無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇一

工作中自我評價(jià)的目的是要通過對以往成長經(jīng)驗(yàn)的反省，檢視自己的價(jià)值,。工作自我評價(jià)是通過思考，對自己進(jìn)行深層次的自我剖析,。

工作中自我評價(jià)應(yīng)當(dāng)客觀而全面。首先,，評價(jià)應(yīng)是客觀的,，是在正視自己,、面對現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出的，過高或過低的評價(jià)都會(huì)給自己的求職心態(tài)帶來不利影響,；其次，評價(jià)應(yīng)是全面的,，既包括自己的特殊素質(zhì)，又包括綜合素質(zhì),；既包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，也包括缺點(diǎn)和不足,。

個(gè)人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌,，讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識。對于自己的優(yōu)勢,，可以從以下角度進(jìn)行分析：

知識,。十幾年的寒窗苦讀,，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么？知識面如何構(gòu)成,？專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,，因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,，要善于從中總結(jié)，真正化為自己的智慧,；而知識面的合理構(gòu)成則會(huì)符合社會(huì)對復(fù)合型人才的需要,。

經(jīng)驗(yàn),。你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),？你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)？對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng)，曾獲得過的各種獎(jiǎng)勵(lì)等,。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí),，要善于利用過去的經(jīng)驗(yàn)選擇，推斷未來的工作方向與機(jī)會(huì),。

成績,。你做過什么成功的事情？你可能做過很多事情,，但成功的是什么，最成功的又是哪一件,？為何成功,，是偶然還是必然,？通過分析,，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅(jiān)強(qiáng),、果斷，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn),。

很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī),，是許多人的通病。其實(shí),，劣勢并不總是一無是處,。知道自己的劣勢,，不至于使自己盲目自信，趾高氣揚(yáng),；分析自己的劣勢，不至于使自己因?yàn)榱觿荻鵁o端自卑,，垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似,，劣勢可從以下角度進(jìn)行分析：

知識不足。我們無法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好,？那么請你盡量彌補(bǔ)。知識面狹窄,？那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵,。俗話說“活到老,，學(xué)到老”，而你尚且年輕,，亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也,。

性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作,，而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任?？突f，人性的弱點(diǎn)并不可怕,，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識,，認(rèn)真對待,，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,，使自我趨于完善。

經(jīng)驗(yàn)缺乏,。也許你曾多次失敗,，就是找不到成功的捷徑；需要你做某項(xiàng)工作,，而之前從未接觸過，這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,，怕的是自己還沒有認(rèn)識到，而一味地不懂裝懂,。

了解自己的劣勢,，在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng),，導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。所以對于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對癥下藥,，努力改正,。

第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。針對自身劣勢,，制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容,、方式,、時(shí)間安排，盡量落于實(shí)處便于操作,。

第二,，投身社會(huì)實(shí)踐。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng),，接觸各色人群，“不恥下問”,，對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干,，不斷總結(jié),、不斷提高。如果可能的話,，不妨多看,、多聽、多寫,，把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來,，這對幫助提高更為直接。

第三,，要虛心請教。家庭,、同學(xué)、朋友,、師長和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援，要學(xué)會(huì)求得他人幫助,。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人，多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對自己的評價(jià),，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價(jià)。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,，也可以借助他們加深自我認(rèn)識，全面了解,。

心態(tài)關(guān)乎成敗，許多人都會(huì)贊同這一點(diǎn),。做好充分的心理準(zhǔn)備是有一份好心態(tài)的前提條件，求職時(shí)揣一顆平常心,，找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會(huì)是一件太困難的事,。面對求職擇業(yè)，大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變,。一方面，經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,，“十年磨一劍，霜刃未曾試”,，如今即將走向社會(huì)一展身手，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面,，也正是由于十幾年的埋頭苦讀，已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對缺乏，如今需要自己主動(dòng)走向社會(huì),，許多人都會(huì)存在一些緊張甚至膽怯的心理,。因此，調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài),，做好充分的心理準(zhǔn)備,，積極參與競爭,，勇敢迎接挑戰(zhàn)，在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用,。

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇二

個(gè)人優(yōu)點(diǎn)是我們求職就業(yè)制勝的法寶,。我們要找出自己與眾不同的地方,，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌,，讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識,。對于自己的優(yōu)點(diǎn),，可以從以下角度進(jìn)行分析：

知識。十幾年的寒窗苦讀,，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么？知識面如何構(gòu)成,？專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,，因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一，要善于從中總結(jié),，真正化為自己的智慧；而知識面的合理構(gòu)成則會(huì)符合社會(huì)對復(fù)合型人才的需要,。

經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),？你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)？對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng),，曾獲得過的各種獎(jiǎng)勵(lì)等,。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況,。在自我分析時(shí),，要善于利用過去的經(jīng)驗(yàn)選擇,，推斷未來的工作方向與機(jī)會(huì)。

成績,。你做過什么成功的事情？你可能做過很多事情,，但成功的是什么，最成功的又是哪一件,？為何成功，是偶然還是必然,？通過分析,，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅(jiān)強(qiáng),、果斷，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn),。

很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處,。諱疾忌醫(yī)，是許多人的通玻其實(shí),，缺點(diǎn)并不總是一無是處。知道自己的缺點(diǎn),，不至于使自己盲目自信，趾高氣揚(yáng),；分析自己的缺點(diǎn)，不至于使自己因?yàn)槿秉c(diǎn)而無端自卑,，垂頭喪氣。與優(yōu)點(diǎn)分析相似,，缺點(diǎn)可從以下角度進(jìn)行分析：知識不足。我們無法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益,。專業(yè)學(xué)得并不好,？那么請你盡量彌補(bǔ),。知識面狹窄,？那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵,。俗話說活到老,，學(xué)到老，而你尚且年輕,，亡羊補(bǔ)牢,，猶未晚也。

性格弱點(diǎn),。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作，而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任,。卡耐基曾說,，人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識,，認(rèn)真對待,，盡量尋找彌補(bǔ),、克服的辦法,，使自我趨于完善,。

經(jīng)驗(yàn)缺乏,。也許你曾多次失敗,，就是找不到成功的捷徑,；需要你做某項(xiàng)工作,，而之前從未接觸過，這都說明經(jīng)歷的欠缺,。欠缺并不可怕,，怕的是自己還沒有認(rèn)識到,，而一味地不懂裝懂。

了解自己的缺點(diǎn),，在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng),，導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì),。所以對于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對癥下藥,，努力改正,。第一,，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。針對自身缺點(diǎn),，制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式,、時(shí)間安排,，盡量落于實(shí)處便于操作。第二,，投身社會(huì)實(shí)踐。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng),，接觸各色人群，不恥下問，對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面,。盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干，不斷總結(jié),、不斷提高,。如果可能的話，不妨多看,、多聽,、多寫，把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來,，這對幫助提高更為直接,。第三，要虛心請教,。家庭,、同學(xué)、朋友,、師長和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援，要學(xué)會(huì)求得他人幫助,。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人，多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對自己的評價(jià),，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價(jià),。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段，也可以借助他們加深自我認(rèn)識,，全面了解。

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇三

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己.并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高. 在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生! 三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于x年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué),。

四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定,，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部,。對工作熱情、任勞任怨,，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校,、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。 學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,，在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次,。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在x年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng),。 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮x年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。 技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師,。

x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告,、商標(biāo)設(shè)計(jì)，自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件,，之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,，得到同學(xué)及老師的一致好評。

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇四

人生,，是一個(gè)過程，沒有終點(diǎn),，只要是真實(shí)的和屬于自己的,，就是最美好的,。回想我走過的二十多年,，真的是收獲不我，但我沒有任何怨言,，依然非常珍惜它并充滿激情，仍為我的夢想而不停前行,，由于經(jīng)歷就是最寶貴的財(cái)富,，生命的意義也正在于此，期盼下一個(gè)二十年,，能有所獲。

總體來說,，我是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)非常明顯的人,，應(yīng)屬于優(yōu)點(diǎn)突出，但缺點(diǎn)也不少的類型,，如能盡量改掉缺點(diǎn)，更好發(fā)揮優(yōu)勢,，相信定有所獲,。

具體而言，我的優(yōu)點(diǎn)可能主要體現(xiàn)在以下方面：為了使自己不至于在虛心過頭而產(chǎn)生虛,。對于偽，在生活中還非常注意真誠人際交往來說,，真誠無疑是最重要的,。合理的自我暴露會(huì)增加交往的實(shí)在感和真實(shí)感。所以咱們在交往中非常注意真誠,。讓大家看到一個(gè)真實(shí)的你,，有優(yōu)點(diǎn)也有小錯(cuò)誤的你,，和平常人一樣的平凡,，也就讓你產(chǎn)生非常強(qiáng)的親和力,，更好的融入到群體中去,，更好的團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織大家完成一個(gè)復(fù)雜的任務(wù),。做為一名預(yù)備黨員,，要真誠的面對群眾，真誠幫助群眾,，也要盡量改正自己的缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，起到模范帶頭作用。

在相互真誠交流以后就會(huì)產(chǎn)生理解,，理解別人的錯(cuò)誤,，包容每個(gè)人的不足，你的大度有利于小組團(tuán)結(jié),。所以咱們在日常生活中要注意理解他人的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),。理解不是消極的接受,，而是要理解錯(cuò)誤的原因,，承認(rèn)每個(gè)人都有缺點(diǎn)的前提下,，保證錯(cuò)誤不是故意的,，就是可以原諒，將這些劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢,。比如一個(gè)不拘小節(jié)的同學(xué)經(jīng)常由于馬虎好心辦壞事,，這是可以原諒的。這種大大咧咧的同學(xué)在交往中往往非常有度量,，劣勢一下轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢了。所以理解錯(cuò)誤,，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,，讓他在集體中找到屬于自己的價(jià)值。

每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)如果運(yùn)用不當(dāng)就會(huì)成為劣勢,。所以以后咱們要根據(jù)實(shí)際情況,，合理利用咱們的優(yōu)點(diǎn)，為黨和人民的事業(yè)不懈努力,。

說完優(yōu)點(diǎn)，再說說缺點(diǎn),。我也是一個(gè)不拘小節(jié)的人,，做事情馬馬虎虎,，不重視細(xì)節(jié),，總覺得差不多就行,。記得有一次有通知一個(gè)同學(xué)某事，竟然說錯(cuò)了教室,。害的那位同學(xué)找了半天,。雖然都是在小事上馬虎，但是俗話說的好,，千里之堤,，潰于蟻穴。往往是細(xì)節(jié)決定成敗,。每個(gè)成功都是由做好每一件小事組成的,。所以對于細(xì)節(jié)一定要精益求精才能完成大事,。產(chǎn)生馬虎的原因有非常多,，主要是兩個(gè)方面,。首先是思維不夠縝密,。對于非常多細(xì)節(jié)不是偷懶,，而是沒想到,。尤其是對于一個(gè)要做的事情只有一個(gè)大概的了解,，而沒有詳細(xì)的安排，具體的細(xì)節(jié)思考往往被忽略掉了,。所以以后在工作中要將所有的細(xì)節(jié)問題都不厭其煩的踏踏實(shí)實(shí)的做好。第二個(gè)問題就是態(tài)度問題,。面對太多問題,，有些事情的解決方式比較消極，總希望能夠用以往的范式解決現(xiàn)在的問題,。非常多問題需要換一種方式解決的,，具體問題具體分析。所以咱們應(yīng)該積極的面對心的問題,，新的狀況，考慮所有細(xì)節(jié),，積極面對所有問題,，這樣才能最大限度的培養(yǎng)縝密的思維，減少馬虎的出現(xiàn),。還有就是在工作上缺乏開拓精神，思路不開闊,，在工作中對政策文件的理解把握有待提高，在這些方面我已經(jīng)逐漸改進(jìn)了,。

以上就是我的個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)分析,。通過分析讓我更加清楚的認(rèn)識自己,，為今后的學(xué)習(xí)和生活樹立了目標(biāo),，希望黨能對我的缺點(diǎn)加以糾正和幫助，使我更加完善,，成為一名合格的共產(chǎn)黨員,，我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)與信任,。

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇五

我的優(yōu)點(diǎn)可能主要體現(xiàn)在以下方面：

1、為人正直,、心地善良,。此點(diǎn)可能與生俱來,，但每個(gè)人都認(rèn)為我正直、善良,，需更多讓他人去評價(jià)。在生活中我一直堅(jiān)持“寧可人負(fù)我,，不讓我負(fù)人”,。

2、有骨氣,、能堅(jiān)持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民,，曾當(dāng)過軍人，特別有骨氣,、講原則,，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣,，并能堅(jiān)持我的想法和原則,。

3、有情有義,、講究責(zé)任,。中國的大多數(shù)人都是很講情義、有責(zé)任的,，我也不例外，奉行“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,。

4、有激情,、舍得付出。我是一個(gè)從不乏激情的人,，舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為我的目標(biāo)去不斷奮斗與努力，一直遵從靠實(shí)力生存,、一份耕耘一份收獲的原則,，從不急功近利,、投機(jī)取巧。

5,、好學(xué)，喜歡看不同書籍,。湖南人大多好學(xué)，心系天下,，并大多靠才取勝，我雖無才,，但喜歡學(xué)習(xí),，或許是與湖南人有關(guān)吧,。

6,、能吃苦耐勞,。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞,，少年農(nóng)村的經(jīng)歷,，讓我從小懂得吃苦耐勞對一個(gè)人的價(jià)值,，有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識，并不忘吃苦耐勞精神的'珍貴,。

我的缺點(diǎn)主要有以下方面：

1、不大氣,。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān)，不大氣有很多種理解,，我更多傾向是不自信，可能是我過于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷,，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣,，放不開,，我也意識到是一個(gè)很大的缺陷,，不僅要了解更多為人處事規(guī)則,，更要大氣。

2,、太土氣。律師應(yīng)該像紳士,，農(nóng)村出生的我,，在很多方面的確太土氣,，在穿著,、生活、為人處事等方面,，都有待提高,，特別是觀念和思維,。

3,、不善包裝,。在市場經(jīng)濟(jì)中，需學(xué)會(huì)適度包裝,，過于實(shí)在,，樸實(shí)，反倒不利于交際與工作,，應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會(huì)，不能太死板,。

4、有點(diǎn)理想化,。人應(yīng)該有理想,，但不能理想化。不過,，很多簡單的道理,，做到卻很難,，我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,，很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡,。

5、喜歡感情用事,。人都有感情,，但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,，很難掌握其中的平衡，應(yīng)更多從理性角度做事,，盡量控制感情的不利因素。

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇六

自我評價(jià)是人的自我概念的重要內(nèi)容之一,。其前提是自我意識，只有當(dāng)人具有自我意識的能力,，才能做出自我評價(jià)。自我評價(jià)的功能首先表現(xiàn)為自我功能，就是說,，它對人的自我發(fā)展,、自我完善,、自我實(shí)現(xiàn)有著特殊的意義。自我評價(jià)也具有重要的社會(huì)功能,，它極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個(gè)人對待他人的態(tài)度,，還影響對他人的評價(jià),。正確的自我評價(jià)的社會(huì)意義就在于它幫助人成為社會(huì)人,，有健康人生觀和價(jià)值觀的人,。要利用自我評價(jià)的正面價(jià)值來促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)發(fā)展,，還要有效地克服自我評價(jià)的可能負(fù)面作用。

成熟穩(wěn)重,。愿意吃苦受累,，通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,，對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識;自信,、樂觀,，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識,，擁有快速學(xué)習(xí)能力

每周至少讀一本書籍，內(nèi)容涵蓋天文,、地理、政治,、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域

通過自我學(xué)習(xí)，成功破解ipod touch os 系統(tǒng),，使之具備更多功能及顯示效果，并為周圍朋友同事的apple 產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù),。

對生活充滿熱情，總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人

5)我辦事比較急,，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),，但是說明你完成工作速度較快,。

自我評價(jià)的范疇

(一)知識把握的自我評價(jià)

從影象、了解,、應(yīng)用,、闡發(fā)、綜合等方面來評估本身對知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,。將知識點(diǎn)與目標(biāo)得分率制成淺顯圖表，就可一覽無余地知道本身學(xué)習(xí)上的上風(fēng)與不敷,。別的還可從以下幾方向闡發(fā)本身的環(huán)境：

1.是否清楚根本見解的內(nèi)涵和外延?

2.可否將新學(xué)知識和已有知識接洽起來?

3.可否對所學(xué)知識聞一知十,、聞一知十?

4.可否在實(shí)際條件下機(jī)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識?

(二)學(xué)習(xí)動(dòng)力的自我評價(jià)

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明白?有無長遠(yuǎn)日標(biāo)和近期目標(biāo)?

2.對學(xué)好各門作業(yè)是否布滿信心?

3.對所學(xué)科目是否何濃厚的愛好?

4.學(xué)習(xí)態(tài)度是否勤奮,、認(rèn)真?

5.是否有主動(dòng)積極的進(jìn)取精力?

6.有無克服學(xué)習(xí)困難的勇氣和毅力?

7.學(xué)習(xí)感情是否穩(wěn)固,、長期?

(三)事變學(xué)習(xí)戰(zhàn)略的自我評價(jià)

1.是否有籌劃地?cái)[設(shè)事變和學(xué)習(xí)活動(dòng)?

2.可否妥善擺設(shè)事變和學(xué)習(xí)時(shí)間?

3.可否精確利用種種資料?

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇七

一、思想方面：我有熱愛祖國,，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己,。

二,、學(xué)習(xí)方面：我勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，對于專業(yè)知識會(huì)投入很多的時(shí)間,。我明白身為一名學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主,，需要掌握好專業(yè)知識，成為有用之才更好的回報(bào)社會(huì),。學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)我還會(huì)利用課余的'時(shí)間學(xué)一些其他的知識,。

三、工作方面：我工作積極,，有熱心。能夠認(rèn)真完成班級,、老師分配的任務(wù),。不會(huì)因?yàn)檫@件事情不關(guān)自己的事而不去理解這份工作。

個(gè)人缺點(diǎn)：

1、性格方面的弱點(diǎn),，有時(shí)給自己壓力過大,，急于求成，過猶不及,。

2,、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,，有時(shí)為隊(duì)員思考的太多，導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間,。

3、不主動(dòng)鍛煉身體,，除了和朋友一齊打籃球和其他球類運(yùn)動(dòng)。

4,、工作起來，有時(shí)會(huì)忘記時(shí)間,。

5、在交朋友的時(shí)候,，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事,，太平淡。

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇八

1.本人在學(xué)校他尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到,、早退、曠課,，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。同時(shí)擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力,。能夠在老師,、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,，在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來,，本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,，努力做好每一件事,，受到了老師和同學(xué)們的一致好評,。經(jīng)過長期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,，展翅高飛，成就著自己未來的夢想,。

2.這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好,。我在品德、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué),，熱愛勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意,，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

3.我是一個(gè)x年級的小學(xué)生,，我尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對人有禮貌,。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉,。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng),。一個(gè)學(xué)期以來,，在老師和同學(xué)的幫助下,，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績不是很好,，但我一直很努力,，我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,，我知道自己存在許多不足,，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作,。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加于改正,，爭取在未來取得更大的進(jìn)步!

4.我思維敏捷，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè),。我酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力,。但我不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,，還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間,，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,，方可到達(dá)理想的彼岸!

5、在這個(gè)學(xué)期里,我都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會(huì)的問題,我都會(huì)問個(gè)明白,。在這個(gè)學(xué)期里，我的作文成績有所提高,，用的詞語多了,，不會(huì)枯燥無味,，而是精彩無比,。人物的動(dòng)作,、神態(tài),，事物的造型等等,，我都可以描寫得栩栩如生,。做的練習(xí),，錯(cuò)少了對多了，答案也很詳細(xì),。抄寫生字、詞也認(rèn)真了,，寫錯(cuò)字少了,，字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。我也有為班服務(wù)——關(guān)燈,，可以少用些電，不要浪費(fèi),。雖然,，在這個(gè)學(xué)期的測驗(yàn)成績不太理想，可我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里努力,，爭取更好的成績,。

6、在這個(gè)學(xué)期里,，我覺得自己進(jìn)步了很多,，不但能和同學(xué)們友好相處,，而且每當(dāng)同學(xué)們在生活上或者是學(xué)習(xí)上遇到什么難題,，我都會(huì)耐心地幫助他們,。我在學(xué)校里,，不僅是一個(gè)大隊(duì)委而且還是一名光榮的護(hù)旗手,，每當(dāng)學(xué)校里開辦什么大隊(duì)活動(dòng),，我都總會(huì)積極參加,。在班里,，我是一個(gè)數(shù)學(xué)科代表,，還是個(gè)稱職的執(zhí)勤隊(duì)員,，每天早上回來,，我都會(huì)讓各個(gè)組長把老師前一天晚上布置的數(shù)學(xué)作業(yè)交到我這里來，然后再點(diǎn)齊交給數(shù)學(xué)老師,，當(dāng)然，在收本子的時(shí)候,，有些同學(xué)總會(huì)因?yàn)榉N種原因而沒把數(shù)學(xué)作業(yè)帶回來，而我就會(huì)把他們沒帶作業(yè)的理由如實(shí)告訴老師,。有時(shí)候，班里要出墻報(bào)了,，我也會(huì)主動(dòng)去幫忙,。在這個(gè)學(xué)期里，我的體育也進(jìn)步了很多,，在以前我的體育成績總是中下的,，可是經(jīng)過我的努力,，體育成績終于有所提高,。 有優(yōu)點(diǎn)自然有不足，我覺得我自己的不足之處是：經(jīng)常因?yàn)榇中拇笠鉀]有了解清楚而怪錯(cuò)別人,，和同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾,。我希望我以后一定要改正自己的不足之處，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，爭取獲得更大的進(jìn)步,。

7,、今個(gè)學(xué)期是五年級的第二學(xué)期末,，再過一個(gè)月就升六年級,。這個(gè)學(xué)期我的總體成績不錯(cuò),，現(xiàn)在我不會(huì)在操場跑步，午休時(shí)我都準(zhǔn)時(shí)休息,。這個(gè)學(xué)期我的各科成績都不錯(cuò),，只是作業(yè)質(zhì)量有待提高,，我希望在下一學(xué)期各科成績都要加強(qiáng),，還要多鍛練身體,，多吃蔬菜,，讓體育成績提高。今個(gè)學(xué)期我還參加了去四會(huì)市的軍訓(xùn),，在那里我學(xué)會(huì)了做事要團(tuán)結(jié)，生活要獨(dú)立不要只依靠父母,，我還和朋友增進(jìn)了友誼,。我在這個(gè)學(xué)期當(dāng)了值日生,，我非常喜歡這份工作,。我要努力學(xué)習(xí),，升上理想的中學(xué),。

8.本人個(gè)性良好,，缺乏特長,，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長,、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展,。四年來，我遵紀(jì)守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，努力為班為校做好事,。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維,，分析,、解決問題能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

9.我純真善良,，活潑可愛，對待朋友熱情真誠,，對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,，堅(jiān)持不懈，雖然成績不是最好的,，但我知道我從沒放棄,，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過程,。我清秀文雅，樂觀誠實(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,，按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,，我的.理科比較薄弱,，現(xiàn)在文科也受到影響，各科成績亟待提高,。美好的前程靠自己的拼搏才能換取,。

10.我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,，卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,，這可不好!不過，我尊敬老師,，熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，作業(yè)也總能按時(shí)完成,，但課堂聽課效率還需提高,。在今后的學(xué)習(xí)中，我還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,，相信我會(huì)取得成功的!在今后,，我會(huì)多些自信,，勇于表達(dá)自己;另外,，還會(huì)多些勤奮,，更加嚴(yán)格的要求自己,。

11.我擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識;我無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,，卻又不肯去面對現(xiàn)實(shí),，更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在我的心中,，依然閃爍著希望的火花,，我依然期待著我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬，照亮我人生的前進(jìn)方向,。只要我付出行動(dòng),，一切皆有可能!

12、在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步. 在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步. 在道德方面能尊敬老師,聽從教導(dǎo),能和同學(xué)友好相處,和同學(xué)們之間能互相幫助,互相關(guān)心,互相愛護(hù),講究衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度, 回校能和老師問好.在學(xué)習(xí)方面我比以前大膽了,能上臺(tái)講故事,比上一個(gè)學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的事現(xiàn)在我己經(jīng)敢做了,在平時(shí)我能認(rèn)真上課,能按時(shí)回到學(xué)校里上課.在其它方面我能在做值日時(shí)能認(rèn)真地做好,愛護(hù)公物,但這一個(gè)學(xué)期我的記憶力差了,有時(shí)會(huì)將作業(yè)留在家里,忘記帶回學(xué)校. 從今以后我要保持優(yōu)點(diǎn),多一點(diǎn)舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點(diǎn), 多動(dòng)腦筋,爭取更好的成績.

13.我本是淳樸憨厚的男孩,，歲月的巨手拔高了我的身體,，也豐富了我的思想。我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物真誠熱情,。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),，尤其酷愛化學(xué)。但我有時(shí)做事缺乏慎重的思考,，不能明辨是非，學(xué)習(xí)上不是很用心,，全憑興趣,，要知道，學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情,，它是艱苦的腦力勞動(dòng)，只有不畏艱難,，勇于攀登的人才會(huì)取得成功!

14.文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑，對老師有禮貌,，對同學(xué)很友善,，學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),，勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠真摯，但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,，我還需多幾分勤奮,，多幾分刻苦,，同時(shí)還要更主動(dòng)，更積極,，唯有如此，才能取得豐碩的成功,。我清秀文雅,，樂觀誠實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,，按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,，我的理科比較薄弱,，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績亟待提高,，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

15.我天性活潑貪玩好動(dòng),，樂觀開朗，熱心助人,，對一切都充滿了好奇,。我尊敬師長，勞動(dòng)積極,，酷愛體育,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心助人。但我不愛學(xué)習(xí),，常常以不懂為理由,，拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了我的大腦,，懈怠智慧了我的行動(dòng),。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去，才會(huì)享受到成功的樂趣!初中三年的學(xué)習(xí)生活中,，我取得了很明顯的進(jìn)步,。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我還要振作精神,，勇于克服,。懶惰和懈怠是成功的敵人,，相信我會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我,。

16.我尊敬師長，為人坦誠,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,，作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生,，怕動(dòng)腦筋,，不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高,，對老師的批評教育也能接收,。人的一生是智慧不斷積累的過程，而不僅僅是身體的長高,。我會(huì)在今后的人生征途中,，能多些勤奮,，為自己定個(gè)合適的目標(biāo)，才能無怨無悔!但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,，我也能曾退縮失望，消極逃避，用懶惰來對付作業(yè),。以后我會(huì)端正態(tài)度，勇于挑戰(zhàn)自我,，實(shí)現(xiàn)人生的理想!

17.我尊敬師長，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。我誠實(shí)豁達(dá),，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體，尊敬師長,。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，盡力而為,，作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱,，但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,，我體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。欣賞我的堅(jiān)韌和執(zhí)著,。在今后的人生路上，我一定會(huì)開辟出屬于我的天地!

18.我熱愛勞動(dòng),，尊敬師長，熱心助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情，不能及時(shí)完成作業(yè),，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,，但我知道我已經(jīng)盡力了，并且我從不輕言放棄,。人生好的路還很漫長,，相信我的勤奮我的執(zhí)著會(huì)帶給我回報(bào),。我會(huì)在在今后的人生路上，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

19,、時(shí)間過得真快，一個(gè)學(xué)期又要過去了,。在這學(xué)期我在學(xué)校表現(xiàn)得一般,，我有完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，當(dāng)好行長的工作,，早上都有按時(shí)收齊作業(yè),。上課的時(shí)候，我有專心聽講,，認(rèn)真做筆記?？墒沁€是成績不太理想,，是因?yàn)槲覜]有合理安排時(shí)間。上課的時(shí)候,，我太小膽，但自從開展了“天南地北任我談”這個(gè)活動(dòng),，我慢慢大膽了，答問題的時(shí)候,，說話不在結(jié)巴了。在家里，我會(huì)學(xué)做一些簡單的家務(wù),，而且不會(huì)亂花錢,。有時(shí)間,，我也會(huì)到圖書館借書或看書,。在這學(xué)期,，校長組織我們五年級去軍訓(xùn),，雖然挺辛苦,，但我學(xué)到了許多知識,，體會(huì)了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦，明白了媽媽平時(shí)做家務(wù)的勞累,，還學(xué)到許多法律方面的知識。但是，我也有一些小缺點(diǎn),，就是有時(shí)候在學(xué)習(xí)方面遇到一些問題，想不出來,，但又懶得不想問別人，結(jié)果就空著,。在測驗(yàn)的時(shí)候出了這道題，我就不會(huì)了,。

20.我是一個(gè)文靜的女生,，在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。平時(shí)在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，常珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇九

第一,，性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真,，適合做文秘、財(cái)會(huì)工作,；

第二，性格外向,，善于交際,，適合做公關(guān),、營銷工作,；

第三，勤奮好學(xué),，善于總結(jié)，適合做教學(xué),、科研工作；

第四,，責(zé)任心強(qiáng),，善于助人,，適合做服務(wù)、保障工作,；

第五，公正無私,，處事公道，適合做執(zhí)法,、行管工作。

針對自己的特點(diǎn)進(jìn)行回答,，學(xué)會(huì)回避本崗位的特點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),，以下是幾種供缺點(diǎn)的回答，考生參考,。

第一，不太善于過多的交際,，尤其是和陌生人交往有一定的難度,，但是交友慎重,；

第三，什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),，什么也沒學(xué)精，但比較愛學(xué)習(xí),，知識面比較廣；

第六,，辦事比較急,，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠，但是完成工作速度較快,；

第七，對自己從事工作存在的困難,，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少,，但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,，才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。找到自己滿意的工作,。

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇十

優(yōu)點(diǎn)：

1、積極向黨組織靠攏,，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。

2,、不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

3、積極響應(yīng)黨的號召,，與黨中央持續(xù)一致，按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù),。

4,、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞,、勇挑重?fù)?dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭,。

5,、積極開展批評與自我批評,，尊重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,。

缺點(diǎn)：

對黨的基礎(chǔ)知識理解不深，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),。

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇十一

1.學(xué)習(xí)

喜歡學(xué)習(xí)新的知識，擁有快速學(xué)習(xí)能力

每周至少讀一本書籍,，內(nèi)容涵蓋天文、地理,、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域

通過自我學(xué)習(xí),，成功xipod touch os系統(tǒng)，使之具備更多功能及顯示效果,，并為周圍朋友同事的apple產(chǎn)品提供系統(tǒng)x服務(wù),。

2.工作

一熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題與解決問題,，這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率，節(jié)約成本,。

二熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,，成本意識高，降低成本,，尋求企業(yè)的增長點(diǎn)。

三規(guī)范作業(yè),，工作態(tài)度端正，管理規(guī)范化,，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

四曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作,，熟悉日常事務(wù)的'管理，并主持過內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審,。

3.性格

成熟穩(wěn)重,。愿意吃苦受累，通過自己富有激情,、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維與判斷能力,，對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),，有很強(qiáng)的責(zé)任心與團(tuán)隊(duì)意識;自信,、樂觀，具有一定的創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力,。

第六，辦事比較急,，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,，但是完成工作速度較快;

第七,，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多,，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少，但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng),。

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇十二

1、在課堂里,，我很少發(fā)言，可是我在自己分析課文,，對什么課文、生字,，我都有自己的看法,，在語文上,，我的理解和同學(xué)們的相似,，有時(shí)心里有說不完的話想對老師同學(xué)說，在作文上,，我似乎文思如泉、筆走如飛,，十分鐘就能寫出一篇作文?？稍跀?shù)學(xué)上，我粗心大意,、馬馬虎虎，有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯(cuò)題,，成績一直是八十多分，我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,，可有時(shí)連一些小小的加法題，都能讓我錯(cuò)上好幾道,。英語對我說有點(diǎn)難，讀音非常怪,，媽媽還給我報(bào)了劍橋英語，讓我對英語更深一步的了解,。在科學(xué)課里，我觀察不細(xì)致,，對科學(xué)還是一竅不通,，比如自然元素是什么,，有機(jī)生成礦物是什么,，含氧酸鹽是什么……好多的問題,。我老想不通，為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),，那么多的復(fù)雜,，如果科學(xué)老師能給我講,，那我還有無數(shù)個(gè)為什么想問問老師,。

在課間里，我玩得非常愉快,，和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子,，和同學(xué)們相處比較好，各誰都能玩?，F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋，我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,，在家里,，我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”，幫我撐皮,，我來跳,，跳得我滿頭大汗的時(shí)候，我還是想跳,。在家里，我不愛玩電腦,，只愛看電視，有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí),，我知識對眼睛不好，就多出去滑旱冰等游戲,。

2、這學(xué)期我的成績起伏不定，考試成績也很少考高分,，在學(xué)校的表現(xiàn)很差，在老師面前嬉皮笑臉,，這也使薛老師對我有許許多多的意見,，我不會(huì)看薛老師的眼色，而且還騙人,。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,，薛老師現(xiàn)在都有點(diǎn)不相信我了。

本學(xué)期,，我粗心大意，與老師說話時(shí),，大搖大擺，書寫不整齊,，做事也不像以前那么認(rèn)真。現(xiàn)在,，我的身上有三個(gè)很大的毛?。阂?、急躁,。無論干什么事,，我都會(huì)干不好，因?yàn)槲倚睦锖芟胂?。二、三天打魚,，兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,，我就又開始不認(rèn)真了。三,、愛驕傲,。我的期中考試三門成績都在90分以上,，我很高興，每當(dāng)我考不好,，就會(huì)對爸爸媽媽說：“沒事,，下一次我絕對考好?！?/p>

3、在這一學(xué)期里,，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,，有一點(diǎn)低落,。而且，這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了,，這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn)。日記,，前半學(xué)期并不認(rèn)真，幸好后半學(xué)期認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，認(rèn)真一些了，書寫好一點(diǎn)兒,，但書寫習(xí)慣不怎么好,，以后應(yīng)該注意了,。

我的語文成績不錯(cuò),，而作文卻退步了,。對數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣,，當(dāng)然也就學(xué)不好了,。英語，考試成績還算過得去,，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱,。在副科上，不夠重視,，應(yīng)該予以改正。我想,，我以后不能再偏科了,。

4,、在本學(xué)期當(dāng)中,，我的語文成績一落千丈，一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數(shù)學(xué)成績不是太穩(wěn)定,，我既考過滿分——一百分,，也考過低分——八十四分;英語的考試,，相對來說比較穩(wěn)定,，而且都保持在九十九分以上,。

這一學(xué)期當(dāng)中,，我比以前的發(fā)言稍微積極了一點(diǎn),，但還是不夠積極，所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí),，爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了,，不再和以前一樣很愛交頭接耳。

這一學(xué)期中,，我的表現(xiàn)還不是太好,，所以,，我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，我要盡我最大的力量去進(jìn)步,。

5、本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)很差,，有時(shí)候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，語文前幾次還行,，九十多，后來就一直八十幾了,，數(shù)學(xué)一直不好,，六十八,，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,，英語更是不行，英語單詞一個(gè)都不背,，背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的,。

做作業(yè)丟三落四，到第二天早上才想起來沒寫完,，又緊忙起來“補(bǔ)”，手忙腳亂的,，有幾次頭都忘大了。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,，班里的衛(wèi)生就好起來，從以前滿滿的垃圾布滿時(shí),，再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾，而且還把地拖得干干凈凈,，我對我這點(diǎn)還是蠻自豪的。

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇十三

四年來,，我不斷的自我反思，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情,、性格堅(jiān)毅,。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次,，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。

在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來,。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果,，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。

這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),，是我今后立身處世的根本,，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

思想品德上，我有著良好道德修養(yǎng),，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)生活中遵紀(jì)守法,、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

除了在專業(yè)知識方面精益求精外,，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在校的生活,，使自己的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我懂得了很多,，使我明白了一個(gè)道理，人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,。相信我所學(xué)的知識會(huì)對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。

即將走上工作崗位,。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,。

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇十四

知識。十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么,？知識面如何構(gòu)成？專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,，因而盡我最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一，要善于從中總結(jié),，真正化為我的智慧；而知識面的合理構(gòu)成則會(huì)符合社會(huì)對復(fù)合型人才的需要,。

經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),？你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)？對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng),，曾獲得過的各種獎(jiǎng)勵(lì)等,。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí),，要善于利用過去的經(jīng)驗(yàn)選擇,，推斷未來的工作方向與機(jī)會(huì)。

成績,。你做過什么成功的事情？你可能做過很多事情,，但成功的是什么，最成功的又是哪一件,？為何成功，是偶然還是必然,？通過分析,，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,，譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷,，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。

（2）劣勢分析

知識不足,。我們無法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益,。專業(yè)學(xué)得并不好,？那么請你盡量彌補(bǔ)。知識面狹窄,？那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,，學(xué)到老”,，而你尚且年輕，亡羊補(bǔ)牢,，猶未晚也。

性格弱點(diǎn),。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作，而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任,?？突f，人性的弱點(diǎn)并不可怕,，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識,，認(rèn)真對待,，盡量尋找彌補(bǔ),、克服的辦法,，使自我趨于完善,。

經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗,，就是找不到成功的捷徑,；需要你做某項(xiàng)工作，而之前從未接觸過,，這都說明經(jīng)歷的欠缺,。欠缺并不可怕，怕的是我還沒有認(rèn)識到,，而一味地不懂裝懂。