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函授站班主任崗位職責篇一

1,、全面貫徹教育方針,，學習并運用先進的教育思想、教育理念對學生進行素質(zhì)教育,、創(chuàng)新精神培養(yǎng),。教育學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、守紀律的好學生,。

2、堅持德育首位,，全面了解學生,，了解他們的需要和興趣，熱心做好學生的思想政治工作,。高一要側(cè)重進行集體主義,、社會主義道德教育，良好生活習慣和學習習慣培養(yǎng),，高二要側(cè)重進行愛國主義,、科學世界觀、人生觀,、價值觀,、遵紀守法教育,，高三要側(cè)重進行社會主義和理想前途教育，進行就業(yè)和升學指導,。

3,、每學期根據(jù)學校教育工作計劃和班級實際情況，制訂切實可行的工作計劃,，記好班主任工作手冊,，期末做好學生思想政治品德操行考核評定，各項先進的評定,，做好班主任工作總結(jié),。

4、組織和管理班集體：

管理協(xié)調(diào)本班的教育,、教學,、文體、安全,、衛(wèi)生,、生活等工作。

選拔和培養(yǎng)班級學生干部,，組成班集體的領(lǐng)導核心,。定期召開學生干部會，團支委會,，指導班干部的工作進行,。

精心設(shè)計和組織班集體活動，定期召開主題班會,。

健全和落實課堂常規(guī),、值日、衛(wèi)生,、財產(chǎn)管理,、思想品德量化考核等制度。積極開展班級常規(guī)管理達標創(chuàng)優(yōu)活動,，努力爭創(chuàng)先進班。

預防和及時處理偶發(fā)事件和某些特殊問題,；做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

形成正確的輿論導向，弘揚正氣,。

5,、學習指導：

開發(fā)智力因素，提高非智力因素水平,。

關(guān)心了解學生的學習情況,，教育他們明確學習目的,，端正學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法,。

指導本班學生的課外閱讀,，拓寬知識面，提高人文素養(yǎng),，杜絕內(nèi)容不健康的書刊的影響,。

經(jīng)常與各任課教師聯(lián)系，促進各科平衡與提高,。

幫助學生尋找學習的興趣,、樂趣。

6,、組織并參加本班學生的義務(wù)勞動,，配合有關(guān)學科教師督促學生參加課外科技活動和競賽輔導。鼓勵學生個性發(fā)展,，培養(yǎng)一技之長,。

7、開好班級家長會,，做好家校聯(lián)系和家訪工作,，協(xié)調(diào)家庭教育與學校教育。

8,、指導學生開展藝術(shù)活動,，充分利用好早唱講評時間，指導學生早唱內(nèi)容的選擇,，提高音樂鑒賞力,。

9、對學生進行青春期教育和心理衛(wèi)生教育,，優(yōu)化他們的心理品質(zhì)和情感的協(xié)調(diào),，預防早戀現(xiàn)象。

10,、指導學生通過現(xiàn)代信息技術(shù)獲取科學知識,，教育制止學生進入網(wǎng)吧、游戲廳,。

11,、進行安全教育，強化安全宣傳,。

12,、完成其它的教育任務(wù)。

函授站班主任崗位職責篇二

一,、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法,，努力做好班級工作,，使幼兒在德、智,、體,、美各方面都得到發(fā)展。

二,、樹立正確的教育觀,、兒童觀，熱愛,、尊重幼兒,，堅持積極正面教育，做到為人師表,，禁止任何形式的體罰和變相體罰,。

三、結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,，制定班級教育工作計劃,，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動,。

四,、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,，做好各項活動的記載和效果記錄,。積累經(jīng)驗，找出差距,，研究改進措施,，不斷提高保教質(zhì)量。

五,、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學習活動,，認真?zhèn)湔n，寫好教育計劃,、游戲和一日活動計劃,，不斷改進教學形式、方法,，科學合理安排幼兒一日生活,。

六、積極創(chuàng)設(shè)與素質(zhì)教育相適應的良好環(huán)境,，自制教具,，給幼兒提供豐富的游戲,、操作材料。

七、嚴格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到,、心到,、手到”。

八,、與班內(nèi)生活教師配合管理本班幼兒生活,，做到教中有保、保教并重,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生,。

九,、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境,，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,，有目的有計劃地做好家長工作，共同配合完成教育任務(wù),。

函授站班主任崗位職責篇三

1,、向?qū)W生進行思想品德教育

⑴、經(jīng)常了解學生思想狀況,主動,、熱情,、耐心、誠懇地對學生進行思想品德教育,。

⑵,、領(lǐng)導組織學生積極參加學校組織的各項教育活動。

⑶,、教育學生自覺遵守《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和各項校規(guī)、制度,。

⑷,、貫徹學校黨支部和行政所布置的各項工作。

⑸,、對學生進行社會主義榮辱觀教育,，啟發(fā)學生經(jīng)常開展批評與自我批評，克服各種不良傾向,。

⑹,、指導班干部和少先隊干部進行工作。

⑺,、培養(yǎng)學生的班集體觀念,、樹立良好的班風,、學風。

⑻,、經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,，開好家長會，做好家訪工作,，努力爭取社會力量配合搞好學生教育,。

⑼、協(xié)調(diào)任課教師與學生之間的關(guān)系,。

⑽,、負責做好學生的綜合素質(zhì)評價工作。

2,、指導學生的學習,。

⑴、教育學生有正確的學習目的和學習態(tài)度,。

⑵,、指導學生改進學習方法,提高學習效率。

⑶,、綜合平衡學生的課業(yè)負擔,。

⑷、對學習有困難的學生,，要聯(lián)系有關(guān)教師加強指導和輔導,。

⑸、反映學生對各科教學的意見,。

3,、關(guān)心學生的身心健康

⑴、發(fā)動與組織學生積極參加文體活動,，做好“兩課兩操”,。

⑵、經(jīng)常對學生進行安全,、健康教育,。教育學生愛清潔、講衛(wèi)生,、維護校園環(huán)境,。

⑶、指導學生參加勞動實踐,，培養(yǎng)學生自理能力,，關(guān)心學生的課余生活，控制學生進“三室兩廳”。

⑷,、組織學生開展預防注射和體格檢查工作,；配合學校抓好學生體質(zhì)健康標準的達標鍛煉工作。

⑸,、配合學校組織好學生參觀、集會,、春游,、秋游等各項工作。

4,、組織,、領(lǐng)導學生參加學校組織的各項公益活動，并向?qū)W生進行紀律,、安全等教育,。

5、負責管理本班的電化教學設(shè)備,、黑板,、課桌椅、門窗,、墻壁,、清潔用具，發(fā)現(xiàn)損壞要及時查明原因,，并向總務(wù)處報告,。

函授站班主任崗位職責篇四

1、忠誠黨的教育事業(yè),，努力學習教育理論,，認真貫徹黨的教育方針，根據(jù)素質(zhì)教育的要求,，認真,、細致地開展班級工作。

2,、熱愛學生,、尊重學生、關(guān)心愛護學生,，特別要注意耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生,。

3,、做遵守《師德規(guī)范》的模范，以身作則，言傳身教,，做學生的表率,。并不斷加強自身建設(shè)，不斷提高自己的教育教學水平和組織管理能力

4,、參加學?；蚰昙壗M召開的班主任會議，配合班主任貫徹學校,、年級組布置的各項任務(wù),。協(xié)助班主任做好課間操、早自修,、午休,、自修課紀律和就餐管理。

5,、班主任因病因事或公出請假,，負責組織晨間談話、班隊活動課,，處理班級事務(wù),。代理班主任三天以上的發(fā)相應的班主任津貼。

6,、協(xié)助班主任開展好學校及年級組組織的大的集體活動,，全校性大掃除時，到班協(xié)助班主任組織學生搞好衛(wèi)生,，平時協(xié)助班主任管好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,。

7、配合班主任組織開展班級有關(guān)活動（主題班會,、家長會,、文體活動等），每學期副班主任主持一次班級活動,，要求寫出活動方案,。每學期副班主任聽班會課不少于2次。

8,、協(xié)助班主任做好家訪,，重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。

9,、開學學生報到時,，協(xié)助班主任做好開學前的各項準備工作。學期結(jié)束時,，寫好副班主任工作總結(jié),，協(xié)助班主任謄寫素質(zhì)發(fā)展報告單等材料,。

10、應發(fā)揚主動精神,，發(fā)揮特長,，與班主任一起搞好班集體建設(shè)。

11,、班級所取得的榮譽,，副班主任同樣享受。學期末將評優(yōu)秀副班主任,。

函授站班主任崗位職責篇五

1,、支持配合教研組長工作，積極參與教研組和學校教研活動,。

2、認真完成語文,、數(shù)學兩個學科的教學工作,。

3、積極參與學校校本培訓工作,，在集中培訓中要認真聽講,，做好記錄，做好內(nèi)化并指導于課堂教學實踐;在自我學習方面,，要按照學校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓,，主動借閱教學方面資料，以此更新教學觀念,。學期末要上交不少于5000的自學筆記,。

4、在學科課程標準的指導下及時備課,，認真書寫教案(具體詳見教案書寫要求),，不備課不能進入課堂上課。

5,、上課要執(zhí)行課時計劃,，提倡生成性教學，注重信息技術(shù)與學科教學的整合,，力求實現(xiàn)預案中制定的三維教學目標,，高質(zhì)量完成教學任務(wù)。

6,、課后要及時寫出教學反思,。

7、按照學校的要求,，學期初,、末制定教科研工作計劃和總結(jié)。

8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),，認真批改作業(yè)(要求詳見學校作業(yè)布置和批改制度),。

9、對學生參加的各項活動(教學)要認真進行輔導,。

10,、積極參與教改科研工作，注重過程性研究,，并做好材料的積累工作,。

11、積極參與聽課活動,，書寫認真并寫出評語,，每周不少于一節(jié)課，學期不少于16節(jié),。

12,、根據(jù)學科內(nèi)容特點，定期組織班級性的抽測,，監(jiān)控學生學習質(zhì)量,。

13、在學校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動中,，認真監(jiān)考,，做好批卷和質(zhì)量分析工作。

14,、學期末做好學生操行評定(認真填寫素質(zhì)目標手冊),。

15、支持科任教師完成課堂教學工作,。

16,、高質(zhì)量的實現(xiàn)學校制定的工作。(具體要求詳見“六率”達標標準)

17,、積極參加教育科研活動,，主動承擔教育科研實驗課題。

18,、學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃,，完善科研過程性材料，學期末實事求是地完成科研階段性總結(jié),。

19,、各項科研材料按學校教科研室的`要求積極上交。

20,、注意科研成果的積累,，每學年度要有一篇高質(zhì)量的科研學術(shù)論文發(fā)表,。

21、在課堂教學中滲透科研課題實驗,，接受學校教科研室的指導,。

22、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學年度考核相掛鉤,。

班級是學校進行教育教學活動的基本單位,。班主任是班級的組織者和指導者，肩負著具體貫徹黨的教育方針,，實施學校教育教學計劃,，溝通師生、學校與家庭以及社會之間的聯(lián)系,，落實學校育人目標,，推進全面素質(zhì)教育的職責。班主任應面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展,，起到導師的作用，成為學生的良師益友,。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責明確如下,，望認真執(zhí)行,。

1、能根據(jù)學校工作計劃和班級實際情況制定學期工作計劃,，并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作,。

2、關(guān)注每一個學生的發(fā)展,，尊重學生的人格,。堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體罰學生,。做好學生的個別教育工作,，從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導,。尤其要做好特殊學生的教育,、轉(zhuǎn)化工作。

3,、 重視學生的思想道德和行為規(guī)范教育,，教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,，逐漸養(yǎng)成學生的文明習慣,。

4,、注重培養(yǎng)學生的主人翁精神，讓學生人人有崗位,，人人有事做,，使學生學會關(guān)心，學會做事,，學會合作,。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導班委會,、少先隊中隊委的工作,，培養(yǎng)好學生干部，發(fā)揮班隊干部的模范作用,，提高學生自理能力,，把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體,。

5,、認真組織班會和隊會，有計劃,，有組織,，有內(nèi)容，有實效,，并做好記錄工作,。

6、重視激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，教育學生課前做好預習及學習用品的準備工作，上課認真聽講,、積極思考,，課后認真作業(yè)。

7,、能與任課教師密切聯(lián)系,，共同商討本班的教育、教學工作,，交流學生思想表現(xiàn)狀況,，互通信息，協(xié)調(diào)各種活動和學生的課業(yè)負擔,。

8,、關(guān)心學生身心健康，幫助學生樹立“健康第一”的思想,，協(xié)助學校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,，教育學生堅持體育鍛煉,，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對學生進行健康教育,，養(yǎng)成良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣和健康的心理素質(zhì)。

9,、重視班容班貌布置工作,，做到清潔、整齊,、美觀,，營造積極向上的學習氛圍。

10,、搞好班級常規(guī)性管理工作,，建立班級常規(guī)，對學生進行常規(guī)訓練和禮儀訓練,，帶領(lǐng)班級學生積極開展“爭創(chuàng)先進班集體”活動,。

11、做好班級學生管理材料的填寫工作,，如學籍表,、學生成長記錄袋等，填寫完整,，及時上交,。

12、做好本班學生每學期的德育考核,，思想品德評定,，寫好每學期學生的操行評定和學生有關(guān)獎懲等工作,。

13,、重視學校和家庭的聯(lián)系，定期和家長取得聯(lián)系,，禮貌,、熱情接待學生家長，尊重依靠家長共同教育學生,。每學期家訪面不少于40%,，并做好記錄。

14,、加強對學生進行法制安全教育,。安全警鐘要長鳴，找隱患,，保安全,，及時記錄,、匯報。每次活動要精心組織,、周密安排,，確保人身安全。對學生加強乘車,、交通安全教育,，中、晚送隊要認真組織,，到崗到位,。

15、引導組織學生積極參加校,、區(qū),、市組織的各級各類競賽、文體活動,，并力求在這些活動中取得良好成績,。

16、教育學生愛護公物,，愛護校產(chǎn),，做好校產(chǎn)的借、護,、還工作,。

17、積極參加德育工作研究,，重視理論學習,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，每學期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗總結(jié),。

函授站班主任崗位職責篇六

1,、主動、負責地承擔好班主任工作,，以高度的工作責任心,，認真組織開展各項活動，注重過程,，講求實效,。

2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標,，切實轉(zhuǎn)變德育觀念,，提倡走入學生的德育工作作風，了解學生,，貼近學生,。所有的教育和活動應強調(diào)學生的“參與,、認可和接受”，切實提高班級工作實效,。

3,、深入推進主動性德育的工作實踐。依據(jù)了解學生和貼近學生的實踐原則,，采取各種方法形成與班級學生交流,、溝通的渠道和平臺。

4,、學校對班主任工作提出統(tǒng)一要求,，是班主任工作的重要依據(jù)之一。應當遵照學校的統(tǒng)一要求與班級實際相結(jié)合的工作原則,，認真領(lǐng)會學校要求的意圖和精神,。深入了解學生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀,、積極思考,、精心設(shè)計、進行創(chuàng)造性的勞動,。應避免在工作中出現(xiàn)兩種不良傾向：一是機械地履行學校提出的要求,，忽視從本班學生實際出發(fā)進行積極的創(chuàng)造性工作;二是強調(diào)班級特殊，置學校要求不顧自行其是,。

5,、開展對班級的有效的組織管理。包括(1)組織班集體,。對班級結(jié)構(gòu)進行精心設(shè)計(如班委班干部的配置,、工作分配等)。(2)提出班級工作設(shè)想,。(3)悉心指導耐心培養(yǎng)學生開展各種班級工作,。(4)建立班級常規(guī)制度和檢查、評比,、總結(jié)的制度,。在管理工作中要發(fā)揚民主辦班的精神,，重大的決定要讓班委和同學共同商量討論,。

6、善于運用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段,，做深入細致的思想教育工作,，排除萬難，一切以培養(yǎng)學生高尚的思想情操,，提高學生學習興趣,，明顯提高學生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標,。要做到可以預見的事情應當預見并做好工作，可以避免的事情應當避免,，工作做在前面,。切實提高班級質(zhì)量，明顯轉(zhuǎn)變班風學風,。

7,、把正確的教育內(nèi)容和生動有趣的教育形式相結(jié)合，要像教學一樣認真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計班級主題教育活動,。

1、總體要求：在崗到位,、操作規(guī)范,、按時間節(jié)點完成工作。有工作計劃并按

計劃實施完成,。有工作記錄,，用好《班主任工作手冊》，做好工作小結(jié),。

2,、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席,、遲到,、早退，不做與會議無關(guān)之

事,，認真做好會議記錄,。

3、每月組織召開二次班委會議,，并參加其中一次,，給予直接具體的指導，做

好班委會記錄,。

4,、組織指導學生搞好班級宣傳教育工作。指導出好班級黑板報,，組織學生積

極參加學校開展的各項德育教育活動,、學科競賽活動和課外活動。

5,、定期召開主題班會,，認真進行班會、晨會或午會教育，有教案,、有記錄,。

組織學生認真參加校會。不隨意挪為他用,，不做與校會無關(guān)的任何事情(包

括班主任自身),。

6、 定期完成家訪工作,。

7,、 指導學生的社會實踐活動。

8,、指導學生搞好班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,。指導、檢查本班的包干區(qū)一日三掃工作,。

9,、認真有效地開展愛護公物和班級財產(chǎn)管理工作。

10,、完成學校布置的其他各項工作,。

11、認真做好常規(guī)管理工作“六到位”：

(1)廣播操到位 (2)技能訓練到位 (3)校班會(晨會,、午會)到位

(4)大掃除到位 (5)學生病,、事假、突發(fā)事件關(guān)心,、上報,、家訪、協(xié)助

處理到位 (6)任值勤班安排,、指導,、檢查到位

1、注意自己的儀表舉止,，應在班級同學面前表現(xiàn)出樸素,、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì),，重視身教,。

2、愛護班級學生,，一視同仁,。不用語言或其他方式侮辱學生的人格。

3,、在與學生家長的交往中,，不得收受禮品和現(xiàn)金等;在家校聯(lián)系中，不把自己承擔的教育責任推卸給家長,。

4,、嚴格按照學校的要求和布置開展工作，不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行,。

函授站班主任崗位職責篇七

1,、班主任是全班學生在校園內(nèi)安全的第一責任人，要全面了解班級內(nèi)每一個學生,，深入分析學生思想,、心理、學習,、生活狀況,。

2、認真做好班級的日常管理工作,，維護班級良好秩序,，培養(yǎng)學生安全意識，提高學生安全素質(zhì)和各種安全應急的能力,。

3,、在組織指導開展班會、團隊會,、文體娛樂,、社會實踐等形式多樣的班級活動‘中做好安全防護工作。

4,、及時排查班級內(nèi)安全隱患并及時上報到分管校長或校長,。

5、每學期至少進行一次全面家訪,，把對學生的各種安全要求通報給學生家長,，并要求家長切實履行好監(jiān)護人的職責。

6,、建立學生安全信息通報制度,，將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況,、以及學生在校期間身體和心理的異常等關(guān)系到學生安全的信息,，及時告知其監(jiān)護人。

7,、對寄宿學生全面加強安全管理和生活護理,，教育學生講究個人衛(wèi)生；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，引導學生在學校食堂就餐,，確保飲食安全,。

8、加強交通安全教育,，要求學生不乘座超員,、麻木_農(nóng)用車等具有安全隱患的車輛。

9,、加強消防安全教育,，提高學生消防安全的“四種能力”。

10,、全力做好分管領(lǐng)導安排的各項安全王作,，主動協(xié)助分管領(lǐng)導完成分管領(lǐng)導的1-6項安全工作職責的落實。

11,、協(xié)助學校對特異體質(zhì)的學生要建立專門的檔案,，并協(xié)調(diào)班級科任教師按照醫(yī)生的要求做好護理工作。

12,、對無民事行為能力和限制民事行為能力的學生,，班主任要根據(jù)其年齡情況，做好學生上下學與監(jiān)護人的書面交接工作,。

函授站班主任崗位職責篇八

職責描述:

1,、 確保學生小學語文學科課業(yè)完成;與學生和家長溝通,及時跟蹤反饋學生課業(yè)成效,有效傳達公司的通知;

2、 負責課程推廣,、咨詢,解答學生和家長的疑問,通過線上形式跟蹤維護,促進后期的續(xù)費;

3,、 完成領(lǐng)導交與的其他工作;

4、 后期可往管理崗發(fā)展,。

任職要求:

1,、本科及以上學歷;

2、漢語言及相關(guān)專業(yè)或高考語文學科分數(shù)高分者優(yōu)先;

3,、有身為人師的責任感,能耐心積極地幫助學生和家長解決學業(yè)方面的問題,。

4、認真踏實,、有較強的應變能力;服務(wù)意識強,能積極應對學生和家長提出的問題;具有團隊合作精神;

5,、熱愛教育行業(yè),抗壓能力強,對線上教育工作有熱情;

6、熟練掌握word,、excel等辦公軟件,。

函授站班主任崗位職責篇九

為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化,、規(guī)范化,，并為班主任聘任,、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，根據(jù)我校實際,，特制定本細則,。

一、考核辦法：

1,、班主任考核分為少先隊常規(guī)工作,、學?；顒?、后勤管理及教導處工作四部分，滿分為100分,，分值各為40分,、30分、20分,、10分,。

2、班主任工作考核分值依以上三項內(nèi)容為依據(jù),，采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法,。

二、考核內(nèi)容及考核細則：

（一）少先隊常規(guī)工作考核：（40分）

1,、以少先隊每周檢查為依據(jù),，檢查內(nèi)容包括紀律、衛(wèi)生,、路隊,、眼保健操四項，每周評出各項積分前兩名班級頒發(fā)流動紅旗,，若大隊委抽查不合格,，則扣除先進班級流動紅旗數(shù)一次。

2,、能認真開展好學校布置的班級主題隊會活動課,，做到有內(nèi)容、有記錄,，并按時上交記錄,，此項檢查優(yōu)秀等級相當于兩次流動紅旗，合格相當于一次流動紅旗,，不開展或不能按時上交記錄不計分,。

3、班級黑板報檢查計分方法參照主題隊會計分方法標準執(zhí)行,。

4,、升旗儀式輪流制,，國旗下的獻詞演講和旗手三至六年級輪流，任務(wù)完成情況優(yōu)秀加3分,，良好加2分,，合格加1分，較差扣1分,。

5,、計分方法：學期結(jié)束，統(tǒng)計各班流動紅旗總數(shù)和隊會記錄情況,，第一名的班級為滿分40分,，其他班級計分辦法：40分÷第一名班級紅旗數(shù)×該班紅旗數(shù)。

6,、扣分事項：

①每周一的升旗儀式,，要認真組織學生全員參加，班級中發(fā)現(xiàn)有學生不參加升旗儀式,，每人次扣0,。5分。

②課間,、課外活動和日常行為是否規(guī)范,，一周內(nèi)班級中有兩人次打架或隨地扔紙等其他與學校要求不符的不文明行為的，取消該班本周流動紅旗評選資格,。

（二）學校及少先隊各項活動（30分）

1,、每學期少先隊活動分值30分，次數(shù)不限,，每次活動分數(shù)=30÷活動次數(shù),。

2、計分方法：按每次活動細則和評分標準選出前三名為一等獎,，計滿分,；四至七名為二等獎，減3分,；其余為三等獎,，減5分；不開展活動不計分,。

（三）,、班級財產(chǎn)管理考核內(nèi)容：（20分）

1、學期初班主任和后勤簽訂財產(chǎn)管理登記表,，期末后勤處負責驗收,。

2、班級財產(chǎn)管理優(yōu)秀為滿分,。有輕微損壞（桌凳損壞兩套以內(nèi)）,，視情節(jié)每次扣1—5分,。班級財產(chǎn)損壞嚴重（桌凳損壞兩套以上），視情節(jié)每次扣5—10分,。

3,、班級財產(chǎn)管理不善，靜校后不關(guān)鎖門窗,，不關(guān)燈,，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

（四）,、教導處工作考核：（10分）

1,、以班主任任教學科成績分期中、期末兩次考核,，每次5分,?？己藘?nèi)容為任教學科兩次考試平均分為依據(jù),。

2、計分方法：第一名為5分,，第二名3分,，第三名2分。（同年級兩個班的以分差3分為限,，3分以內(nèi)為一,、二名，超過3分含3分,，為一,、三名）

三、其它加分,、扣分情況：

1,、承擔學校一次任務(wù)，完成優(yōu)秀的加3分,，良好加2分,，合格加1分，不能按時完成或不合格減1分,。

2,、班級中隊長參與大隊部活動情況，優(yōu)秀等級加3分,，良好加2分,，合格加1分，不合格不計分,。

3,、班級學生在校級大型活動中被學校選拔一人加0,。5分。

4,、班級學生在少先隊布置的活動中獲獎均給班主任加分,，區(qū)級一、二,、三等獎依次加3,、2、1分,；市級依次加4,、3、2分,；省級依次加5,、4、3分,；國家級依次加6,、5、4分,。

四,、班主任津貼發(fā)放辦法。

1,、班主任津貼標準：一等每月為65元,，二等每月為55元，三等每月為45元,。每學期期末統(tǒng)一發(fā)放,，不足月班主任費為：實際天數(shù)÷30天×所獲得等級月獎金數(shù)。

2,、按四項量化考核總分高低,，取一、二,、三等獎,。前三名為一等獎，四至七名為二等獎,，其余為三等獎,。

五、學校每學期區(qū)級優(yōu)秀班主任評選,，參照本積分量化細則執(zhí)行,。其它未盡事宜，學校研究解決。

函授站班主任崗位職責篇十

一,、協(xié)助班主任按學校的各項管理要求做好班級的日常管理工作,，建立正常的班級秩序，保證教育,、教學工作的正常進行,。

二、及時與班主任聯(lián)系,，交流和溝通學生的學習情況,，齊心協(xié)力調(diào)動學生的學習積極性，提高他們的學習質(zhì)量,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，建立良好班風。

三,、認真上好星期四的晨會課,，以健康教育為主題（其中包括規(guī)定的心理健康教育內(nèi)容），期末上交一學期健康教育教案（電子稿）,。

四,、協(xié)同班主任搞好班級文化建設(shè)，指導學生出好每月一期的班級黑板報工作,。

五,、協(xié)助班主任做好班級工作,，包括大課間活動,、升旗儀式等集體活動，學生午餐時正,、副班主任輪流值班,。

六、開學學生報到時,，協(xié)助班主任做好開學前的各項準備工作,。學期結(jié)束時，寫好《學生素質(zhì)發(fā)展報告書》任課老師寄語一欄,。

七,、在班主任因故離崗的情況下，副班主任自動履行班主任職責,，承擔班級管理的各項工作,。正、副班主任同時因故離崗時,，學校教導處安排代班主任,，按每天12元計算。

八、學校組織大掃除期間,，副班主任負責本辦公室衛(wèi)生工作,，相關(guān)老師還有專用教室衛(wèi)生工作。

九,、副班主任同時承擔學校德育導師制工作,。

十、副班主任認真履行職責,，享受每月100元津貼,。

函授站班主任崗位職責篇十一

班主任是班級管理的第一責任人，要對全班學生的思想,、安全,、學習、日?；顒拥冗M行全方位的組織和管理,，關(guān)心每一位學生成長。班主任應該對全班學生履行以下職責：

一,、思想教育

（1）對學生進行思想品德教育,。利用讀報和班會時間對好的思想、行為進行表揚,，對不良的思想,、行為進行批評。

（2）對學生思想品德進行評定和獎懲工作,。發(fā)揚學生民主作用,，評選文明學生。

每學期末做好學生的操行評定,，填寫素質(zhì)報告單及檔案的相關(guān)部分,。

（3）聯(lián)系家庭、社會和學校共同做好學生的教育工作,。

（4）對學生進行愛校教育,，為學校的發(fā)展多做貢獻。

二,、安全教育

（1）經(jīng)常性對學生進行安全教育,，認真貫徹學校關(guān)于安全的有關(guān)規(guī)定。

（2）定期檢查防火,、防盜,、防觸電等設(shè)施，及時消除隱患,。發(fā)生意外及時處理,。

三、學習教育

（1）教育學生努力完成學習任務(wù)。

（2）及時匯總考試成績,，送教導處,。不定期召開班級教師會，了解學生學習情況,，并作出相應安排,。

（3）積極組織學生參加各級各類學科競賽活動，安排好競賽輔導工作,。

四,、日常活動指導

（1）關(guān)心學生的課外活動,。

（2）教育,、指導學生參加學校組織的各種勞動、體育衛(wèi)生活動等,。

（3）組織,、指導學生開展社會實踐活動和科技創(chuàng)新活動。

（4）及時,、妥善安排受傷和生病的學生,。

五、班級管理

（1）學期初制定班級工作計劃,，學期末作出班級管理工作總結(jié),。

（2）加強學生行為習慣的養(yǎng)成，積極參加文明班級的評選,。

（3）做到五個必到：①早操,、課間操、眼保健操必到,；②班會必到,；③學生集體活動必到；④晚讀報必到,；⑤學生就餐必到。

（4）每天做到三個必查：①教室,、寢室衛(wèi)生必查,；②學生午休、晚寢紀律必查,；③班務(wù)日志填寫必查,。

（5）安排教室、寢室的環(huán)境布置,。

（6）組織聯(lián)系科任教師開展班級教育活動,。

（7）加強理論學習，及時總結(jié)班級管理經(jīng)驗，全面提高教師自身素質(zhì)和班級管理水平,。

函授站班主任崗位職責篇十二

1,、根據(jù)學校和教導處、德育及少先隊計劃,，從班級實際出發(fā),，認真落實《小學德育綱要》，搞好班級德育工作,，制訂好班級工作計劃,，對學生進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),、學習習慣,、勞動習慣和文明行為習慣。

2,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的的教育,，激發(fā)學習興趣,，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法,，并控制學生的課業(yè)負擔,。

3、關(guān)心學生的身體健康,。教育學生堅持鍛煉,，注意保護視力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

4,、指導班委會和少先隊工作，建設(shè)團結(jié)友愛,、積極向上的班級集體,，做好學生的政治思想工作。

5,、搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學生進行常規(guī)訓練，做好學生的品德評定和學籍管理工作,。

6,、注重學生干部能力和學生自我教育能力的培養(yǎng)，指導學生出好墻報,、開好班會等活動,。

7,、關(guān)心學生的課余生活，指導學生參加勞動實踐,，支持并組織學生開展各種有益的課余活動,。

8、通過定期召開家長會,、家訪等途徑經(jīng)常與家長保持聯(lián)系及時向家長傳達學校各階段在教育教學方面采取的舉措,，作好宣傳、解釋工作,，匯報學生平時各階段的各項考查成績和思想品德,、生活等情況，取得家長的支持,，指導家長正確教育子女,，注重爭取社會力量教育學生。

9,、收好雜費,、代管費等費用，發(fā)放好書本,，造好各種名冊,。

10、認真總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,，并撰寫論文,。

函授站班主任崗位職責篇十三

為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化,、規(guī)范化,，并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù),，根據(jù)我校實際,，特制定本細則。

1,、班主任考核分為少先隊常規(guī)工作,、學校活動,、后勤管理及教導處工作四部分，滿分為100分,，分值各為40分,、30分,、20分、10分,。

2,、班主任工作考核分值依以上三項內(nèi)容為依據(jù)，采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法,。

少先隊常規(guī)工作考核：

1,、以少先隊每周檢查為依據(jù)，檢查內(nèi)容包括紀律,、衛(wèi)生,、路隊、眼保健操四項,，每周評出各項積分前兩名班級頒發(fā)流動紅旗,，若大隊委抽查不合格，則扣除先進班級流動紅旗數(shù)一次,。

2,、能認真開展好學校布置的班級主題隊會活動課，做到有內(nèi)容,、有記錄,，并按時上交記錄，此項檢查優(yōu)秀等級相當于兩次流動紅旗,，合格相當于一次流動紅旗,，不開展或不能按時上交記錄不計分。

3,、班級黑板報檢查計分方法參照主題隊會計分方法標準執(zhí)行,。

4、升旗儀式輪流制,，國旗下的獻詞演講和旗手三至六年級輪流,，任務(wù)完成情況優(yōu)秀加3分，良好加2分,，合格加1分,，較差扣1分。

5,、計分方法：學期結(jié)束,，統(tǒng)計各班流動紅旗總數(shù)和隊會記錄情況，第一名的班級為滿分40分,，其他班級計分辦法：40分÷第一名班級紅旗數(shù)×該班紅旗數(shù),。

6、扣分事項：

①每周一的升旗儀式,，要認真組織學生全員參加,，班級中發(fā)現(xiàn)有學生不參加升旗儀式,，每人次扣0.5分。

②課間,、課外活動和日常行為是否規(guī)范,，一周內(nèi)班級中有兩人次打架或隨地扔紙等其他與學校要求不符的不文明行為的，取消該班本周流動紅旗評選資格,。

學校及少先隊各項活動

1,、每學期少先隊活動分值30分，次數(shù)不限,，每次活動分數(shù)=30÷活動次數(shù),。

2、計分方法：按每次活動細則和評分標準選出前三名為一等獎,，計滿分,； 四至七名為二等獎，減3分,；其余為三等獎,，減5分；不開展活動不計分,。

,、班級財產(chǎn)管理考核內(nèi)容：

1、學期初班主任和后勤簽訂財產(chǎn)管理登記表,，期末后勤處負責驗收,。

2、班級財產(chǎn)管理優(yōu)秀為滿分,。有輕微損壞,，視情節(jié)每次扣1-5分。班級財產(chǎn)損壞嚴重,，視情節(jié)每次扣5-10分,。

3、班級財產(chǎn)管理不善,，靜校后不關(guān)鎖門窗,，不關(guān)燈，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分,。

,、教導處工作考核：

1、以班主任任教學科成績分期中,、期末兩次考核,，每次5分?？己藘?nèi)容為任教學科兩次考試平均分為依據(jù),。

2,、計分方法：第一名為5分,，第二名3分,，第三名2分。

1,、承擔學校一次任務(wù),，完成優(yōu)秀的加3分，良好加2分,，合格加1分,，不能按時完成或不合格減1分。

2,、班級中隊長參與大隊部活動情況,，優(yōu)秀等級加3分，良好加2分,，合格加1分,，不合格不計分。

3,、班級學生在校級大型活動中被學校選拔一人加0.5分,。

4、班級學生在少先隊布置的活動中獲獎均給班主任加分,，區(qū)級一,、二、三等獎依次加3,、2,、1分；市級依次加4,、3,、2分；省級依次加5,、4,、3分；國家級依次加6,、5,、4分。

1,、班主任津貼標準：一等每月為65元,，二等每月為55元，三等每月為45元,。每學期期末統(tǒng)一發(fā)放,，不足月班主任費為：實際天數(shù)÷30天×所獲得等級月獎金數(shù),。

2、按四項量化考核總分高低,，取一,、二、三等獎,。前三名為一等獎,，四至七名為二等獎，其余為三等獎,。

函授站班主任崗位職責篇十四

正像校長是學校安全工作第一責任人一樣,，班主任是班級安全工作的第一責任人，“學生安全不保,，談何教育”,，因此，確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù),，是關(guān)系到家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事,，必須認真抓好，落實好,。

1,、警鐘長鳴，班主任應利用各種場合和形式,，對學生進行全面的安全教育,。

2、教室電器電源開關(guān),、插座插頭,、各類用電設(shè)施設(shè)備應經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向總務(wù)處報告,，及時報修,，并立刻采取相應措施不讓學生接觸。

3,、班級打掃衛(wèi)生時,，班主任必須在場監(jiān)管，對移動門窗要特別注意,，禁止學生過分登高打掃衛(wèi)生,。

4、切實關(guān)心學生身體健康,，認真做好每日晨檢工作,，發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱等異常癥狀時，及時與學校衛(wèi)生室聯(lián)系，學生體溫超過38度時,，原則上應通知學生家長或送學生就診,。對于因病未來上學的學生，班主任至少每天與學生家長聯(lián)系一次,，掌握情況

5,、教育學生課間不喧嘩打鬧，不做有危險的游戲,。

6,、教育學生注意上下學安全，每天作好學生點名工作,，作好學生出勤記錄，發(fā)現(xiàn)學生未能正常到校,，一定要與家長取得聯(lián)系,，互通情況。中午及下午放學要確保做好家長接送銜接工作,，以免學生上,、放學路上發(fā)生意外。

7,、學校組織學生外出活動時,，應積極配合，對學生進行安全教育,，實施相關(guān)安全措施,，全面負責學生安全。

8,、發(fā)生學生突發(fā)性傷害事故,，應馬上通知學校領(lǐng)導和當日值勤老師，并配合學校領(lǐng)導和當日值勤老師組織安排好受傷害學生的救治,、與家長聯(lián)系等工作,。

函授站班主任崗位職責篇十五

一、根據(jù)本園的教育層次目標,，結(jié)合年級計劃,、本班幼兒的特點和個體差異，對本年級的各項教育活動計劃進行設(shè)計,、調(diào)整,、補充。制定班級計劃,，幼兒學期發(fā)展目標及組織實施,、評估工作：

1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度,。

2,、每學期第三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄,。

3,、每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記（教育隨筆）及下主題計劃,。

4,、每周四完成下周安排。

5,、指導配班老師完成幼兒的個案觀察記錄,。

6、積極參與課題教研活動,，并注重研究,、探索過程。做到有分析,、有目標,、有實施方案、有觀察評估,、有總結(jié),。

7、努力學習幼教專業(yè)理論,，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學習,，勇于改革、創(chuàng)新,、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

8、擔任上午半日活動的組織工作,。

二,、負責管理本班班務(wù)工作

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境（材料充足,、安全健康,、整潔有序、美觀舒適,、師生關(guān)系融洽）,。

2、指導配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記,、保管,、清理等工作,。

3、處理好幼兒的事務(wù),。

4,、組織好班級大活動（如郊游、半日活動等）,。

5,、負責考核配班老師的工作。

6,、定期匯報工作,，接受檢查和指導。

三,、開展家長工作：

1,、每學期對每個幼兒家訪1-2次，并做好記錄,。

2,、每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內(nèi)容,。

3、每學期召開一次家長會,。

4,、每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。