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見義勇為表揚(yáng)信(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 04:17:08
見義勇為表揚(yáng)信(模板9篇)
時(shí)間:2023-10-05 04:17:08     小編:飛雪

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

見義勇為表揚(yáng)信篇一

xxx系:

鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),,我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視,;加大對(duì)此事件的偵破力度,。

xxx年11月12日中午12時(shí)許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,,發(fā)生一起手機(jī)偷盜案,,作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的xxx系學(xué)生,,機(jī)智敏捷,、不懼危險(xiǎn),配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,,并及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處,;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,同時(shí)展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神,;請(qǐng)這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,,同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安,、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。在此,院保衛(wèi)處對(duì)這些學(xué)生提出表揚(yáng),,并請(qǐng)貴系根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》給予表彰,。

保衛(wèi)處

xxxx年xx月xx日

見義勇為表揚(yáng)信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

20xx年6月8日8時(shí)30分左右,,在開發(fā)區(qū)綜合樓二樓圖書館附近,,保衛(wèi)處的工作人員發(fā)現(xiàn)嫌疑人,遂對(duì)其跟蹤,。嫌疑人有所警覺,,試圖從教學(xué)樓東側(cè)跳窗逃走。保衛(wèi)處人員緊追不舍,,在樓下遇到文法學(xué)院20漢本的宋成,、常紅超和20法接本的許揚(yáng),、漢免費(fèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)接本的黨建飛,四位同學(xué)見狀立即奮不顧身地投入抓小偷的行動(dòng)中,。最后在樓東側(cè)電工房附近抓獲嫌疑人并帶回保衛(wèi)處,,警方來之后進(jìn)行了審問,嫌疑人承認(rèn)自己是從黑龍江流竄過來的偷竊慣犯,。

宋成,、常紅超,、許揚(yáng),、黨建飛四名同學(xué)見義勇為的積極表現(xiàn),為全校師生樹立了榜樣,。文法學(xué)院決定在全院范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),,并號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,為和諧校園建設(shè)作出更大貢獻(xiàn),。

此致

敬禮,!

xxx

20xx年x月x日

見義勇為表揚(yáng)信篇三

xxxx:

鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn),、監(jiān)視;加大對(duì)此事件的偵破力度,。

x年11月12日中午12時(shí)許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,,發(fā)生一起手機(jī)偷盜案,,作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的系學(xué)生,機(jī)智敏捷,、不懼危險(xiǎn),,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,,同時(shí)展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;請(qǐng)這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,,同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安,、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在此,院保衛(wèi)處對(duì)這些學(xué)生提出表揚(yáng),,并請(qǐng)貴系根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》給予表彰,。

保衛(wèi)處

x年xx月xx日

見義勇為表揚(yáng)信篇四

鳳凰鎮(zhèn)聯(lián)防隊(duì)員:

你們好!

非常感謝你們,是你們及時(shí)制止了20xx年3月15日晚上那起勒索案的發(fā)生,,保證了我們學(xué)校學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全和人身安全,。在此,對(duì)x你們表示深深的謝意和敬意!x20xx年3月15日晚上八點(diǎn)多時(shí),,我們學(xué)校的高三學(xué)生張林途經(jīng)鎮(zhèn)西一小弄堂被社會(huì)青年毛古古攔下,,對(duì)其勒索,,無奈,他只好拿出身上僅有的30元錢,,你們憑借職業(yè)精神,,不懼危險(xiǎn),當(dāng)場抓住了犯罪人,。我們感激的只能說謝謝兩個(gè)字,。x你們工作始終勤勤懇懇、盡心盡力,,克服一切困難,,工作積極主動(dòng),不分份內(nèi)份外,,體現(xiàn)了你們熱愛工作的風(fēng)采,。你們的見義勇為保證了社會(huì)的和諧,譜寫了社會(huì)主義的嶄新一面,。你們?cè)谖ky面前總是沖在最前面,,保護(hù)了我們的財(cái)產(chǎn)和人身安全,為整個(gè)鳳凰鎮(zhèn)做出了巨大的貢獻(xiàn),。你們的行為是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣,,我們以有你們這么優(yōu)秀的消防隊(duì)員而感到萬分的榮幸。

再次感謝你們,,我們要向你們學(xué)習(xí),,做一個(gè)好市民。

此致

敬禮

xxx

xxxx年xx月xx日

見義勇為表揚(yáng)信篇五

尊敬的路巴士領(lǐng)導(dǎo):

你們好!正當(dāng)你開啟此信時(shí),,可能一切歸于平靜,。我正安坐于家中,過著寧靜的生活,,但當(dāng)天那一幕仍歷歷在目,。感謝貴公司的王先生見義勇為,挺身而出,,才能將歹徒繩之于法,,維護(hù)了法律和正義。本人只能以寥寥數(shù)字,,略表感謝之情,。

xx年12月10日,本人正從無線大廈趕往公司途中,。遭一歹徒尾隨,,并搶去項(xiàng)鏈。我雖邊追趕便大呼“搶劫”,,無奈過往行人更多的是冷眼旁觀,。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄之時(shí),,469路小巴司機(jī)王先生駕車經(jīng)過,見此情形迅速駕車截停歹徒,,最終將其抓獲,,并轉(zhuǎn)交公安機(jī)關(guān)處理。整個(gè)抓捕過程發(fā)生得如此迅速,,以至于我還沒來得及說聲簡單的感謝,,王先生卻已返回到自己的工作崗位,駕車離去,。如此可敬可人,,在深圳這個(gè)物欲橫流、個(gè)人只掃門前雪的都市里,,實(shí)在是難能可貴!后本人從公安機(jī)關(guān)處得知王先生的工作單位和聯(lián)系方式,,本想以財(cái)物相送略表謝意,但即遭到了王先生的拒絕,。是啊,我不僅要笑自己的市儈!

在和王先生的短暫交流中,,我了解到469路巴士本身就是一個(gè)擁有良好素質(zhì)和紀(jì)律的團(tuán)隊(duì),。469路巴士的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求職工,積極開展各方面的思想教育,,一心要把469路建設(shè)成為一個(gè)為深圳市民提供安全,、舒適、便利的交通線路,。感謝如此可敬的領(lǐng)導(dǎo),,培養(yǎng)了一個(gè)可敬的模范人物。如果深圳其他線路也能學(xué)習(xí)469路的領(lǐng)導(dǎo)管理模式,,深圳的治安但能令我們市民更加放心了,。再次,感謝王先生的見義勇為行為!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

見義勇為表揚(yáng)信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx年6月8日8時(shí)30分左右,,在開發(fā)區(qū)綜合樓二樓圖書館附近,,保衛(wèi)處的工作人員發(fā)現(xiàn)嫌疑人,遂對(duì)其跟蹤,。嫌疑人有所警覺,,試圖從教學(xué)樓東側(cè)跳窗逃走。保衛(wèi)處人員緊追不舍,,在樓下遇到文法學(xué)院20xx漢本的宋成,、常紅超和20xx法接本的許揚(yáng)、漢接本的黨建飛,,四位同學(xué)見狀立即奮不顧身地投入抓小偷的行動(dòng)中,。最后在樓東側(cè)電工房附近抓獲嫌疑人并帶回保衛(wèi)處,,警方來之后進(jìn)行了審問,嫌疑人承認(rèn)自己是從黑龍江流竄過來的偷竊慣犯,。

宋成,、常紅超、許揚(yáng),、黨建飛四名同學(xué)見義勇為的積極表現(xiàn),,為全校師生樹立了榜樣。文法學(xué)院決定在全院范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),,并號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,,為和諧校園建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

xxx

xxxx年xx月xx日

見義勇為表揚(yáng)信篇七

xx管理系:

鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),,我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn),、監(jiān)視;加大對(duì)此事件的偵破力度。

xx年11月12日中午12時(shí)許,,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,,發(fā)生一起手機(jī)偷盜案,作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的體育管理系學(xué)生,,機(jī)智敏捷,、不懼危險(xiǎn),配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,,并及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,,同時(shí)展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神。

請(qǐng)這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,,同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),,共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在此,,院保衛(wèi)處對(duì)這些學(xué)生提出表揚(yáng),并請(qǐng)貴系根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》給予表彰,。

保衛(wèi)處

20xx年11日14日

見義勇為表揚(yáng)信篇八

親愛的精神文明報(bào):

你們好,。請(qǐng)?jiān)试S我用“親愛的”來形容對(duì)報(bào)社發(fā)自內(nèi)心的親切感。

首先,,我向你們致以最由衷地欽佩和真摯地感謝!

昨晚,,和男友吵架后心情煩躁就獨(dú)自出門,在人民南路上低落地走著,,可能因?yàn)槲业拿悦=o別人可乘之機(jī),,忽然感覺有人跟蹤我。當(dāng)我加快腳步的時(shí)候,,有三名男子緊追上我,,一個(gè)人從背后捂住我的嘴,,一個(gè)人拿著刀比在我眼前,我一下懵了,,手提包就被他們奪去了,。

他們轉(zhuǎn)身就跑,看著他們的背影,,無聲的飛速跑過,,像一個(gè)噩夢(mèng),可手被拉傷的傷痛卻提醒我,,真真實(shí)實(shí)地發(fā)生著;我反應(yīng)過來,,跑到馬路中央大聲呼救,我才聽見自己的'呼救聲和周圍汽車和聲音,。

這時(shí)候,,精神文明報(bào)社的記者路過,跳下車下,,不畏懼歹徒的兇器,,智擒歹徒;

這時(shí)候,害怕,、委屈,、驚恐涌上來,我再也抑制不了自己的情緒,,淚雨滂沱;

這時(shí)候,我記住了一個(gè)親切的名字,,精神文明報(bào)!記住了陳小東老師,、劉昆老師還有張晏銘老師這幾個(gè)溫暖的名字,是你們用無畏的勇氣幫助了我,。

謝謝你們,。是你們給了正氣溫暖了社會(huì)!

謝謝你們。是你們給了我對(duì)這個(gè)社會(huì)的信心!

謝謝你們,。是你們給了我面對(duì)危險(xiǎn)和生活的勇氣!

……

此刻回想,,猶感驚恐,若不是你們的及時(shí)出現(xiàn),,我真不知該怎么辦,。深深的感激之情與敬意不能一一盡述。

最后,,請(qǐng)?jiān)试S我以及家人,,再次向貴單位的老師表達(dá)真誠衷地感謝!并致以深深地敬禮!

恭祝精神文明報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)及記者事業(yè)暢達(dá)、身體健康,、闔家歡樂!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

見義勇為表揚(yáng)信篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好,!

20年6月8日8時(shí)30分左右,,在開發(fā)區(qū)綜合樓二樓圖書館附近,保衛(wèi)處的工作人員發(fā)現(xiàn)嫌疑人,,遂對(duì)其跟蹤,。嫌疑人有所警覺,試圖從教學(xué)樓東側(cè)跳窗逃走,。保衛(wèi)處人員緊追不舍,,在樓下遇到文法學(xué)院20漢本的宋成、常紅超和20法接本的許揚(yáng),、漢免費(fèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)接本的黨建飛,,四位同學(xué)見狀立即奮不顧身地投入抓小偷的行動(dòng)中。最后在樓東側(cè)電工房附近抓獲嫌疑人并帶回保衛(wèi)處,,警方來之后進(jìn)行了審問,,嫌疑人承認(rèn)自己是從黑龍江流竄過來的偷竊慣犯。

宋成,、常紅超,、許揚(yáng)、黨建飛四名同學(xué)見義勇為的積極表現(xiàn),,為全校師生樹立了榜樣,。文法學(xué)院決定在全院范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),并號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,,為和諧校園建設(shè)作出更大貢獻(xiàn),。

此致

敬禮!

xxx年xxx月xxx日

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