每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

語文老師的自我介紹篇一

為什么學(xué)語文呢,？

首先我們是中國人,，不學(xué)好自己的`母語,，怎么敢自稱是中國人，拿什么立足于世間,？！其次語文中蘊含著中華民族五千年來悠久,、濃厚的文化底蘊,。

中有諸葛孔明，講時事析時局,，不出茅廬而定天下三分之勢，更惶提舌戰(zhàn)群儒天下傳,；

今有楊心龍,，為了心中的號召，超級演說猶如電閃雷鳴,，13歲震驚四座?！叭缰啵瑥娪诎偃f雄師,?！备螞r語文不止于此,！所以語文怎可不學(xué)！相對于語文的博大,，學(xué)習(xí)他又如此容易：

只需一點點,！每天讀一點點、每天背誦一點點,、每天說一點點,、每天寫一點點,。只要有“穿石”的“滴水”的毅力,，相信三年后的大家必定令自己不平凡！

語文老師的自我介紹篇二

大家下午好,，今天我應(yīng)聘的職位是語文老師,。我叫xxx，曾就職于xx學(xué)校,。我平時喜歡跑步和看書,，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識,；喜歡跑步,，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗,、熱情,、執(zhí)著、有堅強意志的人,。

既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位,，我就簡單的談下我對語文教育的認識,。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗,。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),，并取得了良好的效果,。在工作上，備課時,，結(jié)合中學(xué)生的認知心理過程,，力求吃透教材，找準重點,、難點,。上課時，注重知識與技能,，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合，綜合運用多種教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價值觀,。下課時，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法,。

指導(dǎo),，更好地完成教育教學(xué)工作,。同時,，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝術(shù),，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。

合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力，為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血,。 我的自我介紹完畢,，謝謝大家,。

語文老師的自我介紹篇三

大家下午好，今天我應(yīng)聘的職位是語文老師,。我叫xxx，曾就職于xx學(xué)校,。我平時喜歡跑步和看書,，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識；喜歡跑步,，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗,、熱情、執(zhí)著,、有堅強意志的人。

既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位,，我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,，教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗,。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習(xí),，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果,。在工作上,，備課時，結(jié)合中學(xué)生的認知心理過程,，力求吃透教材,，找準重點、難點,。上課時，注重知識與技能,，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合,，綜合運用多種教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,，人生觀及價值觀,。下課時，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法。

指導(dǎo),，更好地完成教育教學(xué)工作。同時,，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝術(shù),，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。

合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力，為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血,。我的自我介紹完畢,，謝謝大家,。

語文老師的自我介紹篇四

從20xx年xx月進入20xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí),，本人受益良多。

身為一名黨員教師,，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向,，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,，不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。本人嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作,，認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),，表現(xiàn)出極好的組織紀律性,，于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,，并在20xx年6月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可,；在與家長的接觸中，我注意方法方式,，耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,，深受家長歡迎,。

“學(xué)高為師,，德高為范”。作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來,，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造,，一有空閑時間,，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。

在這一年里，我擔任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作,，同時擔任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員，工作充實而不乏挑戰(zhàn),。教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法,。新教師考核中,，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進修學(xué)校老師的贊許,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,，這一些是遠遠不夠的,，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上,。

未來路漫漫,，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我定能改善不足,，發(fā)揚優(yōu)點,，在教育的路上越走越好,，全面而不失風格！

語文老師的自我介紹篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

我叫xx，是xxx師范院校中文系的學(xué)生,。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢想，xx大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實現(xiàn)事業(yè)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學(xué)語文教師。

在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,，我的知識能力得到了很大的提高。

在學(xué)好專業(yè)課的同時,，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達能力,，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用,。

在實習(xí)期間,，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。

作為師范生,，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識,，不畏難繁，有信心,、有責任感。

在能力培養(yǎng)上,，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試,，多次進行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué),，又鍛煉了自己實踐能力。

作為21世紀的一代青年和擁有扎實專業(yè)知識的我,，不求流光溢彩，但求有一個發(fā)展的平臺,，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘,。真誠地希望能進入貴校成為教師隊伍中一員，我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯,。

語文老師的自我介紹篇六

大家下午好,，今天我應(yīng)聘的職位是語文老師,。我叫xx-x,，曾就職于xx學(xué)校,。我平時喜歡跑步和看書,，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識,；喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志,。我是一個活潑開朗、熱情,、執(zhí)著,、有堅強意志的人,。

既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位,，我就簡單的談下我對語文教育的認識,。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗,。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習(xí),，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果,。在工作上，備課時,，結(jié)合中學(xué)生的認知心理過程,力求吃透教材,，找準重點,、難點.上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀,。下課時,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法.

作為一名新教師,，自身的學(xué)識相當重要.自從走上教師這一崗位以來,，我不斷學(xué)習(xí),，繼續(xù)學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分,。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽.通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作.同時,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué).

"金無足赤，人無完人"."路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索".在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血.

我的自我介紹完畢，謝謝大家,。

從xx年x月進入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí),，本人受益良多。

身為一名黨員教師,，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向,，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻,，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,，不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。本人嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，并積極配合學(xué)校工作，認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),，表現(xiàn)出極好的組織紀律性，于200*年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,，并在200*年6月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”.在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,，贏得了大家的幫助和認可；在與家長的接觸中,，我注意方法方式,，耐心細心地進行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎,。

“學(xué)高為師,，德高為范”.作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當重要,。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時間,，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。

在這一年里，我擔任小學(xué)語文一年級的'語文和思品教學(xué)工作,，同時擔任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極參與區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進修學(xué)校老師的贊許,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯,，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上,。

未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我定能改善不足,，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好,，全面而不失風格！

語文老師的自我介紹篇七

我叫xx,，今年11歲，剛上五年級,。

我的個子不高不矮，一張圓臉上長著矮鼻子,，一頭烏黑濃密的頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙大嘴特別能說,，只要說起來,，就是說上三天三夜也不累。我的優(yōu)點是愛看課外書,，就像作文書,、輔導(dǎo)書之類的書，經(jīng)常看得走火入魔,。我的缺點是體育成績差，因為我長的`胖,，有不愛運動,，但是我的學(xué)習(xí)成績是不可質(zhì)疑的，考試從來沒下過90分,。

這就是我，鮮活的我,！百分百快樂的我,！絕不含“防腐劑”的我,！

語文老師的自我介紹篇八

述職報告

(一)思想品德熱愛祖國,，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決擁護黨的基本路線,，遵紀守法,，有強烈的責任感和事業(yè)心，奉行“學(xué)高為師,，身正為范”的`為師原則,。以“教書育人”為已任，按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,，關(guān)心,、愛護學(xué)生,，自覺實施素質(zhì)教育,，取得了較好的成績,。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作,，踏踏實實做人。積極參加社會公益活動,，每年參加無償獻血,，多次組織和參加愛心捐助和義工活動，多次評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

（二）工作業(yè)績?nèi)维F(xiàn)職以來的四年是本人努力學(xué)習(xí),、摸索實踐、不斷進步和成長的四年,，四年來本人一直以實際行動,，力求做一名研究型,、學(xué)習(xí)型,、全能型和良師益友型的教師，盡管遠非盡善盡美,，但盤點過去四年業(yè)績,，卻也是“幾分耕耘幾分收獲”,。限于篇幅所限，此報告不一一細述努力奮斗過程,，僅將任現(xiàn)職以來工作業(yè)績羅列如下：

1.教學(xué)成績：完成高一至高三的教學(xué)輪回,，-學(xué)年度擔任高三英語教學(xué)，高考成績和平時考試的平均分和優(yōu)秀率均在區(qū)內(nèi)同類學(xué)校同層次班級中名列前茅,，在高考中,，所擔任的班級英語高考平均分排年級第一，其中郭翠弟取得理科第一年級第二的好成績,。熟悉新課程標準及語言教學(xué)理論，熟悉新高考大綱,，并建有新課程資源庫，各種版本教材語料庫及試題語料庫,。

2.輔導(dǎo)學(xué)生獲獎情況：

3.所獲區(qū)級以上榮譽：南海區(qū)科研先進工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員,；年南海區(qū)優(yōu)秀教師、南海區(qū)科研先進工作者,、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員,；年南海區(qū)教育科研入庫專家,、南海骨干教師（享受南海區(qū)骨干教師津貼）,；南海區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者；20南海區(qū)“十優(yōu)團委書記”,，南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者，佛山先進教育工作者,。

4.科研成果獲區(qū)級以上獎勵：2003年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)校教育教學(xué)模式創(chuàng)新與發(fā)展研究”獲佛山市南海區(qū)科學(xué)技術(shù)進步獎三等獎（南海區(qū)政府頒發(fā)）；20論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價研究與實踐》，資源《高中英文名著專題站》均獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會二等獎,；2004年獲佛山市首屆松下杯現(xiàn)代教育技術(shù)大賽中學(xué)組全能一等獎（課例，資源,，教學(xué)設(shè)計,，教學(xué)論文）；2005年資源《高中英文名著專題站》獲中央電教館全國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交流會二等獎,；2005年課例《atthetailor’sshop》獲廣東省多媒體軟件比賽一等獎，資源獲二等獎,；2005年論文《基于電子學(xué)習(xí)檔案袋的英語教學(xué)發(fā)展性評價》獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會論文一等獎,；2006年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計與評價”“基于高中英文名著專題站的教學(xué)設(shè)計與評價”均獲南海區(qū)科研成果獎一等獎,，“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計與評價”獲廣東省創(chuàng)新成果獎三等獎,。20論文《佛山市信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀綜述》獲國家基礎(chǔ)教育實驗中心論文評比一等獎。

語文老師的自我介紹篇九

尊敬的各位考官,、各位評委老師：

能參加今天的面試,，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興,。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我,。

我叫***,，今年**歲,。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗,，大方熱情,，樂于助人,，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息,。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí),，在實習(xí)期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學(xué)和班級管理,。我深入學(xué)生，和他們相處融洽,，和他們一起布置文明教室，開主題班會,，組織大家開展籃球賽,，參與詩歌朗誦比賽等,，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識,，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧,，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識,，找到了自己的管理班級的一套方法,。同時，在實習(xí)當中,，身邊教師無私奉獻的精神和天真,、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我,。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,，更加堅定了自己做一名教師的決心,，成為一名教師也成了我的愿望,。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識,，還要有高尚的情操,。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心,、責任心和耐心，創(chuàng)新能力,、競爭能力和分析,、處理問題的能力,，并參與各種活動,，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長，做到除擅長寫作和氣排球外,，還能會唱,、會說,、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”,，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀守法,，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。

如果,，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員,，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),，努力工作，發(fā)揮自身所長,，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

語文老師的自我介紹篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

秋風送爽，金桂飄香,，在這流光溢彩的日子里，很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會。此時,，我無法表達我內(nèi)心的激動與喜悅,，真的,，心情很復(fù)雜。

苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份,。同時,，我知道僅有熱情是不夠的，還需要有擔起重任的能力,，對此，我一定會不斷提升自己,，讓自己不斷進步,，適應(yīng)這個行業(yè)的需要,，適應(yīng)社會的需求，揮灑我的熱情,。同時，也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求,，不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求,，也要滿足他們內(nèi)心的需要，關(guān)心他們的內(nèi)心世界，不僅要做他們的老師,，更要做學(xué)習(xí)生活中的'朋友，幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M步,。

現(xiàn)在呢，我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的感受,，我想我已經(jīng)踏上自己的崗位，初為人師,，興奮而忐忑,，但面對一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問候,；一雙雙清澈純真的眼睛,，我發(fā)現(xiàn)了我的熱情，我的責任,，這是值得我畢生付出的事業(yè),，這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲，為自己的追求而畢生自豪,！在以后的工作中,，我要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己,，不斷提高自己,，真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻,，實現(xiàn)人生價值。在這里,，感謝學(xué)校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,，我一定不負學(xué)校的厚望，為學(xué)校,、學(xué)生的發(fā)展盡自己最大的感謝,。

謝謝大家！

語文老師的自我介紹篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

從xx年x月進入xx小學(xué)工作至今已一年,，回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多,。

身為一名黨員教師,，在參加工作的這一年來,，本人堅定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻,，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。本人嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，并積極配合學(xué)校工作，認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),，表現(xiàn)出極好的組織紀律性，于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,，并在20xx年6月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”.在與同事的交往中,，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中，我注意方法方式,，耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,，深受家長歡迎,。

“學(xué)高為師，德高為范”作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來,，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造,，一有空閑時間,，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在這一年里,，我擔任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作，同時擔任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,，工作充實而不乏挑戰(zhàn),。教學(xué)是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的.情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極參與區(qū)市級教研活動,，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法,。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,，受到了區(qū)進修學(xué)校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。當然，這一些是遠遠不夠的,，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上,。

未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點,，在教育的路上越走越好，全面而不失風格!

語文老師的自我介紹篇十二

大家下午好,，今天我應(yīng)聘的`職位是語文老師。我叫xxx,，曾就職于xx學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書,，喜歡讀書,，因為它能豐富我的知識；喜歡跑步,，因為它可以磨礪我的意志,。我是一個活潑開朗,、熱情,、執(zhí)著、有堅強意志的人,。

既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認識,。俗話說得好,，教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞,，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習(xí),，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果,。在工作上,，備課時,，結(jié)合中學(xué)生的認知心理過程，力求吃透教材,，找準重點,、難點。上課時,，注重知識與技能,，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合,，綜合運用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,，人生觀及價值觀。下課時,，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法,。

指導(dǎo)，更好地完成教育教學(xué)工作,。同時，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué),。

合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,，為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血,。 我的自我介紹完畢,，謝謝大家,。