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2023年教師思想政治總結(jié) 思想政治教師個人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 03:47:03
2023年教師思想政治總結(jié) 思想政治教師個人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-10-06 03:47:03     小編:碧墨

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

教師思想政治總結(jié)篇一

我走過了充滿艱辛的荊棘,品嘗過獲得成功的喜悅,。以滿腔熱情,無私奉獻于平凡的教育中?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一,、加強政治學(xué)習(xí),思想覺悟和素質(zhì)不斷增強提高,。

我認真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線,、方針、政策,,全面貫徹黨的教育方針,,認真學(xué)習(xí)黨章,履行黨員義務(wù),,積極參加黨組織舉行的各行活動,。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),更進一步明確了自己肩負的歷史責(zé)任感和使命感,,堅持學(xué)法與用法相結(jié)合,,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結(jié)合起來,努力做好教職工表率,。我自覺遵守社會公德,,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動,。特別愛關(guān)心時事,,收看新聞,閱讀報刊,,準確地把握時代的脈博,,時刻關(guān)心國內(nèi)外大事,,及時調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學(xué)習(xí)“三個代表”的學(xué)習(xí)洪流中,,做時代前進的弄潮兒,。

二、以身作則,,嚴格要求,,做好本職工作。

在工作期間,,我總是按時或提前到校,,堅持出滿勤。任職以來,,從無遲到,、曠課現(xiàn)象,有事非去不可的也是先請假經(jīng)同意之后才去,,累計不超過十節(jié)課,,小病不請假,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,,比如上期,,我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課,。我根據(jù)“教學(xué)六認真”,,嚴格要求自己。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,結(jié)合學(xué)情,,精心設(shè)計每課時教案。備課時做到教案中教學(xué)目標明確,,重點突出,,難點切合實際,教法選擇合理,,現(xiàn)代教育手段運用及時準確,,時間分配合理,板書設(shè)計工整規(guī)范,。上課精力充沛,,使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。

堅持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合,。及時,、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,。作業(yè)批改從不馬虎,有時采用學(xué)生互判自改的方法批改,,有時采用全批全改,,方法靈活,,方式多樣,,讓孩子們作業(yè)有興趣,以達到教師全面檢查,、查漏補缺的目的,。對“差生”不歧視,努力了解他們的性格,、心理特點,,因人施教,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)動力,,最大限度地提高他們的成績,。

遠的不說,就說眼前,,我根據(jù)現(xiàn)六?二班,,#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,還有一部分學(xué)生對數(shù)學(xué)不感興趣,,我就針對不同的情況對他們進行輔導(dǎo),努力地挖掘他們的潛能,,鼓勵他們,,讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進同學(xué)們對自己的贊許,結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了,,勁頭足了,,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,,其中一個還居然得了60分,。同時我常對我的同事們講,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,,但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時何地,,都不能愧對學(xué)生、家長,,更不能愧對一個教師的良心,。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長說我個不字,,上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,,希望把孩子送到我這班就讀,,后來我沒接一年級,還有家長怨我,。

三,、加強集體力量的整合,做學(xué)校工作開展的助推器,。

我任職以來,,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多,,這是因為不管是領(lǐng)導(dǎo)安排,,還是同事介紹的學(xué)生,到我班,,也不管是智力好的還是差的我都接,,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,,我常戲謔地說,,我總是團結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍,我和領(lǐng)導(dǎo)上一個班,,如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差,,我總是見機到班上課,從無怨言;根據(jù)需要,,領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個班,,我二話不說就接任。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時,,我總是熱情地為他們出謀劃策,,排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝,在工作上奮力爭先……,,正因如此,,我和同事工作都很愉快,真正做了學(xué)校工作的助推器,。

四,、加強班隊管理,做學(xué)生的知心朋友,。

任職以來,,我一直擔(dān)任班主任和少先隊中隊輔導(dǎo)員工作,做好班集管理,,做到教好書,,會育人,育好人,。堅持對學(xué)生做正面的思想政治教育,,與家長保持聯(lián)系,。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,讓家長了解學(xué)校,,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,,實施學(xué)校、家庭,、社會三位一體共同育人,,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,,形成教育合力,。為了做好家訪,我每學(xué)期家訪至少每生一次,。

不管在村小還是在中心校工作,,我都是勤勤懇懇,,認認真真,。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,,比如“植樹活動”,、“一幫一”,、“我是班里的小主人”等,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,做到事事有人做,,人人有事做,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,,凡是學(xué)生能做的事老師決不去做,。用教師應(yīng)具有的博大的愛心去關(guān)心他們,呵護他們,,體貼幫助他們,。近幾年,因為個別學(xué)生的家庭貧困,,為他們買書包,,衣服等?;ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們在學(xué)校吃飯,我也記不得有多少次,。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,,又要做他們的知心朋友,,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,,在愛中成熟,,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨,、燦爛,。正因如此,我多次被評為優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員,,先進教師,。

五、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),、進修學(xué)習(xí),,不斷提高自己的教研水平、教學(xué)水平,。

為練好內(nèi)功,,我努力參加各種進修、培訓(xùn)學(xué)習(xí),。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達到三等級,,參加了wto知識培訓(xùn)并合格,現(xiàn)代信息技術(shù)已達到初級水平,,還參加了普通話培訓(xùn),,已達“二甲”;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格??傊?,只要有充電的機會我是不會放過的,以前說要給學(xué)生一碗水,,自己就得準備一桶水,,在新的教育形勢下,要給學(xué)生一碗水,,老師就得有源源不斷的水,。至于教研教改方面,從參加工作以來,,我積極投身教研教改,,特別是近幾年,除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)常到外地聽課,。如到雙河小學(xué)聽全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻課等。

積極參加片區(qū)聯(lián)教活動,近幾年來,,我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動,。在這些活動中,我所寫的“《分數(shù)的意義》之減負提質(zhì)”,,《淺談〈分類〉教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力》,,“《圓的周長》教學(xué)法創(chuàng)新設(shè)計”,《淺談〈葡萄溝〉探究學(xué)習(xí)設(shè)計》,,《點燃激-情,,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中,,《點燃激-情,,讓梯形更具魅力》被評為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)中,,我學(xué)到了很多先進的教育思想和新穎的教學(xué)方法,,并將這些貫穿于我自己的教學(xué)中。近幾年來,,我先后在本校獻課四節(jié)次,,在片區(qū)獻課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過,。

同時,,我也試著將自己的教學(xué)點滴經(jīng)驗加以總結(jié)化、成果化,,如《低年級兒童美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀燭光”全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文選三等獎,,《修改歌詞引發(fā)的情感體驗教育》、《數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學(xué)校三等獎,?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘!短斐睾房锷习l(fā)表,。不僅如此我還參與了學(xué)校的課研究,。

六、辛勤耕耘,,收獲豐碩,。

任職以來,通過自己的努力學(xué)習(xí),,每期所教學(xué)科都名列前茅,,其它工作也得到了上級的認可。

看過教師思想政治總結(jié)的人還看了:

1.教師工作思想政治表現(xiàn)心得

2.教師思想政治表現(xiàn)鑒定心得體會

3.教師黨員的思想政治表現(xiàn)心得

教師思想政治總結(jié)篇二

1,、敬業(yè)要有誠心

這是一個教師必備的最基本的心態(tài),。無論是上班時還是下班后;無論是校園內(nèi)還是校園外;無論是心情好還是心情壞,都會自主、自覺地意識到:我是教師,,我應(yīng)該擔(dān)任這份職業(yè)的社會責(zé)任和道德責(zé)任,,一絲不茍地對待教育中的任何一件事。

2,、敬業(yè)要有恒心

“十年樹木,,百年樹人”,教育之路艱巨而漫長,,它不能急功近利,,不能浮躁。如果能該行,,就該行吧,,如果不能改變現(xiàn)狀,那只有耐心,、有恒心地潛心于研究業(yè)務(wù),,全身心地投入教育。一個學(xué)困生,,不是靠一次兩次的輔導(dǎo)教育就能轉(zhuǎn)化,,他需要一年、兩年的關(guān)注,、輔導(dǎo),、教育,甚至更多!

3,、敬業(yè)要有愛心

教育要根植于愛,。馬卡連柯曾說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,、創(chuàng)造新人,,唯有愛,教師才會用快樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,,才會把辛苦的教育事業(yè)當(dāng)作樂趣來從事,,它能使教師感到每個學(xué)生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考,、關(guān)懷與擔(dān)心,。”,,面對差生,,我們要想:“假如是我的孩子”我舍得放棄嗎?面對犯錯的孩子,我們要想:“假如我是孩子”我多么希望他人的理解和諒解,。這種設(shè)身處地,,充滿愛的換位做法,,會使問題解決得更好,更完美.

二,、豁達,,收獲快樂的心靈

有這樣一個有關(guān)佛家禪語的故事,講的是一位在山中身居簡出的禪師,,一天夜晚,,他碰到一位正要行竊的小偷,一無所獲的小偷慌不擇路,,禪師卻對他說:“別急,,天上的明月會給你指路的?!闭f完,,順手把自己脫下的外衣也遞給了他。第二天,,禪師在門口發(fā)現(xiàn)了小偷送還的外衣,,感慨道:“我終于送了一輪明月給他?!?/p>

其實,,對于一個污垢的心靈,最需的是一輪明月,,為他指路的明月!對于我們的學(xué)生在成長過程中所犯下的一些錯誤,,我們做教師不妨豁達一點,不妨滿懷一顆真摯的愛心,,投一束親切的目光,,做一個放行的手勢,讓他們在老師關(guān)愛的目光中溫暖內(nèi)心,,以感悟和省悟。

曾經(jīng)有一個網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)了一個帖子“我最恨老師!!!”后面還緊跟了3個感嘆號,,可想他已經(jīng)把老師恨之入骨了,。為什么,他說:“你知道嗎?我只讀了小學(xué)第四冊就輟學(xué)了,,只因為那年我犯下了一個不小的錯誤,,老師和學(xué)校把我趕出了校門,從此,,我再也沒有進過校門?,F(xiàn)在在外打工,沒有文化找不到好工作,,吃盡了沒文化的苦頭,,我能不恨他們嗎?假想一下,如果當(dāng)年學(xué)校老師心胸能豁達一點,,給他一次改過的機會,結(jié)果可能是完全不一樣的,。學(xué)校老師是解了一時的恨,,但是留給學(xué)生的是一生的痛!!!

我們是“德高為師,身正為范”的教師,,我們更應(yīng)該有一顆“老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼”的豁達無邊的心靈,唯有一顆充滿愛的心靈才能賦予教育以震撼的力量,,否則只是蒼白無力的教育,。我們教師應(yīng)該有能諒解學(xué)生點滴錯誤的包容之心,才能讓他們收獲陽光與歡笑,,收獲一顆快樂,、懂得感恩的心!

三、學(xué)_,,成就教育事業(yè)

一位教育者說過:“一個教師不在于他教了多少年書,,而在于他用心教了多少年書。不重復(fù)自己,、不斷探索,、不斷創(chuàng)新,這樣的教師不會停止對生活的撞擊,,即使他成不了一位教育家,,他也會擁有詩意的教育生活,他的生命也會更有意義,?!倍恢貜?fù)自己,不斷挑戰(zhàn)自我,,其前提就是學(xué)_,。沒有學(xué)_,一切都成為無源之水,、無本之木,。沒有一個成功的教育工作者不是一個善于學(xué)_的人。

1,、教師應(yīng)該學(xué)_前人的教育財富,。古有孔子、孟子,,今有于永正,、魏書生;外有馬卡連柯,中有陶行知,他們都是教育先驅(qū),,教育典范,。

2,、教師應(yīng)該學(xué)_多方面的知識。從平常的教學(xué)中,,我們經(jīng)常會感到自己知識的貧乏,。作為一名教師,他需要的知識并非拘于某一個方面,,而是上下五千年縱橫數(shù)萬里幾乎無所不包的,。一個知識面不廣的教師,很難真正給學(xué)生以人格上的感召力,,他們歡迎百科全書式的教師,。如果教師一問三不知,學(xué)生會非常失望,。因此,,教師應(yīng)該博覽群書,歷史地理生物軍事藝術(shù)文學(xué)哲學(xué)醫(yī)學(xué)上無所不包無所不知,,教師除了該有的學(xué)歷外還應(yīng)該有經(jīng)歷有閱歷,,行萬里路讀萬本書,課堂上才能信手拈來,,得心應(yīng)手,。

3、教師應(yīng)該多掌握現(xiàn)代信息技術(shù),。網(wǎng)絡(luò)時代如果與網(wǎng)絡(luò)絕緣,,那無異于新的睜眼瞎了。更何況現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備已經(jīng)越來越多地進入我們的教學(xué)生活,,誰也不會否認合理地運用現(xiàn)代信息技術(shù)會使課堂更生動,,課堂效果會收到事半功倍的效果。

4,、向身邊的人學(xué)_,,向自己學(xué)_。從身邊學(xué)_老教師,、優(yōu)秀教師的教育經(jīng)驗,,班級管理經(jīng)驗;從自己的教育教學(xué)實踐中去學(xué)_去對比去研究去總結(jié)去反思。也有哲人說過:“一個人他教了30年書,,不一定能成為一個優(yōu)秀的教師,而堅持寫了3年的教學(xué)反思,,那他一定會成為一個不一般的老師了,。”在反思中認真總結(jié)教育得失,,不斷去改進自己的教育方法,,就會不斷的進步,。

“一份耕耘?一份收獲”,學(xué)_是快樂的,,希望我們都能成為學(xué)_型的老師,,都能從學(xué)_中享受到快樂。

教師思想政治總結(jié)篇三

我走過了充滿艱辛的荊棘,,品嘗過獲得成功的喜悅,,以滿腔熱情,無私奉獻于平凡的`教育中?,F(xiàn)總結(jié)如下:

我認真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線,、方針、政策,,全面貫徹黨的教育方針,,認真學(xué)習(xí),履行黨員義務(wù),,積極參加黨組織舉行的各行活動,。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),更進一步明確了自己肩負的歷史責(zé)任感和使命感,,堅持學(xué)法與用法相結(jié)合,,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結(jié)合起來,努力做好教職工表率,。我自覺遵守社會公德,,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動,。特別愛關(guān)心時事,,收看新聞,閱讀報刊,,準確地把握時代的脈博,,時刻關(guān)心國內(nèi)外大事,及時調(diào)整好自己的心態(tài),,將自己融入學(xué)習(xí)“三個代表”的學(xué)習(xí)洪流中,,做時代前進的弄潮兒。

在工作期間,,我總是按時或提前到校,,堅持出滿勤。任職以來,,從無遲到,、曠課現(xiàn)象,,有事非去不可的也是先請假經(jīng)同意之后才去,累計不超過十節(jié)課,,小病不請假,,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,比如上期,,我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿,,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學(xué)六認真”,,嚴格要求自己,。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)情,,精心設(shè)計每課時教案,。備課時做到教案中教學(xué)目標明確,重點突出,,難點切合實際,,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運用及時準確,,時間分配合理,,板書設(shè)計工整規(guī)范。上課精力充沛,,使用規(guī)范化的普通話教學(xué),。堅持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時,、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,。作業(yè)批改從不馬虎,有時采用學(xué)生互判自改的方法批改,,有時采用全批全改,,方法靈活,方式多樣,,讓孩子們作業(yè)有興趣,,以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的,。對“差生”不歧視,,努力了解他們的性格、心理特點,,因人施教,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)動力,最大限度地提高他們的成績,。遠的不說,,就說眼前,我根據(jù)現(xiàn)六二班,,#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差,,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,還有一部分學(xué)生對數(shù)學(xué)不感興趣,,我就針對不同的情況對他們進行輔導(dǎo),,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵他們,,讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進同學(xué)們對自己的贊許,,結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了,勁頭足了,,本期半期測試他們都由原來的十幾分,,二十幾分上升到五十幾分,其中一個還居然得了60分,。同時我常對我的同事們講,,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時何地,,都不能愧對學(xué)生,、家長,更不能愧對一個教師的良心,。我這么說也是這么做的,,這么多年來幾乎沒有家長說我個不字,上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,,希望把孩子送到我這班就讀,,后來我沒接一年級,還有家長怨我,。

我任職以來,,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多,,這是因為不管是領(lǐng)導(dǎo)安排,,還是同事介紹的學(xué)生,到我班,,也不管是智力好的還是差的我都接,,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,,我常戲謔地說,,我總是團結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍,我和領(lǐng)導(dǎo)上一個班,,如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差,,我總是見機到班上課,從無怨言,;根據(jù)需要,,領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個班,我二話不說就接任,。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時,,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難,;在言語上不與同事爭強好勝,,在工作上奮力爭先……,正因如此,,我和同事工作都很愉快,,真正做了學(xué)校工作的助推器。

任職以來,,我一直擔(dān)任班主任和少先隊中隊輔導(dǎo)員工作,,做好班集管理,做到教好書,,會育人,,育好人。堅持對學(xué)生做正面的思想政治教育,,與家長保持聯(lián)系,。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,讓家長了解學(xué)校,,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,,實施學(xué)校、家庭,、社會三位一體共同育人,,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力,。為了做好家訪,,我每學(xué)期家訪至少每生一次。

不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,,認認真真,。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,,比如“植樹活動”,、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做到事事有人做,,人人有事做,,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,凡是學(xué)生能做的事老師決不去做,。用教師應(yīng)具有的博大的愛心去關(guān)心他們,,呵護他們,體貼幫助他們,。近幾年,,因為個別學(xué)生的家庭貧困,為他們買書包,,衣服等,。花去了好幾百元,。至于借錢給他們在學(xué)校吃飯,,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢,?我常常想:我既是他們的長輩,,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,,讓他們在愛中成長,,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,,在愛的世界里過得溫馨,、燦爛。正因如此,,我多次被評為優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員,,先進教師。

為練好內(nèi)功,,我努力參加各種進修,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達到三等級,參加了wto知識培訓(xùn)并合格,,現(xiàn)代信息技術(shù)已達到初級水平,,還參加了普通話培訓(xùn),已達“二甲”,;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格,。總之,,只要有充電的機會我是不會放過的,,以前說要給學(xué)生一碗水,自己就得準備一桶水,,在新的教育形勢下,,要給學(xué)生一碗水,老師就得有源源不斷的水,。至于教研教改方面,,從參加工作以來,我積極投身教研教改,,特別是近幾年,,除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)常到外地聽課,。如到雙河小學(xué)聽全市優(yōu)秀中青年教師講課,;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻課等,。積極參加片區(qū)聯(lián)教活動,,近幾年來,我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動,。在這些活動中,,我所寫的“《分數(shù)的意義》之減負提質(zhì)”,《淺談〈分類〉教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力》,,“《圓的周長》教學(xué)法創(chuàng)新設(shè)計”,,《淺談〈葡萄溝〉探究學(xué)習(xí)設(shè)計》,《點燃激情,,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流,。其中,《點燃激情,,讓梯形更具魅力》被評為優(yōu)秀論文,。從那些優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)中,我學(xué)到了很多先進的教育思想和新穎的教學(xué)方法,,并將這些貫穿于我自己的教學(xué)中,。近幾年來,,我先后在本校獻課四節(jié)次,在片區(qū)獻課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過,。同時,,我也試著將自己的教學(xué)點滴經(jīng)驗加以總結(jié)化、成果化,,如《低年級兒童美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀燭光”全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文選三等獎,,《修改歌詞引發(fā)的情感體驗教育》、《數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學(xué)校三等獎,?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘!短斐睾房锷习l(fā)表,。不僅如此我還參與了學(xué)校的課研究,。

任職以來,通過自己的努力學(xué)習(xí),,每期所教學(xué)科都名列前茅,其它工作也得到了上級的認可,。

以上成績都是在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和師生們的共同努力下取得的,。成績只能代表過去,未來還任重而道遠,。如果這次能評上小高,,我將站在新的平臺上,以更加滿腔的熱情,,苦練內(nèi)功,,盡職盡責(zé),做一個優(yōu)秀的人民教師,。

教師思想政治總結(jié)篇四

一年以來,,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,,熱愛人民,,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,,自覺遵守《教師法》,,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,,努力提高自己的教研、教育,、教學(xué)的能力,。形成良好的師德,,樹立良好的形象,思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,,關(guān)心學(xué)生,。

嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到,、不早退,、不曠工,愛崗敬業(yè),,勤奮工作,,孜孜不倦,精益求精,。

在教學(xué)工作中,,做到認真?zhèn)湔n、上課,,認真批改作業(yè),,對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,,力爭做到考試之后滿分,,批改之后全對。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,,采用多提問,,多檢查,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,讓學(xué)生自主參與、合作探究,。

通過個人不懈的努力,,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的教學(xué)效果,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也大幅度地提高了,,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長和社會各界的好評。

教師思想政治總結(jié)篇五

這學(xué)期我擔(dān)任了一年級的數(shù)學(xué)課,,共有學(xué)生56人,。學(xué)生來自不同的家庭,,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。但是經(jīng)過一學(xué)期多的努力,,較好的完成了教學(xué)任務(wù),使大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了所學(xué)的基本知識如:學(xué)會并比較熟練的計算20以內(nèi)的加減法,、會分類,、會認物體、簡單統(tǒng)計,、認識鐘表等,。但是也有個別學(xué)生由于基礎(chǔ)差,作業(yè)完不成,,學(xué)習(xí)習(xí)慣差造成了成績較差的現(xiàn)象,。

1、認真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,認真?zhèn)浜媒贪浮C恳徽n都做到"有備而來",,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),。

2,、加強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

3,、認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

4、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,他們就會學(xué)得輕松,,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加,。

1,、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的這個班,,上課的時候比較認真,,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè),。但有個別的學(xué)生,,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)找別人的來抄,,這樣就嚴重影響了成績的提高,。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),,在班級里提倡一種認真,、求實的學(xué)風(fēng),嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為,。后進生基礎(chǔ)太差,,如張雨鑫、童佳敏這兩位學(xué)生,,考試成績都很差,,我找來差生,了解原因,,有些是不感興趣,,有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,,并為他們定下學(xué)習(xí)目標,時時督促他們,,幫助他們,,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,,并且要在平時多讀多練,,多問幾個為什么。同時,,一有進步,,即使很小,我也及時地表揚他們,。養(yǎng)成勤學(xué)苦練的習(xí)慣,,形成良好的學(xué)風(fēng),。

2、一年級數(shù)學(xué),,在整個小學(xué)階段占一定的重要位置,。本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)思想是貫徹黨和國家的教育方針和新課標的精神,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,。初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力,;分析,、綜合能力;判斷,、推理能力和思維的靈活性,、敏捷性等。

在今后的教育教學(xué)中,,我將正視自己的不足,,給自己施壓,并化壓力為動力,,嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改進不足,,通過課堂教學(xué)主渠道去實施,以期為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù),。著眼于發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)能力,,通過讓學(xué)生多了解數(shù)學(xué)知識的來源和用途,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為,。

教師思想政治總結(jié)篇六

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,,為了更好地做好以后的工作,,總結(jié)以往經(jīng)驗、吸取過去教訓(xùn),,本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一,、思想政治方面

于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,,我在思想政治上,,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),,收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自己,,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),,以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學(xué)改革。

二,、教育教學(xué)方面

這學(xué)年上學(xué)期,,我承擔(dān)20_級工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及20_級法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了20_級建筑工程技術(shù)和20_級工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯,。本學(xué)期承擔(dān)了20_級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20_級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)中,我認真鉆研課程大綱,、把握教學(xué)的重點難點,,積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。我認為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),,鼓勵學(xué)生積極了解行業(yè)實際情況,,使學(xué)生能將所學(xué)與實際相結(jié)合,讓其有所思有所想,,而不是死讀書,,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,,與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗,相互彌補工作中的不足,。另外還擔(dān)任20_級工程造價專業(yè)17人的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時了解學(xué)生在實習(xí)單位的情況,。

三,、教改與科研方面

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇,。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題,。

本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目的結(jié)題工作,并成功申報了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目,,目前正在進行中,。

本年度,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,,本人被評為_本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導(dǎo)教師,,所指導(dǎo)的學(xué)生獲得_東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎,作為指導(dǎo)教師,,參與指導(dǎo)的學(xué)生_先后獲得_全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎,、遼寧賽區(qū)一等獎。

以個人身份,,協(xié)助_老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。

四,、紀律方面

本人長期以來嚴格遵守_學(xué)院的各項管理規(guī)章制度,,按時上下班,服從領(lǐng)導(dǎo),,并且能夠認真及時的完成學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù),,積極主動地參加教研室組織的各項活動。

教師思想政治總結(jié)篇七

送走繁忙充實的20xx年,,又迎來充滿希望的20xx年,,回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì),、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將20**年的個人工作作如下總結(jié):

作為一名中年教師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),,提高政治思想覺悟,。平時,我認真學(xué)習(xí)了十六大精神,,仔細體會“三個代表”滲透在教育領(lǐng)域的意義,, 學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己,。

我熱愛教育事業(yè),,熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實,、開拓進取,、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,,帶好每一次訓(xùn)練,,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,,以身作則,,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到,。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同事,,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

體育課教,、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話說:施教之功,,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),,才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知,、情感,、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果,。

根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,有針對性地進行教學(xué),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì),。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動腦筋,、想辦法,,將教材進行分段教學(xué),每段之間都是遞進關(guān)系,。同時,,考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,,按能力分組,教學(xué)因人而異,,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,,各展其才,。通過自己的精心設(shè)計,合理安排,,這節(jié)課上的有聲有色,,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,。

學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目,。為了讓學(xué)生達標,必須樹立他們的信心,,消除他們的恐懼心理,。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,,讓他們認識到凡事在于人為,,堅持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計中,,我安排課課練,,學(xué)生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機會,,一學(xué)期結(jié)束時,,五、六年級的學(xué)生達標合格率為98%,,效果明顯,,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,,提高素質(zhì)的目的,。

我是田徑運動員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長之一,。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想,,組建田徑隊要從長計議 ,長要有規(guī)劃,,近要有打算,。在選材時,我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加,,不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,,而且要考慮隊伍的后繼有人 ,。在訓(xùn)練時,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,,重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,,要求每個隊員動作規(guī)范,,從小養(yǎng)成良好的.動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,,我不僅對隊員們嚴格要求,,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,,我也必須做到,。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,,我都能堅持訓(xùn)練,,每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準備工作。此外,,我還經(jīng)常找隊員們談心,,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,,愛護她們,,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家,。

在訓(xùn)練中,,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評,。同時,,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,,如果說自己取得了一些成績的話,,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心,、愛護分不開的,,再次,我要真心真意地感謝他們,。作為一名跨世紀的教育工作者,,在今后的工作中,,我要更加嚴格要求自己,,提高自身素質(zhì),,努力學(xué)習(xí),積極工作,,勇攀教育事業(yè)的高峰,,做一名優(yōu)秀的人民教師。

教師思想政治總結(jié)篇八

本人熱愛祖國,,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,立志獻身教育事業(yè),,自任教以來,勤勤懇懇,,默默奉獻,,對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,,不斷創(chuàng)新,,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,,文化專業(yè)知識水平,,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點:

一,、重視自身建設(shè),,努力提高業(yè)務(wù)水平:“學(xué)高為師,身正為范”,,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),,人必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M則退”,。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題,??梢哉f,思想是主宰人類行動的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),,獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,,明確人生目標,,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),,完善自我,不斷創(chuàng)新,,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,,我們就不會再為環(huán)境,,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,,我依然毫無怨言,。

有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,,半個作家的文才,,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫作能力,,我還自修了寫作培訓(xùn),。為了充實的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,,我閱讀了數(shù)十本理論書籍,。總之,,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦,,時常新鮮的血液。

二,、為教育事業(yè),,為培養(yǎng)人才做貢獻。一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,,而狹義地說,,實際目標就是教好書,培養(yǎng)出人才,。對此,,我近十年的教育生涯是的注解和補充。近十年來,,我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上,。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,不知花了多少心血,,特別是這些底年級剛進學(xué)校的學(xué)生,,他們一點也不懂,,我下決心教好他們,,每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育,、教學(xué)工作計劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,,采取不同的方法教育他,,每天都是早出晚歸,,風(fēng)雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),,課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心,、細致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性、知識性,、趣味性的活動,,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,。

同時對后進生和差生都進行了細心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,,做他們的知心朋友。

在課堂上,,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花,。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,,想盡一切辦法,,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹?/p>

為了使學(xué)生盡快地得到進步,,我還利用雙休日,、傍晚,、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女,。功夫不負有心人,,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,,成績也進步了,。平時為了使更好更快地掌握知識,我認真?zhèn)湔n,,充分利用課堂時間進行認真教學(xué),。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦,、提問題,。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育,。只有對祖國熱愛,,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,,才能教好書,,管好班級。近十年來,,我一直都擔(dān)任班主任,,輔導(dǎo)員工作。

在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng)。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達到科學(xué),、高效的目的的,。我從事語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,,勇于探索,。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實際情況,主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,,與理論緊密聯(lián)系,,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,,提升理論,。

教師思想政治總結(jié)篇九

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年年已接近尾聲,,回想一年的工作,,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

按時參加學(xué)校的升旗儀式,,積極參加學(xué)校,、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。遵守職業(yè)道德,,顧全大局,、服從安排、愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教。

上半年,,文理分科后,,我擔(dān)任xx級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中,,為準備學(xué)業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課,。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作,。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師,、孟老師通力合作,,認真研究教材,積極參加聽課,、評課和集體備課,,充分做到了備課充分,授課認真,,反思及時,,因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,,分校歷史基本全部過關(guān),;文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評,;另外,,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟南市歷史年會,。

本年度,,我擔(dān)任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,,是我高一下學(xué)期的主要工作,;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,,工作目標基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,,28班均穩(wěn)居普通班第一位,,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高二學(xué)年,,部分學(xué)生新鮮感已過,,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期,;鑒于此,,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,,塑造學(xué)生的進取精神與責(zé)任意識,提高學(xué)生的主動性與自覺性,,班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),,學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進;另一方面,,通過統(tǒng)一認識,,建立了班級量化管理制度,實行班干部責(zé)任制,,既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀律,、競爭意識,總體來看,,本學(xué)期,,班級在晚休,、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,,在學(xué)校組織的體育節(jié),、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團結(jié)、積極的精神風(fēng)貌,。此外,,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則,。本學(xué)期,,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓(xùn),收益良多,。

作為一名教師,,不光要教書,還要育人,。要走的路還很長,,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,,我會一如既往的堅持下去,,努力求索。

教師思想政治總結(jié)篇十

一年來,,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請假,,遲到,,曠工。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請教,,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評,。但是,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,,學(xué)生成績進步不是很快。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階,!

教師思想政治總結(jié)篇十一

作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)教師思想政治工作總結(jié),希望對大家有所幫助,。

時間如流水,,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,,想說的真是太多太多,。這一年,既忙碌,,又充實,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),,借以促進提高,。

一、思想工作方面

本人思想端正,,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé),。并在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同教師

個人工作總結(jié)

提高,,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,,通過學(xué)習(xí)活動,,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備,。

二、教育教學(xué)方面

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本年度工作仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰! 班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位,,其管理水平的高低,,對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,使每個基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

本人一直把教學(xué)看得很重,,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,,感覺好的話,,整整一天,都會歡欣鼓舞,。在較好地完成教學(xué)工作的同時,,堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。 今年,,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,,雖有時還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,,自己只做導(dǎo)演,。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式 ,。

三、反思

本學(xué)期,,通過學(xué)校加大對老師的評價力度,,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,,對自己的工作有了新的認識,,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學(xué)校的辦學(xué)理念,,認真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種

規(guī)章制度

,。加強自身素質(zhì)的提高,調(diào)動工作的積極性,。做好本職工作,,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),。

反思本學(xué)年來的工作,,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1,、思考得還不夠多,,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思,。

2,、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3,、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多, 其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

過去的一年,再次回眸,,一路崎嶇,,一路泥濘,也許愧對了家人,,但收獲了經(jīng)驗,,收獲了啟示,收獲了快樂,。在人生的長河里,,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,,去回味,,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,,回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人,。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望.

一年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認真負責(zé),。

權(quán)、鄧麗花等同學(xué),,能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來,,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,,在學(xué)校中被評為先進班級,。

在教學(xué)工作中,,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整,、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏。例如,,自己經(jīng)常利用課余時間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,,在班級中開展互幫互學(xué)小組,,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時,,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,,以先進幫助后進,,以好帶差,促進雙贏效果,。例如,,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,,開展“伸出你的雙手,,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動,。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),,及時表揚,,獎勵。這樣,,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),耐心教育,。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差,,經(jīng)常逃學(xué),,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信,。通過教育,,他進步很快,后來還成為三好學(xué)生,。

在工作之余,,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平,。通過一年來的教學(xué),,在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,,組織紀律性變好了,,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,,誠實有禮,,互助互學(xué),,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

一年來,,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局,、學(xué)校工作部署,,以重實際,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,,深化課堂教學(xué)改革,,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),,落實教學(xué)改革措施,,大力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

一,、思想工作方面

本人思想端正,,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認真負責(zé),。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,,通過學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

二,、教育工作方面

在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,,認真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了

心得體會

就及時記下來與同事交流,,論文多次獲獎,、發(fā)表。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,通過了成人高考并正在進行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),,另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體

課件

制作,,并在課堂中運用了所學(xué),。

教師思想政治總結(jié)篇十二

一年來,時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),,嚴格要求自我,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,,一年來,,從不因故請假,遲到,,曠工,,那么你有什么教師年度思想工作總結(jié)呢?你是否在找正準備撰寫“教師年度思想政治工作總結(jié)”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!

為進一步加強我校教師反分裂反滲透和師德師風(fēng)建設(shè)工作,,規(guī)范教師職業(yè)行為和社會行為,,提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),塑造良好的教師形象,,大力推進教育改革和發(fā)展,,開學(xué)前學(xué)校組織全體教師開展了為期7天的政治學(xué)習(xí)。在此期間,,我們認真學(xué)習(xí)并做了筆記,、撰寫了心得。通過學(xué)習(xí),,我獲益匪淺,,無論是思想政治素質(zhì),還是職業(yè)道德修養(yǎng),,都有了極大的提高。現(xiàn)談一談本次學(xué)習(xí)的體會:

通過此次的學(xué)習(xí)我認為,,作為一名在新疆生活的公民,,尤其是一名教育工作者,我們有責(zé)任和義務(wù)去維護新疆的穩(wěn)定,。應(yīng)該做好正面的宣傳和引導(dǎo)工作,。首先我們自身應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,深化對反分裂斗爭的認識,加強政治思想學(xué)習(xí),,提高政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教師的職責(zé)和義務(wù)利用班會課及平時時間對所教學(xué)生進行思想政治教育,,讓他們了解新疆的歷史,認識到多民族并存的益處,,凈化學(xué)生靈魂;三可以通過一些資料的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得今天的幸福生活是來之不易的,,應(yīng)該倍加珍惜。同時讓學(xué)生認識到今天我們的祖國是強大的,,團結(jié)進步也是今天的歷史潮流,,是人心所向,大勢所趨,,鬧獨立,、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車,不自量力,,必然遭到各族人民的堅決反對,,并一定會以失敗而告終的。作為一名教師不僅要加強自身的政治修養(yǎng),,更應(yīng)該提高自身的教學(xué)素質(zhì),。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,,不計名利,,積極進取,開拓創(chuàng)新,,無私奉獻,,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,,不求最好,,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己,。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生,,與每一個學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,在教育教學(xué)過程中,,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師一言一行,,一舉一動,學(xué)生都歡模仿,,將會給學(xué)生帶來一生的影響,,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做,。嚴于律已,,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,,把你當(dāng)成良師益友,。總之,,作為一名人民教師,,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用一片赤誠之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),,才能培養(yǎng)出明禮、誠信,、自尊,、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

每位涉世之初的青年人,,都血氣方剛,都想使自己的人生走向卓越,,奔向崇高,,在自己的工作中開拓出一片新天地。作為青年教師中的一員,,任教半年來感受很多,,也積累了一些經(jīng)驗,現(xiàn)就半年中的工作總結(jié)如下:

一,、教育教學(xué)上:堅持課改,,認真教學(xué)。

教學(xué)中備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,既要備學(xué)生,又要備教材備教法,。我投入超多的時間在備課中,,用心備好課堂上的每一個知識點、每一個學(xué)生會注意到的細節(jié),,力求做到將原先枯燥簡單的課本資料加工得非富多彩些,,備課充分了,課堂的容量也就增大了,,效率跟著提高了,。在制定教學(xué)目標時,我十分注意學(xué)生實際狀況,把握教學(xué)資料重難點,。另外我認為聽課也是提高自身教學(xué)潛力的一個好方法,,青年教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜,。聽課的主要對象是物理組其他老教師,,同時也聽有些聽課對我收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,,各種鮮活生動的事例,,各種教學(xué)方法、模式的展示,,使我在豐富課堂教學(xué)的同時更好的把握了課堂,。聽完課之后再對自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中去,,取得了較好的效果,。在批改作業(yè)上,我堅持認真及時,、全批全改,,透過批改作業(yè)了解學(xué)生的掌握狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

在課堂上,,我利用新課改帶來的優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考潛力和自學(xué)潛力,,讓他們先預(yù)習(xí)再聽課,,每節(jié)課都設(shè)計一些透過小組合作能夠完成的問題,給學(xué)生展示自己的機會,,讓他們學(xué)有所得,,爭取每個人都當(dāng)過小老師。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大,,我努力做到因材施教,讓成績處于不同層面的學(xué)生都能有所進步,。

二,、班級管理上:總結(jié)理論,以待實踐,。

雖然自己不是班主任,,但是對于班級管理我毫不放松,校園為青年教師安排的“師徒結(jié)對”項目對我的班級管理工作幫忙很大,。我的師父是物理組備課組長,,他不但教學(xué)好而且班級管理更是一流,,他幽默風(fēng)趣的演講總是讓學(xué)生在歡笑中感動,在錯誤中成長,。有師父的幫忙,,半年中我學(xué)會了如何開好班會,學(xué)會了利用班會構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,學(xué)會了和學(xué)生進行心與心的交流,,學(xué)會了處理一些突發(fā)事件,,學(xué)會了關(guān)愛學(xué)生,,調(diào)解學(xué)生間的矛盾。

半年中我與學(xué)生一齊成長,,積累班級管理經(jīng)驗,,期盼自己真正成為班主任時的挑戰(zhàn)。

三,、個人發(fā)展上:加強理論學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平。

此刻的社會是一個學(xué)習(xí)的社會,,對一名青年教師來說,,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的,。為了盡快的充實自己,,更好的教學(xué)生,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,。我準備了四種高一必修參考書,,而且還從閱覽室借閱了很多有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)論和教學(xué)方法的書。讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,,不斷的發(fā)展和改正,走出有自己風(fēng)格的教學(xué)之路,。其次,,我每一天堅持做兩套高考題,不懂就問,,虛心向老教師請教學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

青年教師是充滿期望,、擁有活力的隊伍,,是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,作為一名青年教師,,我們擁有許許多多的機會,,也會面臨不計其數(shù)的困難,,在我的成長過程中,我始終認為學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會創(chuàng)造,是我們青年教師立足之本,、發(fā)展之機,,力量之源。

在此我向校園提出幾點意見,,期望領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注我們,,幫忙我們成長:

一)期望校園領(lǐng)導(dǎo)多安排一些青年教師的培訓(xùn),在培訓(xùn)會上我們能夠?qū)W到很多書本上理論上學(xué)不到的經(jīng)驗知識,。

二)期望校園在經(jīng)費允許的狀況下,,組織青年教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各個校園的不同教學(xué)風(fēng)格,,以把握新課改的動向,。

四、期望校園多組織一些青年教師參加的活動,,安排一些教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師的講座,。

我們是青年教師,有很高的工作熱情,,然而任何成績的取得和理想的實現(xiàn)僅僅靠一腔熱血是絕對不夠的,。年輕的我們務(wù)必要學(xué)會冷靜的思考我們的成長過程,客觀的看待我們身邊的人和事,,在工作中努力探索,,大膽實踐,走出一條屬于我們自己的成長之路,。要想由一個剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成為骨干教師,、精英教師、專家型教師,,其中必定要經(jīng)歷一個成長過程,,這個過程未必一帆風(fēng)順,遇到困難,、曲折都是很正常的事情,,關(guān)鍵是需要我們?nèi)绾稳?yīng)對和處理。

我堅信,,世上無難事,,只怕有心人。

本學(xué)期,,本人擔(dān)任初二_ 班語文課教學(xué)工作,。一學(xué)期來,,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標任務(wù),,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)

一方面,,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二,、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,不曠會,。另一方面,,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,,不體罰,,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三、強化常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期,,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點,、難點,,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂__分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時批改作業(yè),,及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實分層施教的原則,,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認真參加教研活動,,積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來,,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

四,、加強研討,努力提高教研水平

本學(xué)年,,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案,、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進行實踐,。在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學(xué)方法,,在推廣目標教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

五,、正視自我,明確今后努力方向

2,、對知識點的檢查落實不到位;

3,、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,,但沒有時時抓在手上,。

4、教學(xué)中投入不夠,,沒能深入研究教材及學(xué)生,。

下學(xué)期改進的措施:

1、進一步加強對新課改的認識,,在推廣先進教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率,。

2,、狠抓檢查,落實對知識點的掌握,。將差生時時放在心上,,抓在手上。

3,、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的能力;

4,、采取措施,加強訓(xùn)練,,落實知識點,。

5、加強對學(xué)生的管理教育,,努力教學(xué)提高成績,。

首先教學(xué)方面工作在蔡主任的正確和英明的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,,我們級部的教學(xué)工作得到順利開展,,但是,我仔細思考以后還是得到一個結(jié)論:教學(xué)方面的工作認真仔細回顧發(fā)現(xiàn):教學(xué)方面的工作都沒有做到滿意,。下面是具體的總結(jié):

1,、新課改的推進。在新課改推行過程中,讓一部分老師參與其中,,應(yīng)該是有些效果的,,為下學(xué)期的課改工作打下一些基礎(chǔ)。因為下期不能訂資料,,其中所有的導(dǎo)學(xué)案就要靠所以老師自己編寫,,下學(xué)期將強力推行新課改。我們方面做得不夠的是:沒有讓所有的老師都參與其中,,有的老師對新課改還沒有感覺,。

2、任務(wù)布置的進行,。有關(guān)教學(xué)方面的.常規(guī)工作,,學(xué)校教務(wù)處、教科室布置得任務(wù)都能夠及時告知給位組長和老師,,我們的執(zhí)行力還算行,,工作中還是比較注重細節(jié),使我們的工作能夠順利開展,。遺憾的是我們的個別老師沒有真正做到,。如:有的老師晚自習(xí)到辦公室,沒有在班上堅守自己的崗位;有的老師在完善課時候或自習(xí)課的時候,,沒有堅實崗位;英語學(xué)科的外教課,,有的英語老師沒有按規(guī)定在外教課堂隨堂聽課。

3,、對備課組活動的明確要求,,但是緊盯不夠,下期將對這塊工作加強和細致,。如:要求各組在備課活動過程中認真練習(xí)相應(yīng)的試題,,其目的就是讓各位老師了解課程設(shè)置的重難點,考試方向等,。

4、課改研究課的安排,,都能夠正常開展,,只是我們級部在上報的時候,有時沒有按時,、及時上報教科室,。各學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案有時上傳不夠規(guī)范。今后改進,。

5,、青年教師的周總結(jié)和計劃,青年教師的撰文,有要求但是沒有做好,??偨Y(jié)和計劃在13周之后基本就沒有再交,這是我們兩個沒有緊盯的結(jié)果,。教師撰文質(zhì)量不高,,不少是在網(wǎng)上原文下載。

6,、要求各位老師定時,、定人、定地點聽課,。只有物理和數(shù)學(xué)兩個學(xué)科做得相對較好,,其他學(xué)科是否在做,是否做得好,,我們的監(jiān)管也是做大不好,。

7、教學(xué)結(jié)對工作,。在開學(xué)的時候,,我們召開了一次上期的結(jié)對總結(jié)會,不過我們的后期的督促和指導(dǎo)工作沒有落到實處,。

最后談一點個人的教學(xué)方面的問題,。因為工作量較大,和學(xué)生的交流溝通較少,,對自己的反思和總結(jié)不夠,,我感謝蔡主任給我的指導(dǎo),周主任給我的幫助,,級部給位老師給我個人的幫助和支持,,年青教師中小蓉、小姜給我極大的支持,。今后我會努力的,、認真的工作回報大家對我的關(guān)心。

教師思想政治總結(jié)篇十三

教師考核是學(xué)校師資管理的重要環(huán)節(jié),是高校順利實行聘任制的重要保證;下面是有教師思想政治考核總結(jié),,歡迎參閱,。

時光荏苒,歲月如梭,。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,,也是辛苦與幸福并存的一年,,收獲很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:

一:政治思想方面

熱愛教育事業(yè),,遵紀守法,,能做到為人師表。我努力做好本職工作,,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,,虛心向曹妙芳老師,胡東蘭老師,,單國忠老師等老師請教,,努力進取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

二:教學(xué)工作方面

本人能認真貫徹教學(xué)五認真,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對的穩(wěn)定性,。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言生動明了,,學(xué)生易于接受理解,。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,,課堂上說練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān),。集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他,。但在這方面,,面對社會和家長,學(xué)生的高要求和高標準,作為教師的我,,需要不斷提升自己的素養(yǎng),,提升教學(xué)管理能力。

作為一名英語老師,,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識的落實上下手,。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法:

1.多讀,。由于我們是寄宿學(xué)校,所以讀的時間全由老師安排,,以朗讀為好,,速讀,大聲的讀,,并理解思考記憶,。第一遍慢讀,以理解為目的,,第二遍快讀,,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止,。

2.多問,。要求學(xué)生在讀題做題過程中,碰到的疑難問題當(dāng)天解決,,問同學(xué),,問老師,主要是學(xué)生自己能真正理解,,能獨立解題,,并鞏固落實,這就達到了做題,、問題,、鞏固知識的目的。因為要求學(xué)生多問,,勤思考,,所以我作為教師也要勤,勤批改,,勤備課,,勤輔導(dǎo),勤學(xué)習(xí),,我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長,,教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧,。

3.多記。因為英語是一門語言,,必須達到一定水平的聽說讀寫能力,,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中,就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識,。首先,,在早讀和朗讀中,要求學(xué)生對重點的詞匯,,短語,,較好的例句和例文進行背誦,并要求學(xué)生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫,,對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),,能仿寫句子和文章。初一第一學(xué)期期中考試后,,我要求學(xué)生的錢25名到我這里背,,必須背的很熟練,鞏固基礎(chǔ)知識,,強化識記能力,。其次,對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記,,通過對這些詞匯和短語要精講,,并提供易懂且相關(guān)的句子,以便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)會其意義和用法,,使學(xué)生逐一鞏固難點,,達到各個擊破的目的。為了讓學(xué)生更好地落實重點和難點,,我還會出一些類似的題目,,再三的強化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力。

4.多練,。there is a saying goes“practice makes perfect”,。對于基礎(chǔ)題,尤其是單項選擇題和詞匯題,,我整理并搜集了大量的資料,,以防尖子生和優(yōu)等生吃不飽。在上半年初三畢業(yè)生的復(fù)習(xí)中,,一方面,,我從平時學(xué)生的練習(xí)題中整理出易錯題,分類出單項和詞匯題,,專項練習(xí)并及時批改和講評,。另一方面,,我從網(wǎng)上下載了近三年來的全國各地的中考題中的單項選擇題和詞匯題,同樣不誤適應(yīng)性的模擬題,。只要是學(xué)生做的題目我肯定先做,并及時批改和講評,。對于完形填空題和閱讀題,,在基礎(chǔ)知識的鞏固前提下,時而穿插做題技巧策略和方法指導(dǎo),,并且利用多媒體很好地向?qū)W生展示了如何做完形填空題和閱讀理解題,。我覺得這樣專題性的展示課對學(xué)生是很有指導(dǎo)作用的,因此在這以后相當(dāng)多的學(xué)生跟我反應(yīng),,“老師,,我現(xiàn)在不怕完形填空題了”“老師,現(xiàn)在我覺得做完形填空題很有成就感,,我應(yīng)該進步了”“謝謝老師,,對閱讀理解我有信心了”“老師,以前我最討厭完形填空題,,現(xiàn)在我都經(jīng)常的14分甚至滿分了”,。看著學(xué)生對自己的進步,,我很開心,。對于書面表達題,英語的基礎(chǔ)是相當(dāng)重要的,,但英語各話題的歸類寫作訓(xùn)練是必須的,。所以,自從進入中考的復(fù)習(xí)階段,,學(xué)生獲得了大量的訓(xùn)練并有相當(dāng)多的寫作指導(dǎo),。并且在最后兩個多月里,我對學(xué)生自己練過的

作文

進行歸類,,把優(yōu)秀范文全部輸入電腦打印出來,,分發(fā)給學(xué)生,要求學(xué)生背誦美言美句,,理清范文的框架和思路,,模仿作文結(jié)構(gòu)。大部分學(xué)生還是積極配合,,努力獲取,,效果較好。

三:在教學(xué)考勤業(yè)績方面

作為教師,,我能認真工作,,恪盡職守,,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習(xí)請教,,揚長補短,。同時我能在業(yè)余時間,努力鉆研,,進行教學(xué)研究,,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得東陽市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,,與佐村初中相比,,有一定的優(yōu)勢。其中兩個班的平均分排名第一第二,,并且占有絕對優(yōu)勢,,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年,,因為體質(zhì)不佳給工作帶來不變,,力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗,,我收獲了,。這一年,我是在摸索中前進著,,其中在實踐中也有不夠好的地方,。在教學(xué)中,我努力過,,我退縮過,,我悲傷過,我累過,,我辛苦過,,我開心過,教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的,。但我相信,,每一個行業(yè),只要你努力去鉆,,用心地思考,,幸福快樂永在,。我望自己能更上一層樓,,當(dāng)一個好老師。

一年來,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,,我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,,鞭策自己,。對自己要求嚴格,力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

一,、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,,力爭在思想上,、工作上取得進步,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要。

也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué),、教研工作,,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,,工作再苦,、再累,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作。課前,,我認真鉆研教材,、教參,課程標準,,認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計

教案

。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準重點,、難點,。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,,運用

課件

,,運用多種教學(xué)方法,精講精練,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,,實踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,。總之,,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。四、加強反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失,。反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:

1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。

4,、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五,、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對后進生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。一份春華,一份秋實,,在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,沉甸甸的情感,。

現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:

一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,,關(guān)心國家時事,,加強政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨員民主生活會,,開展自我批評;特別是在召開期間,,認真學(xué)習(xí)報告內(nèi)容,領(lǐng)會報告精神,。作為一名教師,,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛護學(xué)生,,積極為學(xué)生提供可能的幫助,,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。我能夠與同事們和諧相處,,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題,。本人誠懇待人,工作始終勤勉,,能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請教。

本人一直努力學(xué)習(xí),,提高自己各方面的能力,,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項工作任務(wù),。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個班次的教學(xué),,始終堅持認真的備課,并嘗試通過組織課堂討論,,增加互動,,開展多樣化的實踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時間與學(xué)生積極進行網(wǎng)絡(luò)和面對面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要;同時認真的備課,,批閱作業(yè),,努力推動實踐教學(xué)的展開。學(xué)生對本人課堂教學(xué)反映很好,。本人參與完成了課程的建設(shè)工作;完成了專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)和課程實習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評閱工作;參加了比賽,,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,,有課題獲批立項;本年度公開發(fā)表了*篇論文,其中*篇發(fā)表在核心期刊,。

本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動,,獲得了。在教研室工作方面,,我努力營造團結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍,,推動教學(xué)改革的進行,協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,,圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項工作,。作為黨支部的成員,我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作,。

當(dāng)前,,本人還亟需在教學(xué)水平方面進一步完善,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),,更積極的精神狀態(tài),,力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。

教師思想政治總結(jié)篇十四

班主任在學(xué)生心目中的認同度,,在教師中職業(yè)成就感,。許多學(xué)生我們認為不聽話的學(xué)生,他們誰的話都不聽(家長,、長輩),,往往最聽班主任的話。我們大多數(shù)的老師可能都有這樣的體會,,沒有當(dāng)班主任,,但是只要你愿意去管班上的事務(wù),那么班上的同學(xué)都更親近你,,他們有什么事情都愿意跟你講,,在班上任課也會感到更輕松。因此,,班主任的作用是非常大的,,地位是非常高的,我也喜歡做班主任,。

本學(xué)期,,我們在周校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校大隊委的組織下,,在任課教師的大力支持和配合下,,各項工作順利開展,學(xué)習(xí),、生活等方面都取得了一些突出成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

作為一個年輕的班主任,,我沒有什么經(jīng)驗,我能取得一些成績,,靠的全是那幫小孩兒自己的天賦和能力,。我們的學(xué)生有繪畫好的,有踢毽子跳繩很棒的,,也有歌聲優(yōu)美的,,各有自己的特長,但相比較而言,,他們的學(xué)習(xí)能力和成績不是很好,,我就發(fā)揮他們的特長,把他們組織起來,,和他們一起搞活動,,利用中午的時間給他們排練,他們都非常積極地參加,。當(dāng)然了我也會給他們一些刺激,,如物質(zhì)上的獎品,精神上的上進心,??傊褪浅浞终{(diào)動學(xué)生的積極性,。

當(dāng)班主任要有豐富的管理經(jīng)驗,,還要有與時俱進、求實創(chuàng)新的素質(zhì),。作為年輕的班主任,,要具有高超的管理素質(zhì)和個人素質(zhì),首先要加強學(xué)習(xí),,通過自學(xué),、交流提高自己的理論水平,豐富工作經(jīng)驗,,今天的班主任工作交流會就是一次很好的學(xué)習(xí)機會。其次是多參觀學(xué)習(xí),,只有走出去,,多聽、多看,,才能見識先進的,、符合時代要求的管理模式,提升我們的管理水平,。在這里,,我要感謝學(xué)校給我出去學(xué)習(xí)的機會,,去年我參加了南京市小教科的班主任培訓(xùn)班,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,我從有名的班主任那兒學(xué)到了一些組織班級活動的方法,,比如做彩字,就是合唱比賽時做成的標語,,先用打印成藝術(shù)字,,然后分發(fā)給幾個學(xué)生,讓他們涂上顏色,,就成了鮮明的標語,,在合唱時讓學(xué)生把標語舉起來,自然給人不一樣的感覺,。在此,,我代表我們?nèi)w班主任老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)建議,多組織我們班主任老師到先進的學(xué)校去參觀學(xué)習(xí),,有機會時多請教育專家為我們的老師做講座,。另外,我自己訂閱了一份《班主任之友》雜志,,里面有“治班錦囊”,、“主題活動”、“心理導(dǎo)航”等精彩欄目,,通過閱讀,,我可以直接學(xué)到一些好的經(jīng)驗和方法。

班主任工作是非常艱辛繁瑣的,,這需要我們的老師們付出更多的汗水,。我們班主任老師具有優(yōu)良的傳統(tǒng),不怕苦,、不怕累,、吃苦耐勞、責(zé)任心強,。平時天氣變化,,我都會在晨會課上經(jīng)常提醒學(xué)生,下雨天路滑要留心腳下,、天氣轉(zhuǎn)涼要添加衣服,、過馬路要看紅綠燈等等。我覺得作為他們的班主任老師,,有責(zé)任提醒他們注意自身的安全,,也有責(zé)任教育他們學(xué)會感恩。有的時候晨會課沒事做,,我想可以利用這個時間交流自己的讀書情況,,正好我又從圖書館借來一本有關(guān)感恩故事的書,,里面是一篇一篇的感恩故事,一開始我每天讀一個故事,,然后讓學(xué)生談自己的感想,,學(xué)生都很感興趣,聽得也特別的仔細,。后來我覺得這樣太累了,,就想辦法,按照學(xué)號每天借給一位學(xué)生閱讀,,第二天的晨會課讓他選一篇來讀給全班的學(xué)生,,在讓學(xué)生談自己的感想,這樣每一個孩子就可以看到好多的感恩故事,,相信他們也會耳濡目染,。

當(dāng)然,我的很多工作做得還不到位,,有時會簡單粗暴,,我會在后面的工作中繼續(xù)改進,關(guān)愛更多的學(xué)生,,也需要繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,讓每一位學(xué)生得到發(fā)展和進步,。我相信,,通過我們的不斷努力,班主任工作會越做越好,?!耙环指牛环质斋@”,,當(dāng)我們看到桃李滿天下的時候,,會笑得更加燦爛!

教師思想政治總結(jié)篇十五

1,、注重良好的形象,。

良好的形象出現(xiàn)在學(xué)生及家長面前(包括衣著、談吐,、言行等),,尤其是良好的第一印象,會給家長和學(xué)生留下深刻印象,,容易拉近與他們的心理和感情距離,。

2,、掌握學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特點,、師資配備,、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量等有關(guān)情況,。學(xué)生家長不僅要聽介紹,,還要到校園去看,不僅要看環(huán)境,,還要考察教學(xué)設(shè)備,、實習(xí)條件等硬件設(shè)施,了解師資水平,、就業(yè)狀況等軟件情況,,尤其要對學(xué)校專業(yè)非常熟悉。在招生接待過程中,,要耐心熱情地講解每一個專業(yè)情況,,進而慢慢打消他們的顧慮,提高報讀我校的成功率,。

3,、做好每天的招生登記及分析。

理想的記錄便于隨時查詢每個生源的具體情況,;作好回訪和反饋記錄,,隨時掌握生源的動態(tài);不時進行電話跟蹤,,做到隨時了解任何一個生源的動向,。

4、熟悉自己所宣傳的學(xué)生及家長,。

把這些學(xué)生進行分類,,哪些是核心和非核心、哪些是重點和非重點,、可以分成幾類,、按照什么方式分類、對不同的學(xué)生類別應(yīng)該分別采用什么不同的策略和方法,,這些都應(yīng)該認真思考,、落實。對不同類型的學(xué)生所分配的時間和精力是不一樣的,。

5,、對學(xué)生及家長進行引導(dǎo)。

家長有的時候重視你的服務(wù)精神更甚于重視你的學(xué)校,。學(xué)生家長不僅僅是想叫孩子到你那里上學(xué),,更想孩子能不能在學(xué)校學(xué)到東西,所以你的服務(wù)精神和服務(wù)態(tài)度很重要。

6,、平時要多注意向電大的招生人員請教,。

要成功畢竟不能單靠理論,在招生過程中,,經(jīng)驗和能力比理論更重要,。招生過程從另一種意義上說也是人際交往的過程,所以從某種意義上說,,學(xué)會招生其實就是學(xué)會為人處世,。招生過程就是推銷學(xué)校,同時也是推銷自己,,因為你代表的是學(xué)校,,任何時候任何地點都要言行一致,給學(xué)生及家長信心的保證,。

1,、思想上高度重視。

在職校做班主任不是一件容易的事情,,特別是在今天這種狀況下,,學(xué)生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化,。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風(fēng),,和清晰的工作思路,。在這一學(xué)期的班主任工作當(dāng)中,我的思想非常集中,,就是要把班級帶好,,讓每一個學(xué)生的能力得到提高。因為有了這個指導(dǎo)思想,,我努力掌握每個學(xué)生的特點,,要讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的特點來展示自己。

2,、具體工作

(1)要做好學(xué)生思想工作,。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風(fēng),,而且不愛學(xué)習(xí),。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學(xué)生的思想,。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的,。我先讓學(xué)生學(xué)會做人,這是思想教育的根本。因為學(xué)生會做人了,,他們的學(xué)習(xí)才能提高,。

(2)在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。因為,,只有學(xué)生愛好學(xué)習(xí),他們的各方面才能得到提高,。我平時積極配合各任課老師做好教育工作,。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過問,,去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作,。因為有了我的參與,學(xué)生對待復(fù)習(xí)也就更認真了,。

(3)重視班團活動,。在這一年中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要,。我有計劃的組織學(xué)生開展各種有效的班團活動,。比如,我們班開展了開展了燒烤活動,、圣誕節(jié)活動,、藝術(shù)傳媒學(xué)院頒獎活動。通過這樣的活動開展,,學(xué)生認識到,,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人,。

(4)突發(fā)事件處理,。由于我們的孩子群體的特殊性,經(jīng)常會有這樣那樣的突發(fā)事件,,在第一事件處理尤為重要以上這些突發(fā)事件的處理得到了學(xué)校學(xué)工處和家長的一致好評,。

(5)家長會的開展。俗話說問題孩子的背后肯定有一對問題家長,,根據(jù)這一現(xiàn)象,,召開了學(xué)生家長會,跟與會家長交流孩子的在校情況,、素質(zhì)拓展的意義,、近期的工作安排等為后續(xù)的工作埋下了伏筆。

1,、政治思想方面:

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

2、教育教學(xué)方面:

(1)課前準備:備好課,。

(2)認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。

(3)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

(4)考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

(5)課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān),。

1,、配合學(xué)校招辦做好招生報名工作,開學(xué)初資料收繳,,完善工作。

2,、配合學(xué)校教務(wù)處,,做好學(xué)生的學(xué)籍錄入工作。

3,、配合學(xué)校學(xué)工處,,做好新生接待、體檢,、突發(fā)事件的處理工作,。

4、做好外請老師的課時統(tǒng)計及課時費到賬后的通知工作,。

5,、做好退學(xué)學(xué)生的退費相關(guān)工作。

本學(xué)期參與多項收費工作,,能做到100%完成收費任務(wù),。

雖然在這一年工作中,在各個方面取得了一些成績,。但還有很多東西需要學(xué)習(xí),,有很多方面需要提高。

1,、自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整,。由于學(xué)生的基礎(chǔ)實在太差,有太多的工作要做,,而且效果來得很慢,,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,,隨著自己工作能力的提高,,我的工作心態(tài)也會越來越好,。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路,爭取讓每一個學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展,。

2,、控制學(xué)生的流失率。由于學(xué)生的素質(zhì)實在太差,,后經(jīng)教育無效后,,勸退多名學(xué)生,日后將努力提高個人的工作能力,,將流失率控制在最低,。

3、大力開展學(xué)生的培訓(xùn)工作,,讓公司優(yōu)勢能在學(xué)校這塊有所展示,。

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