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小學(xué)德育學(xué)期工作計(jì)劃表 小學(xué)德育的學(xué)期工作計(jì)劃(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 09:10:03
小學(xué)德育學(xué)期工作計(jì)劃表 小學(xué)德育的學(xué)期工作計(jì)劃(精選13篇)
時(shí)間:2023-10-06 09:10:03     小編:文鋒

時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)德育學(xué)期工作計(jì)劃表篇一

20××年,學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn),、促提升,、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素,、資源,、力量,深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,,深入開展班集體建設(shè),,不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐,。

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化,。

2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,,努力提高班主任的班級(jí)管理水平,,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3,、結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量,。

4,、開展家長(zhǎng)教育活動(dòng),闡明家庭教育的重要性,,傳授家庭教育方法,,提升家庭教育的能力。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1,、每月召開1次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2,、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。

3,、開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),通過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高,。

4,、結(jié)合我校實(shí)際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),,修訂班主任考核制度,,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1,、利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2、通過競(jìng)選的.方式選拔組織管理能力強(qiáng),,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,。對(duì)選拔出來的少先隊(duì)干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

3、少先隊(duì)干部分組值日,,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),,文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

(三)抓好常規(guī)管理,,落實(shí)到位

1、扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,,工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次:

(1)每一次升旗儀式,;

(2)每一次晨會(huì);

(3)每一次班(隊(duì))會(huì),;

(4)每一次專題教育活動(dòng),;

(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);

(6)每一次集隊(duì)放學(xué),;

(7)每一次家訪,;

(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);

(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu),;

(10)每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等。

2,、班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化,。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),,突出文化布置的育人功能,,名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,,做出自己班級(jí)的個(gè)性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

3,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),,反復(fù)抓”,,加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,,凈化,、美化校園環(huán)境。通過倡議書,、班會(huì),、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4,、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,。

5,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,更多地讓學(xué)生參與到板報(bào),、櫥窗的工作之中。

6,、做好星期一升旗儀式,,抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,。

(四)開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)

1、注重學(xué)生身體心理健康教育,。關(guān)愛后進(jìn)生,,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,,交流思想,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,,在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。

2,、認(rèn)真執(zhí)行法制教育,。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法,、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,,使學(xué)生知法,、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。

3,、高度重視安全教育,。增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí),,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能,。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),普及安全教育,,使安全教育有聲有色,、入腦入心。

4,、繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動(dòng),,努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

5,、“讀書節(jié)”,、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活,。

(五)做好家校聯(lián)系,,共同育人

1、落實(shí)家訪工作,,切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

二月份:

1、開學(xué)典禮,。

2,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì)。

3,、“不買零食,、不吃零食、不扔雜物,、愛護(hù)校園,、從我做起”主題教育活動(dòng)。

4,、召開班主任工作會(huì)議,,布置工作。

三月份:

1,、開展“學(xué)雷鋒,、樂助人”教育活動(dòng),評(píng)選雷鋒式好少年,。

2,、慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)!

3,、結(jié)合3月12日植樹節(jié),,開展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。

四月份:

1,、“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比,。

2、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,;

3,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

五月份:

1,、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),,開展熱愛勞動(dòng)的教育;

2,、法律,、交通、防火知識(shí)講座,,進(jìn)行安全教育,;

3、舉辦20××年家長(zhǎng)會(huì),。

4,、評(píng)選勞動(dòng)之星。

六月份:

1,、舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),;

2,、少先隊(duì)工作總結(jié);

3,、開展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),,如:三好學(xué)生、星級(jí)少年,、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

4,、德育工作總結(jié),。

小學(xué)德育學(xué)期工作計(jì)劃表篇二

指導(dǎo)思想:

以黨的十六大精神為指導(dǎo),教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,,不斷提高自身素質(zhì),,從我做起,共同構(gòu)建合諧社會(huì),。

工作內(nèi)容

健全中隊(duì),、小隊(duì)組織,強(qiáng)化小隊(duì)組織機(jī)能,。小隊(duì)就像是筑成萬(wàn)里長(zhǎng)城的長(zhǎng)磚,,是少先隊(duì)組織的基本單位,而且小隊(duì)活動(dòng)方便,、靈活,,受時(shí)間、地點(diǎn)的影響小,,所以要搞好隊(duì)的工作,,一定要緊緊抓住小隊(duì)的工作,調(diào)動(dòng)小隊(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性,、積極性,,開發(fā)小隊(duì)活動(dòng)的廣闊天地。

充分利用好每周一次的班會(huì)時(shí)間,,以中隊(duì)為單位進(jìn)行各種隊(duì)活動(dòng),,以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書,、主題討論類活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐類活動(dòng)為主,,活動(dòng)要主題明確、有針對(duì)性,,要面向全體隊(duì)員,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),、主人翁意識(shí),,號(hào)召學(xué)生從小事做起,,從自己做起,帶動(dòng)家人,、鄰居,,為如建設(shè)合諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。

本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育,,利用讀書時(shí)間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事,,通過學(xué)生搜集信息、自悟,、自學(xué),、講解、討論的形式,,以學(xué)生們自覺、自醒為主,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華悠久歷史的熱愛,,對(duì)歷史人物的.敬愛,,從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,,來達(dá)到教育目的。

同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止,并通過紅旗評(píng)比活動(dòng)來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果,。

四年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)分水嶺,,學(xué)習(xí)上如此,在品質(zhì)形成,、道德規(guī)范的形成上亦是如此,。所以在這個(gè)學(xué)期對(duì)德育差生的教育上我一點(diǎn)要做到“真心,、耐心、愛心”,,讓學(xué)生感受到我對(duì)他的尊重,、關(guān)心和愛護(hù),。遇事要認(rèn)真了解,耐心說服教育,,隨時(shí)跟蹤研究,,最大限度的改變德育差生,用隊(duì)組織的大家庭溫暖他,,用愛心去感化他,。

具體工作安排:

三月份:學(xué)雷鋒活動(dòng)月

四月份:祭掃烈士墓,舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動(dòng),。

五月份:與爸爸媽媽一起勞動(dòng)

六月份:開開心心過“六一”活動(dòng)

三年二班 周麗

xx年-3-12

小學(xué)德育學(xué)期工作計(jì)劃表篇三

蘇聯(lián)教育家贊科夫說:“當(dāng)代教師必不可少的,,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童、”時(shí)隔三年又一次帶一年級(jí),,本班共43人,,其中男生22,女生21人,、我仍然真誠(chéng)地渴望能成為學(xué)生的良師益友,,幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的困難,,讓他們健康快樂地成長(zhǎng),、有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體、如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

一、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,、因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

二,,班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,、因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法、這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律、由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到,、"

2,、課間紀(jì)律

3,路隊(duì)紀(jì)律

三,,衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,、

四,,班干部的培養(yǎng)方面

五、創(chuàng)特色班級(jí)文化——竹韻班級(jí)

六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,共同教育好學(xué)生、

七,,其他方面

新的學(xué)期又將開始,,為了更好的做好班級(jí)工作,我特制定班主任計(jì)劃如下:

一,、學(xué)生常規(guī)

二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),, 但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育、因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,、

4,、對(duì)于學(xué)生的書寫朗讀的姿勢(shì),,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助、

二,、班級(jí)紀(jì)律

1,、課堂紀(jì)律

再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,、這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律、

2,、課間紀(jì)律

3,、路隊(duì)紀(jì)律

三、衛(wèi)生方面

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做、

四,、班干部的培養(yǎng)方面

小學(xué)德育學(xué)期工作計(jì)劃表篇四

本學(xué)期,,我校德育工作將認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中四中全會(huì)精神,全面落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德;扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)“品質(zhì)課堂,,卓越學(xué)校,,現(xiàn)代教育”三大發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)學(xué)?!白屔鼰òl(fā)光彩”辦學(xué)思想,。以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,,以校園文化建設(shè)為載體,,以優(yōu)化學(xué)生的道德形象,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),,用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈,。

學(xué)校德育工作已經(jīng)常規(guī)化、常態(tài)化,,應(yīng)更注重提升學(xué)校的德育管理質(zhì)量,、德育隊(duì)伍整體水平,,培養(yǎng)具有立志向、有夢(mèng)想,,愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),,德智體美全面發(fā)展的華小學(xué)子,。因此,本學(xué)期德育工作的主題是:從細(xì)節(jié)入手抓常規(guī),,從規(guī)范入手抓管理,,從研究入手促隊(duì)伍,從活動(dòng)入手促學(xué)生,。

根據(jù)德育工作主題定位,,我們圍繞“整潔、規(guī)范,、研究,、活動(dòng)”四個(gè)中心詞,提出以下重點(diǎn)工作目標(biāo):

(一)從細(xì)節(jié)入手,,教室管理班班整潔,。

(二)從規(guī)范入手,社團(tuán)管理提升質(zhì)量,。

(三)從研究入手,,制定完善班級(jí)(班主任)考核制度,全面推進(jìn)家校共育工作

(四)從活動(dòng)入手,,培養(yǎng)“愛國(guó)”“敬業(yè)”“誠(chéng)信”“友善”的小公民,。

力爭(zhēng)區(qū)德育先進(jìn)集體稱號(hào)。

人,,是工作效率和工作質(zhì)量的決定因素,。制度,是實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的前提保障,。為確保上述工作目標(biāo)的達(dá)成,,我們提出以下工作措施。

(一)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,。在現(xiàn)有28名班主任中,,由于存在教育教學(xué)管理理念的不同,班主任本身風(fēng)格性格的不同,,允許班級(jí)管理百花齊放,,但必須統(tǒng)一到教室整潔、學(xué)生規(guī)范上來。謝江鴻主任應(yīng)及時(shí)了解每周 “彩虹星章”的取得情況,,并對(duì)未能取得星章的班級(jí)情況進(jìn)行掌握,,對(duì)于多次未獲得的班級(jí),,應(yīng)及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,,及時(shí)改進(jìn)。

1.衛(wèi)生管理細(xì)則

(1)每天大課間時(shí)間由值周行政,、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)共同進(jìn)行檢查,,做到及時(shí)反饋(表?yè)P(yáng)或提出整改意見)。

上期 存在情況:有時(shí)會(huì)存在值周行政或值周教師或紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)未及時(shí)到崗的情況,。有的班級(jí)留多名同學(xué)在教室做清潔,,存在安全隱患。

下期 改進(jìn)措施:向值周老師和同學(xué)再次明確職責(zé),,德育處進(jìn)行監(jiān)督,、提醒。是否規(guī)定各班不留或只留值日生在教室,。

(2)每周三中午進(jìn)行大掃除,,德育處每學(xué)月至少開展一次集中檢查教室工作,及時(shí)通報(bào)檢查情況和等級(jí),,并納入當(dāng)月班主任績(jī)效考核之中,。

上期 存在情況:對(duì)大掃除工作,德育處的檢查力度不夠,,有的班級(jí)有懈怠,,學(xué)生也不夠重視!

下期 改進(jìn)措施:初步擬定每學(xué)月第一周進(jìn)行大掃除檢查,,并形成常態(tài),。(值周老師進(jìn)行檢查)

(3)清潔衛(wèi)生注重保持、維護(hù)

上期 存在情況:大課間的清潔情況檢查較以往大有改善,,但保持度不高,。

下期 改進(jìn)措施:大隊(duì)部加強(qiáng)巡查,對(duì)門前三包不規(guī)范的班級(jí)進(jìn)行提醒,,但凡發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾,、牛奶盒等情況及時(shí)進(jìn)行記錄,一人次扣班級(jí)常規(guī)0.5分,。開展系列活動(dòng),,使“愛護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”深入學(xué)生內(nèi)心。

2.文明禮儀管理細(xì)則

開展系列活動(dòng),,使《小學(xué)生文明禮儀細(xì)則》成為孩子的行為規(guī)范,。多樹榜樣,形成良性循環(huán)??蓪⑸焓侄槲拿髦?,并對(duì)他的事跡進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹。

3.兩操管理細(xì)則

上期的檢查人員是到位的,,學(xué)生們都及時(shí)到崗,,檢查也較認(rèn)真。建議下期加強(qiáng)反饋,,可在教室前門制作記錄板,,用記號(hào)筆將每次檢查結(jié)果進(jìn)行反饋。還可在檢查兩操的過程中抽查紅領(lǐng)巾的佩戴情況,。

4.學(xué)生規(guī)范

各班加強(qiáng)集合集會(huì)隊(duì)伍的訓(xùn)練,,安靜、快速,、有序到達(dá)指定地點(diǎn),,并對(duì)如何拿繩、如何做操等活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化,??稍诿繉W(xué)期開學(xué)的第一周都進(jìn)行集中訓(xùn)練。

加強(qiáng)課間活動(dòng)的指導(dǎo),,可利用集會(huì)時(shí)間向全校同學(xué)介紹幾種文明有趣的玩法并進(jìn)行推廣,。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.為讓我校德育隊(duì)伍齊頭并進(jìn)整體發(fā)展,我們可開展班主任基本功比賽(展示)活動(dòng),??梢允前嗉?jí)管理成果展示或者申報(bào)進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。班級(jí)管理成果展示只要是班務(wù)工作中的一方面即可,,如學(xué)生隊(duì)列行進(jìn)展示,,教室整潔美觀展示、班隊(duì)會(huì)展示等等,。申報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容也不限,,如:如何處理安全事故糾紛;與家長(zhǎng)溝通的技巧;如何組織家長(zhǎng)會(huì);如何培養(yǎng)班級(jí)小干部等等。這項(xiàng)活動(dòng)可形成常規(guī),。

本期可開展班主任基本功之常規(guī)管理展示活動(dòng),。

原由:我校班級(jí)常規(guī)還存在以下問題: (1)室內(nèi)外衛(wèi)生保持不夠。(2)廣播操出操不及時(shí),,有部分同學(xué)做操不夠認(rèn)真,,動(dòng)作不規(guī)范。(3)課間游戲時(shí)不注意安全,,仍然存在追逐打鬧現(xiàn)象,。(4)放學(xué)路隊(duì)隊(duì)伍中有說話,、打鬧現(xiàn)象。(5)眼保健操有個(gè)別同學(xué)不認(rèn)真,,睜開眼睛不做,。(6)少先隊(duì)員不佩戴紅領(lǐng)巾。(7)見到老師,、同學(xué)不主動(dòng)招呼等,。

展示方式:本年級(jí)自選并統(tǒng)一展示內(nèi)容(班級(jí)常規(guī)管理方面),德育處進(jìn)行集中評(píng)比,。

2. 學(xué)校結(jié)合校情成立班主任工作室,,加強(qiáng)班主任工作室的建設(shè)和研究,,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)班主任教師群體共同研究德育管理和班主任工作,,提高班主任的.現(xiàn)代育人技能,提升班主任心理疏導(dǎo)能力和文化引導(dǎo)力,。

本期研究可從家長(zhǎng)教育行動(dòng)計(jì)劃方面著手,,開互動(dòng)式家長(zhǎng)會(huì)等,培養(yǎng)班主任骨干分子,。建議班主任工作室的老師享受津貼和擁有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

(三)制定評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

德育處本期要組織制定完善切實(shí)可行的班級(jí)(班主任)考核制度,,并將考核結(jié)果納入年度考核中(同等條件評(píng)優(yōu)優(yōu)先)。

(四)加強(qiáng)課題研究,,落實(shí)家長(zhǎng)教育行動(dòng)計(jì)劃,。

德育處和各班級(jí)籌建好家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)學(xué)校,并組織開展相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),,切實(shí)履行家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé),,充分發(fā)揮家校共育作用。德育處牽頭開展“家校共育”課題研究,??稍诎嘀魅卫龝?huì)時(shí)請(qǐng)不同的班主任就如何創(chuàng)建創(chuàng)新家委會(huì)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

(五)加強(qiáng)課程德育,,增強(qiáng)德育實(shí)效,。

全面落實(shí)新課程要求,將“育人為本,、德育為先”的思想自覺融入到課程教學(xué)和課程管理工作中,。充分發(fā)揮《品德與社會(huì)》、《心理健康教育》,、《環(huán)境教育》,、《安全教育》課的主渠道作用,,充分挖掘教材的思想性,最大限度地發(fā)揮各學(xué)科中蘊(yùn)涵的德育資源優(yōu)勢(shì),,有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育教育,。少先隊(duì)大隊(duì)部在安排班隊(duì)會(huì)時(shí),每學(xué)月第一周安排安全教育,、第二周安排環(huán)境教育,,其余兩次安排主題班隊(duì)會(huì)。

(六)加強(qiáng)活動(dòng)育德,,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

德育處牽頭組織落實(shí)體育、藝術(shù),、科技,、德育等活動(dòng),要認(rèn)真組織,,力爭(zhēng)為學(xué)校爭(zhēng)光,。同時(shí)注重細(xì)節(jié),為老師,、學(xué)生服好務(wù),。在社團(tuán)組織上從時(shí)間的統(tǒng)一安排,人數(shù)的限制,,質(zhì)量的提升,,管理的規(guī)范上加強(qiáng)。爭(zhēng)取參加各級(jí)各類比賽出成績(jī),,確保家長(zhǎng),、社會(huì)的認(rèn)同。積極組織學(xué)生參加各種展示,、比賽活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)“愛國(guó)”“敬業(yè)”“誠(chéng)信”“友善”的小公民。

(七)抓好學(xué)生的安全和衛(wèi)生防控工作,。

加強(qiáng)衛(wèi)生防控,。班主任教師要堅(jiān)持進(jìn)行晨檢和午檢,有情況要按照?qǐng)?bào)告制度執(zhí)行,。實(shí)施因病缺勤跟蹤制度,,務(wù)必搞好衛(wèi)生防控工作。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防控制度,,各班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體異常情況,,記載在晨午檢記錄表中,同時(shí)報(bào)告給德育處和校醫(yī),,由校醫(yī)根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)區(qū)衛(wèi)生保健所和區(qū)疾病防控中心,。做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早治療,,嚴(yán)格執(zhí)行康復(fù)復(fù)課制度,。

小學(xué)德育學(xué)期工作計(jì)劃表篇五

六一:徐桂珍

一、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),,以本校“辦社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生滿意的教育”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,,走德育工作的特色之路,。

二,、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任

(二)強(qiáng)化教育管理,,建設(shè)安全文明校園

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生干部

(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

(五)增強(qiáng)科研力度,,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

三,、

具體措施、方法

1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)文明禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會(huì)公德(尤其是愛護(hù)公物),。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強(qiáng)對(duì)班,、隊(duì)干部的培養(yǎng)。

方式,,組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物,、損壞賠償,,知情報(bào)告,對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,,主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正,。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成,,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育,,通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律、愛祖國(guó)的社會(huì)主義新人,。結(jié)合國(guó)慶,、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感,,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

4,、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育,、勵(lì)志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會(huì)和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛生命,,學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,,不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),從而樹立正確的生命觀,、世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀,。

(四)活躍校園文化,,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。

2、聯(lián)合體藝科組老師,,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),,體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性,突出趣味性,、娛樂性,,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,,以豐富學(xué)生的課余生活,,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

(六)密切家校聯(lián)系

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果,。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,構(gòu)建家?;?dòng)格局。通過召開家長(zhǎng)會(huì),、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,,對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康,、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。通過家庭教育講座,、家訪、電訪,、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭,。通過家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,,新做法,。

3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,,相互交流,,共同配合,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。利用校訊通等各種平臺(tái),,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,;與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,。

4,、班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

小學(xué)德育學(xué)期工作計(jì)劃表篇六

以“理念引領(lǐng),、實(shí)踐支撐,、評(píng)價(jià)激勵(lì)”的總體思路為依托,我校在本學(xué)年以“建溫馨班級(jí) 塑溫情教師 構(gòu)幸福校園”為工作思路,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo),,以“迎亞運(yùn) 文明禮儀伴我行”為工作主題,繼續(xù)摸索和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的工作,。牢固樹立“育人為本,、德育為首,人人都是德育工作者”的理念,。以人為本,,立足育人,注重實(shí)踐,,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善德育管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)行全員育人的德育管理機(jī)制,,根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容,,建立健全崗位責(zé)任制,,形成齊抓共管的合力。

1,、強(qiáng)化全體教師育人的意識(shí),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,同時(shí)強(qiáng)化全體教師都來抓德育的思想,,做到“人人都是德育工作者,,事事處處有德育”(即做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育)。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,,堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人、管理育人三位一體,。

2、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,,繼續(xù)組織學(xué)習(xí)研討、相互觀摩切磋等活動(dòng),。本學(xué)期以校本培訓(xùn)的形式,,在每月的班主任學(xué)習(xí)會(huì)中學(xué)習(xí)和班主任工作有關(guān)的材料,力求在學(xué)習(xí)中見師德,在工作中見行動(dòng),。不斷提高班主任的整體素質(zhì),。建立穩(wěn)定、提高班主任隊(duì)伍的`激勵(lì)措施,,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。

1、狠抓學(xué)校常規(guī)管理,,規(guī)范各項(xiàng)檢查制度,,每天定期檢查,每周抽查,,并且實(shí)行每周一小結(jié),。發(fā)揮每天行政值日和值日老師與紅領(lǐng)巾值崗的作用,加強(qiáng)課間與午間的巡查力度,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決。

2,、認(rèn)真開展小百靈廣播的播音工作,,定期更換黑板報(bào)和宣傳窗。積極開展各種活動(dòng),,以體驗(yàn)教育為基本途徑,,開展科技、環(huán)保,、文體,、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力,,大隊(duì)部每學(xué)年開展一至二次大隊(duì)活動(dòng),,各中隊(duì)每月開展一次以上主題明確,有教育意義的中隊(duì)活動(dòng),;開展文明班級(jí),、三好新星(好學(xué)、會(huì)學(xué),、愛學(xué)),、誠(chéng)實(shí)星、責(zé)任星等評(píng)選表彰活動(dòng),。

小學(xué)德育學(xué)期工作計(jì)劃表篇七

1.以一切為了全體學(xué)生的和諧發(fā)展為目標(biāo),,進(jìn)一步確立德育工作的核心地位,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),,努力創(chuàng)建適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生教育的德育教育體系,。形成善學(xué)、勤思、慎行,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,。

2.加強(qiáng)德育常規(guī)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,規(guī)范學(xué)生行為,,使學(xué)生文明、謙遜,、好學(xué),、守紀(jì),為進(jìn)入新校奠定良好的行為基礎(chǔ),。開設(shè)禮儀教育校本課程,,開啟學(xué)生的儒雅人生。

3.規(guī)范少先隊(duì)常規(guī)工作,,發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育功能,。以三八感恩教育,三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月,,慶“六一”,、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)為契機(jī),,開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),,使學(xué)生樹立“立志成才,報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大志向,。

4.繼續(xù)深入開展反邪教警示教育活動(dòng),,使師生崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,,讓邪教遠(yuǎn)離校園,。

5.認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,,加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,,確保師生安全。

6.加強(qiáng)書香校園建設(shè),,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),。以家庭實(shí)驗(yàn)室、科技創(chuàng)新,、航海航空、科技節(jié)等活動(dòng)為手段,普及科普知識(shí),,傳播科學(xué)精神,,讓每位學(xué)生參加一項(xiàng)科技活動(dòng),力爭(zhēng)各項(xiàng)科技活動(dòng)和科技比賽成績(jī)居區(qū)內(nèi)小學(xué)前列,。

1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,開展“立師德、樹師風(fēng),,做學(xué)生喜愛的老師”主題教育活動(dòng),,提升教師職業(yè)道德水平。

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,開展“敬業(yè)愛生、為人師表”主題教育活動(dòng)和教師“微笑行動(dòng)”,,深化“做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動(dòng),,積極改進(jìn)師德評(píng)價(jià)制度,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,,增強(qiáng)教師熱愛教育,、熱愛學(xué)生的職業(yè)使命感。

組織教師學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)行為責(zé)任追求辦法》等教育法規(guī),,拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式,增強(qiáng)教師遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,,提高教師科學(xué)育人的水平,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,表彰先進(jìn),激勵(lì)教師做到教書育人,,為人師表,,教師無(wú)瀆職行為。三月是我校的“師德活動(dòng)月”,,學(xué)校將始終如一抓好師德教育,,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),開展教師有償家教專項(xiàng)治理,,努力形成一支師德高尚的教師群體,。組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,五月份開展師德征文評(píng)選,,期末評(píng)選出“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀班主任”進(jìn)行表彰,。

2.明確工作職責(zé),規(guī)范常規(guī)管理,,使各項(xiàng)德育工作得以有序開展,,形成全員育人的良好局面。

以新校搬遷為契機(jī),,進(jìn)一步修訂,、完善各項(xiàng)管理制度,落實(shí)管理措施,,狠抓各項(xiàng)常規(guī)管理,。開學(xué)初,明確各部門及任課教師,、班主任工作職責(zé),,勤抓嚴(yán)管,做到工作有布置,、有檢查,、有反饋。全方位落實(shí)每一個(gè)常規(guī)工作細(xì)節(jié),,層層把關(guān),,提高工作執(zhí)行力度,提高管理的實(shí)效性,,努力實(shí)現(xiàn)“事事有準(zhǔn)則,,事事有人做,事事有程序,,事事有檢查”,。在“精”字上提要求,在“細(xì)”字上下工夫,,在“實(shí)”字上做文章,,不斷促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。開展豐富多彩,、形式多樣的主題教育活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)一流的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),,形成校園文化特色。

3.有針對(duì)性地開展班主任培訓(xùn),,促進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展,,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平,。雙周一下午4:00召開班主任例會(huì),通過聽講座,、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,,提升班主任的德育理論水平和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人,、服務(wù)育人的自覺性,。加強(qiáng)青年骨干班主任培養(yǎng),促進(jìn)班主任的專業(yè)化成長(zhǎng),,王昭,、孫麗麗繼續(xù)進(jìn)行德育實(shí)驗(yàn)班級(jí)研究,爭(zhēng)取出成果,。抓好青年班主任隊(duì)伍建設(shè),,舉辦青年班主任工作沙龍,以漫談的形式,,以老帶新,,老班主任給青年班主任出謀劃策,指點(diǎn)迷津,。加強(qiáng)班主任校本培訓(xùn)工作,,舉行“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹”。合理地評(píng)價(jià)班主任各項(xiàng)工作,,最大限度地提高班主任工作積極性,。注重班級(jí)文化建設(shè)的熏陶作用,體現(xiàn)環(huán)境育人,,讓學(xué)生在班級(jí)中有歸屬感,。加強(qiáng)班干部培養(yǎng),實(shí)行民主管理,。

4.建立學(xué)生自主管理體系,,進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力,加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)管理,。開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),,探索實(shí)踐性德育工作的特點(diǎn)。關(guān)注行為偏差生,、貧困生,、來自單親家庭的兒童,,使每個(gè)學(xué)生得以健康成長(zhǎng)。抓好文明禮儀,、養(yǎng)成教育,,充分利用校本禮儀教材,以實(shí)踐性班會(huì)為抓手,,探索實(shí)踐性德育工作的特點(diǎn),,規(guī)范學(xué)生行為。

繼續(xù)開設(shè)“傳承中華美德,,樹立文明新風(fēng)”為主題的禮儀教育課,。每次班會(huì)課由政教處、大隊(duì)部確定主題,,盡量提供學(xué)習(xí)材料或課件,,優(yōu)質(zhì)高效地開好主題班會(huì),使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),,明確要求,。開學(xué)第二周定為“養(yǎng)成教育強(qiáng)化周”,發(fā)養(yǎng)成教育倡議書,,領(lǐng)導(dǎo)及參與值班導(dǎo)護(hù)的教師加強(qiáng)各項(xiàng)檢查,,及時(shí)反饋,使每一個(gè)學(xué)生做到“文明守紀(jì)每一天”,。開展“五個(gè)保證”活動(dòng),,即:從不大聲喧嘩開始,保證校園安靜,;從不亂扔紙花做起,,保證校園干凈;從不追逐打鬧開始,,保證校園安全,;從自覺排隊(duì)開始,保證校園秩序,;從文明禮儀開始,,保證良好素質(zhì)。從細(xì)節(jié)處著手,,規(guī)范學(xué)生言行,。在搬進(jìn)新校前,與每一個(gè)學(xué)生簽訂“我愛新學(xué)校協(xié)議”,,從愛護(hù)新校設(shè)施,、文明禮儀、課間秩序等方面給學(xué)生以明確,、嚴(yán)格的要求,,鼓勵(lì)學(xué)生為新校增添光彩,。

繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾導(dǎo)護(hù)”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,每?jī)芍茉u(píng)選出“行為規(guī)范示范班級(jí)”和“衛(wèi)生健康示范班級(jí)”,,每月評(píng)選出“優(yōu)勝班級(jí)”,將量化考核分?jǐn)?shù)發(fā)到辦公中心,,將獎(jiǎng)牌的發(fā)放以小紅花的形式在展牌上公布,。探索改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度,發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,,以學(xué)習(xí)小組為單位,,從細(xì)微之處評(píng)價(jià)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)。每月各班評(píng)選“班級(jí)之星”,,從班級(jí)之星中定期評(píng)選出“級(jí)部之星”,學(xué)期末推選出第十八屆“校園之星”,,讓榜樣的力量感染,、帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。

5.加強(qiáng)少先隊(duì)工作常規(guī)管理,,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育功能,,結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的德育主題教育活動(dòng)及各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),形成品牌,。

充分利用德育教育資源,,形成校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使學(xué)生具備良好的道德品質(zhì),,關(guān)心他人,富有愛心,,快樂成長(zhǎng),。

6.當(dāng)好東道主,文明迎世園,。2014青島世界園藝博覽會(huì)于4月25日----10月25日在李村白果山森林公園舉行,,主題是“讓生活走進(jìn)自然”。通過發(fā)倡議,、主題班會(huì),、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等形式鼓勵(lì)學(xué)生了解世園會(huì)的歷史,,宣傳世園會(huì)的意義,,走進(jìn)青島世園會(huì)開展實(shí)踐活動(dòng),以良好的禮儀,、行為當(dāng)好小小東道主,。

7.深入開展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),,將落實(shí)一小時(shí)體育活動(dòng)體現(xiàn)在學(xué)校工作計(jì)劃中,落實(shí)在課程設(shè)置中,。

積極開展“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng),在圍繞籃球,、跳繩兩個(gè)主體活動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,,向其他球類及田徑項(xiàng)目類延伸,進(jìn)一步提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,。提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,,實(shí)施小學(xué)生陽(yáng)光亮眼工程,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),。大力開展以陽(yáng)光體育鍛煉和疾病防控,、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成為主要內(nèi)容的健康教育活動(dòng),搞好學(xué)生體檢和體質(zhì)監(jiān)測(cè),,加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),,全面實(shí)施陽(yáng)光亮眼工程,做好學(xué)生眼保健操和讀書寫字姿勢(shì)的檢查,,從細(xì)節(jié)抓起,,全方位促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),,豐富教師,、學(xué)生的生活,強(qiáng)健師生的體魄,,促進(jìn)師生“陽(yáng)光體育,、綠色健身”活動(dòng)的全面落實(shí)。此外,,學(xué)校還要加強(qiáng)田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,,重點(diǎn)抓好尖子運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),。

8.充分挖掘校外教育資源,,以多種形式抓好法制教育。

全面實(shí)施“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”,,充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下講話等形式進(jìn)行普法教育,,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法,、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。對(duì)行為偏差生進(jìn)行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

9.開展豐富多彩的反邪教警示教育活動(dòng),。

5月,各班召開“以崇尚科學(xué)為榮,,堅(jiān)決反對(duì)邪教”的主題班會(huì),,向?qū)W生宣傳反邪教的意義。學(xué)校辦反邪教專題宣傳欄,,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,。組織學(xué)生觀看反邪教宣傳影片,了解邪教的罪惡本質(zhì),,寫反邪教征文,。利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”,宣傳知識(shí),,揭批邪教的罪惡本質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)做“小小反邪教宣傳員”,,向周圍的同學(xué),、親人和朋友宣傳黨和政府處理問題的正確決策,深入揭批邪教的本質(zhì)和社會(huì)危害,,讓更多的人加入到抵制邪教的行列中,,提高公眾對(duì)邪教組織的警惕性、鑒別力和防范能力,,讓邪教遠(yuǎn)離小學(xué)生,。

10.建立學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合教育體系,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)校,、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),,保障家長(zhǎng)的知情權(quán)、參與權(quán),、評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán),,增強(qiáng)育人合力。家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)要經(jīng)常化,,充分利用家長(zhǎng)學(xué)校教材——《父母課堂》,,提高家長(zhǎng)科學(xué)教育子女的水平。鼓勵(lì)家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同參與學(xué)校的民主管理,,建立“家校聯(lián)系”制度,,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系,突出家長(zhǎng)學(xué)校的特色,。本學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì),,加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的溝通,。重視家訪工作,,搭建起家校溝通的平臺(tái)。暑假,,組織家長(zhǎng)開展“育子一得”征文比賽活動(dòng),。

11.落實(shí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè),,確保師生安全,。

成立學(xué)校安全委員會(huì),進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度,,明確分工,,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育與培訓(xùn),,推廣青島市學(xué)校安全教育平臺(tái),,開展防踩踏、地震應(yīng)急演練活動(dòng),,提升師生自救自護(hù)能力,。健全安全預(yù)警機(jī)制,做好維穩(wěn)工作和突發(fā)事件的應(yīng)急處置,。安全教育工作要貫穿于學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),,要天天抓,時(shí)時(shí)抓,,絲毫不能放松,。結(jié)合開學(xué)第一周的安全教育周、3月31日“安全教育日”和6月“安全教育月”,,不斷豐富安全教育活動(dòng),,切實(shí)保障師生的生命安全。進(jìn)一步落實(shí)值班制度,,完善各種防盜設(shè)施,,做到“人防,、物防、技防”,,切實(shí)保障學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,。及時(shí)掌握師生思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)化解矛盾,,創(chuàng)建和諧校園,、平安校園。

12.加強(qiáng)青少年科技教育和環(huán)保教育,,提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,,普及科學(xué)知識(shí),選拔優(yōu)秀作品參加青少年科技創(chuàng)新大賽,,力爭(zhēng)使我校的科技工作走在區(qū)內(nèi)小學(xué)前列,。

13.舉辦藝術(shù)節(jié),做好藝術(shù)教育的普及和提高,,逐步實(shí)現(xiàn)“班班有特色,,人人有特長(zhǎng)”,讓每位學(xué)生掌握一門藝術(shù)特長(zhǎng),,提高學(xué)生感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。

深入開展富有特色的藝術(shù)教育,開展“班班有特色,,人人有特長(zhǎng)”活動(dòng),,積極開展特色音樂教育,使每個(gè)學(xué)生掌握一種樂器,。舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì),、器樂團(tuán)繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練,,爭(zhēng)取拿出藝術(shù)精品。課間繼續(xù)進(jìn)行“露一手”擂臺(tái)賽,,給學(xué)生展示自我的大舞臺(tái),。提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),形成活潑向上的藝術(shù)教育氛圍,。

小學(xué)德育學(xué)期工作計(jì)劃表篇八

新學(xué)期,,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)?!睘槟繕?biāo),,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合,,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,,深化德育活動(dòng),,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),,主動(dòng)發(fā)展,,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

1,、構(gòu)筑教師成長(zhǎng)平臺(tái),,全面推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

2,、加強(qiáng)德育課題研究,,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

3,、弘揚(yáng)時(shí)代民族精神,,加強(qiáng)愛國(guó)主義和理想信念教育。

1,、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。

2,、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

4,、推進(jìn)校園文化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

5,、搭建家校溝通平臺(tái) ,, 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

1,、狠抓隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí)。

2,、扎實(shí)開展德育活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。

小學(xué)德育學(xué)期工作計(jì)劃表篇九

本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)xxxx年德育工作計(jì)劃”所指定的目標(biāo),結(jié)合我校的實(shí)際情況,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn),,以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,,力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,,以文明禮儀教育、心理健康教育,、互幫互助教育為抓手,,努力提高學(xué)校德育工作的水平,鍛煉師資隊(duì)伍的能力,,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(一)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見,,明確校長(zhǎng),、班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、任科教師的育人職責(zé),,確保全員參與德育工作。

2,、加強(qiáng)對(duì)德育工作隊(duì)伍的檢查評(píng)比,,把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位,做到分工明確,,各盡其責(zé),。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育:

1、發(fā)揮班集體的主觀能動(dòng)性,,為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,讓隊(duì)干部自主策劃,、參加學(xué)?;顒?dòng),以大隊(duì)帶中隊(duì),,中隊(duì)帶小隊(duì),,提高全體學(xué)生綜合素質(zhì),。

3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)與檢查,,做到每生都能熟記,,月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行,。

4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機(jī),,積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開展,從細(xì)微入手,,力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

(三)充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校,、家庭的三結(jié)合教育,發(fā)揮德育合力

1,、認(rèn)真開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,,及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì),形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),,抓好未成年人的思想道德教育,,合理安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,形成教育合力,。

2、進(jìn)一步完善校園文化,。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”,、 “五一”、“六一”,、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,,開展相應(yīng)的教育活動(dòng),。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色,,開展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),,組織好各年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì),。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣,,發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用,,如本學(xué)期的對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄,、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對(duì)性,,繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動(dòng),,開闊學(xué)生的視野,,為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。

(四)著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,完善德育機(jī)制:

1,、抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動(dòng),提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者,,要增加班主任的德育責(zé)任心,,提高班主任的工作能力和水平。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制,,將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,,增強(qiáng)班主任工作能力,不斷改進(jìn)工作藝術(shù),。

3,、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,,充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教育,、自我管理、自我服務(wù),、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用,。

(五)深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng),實(shí)踐鍛煉出成效

1.開展節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng),。

圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),,開展少年兒童節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,,養(yǎng)成節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的.良好行為習(xí)慣,重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集,、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

2.開展校園讀書活動(dòng),、藝術(shù)月活動(dòng),。

讀書使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,,文化是校園的靈魂,。在活躍身心的同時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開展校園讀書活動(dòng),,在五月份開展藝術(shù)月活動(dòng),。這兩項(xiàng)活動(dòng)都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系。

(六)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育:

1,、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中,,教學(xué)做到有教材、有教師,、有計(jì)劃,、有教案。

2,、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室,,積極開展心理輔導(dǎo)工作,并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制,,長(zhǎng)期堅(jiān)持,。

(七)學(xué)科中的德育滲透

通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期,,學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,提倡教師大膽創(chuàng)新,,把各科內(nèi)容的科學(xué)性,、思想性、趣味性結(jié)合起來,,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,,獨(dú)立分析問題和解決問題。同時(shí),,根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,,加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育以及人生觀教育,。

(八)校園文化建設(shè)

校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),,做到凈化,、綠化,、美化,要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,、文明場(chǎng)所,,不能留有任何“死角”。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),,力求讓每一處場(chǎng)所,、每一面墻壁、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。搞好多形式的宣傳教育,,充分利用板報(bào)、櫥窗等教育陣地,,發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢(shì),,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,,受到教育,。

小學(xué)德育學(xué)期工作計(jì)劃表篇十

本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的班主任。新學(xué)期開始了,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定如下班主任工作計(jì)劃。

一,、班情分析

二,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,特別是單親家庭、離異家庭,、孤兒,、留守兒童,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康,。

三,、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,。

3,、衛(wèi)生方面,每天由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)打掃,,班主任進(jìn)行監(jiān)督,,把每天的清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

四,、學(xué)生安全教育

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。

(1)、利用晨會(huì),、集會(huì),、板報(bào)、圖片展等形式,,開展安全知識(shí)教育,。

(2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

(3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。

五,、月具體工作安排

九月:

1、做好開學(xué)工作,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),,嚴(yán)抓課前、課堂紀(jì)律,,組織學(xué)生做好兩操,。讓班級(jí)管理盡快步入正軌。

2,、結(jié)合“教師節(jié)”進(jìn)行尊師重教的思想教育,。

3、選拔新班干,,安排新任務(wù),,培養(yǎng)班干的能力。

4,、召開班干會(huì)議,,嘗試班干總結(jié)一周情況。

5,、開展說普通話,,寫規(guī)范字的活動(dòng)。

十月:

1,、以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題,,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2,、重新調(diào)整座位,,使之更利于課堂學(xué)習(xí)。

3,、分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,、家訪,反映該子女在校各方面情況

十一月:

1,、開展“積極鍛煉,,健康生活”及“珍愛生命”為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2,、繼續(xù)抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

十二月:

1、組織“講文明,、懂禮儀,、守秩序”教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,。

2,、深入開展環(huán)保活動(dòng),,“保護(hù)環(huán)境,,從小事做起”主題班會(huì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)節(jié)約紙張,。

3,、開展學(xué)習(xí)小主人活動(dòng),開一節(jié)“新的一年,,新的開始”主題班會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,,根據(jù)自己情況調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,更積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。

一月:

1,、轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,,開一節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2,、對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,并堅(jiān)定他們的信心。

3,、分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系家訪,,反映該子女在校各方面情況。

小學(xué)德育學(xué)期工作計(jì)劃表篇十一

以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ),,以新區(qū)教育局德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以我校辦學(xué)理念為方向。以落實(shí)我校20xx——20xx第二學(xué)期工作計(jì)劃為抓手,。以全面提高教師的師德水平,、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

二,、基本思路

貫穿“一條主線,,兩個(gè)重點(diǎn)”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理,,二是養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,,提升德育質(zhì)量,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

三,、總體目標(biāo)

1.德育隊(duì)伍建設(shè),,建設(shè)一支善于落實(shí)工作,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍,。

2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作

3.推進(jìn)養(yǎng)成教育

4.加強(qiáng)“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,,通過主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)法制,、安全,、心理衛(wèi)生健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委,、少年宮分配的工作,,做好社會(huì)綜合實(shí)踐教育,。

6.發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū),、家庭三結(jié)合的教育作用,開好家長(zhǎng)會(huì),。

7.促進(jìn)班會(huì),、思品、心理健康教育的有機(jī)整合,。

8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作努力做到不扣分

四,、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.德育干部隊(duì)伍建設(shè)

(1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,將直接影響德育工作的效果,。整體提高德育干部綜合素質(zhì),,引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,科學(xué)化,,系統(tǒng)化,,把育人工作落到實(shí)處。要靜下心來,,沉下心身去,,深入到課堂、深入到學(xué)生活動(dòng)的角角落落,,同時(shí)要善于學(xué)習(xí),,通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅(jiān)持共讀一本德育著作,、記錄點(diǎn)滴思考,,談一條新思路等辦法,來提高認(rèn)識(shí),,更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子,。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)

積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺(tái),通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長(zhǎng)培訓(xùn)),、每月一次例會(huì),、主題課展示、班主任技能大賽,、書寫最可愛孩子故事分享會(huì),、主題班隊(duì)會(huì)觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。

3.師德師風(fēng)建設(shè)

把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,,適時(shí)組織培訓(xùn),,強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)建設(shè)。

(1)強(qiáng)調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,,把學(xué)科知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來,,各學(xué)科(語(yǔ)文除外)書寫德育滲透計(jì)劃(附在教學(xué)計(jì)劃后面,由德育處負(fù)責(zé)),,備教案時(shí)有德育目標(biāo),,教學(xué)時(shí)要適時(shí)德育滲透,,每位老師要明確掌握知識(shí)與德育的關(guān)系。

(2)落實(shí)“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,,強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識(shí),不能不聞不問,,遇到學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正;本學(xué)期老師做到主動(dòng)問好、隨手關(guān)燈,、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié),,真正做到示范引領(lǐng)。

二,、以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作

本學(xué)期德育處開始實(shí)施最美教室創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),,每月一評(píng)比、每月一展示,、每月一表彰,。根據(jù)班級(jí)干凈整潔、讀書氛圍濃厚,、書寫姿勢(shì)規(guī)范,、按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作、禮儀禮節(jié)(會(huì)用對(duì)不起,,沒關(guān)系禮貌用語(yǔ)),、文化墻建設(shè)(美觀、實(shí)用),、工作落實(shí)等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動(dòng),。

三、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作

緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù),,圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一總目標(biāo),,以“豐富學(xué)生心靈,強(qiáng)大學(xué)生心智,,激發(fā)學(xué)生自我成長(zhǎng)意識(shí)”為重點(diǎn)開展工作,。

1.圍繞核心價(jià)值體系開展愛國(guó)主義教育,各班必須了解國(guó)旗,、國(guó)徽,、國(guó)歌、紅領(lǐng)巾等國(guó)家標(biāo)識(shí)的相關(guān)知識(shí);本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌,、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子,、李白等),通過學(xué)習(xí),,樹立愛國(guó)思想,,各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn)。

2.通過主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行理想信念教育,、感恩教育,、安全教育,、環(huán)境教育、誠(chéng)信教育,。

3. 各班設(shè)立“我的夢(mèng)想,,我做主”專欄,讓孩子不斷放飛夢(mèng)想,,成就夢(mèng)想,,健康快樂成長(zhǎng)。

4.繼續(xù)開展“小星探”活動(dòng),,鞏固養(yǎng)成教育,。

5.繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),利用重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日,,寒暑假,開展好主題教育活動(dòng),,以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié),、清明節(jié)、植樹節(jié),、端午節(jié),、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點(diǎn),,開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)育人的實(shí)效并留存好檔案資料。

6.做好“向國(guó)旗敬禮,,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),。

7. 進(jìn)行“日行一善”活動(dòng),每天做一件家務(wù)(給長(zhǎng)輩倒一杯水或其他)

8.中華經(jīng)典誦讀,。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》,,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查,。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、提高道德素養(yǎng)的途徑。

9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,,利用好全校的督察員,,落實(shí)我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,努力培養(yǎng)“知書達(dá)理,,優(yōu)雅自信,、陽(yáng)光誠(chéng)信”的好少年。同時(shí)大力宣傳“三小好少年”,,以身邊的榜樣激勵(lì)同學(xué),。

10.加強(qiáng)心理健康教育,,把心理健康教育與日常教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來,團(tuán)體輔導(dǎo)和活動(dòng)各一次,。

11.愛心募捐活動(dòng),,適時(shí)捐助貧困學(xué)生,通過捐助活.動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會(huì)責(zé)任感,。

(四)家校合作,,形成合力

1.家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。家長(zhǎng)與孩子一起上課.課間活動(dòng),,通過參觀學(xué)校,,與老師交流,使家長(zhǎng)對(duì)老師.學(xué)校.孩子有了更多的了解,,從而形成合力,。

2.一學(xué)期兩次(初期、中期)的家長(zhǎng)會(huì),。對(duì)于學(xué)生中存在的問題,,要通過座談.展示.商討.家長(zhǎng)主持.學(xué)生主持等形式,使家長(zhǎng)會(huì)成為家長(zhǎng)與老師,、孩子進(jìn)行充分交流的一個(gè)平臺(tái),。

3.組建并召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,開展家長(zhǎng)意見建議征集活動(dòng),,為學(xué)校,、班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4.召開家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,首先班級(jí)召開,,班主任推薦優(yōu)秀者參加家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流,優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)將推薦到學(xué)校,。

5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,通過校信通,家校聯(lián)系冊(cè),,家訪,、致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)介紹子女的情況和教子方法。

6.與黨支部,、工會(huì)一起對(duì)單親家庭,、困難家庭進(jìn)行登記、援助,、幫扶活動(dòng),。

(五)關(guān)注特殊群體

對(duì)單親家庭、離異家庭、貧困家庭,、殘障家庭,、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予最大關(guān)注,讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,,保證他們的身心健康,。

大隊(duì)部建立特殊學(xué)生登記表,詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名,、性別以及家庭狀況等,。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧,。

(六)加強(qiáng)綜合實(shí)踐教育

本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,,力求實(shí)踐,豐富知識(shí),,讓學(xué)生聰明才智最大化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動(dòng),,充分利用本地教育資源,就近組織學(xué)生走出校園,,去少年宮,、科技宮、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技,、熱愛家鄉(xiāng),從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。

小學(xué)德育學(xué)期工作計(jì)劃表篇十二

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo),,努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問題,。

2、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。通過“養(yǎng)成強(qiáng)化月”,、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,,提高師生對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成重要意義,、認(rèn)識(shí),使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),。加強(qiáng)德育主任,、班主任培訓(xùn)、班主任素質(zhì)大賽,、體育會(huì)課,、課間操觀摩研討等活動(dòng),,不斷提高人員素質(zhì),增強(qiáng)德育,、體育工作者的責(zé)任意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)和研究意識(shí)。

4,、加強(qiáng)德育和體育工作的評(píng)價(jià),。按照《中小學(xué)德育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《大課間活動(dòng)及學(xué)校常規(guī)體育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,,通過評(píng)估進(jìn)一步增強(qiáng)德育,、體育工作的實(shí)效性。

5,、組織開展校園文化建設(shè)活動(dòng),。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng):開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動(dòng),、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

6,、結(jié)合各類活動(dòng)實(shí)踐,,繼續(xù)研究如何有效利用學(xué)校德育常規(guī)活動(dòng),創(chuàng)新形式,,創(chuàng)設(shè)氛圍,,加深學(xué)生道德體驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的有效性,。

7,、繼續(xù)推進(jìn)校園一小時(shí)體育活動(dòng)。

(1)掌握學(xué)校體育工作總體情況,,協(xié)同相關(guān)股室工作,,確保完成肅寧縣學(xué)校體育工作201x年計(jì)劃。

(2)組織“學(xué)校大課間活動(dòng)”評(píng)比,,進(jìn)一步改進(jìn)大課間活動(dòng)的組織形式,,進(jìn)一步提高學(xué)生鍛煉實(shí)效。

(3)組織優(yōu)秀體育教師,,對(duì)體育工作薄弱校,、潛力校的進(jìn)行幫扶,到學(xué)校體育課和大課間的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地指導(dǎo),,通過學(xué)習(xí),、研究、交流,進(jìn)一步提高中小學(xué)體育課及課間體育活動(dòng)質(zhì)量,。

(4)指導(dǎo)各校開好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),。各校組織校級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),、身心特點(diǎn)確定比賽項(xiàng)目,,個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合,盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面,;趣味性和競(jìng)技性相結(jié)合,,努力提高學(xué)生參與的積極性、和學(xué)生身體素質(zhì),。

1,、德育工作

(1)x月中旬旬各校完成總結(jié)計(jì)劃、完成校務(wù)公開和家長(zhǎng)開放日工作,。

(2)x月中小學(xué)德育工作評(píng)估,。

(3)xx月份:以“”為主題組織開展讀書等系列活動(dòng)。

通過主題班會(huì),、升旗活動(dòng),、征文演講活動(dòng)、辦板報(bào),、文藝匯演等形式,,引導(dǎo)學(xué)生重溫先輩奮斗歷程,了解中國(guó)發(fā)展史,,激發(fā)愛國(guó)主義精神,,樹立高遠(yuǎn)的理想信念,構(gòu)筑個(gè)人人生夢(mèng)想,;引導(dǎo)學(xué)生從孝親尊師開始,,從勤奮學(xué)習(xí)開始,從強(qiáng)健身體開始,,嚴(yán)格律己,,在一步步實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出貢獻(xiàn),。

(4)xx月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng),。

(5)xx月份“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng)。

(6)xx月上旬班主任素質(zhì)大賽,。

(7)xx月下旬“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”總結(jié)匯報(bào)會(huì),。

2、體育工作

(1)x月下旬召開學(xué)校德育,、體育衛(wèi)生工作會(huì),。

(2)大課間操活動(dòng)總結(jié),。

(3)x月體育教師評(píng)優(yōu)課,選派優(yōu)秀教師參加縣中小學(xué)體育評(píng)優(yōu)課,。

(4)x月上旬舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(5)xx月x日——xx日,,完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。

(6)11月下旬組織中小學(xué)大課間操評(píng)估活動(dòng)。

小學(xué)德育學(xué)期工作計(jì)劃表篇十三

本學(xué)期學(xué)校德育工作,,繼續(xù)堅(jiān)持童心教育辦學(xué)理念,,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,按照市,、區(qū)教育行政部門20xx年德育工作要點(diǎn)的總體部署,,堅(jiān)持依法治校,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè);堅(jiān)持以生為本,,服務(wù)兒童生命成長(zhǎng),。在綠色教育發(fā)展理念下,規(guī)范德育管理,,強(qiáng)化德育隊(duì)伍,,創(chuàng)新德育途徑,增強(qiáng)德育合力,,為立德樹人,,推動(dòng)我校全員育人提供有力支撐。

根據(jù)xx市教育局文件,,從“十三五”起,,將在全市中小學(xué)實(shí)施有效德育評(píng)價(jià),星級(jí)評(píng)價(jià)采取校級(jí)自評(píng),、區(qū)級(jí)復(fù)評(píng),、市級(jí)認(rèn)定的步驟進(jìn)行,力爭(zhēng)有效德育五星學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)到20%,。其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一的德育路徑包括學(xué)科教學(xué),、德育課程、班級(jí)建設(shè),、社會(huì)實(shí)踐,、校園文化、心理健康教育,、學(xué)校,、家庭與社會(huì)協(xié)同合力育人等七大方面為學(xué)校德育工作實(shí)施的載體。

二,、主要工作

【一】德育科研與德育隊(duì)伍建設(shè),。

1,、深化研究成果,提高德育實(shí)效,。

1)課題研究“研之有物,,研而有效”。

“”德育課題收官,,在教育專家指導(dǎo)下,,不斷完善德育課題研究成果,并在實(shí)踐中從操作層面進(jìn)行研究與改進(jìn),,力求研之有物,,研而有效!

開辟德育研究新思路,著力從“三位一體”式教育網(wǎng)絡(luò)入手,,加強(qiáng)家校共育體系研究,。

2)課程育德“課中育德,育而有效”,。

一是發(fā)揮學(xué)科課堂主渠道作用,,積極改進(jìn)體育、品德與生活,、品德與社會(huì)和綜合實(shí)踐課程的內(nèi)容,,增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)健身、社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐的體驗(yàn)?zāi)芰?,通過課堂教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,、求實(shí)探索精神培養(yǎng)、團(tuán)結(jié)合作等意識(shí)的養(yǎng)成,。

二是重視專題教育課主陣地作用,,加強(qiáng)序列化、系統(tǒng)化,、課程化建設(shè),,努力讓專題教育課成為學(xué)生正確“三觀”形成的催化劑。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提升全員育德意識(shí)。

繼續(xù)堅(jiān)持“面向全體,、突出骨干,、傾斜名優(yōu)”的三級(jí)培訓(xùn)機(jī)制,提高班主任的獎(jiǎng)勵(lì)津貼,,打造高素質(zhì),、專業(yè)化的班主任隊(duì)伍。

(1)名優(yōu)班主任隊(duì)伍建設(shè)——擴(kuò)大德育工作領(lǐng)軍隊(duì)伍:

以新一屆市區(qū)十佳,、百優(yōu)班主任評(píng)選工作位契機(jī),,加大名優(yōu)班主任培養(yǎng)力度,,努力擴(kuò)大我校優(yōu)秀班主任群體數(shù)量。積極組織參加xx區(qū)第二屆德育帶頭人評(píng)選和首屆德育帶頭人復(fù)核工作,,充分發(fā)揮德育帶頭人的示范,、引領(lǐng)和輻射作用,組織名優(yōu)班主任德育論壇,,推廣典型經(jīng)驗(yàn),,提升整體德育工作水平。

(2)班主任隊(duì)伍建設(shè)——強(qiáng)化德育工作骨干群體:

加強(qiáng)班主任師德師風(fēng)建設(shè),,規(guī)范班主任育人行為,。通過班主任校本研訓(xùn)工作,,提高班主任育人水平,。本學(xué)期將分級(jí)分層開展普及與強(qiáng)化培訓(xùn),更有針對(duì)性的將班主任校本研訓(xùn)工作安排在前,,反思和小結(jié)在后,。鼓勵(lì)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

引進(jìn)術(shù)科教師參與德育備課組活動(dòng),,以充分利用術(shù)科力量,整合育德工作,。加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)備課自主性與互動(dòng)性,,提供德育備課菜單,教研組自主選擇備課主題,。

嚴(yán)格學(xué)生考勤管理工作,,并將之與晨檢機(jī)制緊密結(jié)合。

(3)教師隊(duì)伍整體育德能力提升——夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)隊(duì)伍:

作為一名教師,,要?jiǎng)偃斡说娜蝿?wù),,就必須樹立以德育為核心的思想和具備育德的能力??梢哉f,,教師的育德能力是由教育的本質(zhì)所決定的,提升育德能力,,這是時(shí)代發(fā)展的需要,。

【教師育德能力】:是指教師不必用特定教材而按照社會(huì)現(xiàn)在和未來的需要,教育和培養(yǎng)新一代思想道德素質(zhì)的能力,。

育德能力的內(nèi)涵十分豐富,,包括理論聯(lián)系實(shí)際的能力,了解,、觀察學(xué)生的能力,,正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力,,溝通與協(xié)調(diào)的能力,轉(zhuǎn)化學(xué)困生的能力,,指導(dǎo)學(xué)生人際交往的能力,,善于發(fā)揮學(xué)科德育功能的能力,課堂組織管理的能力,,指導(dǎo)家庭教育的能力,,教師“身教”的能力,班主任組織各種教育活動(dòng)的能力,,以及選拔,、培養(yǎng)班干部的能力等。提高教師的育德能力,,不僅僅是班主任的事,,每一位教職員工都應(yīng)把提升育德能力看作是自身的需要,是義不容辭的責(zé)任,。

與教導(dǎo)處共同商議,,決定整合德育與教學(xué)的學(xué)習(xí)摘抄與反思。讀書分享:40歲以上1篇,,40歲以下2篇,,教育教學(xué)案例(反思)共4篇(其中至少有一篇德育案例或至少一篇教學(xué)反思),講究質(zhì)量,。并將之作為xx市教育云平臺(tái)上傳資料,。

副班主任上學(xué)期登記過一周一次的放學(xué)和做清潔時(shí)間,請(qǐng)老師們一定按要求落實(shí),。本學(xué)期,,此項(xiàng)將其作為學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核評(píng)價(jià)考核依據(jù)。

【二】基礎(chǔ)德育工作,。

1.增強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育的體驗(yàn)性與自主性,。

深化小學(xué)生“十大好行為”培養(yǎng)體系,以校本德育課程教材《童心拉拉勾》為內(nèi)容,,以專題教育為主陣地,,以一系列主題教育活動(dòng)為載體,以“童心爭(zhēng)章手冊(cè)”為評(píng)價(jià)依據(jù),,開展全覆蓋,、序列化“xx小學(xué)學(xué)生十大好習(xí)慣”行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,并將其滲透至以下活動(dòng)之中:

1)“我與文明同行”暨慶祝學(xué)校建校65周年系列活動(dòng):

為慶祝建校xx周年,,學(xué)校將由美術(shù)組,、音樂組及語(yǔ)文組教師共同打造“我唱校園歌曲”、“我講校園故事”,、“我畫校園生活”等系列活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生自信心,,充分展示xx小學(xué)學(xué)生陽(yáng)光、自信,、向上的精神面貌,,鼓勵(lì)同學(xué)們將自己的愛校情感落實(shí)到在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提供不同學(xué)生和群體個(gè)性發(fā)展的展示舞臺(tái),,組織好“手拉手”,、“植樹節(jié)”(種植體驗(yàn))、“電影節(jié)”“讀書節(jié)”和“六一兒童節(jié)”的活動(dòng),,鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增光添彩,,并通過各種形式將這些精彩瞬間呈現(xiàn)出來。積極鼓勵(lì)學(xué)生參加“童眼看”優(yōu)秀微視頻征集活動(dòng),。

2)“我與經(jīng)典同行”暨書香校園建設(shè)系列活動(dòng),。

整理三樓課程體驗(yàn)中心、學(xué)生閱覽室和開架閱覽(綜合樓二樓連廊處)書目,,引進(jìn)新華書店專業(yè)力量和書源,,學(xué)校派專業(yè)人員及學(xué)生,、家長(zhǎng)志愿者參與管理與服務(wù),,建立“陽(yáng)光寶貝新華書店”,制定管理和使用規(guī)則,,將學(xué)生閱覽修養(yǎng)與閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)與之相融合,,使之成為“誠(chéng)信書市”,真正讓學(xué)生盡享閱讀之樂,。并為促成班級(jí)“千萬(wàn)字閱讀計(jì)劃”做好物質(zhì)準(zhǔn)備,。

本學(xué)期的“讀書節(jié)”將書香校園建設(shè)相結(jié)合,通過各種形式分年級(jí)展示各班閱讀的成果,。原則上要求學(xué)生全員參與,,讓每個(gè)學(xué)生都上臺(tái)展示自己。過一個(gè)充實(shí),、有特色的“讀書節(jié)”,。

班級(jí)文化建設(shè)學(xué)年終極評(píng)比。在書香校園建設(shè)背景下,,各班對(duì)室內(nèi)黑板報(bào),、軟木板再完善,室外宣傳欄再創(chuàng)新,,由語(yǔ),、數(shù)、外,、藝體等分學(xué)科負(fù)責(zé)展示學(xué)生風(fēng)采,,營(yíng)造獨(dú)特,、富有個(gè)性的班級(jí)文化及以學(xué)生為主體的校園文化氛圍。

2.提高心理健康教育工作的整體性與序列化,。

基〔20xx〕34號(hào)“市教育局關(guān)于加強(qiáng)心理健康教育合格學(xué)校和示范學(xué)校建設(shè)的通知”要求,,我校已經(jīng)經(jīng)過xx區(qū)教育局評(píng)審成功申報(bào)xx市首批示范校,3,、4月份學(xué)校將接收評(píng)審,。那么,相關(guān)工作相應(yīng)到位就需要全體德育工作者的共同配合,。

完善我校的心理健康網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),,完善學(xué)生心理健康輔導(dǎo)個(gè)案庫(kù)。通過心理輔導(dǎo)室的建設(shè),,推動(dòng)我校心理健康教育主渠道,、主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)心理健康專兼職教師隊(duì)伍的建設(shè),,在德育備課中增加心理健康專職教師的參與度,,以便指導(dǎo)教師在工作中運(yùn)用專業(yè)的心理輔導(dǎo)知識(shí)和技能。

繼續(xù)與心理咨詢中心建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,,有效發(fā)揮專業(yè)力量,,通過qq群、專題講座等平臺(tái),,加大廣大教師心理健康教育專題培訓(xùn),,通過團(tuán)隊(duì)、個(gè)體等多種形式的輔導(dǎo)將出現(xiàn)異常行為,、情緒學(xué)生的干預(yù)盡早介入,,幫助學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。

繼續(xù)堅(jiān)持“陽(yáng)光志愿者”團(tuán)隊(duì)建設(shè),,將其培訓(xùn)品牌化,、序列化。

3.增強(qiáng)法制安全教育工作的宣傳意識(shí)與重視程度,。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng),、城管副校長(zhǎng)、一校一警作用,,認(rèn)真開展好 “交通安全進(jìn)校園”,、“消防教育進(jìn)校園”“法制教育進(jìn)校園”主題活動(dòng)以及禁毒宣傳教育工作,讓每一名學(xué)生都知法,、懂法,、守法,懂得用法律知識(shí)保護(hù)自己,。

【三】,、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。

1.高度重視和引領(lǐng)家庭教育的方向,,鼓勵(lì)教師多渠道,、多方式密切家校聯(lián)系,開展好家長(zhǎng)講壇活動(dòng),,組織開展家庭教育專題講座和分享活動(dòng),,推動(dòng)家校形成教育合力。本學(xué)期將組織開展二年級(jí),、四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,,分別就學(xué)生心理發(fā)展,、親子閱讀,、游泳課程等問題進(jìn)行分享,。學(xué)校統(tǒng)一安排一次“家長(zhǎng)特色課程”,各班可以根據(jù)情況邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與和開展班級(jí)特色活動(dòng),。

2.規(guī)范辦學(xué)機(jī)制,,改選家長(zhǎng)委員會(huì),,建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度。鼓勵(lì)各班開始建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),,出臺(tái)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)制度,,并選派一名家長(zhǎng)加入學(xué)校家委會(huì),參與學(xué)校相關(guān)工作,。

【四】安全工作。

周邊治理:整合各方資源,,共同做好平安校園創(chuàng)建,、校園周邊治安綜合治理工作,高度關(guān)注安全防范的細(xì)節(jié)管理,,做到“三早”:早發(fā)現(xiàn),、早整改、找落實(shí)。凈化我校學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,。

校內(nèi)安全:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項(xiàng)制度,,定期進(jìn)行安全排查和演練,切實(shí)完善學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處理機(jī)制,。加強(qiáng)校園內(nèi)安全管理,,通過行政值勤、教師值勤和家長(zhǎng)志愿者值勤三方共同協(xié)作,、配合的工作方式,,確保學(xué)生安全事故及時(shí)處理完成率100%,確保學(xué)校不發(fā)生重大安全事故,,共同為學(xué)生架起安全防護(hù)墻,。

三、具體安排

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