演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
初中生升國旗演講稿二實(shí)用篇一
美國心理學(xué)家羅森塔爾等人于1968年做過一個(gè)著名實(shí)驗(yàn):他們到一所小學(xué),在一至六年級各選三個(gè)班的兒童進(jìn)行 “預(yù)測未來發(fā)展的測驗(yàn)”,,然后實(shí)驗(yàn)者將認(rèn)為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學(xué)生名單通知教師,。其實(shí),這個(gè)名單并不是根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果確定的,,而是隨機(jī)抽取的。它是以“權(quán)威性的謊言”暗示教師,,從而調(diào)動了教師的期待心理,。8個(gè)月后,再次智能測驗(yàn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn),,名單上的學(xué)生的成績普遍提高,,教師也給了他們良好的品行評語。這個(gè)實(shí)驗(yàn)取得了奇跡般的效果,,人們把這種通過教師對學(xué)生心理的潛移默化的影響,,從而使學(xué)生取得教師所期望的進(jìn)步的現(xiàn)象,稱為“羅森塔爾效應(yīng)”,。
所以我們應(yīng)該對每一個(gè)人說:“你知道自己是什么嗎?--你是一個(gè)奇跡,。你是獨(dú)一無二的。過往的所有日子里,,從來沒有出現(xiàn)過像你這樣的人,。你的雙腿,你的雙手,,你靈巧的手指,,你的一舉一動都是與眾不同的。你可以成為莎士比亞,,米開朗基羅,,或者貝多芬。你有成就一切的能力。是的,,你是一個(gè)奇跡,。”
一個(gè)古老的希臘故事:有一位國王量了所有臣民的身高,,算出了一個(gè)人的平均身高,,然后請最有名的工匠做了一張最昂貴標(biāo)準(zhǔn)身高的“金床”。這張“金床”是用來專門招待貴客的,。不過,,國王特別規(guī)定:客人必須適合這張床,如果人太高了,,那么就要切掉一些;反之,,就要派兩個(gè)精壯的大力士把客人拉長。結(jié)果可想而知,。但國王不認(rèn)為是他的錯(cuò),,因?yàn)樗菓阎澜缟献詈玫囊鈭D做這件事的。
由此看出教育方法是為人而存在發(fā)展的,,不能因?yàn)閭€(gè)性差異不符合大眾眾標(biāo)準(zhǔn)而把人“切短”或者“拉長”,,我們必須尊重個(gè)性發(fā)展。
戴維·布瑞納美國有名的喜劇演員,,他出身于一個(gè)貧窮但很和睦的家庭,。在中學(xué)畢業(yè)時(shí),他得到了一份難忘的禮物,。
“我的很多同學(xué)得到了新裝,,有些富家子弟甚至得到了新的轎車?!彼貞浾f,,“當(dāng)我跑回家,問父親我可以得到什么禮物時(shí),,父親的手伸進(jìn)上衣口袋,,取出一樣?xùn)|西,輕輕地放到我手上——一枚硬幣!
父親對我說:“用這枚硬幣買一張報(bào)紙,,一點(diǎn)不漏地讀一遍,,然后翻到分類廣告欄,自己找一個(gè)工作,。到這個(gè)世界去闖一闖,,它現(xiàn)在已經(jīng)屬于你了?!?/p>
“我一直以為這是父親同我開的一個(gè)天大的玩笑,。幾年后,,我去部隊(duì)服役,當(dāng)我坐在散兵坑道認(rèn)真回首我的家庭和我的生活時(shí),,我才認(rèn)識到父親給了我一種什么樣的禮物,。我的那些朋友得到的只不過是轎車或者新裝,但是父親給予我的卻是整個(gè)世界,。這是我得到的.最好的禮物,。”
我們愛我們的孩子,,我們送給孩子的禮物應(yīng)該是有助于他開啟世界之門的鑰匙,,而不是籠子中的食物。
“科教興國,、以人為本”,,這就是科學(xué)的,可持續(xù)發(fā)展的教育觀!我們愛我們的孩子,,那就讓他們在廣闊的天地間自由的飛翔,、自由的歌唱、自由的享受藍(lán)天白云吧!我會對我一直所深受著的學(xué)生們說:“我愛你們,,珍惜你們,,尊重你們,支持你們,,我期待著快樂著你們的快樂,。因?yàn)椋闶仟?dú)一無二的,,你是一個(gè)奇跡”。
初中生升國旗演講稿二實(shí)用篇二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
美無處不在,。美可以在小姑娘春風(fēng)洋溢的臉上,可以在同學(xué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,,可以在贏得勝利后的喜悅中,。美,也可以在合作里,。
是因?yàn)槿R特兄弟的合作,,世界上才有了飛機(jī);是因?yàn)榫永锓驄D的合作,,才為現(xiàn)代科學(xué)開辟了一片新天地,;是因?yàn)檠輪T們的合作,我們才能看到精彩的電視劇,。由此可見,,美在合作中開出的花朵,是多么的艷麗。
老師們經(jīng)常讓我們在課堂上互幫互助,。合作,,讓我們的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,我們都在合作中展示了自我,,展示了小組實(shí)力,。
不止我們?nèi)祟悾趧游镏?,也有很多事情都是要靠合作完成的,。螞蟻能搬起比自身重很多的東西,但是當(dāng)它碰到龐然大物,,無計(jì)可施時(shí),,唯一的方法就是找?guī)讉€(gè)同伴一起將重物抬起。一只豹子在草原上想吃大象,,它的下場要么被踩死,,要么被踢死,然而一群豹子攻擊一頭大象,,大象則只有乖乖投降的份,。
在剛結(jié)束的校運(yùn)會上,合作是我們?nèi)俚姆▽?。開幕式上,,集體的精彩表演是全班合作的結(jié)晶。試想一下,,如果是一個(gè)沒有合作的班級出場表演,,他們各做各的,一點(diǎn)也不整齊,,那場面將會非常凌亂不堪,;接力的同學(xué)們要互相配合,互相合作,,如果有一個(gè)同學(xué)不配合,,那么這個(gè)班級就很難拿到滿意的成績。
人的手由五個(gè)手指組成,,只有五個(gè)手指相互合作,,我們才能寫出好字。人的腳分為左腳和右腳,,如果兩只腳不配合,,那么我們連路都走不起來。
既然合作那么重要,,我們應(yīng)該怎樣合作呢,?
在與同學(xué)們討論的時(shí)候,,我們應(yīng)該融入其中,發(fā)表自己的意見,,在每一次的展示中,,都要展示出合作的風(fēng)采。
初中生升國旗演講稿二實(shí)用篇三
各位老師,,各位同學(xué):
大家好,!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),,做現(xiàn)代文明中學(xué)生》,。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。作為現(xiàn)代中學(xué)生,,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,,首先要學(xué)習(xí)做人,,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”,。
我認(rèn)為,,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,,講文明語言,,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,,臟話,,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,、不遲到,、不早退,,不打架斗毆,,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,,儀表整潔大方,,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,,見了老師主動問好,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,互幫互助,生活要節(jié)儉,。只有告別了陋習(xí),,才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生,。
總之,,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一名中學(xué)生,,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)——勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個(gè)多月來,,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚??吹竭@種現(xiàn)象,,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒,。他們不僅上課不好好聽講,,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴,。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
俗話說,,“成功之路寬又廣”,。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí),。我們班以前的一位同學(xué)程婧,,她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,,總是安安靜靜的,,不吵也不鬧。她勤于思考,,上課回答問題總是很積極,。她考試總是年級第一,但她從不驕傲,。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,,為她喝彩。早讀時(shí),,她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,,以自己喜歡的方式讀書,。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,,從來不在上課時(shí)不隨便說話,從來不在下課的時(shí)候追逐打鬧,。還有,,別人向她請教問題的時(shí)候,她總是不耐其煩,,認(rèn)真講解,。我覺得,做一名老師眼中,,家長眼中,,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子,。雖然,,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣,。
今天,學(xué)校開展這次“守規(guī)范,,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí),。在此,,我號召全校所有學(xué)生,攜起手來,,從小事做起,,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范,、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生,。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,,開滿校園的每個(gè)角落,,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家,!
初中生升國旗演講稿二實(shí)用篇四
有一個(gè)石頭在深山里寂寞的躺了很久,,他有一個(gè)夢想,,心里堅(jiān)定一個(gè)信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔,,當(dāng)他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí),,隨即引來的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅,什么叫做異想天開,,’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢去吧’這并未打消石頭高飛的決心,,他一直在等待時(shí)機(jī),直到有一天,,一只大鵬鳥從他頭上飛過,,他呼喚大鵬鳥,把自己的夢寐以求的愿望告訴了大鵬鳥,,希望大鵬鳥能幫他實(shí)現(xiàn),,大鵬鳥答應(yīng)了,便用自己的堅(jiān)硬的翅膀擊山,,一時(shí)間天搖地動,,一聲巨響后,山炸開了,,石頭飛向高空,,就在飛的那一剎那,石頭會意的笑了,,但是不久后,,他又從空中摔了下來,仍舊變成當(dāng)初的摸樣,,落在起初的地方,,大鵬鳥問;‘你后悔嗎?!?,我不后悔,我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗(yàn)的事情,?!^說。
是啊,,因?yàn)橛行拍?,石頭實(shí)現(xiàn)了自己的異想天開的夢想,而在我們的生活中,,人人有理想,,人人都想要成功,但結(jié)果是千差萬別的,,有的人堅(jiān)定信念成功了,,有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路,有的人甚至因?yàn)槟ルy的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中,生活中有跟多路,、很多暗夜,,我們不得不自己去面對、自己去承擔(dān),,我們始終要離開父母的避風(fēng)港而揚(yáng)帆出海的,,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,只等我們自己扛,,別人無法替代,,也無法替我們承受磨難的打擊,那么,,我們必須學(xué)會自己去體驗(yàn),,心里懷著一份信念、去闖蕩,。
可曾見過傲立峭壁的孤松,,在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī),,因?yàn)樗睦镉酗柺芸嚯y的摧殘而堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念;可曾見過獨(dú)立風(fēng)雪的臘梅,,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨(dú)秀枝頭,,因?yàn)樗睦镉袑Υ禾斓目释錆M希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的.蝴蝶,,在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,,因?yàn)樵诶O中時(shí),,他堅(jiān)定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功,、要理想,、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),、要帶著信念高飛,。
信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,,一枯草也會讓青山永存,,一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望,信念是黎明的曙光,,清新,、自然、充滿生機(jī);是漸落的夕陽,,優(yōu)美,、寧靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔,、明亮,、引人入勝。
成長的路上,,雖然風(fēng)雨莫測,但帶著夢想高飛,,心里平添了一份自信,,一份頑強(qiáng),一份必勝的決心,,挫折時(shí)人生路上的風(fēng)雨,,堅(jiān)定自己的信念,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,,我們才能留下生命的痕跡,,才會見到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛,、飛向遠(yuǎn)方,。
初中生升國旗演講稿二實(shí)用篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,!
魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷ι呢?zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事,;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷ι呢?zé)任而寫出了30萬字的極限人生,;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷ι恋榈榈刎?zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,,才有陸幼青的死亡日記,。
責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),,責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,,呵護(hù)的,。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,,抱怨沒有用,,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實(shí)的,,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理,。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,,人人都循著這路途走,,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,,反正你得乖乖地走完,。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng),、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,,跌得越重,,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國家興亡,,匹夫有責(zé),。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對自己、他人,、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,,履行義務(wù)的態(tài)度,。“窮則獨(dú)善其身,,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,,為歷代有識之士所追求。
生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,,珍惜每一個(gè)日子,,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,,請用你的智慧,選擇最佳契機(jī),,去尋找最合適的土壤,,生根發(fā)芽,茁壯成長,,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路,!
初中生升國旗演講稿二實(shí)用篇六
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下演講的題目是《把握青春,,勤奮學(xué)》,。
青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)則是船的動力,,作為年輕一代的我們,,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,,努力學(xué),,揚(yáng)帆起航,??鬃诱f:博學(xué)而篤志,,切問而近思,,仁在其中矣,。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的`努力可以彌補(bǔ)先天的不足,,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,。
對于九年級的哥哥,、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),,面臨著人生的第一次選擇,,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué),,為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備,;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,我們應(yīng)該好好把握,,努力學(xué),不斷提高自己,;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,,房子才會蓋得更高,。同學(xué)們,,無論我們處在哪個(gè)學(xué)階段,我們都應(yīng)該努力,,抓住這段易逝的光陰,,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中,。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,俄其體膚,,空乏起身,,行拂亂其所為,所以動心忍性,,增益其所不能,。常言道,一分耕耘,,一份收獲,。有了辛勤的勞動,才會有收獲,,不勞而獲的事情是不存在的,。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,,愛惜光陰的人,,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,,屬于勇于探索,,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說大王,;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,;因?yàn)榍趭^,,愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,,中國古人才留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談,。
愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,,我毫不遲疑地選擇了勤奮,。卡萊爾更激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力,。
正處于學(xué)階段的我們,,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,,不懈追求的精神,,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手,,在學(xué)的道路上,,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功,。人生能有幾回拼搏,?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理,。
同學(xué)們,,我們一起努力學(xué)吧,!讓我們用熱情擁抱未來,,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來,,用行動證明自己存在的價(jià)值吧,!
初中生升國旗演講稿二實(shí)用篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好,!今天,,我代表xxx班在國旗下發(fā)言。xxx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體,,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,,我們堅(jiān)持“豐碑無言,行勝不語”的班訓(xùn),,踏實(shí)做事,,實(shí)在做人。兩年多來,,我們蓬勃朝氣,,齊心協(xié)力,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎(jiǎng),;我們積極進(jìn)取,,團(tuán)結(jié)向上,,多次獲得“文明班級”稱號。
然而,,這些成績并不是唾手可得的,,它需要我們用汗水付出努力,從小事做起,,一點(diǎn)一滴養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,才能筑起成功的基石?!拔逅摹币坏泉?jiǎng)是因?yàn)槲覀兲?shí)努力的習(xí)慣,,“文明班級”是由于我們良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣,所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,,成就好人生”,。
習(xí)慣,是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為傾向,,習(xí)慣一旦形成,,就會成為人個(gè)性的一部分,就如一只無形的手,,不知不覺地控制著人的思想,、指揮著人的行為,影響著人生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),。于是,,習(xí)慣也就有了優(yōu)劣之分:造就你,或者毀滅你,。因此,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,便會終身受益,。
培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,,它可以主宰人生?!鼻宕荚鴩砩暇陀性S多優(yōu)秀的習(xí)慣,,他“無一日不讀書”,即使事務(wù)再忙,,也堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),,從未中斷;從29歲起他每天堅(jiān)持寫日記,,時(shí)刻保持自省,,到死也未停止過;他每天堅(jiān)持靜坐半個(gè)時(shí)辰來平息內(nèi)心的浮躁,;他每日早起,,十分厭惡懶惰......正是因?yàn)檫@些習(xí)慣,,才讓他遇事沉著冷靜,為人謙遜大度,,學(xué)富五車,,而將這些放在工作上便使他功成名就,光耀青史,。
英國有句諺語:行為養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),。習(xí)慣的力量由此顯而易見,。青少年時(shí)期是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段,所以我們在在這期間培養(yǎng)良好的習(xí)慣是十分重要的,。對于學(xué)習(xí),,我們在上課時(shí)應(yīng)該仔細(xì)聽講,不做與該課無關(guān)的事,,緊隨老師思維,,積極思考問題,認(rèn)真筆記,,踴躍發(fā)言,;課后,要按時(shí)完成各科作業(yè),,對待其中錯(cuò)誤做到及時(shí)更正,,不抄襲他人作業(yè)和答案;自習(xí)時(shí),,保持安靜,,遵守紀(jì)律,,養(yǎng)成專時(shí)專用,,獨(dú)立鉆研,務(wù)求甚解的習(xí)慣,。升旗時(shí),,集合動作、迅速,、整齊,、安靜。對于生活,,我們要講究個(gè)人衛(wèi)生,,著裝整潔;講究集體衛(wèi)生,,愛護(hù)環(huán)境,,不亂扔垃圾,;還要按時(shí)作息,學(xué)會合理安排時(shí)間,。
當(dāng)然,,“羅馬非一日建成”,任何習(xí)慣都不是一蹴而就,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣就更需要我們長期的堅(jiān)持,。馬克.吐溫每天清晨堅(jiān)持默讀好句,為他能寫出偉大作品打下堅(jiān)持基礎(chǔ),;馬克思撰寫資本論時(shí),,堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力,;達(dá)爾文從不放過任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會,,為他的研究積累了大量一手資料。
“積千累萬,,不如養(yǎng)成好習(xí)慣”,,“千里之行,始于足下”,,讓我們從現(xiàn)在開始,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,,為夢想鋪好堅(jiān)實(shí)的路基,。
我的講話完畢謝謝大家!
初中生升國旗演講稿二實(shí)用篇八
演講稿是常見的文體,,一個(gè)好的演講能激發(fā)人的斗志,,有著特別大的能量。下面小編整理了初中生
國旗下演講稿
,,供你閱讀參考,。各位老師,各位同學(xué):
大家好,!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》,。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,中國素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,,見義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢,?我想,,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”,。
我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,講文明語言,做文明學(xué)生,,平時(shí)不講粗話,,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),,不曠課,、不遲到、不早退,,不打架斗毆,,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,,儀表整潔大方,,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,,見了老師主動問好,,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,,生活要節(jié)儉,。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生,。
總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
作為一名中學(xué)生,,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)——勤奮學(xué)習(xí),。開學(xué)一個(gè)多月來,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚,。看到這種現(xiàn)象,非常令人欣慰,。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒,。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,,而且還擾亂課堂紀(jì)律,,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象,。
俗話說,,“成功之路寬又廣”。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí),。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣,。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,,總是安安靜靜的,不吵也不鬧,。她勤于思考,,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,,但她從不驕傲,。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩,。早讀時(shí),,她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書,。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女,。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,,從來不在上課時(shí)不隨便說話,,從來不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,,別人向她請教問題的時(shí)候,,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解,。我覺得,,做一名老師眼中,家長眼中,,同學(xué)眼中的好學(xué)生,,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
今天,,學(xué)校開展這次“守規(guī)范,,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,好好學(xué)習(xí),。在此,我號召全校所有學(xué)生,,攜起手來,,從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,,做守規(guī)范,、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,,開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧,!
謝謝大家,!
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,!我今天講兩個(gè)主題:第一是成才先成人,,愛國先愛校;第二是學(xué)會感恩,,學(xué)會忍讓,。
先講第一個(gè)主題:成才先成人,愛國先愛校,。
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng),。曾經(jīng)看到過這樣一則報(bào)道:某大公司招聘一名員工,,因?yàn)榇龊茫瑏響?yīng)聘的人很多,。最后,,是一位其貌不揚(yáng),學(xué)歷也不高的人被選中了,。其他的應(yīng)聘者不服,,就問公司老板,。老板說:“聘用他的原因是他帶來了許多‘
介紹信
’,。第一,,他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門,,說明他辦事認(rèn)真,、仔細(xì);第二,,他看到有個(gè)殘疾老人,,立即起身讓座,表明他心地善良,,體貼別人,;第三,應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,,回答問題干脆果斷,,說明他既懂禮貌又有魄力;第四,,其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,,只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,,不是很放心嗎,?”這個(gè)報(bào)道告訴我們,在現(xiàn)代社會生活中點(diǎn)滴小事會給人以成功的階梯,,也會使人與成功失之交臂,。
難道舉手投足的瞬間小事真的會有如此作用嗎?其實(shí)文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn),,文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存,、相互滲透的。同樣是一件小事,,這樣做就文明,,那樣做就不文明,涇渭分明,,道理并不復(fù)雜,,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長期的堅(jiān)持,。
大家都是長期接受教育的人,,你們是否知道如何對待手中的一張廢紙,教室寢室中潔白的墻壁,,嘴里的一口痰,,吃后的果皮,、包裝袋,教室寢室中的公物,;如何面對每一節(jié)課,,一次日常的作業(yè),一次普通的考試,;如何對待同學(xué)之間的磕磕碰碰,,口角俗語?無論大家將來從事什么樣的工作,,都將會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),。而一個(gè)人只有學(xué)會做人,學(xué)會善待身邊的小事,,才算具有成功的基礎(chǔ),。一個(gè)不知道愛父母、愛家庭的人,,一個(gè)不知道愛培養(yǎng)他教育他的學(xué)校的人,,一個(gè)不知道愛自己工作環(huán)境的人,哪里談得上愛國呢,?同樣一個(gè)不知道愛別人的人,,也是不可能得到別人的愛和幫助的。
同學(xué)們,,文明習(xí)慣和愛心無處不在,,成才先成人,愛國先愛校,。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,,嚴(yán)格要求,長期堅(jiān)持,,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,,因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平,。最后,,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,,說文明話做文明人,辦文明事,,真正做到愛他人,、愛家庭,、愛學(xué)校、愛祖國,。
講第二個(gè)問題:學(xué)會感恩,,學(xué)會忍讓。
大家知道,,清明節(jié)——中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,一個(gè)紀(jì)念祖先的日子,,其主要的紀(jì)念儀式掃墓是行孝的具體表現(xiàn),。當(dāng)你們在掃墓時(shí),有沒有想過這樣一個(gè)問題:“我們的身體從哪里來,?父母處來,。父母的身體又是哪里來?祖父母處……”這樣一直追問下去,,我們就會發(fā)現(xiàn),,沒有祖先就沒有我們。為表示感謝,,所以我們要到祖先的墳前奠祭,,這就叫感恩。
記得有位哲學(xué)家說過,,世界上最大的悲劇或不幸就是一個(gè)人大言不慚地說沒有人給我任何東西,。但事實(shí)上,一個(gè)人來到社會后尚未作任何貢獻(xiàn)就已經(jīng)得到了社會恩澤,,享受著科技文化和教育等社會資源和社會服務(wù),。一個(gè)自然人發(fā)展成社會人,首先是他人和社會幫助的結(jié)果,。所以,,一個(gè)人要在社會上安身立命,就要學(xué)會感恩,。
那么,,作為尚未進(jìn)入社會的高中生的我們,應(yīng)該對誰感恩,,怎樣感恩呢,?這是我們第一個(gè)要思考的問題。
首先,,我們要對自己的父母感恩,。給大家講個(gè)故事:一個(gè)年輕人負(fù)氣出門遠(yuǎn)游,其實(shí)他只不過是被媽媽責(zé)備了兩句而已,。年輕人來到一個(gè)偏僻的小山村,,又冷又餓,,整整四天沒吃到東西了。醒來的時(shí)候,,他躺在溫暖的床上,,額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾,一個(gè)頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯,。擔(dān)心姜湯太燙,,老人總是輕輕地對著湯勺吹幾口氣,然后才小心翼翼地喂給他,,看著老人那慈愛的模樣,,他的鼻子頓感發(fā)酸,兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角,,他哽咽的對老太太說:“大娘,,謝謝您!”,。夜里,,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,,忽然聽到門吱的一聲輕響,,老人躡手躡腳地進(jìn)來,輕輕給他掖了掖被角,??粗~上落滿雪花的老人,他終于忍不住哇的一聲哭了起來,,緊緊拉著老人的手說:“大娘,,真的謝謝你了!”接著,,他便如實(shí)的告訴了老人自己離家出走的緣由,。聽完他的話,老人憐愛的嘆息了一聲:“你真是一個(gè)傻孩子??!”老人頓了頓對他說:“我只不過是為你做了一頓飯,掖了一次被角,,你就這么的感激我,。可是有人給你做了幾千次飯,,給你掖過幾千次被角,,可你感激過她一次嗎?他怔住了,,不解地望著床邊的老人,,這個(gè)人是誰呢,?。老人笑著對他說:“這個(gè)人就是你媽媽呀,。你媽媽為你做了那么多,,可你曾對她說過一句謝謝了嗎?”,。是?。寢寣ψ约鹤隽四敲炊?,付出了那么多,,自己真的至今連一聲謝謝都沒說過。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶,,為眼前這位萍水相逢的老人,,更為那一個(gè)神圣而溫暖的稱呼:媽媽。
我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人,,我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢,?媽媽的溫暖就像陽光,,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,,媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒,。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,,感恩一切,,就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,,更把我們養(yǎng)育成人,。我們的父母起早摸黑掙錢供養(yǎng)我們讀書。當(dāng)你們在小店購物或在食堂就餐時(shí),,應(yīng)該理解父母的辛苦錢是多么的來之不易,。
因此,我們在日常生活中應(yīng)該樹立一種正確的消費(fèi)觀,,適當(dāng)消費(fèi),。但在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在這樣的現(xiàn)象:有的同學(xué)星期天從父母那里拿來的一周生活費(fèi)不到一天就用完了,以后的幾天靠從同學(xué)教師那里借錢度日,;有的同學(xué)甚至用錢進(jìn)行賭博,、抽煙或買小靈通,、手機(jī)等。我想,,父母把我們養(yǎng)大成人,,非常不容易。我們要對父母感恩,,就不應(yīng)該貪得無厭地索求他們的付出,。
各位同學(xué):
大家好!
自律就是嚴(yán)于律已,,自己約束自己,。從大的方面說,它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn),;從小的方面來說,,它是對一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。
明朝的徐溥在求學(xué)時(shí)期,,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,,在書桌上放了兩個(gè)瓶子。每當(dāng)自己做了一件好事,,就在一個(gè)瓶子里放一粒黃豆,,做了壞事或說了臟話,就在另一個(gè)瓶子里放上黑豆,,開始時(shí),,黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,,他便深刻反省,,過了一段時(shí)間,黑豆黃豆各占一半,,他再接再厲,,律己更嚴(yán),久而久之,,瓶中黃豆日增,,黑豆的增長屈指可數(shù)。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,,不斷完善自我,,終于成為一代名臣。
由此可見,,自律是成功的基石,。怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,,要知道什么是對的,,什么是錯(cuò)的。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,,能不能在老師講課時(shí)認(rèn)真聽講,,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律,。其次,,自律要有頑強(qiáng)意志力的陪伴,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,,自律只是一紙空文,。平時(shí)有的同學(xué)上課經(jīng)常遲到,每次他都信誓旦旦的說下次一定不再遲到了,,可是下次遲到的照樣還是他,,這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。也許你認(rèn)為自己的力量很小,,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,,鍥而不舍,就沒有不可征服的高峰,。再次,,自律要從小事做起。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,,最終造成嚴(yán)重后果,。最后,自律要經(jīng)常反思,。只有經(jīng)常反省自己的過失,,才會不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己,。
同學(xué)們,,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒,;自律是熾熱的巖漿,,能噴發(fā)出無窮的潛能;自律是凝重的砝碼,,真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值,;自律是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個(gè)法寶,,努力充實(shí)自己,,陶冶情操,力爭在學(xué)業(yè)上有所成就,。
初中生升國旗演講稿二實(shí)用篇九
一個(gè)人,,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距有多遠(yuǎn),只要他能懷著一顆感恩的心并花開花落的珍惜它,,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情,,友情的人,,一個(gè)快樂、幸福的人,。
你要堂堂正正走正道,,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)學(xué)正事,,你要光明磊落揚(yáng)正氣,。這樣你才能一心一意成正果,才能一心一意想學(xué)習(xí),,全心全意謀進(jìn)步,。不要想著和老師打游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn),、阻擊戰(zhàn),。我堅(jiān)信,只要思想不滑坡,,辦法總比困難多,,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!
學(xué)會復(fù)制成功者的經(jīng)驗(yàn),,你就能體會到成功的感覺,。學(xué)習(xí)時(shí)一定要牢記抓基礎(chǔ):基礎(chǔ)不牢,地動山搖;基礎(chǔ)不穩(wěn),,做題不準(zhǔn),。
學(xué)會見縫插針,見時(shí)間之縫插學(xué)習(xí)之針,。但你焦急不安的排隊(duì)吃飯時(shí),,當(dāng)你在飯前飯后閑庭信步時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,,還不如背幾個(gè)公式,,讀幾段文章!與其讓時(shí)間白白流走,,不如再想一想老師在課上講的重點(diǎn)。諸如此類的時(shí)間在我們的生活中有很多,,只要我們保持?jǐn)D的狠心與毅力,,鍥而不舍,就一定能聚沙成塔,,集腋成裘,,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,,把空虛變成充實(shí),,把流失的光陰變成財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!那時(shí),,你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的感覺里,,倍感快樂與輕松!
初中生升國旗演講稿二實(shí)用篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自__班的__,,我這次給大家?guī)淼难葜v主題是“講衛(wèi)生從我做起”,。
藍(lán)藍(lán)的天空,明朗的太陽,,紅旗飄蕩在半空,,這真是個(gè)漂亮的景色。是啊,,從這里往上看,,確實(shí)是不錯(cuò)的景色,讓本來在緊張的我,,情緒都不禁放松了下來,。是啊,這樣干凈美好的景色,,總是讓人感到心曠神怡,。但是,同學(xué)們,,知道我為什么要選這樣一個(gè)主題嗎?剛剛我所說的,不過是我們從這里仰望天空的景色!為什么我要仰望天空來看到美景?因?yàn)樵谖覀兊拇蟮厣?,在我們學(xué)校的這片土地上,,有太多同學(xué)們制造的垃圾和廢品!如果僅僅是如此,那還算不上什么,。但是在這樣的情況下,,在我們產(chǎn)生了如此之多的垃圾的情況下!為什么還有這么多的同學(xué),將這些污染環(huán)境的垃圾亂扔!隨意的丟在操場的角落里,,花壇的草叢里,,甚至是低樓層的屋檐上?我們制造了它們,但是有些同學(xué),去不知道管理好它們!讓它們肆意亂竄!污染了我們的校園,,破壞了我們的環(huán)境!真正弄臟了這所學(xué)校的,,不是在角落中成堆的垃圾,而是在我們當(dāng)中那些亂丟垃圾的同學(xué)們!
我知道,,作為一個(gè)也時(shí)常在生活中制造垃圾的學(xué)生,,我沒什么資格將自己置身事外。但是同學(xué)們,,我們既然因?yàn)槲覀兊呢澴熘圃斐隽死?,我們就?yīng)該對它們負(fù)責(zé),對我們的校園負(fù)責(zé),,對我們的行為負(fù)責(zé)!還記的那天,,大風(fēng)吹起,不少的樹葉都卷上了天空,。但是隨之飛揚(yáng)的,,確是五顏六色的垃圾袋!這個(gè)場景實(shí)在是讓人難以忍受。我們不僅弄臟了校園的地面,,甚至連這里的天空,,都被我們污染!
同學(xué)們!讓我們看看吧!我們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便,隨手一丟,,給這里造成的不僅僅是一掃把就能解決的問題了!你一丟,、我一丟,場面早已經(jīng)失控,,我們校園過往的美麗,,也被我們親手抹殺!我不期待我們能將這些垃圾全部處理掉,因?yàn)橛行├呀?jīng)處于非常危險(xiǎn)的地方,。但是我呼吁大家!管理好自己,,看看我們身邊的母校!這是我們現(xiàn)在生活的地方,是我們未來自豪的地方!我們不能讓她變成臟兮兮的模樣!我們必須改正自己亂流垃圾的形象!不要等別人,,不要等機(jī)會!就在現(xiàn)在,,就在這里,就從我開始!
初中生升國旗演講稿二實(shí)用篇十一
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來越多,,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,,下面是小編精心整理的初中生國旗下演講稿范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
大家好,!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見黃河之水天上來,,奔流到海不復(fù)回,。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪,。詩人的高歌,,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,,曾有多少文人墨客為它贊美,,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,,為了言極它的珍貴,,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,,無非就是為了金錢,,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的,??墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎,?還在于活得幸福,,活得鮮明!金錢失去,,可以由時(shí)間換回,,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間,。有人把時(shí)間比作智慧,,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,,拼搏,、思索、創(chuàng)造……但,,即便費(fèi)了這番心思,,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,,無影無形,漫天飄搖,,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存,?!盎ㄩ_堪折則須折,莫待無花空折枝,?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利,!在時(shí)間的注視下,,有人在努力,有人在消磨,;有人迎向進(jìn)取,,有人自甘墮落;有人將年華虛度,,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,,無為而終,。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,,它有一雙雪亮的眼睛,。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人,;痛恨任人擺布,,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),,不思進(jìn)取的懦夫,!閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,,負(fù)了它的債,,就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣,,勸君惜取少年時(shí),。”愿青春江河滾滾奔向大海,,百花年年開不?。〗?jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,,勇敢地迎向挑戰(zhàn),,面對考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,,劈風(fēng)逐浪,。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂,!機(jī)不可失,,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,,盡管我們并不完美,。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,,我們滿懷信心,!
我們會竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷,!即使失意,,也坦然。年輕的一代,,有愁暢,,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),,一蹶不起,!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,,就贏得了一切,!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,,同它斗爭,!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,,共創(chuàng)輝煌,!謝謝,謝謝大家,!
初中生升國旗演講稿二實(shí)用篇十二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“碎片化”一詞是描述當(dāng)前中國社會傳播語境的一種形象性的說法。在移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天,,我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時(shí)間,,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交……碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知,。
突然發(fā)現(xiàn)碎片化成為了一個(gè)貶義詞,,又是如何跌落到這種地步的呢?
在大數(shù)據(jù)的背景下,人人搞起了科技,,為追求潮流,開發(fā)的新應(yīng)用程序,,新數(shù)字產(chǎn)品持續(xù)不斷的吸引人們的注意,,因此人們逐漸將自我投入虛擬世界中,成為了“低頭族”的一員,,現(xiàn)實(shí)中的一花一草已不足以讓“低頭族”駐足,。一切可自我支配的時(shí)間都被用來玩手機(jī),更多的是用來進(jìn)行網(wǎng)上聊天,,這也導(dǎo)致了現(xiàn)實(shí)生活中人情味變淡了,,可是不要忘記,那些網(wǎng)絡(luò)聊天初次被開發(fā)出來的時(shí)候,,其目的便是將人與人之前的距離拉近,,使之形成一個(gè)無國界、無距離的朋友圈,,這豈不是違背了初衷?同樣的,,人們的注意力被分散,做事效率下降,,即使有高科技的幫助,,也無濟(jì)于事,與效率本應(yīng)該提高的結(jié)果恰恰相反,,人們也在不斷地變浮躁,。
與此同時(shí),信息膨脹,,出現(xiàn)許多碎片化信息來干擾我們,,我們不得不去花時(shí)間來處理它們,又或者為他人的商機(jī)買單;新概念也隨之而出,,每當(dāng)一個(gè)新物體的出現(xiàn),,都要為它下個(gè)定義,而這一定義往往只是一個(gè)概念,,一個(gè)碎片化的概念,,為了真正了解它的過程,是沒有的,,我們被動地活得盲目無措勿忘初心,,方得始終,與我們的理想目標(biāo)背道而馳之際,,我們應(yīng)該找回自我,,將碎片化生活發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值,。學(xué)會做到自己的本分,而不是虛度光陰,,在有限的時(shí)間里做有意義的事,,借助高科技的力量,是自我完善到最佳,,而不是沉迷于虛擬現(xiàn)實(shí),,同時(shí),也要提高自我生活的真實(shí)性,。
初中生升國旗演講稿二實(shí)用篇十三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!
孔子有云,;“人而無信,,不知其可?!泵鎸Υ掖乙资诺纳?,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,,耀眼奪目,!
誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,,尾生與女友約定橋下相見,,女友如期未至,尾生信守承諾,,竟至山洪暴發(fā),,水淹橋下,仍舊不肯離去,。直至溺水身亡,。此情此信,為世人稱道,,至今仍傳為美談,;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日,。為此,,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,,只為了那句藏在心中都未明言的承諾,。一句承諾,感天動地,陳健因此而當(dāng)選為感動中國十大人物,;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛,。
奮斗不息,是對人生的承諾,。司馬遷立志著書,,許下了“通古今之變,究天人之際,,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,,也從未放棄,,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,,無韻之《離騷》”,;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,,使我不得開心顏”的承諾,,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,,出賣人格,;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確,、完成的藥學(xué)巨著,,27年間,他跋千山,,涉萬水,,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,,最終寫就了《本草綱目》,。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險(xiǎn),無論自己受到怎樣的迫害,。即使投江自盡,,也決不違背承諾,與小人同流合污,;林則徐忠君愛國,,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,,仍許下“茍利國家生死以,,豈因禍福避趨之”的報(bào)國承諾,其憂民之心,,忠君之意,,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,,立下“寄意寒星荃不察,,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風(fēng)雨如磐”的祖國,,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá),,呼喚著中華民族的靈魂!
初中生升國旗演講稿二實(shí)用篇十四
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》,。
君不見黃河之水天上來,,奔流到海不復(fù)回。
君不見高堂明鏡悲白發(fā),,朝如青絲暮如雪,。
詩人的高歌,偉人的教誨,,哲人的感慨……時(shí)間,,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌! 有人把時(shí)間比作金錢,,為了言極它的珍貴,,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,,從而得以生存,,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。
可是人生在世,,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,,然而,,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間,。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,,還需經(jīng)過努力,,拼搏、思索,、創(chuàng)造……但,,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,,無影無形,,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存,。
“花開堪折則須折,,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,,才能取得勝利! 在時(shí)間的注視下,有人在努力,,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終,。
時(shí)間有一顆明事理,,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛,。
時(shí)間喜歡有志氣,,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),,不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,,就將受到它的嚴(yán)懲! “勸君莫惜金縷衣,,勸君惜取少年時(shí)?!?/p>
愿青春江河滾滾奔向大海,,百花年年開不敗! 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),,面對考驗(yàn),,無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪,。
開辟一條屬于自己的陽光大道,,達(dá)到海岸邊的天堂! 機(jī)不可失,時(shí)不等待,。
雖然我們欠缺了很多,,盡管我們并不完美。
但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓,,填補(bǔ)缺陷!即使失意,,也坦然。
年輕的一代,,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭! 我們把握每個(gè)時(shí)刻,,將它緊緊抓牢,,共創(chuàng)輝煌! 謝謝,謝謝大家!
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,。
我是來自初一(2)班的**,今天國旗下講話的主題是:總結(jié)過去,,展望未來,。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。
我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,,在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意,,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對現(xiàn)實(shí),,認(rèn)清自我,,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,,但是人的努力更是規(guī)律”,,我們都有者自己或高或近的夢想,,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨,。
同學(xué)們,,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),,成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎(jiǎng),,老師的器重,,同學(xué)們的羨慕。
但是有的同學(xué)考試不理想,,就心灰意冷,。
其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻,,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,,這定會帶來學(xué)習(xí)的提高,,于是這次的.不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的,。
中國人有句老話,,說失敗乃成功之母。
可是我們都知道,,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。
而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),,改正錯(cuò)誤,。
對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎,。
對自己失去的每一分按一定的原因歸類,,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán),、概念不清,、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠,、過程不完整,、能力不及等等,慢慢地,,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),,也就能找到下一步的努力方向,。
另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題,,所以對每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存,。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,,那種永不屈服的人更令人尊敬。
失敗是艱難的,,但是,,不去努力爭取成功,卻更為糟糕.失敗并不可怕,,可怕的是不敢正視失敗,,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,,在于失敗后的又一輪拼搏,,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,,也不是怨天尤人,,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,,力圖重振旗鼓,,卷土重來。
雖然在失敗中流過淚,,傷過心,,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,,爭取更大的勝利,。
青山遮不住,畢竟東流去--時(shí)間在流逝,。
寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來不是夢!
我今天的講話就到此為止,,謝謝大家!
初中生升國旗演講稿二實(shí)用篇十五
同學(xué)們:
我們剛剛歡度完元旦假期,,迎來了嶄新的。新一年的到來,,意味著同學(xué)們又長大了一歲,,每一位同學(xué)在生活上、紀(jì)律上,、學(xué)習(xí)上都應(yīng)該有所進(jìn)步,。在新年到來之際,,祝愿全體同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
在這一周的周四,、周五,,將迎來我們的期末考試,為了在期末考試中能夠獲得好成績,,在這最后幾天的復(fù)習(xí)中,,向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,完成好老師布置的作業(yè),。
2、及時(shí)歸納總結(jié)自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目,,還有不懂的一定要請教老師或同學(xué),。
3、每天除了完成老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)外,,還應(yīng)該抽出時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)習(xí),。
4、做到勞逸結(jié)合,,確保每天都有充足的睡眠時(shí)間,。
5、在課余活動的時(shí)候一定要注意安全,,避免意外的發(fā)生,。
希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,振奮精神,,在本學(xué)期最后階段中更加扎實(shí)有效地學(xué)習(xí),,積極備考。同學(xué)們,,所有的付出,,都會有結(jié)果;所有的努力,都會有收獲,,最后祝同學(xué)們在期末學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步,在考試中取得自己滿意的成績,。