演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者,、聽(tīng)眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
理想演講稿初中篇一
想是一雙彩色的翅膀,,總有一種顏色會(huì)給予我們希望和力量,。
——題記
春是一支拼搏的歌,也是一首奇異的詩(shī),,那熠熠生輝的詩(shī)行,,是夢(mèng)想永不褪色的晶瑩。
青春需要激情,,需要挑戰(zhàn),,但更需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是一切堅(jiān)強(qiáng)與自信的前奏,,是成功必不可少的催化劑,。
夢(mèng)想并不是虛無(wú)縹緲的七色橋,它是一雙隱形的翅膀,,是人生的指南針,,是前進(jìn)的原動(dòng)力,是成功的試金石,,承載著我們堅(jiān)不可摧的凌云壯志,,在人生的旅途中時(shí)時(shí)給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力與支持。
有夢(mèng)的生命即使貧瘠落寞,,也不會(huì)喪失斗志,,無(wú)夢(mèng)的人生即使豪華富足,也可能平淡無(wú)奇,,庸庸碌碌度過(guò)一生,。
人生是由夢(mèng)想的軸線串連而成的美麗弧線,弧的兩端是生與死的奠祭,,而介于兩點(diǎn)之間的軌跡則是夢(mèng)想的影跡,。
童年,幻夢(mèng),。少年,,追夢(mèng)。青年,,筑夢(mèng),。老年,憶夢(mèng),。
一場(chǎng)人生就是一部夢(mèng)的進(jìn)化史,。因?yàn)橛袎?mèng),所以人生精彩紛呈,。那一幅幅感動(dòng)的畫(huà)面都是夢(mèng)的杰作,,那一張張笑顏都是夢(mèng)的點(diǎn)綴,,那一串串淚珠皆是夢(mèng)的瓊漿。
幾多歲月蒼茫,,幾多心中夢(mèng)想,。旅途逶迤,或許還會(huì)遇到雨雪風(fēng)霜,,但因?yàn)橛袎?mèng)的亮光,,所以我們不會(huì)停航。
夢(mèng)想是心的方向,,是情的醞釀,,只要堅(jiān)持心中的方向,成功就會(huì)隨風(fēng)而至,。
歲月如秋葉般老去,,塵埃是過(guò)往的銅綠,生活往往會(huì)遭遇風(fēng)沙襲面,,生活在風(fēng)中的我們不免有迷失自我的時(shí)候,。當(dāng)藍(lán)天淹沒(méi)了陽(yáng)光的灼熱,當(dāng)夢(mèng)的旗幟被風(fēng)沙卷走,,我們能做的不只是哭泣,,而是竭力在沙漠中找回那最初的遐想,把它貼上夢(mèng)的標(biāo)簽,,重新飛翔,。
生命是起伏的曲面,有高有低,,有起有落,。有夢(mèng)的人即使在黃昏中,心靈也洋溢著希望的晨曲,。成功的秘訣在于夢(mèng)想的高度,。如果心中熄滅了夢(mèng)想的火焰,留下的只能是寂寞的焦黃,。
緊握夢(mèng)想,,一起飛翔。
理想演講稿初中篇二
夢(mèng)想,,一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢(mèng)想,,但并不是誰(shuí),,都能夠放飛自己的夢(mèng)想。有人說(shuō),,夢(mèng)想,,就是夢(mèng)境與想象,是虛空的,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。但我告訴你,,錯(cuò)了!
看,!貝多芬,,扼住了命運(yùn)的咽喉,耳聾之后,,他依然譜曲,,他最終彈出了震撼世人的第九交響曲,他放飛了他的夢(mèng)想,。諾貝爾,,不顧生命的危險(xiǎn),一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗(yàn)中,,終于震出了擎天撼地的響聲,,他放飛了他的夢(mèng)想。還有居里夫人,,盡管丈夫離她而去了,,但她仍沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的追求,終于完成了她的實(shí)驗(yàn),,她也放飛了她的夢(mèng)想,。歷史的痕跡告訴了我們,夢(mèng)想,,在被放飛之前總要先經(jīng)歷過(guò)一番磨練,,沒(méi)有努力過(guò)的人,是不會(huì)笑到最后的,。
如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn),,那廣袤的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;
如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),,那無(wú)垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想,;
如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn),那遼闊的大地一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想,;
如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn),,那堅(jiān)韌的巖石一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;
如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn),,那成功一定不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想,;
如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn),那你的夢(mèng)想定能在展覽的天空中自由飛翔,!
理想演講稿初中篇三
理想是人生的太陽(yáng),,沒(méi)有陽(yáng)光的普照,、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭,。對(duì)人類來(lái)說(shuō),,沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。
俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,。沒(méi)有理想,,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,?!睆埪勌煺f(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活,。
英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,,失去了精神上的追求,人類就變得無(wú)知,,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán),。”因?yàn)槔硐胧切拍?、信仰,、道德、?zé)任,、風(fēng)尚,、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果,。
正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣:
理想是石,,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,,照亮夜行的路;
理想是路,,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,,
理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人,。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
只要心中能有一個(gè)愿望,,一個(gè)理想,,那么他就會(huì)為你指引方向,促使你進(jìn)步,,讓你走向成功,,這其中的過(guò)程才是最精彩的。
我的理想是當(dāng)一名人民教師,,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的的工程師,。假如我真的當(dāng)上一名教師,我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),,不論條件有多么艱苦,,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識(shí)傳授給他們,。因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來(lái),,他們渴望知識(shí),渴望學(xué)習(xí),。
我的這個(gè)理想,,來(lái)源于一篇小說(shuō),這篇小說(shuō)記述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師,,那時(shí)候他是堅(jiān)定的,。山區(qū)的人們高興極了,把任何的東西都讓給這位老師,,希望他能一直留下來(lái),。起初,這位老師也對(duì)山區(qū)的未來(lái)充滿了信心,,整天與孩子們呆在一起,,整座大山都充滿了歡聲笑語(yǔ)。但一個(gè)月后,,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了,。一天早晨,,趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候,他離開(kāi)了大山,。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師,,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,,點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了,。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國(guó)的花朵;老師像一根蠟燭,,燃燒自己,,照亮別人。老師用那雙寫(xiě)了無(wú)數(shù)粉筆字的手,,放起一只又一只理想的風(fēng)箏,。有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò):我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生,。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候,,我會(huì)自豪地說(shuō),,我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)啊!從這句話中,就可以知道,,當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈,,他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,理想是河流中的航標(biāo),,是人生的導(dǎo)航的燈塔,,是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),,放飛我的理想,,讓我的理想像風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天下自由飛揚(yáng),。
理想演講稿初中篇四
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在幻想中生活,。人不僅要有理想,還要大膽幻想,,但更要努力去做,,在幻想中躺著等待新的開(kāi)始,這樣不僅離理想遙遙無(wú)期,,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,。同學(xué)們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想,。
其實(shí)沒(méi)有理想才是最可怕的一件事,,就如同汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,,植物不再吸收陽(yáng)光,。所以說(shuō)理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量,它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力,,當(dāng)你遇到挫折,,想到自己的理想就會(huì)突然滿身都是能量。
尋找我的夢(mèng)想!因此對(duì)于現(xiàn)在的我而言,,尋找夢(mèng)想,,就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中,,發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力,、讓自己樂(lè)在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情,便是我現(xiàn)在的目標(biāo),。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn),,但這就是為我提供能量的來(lái)源。我不會(huì)停止尋覓的步伐,,因?yàn)槲抑?,找到?mèng)想,就意味著找到真實(shí)的自己,,找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話所說(shuō):“夢(mèng)想還是要有的,,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”
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理想演講稿初中篇五
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的爺爺奶奶:你們好!
我是紅旗嶺小學(xué)四年二班的,,我演講的題目是《放飛理想,,演繹精彩人生》。
理想是風(fēng),,吹動(dòng)生命的船,。理想是雨,滋養(yǎng)生命的花,。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,,才敢翱翔地面;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的憧憬,才敢直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,,才敢在人生的道路上走得更遠(yuǎn),。
本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下研讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū),,書(shū)中仔細(xì)剖析了理想對(duì)青少年人生的意義,,并列舉了許多古今中外的仁人志士們追求理想的故事。讀后,,我對(duì)理想有了更深層次的認(rèn)識(shí),,那就是:人活著,一定要勇于放飛自己的理想!
周恩來(lái)在少年時(shí)期立志報(bào)國(guó),,道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),,最終成了一代偉人,贏得了世人的愛(ài)戴;岳飛兒時(shí),,便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,,最終他以本人的舉動(dòng)證明了自己,完成了理想,。偉大的科學(xué)家,、中國(guó)的“兩彈一星”功勛錢(qián)學(xué)森立志用自己的所學(xué)報(bào)效祖國(guó),在美國(guó)政府的挽留與重重阻撓下,,他毅然決然的放下了在國(guó)外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國(guó),,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的航天夢(mèng)想,,實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)理想。被譽(yù)為“中國(guó)雜交水稻之父”的袁隆平為了培育優(yōu)良水稻,,幾乎奉獻(xiàn)了自己的一切,,他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持為他帶來(lái)了播種后的收獲。無(wú)數(shù)事實(shí)證明只有勇于放飛理想的人,,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上披荊斬棘,,不畏失敗,勇往直前,。只有勇于放飛理想的人,,才能在人生的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,,裝點(diǎn)平凡的生活,。
對(duì)于正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該刻苦努力,,不懈追求,,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,,在學(xué)習(xí)的道路上,,我們只有勤奮踏實(shí)地一點(diǎn)一滴地掌握知識(shí),才能最終走向成功,,更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,,一分耕耘,一分收獲,,人生能有幾回搏,,此時(shí)不搏何時(shí)搏?理想是人生的動(dòng)力;理想是人生的航標(biāo),有了理想我們就要為之竭盡全力,。
千里之行,,始于足下,祖國(guó)的燦爛明天在于我們今天的努力,,讓我們從現(xiàn)在做起,,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,,讓青春之火在紅旗下繼續(xù)燃燒,,傾灑青春的一腔熱血,在這片遼闊的土地上,,鑄就不朽的豐碑,,讓我們勇敢的放飛心中的理想,演繹一段精彩的人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
理想演講稿初中篇六
青春原本是美的,,但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。
噴泉看起來(lái)激情四射,,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷,、對(duì)最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈,、你的理想稍有萎縮,,青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果,。
不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),,就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,,正因?yàn)榍啻旱睦硐胱顖A最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,,激情對(duì)青春的消耗也最多,,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭,、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,,你得意,有比你更得意的,,何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,,正在默默地積蓄能量,通過(guò)對(duì)自己的把握,,要把握整個(gè)春天,,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才知道得意僅僅是一種示人的表情,,沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒,。
鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充,。
鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。
自卑和自大都是一種破壞力,,但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,,它們也會(huì)變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,,它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),你會(huì)對(duì)真實(shí)和美好有更清醒、更深刻,、更完整的領(lǐng)悟,,你不再被分裂,你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者,。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,,由于天分不是班級(jí)里最高,,專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開(kāi)始懷疑自己,,而且變得越來(lái)越消極,,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握,,她借力老師的幫助和關(guān)懷,,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁,、可持續(xù)的正能量,。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開(kāi)始,只要你朝著正確的方向,,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,,青春的正能量就會(huì)覺(jué)醒,就會(huì)爆發(fā),,就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道,,成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。
一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年,,在成功之后回憶往事,,這樣感慨,“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界,,有了正確的價(jià)值觀”,,他認(rèn)為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂(lè)不是工作,,那是我的信仰”,。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),,一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人,,他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競(jìng)技場(chǎng)上,,也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑,,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者,。
一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”,。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān),,然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西,,并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題,。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,,你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,,正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿腔激情的付出,,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng),、全力以赴,你就會(huì)繼續(xù)走高,,在屬于自己的巔峰收尾,,為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆,。
李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,,不要害怕,別人的喧嘩,。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了,?;牧司拖癜谆钜粓?chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量,,使我們的青春“瘋狂”到怒放,,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇,。
理想演講稿初中篇七
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我的理想是一名教師,。
一說(shuō)到教師,,有人就會(huì)在心里隱隱約約地說(shuō):“教師太平凡了?!笔堑?,教師人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,。因?yàn)樗麄兊氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲,。
常言道:“十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人?!苯逃?,是關(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè),。振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師。因此,,教師也是社會(huì)中不可缺少的角色,。
神圣的講臺(tái)是教師輝煌的舞臺(tái)。
當(dāng)?shù)巧线@個(gè)屬于教師的舞臺(tái)時(shí),,他還是一名導(dǎo)演,,正導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái),緊張,、活潑是它的主調(diào);開(kāi)拓,、創(chuàng)新是它的主要內(nèi)容;團(tuán)結(jié)、友愛(ài)是它的主要故事;正給社會(huì)的上空畫(huà)上一道彩虹,。
如果說(shuō)學(xué)生是密蜂,,教師就是花朵;如果說(shuō)學(xué)生是花朵,教師就是綠葉;如果說(shuō)學(xué)生是綠葉,,教師就是園丁;正是這一個(gè)個(gè)如果,,讓教師成為“悄悄地付出一條河,默默地獻(xiàn)出一座山”的代表;正是這一個(gè)個(gè)如果,,讓教師的精神永留人間,。
活一千年不死,死一千年不倒,,倒一千年不腐,,你只要用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)教師是天河中的一顆璀燦的星,。
我一定會(huì)向著我的理想奮斗,,做好這教育的橋梁。
理想演講稿初中篇八
大家好,。我叫xx,。我是六年級(jí)三班的小成員。今天我演講的題目是我的理想,。
每個(gè)人都有自己的理想,,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候的.小寶箱里也裝著五顏六色的理想,。今天,,我將打開(kāi)我的寶箱,,讓你看看里面的寶藏。
很小的時(shí)候,,我就有了第一個(gè)理想,。當(dāng)個(gè)女警察。我童年的理想現(xiàn)在想起來(lái)都是可笑而幼稚的,。當(dāng)時(shí)我其實(shí)是愛(ài)上了女警漂亮的警服,,她們站在路中間指揮交通。但是沒(méi)過(guò)多久,,我的理想就變了,,因?yàn)槲覞u漸明白了當(dāng)女警的艱辛和困難。
所以,,當(dāng)畫(huà)家成了我的第二理想,。我從小對(duì)畫(huà)畫(huà)就很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),。我經(jīng)常自己畫(huà)一些“杰作”給父母看,。爸爸媽媽得知我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上給我上了美術(shù)課,??赡苁且?yàn)楹⒆迂澩娴奶煨浴I狭嗣佬g(shù)課后,,我變得不那么喜歡畫(huà)畫(huà)了,。我甚至在美術(shù)課上跑去和同學(xué)一起玩。就這樣,,我的第二個(gè)理想又破滅了,。
等我有了第三個(gè)理想的時(shí)候,我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了,。當(dāng)時(shí)的理想是當(dāng)老師。從小到大接觸過(guò)很多老師,,包括大齡和大齡老師,。也有年輕有經(jīng)驗(yàn)的少。但是不管他們是什么樣的老師,,教什么科目,,我都很喜歡他們。以后我想在他們這樣的高平臺(tái)上教我的學(xué)生,。
現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的學(xué)生,。即將進(jìn)入中學(xué)禮堂。今天,,我不是一個(gè)什么都不懂的孩子,;現(xiàn)在對(duì)一些事情有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和想法?,F(xiàn)在我的理想是成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。也許你會(huì)說(shuō)這不是一個(gè)理想,。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,,我不確定我的理想是否會(huì)再次改變。但我確信,,我永遠(yuǎn)是一個(gè)為社會(huì),,為全人類做貢獻(xiàn)的人。
如今,,許多學(xué)生經(jīng)常談?wù)撍麄兊某绺呃硐牒捅ж?fù),。但是他們往往做不好本該做好的小事。甚至一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到,。想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,,就要從身邊的小事和自己做起,不能有“不為善不為惡”,。這個(gè)想法,。我們應(yīng)該為我們的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。終于可以實(shí)現(xiàn)了,!
也許你的理想和星星一樣多,,也許你的理想永遠(yuǎn)不會(huì)改變,但是無(wú)論我長(zhǎng)大后想做什么職業(yè),,做什么工作,,對(duì)自己的要求只有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是從小事做起,,永遠(yuǎn)從自己做起,。做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人,!
理想演講稿初中篇九
老師,、同學(xué)們:
大家好!
這世界上有一個(gè)人,他的頭頂有著萬(wàn)人矚目的光芒,,他是一個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的歌者,,他的名字叫張杰。過(guò)于平凡的家庭背景,,靠天賦和起勁獲得快樂(lè)男聲第四名,,仿佛成功就在眼前了。但是,,公司人事的變動(dòng),,之后苛刻的對(duì)待和放棄摧毀了一顆熱愛(ài)唱歌的心,貧困拮據(jù)的生活帶給他的是對(duì)家庭,、對(duì)父母的愧疚,,而不能在舞臺(tái)上歌唱?jiǎng)t真正傷害了張杰的心,。人的青春能有多少時(shí)光可以虛度?每個(gè)人都懂得珍惜青春,卻又有幾人能為了理想重頭再來(lái)?張杰,,在這個(gè)平凡和平的年代從頭為我們?cè)忈屃恕坝赂摇?,自己摘去了曾?jīng)的桂冠和榮譽(yù),頂著合約糾紛,、緋聞壓力和種種的不理解和責(zé)難,,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單從頭開(kāi)始。他起勁測(cè)驗(yàn)考試著各種形式的歌曲,,用他天生的嗓音,、純凈的情感、頑強(qiáng)的徹夜汗?jié)褚律谰毦偷奈璨?,為這個(gè)夏天帶來(lái)了一個(gè)一個(gè)的經(jīng)典和打動(dòng),。他幾乎做到了完美,靠著執(zhí)著和倔強(qiáng),,他給這個(gè)時(shí)代樹(shù)立起了一個(gè)平凡而不屈奮斗的榜樣,。
“飛”字右邊有一雙翅膀,有了這一雙翅膀,,我們就可以自由的飛翔,,有了這一雙翅膀,我們就有了沖破云霄的力量,。在信心變成信仰的一瞬間,,就算是閉著眼睛,我們也一定能夠飛起來(lái),。
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,,醒來(lái)還是在床上”,他形象地告訴了我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,。是的,,人不僅要有理想,還要大膽幻想,,但更要努力去做,,在理想中等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
沒(méi)有暗礁,,激不起美麗的浪花;彩虹,,經(jīng)過(guò)雷電擊戰(zhàn)后出現(xiàn);理想,經(jīng)過(guò)與困難搏斗才能誕生,。
讓我們?cè)陉?yáng)光的日子里,,愉快的歌唱;在花開(kāi)的日子里,,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,,用心情的音符,,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,,共赴前程!青春的腳步如行云流水,,人生的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命的每一天,,向著成功的彼岸前行!
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有一個(gè)理想,,這種理想決定著他的努力和判斷方向,在這個(gè)意義上,,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做生活目的的本身這種倫理基礎(chǔ),,我把它叫做豬欄式的夢(mèng)想,照亮我的道路,,并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的夢(mèng)想,,是善、美和真,?!?/p>
有人說(shuō):“對(duì)于一只沒(méi)有方向的船,什么風(fēng)都是不順的,?!蔽蚁耄松郛?dāng)然也是如此,。偉大的靈魂和普通的靈魂相比,,往往就在于它更擁有理想與抱負(fù)。事實(shí)上,,我們從哇哇墜地的那一刻起,,就已經(jīng)開(kāi)始踏上了前途未卜的冒險(xiǎn)之旅,生老病死,,旦夕禍福,,哪一個(gè)是我們所能預(yù)測(cè)的呢?對(duì)于命運(yùn)來(lái)說(shuō),伸頭是一刀,,縮脖子也是一刀,,我們何不為自己的人生理想拼搏一回?!不是說(shuō),愛(ài)拼就會(huì)贏嗎?不是說(shuō),天生我材必有用嗎?不是說(shuō),,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海嗎?讓我們摒棄豬欄的理想,“三聲大笑出門(mén)去”,,去追逐年少輕狂的夢(mèng)吧,,待到風(fēng)雨過(guò)去,霜雪消退,,荊棘除盡,,鮮花和掌聲競(jìng)相潮涌而來(lái)時(shí),再自豪地高唱李白的“我輩豈是蓬蒿人”!
同學(xué)們,,理想是帆,,努力是船,讓我們滿載父母和老師的叮嚀,,朝著瑰麗的人生理想啟航!啟航!相信善,、美和真的陽(yáng)光將隨時(shí)照亮我們的前程,并且不斷賦予我們新的勇氣去愉快追逐生活的夢(mèng)想,。
相信世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,,沒(méi)有比人更高的山。那么,,請(qǐng)讓我們揚(yáng)起理想的帆!
理想演講稿初中篇十
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月,,感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車的少年,,摔倒了爬起來(lái)笑著哭,,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒(méi)了身后成片的蘆葦,。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué),。這些都是記憶中最美的時(shí)光,。
坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng),,那風(fēng)中的濃郁草香,,絢麗的朝陽(yáng),摻雜著新翻的泥土氣息,,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,,當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí),我才明白越長(zhǎng)大越孤單,,沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí),。
語(yǔ)文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,,當(dāng)語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的北大生時(shí),,我卻笑了,我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼,。那一刻我才明白,,原來(lái),一直都是我們?cè)讵q豫,,一直都是那么懦弱,。以前,我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里,,看不見(jiàn),,便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后,。
正能量,,小青春,我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角,,逐漸圓滑,,逐漸成熟。青春是叛逆的,,卻充滿著熱血,;青春是瘋狂的,卻富有激情,;青春是執(zhí)拗的,,卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),,所以青春才如此絢麗多彩,,只有自己帶著疑惑邁開(kāi)腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,,切身體會(huì),,方可知其中的奧妙。
這一路,,時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。
也許你會(huì)感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,,也許你會(huì)覺(jué)得苦不堪言,。但千萬(wàn)不要放棄,陽(yáng)光是那么好,,時(shí)間是那么早,。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,,前方等待你必定會(huì)是綠草如茵,。
累了,有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休息,??柿耍懈侍鸬那迓栋槟汔?。
青春是一扇鋪滿落葉的門(mén),,打開(kāi)了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程,,滄海桑田般擁有,,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來(lái)得及道別,?所以我們應(yīng)該以青春為骨,,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,,越飛越遠(yuǎn),。
只要勇敢,只要努力,,明天才會(huì)變得更加美好,,別再留戀已逝的過(guò)去,展望未來(lái),,給自己一份無(wú)悔的青春吧,!
理想演講稿初中篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,,我演講的題目是:我的理想,。
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),,在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋,,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,,為人類探索宇宙的奧秘。
也許,,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,,不過(guò),我敢肯定,,不管遇到什么困難、什么磨難,,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,,我一定可以展翅飛翔!
理想,,指引我未知的前方……