時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

幼兒園園長年度工作計劃安排篇一

1,、我和老師們將共同攜手,，做好幼兒園的各項工作，積極配合孔園長和李老師的工作,，創(chuàng)建更有凝聚力,、向心力的曙光團(tuán)隊！向家長展示我們的曙光文化,！

2,、在新綱要的指導(dǎo)下，抓好各個班級的教育教學(xué)工作,！

3,、積極發(fā)揮園務(wù)組的作用，開展好教研學(xué)習(xí)工作,！

1,、在x月份開學(xué)x周中，老師們指定本班級的工作計劃,、保育老師工作計劃,。堅持做好教學(xué)周計劃，保證每天的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,；

2,、做好幼兒的常規(guī)教育，尤其是對小班新生更加注重常規(guī)的學(xué)習(xí),；

3,、園務(wù)組組長組織其成員共同指定教研工作計劃，并認(rèn)真開展教研工作；

4,、新學(xué)期中我們將實施“推門課”,，其方式是、園長,、副園長,、業(yè)務(wù)園長將會隨時進(jìn)入班級，聽取即將上課老師的課,，并檢查教案書寫情況,。其目的是,、提高老師的授課能力和備課能力,，提高老師的教育教學(xué)水平；

5,、認(rèn)真有計劃的開展好“情景閱讀”的特色課程教學(xué)工作,，每x周必須上x節(jié)ppt課件的示范課，讓多媒體教學(xué)逐步走進(jìn)我們的課堂,；彰顯我們早期閱讀的特色課課程,；

6、每天x節(jié)游戲課,，讓孩子們的課程更豐富,！這學(xué)期我們將每天上x節(jié)游戲課，內(nèi)容各班自主安排,，緊扣主題活動內(nèi)容,，開展智力游戲、語言游戲,、科學(xué)游戲,、體育游戲等方式的活動，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí),，達(dá)到寓教于樂的目的,；

7、各個班級每天保證半小時以上的戶外活動時間,！

8,、組織老師學(xué)習(xí)課件制作，為多元化的教學(xué)而不斷的學(xué)習(xí)提高我們老師自身的綜合能力和水平,；

9,、在幼兒園工作的時間安排下，組織開展家長會,、親自活動,、各項交流學(xué)習(xí)活動。

幼兒園園長年度工作計劃安排篇二

1．召開教工大會，宣布新的學(xué)期計劃和實施要點,，討論全園大事,、教工福利等問題。

2．資料室,、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本，等等,。

3．各班教師根據(jù)全園工作計劃,，結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情景，制定班級第一階段詳細(xì)工作計劃,。

4．研究到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情景,，有重點地進(jìn)行家訪。

5．局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,，清除不貼合季節(jié)特點的陳舊布置,，在活動區(qū)供給新的玩具、材料,、磁帶等,。

6．出黑板報，告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點,、家長學(xué)校工作計劃,、家園聯(lián)系方法及收費通知等。

7．繪制祝賀小朋友長大x歲,、歡迎小朋友來園的宣傳畫,。

1．讓幼兒在“又長大x歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

2．觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬,、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病,。

3．做好春季傳染病的預(yù)防工作,，異常是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開展尊敬父母,、教師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

5,、抓住季節(jié)特點,，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫忙幼兒積累感性經(jīng)驗。

1．制訂幼兒園各個部門工作計劃,，構(gòu)成本學(xué)期配套的計劃體系。

2．召開家長委員會會議和家長會,，更新“家長園地”資料,。

3．每位教師根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況，修訂、調(diào)整研究計劃,，落實具體措施,，保證研究項目順利,、保質(zhì)完成。

4．各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察,、記錄。

5．工會,、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。

1．制訂全年度財政收支預(yù)算,。

2．結(jié)合物價和幼兒伙食情景,，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,，需調(diào)整改善的提出實施意見。

3．花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作,，并有計劃地栽植新品種。

幼兒園園長年度工作計劃安排篇三

堅持“用愛養(yǎng)育,，用心教育”的辦園理念,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，樹立新的教育理念，提高教師素質(zhì)，對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,，使幼兒園各項工作走上制度化,、規(guī)范化,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平，求再發(fā)展,。

教職工：本園新加入教師x名，保育員x名,。全園共有園長x名,，教師x名,，其中x名都有工作經(jīng)驗,，x名為新轉(zhuǎn)崗教師。保育員x名,，其中x名有工作經(jīng)驗,，x名為新增人員，無經(jīng)驗,。炊事員x名,。

幼兒：根據(jù)縣教育局東教基xx號《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的意見》文件精神，我園小班人數(shù)超過xx人,，故分成x個班級,。根據(jù)年齡及幼兒本事分為：小x班xx人，小x班xx人,，中班xx人,，大班xx人。

（一）培訓(xùn)工作：

1,、組織教師走出去參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷獲取幼教新信息，并在實踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,，提高管理水平,。

2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，經(jīng)過學(xué)習(xí)幼教理論知識,，探究保教問題，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),、教研本事,。

3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,，培養(yǎng)＂全面加特長＂的教師,。

（二）保教工作：

1、保育工作：

（1）加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會,，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情景,，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（2）努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,。

2、教育教學(xué)：

（1）進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《x歲兒童發(fā)展指南》精神,，學(xué)習(xí)幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新，進(jìn)取探索適合本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。

（2）保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情景制定切實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的本事,。經(jīng)過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、本事,、知識,、技能等方面的發(fā)展。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不一樣幼兒不一樣對待”的教育方法,，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌，語言表達(dá)本事,、與人交往的本事,、生活自理本事以及動手操作本事得到較大發(fā)展。

（3）經(jīng)過聽課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動情景,，確保幼兒園一日活動規(guī)范進(jìn)行,。

（4）經(jīng)過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展

①創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境,，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)本事的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

②鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗,，提高美術(shù)表現(xiàn)本事,。

③培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)。組織中,、大段幼兒舞蹈興趣組,，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)本事。

④培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲,，能運(yùn)用各種感官，動手動腦,，探究問題,，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果。

⑤保教人員要重視對自然角,、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,，培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護(hù)動植物的良好品質(zhì),。

⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和趣味,。

⑦豐富戶外體育活動器械,，加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)。

⑧加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo),。

⑨加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的本事。

⑩各段開展資料豐富的幼兒競賽活動,。

⑾節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動,、親子活動等。

（5）保教人員要關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向,。不損害幼兒的人格和自尊，用自我的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,，促進(jìn)每個幼兒身心健康,，富有個性的發(fā)展。

3,、衛(wèi)生保?。?/p>

（1）把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄,。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度,，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),。

（3）做好師,、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播,。

（4）定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,。

（5）做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長,。

（三）教育科研工作

目前，幼兒園教育在教學(xué)思想,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題，要解決這些問題,，必須走科研興教之路,。

第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,，深入研討,，集思廣益，并發(fā)揮教研組的作用,，把改善教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進(jìn)行研究,。

第二、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點問題,，開展專題研究,，改善教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過程,，改革教學(xué)方法,，貫徹教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,，突出幼兒的主體地位,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的,、各具特色的教學(xué)模式,。

第三、加大教研力度,。認(rèn)真組織教師制定貼合本段幼兒的月保教目標(biāo),，選擇貼合目標(biāo)、幼兒感興趣的,、于幼兒的生活的教育資料,，共同探討利于促進(jìn)每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。

第四,、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,，做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動，共同探討,、反饋課題研討情景,，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果,。

第五,、本學(xué)年園教研重點將是：繪畫、音樂教育,、語言教育,，各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動，經(jīng)過聽課,、評課,，提高教師教研本事，促保教質(zhì)量提高,。

第六,、教師要根據(jù)目標(biāo)，選擇貼合幼兒興趣的資料,，設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動計劃,。

（四）家長工作：

1、每學(xué)期至少召開x次“家長會”,，共同商討幼兒園大事,、要事，反饋家長對園工作的提議,、意見,，溝通家園聯(lián)系，向社會宣傳幼兒園的作用,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時對幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用。

2,、提高家長育兒知識,，溝通家園聯(lián)系，到達(dá)家園同步教育,，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

（1）與家長交流了解幼兒在家情景，也讓家長了解學(xué)園,、班級情景及對幼兒的教育目標(biāo)要求,，到達(dá)家園教育的一致,。

（2）每學(xué)期組織一x次＂半日家長開放日＂活動，經(jīng)過聽課,、評課讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育,，提高教育幼兒的本事。

3,、搞好家園聯(lián)系，促家園工作全面發(fā)展,。

（1）經(jīng)常家訪,，幼兒x天沒入園，班主任教師要打電話家訪,，必要時應(yīng)登門家訪,。

（2）每月設(shè)立一次園長、班主任接待日,，讓家長來園了解幼兒情景,。

（3）節(jié)日舉行“家園同”活動等，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。

幼兒園園長年度工作計劃安排篇四

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,，通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標(biāo),，以至更清晰地朝著計劃去實施,、并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇,，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,，服務(wù)于每位幼兒、每位家長,、并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計劃,，結(jié)合本班的實際情況，這學(xué)期,，我將從以下幾個方面開展工作：

1,、衛(wèi)生環(huán)境。x位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境、隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度。

2,、教學(xué)環(huán)境,。因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,，沒有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,，其潛力很快就會表現(xiàn)出來,、幼兒的注意力不易集中，容易分散,，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹游戲、歌曲,、故事等形形式,，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題、不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1、品德教育方面,。配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),、通過晨間談話、離班前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則、加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

2,、智育方面。多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,、鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,、通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,、積極開展分享閱讀課題研究活動,，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展、為幼小銜接做好過渡,，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),、尊重孩子,、走進(jìn)孩子，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察、記錄技能,。

2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論、通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。

3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗,。

家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者,，是一份寶貴的教育資源,、我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持、我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,、,，同時認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

3,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候,。

4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討,、策劃教育計劃,。

5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信,，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心,。