計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導性工具。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學新學期德育工作計劃表篇一

與新版《實踐護照》指導下的學生社會實踐活動緊密結(jié)合。

與“零零島”網(wǎng)站主題活動網(wǎng)頁與移動客戶端緊密結(jié)合,。

具體活動：

(1)“幸福方案”,、“幸福隨手拍”、“幸福我來畫”,、“幸福我來寫”等項目進一步實施,。

(2)積極參與教師教學、活動案例和學生作品評選,。借助移動客戶端等新技術(shù)手段，實踐在身邊發(fā)現(xiàn)幸福、創(chuàng)造幸福,、分享幸福的活動理念,。

(3)區(qū)校合作項目的實施推進。

區(qū)域中小學“積極成長”幸福課程和幸福大講壇,。

以學者,、教師、學生等為主講人,，講述幸福體驗,、幸福理念、幸福行為等,，引起共鳴,、激發(fā)思考。

(4)家庭幸福小使者評選活動暨頒獎典禮(12月份),。

小學新學期德育工作計劃表篇二

二年級班級德育工作計劃,。因為德育工作是小學素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用,。為切實做好二年級學生的德育工作,，特訂此計劃。

一,、指導思想：

深入貫徹落實中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，推進溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼,，小處著手，“文化育人,，和諧發(fā)展”,，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學生的道德水準。

二,、重點工作：

(一),、行規(guī)方面：

1、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,。班主任每天在放學前進行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,，加強教育。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游。

3,、以“道德銀行”建設為抓手,，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生，重禮儀,，守紀律,、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處,，努力積累“道德資金”,。

5、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

6,、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級,、優(yōu)秀班級的申報,，結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開展“群星閃耀”評比活動,，以評比樹榜樣,，促發(fā)展提高。

7,、加強家校聯(lián)系,，及時了解學生在家的生活和學習情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二),、家庭教育指導方面：

1、召開家長會,，鼓勵家長積極參與學校管理,，為學校發(fā)展獻計獻策;定時間、定內(nèi)容,，對一年級學生家長進行集體性的專題講座,，傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法,。幫助家長提高思想認識,，樹立正確的家教觀念，了解學校教育,，與教師一起培育好孩子,，進一步提高家長學校的教育效果。

3,、向二年級學生家長舉辦“教學開放日”活動,，讓學生家長走進課堂聽課，參與課堂教學研究,，提高家長指導孩子學習的水平和能力,。

4、抓兩頭,，促中間,。扎扎實實做好家訪工作，家訪率達100%,，上門家訪率達20%,。對一些特殊家庭學生做到重點家訪，對重點指導的學習型家庭做到上門指導,。

5,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

(四)、推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設,。

1,、加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,，力求凸顯班級特色。

2,、認真上好品德與社會,、晨會、校班隊課,，做到專課專用,，使品德教育落到實處。

3,、牢固樹立“以學生發(fā)展為本”的思想,，努力創(chuàng)建勤勉、篤學;活躍,、寬松的課堂教學環(huán)境;平等,、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信,、自尊;平和,、達觀的自身心理環(huán)境，努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,，要全面認識學生的學習主體地位,，把學生作為“人”--真實的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學生的積極性,、主動性,、內(nèi)驅(qū)力，堅持激勵和正面教育,，逐步實現(xiàn)教師有特點,，學生有特長的辦學目標。

4,、充分發(fā)揮升旗儀式,、黑板報等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍,。

5、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀念日,，開展專題教育活動，讓學生感受親情和友情,，感受對民族文化的認同,，對國家的認同，增強民族精神的凝聚力,。

6,、以每月主題教育活動為抓手，深入開展民族精神教育系列活動,，“安全第一,，健康第一”生命教育活動、校園藝術(shù)節(jié)活動,、“我的學習我做主”學習節(jié)活動，營造充滿活力的校園生活,，使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園,。

小學新學期德育工作計劃表篇三

指導思想：

樹立育人為首，德育先行的育人理念,，進一步推進小學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育,，進一步推進班風、學風建設,。以活動為載體,，構(gòu)建潔凈、平安,、和諧,、文明、綠色校園,，提升班級科學化管理水平,，全面實施素質(zhì)教育。

工作目標：

一,、堅持一個理念：用魏書生的班級管理理念管理班級,。

二、突出兩個意識：

1,、突出生本意識,，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

2,、突出安全意識,，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全,。杜絕安全責任事故發(fā)生,。

三,、搞好三個建設：

1、德育基地建設,。

2,、書香校園建設、

3,、平安校園建設,。

四、開展四項重要活動：

1,、我運動我健康我快樂競賽展演活動,。

2、第三屆校園讀書節(jié)活動,。

3,、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動。

4,、慶祝教師節(jié),，國慶節(jié)，元旦等活動,。

五,、實現(xiàn)五個滿意。

1,、學校對學生的良好學習行為習慣感到滿意,。

2、全校師生對良好的班風學風感到滿意,。

3,、上級部門對活動的有效性和實效性感到滿意。

4,、上級領(lǐng)導對依法治校,、依法執(zhí)教的師德師風感到滿意。

5,、全社會人民群眾對學校的辦學及學生綜合素質(zhì)感到滿意,。

工作要點：

一、堅持一個發(fā)展,。即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用，加強德育網(wǎng)絡建設,。整合德育教育資源,，充分發(fā)揮少先隊、團支部、工會等群體組織作用,，建立學校,、家庭、社會三位一體的立體德育網(wǎng)絡,，大力推進未成年人思想道德建設,。學校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地,、主課堂,，要把德育工作貫穿于學校教育教學活動的全過程，加強教師的職業(yè)道德建設,，解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學校管理制度,，將家長學校工作列為學校的日常工作之中，注重實效,，采取多種形式,，組織教師深入學生家庭中進行家訪，架起學校家庭聯(lián)系的橋梁,，加強學校與學生家長的聯(lián)系與溝通,，實現(xiàn)家庭與學校合力，共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項德育工作管理制度，更新德育管理水平,。創(chuàng)設全員育人的德育氛圍,，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,，努力提高教書育人的教育水平,。促進學校德育工作全面發(fā)展。搞好四個第一(每周上好一堂班隊課,、培養(yǎng)學生一個良好的學習行為習慣,、更新每月一期德育板報、成功召開一次家長會),。努力爭創(chuàng)市級文明學校,。

二、建設兩個重點工程,。

1,、安全工程。牢固樹立安全至上,、健康第一的意識,。在開展兩操、升旗、就餐,、放學等常規(guī)活動中,，以食品安全、交通安全,、樓道安全,、消防安全、汛期安全,、安全演練為重點,，滲透安全教育。提升安全素養(yǎng),。每學期組織一次安全講座,，加強學生有效的安全管理。扎實抓好安全法制教育,。要真正樹立校園安全無小事,，安全責任重于泰山，安全教育警鐘長鳴的意識,，職責分工,，密切配合，團結(jié)協(xié)作,，形成安全教育工作合力,。要加強與家長溝通，與家長簽訂學生安全管理責任狀,，共同做好學生校內(nèi)外安全工作,。重點加強對學生進行校園安全、預防地震,、交通安全,、防火消防安全等方面的教育，把單一的說教和實際演練相結(jié)合,，切實提高每一個學生的安全意識和自救自護能力,。

2、衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒、每學期的衛(wèi)生知識講座,、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進一步加強心理健康教育,。按照教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》和《中小學心理健康教育指導綱要》的有關(guān)精神,，進一步加強制度建設,、隊伍建設，提高工作的創(chuàng)新性,、科學性,、針對性和實效性。逐步建立學生心理健康輔導預防,、預警機制,，加強對學生心理疏導及預防，全面開展學生心理輔導,。抓好學校的綜合治理工作,，努力打造平安校園、和諧校園,。

三,、落實三個學習。

(1)認真組織教師的政治學習,。做好間周一次的政治學習筆記,，努力提高教師政治素養(yǎng)。

(2)各班要認真組織學習《中小學德育大綱》,、教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。加強學生思想品德教育,，培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣,。教育學生勤儉節(jié)約，愛護校園,，愛護公物,，愛護花草，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅,，人走水關(guān),。

(3)全面系統(tǒng)地學習魏書生班級管理思想，全面推進校園文化建設,。進行事事有人管,，事事有人做，人人有事做的全員科學化班級管理,，不斷提升班級管理水平和德育管理水平,，不斷豐富內(nèi)涵、拓展外延,，努力構(gòu)建和諧教育,。校園文化作為學校的靈魂,，是影響學校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量，也是一所學校區(qū)別于其他學校最本質(zhì)的東西,。積極開展校園文化建設,，推動形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風尚，使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,，在良好的校園人文,、自然環(huán)境中陶冶情操，促進他們的全面發(fā)展和健康成長,。進一步規(guī)范校園文化建設,。努力打造文化校園文明校園。

四,、開展四個活動,。

(1)兩操活動。

(2)四節(jié)活動,。

(3)十星學生評選活動,。

(4)節(jié)日慶祝活動,。除了認真組織好這四個方面的活動以外,，還要認真組織上級主管部門安排的其他活動，做到以活動為契機,，以活動促發(fā)展,，以活動養(yǎng)習慣。開展人文性,、開放性,、時代性較強的主題教育活動，用特色活動育人,，用精品活動育人,。通過課外文體活動，以及組織體育競賽,、文藝表演等形式,，培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好，豐富學生的校園業(yè)余生活,，強化育人效果,。努力打造文明校園書香校園藝術(shù)校園。

五,、堅持五個值日,。

(1)行政班子督導巡查值日;。

(2)教師樓道安全值日;,。

(3)班主任輔導員護送學生放學就餐安全值日;,。

(4)學生會和環(huán)保小衛(wèi)士校園文明督察值日;,。

(5)學生會超市監(jiān)控值日。實行校園半封閉式管理,，嚴格執(zhí)行護送學生安全制度,，實行學生活動隊列規(guī)范制度。發(fā)揮護校隊及門衛(wèi)的安全保衛(wèi)功能,，加強離校學生管理,，減少意外事故的發(fā)生，確保師生在校安全,。關(guān)注食堂,、餐廳、超市的保潔工作,，做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,，重視德育工作研究。樹立學校德育無小事,，事事皆育人,，育人要精致、成功在細節(jié)的思想,。鼓勵教師探討德育問題,，從事德育研究，及時把德育研究成果應用到實際工作中,。努力打造平安校園,。潔凈校園。

(2)慰問一次福利老人,，

(3)確定一月一個教育主題,，

(4)辦好一月一次班級黑板報。

(5)更新一個紅領(lǐng)巾廣播室,。

(6)提高一天一次播音質(zhì)量,。

(7)提倡一生一月做一件好事。

(8)堅持一周一評定班級流動紅旗,。

(9)組織一周一次升旗儀式,。

(10)每個中隊一學期組織一次最有意義的中隊活動。努力打造文明校園,。

活動安排：

8月：消防安全月。

1,、組織開學工作,，上好消防安全第一課。

2,、填寫家庭消防安全調(diào)查表,，簽訂中午離校學生家長,。

協(xié)議書。

3,、劃分校園清潔區(qū)域,，打掃校園清潔，安排師生值日表,。

4,、開學工作安排。

9月：尊師月,。

1,、組織學生觀看中央電視臺。

開學第一課,。

電視節(jié)目,。

2、制定班主任,、輔導員工作計劃,。

3、舉行開學典禮,。

4,、簽訂《學生家長安全教育協(xié)議書》、《教師安全工作責任狀》,。

5,、參與全鎮(zhèn)師生大家唱、大家跳展演比賽活動,。

6,、組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。

7,、開展慶祝教師節(jié),、中秋節(jié)活動。

8,、召開以尊師月為主題的主題班隊會,，各班出一期黑板報。

10月：愛國月,。

1,、慶祝國慶節(jié)，開展愛國主義教育活動,。

2,、開展祖國在我心中講故事及演講比賽。

3,、開展科技創(chuàng)新活動,。

4,、組織少先隊員學習隊史、隊章,。

5,、以愛國主義為主題各班出一期黑板報。

6,、召開一年級學生家長會,。

7、舉行法制安全及衛(wèi)生健康知識講座,，舉行消防演練,。

11月：學習行為習慣文明月。

1,、開展第八屆體育節(jié)活動,。

2、開展感恩宣傳教育活動,。

3,、以學習行為習慣文明為主題各班出一期黑板報。

12月：安全教育月,。

1,、紀念12.9學生愛國運動。

2,、舉行陽光體育長跑活動,。

3、以安全教育月為主題各班出一期黑板報,。

4,、評比十星學生。

5,、舉行第三屆讀書節(jié)評比活動,。

元月：成果匯報月。

1,、慶祝元旦活動,。

2、開展假期紀律,、安全,、衛(wèi)生等教育活動。

3,、德育處,、少先隊、

班級工作總結(jié)。

4,、擬寫學生鼓勵性評語，評定操行,。

一,、指導思想。

以黨的xx大及xx屆三中全會精神為指針,，以學校工作計劃為指導,，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學生的學習生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標。

1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，提高學生自我管理能力,。

2.通過各種教育活動，使學生學做真人,。

三,、工作重點。

1.加強德育隊伍建設,，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學,、合法、合情,、合理,、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設,。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識,。

4.通過形式不同的家訪，促進老師,、家長,、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學生進行教育,，辦好家長學校，形成教育的合力,。

四,、主要工作措施。

(一)加強師德建設,。

結(jié)合學校工作重點,，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究,。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,，創(chuàng)設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識,，促進和推動學校德育工作,，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設,，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育,。

深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體，積極構(gòu)建學生自我教育,、自我管理,、自我激勵的三自機制，并形成以學生自評,、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度,。圍繞培養(yǎng)學生十個好習慣,，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,，將小學生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴、抓實,，努力達到的日常行為規(guī)范的五無,、五有要求，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學困生有進步)，各年級,、各班要根據(jù)學生的情況,，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準,、低起點,、多層次、嚴要求,、重訓練的原則,。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成文明用語脫口而出，文明行為隨處可見的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動、管理,、評價,，逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒撨@樣做，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動,，

積極實施生態(tài)德育工程。以愛國主義為核心,，全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題，以道德教育為核心,，切實開展公德教育,、孝敬教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育,、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

(四)加強心理健康教育。

1.提高教學水平,。

抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,，做到目標明確，計劃落實,，規(guī)范嚴格,，內(nèi)容針對性、實用性強,，并且認真做好資料搜集,、積累工作。形成學校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,，積極開展教師家訪活動，要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪,。

2.營造良好環(huán)境,。

認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，加強心理健康教育,。第一，加強教師對心理健康知識的學習,、了解,，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導,。第充分利用家長會、開放活動等,，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學生的心理健康,，對學生進行心理健康方面的輔導,，這是學校、家庭義不容辭的責任,，所以刻不容緩,。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進少年兒童和諧發(fā)展。第三,，加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學生安全教育,。

2.加強教師的護導制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;。

3.嚴格保安管理,，建立來客登記制度,，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,，滋擾學校,。

五、月份工作安排,。

2.召開期初家長會,。

3.慶祝xx個教師節(jié)。

4.開展xx個普通話推廣周系列活,。

5.開展好習慣伴我快樂成長,、文明禮儀伴我快樂成長等活。

6.參加xx鎮(zhèn)小學生田徑運動會,。

1.慶祝國慶節(jié)系列活動,。

2.開展建隊節(jié)xx周年紀念活。

3.重陽節(jié)敬老活動,。

1.繼續(xù)開展讀好書活動,。

2.開展愛國主義讀書活動。

3.舉行寫字比賽活動,。

1.學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》情況檢查,。

2.開展感恩、服務,、奉獻主題教育活動,。

3.結(jié)合12.9"紀念日，開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。

20xx年一月份,。

1.慶祝元旦活動。

2.總結(jié)20xx年秋季德育工作,，制定20xx年春季工作思路,。

一、指導思想：

本學期,，學校德育工作將以黨的xx屆三中全會為指導,，以創(chuàng)建全國文明城市為契機，用“富強,、民主,、文明,、和諧，自由,、平等,、公正、法治,，愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作,。結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ),、抓重點,、促提升、顯特色”的原則,，以深化,、細化、強化學生基礎(chǔ)道德行為教育為重點,，深入開展班集體建設,，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,，不斷增強德育工作的親和力與感染力,，促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,，推進學校素質(zhì)教育的步伐,。

二、工作目標：

1.加強德育工作常規(guī)管理,，促進德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化。

2.大力加強德育隊伍建設,，主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學生干部的工作能力,。

3.結(jié)合中心校目標管理的要求,，在工作中，以目標促質(zhì)量,。

4.開展家長教育活動,，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力,。

三,、主要工作及措施。

(一)加強德育隊伍建設,，全面提高德育隊伍素質(zhì),。

1.每月召開1次班主任工作例會，學習理論,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開展班主任專題學習活動,，通過讀書,，觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。

3.結(jié)合我校實際情況,，借鑒其它學校的成功經(jīng)驗,，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,，開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

(二)加強學生隊伍建設，促進學生全面發(fā)展,。

1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用,。

2.通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部,。對選拔出來的少先隊干部,，德育處將組織專門的培訓，全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學生中真正起到模范帶頭的作用,。

3.少先隊干部分組值日，檢查學生的隊風隊紀,，文明禮儀,，并做好為同學的服務工作。

(三)抓好常規(guī)管理,，落實到位,。

扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開展好10個每一次：

(1)每一次升旗儀式;,。

(2)每一次晨會;,。

(3)每一次班(隊)會;。

(4)每一次專題教育活動;,。

(5)每一次家長會;,。

(6)每一次集隊放學;。

(7)每一次家訪;,。

(8)每一次學生評價;,。

(9)每一次評先評優(yōu);,。

(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等,。

2.班級文化建設的精細化,。

本學期將繼續(xù)在班級文化建設上加大投入，注重文化建設的細節(jié),，突出文化布置的育人功能,，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級的個性,。九月進行一次班級文化建設的評比。

3.落實《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī),。做到“抓反復，反復抓”,，加強一日常規(guī)評比的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。通過,。

倡議書,。

班會宣傳評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

4.狠抓學生放學路隊,，努力讓學生養(yǎng)成良好的就餐習慣,。

5.抓好宣傳陣地建設。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報,、宣傳作用,，創(chuàng)造機會,，更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中,。

6.做好星期一升旗儀式,，抓住晨會、班隊會等德育工作時間,，加強對學生的主題教育,。

(四)開展豐富多彩的主題教育活動。

1.注重學生身體心理健康教育,。關(guān)愛后進生,，關(guān)注留守兒童,，及時與他們進行溝通，交流思想,。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設一定的情境教育學生應對突發(fā)的事件,，在危險或意外面前做到自救自護,。

2.認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學生知法,、懂法、守法,，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,，使學生知法、守法,，增強學生的法制意識,、安全意識和自我保護意識，切實落實學校法制教育內(nèi)容,。

3.高度重視安全教育,。增強師生、家長和全社會的安全意識,，提高學生自我保護意識和逃生技能,。組織廣大學生學習安全知識，普及安全教育,，使安全教育有聲有色,、入腦入心。

4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動,。本學期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項活動之中,。

5.開展“24”字核心價值觀教育，開展八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)教育,。

(五)做好家校聯(lián)系,，共同育人。

1.落實家訪工作，切實發(fā)揮家校通的作用,，增強家校之間的溝通和交流,。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,，組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,，全面提高學生素質(zhì)。

四,、具體工作安排,。

九月份：禮儀常規(guī)月。

1.開學典禮,。

2.行為習慣養(yǎng)成教育,，狠抓學生放學和就餐路隊。

3.“不買零食,、不吃零食,、不扔雜物、愛護校園,、從我做起”主題教育活動,。

4.召開班主任工作會議，布置工作,。

5.實行“流動紅旗”制度,。

十月份：愛國主義教育月。

1.“24字”核心價值觀教育活動,。

2.出好一期國慶黑板報,。

3.加強革命傳統(tǒng)教育。

十一月份：法制教育月,。

加強法制教育,，出好一期法制黑板報;。

“知法守法好少年”評選活動,。

舉辦一期一—六年級家長會,。

十二月份：感恩教育月。

開展“英語節(jié)”主題活動,。

“感恩教育”主題班會,。

1.開展“迎新”主題活動。

2.開展各項評選活動,，如：三好學生,、文明班級,、優(yōu)秀學生干部等,。

3.德育工作總結(jié)。

一、指導思想：

以黨的十大三中全會精神為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展規(guī),，全面貫徹黨的教育方針，確立“以德立?！?、“以德治校”的思想,，進一步落實《中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成人思想建設的若干意見》,，《關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，圍繞學校中心工作,，以提高師生素質(zhì)為目標,，以愛國主義教育——建國六十周年祖國發(fā)生巨大變化為主旋律，以體驗教育為基本途徑,，以培養(yǎng)學生良好行為習慣為重點,，充分發(fā)揮學校、家庭,、社會“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡的育人功能,，促進學生全面發(fā)展。

二,、工作措施：

(一)以人為本,，狠抓隊伍建設，強化育人意識,。

1,、建立育人體系，加強師德建設,。

2,、加強班主任隊伍建設。

(二)狠抓基礎(chǔ),，強化養(yǎng)成教育,，提高德育實效。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。

2、繼續(xù)實行教師值樓,，紅領(lǐng)巾值崗制度,。

(三)注重創(chuàng)新，打造,、德育特色,。

1、抓好每個月的主題活動。

2,、繼續(xù)開展國學活動,。

3、繼續(xù)開展陽光體育運動,。

4,、強化校園文化建設。

5,、強化學科滲透,。

6、繼續(xù)強化感恩教育,，每周一為“道謝日”,。

7、修訂《日常工作“班級評定標準》,。

三,、工作安排及具體要求。

3,、大隊部制定本學期工作計劃,，各班班主任制定本學期班工作計劃。

4,、各班開展班干部競選活動,，各班要想方設法設置適宜的服務崗位，讓每一位學生都有事管,，都在管事的過程中,，在實際體驗中建立自己的責任感。

5,、主抓養(yǎng)成教育,，各班利用班會課、思品課或整理課時間,，學習強化《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,，做到不亂扔垃圾,，不踐踏花草，不浪費糧食,，吃飯時不講話,，不在校園里亂沖亂跑，乘車,、站隊不喧鬧,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

6、完成文化長廊布置,，以建國六十周年祖國發(fā)生的巨大變化為主題,，對學生進行感恩祖國的教育,，九月底檢查評比,。

7、本月下旬進行立定跳遠比賽,。

8,、本月主題班會內(nèi)容：

(1)新學期，新打算(各班制定“好習慣一日常規(guī)”),。

(2)祖國變化知多少,。要求有班會教案和記錄。

1,、慶?！皣鴳c活動”。

2,、舉辦一期安全知識講座,。

3、班級文化布置：要求各班根據(jù)學生年齡特征,，本班學生實際,，巧設欄目，內(nèi)容豐富,，彰顯本班特色,，十月底檢查，評選書香班級,。

4,、學前班、

一,、二年級社會實踐活動,。

5、本月進行跳繩比賽,。

6,、本月主題班會內(nèi)容：

(1)文明禮儀知多少。

(2)我與節(jié)約同行,。

1,、繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生安全有序的課間活動及兩操情況,。

2,、校園小歌手比賽,。

3、三至六年級社會實踐活動,。

4,、本月舉行踢毽子比賽。

5,、本月主題班會內(nèi)容：

(1)與愛同行;,。

(2)向陋習宣戰(zhàn)，與文明同行,。

1,、慶祝元旦準備活動。

2,、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,。

3、冬季長跑比賽,。

4,、本月主題班會內(nèi)容。

(1)踏英雄足跡,，做文明少年,。

(2)爭當誠信好少年。

1,、評比先進學生,。

2、學生操行評定的填寫,。

3,、各種資料歸檔。

一,、指導思想：

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學校教育。

以課堂教學和教育活動為載體以構(gòu)建起學校,、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育提高學生的綜合素質(zhì)把教育深入到各種活動。

二,、工作重點及目標：

1,、抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

2、師生中進行賞識教育,，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己,，賞識他人。

3,、積極配合學校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,，自我管理的能力。

4,、開展不同課型的活動,，充分利用好班隊設計課,，為學生設立一個展示才能的小舞臺,，給學生一塊自由發(fā)展的空間。

三,、具體措施,。

1、抓好學生的常規(guī)教育,。

帶領(lǐng)全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實處,，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣，特別是開學之初,，班主任要靠上抓,，深入學生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評,、師評等活動,，并用制度規(guī)范學生的言行。

2,、增強學生的集體榮譽感和凝聚力,。

工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,，在班級中形成向上的班風,，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識中形成,，我為班級,，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善,。

3,、讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度,，樹立起學習上的自信心,，掀起比、學,、趕,、幫、超的新,，建立“手拉手”,，“一幫一，一對紅”,，互教互學,，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃,。讓學生享受到成功的喜悅,。

4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機會,，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作,，輔導他們配合班級的整體工作,。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺,。

5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況,，個別教育指導,，使其收到良好的效果。

6,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學習有關(guān)教育方面的材料，不斷改進教學方法,。認真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,，善于誘導他們勤動腦，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓,。

7.衛(wèi)生工作落實到人,，使人人有事做，事事有人做,。上好兩操,，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四,、課時安排,。

1,、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動,。新學年開始時，值教師節(jié)到來之際,，面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教,，同時也可以給“教師教好，學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛,。

2,、十月份開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動，深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙、一度電,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約能源，愛護環(huán)境的良好行為習慣,。

3,、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動，加強安全教育,。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,，提高學生的自護意識。通過法制專題講座,、學生征文,、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育,，增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

4,、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,，培養(yǎng)學生的興趣、愛好,。

2)一,、理清一個思路。

學校工作以教學為本,，以德育管理為根,。時下，以教學為本方向明確,，以管理為根不少人認識模糊,。主要原因是多年的應試教育的思想沉疴，從領(lǐng)導到群眾,，無不視成績?yōu)轵湴?，無不視升學為法寶。成績提高,，升學上去了,，往往會一俊遮百丑，外華而內(nèi)虛,，外強而中干,，長此以往，無管理作后盾,，將形成多年挽不回來的惡性循環(huán)的壞局面,。故而作為德育管理的普通一員，我們呼吁領(lǐng)導,，提醒同仁,，要在以教學為中心的同時，用心抓好以德育為中心的管理之根,。

二,、明確一個方向。

德育工作首先是要給師生一個明確的方向,。是你要我做,，還是我要做，這很重要,，也很關(guān)鍵,。這就要求德育工作給大家一盞方向燈，一個指向標。具體到實際工作中,，就是要樹立榜樣,，表彰榜樣，不斷給榜樣以力量,，榜樣就會帶給大家明確的方向和無限的希望,。

在教師隊伍中,，不斷評出師德標兵,，優(yōu)秀班主任,，并在名譽,、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持。

在學生中,，以明星學生評比活動為主線,，并不斷完善之,。樹立學生群體中的優(yōu)秀榜樣,，帶動全體學生共同放飛希望和夢想,。

三、突出兩個主體,。

在學校德育工作和活動中,，不斷突出兩個主體，那就是學生和班主任,。

學生是我們的寄托和希望,，我們所有的工作就是要在這個群體中播種希望，收獲成果,。在我校的實際工作中,，就要求我們不斷完善學生的明星評比活動，通過這一活動,，使更多的同學找到了自己的坐標，看到了自己的希望,，鼓足自己奮進的勇氣,，實踐證明是切實可行的，我們要對這一活動緊抓不懈,，并根據(jù)時代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容,，新的思路，新的動力,。

班主任老師就是前面所說播種隊伍的主力軍,，是德育精神的傳輸者。所以進一步抓好“班主任論壇”活動,，通過這一經(jīng)常性交流的平臺將賦于班主任工作新的動力和活力,。多年來，我校班主任工作更多的時候還停留在實干加苦干的水平上;做了，成效很大,，但并沒有得到相應的個人利益收獲,，并沒得到向更高、更強的方向發(fā)展的機會,。我們希望通過“班主任論壇”這一平臺,，幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來，把自己工作心得整理下來,，通過面對面的交流,，分享大家的成績，分擔大家的困難,，學習別人的經(jīng)驗,，提高自己的能力，拓寬發(fā)展的機遇,。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊伍,。不斷提高我校的德育管理水平。

四,、著力于幾個方面,。

1、基礎(chǔ)德育教育,。社會的現(xiàn)代化發(fā)展要求我們不斷加強以日常行為規(guī)范和人性情感等內(nèi)容為主的基礎(chǔ)德育教育,，這在提高學生的認知水平，提高學生基本道德規(guī)范,，進一步明確如何做一個新時代的社會主義公民,，進一步明確在日常生活中如何做一個合格向上的健康人，有著非常重要的意義,。

2,、健康網(wǎng)絡教育。社會發(fā)展迅猛,，網(wǎng)絡生活轉(zhuǎn)瞬間遍布社會生活的每一個角落,，宛如江水奔流，如何沉著應對?我們要做的不是去堵,，不是去圍,，而是要去疏導，去領(lǐng)引,。引導學生合理健康的使用網(wǎng)絡,，快快樂樂的享用網(wǎng)絡，文明守紀的握手網(wǎng)絡,。

3,、心理健康教育,。探討開展心理健康教育。應該是我們學校的新事物,，也是社會的新題目,，是社會發(fā)展的必然要求，是青年學生健康成長不可或缺的必然環(huán)節(jié),。開展恰當?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學生學習生活和人際交往中的許多問題和困難,。諸如學習心理負擔過重、社會交往中的心理障礙,、青春期的煩惱,、升學中的困惑等。

4,、生命安全教育,。將生命安全教育作為學校的“一把手”工程，讓生命安全教育進駐工作,，進駐課堂,，進駐大腦，進駐日常生活,，且經(jīng)常組織應急疏散演習等活動,，全方位、多角度地開展生命安全教育,，通過各種活動,、多種渠道，積極營造關(guān)注校園安全,、關(guān)愛生命健康的輿論氛圍,，及時總結(jié)、廣泛交流,，提高生命安全教育的質(zhì)量,。從而最終提高全體師生的防范意識及自救能力。確保全體師生快樂工作,、健康成長,，為人類作出更大的貢獻而珍惜，為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力,。

總之，要想在今后的教育教學工作中立于不敗之地,，就必須在先前成功的經(jīng)驗和做法上不斷探討和實踐適應新形式,，新問題，新理念的新做法,。實事求是,，老老實實,，不搞形式，不擺架子,，一切工作從我做起,，一切工作為師生而做，當個好領(lǐng)導,，做個好公民,。共同努力，共同奮斗,，團結(jié)一心,，眾志成城。

小學新學期德育工作計劃表篇四

以陶行知生活教育思想為指導,，確立“立德樹人”的教育理念,，在構(gòu)建以生活力為核心的新生活學校課題的引領(lǐng)下，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，為保障,，以實踐活動為載體，以課題研究為突破口,，全面踐行社會主義核心價值觀,，深入開始生活德育，努力提升學生道德力,。

1．加強德育隊伍建設,，樹立全員育人觀念。

2．狠抓學生養(yǎng)成教育,，提升學生文明素養(yǎng),。

3．扎實開展有效德育，提升學生的道德力,。

4．開展心理健康研究,，實施優(yōu)質(zhì)均衡教育。

（1）深入開展師德教育活動,，組織班主任進一步學習《教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),，聘請專家來校講學，定期組織三評活動,，提高班主任的事業(yè)心和責任感,，規(guī)范教師職業(yè)行為。

（2）做好班主任的培訓工作,，定期召開班主任經(jīng)驗交流會,，研討班級管理方法，提高班主任的管理水平,。組織班主任外出參觀學習,，選派優(yōu)秀教師參加各級各類骨干班培訓和鎮(zhèn)江市德育骨干評選,，培養(yǎng)我校的德育骨干和拔尖人才。

（3）加強班主任的日常管理工作,。以主題班隊會,、品德與生活等德育課程為抓手，加強德育教學研究,，提升班主任教育水平,。開展優(yōu)秀輔導員評選，以榜樣示范帶動班主任隊伍的整體提升,。

（4）重視家校聯(lián)系,，搭建家庭、學校,、社區(qū)合作平臺,，辦好家長學校，召開形式多樣,、扎實有效的家長會,，開展家訪、家長志愿者進校園,、師生進社區(qū)等活動,。引入信息技術(shù)，搭建微信公眾平臺,，及時聽取家長意見,。積極承擔德育片的工作，開展“踐行行知文化,，鍛造班級精神”的課題研究,。發(fā)揮關(guān)工委的作用，開設關(guān)工委講堂,，聯(lián)合社區(qū)加強一站兩室建設,。

（1）深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新版《中小學生守則》和《新區(qū)實小禮儀手冊》要求,，充分利用國旗下講話,、朋朋之聲廣播、文明班級評比等形式,，廣泛開展紀律,、學習、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動，規(guī)范學生的日常行為,，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,。加強學生“愛國、誠信,、守法,、文明、感恩”等養(yǎng)成教育,，強化學生的行為習慣,、語言文明、規(guī)范學生儀表,，使學生做到“文明守紀,、尊敬師長、愛校如家”,。

（2）嚴格規(guī)范升旗儀式,，繼續(xù)做好國旗下的教育活動，做好護旗手的訓練,、主持人的訓練以及升旗手的選拔,。做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日學生的培訓，讓學生積參與一日常規(guī)管理工作,，提高隊員的管理能力,，發(fā)揮學生“自我管理、自我教育,、自我服務”作用,。

扎實開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育，結(jié)合“春節(jié)”,、“文明禮貌月”,、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等節(jié)日進行理想信念教育,、感恩教育,、誠信教育、安全教育,、“三節(jié)”教育等主題教育活動,，使學生的思想道德意識在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

（1）結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),，組織學生開展“鼠年換換換,，快樂共分享”交換新年禮物和優(yōu)秀新年賀卡和優(yōu)秀春聯(lián)展。

（2）開展“學雷鋒,，做有愛心小陶子”,、“傳統(tǒng)美德在我身邊”主題教育活動。

（3）開展“清明祭英烈”活動,，加強革命春天教育,，六年級學生到革命烈士墓開展活動,，其它年級開展網(wǎng)絡祭英烈活動。

（4）開展“擁抱春天,，走進自然”春游遠足活動,，培養(yǎng)學生的愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。

（5）在三年級舉辦“成長之禮”暨感恩教育活動,。

（6）大力開展《老師您好》五好小公民讀書教育系列活動,，加強社會主義榮辱觀教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,。

（7）繼續(xù)開展好社團活動,，本學期著力發(fā)動師生給各個社團命名，制訂章程,，凸顯各社團的特色,，繼續(xù)申報鎮(zhèn)江市社團建設優(yōu)秀學校。

（8）結(jié)合少先隊陣地的主體性,、實在性,、經(jīng)常性、多樣性特征,，充分發(fā)揮學生的主人翁意識,，依托朋朋廣播、升旗儀式,、德育櫥窗做好宣傳,，規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的運作，提升學生的自理自律意識,。

繼續(xù)開展有關(guān)學生心理健康課題研究活動,，組織班主任參加心理健康教育專業(yè)知識的培訓。結(jié)合品德與生活,、班隊會等德育課程的教學和學生的日常學習,、生活，多渠道地了解和掌握學生的心理問題,，積極開展心理健康教育活動,，幫助學生形成健全的人格，擁有良好的心理狀態(tài),。

重視對家庭離異,、特困生家庭學生的教育，建立幫教檔案,。針對外來務工子女,，開辟民族館，開展“蒲公英之家”系列活動，使他們很好的融入新學校,、新環(huán)境,，提升他們的生活能力和幸福指數(shù)，促進他們悅納自我,，健康成長,。

1．開學典禮。（2月22日）,。

2．制定學校德育工作計劃、大隊部工作計劃,、班主任工作計劃,。

3．“鼠年換換換，快樂共分享”交換新年禮物活動和優(yōu)秀春聯(lián)評選活動,。（第一周）,。

4．重溫新版《中小學生守則》和《新區(qū)實小禮儀手冊》。（前兩周）,。

5．開展“學雷鋒樹新風”,、“慶祝三八婦女節(jié)”活動。（3月4日）,。

6．愛綠護綠教育,，布置班級生命角。（第三周）,。

7．制訂五年級中隊觀摩活動安排表,。（第一周）。

8．優(yōu)秀中隊活動方案評選,。（第三周）,。

1．“老師您好”系列讀書實踐活動（征文、講座,、演講）,。（第四、五周）,。

2．蒲公英之家活動,。（第六周）。

3．掃墓,、春游實踐活動,。（第七周）。

1．開展慶?！澳赣H節(jié)”感恩系列活動,。（第9周）。

2．班主任經(jīng)驗交流活動和優(yōu)秀輔導員評選。（第13周）,。

3．心理健康教育,。（第12周）。

4．開展班級常規(guī)抽查活動,。（第11周）,。

1．開展慶祝“六,、一”兒童節(jié)系列活動,。（第13周）。

2．三好學生和小陶子評選（第17周）,。

3．休業(yè)式和暑假生活安排（第18）,。

小學新學期德育工作計劃表篇五

一、指導思想：

堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破,。

二、班級基本情況：

本班共有66名學生,，男33人,，女33人，是個大班,。針對畢業(yè)班的特點,，即將要進入中學了，但是有的思想還不夠成熟,，還有不少男同學學習目的不是太明確,，紀律松懈，行為習不夠規(guī)范,，需要我們班主任做大量思想工作,。

三、本學期工作要點和措施：

1,、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度，提高學習興趣,，培養(yǎng)學生主動學習,，不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面隨隨便便,，導致期未考試成績不好的，嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度，做到平時多學,、多問,、多看、多做,，向優(yōu)秀生學習,，努力提高學習成績。

2,、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學校,、班級的活動,，如歌詠、演講和體育競賽等,，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛,，爭取在學校的`各項競賽中多獲獎,。

3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到講文明,、有禮貌、守紀律,、講衛(wèi)生,。看見教師能主動打招呼,。在公共場合注意形象,，不得損壞學校和班級的榮譽。

4,、民主選拔班干部,，做到公開、公正,、公平,，健全班委會，分工合作,，提高學生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動,。

5,、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如鐘勇,、黃金美等想辦法幫助他們,；對智力有障礙，學習有困難的學生如柳水長,、董萍等,，多關(guān)心他們，幫助他們,，使他們不斷樹立信心,，使他們《www．》的學業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。

小學新學期德育工作計劃表篇六

德育既為教學服務,，又融入學校的其他其他工作中,，相輔相成，互相促進,，共同提高,。以活動為載體，幫助學生提高思想覺悟,，解決現(xiàn)實生活中面臨的為題,。

二、工作重點,。

1,、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強化月”活動，聯(lián)系本學校實際情況,，在保持良好的習慣的同時,，辦出自己的特色。

2,、逐步開展推動《德育課程化》,，通過不斷地學習、觀摩,、培訓,，開展德育課程設置研究，德育活動課程化的研究,，逐步完善小學德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化,。

3、繼續(xù)組織開展校園文化建設活動,，繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設,，組織開展形式多樣的校園文化活動：舉辦藝術(shù)節(jié)，開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動,、開展國學經(jīng)典進校園活動,。

4,、組織開展中小學心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的葛小菊老師,、郭素珍老師組織中小學心理健康教育培訓,；在教師和學生中普及心理學知識。

5,、開展好每年一度的春季運動會,，競技性和趣味性相結(jié)合。個人項目和團體項目相結(jié)合,。培訓體育老師,，做好足球進校園工作，并組織好各類體育賽事,。

三,、具體安排。

（1）三月上旬,，做好__年的德育體育工作總結(jié),，布置__年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓,。

（2）三月下旬,，開展“養(yǎng)成教育強化月活動”，同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作,。

（3）四月上旬，通過板報,，升國旗,，班會等活動組織學校開展“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的讀書教育活動,。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文,、選拔書法比賽的作品。

（4）四月下旬,，在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,，選拔優(yōu)秀隊員。開展以學校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運動會,。

（6）五月份,，結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況，組織首批取得心理咨詢師資格的葛小菊,、郭素珍老師,，對我鄉(xiāng)老師進行心理輔導的專題講座。在付佐完小舉辦“傳承中華文化,，公主精神家園“為主題的小學生讀書活動,。檢查交流德育課程化的開展情況,。

（6）六——七月份，結(jié)合“養(yǎng)成教育強化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案例,。

（7）九月份,，舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學生跳繩比賽。

（8）十月份,，組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽,；

（9）十一月份，組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動,。

（10）十二月份,，做好《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)測試工作，完成全縣中小學生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作,。做好全年的德育體育的總結(jié),。

小學新學期德育工作計劃表篇七

本學期我結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法,，提高學校德育工作的實效,。特擬定計劃如下：

一、端正思想,，教書育人,，為人師表。

作為一位教師我很清楚,，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向,。所以，我先從自己的思想入手,。做到“端正思想,，為人師表?！?/p>

二,、加強教師自身修養(yǎng)。

1,、加強自身學習：努力學習教育科學理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性，時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己,。

2,、在教師中樹立榜樣作用，要求別人做到的我首先要做到,。處處做教師的表率,，一身垂范，嚴格要求,。

三,、家校聯(lián)系,。

與家長共同關(guān)注學生的學習以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境,。

四、在教學中對學生進行德育滲透,。

在體育教學中我很注意對學生進行德育滲透,。

以上是我的師德計劃，我將嚴格要求自己,，努力做到,。

新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),，提高學生的學習積極性,，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，即以“學生為本,，以校為本”的教育思想,，具體計劃工作主要有以下幾點：

本學期所教班級科目：數(shù)學。

班級：七年級(x)班七年級(x)班,。

教學內(nèi)容安排：完成本期教學任務,。使兩班數(shù)學成績有一定的提高。

一,、加強教育教學理論學習,，提高個人的理論素養(yǎng)。

1.認真學習教學大綱和有關(guān)數(shù)學課程等材料,。

2.加大對自己和學生的自我分析和解剖,。

二、按數(shù)學課程標準,，進行教學研究，提高課堂教學效益在備課中,，積極開展共同研究,，全面合作的活動，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤,。

2.加強對自己和上課的標準,，探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法,，多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,，使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務，具有一定教學業(yè)務水平合格教師,。

3.加強對自己知識水平的提高,，俗話說,，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量,。只有自己有了充足的知識,，才能在教學上能夠左右逢圓，得心應手,，使學生能夠?qū)χR更加理解得透徹,。

4.加大對學生的管束力度，并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,，使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。

5.“初中新教材”的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),，切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力,。力爭讓學生全面發(fā)展。

6.加強教學常規(guī)調(diào)研,，做好備課筆記,、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,。認真學習其他老師經(jīng)驗,，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改,。

7.針對不同學習基礎(chǔ)的學生的不同情況，進行不同的教育方式,，既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,，又使學習較好學生意識到自己還有不足之處，始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,，并注意做好學生的思想教育工作,，寓思想教育于教學工作中。

8.總之,，我會在教學工作中會努力努力再努力,，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步,，使自己走得更遠,，更遠，更遠,。

新學期又開始了,。我們教師每年的工作看似沒什么變化。其實,，隨著人年齡的增長,、社會的進步,、教學改革的深入，個人的教學理念會不斷更新,，教學方法會隨之改變,。對于本學期個人工作，我有這樣的設想,。

首先,，我一如既往，愛崗敬業(yè),，遵守學校的規(guī)章制度,，認真參加各項活動。

其次,，在這學期,，我要抓緊時間學習教育教學理論、案例,，提高自身的業(yè)務水平,。堅持每天讀書，以補先天不足之才,，讓自己盡量遠離世俗喧囂,，淡泊名利，塌心工作,。

一,、數(shù)學教學，備好課,，準備好教具,，精講多練，注重學生數(shù)學思維的培養(yǎng),。在學習中,，多讓學生動手操作，當學生有問題時,，要發(fā)揮“小老師”的作用,，讓學生互幫互助。教師在講課過程中動腦筋想辦法調(diào)動學生學習的積極性主動性,，增加學習活動的趣味性。提出問題沖突,，讓學生想辦法解決,，教師提供幫助，比賽,，學得好的給獎勵,，先學后教,，學生已經(jīng)有人掌握了的知識先給些時間展示等，都是不錯的策略,。學過的知識及時反饋,，有針對性的講解練習。

二,、語文教學,。這學期我要在課內(nèi)帶學生大量閱讀，淡化理解,，強化朗讀,。

韓興娥老師說過這樣的話：每個智力正常的孩子都應該能接受課文的難度，但常規(guī)教學教出的部分學生卻接受不了,。為什么?閱讀的量不夠,。可老師不但不想辦法讓學生多讀書,，卻逮著那幾篇有限的課文深究細鉆,，“深”得讓小孩子接受不了。而進行海量閱讀的學生讀得多,，每一個孩子都能輕松理解課本,。我還不能領(lǐng)我班的學生“海量”閱讀，但我想以此為我的追求目標,。

首先,，我把課文教學簡化，學生一讀就明白的不講,，認識生字,，課文熟讀以致背誦。爭取每課只提一兩個簡單提綱挈領(lǐng)的問題,，不對課文的詞句深究細挖,。留時間讓學生都能把課文讀熟，讀出感情,。課文閱讀教學模式大致為讀文(多種形式)——回答提問——識字(讀詞語,、讀句子、自己認讀,、同桌互查,、小老師領(lǐng)讀、開火車讀等)——再讀課文,，口頭填空,。

寫字教學與閱讀分開進行，要扎扎實實地，預計兩天一課,。

其次,，把練習冊上的短文也拿來課上讀熟，增加閱讀量,。

再次,，在學生完成作業(yè)后，提倡讀書,。獎勵這樣做的孩子,，我也要抓時間給學生讀故事引起他們的興趣，激起孩子模仿的熱情,。

最后,，利用評比機制，促進學生讀,、背,、識字、寫字,。在墻上固定位置設立評比專欄,，用書上的貼紙換評比欄中的星星。同桌,、同組互助學習,，爭當“紅隊龜兔”。

對學生讀背識字的檢查,，先小組中互查,，再由我抽查，充分發(fā)揮小老師的作用,。

四,、做好后進生的輔導。在學校充分發(fā)揮小老師的作用,，上課提問時,，先讓優(yōu)生回答，再讓后進生答,。

我希望并盡力使這學期的各方面工作會有較大的改進,。

小學新學期德育工作計劃表篇八

小學班主任要重視學生的思想教育和常規(guī)管理，強化安全教育和心理健康教育,，促進班級的班風,、學風的發(fā)展。那么具體的,。

工作計劃,。

轉(zhuǎn)眼又過去了一個假期,，在新的學期，為了抓好班級的各項工作,，我打算以育人為重點，發(fā)揮班干部的帶頭作用與學生的自我管理相結(jié)合,，以加強班風班紀為具體抓手,，以加強學生的自主管理能力為突破口，力爭在這個學期讓我們班的工作有新的改觀,。我將我的班級的德育計劃安排如下：

一,、加強常規(guī)教育。

1,、抓好安全教育,。主要對學生進行交通安全教育，叮囑學生過馬路靠右側(cè)通行,，不許在馬路上亂跑,；還要對學生進行防災教育、校園安全教育,。

2,、抓好常規(guī)的文明、禮貌,、紀律,、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛”即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時,、講信用,、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學生做有意義的活動,，例如：跳繩、踢毽子等,。在班級進行競賽活動,，激發(fā)學生講文明、懂禮貌,、守紀律,、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風,。

3,、抓好課堂紀律，讓學生在一個良好的環(huán)境里學習，培養(yǎng)學生獨立學習的能力,。對學生上課回答問題提出嚴格的要求,。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求，使學生在新的學期里,，對寫字有一個新的提高,。

4、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學生的學習,。對學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良情況，及時和任課老師了解,，做好學生的思想工作,，積極和家長交流，督促學生的學習,。

5,、重視家庭教育工作，認真的開好每學期的家長會,，做好家訪工作,，尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,，多和家長溝通聯(lián)系,，通過電話,、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),，使學校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致。

二,、配合學校，做好各項工作,。

1,、開展學習雷鋒，日行一善,，從我做起,，從點滴做起，存好心,，說好話,，做好事，爭做美德少年活動,。

2,、重視行為養(yǎng)成教育,，促進校園文化建設，加強行為規(guī)范教育,，以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,，以《一日常規(guī)》為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動,，抓好學生就餐,、集隊、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等。

3,、加強安全,、法制教育，確保無重大安全事故,，學生違法違紀率為零,，牢固樹立“安全至上，健康第一”的意識,。

4,、加強衛(wèi)生的檢查力度，杜絕隨意踐踏花壇,、草坪,，亂動公物，亂丟果皮紙屑等行為,。

三,、各月份活動安排。

1,、上好安全第一節(jié)課,。

2、學雷鋒活動周,。

3,、召開家長會。

4,、開展校園文明月活動,。

1、愛國主義教育月活動,。

2,、開展愛國主義讀書活動。

3,、革命傳統(tǒng)教育活動,。

4,、行為習慣養(yǎng)成教育。

1,、熱愛勞動教育月活動,。

2、消防,、應急安全演練,。

3、母親節(jié)教育活動,。

1,、熱愛共產(chǎn)黨教育周活動。

2,、慶六一活動,。

3、父親節(jié)教育活動,。

1,、熱愛共產(chǎn)黨教育月活動。

2,、德育,。

工作總結(jié)。

對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說,，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育,。因為德育工作是小學素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用,。為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質(zhì),，促進學生健康成長,，制定本學期德育工作計劃如下：

一、加強學生小干部隊伍建設,。

學生干部是教師工作的小助手,，只有充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人,，班級集體才會成為學生學習,、生活的樂園。建立小干部例會制,，每個月組織學生干部開一次例會,，對他們的工作進行輔導和總結(jié)。讓每個學生都有機會參與班級管理,。

二,、開展德育系列活動,。

1、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,。班主任每天在放學前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

2、加強法制教育,。對學生進行《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。

3,、深化愛國教育。加強對學生的“五愛”(愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛社會主義)教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。

4,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容,。從守紀律,、站好隊,、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,，確保學生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上,。

5,、開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容,，要通過觀察,、談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,，在認真上好健康教育課的同時,，要加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理,，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力,。

6、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日,、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動,、開展“學雷鋒、樹新風”活動,、開展“學習革命先烈,，爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動,、勤奮學習和國防教育活動等,。

三、加強陣地建設,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

美化班級環(huán)境,。班級環(huán)境做到美化、教育化,，組織學生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力,。

課堂是實施德育教育的主陣地,，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學目標,、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,，認真上好思想品德、晨會,、班隊活動課并開展德育實踐活動,。

總之，對一年級的小學生進行教育,，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,，馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學生進行教育,。學校對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工程,，對促進學生的全面發(fā)展作用很大,，本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育，促進學生健康成長!

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小學新學期德育工作計劃表篇九

德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務,。教師要堅持培養(yǎng)學生的良好行為習慣,，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設，營造健康向上的育人氛圍,，不斷提高德育工作水平,，增強德育工作的實效。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx年秋季新學期小學德育,。

工作計劃,。

的內(nèi)容，希望你喜歡,。

一,、指導思想,。

以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,，以本?！白非笸昝赖赖拢l(fā)展個性特長”的辦學理念為引領(lǐng),，以豐富多彩的活動為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,，提高德育實效性,，扎實推進學校德育工作，走德育工作的特色之路,。

二,、工作目標。

(一)加強隊伍建設,，明確育人責任,。

(二)強化教育管理，建設安全文明校園,。

(三)提升學生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學生干部。

(四)活躍校園文化,，提升學校文化底蘊,。

(五)增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新,。

(六)密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)。

三,、具體措施,、方法。

(一),、加強隊伍建設,，明確育人責任。

1,、組織班主任,、志愿輔導員開經(jīng)驗交流會，大力樹立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高,、奉獻精神強的德育骨干力量,。

2、強化全體教師的責任感,，規(guī)范班級管理工作,。使班主任有責任感，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作,。進一步明確德育工作部門領(lǐng)導、班主任,、科任教師的德育工作職責,，使全體教育工作者明確育人任務，積極主動做好德育工作,，促進德育工作責任制的落實,。

3、加強常規(guī)檢查,，完善考評機制,。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評機制,。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺,，認真開展班主任能力展示活動,，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示,。

4,、加強少先隊基礎(chǔ)建設,。

做好鼓號隊的更新工作,，補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作,。并讓他們在實踐中鍛煉自己,，做輔導員的得力助手。

(二),、強化教育管理,，建設安全文明校園。

1、進一步加強對學校德育工作的領(lǐng)導,，切實把德育擺在首位,，把關(guān)注學生全面健康成長放在首位。

2,、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅持“預防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點,，以預防傳染疾病、交通,、溺水,、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,，充分利用課堂教學,、班隊會、集體活動,、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座,、開展知識競賽,、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,，讓學生掌握一定的法律知識,，促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育,，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長發(fā)放《就如何預防流感給家長一封信》，組織全校師生學習《預防控制流行性感冒工作指引》,，杜絕傳染病感染和擴散,。3、平時有針對性地及時對學生進行安全教育,，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,，大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導,，做好課間活動護導,，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園,。

4,、加大學校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導協(xié)調(diào)好,，每月進行安全逃生演練。逃生演練有長期的,。

應急預案,。

和每次的演練安排，并有計劃地實施,，及時小結(jié)反饋給老師和學生,。在演練中以注重安全為首位，確定各班學生的逃生路線,，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護。在九,、十月利用兩個大課間時間訓練,。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進行不定期突擊演練,。

5、在學校健全的門衛(wèi),、值班,、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上，嚴格執(zhí)行學生考勤制度,，加強學生在校非教學時段的管理,，制定突發(fā)事件應急預案，認真開展應急演練活動,。

(三)提升學生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學生干部。

1,、抓好行為習慣養(yǎng)成教育,。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強文明禮儀教育,，培養(yǎng)學生良好的生活,、學習習慣,，自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物),。在廣大學生中大力推廣各類先進典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學生的基本道德素質(zhì),。尤其加強對班,、隊干部的培養(yǎng)。

2,、以開展“文明班級”評比為抓手,，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護綠小隊,、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式，組織學生開展自我管理教育活動,，引導學生學會尊重自我,、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護公物,、損壞賠償,，知情報告，對特別案例進行引導和教育,，主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正,。對舉報者所在班級在文明班評比上加分)，促進良好班風,、校風的形成,，提升學生文明素養(yǎng)。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動,，通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，提高學生遵紀守法的自覺性,，使廣大學生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律、愛祖國的社會主義新人,。結(jié)合國慶,、建隊節(jié)等重大節(jié)日，認真組織相關(guān)主題活動,，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，加強愛國主義教育，幫助學生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學生對偉大祖國的深厚情感,，引導他們堅定走中國特色社會主義道路的信念,。

勵志。

教育和感恩教育,，漸進式地開展珍愛生命教育,，引導學生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,，幫助學生學會欣賞生命,、珍愛生命，學會尋求生命價值的真諦,，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識,，從而樹立正確的生命觀、世界觀,、人生觀,、價值觀和幸福觀。

(四)活躍校園文化,，提升學校文化底蘊,。

1、營造德育氛圍,，推進文化陣地建設,。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強德育環(huán)境建設,，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。

2,、聯(lián)合體藝科組老師,，精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動,，體現(xiàn)知識性、科學性,，突出趣味性,、娛樂性，發(fā)揮學生的積極性,、創(chuàng)造性,，以豐富學生的課余生活，發(fā)展學生的特長,，培養(yǎng)學生的實踐能力,。

3,、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求和學校發(fā)展的需要,，鼓勵學生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學習;開展豐富的第二課堂活動,，繼續(xù)開展足球,、羽毛球、電子琴等特色班訓練,，還增設了“國畫班”和“女足”班,，全校有30個興趣班。校園文化氛圍濃厚,，將在九月籌備開“國慶暨小學足球文化節(jié)”的各項活動,，十月舉行開幕式，十月閉幕,。策劃和準備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動,。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃，在校委會上討論通過并實施訓練,，并將在十,、十一月分別舉行。

(五)增強科研力度,，推進德育科研創(chuàng)新,。

1、以學校為基地,，以學生學習生活為素材,，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍,，加強德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式，申報有關(guān)課題,。撰寫德育論文,，探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑,，以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎,。

2,、規(guī)范學校德育管理，參加中小學德育工作績效評估,，提升學校德育水平,。爭取獲得“廣州市德育示范學?！狈Q號。

(六)密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng),。

1、加強學校,、家庭,、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

2、辦好家長學校,，構(gòu)建家?；痈窬帧Ｍㄟ^召開家長會,、利用家長委員會的積極作用,，對家長加強家教、心理健康,、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進行指導,。通過家庭教育講座、家訪,、電訪,、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式,，使德育深入家庭,。通過家長委員會、家長會,、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,，宣傳當前教育新理念，新方法,，積極詳細解釋我校的新措施,，新做法。

3,、與家長聯(lián)系,，相互交流，共同配合，對學生加強心理疏導,，預防學生進入網(wǎng)吧,，促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺,，對家長進行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等,。根據(jù)家長參與學校管理和參與學生教育情況,，評選本學年“xx小學優(yōu)秀家長”;征集家長志愿，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓工作和中午校門口紀律監(jiān)督等工作,。

4,、班主任要做好家訪工作,，和家長一起做好學生深入細致的思想工作,。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況，落實常規(guī)要求,，使學生在教師,、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進,。

每月主要工作安排：

1,、精心策劃開學典禮。

活動方案,。

做好安排和準備工作做到各個環(huán)節(jié)進行得有序和緊湊,。

2、開展好教師節(jié)活動,。

3,、策劃和準備“第一屆xx小學足球文化節(jié)”的各項活動。做出詳細的活動方案,，并依據(jù)方案,，按部就班進行訓練和準備。

5,、與分管安全管理的領(lǐng)導聯(lián)合,，開展第一次的消防演練，做到事前有安排,、通知,，事后有總結(jié)。

6,、對學生的行為習慣和公德秩序進行系列教育宣傳活動,，對學生和家長進行環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈,。

7,、進行誠信教育并出好墻報,。

8、在下旬召開家長委員會,，提出開展“家長社工”的志愿征求活動,，擬在十一月開始。內(nèi)容有擔任中午的學生管理監(jiān)督員,、對學生或家長開講座等,。

9、加強少先隊基礎(chǔ)建設,，做好鼓號隊的更新工作,，補充完善鼓號隊成員。

10.評選廣州市優(yōu)秀班主任,。

11,、組建女子足球隊并外聘教練進行訓練。

1,、舉行“國慶暨小學足球文化節(jié)”開幕式以及各項相關(guān)活動,。

2、繼續(xù)準備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動,。

3,、對家長摸查，征集家長志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動,。

4,、與分管安全管理的領(lǐng)導聯(lián)合，開展一次消防演練活動,。

5,、配合獵德街道辦，迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動,，和“垃圾分類”的評比活動,。

6、做好晨檢,，確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;,。

7、開展課間游戲活動,。

1,、“家長社工”的志愿系列活動開始。

2,、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動和閉幕式,。安排家長委員或代表的工作。提前做好方案，并要求每位老師熟知自己的職責,。

3,、開展一次消防演練活動，進行突擊演練檢查,，進一步提高師生的安全意識,，做到防范于未然。

4,、學生體檢,。

1、配合綜合實踐現(xiàn)場會,，做好德育常規(guī)工作,。

2、學生秋游活動,。

3,、準備元旦的游園工作并在月底開展活動。

元月——二月：

1,、評選并表彰優(yōu)秀家長委員,。

2,、舉行第二屆xx小學“校長杯”班際足球賽,。

3、評選xx小學優(yōu)秀班主任,。

4,、散學典禮并進行寒假安全教育。

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小學新學期德育工作計劃表篇十

一、指導思想：

本學期,，我校德育工作將繼續(xù)深化養(yǎng)成教育,，樹立人人都是德育工作者的教育理念，認真落實教育常規(guī)工作,，持之以恒地抓好學生良好習慣的養(yǎng)成,，抓好班級管理，想方設法做好弱勢群體的幫扶工作,，同心協(xié)力創(chuàng)建平安,、和諧的校園。

二,、工作重點：

全體教師踐行“教師職業(yè)道德規(guī)范”,，認真落實教育教學常規(guī)工作，合力抓好學生良好學習習慣、言行習慣的培養(yǎng),。通過各種形式提高德育隊伍班級管理和“心育”的能力,。推進有特色的班級文化建設，社會實踐活動,，豐富學校及師生的內(nèi)涵,。加強“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡的管理，促進學生,、學校全面和諧的發(fā)展,。

三、主要工作目標：

1,、加強學習,，舉行班級管理、學困生幫扶工作,、家校有效溝通的專題交流,，取長補短，共同提高,。

2,、繼續(xù)深化“養(yǎng)成教育”和“心育”工作。任課教師合力提高班級管理的實效,。

3,、夯實教育常規(guī)，抓好學生習慣的培養(yǎng)(衛(wèi)生習慣,、學習習慣,、言行習慣、生活習慣),，落實安全教育,，力促優(yōu)良班風、學風的形成,。

4,、繼續(xù)優(yōu)化校園文化，師生齊行動營造班級文化亮點,，共建“書香校園”,、“書香班級”。

5,、專職音樂教師,、各班組織好慶“六一”的文藝節(jié)目。舉行校園“十佳學生”演講競選活動,，社會實踐體驗活動,，促進學生綜合素質(zhì)的提高,。

6、積極配合社區(qū)開展“螢火蟲行動”,。建立健全校內(nèi)特殊學生檔案(特殊家庭,、學困、后進等),，扎實做好行為偏差生的轉(zhuǎn)化,、學困生的幫扶和高年級學生的法制教育。

7,、加強“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡管理,，落實“一普訪，五多訪”的家訪制度,。整合校內(nèi)外資源,，繼續(xù)發(fā)揮“優(yōu)秀家庭教育講師”的作用，舉行分級分類以及班級家長會,，協(xié)力提高家長育兒水平,。

四、主要工作措施：

結(jié)合市鎮(zhèn)工作要求和學校德育實際情況,，重點做好以下五大方面的工作：

(一)加強德育隊伍建設,。

1、加強學習,，提高管理水平,。全體教師認真踐行“教師職業(yè)道德規(guī)范”，開展師德學習,、討論,，定期召開德育組,、班主任工作例會,，德育組成員對級組學生的存在問題及時進行研討、幫教,、解決;定期開展班級管理,、學困生幫扶工作交流，取長補短,，共同提高,。

2、進一步加強學生干部培養(yǎng),。通過各種培訓,，使學生干部學習、掌握自我管理的方法,，培養(yǎng)和提高他們的管理技能,，發(fā)揮學生參與學校管理的積極性,。

(二)夯實常規(guī)，抓好“養(yǎng)成”,。

本學期在養(yǎng)成教育中,，以行為規(guī)范作為切入口，重點抓值日教師,、值日生的管理,，加強對學生的良好學習習慣、儀表儀容,、文明禮儀等落實情況的檢查,，促進優(yōu)良的班風、校風,。

1,、抓好良好學習習慣的培養(yǎng)。全體教師要高度重視,，以身作則,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，為學生的發(fā)展而教,。各任課教師在平時的教學活動中要下功夫培養(yǎng)學生寫好字,、讀好書、認真思考,、依時完成作業(yè),、認真審題、認真答題等學習習慣,，促進教學質(zhì)量的提高,。德育組、教學組,、班級定期對學生良好學習習慣(握筆,、坐姿、課前三分鐘,、課前準備,、到各功能室上課的集隊等)進行檢查、評比,、反饋,、表揚。

2,、落實學生的常規(guī)管理,。

德育組、各班級切實抓好學生“一日常規(guī)”,，“安全常規(guī)”,，貫徹落實“守則”,、“規(guī)范”、“校規(guī)”;正副班主任通力合作,，抓好班容班貌,，學生儀容儀表(特別是校服、紅領(lǐng)巾的整潔),、文明禮貌以及紀律管理(課間活動,、兩操、集體舞,、課堂常規(guī)),。結(jié)合班級學生存在問題，深入開展“一事一議”,，提升學生明辨是非的能力,。通過反復抓，抓反復,，共創(chuàng)優(yōu)良的班風,、校風。

3,、講求實效,，認真開展隊工作。

大隊部認真組織好升旗儀式(開展升旗班輪值),，加強訓練,，提高新鼓號隊演奏水平。各中隊唱好“三歌”,，抓好隊禮,、紅領(lǐng)巾的佩戴。結(jié)合重大節(jié)日開展少先隊主題教育活動,。組織社會實踐活動,、春游，讓學生走進大自然,、社區(qū)企業(yè)體驗社會,、體驗生活，不斷提高隊員的綜合素質(zhì),。各中隊在大隊部的帶領(lǐng)下教學積極開展爭當“校園之星”活動，落實“輪值班干”,。推進“全員激勵”,，“親子義工服務”;加強檢查、評比,，促進校紀,、校風的建設,。

4、營造良好的育人環(huán)境,。各正副班主任緊扣學校創(chuàng)建“書香校園”主題,，師生合力營造班級文化亮點，齊行動優(yōu)化班容班貌(以凈化,、美化班級環(huán)境為重點,，創(chuàng)設文明、和諧的育人環(huán)境)：班級黑板報要圖文并茂,、主題鮮明,、書寫工整規(guī)范;班級展示欄的學生作品定期更換，裝裱精美;圖書角課外書充實,，做好閱覽登記;每天做好班級的衛(wèi)生保潔,，每月定期進行大掃除。

(三)幫扶弱勢,，持之以恒,。

本學期，要繼續(xù)做好特殊學生(行為偏差,、學習困難,、家庭困難、心理障礙,、智障殘疾,、單親家庭等)的幫扶工作。全體教師對特殊學生要思想上接納,、行為引導,、心理疏導、學習輔導,，耐心細致地做好跟蹤幫教轉(zhuǎn)化工作并建立檔案做好資料的記錄,、整理。

本學期將繼續(xù)積極配合社區(qū)深化“螢火蟲行動”,。整合資源(學校室場,、輔導教師)利用假日和晚上對學困生進行學業(yè)幫扶、思想跟進,。

(四)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作,。

繼續(xù)推進陽光體育活動，提高“兩課兩操”和“大課間”的質(zhì)量,，開展“三球”,、“三棋”活動(在中年級段推廣毽球)。做好傳染病的預防宣傳工作;各班堅持晨午檢制度,堅持每周三為校園清潔日,。

(五)安全工作,，齊抓共管,。

師生安全是學校的頭等大事。全體教師必須齊抓共管,，想方設法落實安全工作,，防微杜漸，消除安全隱患,。各班必須認真貫徹學校的“安全常規(guī)”,，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),。凡是上學,、放學時間變動和放假，班主任要提前切實通知家長,。各班抓好歸程隊,，經(jīng)常教育學生不要太早到校，上學,、放學不在路上,、店鋪逗留，不玩危險性游戲等,。正副班主任,、值日教師下班前切實做好清場工作(班主任與家長溝通好接送的時間)。

(六)三位一體,，落實管理,。

1、班主任繼續(xù)落實“一普訪,，五多訪”的家訪制度并做好家訪記錄,。

2、利用校外教育基地,，組織學生開展社會實踐活動;開展“螢火蟲行動”,，幫扶社區(qū)內(nèi)的弱勢群體。

3,、定期召開形式多樣的(分級分類,、班級)家長會，協(xié)力提高家長育兒水平,。

4,、進一步搞好共建工作，爭取社區(qū)派出所的支持,，加強對校園周邊的巡查管理工作(放學前后加強校園安全,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決)，確保校園安全,。

(七)重視心理健康教育,、法制教育。

班主任要注意做好問題學生的心理疏導;發(fā)揮學校的聊天苑,、已取得心理健康b證教師的作用,，對問題學生進行心理輔導。邀請專業(yè)人士到校進行高年級學生青春期教育,，幫助學生順利過渡青春初期,。邀請法制警官到校為學生上法制安全教育課，提高學生的法制安全意識,。

(八)各月份主要工作：

1,、開學典禮，升旗儀式;學生儀容儀表,、班容班貌檢查,。

2、通過學校德育計劃;各班制定班級工作計劃,、班級公約,。

3、各中隊利用班隊會課開展專題系列教育:常規(guī)教育,、安全教育,、節(jié)約教育。

4,、學生干部,、升旗班培訓;新鼓號隊員訓練。

5,、各班進行班級文化的更新或優(yōu)化布置,。

6、開展“學雷鋒,、樹新風”活動(各班出版“學雷鋒,、樹新風”宣傳專欄、開展服務社區(qū)活動),?！澳赣H節(jié)賀卡”制作比賽。

7,、“安全教育日”活動(安全演練),。

8、德育組,、班主任工作例會;,。

9、召開一——四年級家長會。

10,、舉行廣播操,、集體舞、眼保健操的檢查評比,，迎接教學展示日,。

11、舉行班級管理,、學困生幫扶,、家校溝通工作交流,。(翁、芳、銳華,、菲,、漢),。

12,、各年級學生上課常規(guī)檢查、評比及表彰,。

1,、高年級學生春游、社會實踐活動,。

2,、第一期先進班評選;期中總結(jié)表彰。

3,、學生儀容儀表,、班容班貌檢查。

4,、五,、六年級學生家長會;各年級特殊學生會議。

5,、校園“十佳學生”演講競選活動,。

6、學生干部,、升旗班培訓;新鼓號隊員訓練,。

7、各年級學生書寫檢查,、評比及表彰,。

8、教育常規(guī)資料檢查(《小欖鎮(zhèn)班主任工作手冊》,、《家校聯(lián)系表》),。

1、“感恩教育”主題班隊會(曉嬌)。

2,、各班準備好文藝節(jié)目,，舉行全校慶祝“六一”活動,。

3,、德育組,、班主任工作例會,。

4、學困生會議,、學困生家長會,。

5、推選小欖鎮(zhèn)“十佳學生”候選人,。

6,、新鼓號隊合奏展示。

1,、期終復習考試動員及考紀考風教育,。

2、班主任做好期終學生評語,，填寫好有關(guān)資料及撰寫班級總結(jié),。

3、《給家長的一封信》,，做好暑假有關(guān)安全教育工作,。

4、籌備暑期學生各項活動,。

5,、第二期先進班評選;期末總結(jié)表彰。