檢查1-2次練習(xí)冊(cè)作業(yè)，并加上適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)

4,、考查好學(xué)生目標(biāo)單元測(cè)試或小測(cè)的完成情況,，并要求掌握書(shū)本上的全部基礎(chǔ)知識(shí)

八、教學(xué)進(jìn)度

1周《珍惜無(wú)價(jià)的自尊》2課時(shí)

2—3周《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》3課時(shí)4周《走向自立人生》2課時(shí)5周月考

6周《人生當(dāng)自強(qiáng)》3課時(shí)7—8周《讓挫折豐富我們的人生》3課時(shí)9周月考

10—11周

12周

13周—15周

16—17周

高二政治教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇六

根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃與思路,，以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想,，本學(xué)期政治教研組將以“高效課堂”為目標(biāo)，組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷,、課程資源開(kāi)發(fā)與利用三個(gè)方面開(kāi)展教研活動(dòng),，經(jīng)過(guò)參加校x杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動(dòng)中反思，在反思中提高,，同時(shí),，積極配合學(xué)校加強(qiáng)與外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)互動(dòng)交流，促進(jìn)我組青年教師快速成長(zhǎng),。

1,、加強(qiáng)團(tuán)體備課。繼續(xù)開(kāi)展團(tuán)體備課活動(dòng),，團(tuán)體協(xié)作,，加強(qiáng)對(duì)備課、上課,、復(fù)習(xí),、考試、考查,、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究,，積極發(fā)揮團(tuán)體的智慧，努力實(shí)現(xiàn)資源共享,。

2,、組織并認(rèn)真準(zhǔn)備政治組青年教師基本功大賽，提升青年教師在備課,、上課,、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事,。

3,、經(jīng)過(guò)走出去，吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢(shì),，汲取營(yíng)養(yǎng),，提升自我的教學(xué)水平。

4,、協(xié)助學(xué)校,、年級(jí)組做好校內(nèi)的考試工作,，認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作,。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，改善教學(xué),，提高命題與教學(xué)水平,。

5、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事，真正做到讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我思考,、自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、自我解決問(wèn)題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事,。

6,、組織學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，尤其在高一年級(jí)注重民族團(tuán)結(jié)教育,，培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的'愛(ài)國(guó)主義情感;在高二年級(jí)加強(qiáng)法律的宣傳與教育,，提升學(xué)生的法制觀念與意識(shí)。

7,、全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,。精心制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高思維品質(zhì),，提高備考效益，提高我校政治課教學(xué)水平,。

8,、積極參加學(xué)校、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動(dòng),，并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué),、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文評(píng)比,。

9,、積極組織全體教師認(rèn)真修改校本課程《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)x中學(xué)》，爭(zhēng)取國(guó)慶前夕定稿,，申請(qǐng)學(xué)校出版印刷,。同時(shí)，以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,，搞好民族團(tuán)結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),，準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,，聯(lián)動(dòng)x》。

10,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,，將公開(kāi)課教學(xué)常態(tài)化。

周次

活動(dòng)資料

第x周(8,、24—8,、30)

學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排;并按計(jì)劃開(kāi)展工作，制定本組教研計(jì)劃,。

第x周(8,、31—9、6)

全體教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃;高一政治王曉玲教師公開(kāi)課,，全體參與聽(tīng)評(píng)課,。

第x周(9、7—9,、13)

高二年級(jí)教師同課異構(gòu),，所有教師聽(tīng)評(píng)課。

第x周(9,、14—9,、19)

《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)x中學(xué)》校本課程修改工作啟動(dòng)及人員安排;《新聞聯(lián)播，聯(lián)動(dòng)x》校本課程啟動(dòng)方案討論,。高一新教師過(guò)關(guān)課,，全體參與聽(tīng)評(píng)課。

第x周(9,、21—9,、26)

積極配合學(xué)校搞好月考試卷的命題、批改及成績(jī)分析工作,，并組織各備課組反映考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

高二政治教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇七

這一學(xué)期，我擔(dān)任高二年級(jí)x班,、x班,、x班的政治課老師，作為剛踏上工作崗位的'新老師,，自己通過(guò)學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、自己實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)校教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解，以及與老教師的溝通,、探討學(xué)習(xí),，現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)如下：

以先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的洋思教學(xué)理念為重要思想指針,，全面貫徹黨的教育方針,，以課程改革為基本依托,，以課堂教學(xué)為突破口；堅(jiān)持以學(xué)生為中心,，教學(xué)活動(dòng)圍繞學(xué)生展開(kāi),，在洋思教學(xué)理念的指導(dǎo)下努力培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)、自律,，提高學(xué)生的自學(xué)能力,，努力實(shí)踐教是為了不教的目標(biāo)，爭(zhēng)取使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、知識(shí)結(jié)構(gòu)和儲(chǔ)備在高二有新的突破,！

自己本學(xué)期是剛接手這三個(gè)班，他們的層次和水平各不相同：x班整體學(xué)的不錯(cuò),，基礎(chǔ)知識(shí)能夠掌握并會(huì)靈活運(yùn)用，重點(diǎn)是加強(qiáng)中間和后面學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記,；x班上游學(xué)生的成績(jī)比較靠前,，但中下游的學(xué)生還是占了比較大的比例；x班整體水平比較均衡,，中上游的學(xué)生占了較大比重,，課堂教學(xué)比較容易展開(kāi)和施行。

在認(rèn)真研究了自己所教的三個(gè)班學(xué)生的不同狀況后,，我又結(jié)合了自己在實(shí)習(xí)期間對(duì)這三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的了解，發(fā)現(xiàn)若要貫徹洋思的教學(xué)理念可能會(huì)存在一些困難,。

但是,，本學(xué)期，無(wú)論是從學(xué)校還是班級(jí)甚至到各任課教師對(duì)課堂紀(jì)律和狀態(tài)都高度重視,，并有學(xué)校的規(guī)章制度為保障,，所以，作為新教師,，自己在強(qiáng)化課堂管理的基礎(chǔ)上,，對(duì)貫徹洋思理念還是充滿了信心，因?yàn)槲覉?jiān)信：我的學(xué)生雖然有時(shí)很調(diào)皮好動(dòng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣較懶散自由,，但是他們還是有很大的開(kāi)發(fā)潛力的！

所以,，以洋思教學(xué)理念為指導(dǎo),，因地制宜，我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行了大膽的改革,。

（一）課前準(zhǔn)備：教師備好課,；學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作

1,、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

4、要求學(xué)生將教材,、《新課堂》,、作業(yè)本等工具準(zhǔn)備好，教材上將本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容標(biāo)清段落,，為課堂教學(xué)節(jié)省時(shí)間,。

（二）課堂教學(xué)：學(xué)生自學(xué)為主，教師引導(dǎo)為輔

1,、導(dǎo)入課題,。

2、出示并解讀教學(xué)目標(biāo),。

3,、出示多媒體或?qū)W案導(dǎo)學(xué)提綱讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)自己閱讀教材，填寫完整空白提綱。

4,、學(xué)生提問(wèn),，教師重難點(diǎn)釋疑。

5,、跟蹤訓(xùn)練,，鞏固知識(shí)，對(duì)易錯(cuò)的題目進(jìn)行解說(shuō),。

6,、隨堂完成《新課堂》練習(xí)題。

7,、知識(shí)點(diǎn)拓展延伸與本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)背誦與提問(wèn)檢查,。

積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行和前輩們學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

在新學(xué)期的工作中,，我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛(ài)好，博覽群書(shū),，多看有關(guān)政治教學(xué)的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。總之,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平,。

綜上所述,，作為一位年輕的新老師，可能我的教學(xué)嘗試存在不足,，但我會(huì)在教學(xué)實(shí)踐中不斷的反思,、總結(jié)和改進(jìn)。針對(duì)我校學(xué)生,，沒(méi)有自習(xí)時(shí)間,、高二學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比較大，我會(huì)爭(zhēng)取將教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)在課堂上全部完成，不再占用學(xué)生的課余時(shí)間,。

我一直認(rèn)為,，興趣是最好的老師，我堅(jiān)信,，在我和學(xué)生的共同努力下,，肯定能在高二有一個(gè)全新的改變！

高二政治教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇八

本學(xué)期我主要擔(dān)任高二年級(jí)文科138,、139班的政治教學(xué)工作,。由于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，又是初次接觸哲學(xué),，不能獨(dú)立的`完成學(xué)習(xí)任務(wù),。針對(duì)此形勢(shì)，為盡快幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)樂(lè)趣,，提高政治成績(jī),，根據(jù)新教材大綱要求與學(xué)生實(shí)際情況特制定了此教學(xué)計(jì)劃：

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,，同時(shí)為高考做好準(zhǔn)備,。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo),。

1、立足課標(biāo),，明確課標(biāo)精神和目的要求,。

通過(guò)認(rèn)真研讀課標(biāo)，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),，明確新課標(biāo)的目的要求,，為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向。

2.真抓實(shí)干,，踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

(1)對(duì)教材進(jìn)行深入研究,，處理好教材的深度,，廣度和銜接，在此基礎(chǔ)上,，制定學(xué)期授課計(jì)劃,。

(2)發(fā)揮自身教學(xué)特長(zhǎng)，在教學(xué)過(guò)程中作適當(dāng)?shù)?、靈活的處理,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

(3)注重在學(xué)案的設(shè)計(jì)上，盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情，特藝班和特文使用不同的學(xué)案,。

(4)加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透,，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,、收集和處理信息的能力,，使學(xué)生找到一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。

周次,、單元(章、課,、教學(xué)內(nèi)容：

第十八周,、第十九周、第二十周：各單元復(fù)習(xí)

第二十一周:期末復(fù)習(xí)

由于本期教學(xué)時(shí)間緊,，任務(wù)重,，在遵循教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)還要注意靈活運(yùn)用，妥善安排好教學(xué)時(shí)間,，以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成,。總之這學(xué)期我將盡最大努力爭(zhēng)取會(huì)考取得好成績(jī),。為學(xué)生高考備考作好準(zhǔn)備,，打好基礎(chǔ)。

高二政治教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇九

實(shí)施“合道德”的學(xué)校教育,，培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí),、特長(zhǎng)明顯”的優(yōu)秀學(xué)生，以“為了每一個(gè)學(xué)生的成功”為追求目標(biāo),。本備課組將以《江蘇省邗江中學(xué)(集團(tuán))教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》為具體指導(dǎo)，以學(xué)科常規(guī)為規(guī)范,，以高質(zhì)量高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),，在年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下，熱情昂揚(yáng),，認(rèn)真工作,，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同成長(zhǎng)，全面高質(zhì)量完成本備課組各項(xiàng)工作,。,。

本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要任務(wù)，時(shí)間緊，從開(kāi)學(xué)始有38天時(shí)間,，要求高,，制定了60%的達(dá)a目標(biāo)，任務(wù)中,，許多學(xué)生還有很多知識(shí)尚未掌握,。上學(xué)期，172個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)達(dá)a目標(biāo),，人數(shù)太少,，且班級(jí)之間出現(xiàn)不平衡現(xiàn)象。

1,、加強(qiáng)思想建設(shè),，強(qiáng)化思想認(rèn)同。

(1)強(qiáng)化備課組的思想認(rèn)同,，使全組教師統(tǒng)一信念,。

(2)保持昂揚(yáng)向上的輿論導(dǎo)向，要使整個(gè)備課組與學(xué)校,、年級(jí)組始終保持高度一致,。如有與新課程理念、我校辦學(xué)思想不一致的言行,，一定要及時(shí)教育制止,。

(3)要在備課組內(nèi)形成你追我趕、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互關(guān)心,、共同進(jìn)步的良好氛圍。要充分發(fā)揮每位教師各自的特長(zhǎng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，才能帶動(dòng)整個(gè)備課組的全面提升。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。

(1)備課組長(zhǎng)要提升自身各方面素質(zhì)，以身作則,，為其他組員帶好頭,，在備課組內(nèi)要率先垂范，帶動(dòng)他人,，把本備課組打造成一個(gè)有凝聚力的,、有特色的集體。

(2)關(guān)心,、培養(yǎng)年輕教師,。

第一,、對(duì)年輕教師要包容、要寬容,，要有親和力,。

第二、教學(xué)上要培養(yǎng)年輕教師,。在備課組內(nèi)組織師徒結(jié)對(duì),，以老帶新。從備課,、寫教案,、上課、批改作業(yè)等基本環(huán)節(jié)手把手的教,，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),。加強(qiáng)對(duì)年青老師的跟蹤聽(tīng)課，并及時(shí)加以評(píng)析,，著重指出問(wèn)題,，以促使他們盡快成熟。在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上要無(wú)私坦誠(chéng),，把全部經(jīng)驗(yàn)都傳授給他們,，關(guān)心年輕教師的生活。

(3)全組老師合理分工,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在集體備課主備人,、組內(nèi)公開(kāi)課,、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)等工作上,，根據(jù)各人的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行合理分工,，形成本組的最大合力。

3,、加強(qiáng)制度建設(shè),。

(1)強(qiáng)化集體備課制度，落實(shí)聽(tīng)評(píng)課工作制度,。

(2)制定出各級(jí)段統(tǒng)一的'教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一的檢測(cè),、評(píng)價(jià)形式及衡量標(biāo)準(zhǔn)。要求全組教師以此為教學(xué)依據(jù),。

4,、加強(qiáng)質(zhì)量建設(shè),。

(1)進(jìn)一步全面推進(jìn)教學(xué)重心前置，提高課堂教學(xué)實(shí)效,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校研討精神,，吸取研討中關(guān)于教學(xué)重心前置的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步大膽深入地實(shí)踐,，提高教學(xué)實(shí)效性,。同時(shí)在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注熱點(diǎn),，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際能力,。保證課堂練習(xí)的時(shí)間，每節(jié)課都要保證足夠的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)筆,，用練習(xí)題,、討論題等多種方式來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)的記憶、理解和運(yùn)用,。

(2)編好導(dǎo)學(xué)案和作業(yè),，提高二者的實(shí)用性和有效性。

(3)強(qiáng)化分層教學(xué),，注意不同類型的班級(jí)分層和同一班級(jí)不同水平的學(xué)生的分層,，用取不同的措施，做到因材施教,。

(4)做好堂清,、課結(jié)、單元梳理和期中,、期終復(fù)習(xí)工作,，提高學(xué)生考試成績(jī)。

(5)嚴(yán)格要求學(xué)生,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，規(guī)范學(xué)生的預(yù)習(xí)行為、聽(tīng)課行為,、記筆記行為,、作業(yè)行為、讀書(shū)行為,、背書(shū)行為,、答題規(guī)范等，提高其學(xué)習(xí)方法,。

(一)進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)效率的改革,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)

1,、加強(qiáng)對(duì)《考試說(shuō)明》,、《教學(xué)要求》的學(xué)習(xí),，提高教學(xué)的有效性。要積極關(guān)注新教材的變化,，關(guān)注高考方案的變化,，關(guān)注學(xué)業(yè)水平測(cè)試要求的變化，從而提高教學(xué)的有效性,。

2,、根據(jù)《考試說(shuō)明》、《教學(xué)要求》認(rèn)真編制好導(dǎo)學(xué)案,，針對(duì)考點(diǎn)重點(diǎn)突破,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并保質(zhì)保量完成市教研室教學(xué)進(jìn)度安排,，本學(xué)期選修班完成《文化生活》《國(guó)家和國(guó)際組織》的學(xué)習(xí),，必修班完成專題復(fù)習(xí)。

(二)抓好備課組的常規(guī)工作,，發(fā)揮集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，達(dá)到共同進(jìn)步，全面提高的目的,。

1,、加強(qiáng)集體備課，把握教學(xué)重點(diǎn),，突破教學(xué)難點(diǎn)

(1)嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度,，定時(shí)間、定地點(diǎn),、定主備人,。要求人人參與，按時(shí)進(jìn)行,，保質(zhì)保量,，杜絕懶漢行為、怠工行為和形式主義,，年輕教師必須在自備的基礎(chǔ)上參加集體備課最后再?gòu)?fù)備,，教案由備課組長(zhǎng)簽字后才能上課。集體備課討論的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)方法、教學(xué)手段及重要知識(shí)點(diǎn)的呈現(xiàn)方式,，導(dǎo)學(xué)案的編制,，學(xué)情差異及應(yīng)應(yīng)對(duì)策略，教學(xué)反思,。尤其要討論活動(dòng)設(shè)計(jì),，特別是小組討論、班級(jí)交流,、個(gè)別輔導(dǎo),、小結(jié)比賽等的安排。等等,。

(2)統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，精選學(xué)習(xí)情景材料，擴(kuò)充教學(xué)內(nèi)容,，有效突出教學(xué)重點(diǎn),，突破教學(xué)難點(diǎn)，統(tǒng)一課堂練習(xí),。

(3)了解學(xué)生近階段學(xué)習(xí)情況,，共同解答學(xué)生疑惑，交流激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效方法,。

(4)交流當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn),，開(kāi)展拓展型課程的集體備課活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課工作,，學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，指出不足,，提高效能

每周聽(tīng)一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課,，進(jìn)行一次集體評(píng)課，備課組內(nèi)所有老師輪流進(jìn)行上課,，并強(qiáng)化評(píng)課研討工作,。從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程的實(shí)施,、教學(xué)效果及反思等方面科學(xué),、中肯、充分地交流,，重點(diǎn)評(píng)存在的不足和改進(jìn)的方法,。要求年青教師先聽(tīng)課，后上課,。

3,、認(rèn)真組織好導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)作業(yè)的布置、批改及講評(píng),。組織好測(cè)試工作,，將單元練、期中練與期末練相結(jié)合,。通過(guò)測(cè)驗(yàn)及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，一是可以了解學(xué)生階段性的學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)也可以對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行適時(shí)的診斷，糾正,。

(三)努力創(chuàng)新改革教學(xué)模式,，提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量,。

1,、精講、精練提高效率,。

在充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,、積極性的基礎(chǔ)上，教師要精講重點(diǎn),、難點(diǎn),，聯(lián)系熱點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練解題能力和方法,。練習(xí)要有針對(duì)性,，針對(duì)教材中的重難點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的易錯(cuò)易混點(diǎn)，反復(fù)練,，練反復(fù),。

2、強(qiáng)抓默寫,，落實(shí)基礎(chǔ),。

政治課具有一般文科的共性，記憶的量較大,。沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),，就無(wú)從談能力的培養(yǎng)。因此課堂上仍然要經(jīng)常默寫,，從而落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),。

3、合理使用導(dǎo)學(xué)案,。

根據(jù)不同班級(jí)要求學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案的相關(guān)內(nèi)容,，課堂上主要強(qiáng)化對(duì)情境問(wèn)題的探究和易混易錯(cuò)點(diǎn)、疑難點(diǎn)和主觀題的解題訓(xùn)練,。

(四)扎實(shí)推進(jìn)分層教學(xué),。

1、對(duì)于必修班：

目標(biāo)：確保合格率,，提高達(dá)a率,。

措施：

(1)加強(qiáng)思想工作，使他們從思想上重視這門課程。提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,。

(2)嚴(yán)格按照學(xué)業(yè)水平測(cè)試的要求進(jìn)行教學(xué)，提高針對(duì)性,，降低起點(diǎn),。

(3)適當(dāng)訓(xùn)練，當(dāng)堂完成,，當(dāng)堂鞏固。

2,、對(duì)于選修班：

目標(biāo)：要確保達(dá)b,，提高達(dá)a率。

措施：

(1)強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí),。課上要堅(jiān)持默寫,，對(duì)于不過(guò)關(guān)的學(xué)生，一定要通過(guò)多次反復(fù)

促使其過(guò)關(guān),。課堂上要精講,，著重講解重、難點(diǎn),，突出解題方法的講解,。

(2)作業(yè)的難度和數(shù)量要適當(dāng)增加。強(qiáng)化聽(tīng)課規(guī)范,、作業(yè)規(guī)范,、考試規(guī)范的訓(xùn)練。努力使他們?cè)诨A(chǔ)題上少失分,。

(3)對(duì)其中一些層次較好的同學(xué)提出不同的要求,，布置個(gè)性化的作業(yè)，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),。指導(dǎo)他們自己進(jìn)行課外鉆研,。

(五)引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，規(guī)范學(xué)習(xí)行為,。教師要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)發(fā)展。特別注意引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,，勇于提出問(wèn)題,，掌握分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，注重自主,、探究,、合作式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)做人,。規(guī)范學(xué)生的預(yù)習(xí)行為、聽(tīng)課行為,、記筆記行為,、作業(yè)行為、讀書(shū)行為,、背書(shū)行為,、答題規(guī)范等，提高其學(xué)習(xí)方法,。

高二政治教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十

1,、總體要求、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改精神,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，努力提高課堂教學(xué)水平，爭(zhēng)取在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，注重知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,。

2、任務(wù),、本學(xué)期完成必修3的教學(xué)任務(wù)和高二(1)---(3)班級(jí)的會(huì)考

在知識(shí)目標(biāo)上,，幫助學(xué)生了解當(dāng)前生活中的各種文化現(xiàn)象，獲得參與各種文化活動(dòng)的基本知識(shí)和能力,，提高文化賞析,、文化修養(yǎng)的水平，理解文化的傳承,、傳播,、交融和創(chuàng)新。

在能力目標(biāo)上,，提高自身的文化素養(yǎng),，學(xué)會(huì)辨別落后文化和腐朽文化。自覺(jué)參加健康有益的文化活動(dòng),。投身社會(huì)主義精神文明建設(shè),，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。

在情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)上,，感悟中華文化的博大精深,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。懂的弘揚(yáng)中華民族精神的重要性,，認(rèn)識(shí)到文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和意義,，做中華文化交流傳播的使者,。

由于這個(gè)學(xué)期高二班級(jí)情況不同，要完成的教學(xué)任務(wù)也不同,。高二(1)---(3)班級(jí)是普高班級(jí),，要完成浙江6月份的會(huì)考。任務(wù)艱巨,，壓力很大,。而高二(12)-(14)和高二(4)班沒(méi)有會(huì)考任務(wù)，直接以高考為導(dǎo)向,。故制定以下方法措施,，有針對(duì)的開(kāi)展教學(xué)工作。

1,、創(chuàng)設(shè)典型的情景材料,，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解,。

2、構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,，幫助學(xué)生整合知識(shí)點(diǎn),，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。

3,、加強(qiáng)練習(xí)和解題方法的指導(dǎo),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的答題習(xí)慣，努力提高學(xué)生的解題能力,。

4,、結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，幫助學(xué)生提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。