時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
保育員的工作計劃篇一
新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔任大班保育工作,,大班保育員工作計劃。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標,制定計劃如下:
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,,工作計劃《大班保育員工作計劃》,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦,;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患,。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)準備開展"我的好媽媽",、"勞動最光榮",、"我愛我的幼兒園"等主題活動。在班內(nèi)教師準備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,,在平時的工作中,,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
保育員的工作計劃篇二
新學(xué)期開始了,,保育工作是幼兒教育重要的.組成部分,。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。
保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃,。
1,、以學(xué)園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,,認真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,用心參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2,、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,持續(xù)衣服整潔。
2,、良好進餐習(xí)慣
要安靜愉快進餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,養(yǎng)成細嚼慢咽,,不挑食,不浪費,,不用手抓菜,,不剩飯菜,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依靠性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食,。
3,、有良好睡眠及穿脫潛力
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿*服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每一天的消毒工作,,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù),。
5,、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,,做好護理工作,。
6、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。務(wù)必尊重家長,,熱情服務(wù)。
7,、團結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,,相互理解,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長,。
8,、提高自我素質(zhì)
多方式、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識,,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進行知識更新,,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),,用心進取,開拓創(chuàng)新,。
保育員的工作計劃篇三
1.班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活,。教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人,。
1.晨檢:主次班安排合理,交接班交代清楚,,銜接好,。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時常仔細留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。
2.午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強巡視,手勤,,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺。
3.晚檢:分工明確,,接待家長,,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,,斷水斷電,,管理好班級物資。
1.對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。
2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子,。
幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名,、劑量、時間等,,交于班級老師,,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
保育員的工作計劃篇四
三月的小班教室里哭聲一片,。看到孩子們眼里的淚水,,我很難過,,也很焦慮,他們與父母分離的痛苦我感同身受,,這時,,他們需要安全感,希望老師多給自己一些關(guān)愛,,心里會既踏實又溫暖,。所以,我不管手上的事有多少,,先放到一邊,,去幫助那些充滿了此起彼伏求助的孩子們,用熱情主動的眼神去關(guān)注他們,,順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,,給孩子父母般的關(guān)愛,這樣孩子馬上找到家的感覺,。雖然生活老師永遠代替不了母愛,,但是只要用心去愛,孩子就會變得輕松,、愉快,、向上,,一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。
(一),、生活護理
1,、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,,馬上請醫(yī)生檢查,,并及時通知家長。
2,、根據(jù)天氣變化,,及時為幼兒增減衣服,,戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,,冷天上完廁所后,幫助幼兒提扎褲子,,防止生病,。
3、午睡時,,必須巡回檢查,,幫助幼兒保持良好的睡姿。
4,、午餐時,,注意觀察幼兒不同的要求,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,,有的還不會使用餐具,,因此常常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,,鼓勵他們大膽進餐,,還應(yīng)訓(xùn)練他們正確使用餐具,其次和家長談心,,共同配合教育幼兒獨立進餐,。
(二)、衛(wèi)生消毒
班級衛(wèi)生的好壞,,直接影響到幼兒園的形象,,梳子的衛(wèi)生,餐具用具的消毒,,水杯,、毛巾、拖把,、抹布要干燥衛(wèi)生,,堅持教玩具,、用具的定期消毒等。室內(nèi)每天保持通風(fēng)整潔明亮,,讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長,。
保育工作是幼兒園的核心,是每一個家長所專注的焦點,,我園在抓好教育教學(xué)工作的同時也要抓好保育工作,,每位老師做到“一切為了孩子“,也只有這樣才能讓家長放心,。
保育員的工作計劃篇五
在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的`目標,,制定計劃如下:
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會
用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,保持衣服整潔。
2,、良好的進餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,、不說話,、不浪費、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要擦嘴??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿脫衣服,,鞋子,,能將脫下的衣褲、鞋子放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過 程中,,一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。
保育員的工作計劃篇六
社會在發(fā)展,對保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當一名合格的保育員,。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成各項工作任務(wù)。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中一班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的`工作中,更好改進,不斷進步,。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標,。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育、保育都合格的保育員,。
保育員的工作計劃篇七
秋季教學(xué)工作開始了,,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,在這學(xué)期近五個月的時間里,,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作,、德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,,努力培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活墊下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)前班共有56名學(xué)生,,其中男生30人,,女生26人。因為本班少數(shù)民族居多,他們也沒有讀過小班,、中班,,所以班級情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力,、生活能力參差不齊,。學(xué)生的表達能力較弱,有極個別孩子比較較內(nèi)向,,不愛講話,,其他孩子都很活潑,積極向上,。
1,、抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活,、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍,。
2,、加強一日教學(xué)活動。
3,、確保幼兒安全,,優(yōu)化班級一日生活。
4,、加強與家長的聯(lián)系,,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神,。
5、加強自身的學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
1、常規(guī)教育
學(xué)前班才剛?cè)雽W(xué),,有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣,。隨便下位,隨便講話,,坐不住等情況時有發(fā)生,。根據(jù)此特點,作為班主任,,我每天早晨先講常規(guī):
(1)上課不講小話,,有問題問之前先舉手。
(2)上課不在教室亂跑。
(3)改作業(yè),、接水喝,、打飯要排隊。
(4)不把零食帶進教室,,上課不可以吃東西,。
(5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,,打掃衛(wèi)生要勤快,,物品要擺放整齊等。
常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展,。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,,也會適應(yīng)學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感,。
2,、學(xué)生工作
關(guān)注孩子的舉動,心理變化,,身體狀況,,及時做好溝通,與孩子親近,,讓孩子熱愛老師,,依賴老師,同時又聽從老師安排,。
3,、家長工作
與家長溝通,給孩子一個客觀評價,,力爭與家長達成共識,,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),,讓家長配合學(xué)校教育好孩子,。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通,,做好保育工作,,認真上課,讓家長對學(xué)校放心,。
4,、班級管理
營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約,、形成良好班風(fēng),。
5,、狠抓安全教育和安全管理
6、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)
備好各學(xué)生基本情況花名冊,,認真細致填寫充實,。
1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,,提前兩周細致計劃,,并認真組織實施。
2,、準備好學(xué)生基本情況多用表,,認真填寫,力求完備,。
3,、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
4、安全教育常抓不懈,,每天強調(diào),。
5、堅持衛(wèi)生工作,,堅持每天查,。
總之,在這個學(xué)期里,,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!
保育員的工作計劃篇八
1,、我們認真做好自己的業(yè)務(wù)工作,,組織學(xué)習(xí)并落實《保育工作管理要求細則》特別是“保育員的操作規(guī)范”,逐條理解,,逐條對應(yīng)的實踐,加強崗位練兵,。
2,、對本班房屋,設(shè)備,,環(huán)境和消毒全面負責(zé),,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,,安全,舒適的生活,,學(xué)習(xí)環(huán)境,,在保健老師的指導(dǎo)下,嚴格執(zhí)行安全為,,消毒制度,,妥善保管好本班的設(shè)備,物品,,衣物,。
3、強化崗位責(zé)任心,,采用園部和組員互評相結(jié)合,,保證幼兒園每時每刻的環(huán)境衛(wèi)生。
9月份:
1,、迎接新學(xué)期開學(xué)的各項準備工作,,保證新學(xué)期正常有序的開學(xué)。
2,、加強室內(nèi)物品,,環(huán)境衛(wèi)生消毒。
3,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
10月份:
1、繼續(xù)加強各項消毒工作,,預(yù)防秋季傳染病,。
2、加強一日常規(guī)操作,。
3,、崗位練兵。
11月份:
1,、做好保育工作,,根據(jù)天氣變化,及時更換被褥,,經(jīng)常曬被子,。
2、加強消毒,,預(yù)防傳染病,。
12月份:
1、做好室內(nèi)保暖工作,,防止幼兒因過冷生病,。
2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),崗位練兵,。
1月份:
1,、整理各班物品,玩具,。
2,、清洗幼兒的床單。
3,、學(xué)期總結(jié),,整理。
保育員的工作計劃篇九
“一年之際在于春”,,當春天緩緩向我們走來的.時候,,我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,,我們將一如既往地認真開展工作,,并針對這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展,。
一,、 學(xué)習(xí)方面
就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進步,。其次在自律方面有所提高,,全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:
1,、幼兒常規(guī)時好時壞,,良好的常規(guī)尚未形成。
2,、幼兒的創(chuàng)造力,,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,,手段單一,。
3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,,特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強,。 鑒于以上不足,,下一學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準備工作做為下學(xué)期的工作重點的同時,,要不斷加強幼兒前閱讀,、前書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。將學(xué)前的準備工作和,、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
二,、 日常工作方面
下學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,,為下一步的活動提供依據(jù),。主題的展示、活動設(shè)計,、要適合學(xué)前班幼兒的特點,,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。
鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
三,、 衛(wèi)生保健方面
1、 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒,。
隨著秋冬的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
2,、 加強戶外活動護理,,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦,;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。
四,、 管理方面
1,、 配合班主任搞好各項活動。
幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則。
2,、 以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗,。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,在平時的工作中,,我要認真對待每一項工作,,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗的過程中,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗,。
3、做到保教結(jié)合,、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合,、相互支持,、協(xié)調(diào)工作、共同進步。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎(chǔ)上,,也多加強學(xué)習(xí),了解班級教育工作,,書寫保育筆記,,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,,提高保育水平。
五,、 安全工作方面
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素,。對上,、下樓梯加強管理,扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。總之,,我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得好成績,!
保育員的工作計劃篇十
認真貫徹落實《商丘市托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》與《幼兒園工作規(guī)程》。加強我園的衛(wèi)生,、保健業(yè)務(wù)的規(guī)范化,,以科研促保教,不斷提高我園保育隊伍的建設(shè),。一切以幼兒為主體,、整合幼兒園、家庭,、社會三方面資源,,以培養(yǎng)現(xiàn)代公民為主體。
1,、衛(wèi)生工作不能堅持,,特別是物品歸放、包干區(qū),、玻璃,、死角等衛(wèi)生做得不到位,經(jīng)常會為一個大活動而加班加點地進行衛(wèi)生工作的補差,。
2,、新上崗保育員對幼兒生活護理專業(yè)知識欠缺。
3,、新上崗幼兒常見病保健知識欠缺,,如對班內(nèi)體弱兒的照顧和護
理等。
4,、新上崗保育員對工作流程不熟悉,。
5、保育員安全防范意識不強,,意外事故急救能力差,。
6、個別保育員責(zé)任意識,、服務(wù)意識淡薄,。
7、參與輔助教學(xué)能力差,。
8,、電腦操作能力差。
1,、認真學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《細則》提高認識樹立良好地保育員隊伍形象。
2、組織對保育員,、保健醫(yī)進行有關(guān)衛(wèi)生,、保健、防病,、營養(yǎng)等方面的學(xué)習(xí),、講座培訓(xùn)。
3,、要求保育員積極參加高一層次的培訓(xùn),,進一部優(yōu)化保育員隊伍的達標率。
保育員的工作計劃篇十一
1,、鼓勵幼兒做自己能做的事情,,如:脫穿衣服、收放玩具,,感受獨立做事情的快樂和滿足。
2,、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng),。
3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,,喜歡應(yīng)答,。
1、鼓勵幼兒多喝白開水,,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。
2、培養(yǎng)幼兒飯前,、便后洗手,,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣,。
3,、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪,。
4,、會玩球、包,、小車等多種小型運動器材,,喜歡做模仿操。
1,、愿意用語言與別人交往,,喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽故事,、兒歌,,理解其大意,愿意跟讀兒歌,。
3,、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書,,有初步愛護圖書的意識。
1,、會自己選擇活動,,做自己能做的事情,如脫穿衣服,、收放玩具,,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心,。
2,、喜歡來,喜歡老師和同伴,。
3,、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則的作用,,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識,。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書,。
1、隨時進行衛(wèi)生常識教育,,對個別幼兒進行重點指導(dǎo),。
2、注意口腔衛(wèi)生,,不把不干凈的物品或手指放進口腔,。
3、能正確使用餐具,,有文明的進餐行為,,細嚼慢咽,不挑食,,精神集中地吃飯,,注意地面和衣服的整潔,。
4、能安靜入睡室,,在老師的幫助下,,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,,安靜就寢,,睡姿正確。
1,、知道外出時不離開成人,,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走,。
2,、結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力,。
3、知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍,、不買小攤上的食物,。
4、口袋中有零食,、小玩具等能主動交給老師,不自己偷偷玩耍,,避免發(fā)生意外,。
1、根據(jù)本班具體情況,,有針對性地出好家園共育欄目,,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況,。
2,、開展秋季親子運動會,通過各種途徑達到家園教育同步,,大家一起運動的快樂,。
3、請家長多注意孩子的身體狀況,,并配合教孩子正確脫穿衣服和擤鼻涕的方法,。
4、家紡個別孩子,。
保育員的工作計劃篇十二
新學(xué)期來到了,,我班幼兒經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,,全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應(yīng)集體生活,能愛學(xué)習(xí),,熱愛集體,,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理能力,。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,,充分發(fā)揮工作積極性,,特制定如下保育工作計劃:
一、加強政治思想工作積極參加幼兒園組織的培訓(xùn),,努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),,愛護幼兒,,履行工作崗位責(zé)任制。
1.認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進餐習(xí)慣,。
2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。
1.做好安全工作,。
2.做好秋冬季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3.做好對疾病的教育和預(yù)防工作,。
1,、配合教師組織好各種教育活動。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3,、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識,。
4、認真做好家長的溝通工作,。
5,、做好幼小銜接工作。
總之,,我將努力把工作,,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康、快樂的成長,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。
3,、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4,、強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育,。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
7、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 ,。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點:
1,、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
2、嚴格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。
3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生。
4,、做好交接班工作,,認真填寫交班內(nèi)容。
1,、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。
2,、與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,,真正的幫助到幼兒。
3,、與家長進行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好,!
保育員的工作計劃篇十三
一、以園部提出的"服務(wù),、發(fā)展,、創(chuàng)新、育人"為目標,,進一步解放思想,、更新觀念、提高素質(zhì),、增強水平,,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)水平和服務(wù)能力,,努力做到善解人意,、和藹可親、熱情大方,、和諧快樂,。
二、主要任務(wù)
1、加強作風(fēng)建設(shè),、提高服務(wù)水平,。
認真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動計劃,轉(zhuǎn)變觀念,、提高認識,,深刻理解加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),,關(guān)心時事,、了解時政、理解時局,、信任政黨,,養(yǎng)成多讀書、讀好書,、多看報的良好習(xí)慣,。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù),、愛心服務(wù),、耐心服務(wù),讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,,不斷提高服務(wù)水平。
2,、增強專業(yè)意識,、提高科研水平。
按照園部提出的"提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力,、增強實力、開發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力,。通過看書,、參觀、教海沙龍,、專家講座等形式加強學(xué)習(xí),,并做到學(xué)以致用,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,,撰寫論文和教師隨想,提高科研水平,,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。
3,、做到保教結(jié)合、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合,、相互支持,、協(xié)調(diào)工作、共同進步,。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎(chǔ)上,也多加強學(xué)習(xí),,了解班級教育工作,,書寫保育筆記,做到保教在觀念,、工作上真正的結(jié)合,,提高保育水平。
三,、工作重點和方法措施
(一)認真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)。
1,、認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),,加強作風(fēng)建設(shè)的意識,完善作風(fēng)建設(shè)的認識,,提高作風(fēng)建設(shè)的能力,,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點,樹立正確的服務(wù)觀,。
2,、以園部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的要求為目標,參加學(xué)歷考試,、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語,、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,。
3、認真參加各教研組活動,,及時吸收新的信息,,謙虛好學(xué)、不恥下問、主動思考,、善于總結(jié),,并學(xué)以致用、融會貫通,,樹立正確的教育觀,。
(二)切實做好日常教學(xué)工作,,提高服務(wù)質(zhì)量,。
1,、繼續(xù)開展主題活動,,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,,做好主題與環(huán)境相融合,,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合,。
2,、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學(xué)習(xí),,深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,,操作和總結(jié)相結(jié)合,,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,,每學(xué)期撰寫一篇論文,,每學(xué)期出一本主題夾。
3,、根據(jù)各班特色,,開展《葉子》、《龜兔賽跑》,、《小馬過河》,、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,,教師注重收集素材,,運用靈活多樣地教育模式,活動前有計劃有準備,,活動中有對話有記錄,,活動后有分析有反思。
4,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,,促進幼兒發(fā)展,。
5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,,確保幼兒的一日活動量,,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。
6,、運用家長園地,、家長會等方法與家長交流、溝通,,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動,、幼兒在園情況,,更好地配合班級工作。開辟每日教學(xué)公布欄,,展示班級教學(xué)動態(tài),。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量,。
1,、加強保教結(jié)合意識,學(xué)習(xí)新的教育理念,,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。
2、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,,堅持天天清潔,,周周小掃,月月大掃,,為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,,毛巾,、餐具、茶杯定點消毒,,寢室,、教室定期消毒,為幼兒提供無菌,、無害,、無污染的環(huán)境。
3,、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細則,、清潔消毒制度,,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學(xué)習(xí),、相互促進,、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,,堅持書寫保育筆記,,記錄心得。
(四)不斷增強科研意識水平,,提高科研質(zhì)量,。
1、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,,不斷增強科研意識和水平,,注重學(xué)習(xí)、注重思考,、注重探索,、注重反思,真正做到學(xué)以致用,。
2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,,主題活動和操作活動相結(jié)合,,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。
3,、深入地開展園本課程的研究,,每周堅持主題研討,并通過外出學(xué)習(xí),、專家講座,、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平。
4,、要善于積累不斷總結(jié),,每學(xué)期設(shè)計主題夾一本,每學(xué)期期撰寫論文一篇,,并接受開課,、觀摩、參觀等任務(wù),。
大班組是一支團結(jié)進取,、努力好學(xué)、勤勞善良,、主動熱情的隊伍,,在園部加強作風(fēng)建設(shè),,提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑,、真心的服務(wù)做到讓家長,、孩子、社會真正的滿意,。
保育員的工作計劃篇十四
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取父母的理解和主動參與,并主動支持,、幫助父母提高教育能力”,。可見,,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否,,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計劃為導(dǎo)向,以爭創(chuàng)“上海市家教基地”和“南匯區(qū)示范幼兒園”為契機,,進一步樹立大教育觀念,,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力,。
1,、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍,。
2,、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象,。
3,、以父母和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力,。
(一)以各項常規(guī)工作為抓手,,營造家園合作新氛圍
1、加強自培,,優(yōu)化技巧
以往,,幼兒園開展父母工作往往只是喊在口上,,寫在紙上,很少落實在具體行動上,。為此,,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí),、小組學(xué)習(xí),、師徒帶教、自學(xué)等途徑,,不斷提高各教室領(lǐng)導(dǎo)尤其是新教師的父母工作能力和家教指導(dǎo)水平,。如:開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同父母的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的父母工作”的沙龍活動,,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊,、成功或失敗的父母工作實例來加以交流、反思和討論,,從而提高教師父母工作的針對性和有效性,。
2、深化合作,,提高質(zhì)量
采用多種形式,,組織豐富多彩的活動,深化家園合作,、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,,我園將繼續(xù)做足做好以往的父母宣傳欄,、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
(1)家訪:要求各教室領(lǐng)導(dǎo)在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,,并及時做好家訪記錄和父母簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,,并與考核掛鉤,。
(2)父母會:嘗試以年級組或教室為單位召開父母會,活動準備充分,、活動形式豐富多彩,、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,,如:親子搶答,、親子美勞等,。
(3)親子閱讀:本學(xué)期,我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì),、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其父母閱讀的書刊雜志,。其目的滿足孩子和父母閱讀不同書刊的興趣,,而更重要的是我們將利用這個平臺,在輕松,、愉快,、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的父母選擇適合自己孩子的書刊,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,,培養(yǎng)其優(yōu)良的閱讀習(xí)慣。同時又滿足父母閱讀幼教資料,,了解幼教信息的愿望,。
(4)學(xué)者講座:從父母的實際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對父母存在的育兒方面共性的困惑,,邀請有關(guān)學(xué)者開設(shè)1—2個講座或咨詢活動,。
(5)特殊幼兒指導(dǎo):每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,,記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,,能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與父母有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進行思想融合,,達成共同意見,,形成觀念認同的連心橋呢?在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,,并結(jié)合“上海上小學(xué)前教育”和“家?;印眱蓚€網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”:
第一步:網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進行深入全面的父母工作,,實現(xiàn)家園溝通,、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,,一方面網(wǎng)管員幫助新教師準確認識兩個網(wǎng)絡(luò)平臺,,幫助她們明確平臺的維護和使用要求,,以提高使用效率。另一方面,,我們發(fā)動教師通過各種方法向父母,,尤其是新生父母宣傳這樣一交流、互動的載體,,讓父母借助平臺“暢所欲言”,。
第二步:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)高效,、快速,、方便、獨特的溝通方式,,使得大家在有限的學(xué)習(xí),、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間。我們有優(yōu)良的設(shè)備,,可將跟蹤攝錄的幼兒生活學(xué)習(xí)鏡頭直接上傳,,以供父母觀賞。然而好多父母雖是游戲玩家,,卻不知道在bbs中如何進入,、發(fā)言、貼圖,,這些基本技能的缺失,,阻塞了網(wǎng)絡(luò)使用的暢通性,也阻礙了網(wǎng)絡(luò)父母工作順利展開的進程,。為了掃除這些障礙,,我們將以教室為單位向父母開設(shè)相關(guān)培訓(xùn),印發(fā)相關(guān)操作路徑徑,。從而提高父母進入平臺,、使用平臺的能力,通過交流育兒經(jīng)驗和幼兒在家進行的有意義的活動,,引導(dǎo)父母主動參與到育兒活動中,。
第三步:網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富。幼兒園父母工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,,促進幼兒素質(zhì)提高,。要做到這一點,教師必須使父母及時,、全面的了解幼兒園教育目標,,從而配合幼兒園進行教育。為此,教師應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到“五公布”:
1,、每月公布月工作計劃和目標,,讓父母對孩子本月的保教目標早知道。
2,、每周向父母公布周計劃,。父母只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學(xué)重點,看了“請您配合”一欄,,就明白了請父母協(xié)助完成的目標,。
3、公布幼兒的活動跟蹤錄像,,幫助父母清淅地了解孩子在園的情況,。
4、每周公布一周菜譜,,讓父母了解到孩子在園的飲食搭配,,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。
5,、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,,讓父母了解幼兒園和教室的園所動態(tài)、教室動態(tài),、重大活動,、幼兒發(fā)展等情況。
當然,,我們還應(yīng)主動回應(yīng)或引導(dǎo)父母主動參與網(wǎng)絡(luò)討論,,圍繞父母的“心聲”,請父母,、老師跟貼,,各抒已見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,,架起父母和老師溝通的橋梁,。
1,、挖掘父母資源,,壯大教育隊伍
讓父母參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實,而且能大大激發(fā)父母參與幼兒園工作的熱度,,使家園互動充滿活力,。為此,9月份我們將通過推薦,、審核,、篩選成立新一屆園、年級、教室父母委員會,,以此來壯大我們的隊伍,。屆時,來自不同行業(yè),,具有不同特長的年輕父母將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取父母對幼兒園工作的建議,,并逐項研究,,落實解決。同時,,我們將發(fā)動教師對本班父母的學(xué)歷,、興趣、特長,、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,,并建立父母資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的父母信息,,然后根據(jù)父母的特點,,邀請父母到幼兒園當“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等,。從而使孩子們開闊眼界,,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展,。