做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)班主任三月份簡短工作計(jì)劃范文篇一
四(x)班共有學(xué)生xx名,女xx名,,男xx名,。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,但上學(xué)期平均成績不夠理想,。部分學(xué)生課堂參與意識差,,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉,。
1,、了解學(xué)生思想狀況。
2,、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,,檢查本班學(xué)生值日生工作,,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生,。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。
6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,。
1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,,有計(jì)劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。不定期檢查學(xué)生的作業(yè),,展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生,。進(jìn)行家訪,,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,,爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體,。加強(qiáng)班級值日制度的完善,,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體,、熱愛勞動等方面的教育,。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),,制定出有效措施,培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。
4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整,。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收,。
6,、做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,,多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,,多匯報(bào),,多交流。
小學(xué)班主任三月份簡短工作計(jì)劃范文篇二
我是一名小學(xué)班主任,,當(dāng)一個(gè)班主任并不難,,可是當(dāng)一個(gè)小學(xué)的班主任就真的很難了,,這主要是我的經(jīng)驗(yàn)問題,。作為一名班主任,我也深知我的責(zé)任重大,,雖然在別人面前我還裝作若無其事的,,可是我的心時(shí)刻關(guān)注在學(xué)生,我怕學(xué)生不好好學(xué)習(xí),,受到外面的干擾,。這就需要我的不懈努力了。
1,、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭第一!
2,、以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,,智慧,,健康的人。
3,、營造一個(gè)溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
4,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
5,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪,。
6,、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛,。
1、發(fā)書,,發(fā)本,。
2、布置教室,,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字,。
3、打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺的清洗,。
4、檢查作業(yè),,共有x種類型的作業(yè),。
1、堅(jiān)持“每月校園明星學(xué)生”評比制度,。由學(xué)生自己評比,,培養(yǎng)學(xué)生能力。
2,、做到“三別”即“向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別”,?!八膸А奔窗选岸Y儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會”?!拔鍩o”即“地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話”,。
3、從各個(gè)途徑認(rèn)識自我,,對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià),、自我教育加強(qiáng)教育,。
4、從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價(jià)值,、認(rèn)識自強(qiáng)的意義,、認(rèn)識現(xiàn)在的自我。從對小事負(fù)責(zé)做起,。牢記不會做小事的人,,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,,學(xué)會做小事,。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。
第一類:每天必做的事情
1,、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問題并建議改正措施,。
2、值日生日記,,值日生檔案,,班級日記。
3,、每日一句,。按學(xué)號寫。
4,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自己檢查。
5,、自習(xí)課的管理,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。
6.放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè),。
7,、中午的休息的安排,課前一支歌,。
第二類:每周必做的事情
1,、爭取全校每周的流動紅旗。
2,、小組評比,,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。
3,、欣賞美文,,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記,。
4,、每周批改一次日記。
5,、組織班會,,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育
6,、周五放學(xué)以前唱班歌“奔跑”,。
7、總結(jié)每周語單詞聽寫或語文生字詞聽寫情況,。
第三類:每月必做的事情
1,、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動,。
2,、統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生,。
3,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。(同上)
4,、給班干部提建議,,給班主任提意見。
5,、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。
開展《理想,、前途、目標(biāo)》的主題班會。做好新學(xué)期的鼓勁動員工作,。抓好每一次的摸底考試,,和全市統(tǒng)一考試,及時(shí)分析本班學(xué)生優(yōu)勢和存在的問題,,及時(shí)解決他們存在的問題,,讓他們找準(zhǔn)自己的位置,有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有措施的循序漸進(jìn),把每一次的成功凝聚成更大的自信,,做得更好,。
1、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作,,形成教育合力
諧調(diào)好各科教學(xué),,合理統(tǒng)籌教學(xué)課時(shí),薄弱學(xué)科更要盡量滿足,,以促進(jìn)學(xué)生的全科平衡發(fā)展,。要密切聯(lián)系任課教師,在服務(wù)好他們的學(xué)科教學(xué)之余,,也要建議他們加入到對學(xué)生的德育教育中來,,共同探討教育學(xué)生的方法,統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度,,形成教育合力,,要讓學(xué)生有一種“我有六個(gè)班主任”的感覺。
2,、抓住“初始效應(yīng)”期,,鼓勵學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)
學(xué)生在新的學(xué)習(xí)階段開始時(shí),往往都有最初的計(jì)劃和目標(biāo),,而且一般都是較為積極健康的。這一開始階段就是學(xué)生的“初始效應(yīng)”期,。但由于多數(shù)人的意志力不足,,不能持之以恒,這一些良好的愿望,,就成了“閃念”,,新的學(xué)習(xí)階段便又以失敗而告終。我作為班主任,,準(zhǔn)備在學(xué)期初的第一周內(nèi),,抓住這一有利時(shí)機(jī),因勢利導(dǎo),與每位學(xué)生作一次思想上的溝通,,對他們的良好愿望表示理解和支持,,向他們指出以往學(xué)習(xí)中存在的不足并提出改進(jìn)意見,幫助他們確立合理的奮斗目標(biāo),,激發(fā)他們的意志力,,鼓勵他們上進(jìn),使他們的“閃念”變成貫穿初中最后一個(gè)學(xué)習(xí)階段的“恒念”,。
3,、要重視周記的布置和批閱
周記是教師了解學(xué)生的一個(gè)窗口,更是師生情感交流的紐帶,。同時(shí),,在周記中,很多同學(xué)都會對自己或班級的一周情況作總結(jié)評估,,所以周記又是學(xué)生自我完善及班集體建設(shè)的有利工具,。因而,決不能因?yàn)楫厴I(yè)班學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重而忽視了周記的布置,。而且本學(xué)期是初中生活最關(guān)鍵的一個(gè)階段,,每位學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力,思想波動較大,,作為班主任,,更要認(rèn)真批閱學(xué)生周記,留意他們的思想動向,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)幫助疏導(dǎo)解決,保證學(xué)生的心理健康,。
小學(xué)班主任三月份簡短工作計(jì)劃范文篇三
春暖花開,,又是一個(gè)學(xué)期的伊始。這個(gè)學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任一年級x班的班主任,,本人感到壓力特別大,,經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的奮斗,縱向比較進(jìn)步是挺大的,,但橫向比較進(jìn)步是有但不太明顯,,所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是爭取最大的進(jìn)步。根據(jù)這個(gè)目標(biāo),,以馬克思主義思想,,以國家方針為方針,以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)特制定以下計(jì)劃:
本班共有xx名學(xué)生,,其中有男生xx人,,女生xx人,。依據(jù)一年級小學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持每天抓好課堂常規(guī)管理,,每天進(jìn)行全班性的安全教育,。
在今天這個(gè)要求素質(zhì)教育的時(shí)代,我們教師怎么能以成績作為對學(xué)生的唯一評價(jià)呢?小學(xué)生天真活潑可愛,,我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長,,不被成績束縛,力求了解學(xué)生的特別之處,,全面發(fā)展個(gè)性教育,。每天問一下自己:今天,你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個(gè)學(xué)生了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理,。那么以愛為主線就貫穿了整個(gè)學(xué)期,。
(一)管理中適當(dāng)運(yùn)用激勵機(jī)制
上個(gè)學(xué)期的“比一比,誰的星星多”有一定的成效,,但由于個(gè)別同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不是太明顯,,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個(gè)學(xué)期調(diào)整了一下方案,。把全班分為x個(gè)小組,,以小組為單位,以周計(jì)為循環(huán),,分四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評比,。這四個(gè)項(xiàng)目分別是:文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生,、紀(jì)律安全,、好人好事。另外依據(jù)學(xué)校的評比“每周之星”,,在班級里也開設(shè)一個(gè)“每周之星”的評比,,評比項(xiàng)目更細(xì)化一些,如紀(jì)律星,、禮儀星,、衛(wèi)生星、讀書星,、寫字星,、美術(shù)星、文藝星,、體育星、勞動星,。
(二)班級文化的布置
素質(zhì)教育要求,,讓小學(xué)生感受“美”,有欣賞“美”的能力。于是盡可能讓教室看起來更美,。
1,、由于一年級的學(xué)生還太小,學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計(jì),,這個(gè)設(shè)計(jì)就要符合小學(xué)生的特點(diǎn),,要讓學(xué)生有興趣去看,并且看得懂,。設(shè)置以下版塊:
版塊一:重大時(shí)事快報(bào),。
版塊二:小組奪星情況及個(gè)人奪星相片展示。
版塊三:作業(yè)展示,。
版塊四:展示“每周古詩我會背”內(nèi)容,。
2、班務(wù)欄要及時(shí)更新,,方便學(xué)生了解情況,。
3、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫作品,,計(jì)劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫作品,,這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,還能保護(hù)學(xué)生作品不被損壞,。
小學(xué)班主任三月份簡短工作計(jì)劃范文篇四
新的月份已經(jīng)開始了,,為了使本月的班級各項(xiàng)工作更好的開展,現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃:
安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,,“安全無小事”,。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團(tuán)會,在學(xué)生中抓美德教育,,讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育,。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校,、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范,。加強(qiáng)安全逃生演練,向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識,、提高學(xué)生安全防范意識,。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查化解,對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并及時(shí)與家長溝通,,反映學(xué)生在校情況,。特別是要加強(qiáng)查寢力度,及時(shí)收繳管制工具,,排除安全隱患,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢,,確保學(xué)生安全無事故發(fā)生。
教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行,,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,,本月要狠抓課堂紀(jì)律教育,,召開班干、團(tuán)干會議,,引導(dǎo)更多的同學(xué)參與班級管理,,自覺地形成自我約束能力。認(rèn)真填寫班級日志,,加大晚自習(xí)紀(jì)律的檢查力度,,對班級學(xué)生出勤、違紀(jì)情況進(jìn)行查詢記錄,。對上課無故缺曠,、不守紀(jì)律、打瞌睡,、玩手機(jī),、隨意走動,吃東西等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,,督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè),,促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
在教室、清潔區(qū),、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,,班干部要做好帶頭作用,每天早,、中,、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,,必要時(shí)向班主任匯報(bào)。對于及時(shí)主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵,。教育學(xué)生不吃零食,、不亂扔垃圾,注意保持清潔,。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動觀和個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,。團(tuán)支部書記,、勞動委員要安排好每周義務(wù)勞動,。各組值日生、各寢室長負(fù)起責(zé)任,,開展文明寢室活動,,做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。
本月擬開展“我是文明小學(xué)生”,、“緬懷先烈,、報(bào)效祖國”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、快樂成長”,、“青春期知識教育”等主題班會。同時(shí),,要抓好“學(xué)生技能大賽”,、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員,,文藝委員等班委成員要利用課外活動時(shí)間,,負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置,開展好晨跑,、“籃球友誼賽”,、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動,,一方面鍛煉學(xué)生體能,,豐富課余生活。另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級凝聚力,,展示出新時(shí)代小學(xué)生的蓬勃朝氣和活力,。