在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇一

回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我一直十分的懷念,，自己能夠在檢察院實(shí)習(xí),，是我托了很多關(guān)系之后才得到的，我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì),，畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不多,。在以往的實(shí)習(xí)中，我有很多的不足之處暴露出來,，我想我會(huì)在這一次實(shí)習(xí)中改正這些缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步的。以往自己一直很努力,，在這次實(shí)習(xí)中,，我也是一如既往的努力,，自己取得了很大的進(jìn)步，只要自己一直不斷的努力!

今年暑假,，我有幸來到縣人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,，以助理檢察員的身份，投入到了政法工作中,。一方面希望通過實(shí)踐對(duì)大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識(shí)有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識(shí),，另一方面希望提高自己的人際交往能力，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,。一個(gè)多月的時(shí)間,，我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作：制作審查意見書，提審犯罪嫌疑人,，寫公訴意見書以及起訴書,，出庭支持公訴等等，自己也從中學(xué)到了很多：

一,、制作審查意見書

幾乎每一個(gè)來公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見書,。這個(gè)工作說簡單也簡單，說復(fù)雜也復(fù)雜,，個(gè)人覺得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心和細(xì)心,。說簡單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過來的，一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了,，說復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多,，可能會(huì)有一些疏忽的地方，這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了,，從雞蛋中挑骨頭了,。

我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子，聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了,，現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新,。我首先花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗，這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄,，被害人的詢問筆錄以及相關(guān)的物證書證,，證人證言等等，詳細(xì)的了解了他的作案動(dòng)機(jī),，作案手段,，涉案金額以及公安機(jī)關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過等等，可以認(rèn)定他構(gòu)成盜竊罪了,，然后實(shí)地操作,，找來了一個(gè)盜竊案的模板，照在上面做了一份審查意見書，我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認(rèn)定問題了,。據(jù)以定案的每一個(gè)證據(jù)都經(jīng)過查證屬實(shí),，證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性,。最后的目的是為了這樣一句話：據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論：犯罪嫌疑人犯盜竊罪,。

大概一個(gè)多小時(shí)后，一份完整的審查意見書就完成了,，我就拿給沈老師檢查,，沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來，我知道成功了,。這一個(gè)月來我所制作的審查意見書有很多,，我自己也記不清到底有多少了，反正什么亂七八糟的案子都有,，一宗比一宗匪夷所思,，一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗，我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文,，老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這么地近,。真后悔自己在課堂上沒有好好學(xué)，書到用時(shí)方恨少,。

二,、出庭支持公訴

在開庭前的一段時(shí)間里，檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書,，然后檢察官就要做開庭前的準(zhǔn)備了,，包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了,，由于沒有工作證,，我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴，沈老師讓我坐在旁聽席旁聽,。我發(fā)現(xiàn)法庭上檢察官的形象更偉大,，尤其是檢察官宣讀起訴書和發(fā)表公訴意見的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后,，檢察官就等著開庭了,，其實(shí)在出庭支持公訴前，檢察官必須進(jìn)一步審查證據(jù),，熟悉案情。應(yīng)該說案件在提起公訴時(shí),，檢察人員對(duì)案件都有了深刻的了解,，但由于起訴與開庭在時(shí)間上有一段距離，而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件，容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié),，所以在開庭前需要對(duì)起訴證據(jù)進(jìn)一步審查,。同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情，分析被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解,，這樣才能在庭審中靈活自如地運(yùn)用證據(jù),，及時(shí)反駁被告人及其辯護(hù)人的無理辯解，應(yīng)付各種事先沒有考慮到的情況,，有力地揭露和證實(shí)犯罪,，充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。

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檢察院實(shí)踐報(bào)告篇二

今年暑假,，為了鍛煉我的專業(yè)能力，我去了石家莊市新華區(qū)檢察院實(shí)習(xí),，時(shí)間是從2011年7月十六日至八月二十日,。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

這次實(shí)習(xí),，我幸運(yùn)的被分配到了一線科室，審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,，我實(shí)際學(xué)習(xí)了案件子檢察院到法院中的所有過程,，同時(shí)我也參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作,。

此次實(shí)習(xí)我真實(shí)的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，還需要一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的職業(yè)道德，在法律面前容不得一點(diǎn)馬虎大意!實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策,，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為一個(gè)公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!!,。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇三

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了?；厥走^去,，我從最初感到十分新鮮到漸漸覺得無聊，從剛開始的懵懂無知到現(xiàn)在的逐漸成熟,，這段時(shí)間我到的東西確實(shí)很多,，也正如一句話所說的：不僅在思想上是一位法律人，在行動(dòng)上也逐漸成為一名法律人了,。

7月14日,，開始走進(jìn)魚臺(tái)縣人民檢察院偵監(jiān)科。我跟隨偵監(jiān)科的王科長,、薛涵哥和姜巖姐開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到檢察官們工作的神圣性和艱巨性,。神圣是因?yàn)闄z察官需要通過對(duì)證據(jù)的收集,、整理判斷案件事實(shí)，既不能放過一個(gè)犯罪人,，使他們受到應(yīng)有的刑罰處罰,，又要盡可能保證每一個(gè)無辜的人免受刑罰處罰,。真正實(shí)現(xiàn)刑法懲罰犯罪與保障人權(quán)相結(jié)合的目的。而艱巨是由于審查逮捕的期限只有七天,，他們必須在七天的期間內(nèi)完成從接受案件到作出決定等一系列過程。但他們并沒有因?yàn)楣ぷ鞯钠D巨而自怨自艾,，相反地,，他們樂在其中。這大概是源于他們內(nèi)心深處的責(zé)任感的驅(qū)使吧,。

在實(shí)習(xí)期間,，我主要工作集中在以下幾方面：一、翻閱卷宗,，協(xié)助檢察官制作閱卷筆錄,；二、到看守所提訊犯罪嫌疑人,；三,、法律文書的寫作。從這些工作中,，我收獲了很多,，感觸了很多。首先,，就是要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,；其次，要在工作中注意溝通,、協(xié)調(diào),。同時(shí)也切身感受到法律的權(quán)威感，懂法的重要性,，學(xué)習(xí)法律是必要的,。通過實(shí)習(xí)，我感受到普通百姓法律意識(shí)的淡薄,，很多犯罪案件都是因?yàn)榉缸锵右扇说牟欢ɑ蛘邔?duì)法律的疏忽造成的,。我還體會(huì)到，司法工作的前提之一是樹立法律的權(quán)威,，法律的生命在于執(zhí)行,。檢察院作為國家司法機(jī)關(guān)，是公權(quán)力的行使者,。既然法律賦予了其監(jiān)督權(quán),，就要敢于監(jiān)督、勇于監(jiān)督,，做好法律和正義的捍衛(wèi)者,，為建設(shè)社會(huì)主義法治國家貢獻(xiàn)力量,。我意識(shí)到扎實(shí)的法律功底的重要性，深知自己的法律知識(shí)的欠缺,。實(shí)習(xí)給了我實(shí)踐,、思考、反思,、總結(jié)的機(jī)會(huì),，使我獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，同時(shí),，我對(duì)法學(xué)的興趣也更加濃厚了,。

實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了，我開始舍不得離開這個(gè)美麗的魚米之鄉(xiāng),，舍不得離開檢察院這個(gè)溫馨的大家庭了,。在我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，檢察院盡可能多得給我們提供幫助,，為我們準(zhǔn)備舒適的休息場所,，派車接送我們上下班等等。司機(jī)師傅無論刮風(fēng)下雨,，每天七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在魚臺(tái)一中的東門口,，耐心的等待我們?nèi)藛T到齊后將我們接到檢察院，下午又會(huì)安全的把我們送回魚臺(tái)一中,。餐廳的叔叔阿姨一日三餐不重樣的給我們做飯,，本無需做晚飯的他們卻因?yàn)槲覀兊牡絹碓黾恿斯ぷ髁俊：ε挛覀兂圆伙?，總是盡可能多得給我們盛菜盛飯,，像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們。偵監(jiān)科的王科長,、姜巖姐,、薛涵哥耐心地解答我們的疑惑，細(xì)心地教我們處理各種事務(wù)的本領(lǐng),，包容我們所犯的過錯(cuò)并幫助我們改正錯(cuò)誤,。正是因?yàn)樗麄兊南ば恼疹櫤驼佌伣陶d使我們在短短的一個(gè)月里迅速成長，讓我們的這一個(gè)月充實(shí),、美好,。而魚臺(tái)作為微山湖畔的魚米之鄉(xiāng)，恬靜安逸的環(huán)境亦使我流連,。

在此,，我深深感謝魚臺(tái)縣人民檢察院給我這個(gè)機(jī)會(huì)，感謝偵監(jiān)科王科長,、薛涵哥,、姜巖姐及院里其他領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和幫助,，也感謝餐廳叔叔阿姨和司機(jī)師傅的細(xì)心照顧。

.08.12

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇四

法律文書處理

協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件

在公訴科我從事的工作內(nèi)容基本上都是與刑法相關(guān),，所以在空閑時(shí)間我及時(shí)充電,，又深入學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法。通過學(xué)習(xí),，使自己在工作中更加有把握,，游刃有余。

首先,，在整理案件和卷宗過程中，我留意了下起訴書和判決裁定書的制定和具體的內(nèi)容,。把這些東西同我的刑法知識(shí)想結(jié)合,，自己來判斷案件的性質(zhì)和判定結(jié)果，再與卷宗對(duì)比查出自己的不足之處,，通過這樣的方法我對(duì)刑法的條文規(guī)定更加的熟悉,。同樣，作為一門程序法的刑事訴訟,，更加是不能缺少的,。各種文書的制定都是要經(jīng)過法律規(guī)定的程序的。

其次,，由于公訴科的案卷過于煩瑣,，單純的刑法相關(guān)知識(shí)根本不能應(yīng)對(duì)，其他的法律知識(shí)是不可或缺的,。一個(gè)案件甚至有時(shí)候要運(yùn)用幾門法律結(jié)合來判斷,，這對(duì)我的理論知識(shí)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我不斷的請(qǐng)教檢察院的老師們,，請(qǐng)他們指點(diǎn)我的工作方法,，暗地里和同學(xué)相互交流知識(shí)心得，經(jīng)過長時(shí)間的磨練,，我有了長足的進(jìn)步,。

首先：對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不是很充分。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過后,，對(duì)于案件中出現(xiàn)的有關(guān)問題處理,，沒有及時(shí)的提出司法建議，這對(duì)以后犯罪的預(yù)防十分不利,。

其次：在工作過程中,，對(duì)于現(xiàn)在科技的東西運(yùn)用手段不是很完善?？赡苁怯捎诮?jīng)濟(jì)或者其他什么因素的限制,，檢察人員并沒有很多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運(yùn)用,。

最后，在各個(gè)檢察院之間的案件調(diào)動(dòng)辦理過程中,，不必要的程序過多,，使得整個(gè)辦理過程拖延時(shí)間太長，影響了辦案的效率,。

針對(duì)這些問題,，檢察機(jī)關(guān)應(yīng)該提出一個(gè)切實(shí)可行的辦法來，既要滿足檢察人員的需要,，有不能過于的浪費(fèi),。同時(shí)還應(yīng)該加緊對(duì)檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化,，培訓(xùn)他們掌握新科技的運(yùn)用,，提高辦案效率,。

在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),，應(yīng)當(dāng)明白 書永遠(yuǎn)都不白讀 的道理?，F(xiàn)在許多同學(xué)都說,，實(shí)踐與理念是不同的，書上講的在實(shí)踐中是用不上的,，看書沒什么作用,。從我的實(shí)踐來看，課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用，是實(shí)踐所不能代替的,，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于工作是很重要的,。

我們學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國服務(wù)的?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此,，我們不僅要努力學(xué)習(xí)法律的理論知識(shí),，還要有相關(guān)的實(shí)踐體會(huì)。用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的模式來深化自己的理解層次,，提高自己的法律素養(yǎng)，為做一個(gè)合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ),。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇五

手工教學(xué)是幼師專業(yè)美術(shù)教學(xué)的重要組成部分,，是一種由審美到創(chuàng)造美的活動(dòng)，培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維能力與創(chuàng)造能力的活動(dòng),，還有學(xué)生的手工動(dòng)手能力,，今天自查報(bào)告網(wǎng)小編給大家?guī)砹耸止そ虒W(xué)工作總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助。

期末之際,，我把這學(xué)期擔(dān)任的初一年段的勞技教學(xué)工作仔細(xì)回顧一遍,，現(xiàn)將它總結(jié)如下：

(一)大部分學(xué)生能夠通過課堂教學(xué)認(rèn)識(shí)和了解盆花栽培、水仙花的習(xí)性和插花及山水盆景的基本知識(shí);并且有相當(dāng)一部分學(xué)生在能夠主動(dòng)為自己和小組創(chuàng)造條件并能運(yùn)用學(xué)到的基本知識(shí)制作出相應(yīng)的作品,。

(二)通過勞技作品的制作,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，對(duì)于事物的基本審美能力還有基本的創(chuàng)造力,，同時(shí)也大幅度提高學(xué)生們對(duì)園藝課和課外活動(dòng)的興趣,。

(三)通過水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，養(yǎng)成學(xué)生在日常生活中勤動(dòng)手,、愛思考、做事有創(chuàng)意的良好能力和習(xí)慣,。通過小組制作作品的方式鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，增進(jìn)了學(xué)生之間的相互了解和友誼。

(四)通過期末的技能和理論方面的考核,，以及學(xué)習(xí)態(tài)度方面的考查,，有98%的優(yōu)良率。

(一)課程改革的先進(jìn)理念,，以全新的視角審視新課程,，走進(jìn)新課程。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技教材上的教學(xué)過程和教學(xué)理念,，平時(shí)多關(guān)注學(xué)生原有的勞技知識(shí)技能,，做到課堂有的放矢。

(三)認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,，及時(shí)批改及評(píng)價(jià)學(xué)生作品,，及時(shí)鼓勵(lì)和肯定,。

(四)做好課后和課堂輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

(五)嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,。

(六)由于客觀的教學(xué)條件限制或本人的經(jīng)驗(yàn)有限，一些教學(xué)活動(dòng)無法正常開展,，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室的支持和指導(dǎo),。相信在不斷的學(xué)習(xí)和探究后教學(xué)工作會(huì)有新的突破和相應(yīng)的成果。

本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)勞技課的教學(xué)工作,，在緊張忙碌的半年中,，我付出了很多努力，得到了很多收獲,，也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為更好地開展今后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

我在工作中能夠努力鉆研業(yè)務(wù),，虛心向各學(xué)科老教師求教,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，創(chuàng)造性地探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教科研水平。

實(shí)踐操作是中學(xué)勞技課的“重頭戲”,。勞技課以勞動(dòng)技能訓(xùn)練為主,，學(xué)生接觸實(shí)際，視聽結(jié)合,，手腦并用,，施展才華，大顯身手,，是學(xué)生掌握技術(shù)的主要環(huán)節(jié),，突出的是實(shí)踐和應(yīng)用，并以此來提高學(xué)生勞動(dòng)素質(zhì)和身心素質(zhì),，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),。

勞技課涉及到數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、生物等多學(xué)科，綜合性,、實(shí)踐性很強(qiáng),，這學(xué)期學(xué)生所用的課本是手工制作，它與美術(shù)課程有著諸多共通之處,，經(jīng)過自己的教學(xué)實(shí)踐探索,，我總結(jié)出以實(shí)踐操作為中心的“創(chuàng)設(shè)情境——明確目標(biāo)——示范仿效——實(shí)踐操作——指導(dǎo)糾誤——作品評(píng)展”六步教學(xué)程序。

創(chuàng)設(shè)情境：教師通過導(dǎo)語,，或生動(dòng)的事例,，或展示同齡學(xué)生的優(yōu)秀作品,，或展示大師的手工作品，引發(fā)學(xué)生興趣,，激發(fā)學(xué)生熱情,，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性。通過引導(dǎo)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,，人要多才多藝,，多技多能，特別是當(dāng)今社會(huì),，更需要全面發(fā)展,，假如優(yōu)秀作品出自我手中，就會(huì)有一種自尊,、自豪的感覺,，而積極動(dòng)手制作。

明確目標(biāo)：經(jīng)過情境創(chuàng)設(shè)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性之后,，隨即在較短的時(shí)間里,，準(zhǔn)確、精煉,、清楚地告訴學(xué)生這節(jié)課要“做什么”,，“為什么做”和“如何做”的方法、步驟,、要領(lǐng),。這時(shí)學(xué)生的注意力較集中，宜緊接下一步,。

示范仿效：難度較大的內(nèi)容,，教師可根據(jù)實(shí)踐要求作示范，也可事先準(zhǔn)備好一個(gè)同學(xué)作示范,，讓學(xué)生仿效,。示范必須嚴(yán)格規(guī)范，重點(diǎn),、難點(diǎn)要分步有序地進(jìn)行,，也可以邊講解邊示范，講范結(jié)合,，語言盡量精煉,。選用合乎要求的學(xué)生作品作為示范樣品，用學(xué)生的東西教育學(xué)生,，容易引起學(xué)生的親切感,，樂于溝通和易于理解,，對(duì)于提高學(xué)生工藝制作技術(shù)水平很有好處,。

實(shí)踐操作：這個(gè)過程是中心環(huán)節(jié),，是全體學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的具體運(yùn)用。教師必須注意幾點(diǎn)：一要給予學(xué)生時(shí)間,、空間,、工具、設(shè)備,、材料等方面的保證;二要明確要求學(xué)生按要求進(jìn)行操作,，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦;三要進(jìn)行安全教育,，并采取相應(yīng)的安全措施,，確保安全;四要滲透思想教育，教育學(xué)生愛護(hù)工具,，勤儉節(jié)約,，愛惜勞動(dòng)成果，同學(xué)間相互學(xué)習(xí),，相互切蹉,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步,，共同提高,。

指導(dǎo)糾誤：在學(xué)生操作的同時(shí)，教師深入學(xué)生中間進(jìn)行同步指導(dǎo),，看學(xué)生是否按要求去做,，使用工具是否正確。發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)糾正,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)有特長的學(xué)生和作品，為評(píng)展作準(zhǔn)備,。

作品評(píng)展：學(xué)生作品完成之后,，先由學(xué)生自評(píng)和小組內(nèi)互評(píng)，促進(jìn)學(xué)生間相互交流,，相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，既陶冶學(xué)生情操,，增長見識(shí),，又提高審美能力。然后教師總評(píng),，看步驟是否正確,，作品做得怎么樣，好在哪里,，差在何處,，誰做得最好,，哪些同學(xué)哪些方面值得表揚(yáng)。

對(duì)學(xué)生實(shí)踐成果分層次進(jìn)行展示和肯定,，再次引發(fā)學(xué)生興趣,，修整與完善作品，促使學(xué)生自我提高,，激發(fā)學(xué)生動(dòng)手熱情,，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行新的制作嘗試。因?yàn)橹谱鞒晒夏壑麄兊男难秃顾?，?jīng)過宣傳,、表揚(yáng)，學(xué)生們會(huì)受到鼓勵(lì),，感到自豪,、自尊，享受成功感,，認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,，從而更好熱愛勞動(dòng)技術(shù)課，更加勤奮地鉆研各科知識(shí),。

在這個(gè)教學(xué)程序中,，六步猶如鏈條，環(huán)環(huán)相扣,，配合進(jìn)行,。教師根據(jù)實(shí)際，本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力這個(gè)目標(biāo)實(shí)施教學(xué),，促使學(xué)生動(dòng)手操作,，動(dòng)腦思考，讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新情況,，解決新問題,，有所突破，有所創(chuàng)新,，逐步形成獨(dú)立思考能力,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性能力，為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才打下基礎(chǔ),。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇六

衛(wèi)生院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，在假期我們可以出到社會(huì)尋找工作鍛煉自己!大家有過相關(guān)經(jīng)歷嗎?以下是小編推薦大家閱讀的：衛(wèi)生院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告!

今年暑假，為了鍛煉我的專業(yè)能力,，我去了石家莊市新華區(qū)檢察院實(shí)習(xí),，時(shí)間是從2011年7月十六日至八月二十日。

實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

這次實(shí)習(xí)，我幸運(yùn)的被分配到了一線科室,，審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目,。

在實(shí)習(xí)中,，我實(shí)際學(xué)習(xí)了案件子檢察院到法院中的所有過程，同時(shí)我也參加了幾起案件的開庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。

跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī)。

真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作。

此次實(shí)習(xí)我真實(shí)的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，還需要一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的職業(yè)道德,，在法律面前容不得一點(diǎn)馬虎大意!實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為一個(gè)公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!!,。

再實(shí)習(xí)過程中，我感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。

在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。

這也許是我一個(gè)人的感覺,。

不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。

法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的,。

所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。

我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就,。

人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高。

但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。

比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。

這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義,。

并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。

再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。

在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。

不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來說,，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。

從八十年代初改革開始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。

這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說,，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。

所以說，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào),，要真正落到實(shí)處。

“千里之行,，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的.一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人,，要明白做象,，向社會(huì)輸送全面、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

大二的寒假，我又來到了檢察院,，開始了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作,，望著檢察院雄偉的大門，看著頂上的國徽,，有一種莊嚴(yán)的感覺由心底油然而生,，我很高興我又可以在這里開始我的社會(huì)實(shí)踐生活，同時(shí)我也暗暗告訴自己,，要好好把握這次機(jī)會(huì),，好好學(xué)習(xí)，好好工作,。

此次實(shí)習(xí)的主要崗位是公訴科,，因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識(shí)，當(dāng)然也涉及了一些私法的知識(shí),，如知識(shí)產(chǎn)權(quán)和民法等,。

在實(shí)習(xí)期間，我參加了幾起案件的開庭審理,，并配合檢察官做好出庭筆錄,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到多彩的現(xiàn)實(shí)生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程以及法庭庭審的各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩了一些律師的舉證和辯論過程，并掌握了一些法律的適用和適用范圍,。

跟隨檢察官到看守所提審,，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理和動(dòng)機(jī),，了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調(diào)查筆錄，打印復(fù)印一些公訴文件,，寫案件的審查終結(jié)報(bào)告,，做好案件的裝訂歸檔工作。

實(shí)習(xí)期間,，利用這次難得的機(jī)會(huì),，嚴(yán)格要求自己，努力工作,，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),，求教,，并且利用空余時(shí)間鞏固課本知識(shí)和學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握一些工作技能,，為自己以后走上工作崗位打好基礎(chǔ),。

因?yàn)橹拔乙灿性跈z察院實(shí)習(xí)過,，所以這次去實(shí)習(xí),，工作起來還算是比較順手,，但是有些方面還是作得不夠好,，因?yàn)榉▽W(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，需要理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的完善，所以不僅需要我們有過硬的理論知識(shí),，還需要我們有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力,，需要我們經(jīng)常的鍛煉和實(shí)踐，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,，知識(shí)是永無至盡的,，知識(shí)理論是離不開實(shí)踐的檢驗(yàn)和完善的，這真應(yīng)了一句話“紙上得來終覺淺,，絕知此事需躬行”,。

在這次的實(shí)踐中，我碰到了各種類型的案子,，有交通肇事的,，非法拘禁的，有故意傷害的等等,，而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的,，讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中,，一個(gè)本有著美好前途和未來的大學(xué)生竟淪為了階下囚，這真的令我感到很心痛,，也很為他惋惜,。

這些的種種，都在說明著一個(gè)問題,，那就是我們國家普法的力度不夠,，國民的知法，懂法,，守法的意識(shí)還很薄弱,，還需要大力加強(qiáng)普法宣傳力度，要真正切實(shí)的將普法工作落入實(shí)處,，而不能只是一個(gè)口號(hào),，不能只是紙上談兵。

這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長,，但是我卻感到忙碌而充實(shí),，在這期間，我學(xué)到了很多的東西,，有工作的,，也有做人方面的。

在我實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,，也有一些實(shí)習(xí)生在,，我們每天總是互相配合的完成好工作，大家互相幫助,，互相學(xué)習(xí),，在工作之余，我們常常會(huì)交流一些自己對(duì)工作,，對(duì)生活,，對(duì)學(xué)習(xí)的看法，大家都相處的很融洽,，很開心,，跟他人的交往和交流讓我明白了，要想好好的完成一件工作,，光靠自己是不夠的,，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，集思廣益,，發(fā)揮眾人的力量,，這樣才能出色的完成一件工作，這就應(yīng)了“眾人拾柴火焰高”這一古訓(xùn),。

工作之余,，我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天,，他們敏捷的思維，流利的談吐都讓我很欽佩,，同時(shí)暗暗告訴自己,，要努力成為像他們那樣出色的人。

我們經(jīng)常交流一些對(duì)案件的看法,，他們都很樂意解答我提出的疑問,，從中讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上不到的東西，真的讓我獲益匪淺,。

“千里之行,，始于足下”，不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢想,，都只能等我們真正走上社會(huì)的時(shí)候才能將他們一一實(shí)現(xiàn),，現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學(xué)習(xí)，使我們的專業(yè)知識(shí)得到加深和鞏固,，同時(shí)也使我們的實(shí)踐能力得到鍛煉和加強(qiáng),，這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

這次的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷,，它永遠(yuǎn)都值得我珍惜和懷念,，在這里我也很感謝我的同事，特別是我的老師,，她不僅耐心的教我各種工作上的事情,，而且還常常和我聊天，幫我解決一些工作上的難題,，教會(huì)我怎樣更好的與人相處,，怎樣更好的為人處世,，所以真的很感謝他們,，而我也會(huì)繼續(xù)的努力，爭取更大的進(jìn)步,。

近兩個(gè)月的社會(huì)調(diào)查以我看到的和我沒看到都讓我幸福著同時(shí)也痛苦著,。

作為一個(gè)將來的法律人看著現(xiàn)實(shí)中的境況似乎也看到了自己將來的路我很幸福，看著人們越來越強(qiáng)烈的法律意識(shí)甚至用法律來替代道德層面的問題我很痛苦,。

法律只是法律,，在現(xiàn)實(shí)中特別是婚姻家庭問題很多還是要通過道德來約束，這樣可以讓當(dāng)事人少受傷害,，也可比避免訟累,。

在社會(huì)調(diào)查過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。

我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就,。

人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高,。

但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。

比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出,，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。

這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義,。

并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

我此次社會(huì)調(diào)查的主要部門是偵查監(jiān)督科,。

偵查監(jiān)督科的主要職能是：1,、對(duì)本級(jí)公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的案件、本院自偵部門移送審查逮捕的案件進(jìn)行審查,，并作出是否批準(zhǔn)逮捕,、決定逮捕的決定，同時(shí)對(duì)決定的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,。

2,、對(duì)案件審查中發(fā)現(xiàn)的漏犯進(jìn)行追捕。

3,、對(duì)本級(jí)公安機(jī)關(guān)和本院自偵部門應(yīng)當(dāng)立案偵查而不立案偵查及不應(yīng)當(dāng)立案偵查而立案偵查的案件進(jìn)行監(jiān)督,。

4、對(duì)重大、疑難案件進(jìn)行提前介入和引導(dǎo)偵查取證,。

以上列出的幾條都是我在檢察院實(shí)習(xí)期間所從事的主要工作,。

以下是我在檢察院實(shí)習(xí)期間的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、審查逮捕,。

我去檢察院實(shí)習(xí)的當(dāng)天下午,，科長就讓我去復(fù)印檢察院審查逮捕案件意見書的格式文本，因?yàn)檫@是偵查監(jiān)督科的主要工作,。

意見書主要分為五個(gè)部分：犯罪嫌疑

人基本情況,，發(fā)案、立案,、破案經(jīng)過,，對(duì)案件事實(shí)的認(rèn)定及證據(jù)，需要說明的問題和處理意見,。

去的前兩天,，我主要是看一些檔案材料，跟著科長去看守所提審,，再就是向主管機(jī)關(guān),、刑事檢查工作的田檢匯報(bào)。

最后就是處理一些法律文書的問題,。

其中對(duì)我來說,，挑戰(zhàn)最大的就是提審，因?yàn)槲乙恢庇X得自己是個(gè)喜歡臉紅的人,，要是對(duì)犯罪嫌疑人表現(xiàn)得心虛的話,，可能會(huì)影響到他的供詞，如果翻供,，那就更麻煩了,。

雖然剛開始去提審，我還有些擔(dān)心,，但去得多了,，加上準(zhǔn)備充分的訊問提綱，我也就像一名真正的檢察官那樣了,。

對(duì)此部分的實(shí)習(xí)我感觸頗深,。

一是基層人民法律意識(shí)的淡薄，甚至是無視法律的威嚴(yán),，斷然用自己的辦法解決矛盾糾紛。

二是在基層,，司法工作人員嚴(yán)重受到行政權(quán)的干擾,。

似乎一句“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”就能縱容一切，甚至踐踏法律的尊嚴(yán)也在所不惜,。

長期如此,，我不知道真正的依法治國何時(shí)才能來臨,。

2、追捕漏犯,。

在閱讀卷宗的過程中,，會(huì)發(fā)現(xiàn)有些案件中的人已經(jīng)達(dá)到逮捕條件而公安機(jī)關(guān)卻未提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕，這時(shí)我們就要用監(jiān)督職能,，在意見書的需要說明的問題這一部分中提出來,，再用正式的問書告知公安機(jī)關(guān)去執(zhí)行。

比如,，在那起盜伐林木案件中,，是共同犯罪的四人，且四人不分主從犯,，都符合逮捕條件,，公安機(jī)關(guān)卻只報(bào)了一個(gè)，我們就要實(shí)行監(jiān)督職能讓公安機(jī)關(guān)補(bǔ)報(bào),，如果公安機(jī)關(guān)還是不報(bào),，就要責(zé)令其說明理由。

3,、立案監(jiān)督,。

這也是偵查監(jiān)督科的一項(xiàng)重要職能。

在我實(shí)習(xí)期間就碰到一起這樣的案件：兩位鄰居因?yàn)樾藿ㄔ鹤影l(fā)生糾紛,，其中一家把另一家用繩子綁起來進(jìn)行毆打,，雖未構(gòu)成輕傷，但已構(gòu)成非法拘禁罪,。

然而公安機(jī)關(guān)沒有立案,，我們就要填寫一份文書，交給公安機(jī)關(guān),，監(jiān)督其立案,。

4、提前介入,。

就是檢察院對(duì)重大,、疑難案件進(jìn)行提前介入，引導(dǎo)偵查取證,。

實(shí)習(xí)期間,，我們縣某加油站擅自換了控制加油的設(shè)備的主板，而未經(jīng)工商部門檢測許可,，就投入使用,。

結(jié)果給100公升的錢只加90公升油，惹得眾司機(jī)暴怒，圍攻加油站要求補(bǔ)償,。

雖然加油站和政府部門正在開會(huì)討論處理方案,，但作為檢察院，我們有義務(wù)監(jiān)督工商部門的工作,，他們?yōu)槭裁礇]有及時(shí)檢測加油設(shè)備,，其行為是否已構(gòu)成瀆職罪，我們需要提前介入,。

但是我和科長兩次步行去工商局都沒有拿到關(guān)鍵資料,，理由是縣長明確說明這些資料無論誰要都要經(jīng)過縣里領(lǐng)導(dǎo)同意。

我們的工作再一次受到行政的壓力而暫停,。

這次社會(huì)調(diào)查,，對(duì)我而言意義重大，使我以前掌握的本本理論接受了實(shí)踐的檢驗(yàn),，提高了我解決問題的能力;拓寬了我的思維,，開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,。

更重要的是,，我結(jié)交了許多檢察官老師和其他從事法律作者，對(duì)我在法律方面的進(jìn)步有很大的幫助,。

社會(huì)調(diào)查結(jié)束了,，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn),。

一切都得從頭開始,，一切還得靠自己。

我一直很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗,。

我想在保定市檢察院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,，因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人,，如果經(jīng)歷也是一種積累，那么這兩個(gè)月無疑使我變得更自信而富足,。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇七

大學(xué)的最后一個(gè)暑假,，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從xx年七月十六日至八月九日,。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實(shí)習(xí),，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目,。在實(shí)習(xí)中,，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作,。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺,。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的,。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就,。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。

再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來說,，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說,，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。所以說，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào),，要真正落到實(shí)處。

“千里之行,，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此，對(duì)人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會(huì)，面向國際,。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公,、檢,、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會(huì)輸送全面、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇八

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檢察院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

檢察院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

檢察院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生檢察院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大二的寒假，我又來到了檢察院,，開始了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作,，望著檢察院雄偉的大門，看著頂上的國徽,，有一種莊嚴(yán)的感覺由心底油然而生，我很高興我又可以在這里開始我的社會(huì)實(shí)踐生活,，同時(shí)我也暗暗告訴自己,，要好好把握這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí),，好好工作,。

此次實(shí)習(xí)的主要崗位是公訴科，因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識(shí),，當(dāng)然也涉及了一些私法的知識(shí),，如知識(shí)產(chǎn)權(quán)和民法等。在實(shí)習(xí)期間,，我參加了幾起案件的開庭審理,，并配合檢察官做好出庭筆錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到多彩的現(xiàn)實(shí)生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程以及法庭庭審的各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩了一些律師的舉證和辯論過程,，并掌握了一些法律的適用和適用范圍。跟隨檢察官到看守所提審,，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理和動(dòng)機(jī)，了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調(diào)查筆錄,，打印復(fù)印一些公訴文件,，寫案件的審查終結(jié)報(bào)告，做好案件的裝訂歸檔工作,。

實(shí)習(xí)期間,，利用這次難得的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，求教,，并且利用空余時(shí)間鞏固課本知識(shí)和學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握一些工作技能，為自己以后走上工作崗位打好基礎(chǔ),。

因?yàn)橹拔乙灿性跈z察院實(shí)習(xí)過,，所以這次去實(shí)習(xí)，工作起來還算是比較順手,，但是有些方面還是作得不夠好,，因?yàn)榉▽W(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，需要理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的完善,，所以不僅需要我們有過硬的理論知識(shí),，還需要我們有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力，需要我們經(jīng)常的鍛煉和實(shí)踐,，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,，知識(shí)是永無至盡的，知識(shí)理論是離不開實(shí)踐的檢驗(yàn)和完善的,，這真應(yīng)了一句話“紙上得來終覺淺,，絕知此事需躬行”。

在這次的實(shí)踐中,，我碰到了各種類型的案子,，有交通肇事的，非法拘禁的,，有故意傷害的等等,，而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的，讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中,，一個(gè)本有著美好前途和未來的大學(xué)生竟淪為了階下囚,，這真的令我感到很心痛，也很為他惋惜,。這些的種種,，都在說明著一個(gè)問題，那就是我們國家普法的力度不夠，國民的知法,，懂法,，守法的意識(shí)還很薄弱，還需要大力加強(qiáng)普法宣傳力度,，要真正切實(shí)的將普法工作落入實(shí)處,，而不能只是一個(gè)

口號(hào)

這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長,，但是我卻感到忙碌而充實(shí)，在這期間,，我學(xué)到了很多的東西,，有工作的，也有做人方面的,。在我實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,，也有一些實(shí)習(xí)生在，我們每天總是互相配合的完成好工作,，大家互相幫助,，互相學(xué)習(xí)，在工作之余,，我們常常會(huì)交流一些自己對(duì)工作,，對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)的看法,，大家都相處的很融洽，很開心,，跟他人的交往和交流讓我明白了,，要想好好的完成一件工作，光靠自己是不夠的,，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，集思廣益，發(fā)揮眾人的力量,，這樣才能出色的完成一件工作,，這就應(yīng)了“眾人拾柴火焰高”這一古訓(xùn)。

工作之余,，我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天,，他們敏捷的思維，流利的談吐都讓我很欽佩,，同時(shí)暗暗告訴自己,，要努力成為像他們那樣出色的人。我們經(jīng)常交流一些對(duì)案件的看法，他們都很樂意解答我提出的疑問,，從中讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上不到的東西,，真的讓我獲益匪淺。

“千里之行,，始于足下”,，不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢想，都只能等我們真正走上社會(huì)的時(shí)候才能將他們一一實(shí)現(xiàn),，現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學(xué)習(xí),，使我們的專業(yè)知識(shí)得到加深和鞏固，同時(shí)也使我們的實(shí)踐能力得到鍛煉和加強(qiáng),，這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。這次的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷，它永遠(yuǎn)都值得我珍惜和懷念,，在這里我也很感謝我的同事,，特別是我的老師，她不僅耐心的教我各種工作上的事情,，而且還常常和我聊天,，幫我解決一些工作上的難題，教會(huì)我怎樣更好的與人相處,，怎樣更好的為人處世,，所以真的很感謝他們，而我也會(huì)繼續(xù)的努力,，爭取更大的進(jìn)步,。

檢察院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（2） |

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大二的寒假，我又來到了檢察院,，開始了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作,，望著檢察院雄偉的大門，看著頂上的國徽,，有一種莊嚴(yán)的感覺由心底油然而生,，我很高興我又可以在這里開始我的社會(huì)實(shí)踐生活，同時(shí)我也暗暗告訴自己,，要好好把握這次機(jī)會(huì),，好好學(xué)習(xí)，好好工作,。

此次實(shí)習(xí)的主要崗位是公訴科,，因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識(shí)，當(dāng)然也涉及了一些私法的知識(shí),，如知識(shí)產(chǎn)權(quán)和民法等,。在實(shí)習(xí)期間，我參加了幾起案件的開庭審理，并配合檢察官做好出庭筆錄,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到多彩的現(xiàn)實(shí)生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程以及法庭庭審的各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩了一些律師的舉證和辯論過程，并掌握了一些法律的適用和適用范圍,。跟隨檢察官到看守所提審,，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理和動(dòng)機(jī),，了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調(diào)查筆錄，打印復(fù)印一些公訴文件,，寫案件的審查終結(jié)報(bào)告,，做好案件的裝訂歸檔工作。

實(shí)習(xí)期間,，利用這次難得的機(jī)會(huì),，嚴(yán)格要求自己，努力工作,，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),，求教，并且利用空余時(shí)間鞏固課本知識(shí)和學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握一些工作技能,，為自己以后走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

因?yàn)橹拔乙灿性跈z察院實(shí)習(xí)過,，所以這次去實(shí)習(xí),，工作起來還算是比較順手，但是有些方面還是作得不夠好,，因?yàn)榉▽W(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，需要理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的完善,，所以不僅需要我們有過硬的理論知識(shí),，還需要我們有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力，需要我們經(jīng)常的鍛煉和實(shí)踐,，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,，知識(shí)是永無至盡的，知識(shí)理論是離不開實(shí)踐的檢驗(yàn)和完善的,，這真應(yīng)了一句話“紙上得來終覺淺,，絕知此事需躬行”。

在這次的實(shí)踐中，我碰到了各種類型的案子,，有交通肇事的,，非法拘禁的，有故意傷害的等等,，而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的,，讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中，一個(gè)本有著美好前途和未來的大學(xué)生竟淪為了階下囚,，這真的令我感到很心痛,，也很為他惋惜。這些的種種,，都在說明著一個(gè)問題,，那就是我們國家普法的力度不夠，國民的知法,，懂法,，守法的意識(shí)還很薄弱，還需要大力加強(qiáng)普法宣傳力度,，要真正切實(shí)的將普法工作落入實(shí)處,，而不能只是一個(gè)口號(hào)，不能只是紙上談兵,。

這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長,，但是我卻感到忙碌而充實(shí)，在這期間,，我學(xué)到了很多的東西,，有工作的，也有做人方面的,。在我實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,，也有一些實(shí)習(xí)生在，我們每天總是互相配合的完成好工作,，大家互相幫助,，互相學(xué)習(xí)，在工作之余,，我們常常會(huì)交流一些自己對(duì)工作,，對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)的看法,，大家都相處的很融洽,，很開心，跟他人的交往和交流讓我明白了,，要想好好的完成一件工作,，光靠自己是不夠的,，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，集思廣益,，發(fā)揮眾人的力量,，這樣才能出色的完成一件工作，這就應(yīng)了“眾人拾柴火焰高”這一古訓(xùn),。

工作之余,，我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天，他們敏捷的思維,，流利的談吐都讓我很欽佩,，同時(shí)暗暗告訴自己，要努力成為像他們那樣出色的人,。我們經(jīng)常交流一些對(duì)案件的看法,，他們都很樂意解答我提出的疑問，從中讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上不到的東西,，真的讓我獲益匪淺,。

“千里之行，始于足下”,，不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢想,，都只能等我們真正走上社會(huì)的時(shí)候才能將他們一一實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學(xué)習(xí),，使我們的專業(yè)知識(shí)得到加深和鞏固,，同時(shí)也使我們的實(shí)踐能力得到鍛煉和加強(qiáng)，這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。?? 這次的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷,，它永遠(yuǎn)都值得我珍惜和懷念，在這里我也很感謝我的同事,，特別是我的老師,，她不僅耐心的教我各種工作上的事情，而且還常常和我聊天,，幫我解決一些工作上的難題,，教會(huì)我怎樣更好的與人相處，怎樣更好的為人處世,，所以真的很感謝他們,，而我也會(huì)繼續(xù)的努力，爭取更大的進(jìn)步,。

檢察院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（3） |

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一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，或許能讓你感悟更多……

大學(xué)的第二個(gè)暑假,，我去區(qū)檢察院做社會(huì)實(shí)踐,。我現(xiàn)在所修的專業(yè)是音樂學(xué)跟文秘專業(yè),，但為了能更好的充實(shí)自己，并為以后就業(yè)作更多的準(zhǔn)備,，在此期間,，同時(shí)還修了第二個(gè)學(xué)位---法學(xué)。所以,，想在這個(gè)暑假期間,，讓自己所學(xué)的僅有的一些知識(shí)能盡快得到一個(gè)實(shí)踐，所以選擇了到縣檢察院來做社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到,、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實(shí)習(xí),，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他司法科目,。在實(shí)習(xí)中,，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,，同時(shí)也對(duì)子將未來幾天的工作感到莫大的迷茫與無助,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺,。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的,。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化,；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。 從這一點(diǎn)上來看，這無疑對(duì)我以后的學(xué)習(xí)又提出了新的問題與更好的學(xué)習(xí)建議,，從而也可以讓我避免一些日后學(xué)習(xí)中不必要的學(xué)習(xí)彎路而不至于陷入歧途,。

在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出,，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。

再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來說,，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說,，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。所以說，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào),，要真正落到實(shí)處。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,，對(duì)人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì),，面向國際,。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢,、法,、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會(huì)輸送全面,、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,，使我感受頗深，同時(shí)也對(duì)我國的法律有了更深刻地認(rèn)識(shí),，也認(rèn)識(shí)到我國法律在不斷完善的同時(shí)其實(shí)也存在很多的不足之處,， 通過這次實(shí)踐對(duì)我以后對(duì)第二學(xué)位的學(xué)習(xí)更是有了很大的幫助，這也是不可否認(rèn)的事實(shí),。我堅(jiān)信,，有了這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷，不管是在以后的生活，學(xué)習(xí)還是在以后的工作中,，對(duì)我都是一次很有價(jià)值的經(jīng)歷,。

檢察院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（4） |

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大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),，時(shí)間是從**年七月十六日至八月九日,。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,，我參加了幾起案件的開庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作,。

實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策,，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺,。不過有一點(diǎn)是明確的,，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo),，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題,，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段,；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。

在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法，取得了很大成就,。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律,；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。

再有一個(gè)問題就是青少年犯罪,。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來說,，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的,。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,，也就是說，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處,。

“千里之行,，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,，對(duì)人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì),，面向國際,。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢,、法,、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會(huì)輸送全面,、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇九

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告的用途越來越大,，通常情況下,，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長,。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā),？以下是小編為大家收集的檢察院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助,。

大學(xué)的第二個(gè)暑假,，我去區(qū)檢察院做社會(huì)實(shí)踐。我現(xiàn)在所修的專業(yè)是音樂學(xué)跟文秘專業(yè),，但為了能更好的充實(shí)自己,，并為以后就業(yè)作更多的準(zhǔn)備，在此期間,，同時(shí)還修了第二個(gè)學(xué)位---法學(xué),。所以,，想在這個(gè)暑假期間，讓自己所學(xué)的僅有的一些知識(shí)能盡快得到一個(gè)實(shí)踐,，所以選擇了到縣檢察院來做社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

此次實(shí)習(xí),，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他司法科目,。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作。

實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策,，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過，同時(shí)也對(duì)子將未來幾天的工作感到莫大的迷茫與無助,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺,。不過有一點(diǎn)是明確的,，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo),，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化,；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。從這一點(diǎn)上來看，這無疑對(duì)我以后的學(xué)習(xí)又提出了新的問題與更好的學(xué)習(xí)建議,，從而也可以讓我避免一些日后學(xué)習(xí)中不必要的學(xué)習(xí)彎路而不至于陷入歧途,。

在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就,。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。

再有一個(gè)問題就是青少年犯罪,。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來說,，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的,。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,，也就是說,，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處,。

“千里之行,，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的.作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此,，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會(huì),，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公,、檢,、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會(huì)輸送全面、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐，使我感受頗深,，同時(shí)也對(duì)我國的法律有了更深刻地認(rèn)識(shí),，也認(rèn)識(shí)到我國法律在不斷完善的同時(shí)其實(shí)也存在很多的不足之處，通過這次實(shí)踐對(duì)我以后對(duì)第二學(xué)位的學(xué)習(xí)更是有了很大的幫助,，這也是不可否認(rèn)的事實(shí),。我堅(jiān)信，有了這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,，不管是在以后的生活,，學(xué)習(xí)還是在以后的工作中，對(duì)我都是一次很有價(jià)值的經(jīng)歷,。