時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)教師輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇一

我們正置身于一個(gè)瞬息萬變的信息時(shí)代,，一個(gè)建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織的社會。在新世紀(jì),，面對知識經(jīng)濟(jì)和少先隊(duì)日新月異的變化,、發(fā)展，每個(gè)輔導(dǎo)員倍感壓力,，要想事業(yè)上取得成功,，必須建立有可持續(xù)的發(fā)展優(yōu)勢，而保持優(yōu)勢的唯一條件就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)因而,，輔導(dǎo)員老師要學(xué)習(xí),，還必須是廣泛學(xué)、深入學(xué),、全方位多層面地學(xué),。那么，從到哪里學(xué),，學(xué)什么呢?

1,、從廣播、電視、報(bào)紙,、雜志以及各級各類會議中學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)知識,，使自己有較高的政治素養(yǎng)、科學(xué)的教育教學(xué)方法和一個(gè)健康的心態(tài),。

2,、從隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊及少先隊(duì)專業(yè)書籍中尋找活動的方法,，了解工作的動態(tài),，與時(shí)俱進(jìn)的開展特色活動。

3,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，開闊眼界，不斷提高自己的工作水平,。

4,、拜能者為師。搞活動時(shí)與隊(duì)員們商量,，向師父請教,。以求活動的新穎、順利,、有實(shí)效,。

實(shí)干就是踏踏實(shí)實(shí)的干工作。當(dāng)然實(shí)干不能孤家寡人一個(gè)人蠻干,，我們需要得到校長,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、同學(xué)的配合,。所以說,，實(shí)干的前提是溝通與合作。

如何溝通?

1,、做大隊(duì)輔導(dǎo)員的知心朋友,。

一個(gè)稱職的大隊(duì)輔導(dǎo)員，首先應(yīng)理解大隊(duì)輔導(dǎo)員,，了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活情況,，溝通彼此的感情,。不能因?yàn)榇箨?duì)活動開展的不活躍，或未能如期完成任務(wù)而責(zé)備他們,，而是要幫助他們解決工作中遇到的困難,。適時(shí)為他們提供學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識以及開展活動的相關(guān)資料。使大隊(duì)輔導(dǎo)員能夠接受大隊(duì)輔導(dǎo)員,，信任大隊(duì)輔導(dǎo)員,，把我們大隊(duì)輔導(dǎo)員視為朋友,。只有這樣，大隊(duì)輔導(dǎo)員工作起來才會得心應(yīng)手,。

小學(xué)教師輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇二

將繼續(xù)圍繞貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,，深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，以“愛滿校園”為主題,，以愛心奉獻(xiàn)為主線;以“十愛”活動為核心;以特色班隊(duì)為平臺，引導(dǎo)少年兒童健康快樂的成長,。

本學(xué)期繼續(xù)開展“愛滿校園”主題教育活動,，做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學(xué)生愛的情感教育研究”前期準(zhǔn)備工作。大隊(duì)部將按《方案》設(shè)計(jì)的操作要求進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)施,，教師均要參與,。繼續(xù)深入開展特色班隊(duì)創(chuàng)建工作，完善道德銀行評價(jià)體系,。

(一)著眼于提高少年兒童的思想政治素質(zhì),，進(jìn)一步深化愛國主義教育。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育,。

各中隊(duì)結(jié)合自身實(shí)際制訂實(shí)踐活動方案，并通過中隊(duì)主題會的形式匯報(bào)活動成果,，本學(xué)期大隊(duì)部對各班中隊(duì)主題會進(jìn)行評比,，“最佳中隊(duì)主題會”將組織全校隊(duì)員觀摩。植樹節(jié),、勞動節(jié)組織中高年級學(xué)生到認(rèn)養(yǎng)綠地開展愛綠護(hù)綠活動,，感受環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛，并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)保護(hù)意識,、綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識,。

2、加強(qiáng)愛國主義教育,。

有針對性地開展愛黨愛國教育,，通過“愛滿校園”系列活動，使少年兒童深入了解學(xué)習(xí)黨和國家的知識,，在隊(duì)員中形成學(xué)習(xí)黨史,、黨的優(yōu)良作風(fēng)等知識地良好氛圍，引導(dǎo)隊(duì)員開展民族精神代代傳活動,。各中隊(duì)要繼續(xù)以體驗(yàn)活動為載體,，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量,，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,，從小樹立民族自尊心和自豪感。

3,、加強(qiáng)集體主義教育,。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，開展為小學(xué)添光彩活動,，樹立校榮我榮的意識,。

(二)著眼于提高少年兒童的實(shí)踐能力，進(jìn)一步推進(jìn)雛鷹行動,。

繼續(xù)按照以“五自”為基本內(nèi)容,，以雛鷹爭章為激勵(lì)機(jī)制，以“雛鷹假日小隊(duì)”為少先隊(duì)校外活動的基本組織形式,，全面深化雛鷹行動,。

1、認(rèn)真開展以小隊(duì)為單位的“五自”活動,，以培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)會生存,，學(xué)會服務(wù)，學(xué)會創(chuàng)造為目標(biāo),，提高隊(duì)員的五自能力,，以適應(yīng)新世紀(jì)的需要。

2,、繼續(xù)深化“手拉手互助活動”,，堅(jiān)持互助互學(xué)，共受教益的原則,，強(qiáng)化手拉手交朋友的中心環(huán)節(jié),，擴(kuò)大參與面，培養(yǎng)隊(duì)員交往能力,。堅(jiān)持重在過程,，全面參與的原則，激發(fā)少先隊(duì)員積極進(jìn)取的意識,，把教育活動從學(xué)校延伸到社區(qū),、家庭。

3,、加大“百花園藝術(shù)”活動的力度,，不斷提高活動水平。通過各類文化藝術(shù)活動的開展,，培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德情操，豐富校園文化生活。

(三)著眼于少先隊(duì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,，進(jìn)一步做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,。

1、加強(qiáng)組織建設(shè),。

辦好隊(duì)長學(xué)校,，進(jìn)行隊(duì)干部應(yīng)具備的基本技能和素質(zhì)的培訓(xùn)。大,、中隊(duì)實(shí)行例會制度,，及時(shí)布置、交流,、檢查工作,。

2、加強(qiáng)大,、中隊(duì)陣地建設(shè),。

(1)各中隊(duì)辦好“三角一報(bào)”(中隊(duì)角、圖書角,、特色角,、黑板報(bào))，加強(qiáng)特色班隊(duì)建設(shè),。

(2)黑板報(bào)做到每月一期,，結(jié)合當(dāng)月教育主題，內(nèi)容要豐富,，形式要多樣,，文章以學(xué)生寫為主，高年級在幫助低年級出板報(bào)時(shí),，要注意到低年級學(xué)生的特點(diǎn),。加強(qiáng)對隊(duì)員進(jìn)行板報(bào)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)，按時(shí)出好稿樣,。

(3)以級段為單位,，成立檢查小組，制定檢查標(biāo)準(zhǔn),，使檢查做到規(guī)范,、公正，并加強(qiáng)相互間的學(xué)習(xí)交流,。

(4)辦好星星火炬廣播站,，發(fā)揮隊(duì)員的主人翁意識，鍛煉隊(duì)員的能力,。

(5)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理,，每天定崗定人,，及時(shí)認(rèn)真做好記錄，增強(qiáng)自我管理的意識,。進(jìn)一步開展道德銀行建設(shè),。

(6)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人氛圍,。

3,、繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)訓(xùn)練。

做好新老隊(duì)員的接替工作,，規(guī)范訓(xùn)練鼓號隊(duì),。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，提高輔導(dǎo)員素質(zhì),，增強(qiáng)輔導(dǎo)員責(zé)任感。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,，提升理論素養(yǎng),，各輔導(dǎo)員至少撰寫一篇有關(guān)少先隊(duì)方面的文章。大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校制訂的班隊(duì)工作考評細(xì)則,，定期對輔導(dǎo)員工作進(jìn)行考核,，積極組織輔導(dǎo)員參加專業(yè)職級評定。

(一)二月份：

1,、總結(jié)寒假生活,，表揚(yáng)好人好事。

2,、布置本學(xué)期工作,，制定工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃,。

3,、加強(qiáng)《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》教育， 發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用,。

4,、各中隊(duì)填寫期初各項(xiàng)表格。

5,、廣播臺正常開播,。

6、開展“歡樂元宵節(jié),，燈謎我來猜!”活動,。

(二)三月份：活動主題——愛師長

1、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，要求每個(gè)隊(duì)員為媽媽,、女教師制作一張感恩卡,，寫上最想說的一句話，做一件讓媽媽和老師開心的事,，并組織評比,。

2,、為爸爸做一件小而溫馨的事,，填寫好體驗(yàn)卡。

3,、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背,，寫一篇體驗(yàn)日記。

4,、中,、高年級學(xué)生到認(rèn)養(yǎng)綠地開展愛綠護(hù)綠活動。

5,、教唱革命歌曲,，做好祭掃烈士墓前的準(zhǔn)備。

6,、以“愛護(hù)校園,，從我做起”為主題，各中隊(duì)做好主題隊(duì)會的準(zhǔn)備工作

7,、板報(bào)以“學(xué)規(guī)范”為主題,。

(三)四月份：活動主題——愛他人。

1,、結(jié)合春游活動,，對隊(duì)員們進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的教育,。

2,、幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，為他們獻(xiàn)愛心,。

3,、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，開展祭掃烈士墓活動,。

4,、以“我心目中的校園”為主題，四,、五,、六年級征文比賽，一,、二,、三年級兒童畫比賽,。

5、在年級組內(nèi)開放評比主題隊(duì)會,，每個(gè)年級評出一節(jié)優(yōu)秀主題隊(duì)會,。

6、版報(bào)以“迎五一”為主題

7,、做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學(xué)生愛的情感教育研究”前期準(zhǔn)備工作,。

(四)五月份：活動主題——愛勞動。

1,、結(jié)合“五一”勞動節(jié),，開展“我為環(huán)衛(wèi)工人畫張像”攝影或繪畫比賽。

2,、自己動手洗一次紅領(lǐng)巾,，襪子等。

3,、學(xué)會做一樣菜肴,，并把過程記錄下來。

4,、以小隊(duì)形式為社區(qū)打掃衛(wèi)生,。

5、好第十五屆紅領(lǐng)巾文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作,。

6,、做好優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評比工作,。

7,、“愛護(hù)校園，從我做起”主題隊(duì)會在校內(nèi)開放評比,。

8,、板報(bào)以“第十五屆文化藝術(shù)節(jié)”為主題。

9,、各年級制作“文化藝術(shù)節(jié)”版面,。

(五)六月份：活動主題——愛校園。

1,、開展第十五屆文化藝術(shù)節(jié),，展自己風(fēng)采，為校園添彩,。

2,、畢業(yè)班學(xué)生為母校做一件事。

3,、給校長提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議,。

4,、舉行第十五屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)成果展。開展中隊(duì)家務(wù)評比,，做好評優(yōu)工作,。

(六)七月、八月活動主題——愛家鄉(xiāng),。

1,、畫一幅能體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖畫(或攝像)。

2,、為揚(yáng)州的旅游設(shè)計(jì)一條廣告語,，向世界推介揚(yáng)州。

3,、了解揚(yáng)州的四大名園，并寫一篇游覽記,。

4,、收集一條自己喜歡的家鄉(xiāng)建設(shè)新聞。

5,、做好本學(xué)期工作總結(jié),，上報(bào)論文。

6,、整理少先隊(duì)有關(guān)檔案,。

7、制定暑期活動計(jì)劃,，布置少先隊(duì)暑假活動,。

小學(xué)教師輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇三

本班學(xué)生x人。其中男生有x人,，女生有xx人;來自縣城及各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，其中5名學(xué)生是本學(xué)期新轉(zhuǎn)入的學(xué)生。大部分同學(xué)基本上都已經(jīng)有了很好的自理能力,，但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成好,，基礎(chǔ)也不是很好，成績不是很好的學(xué)生相對來說,，家庭教育很不理想,，來自父母的心靈，學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,，作為隊(duì)輔導(dǎo)員，我會給予他們更多的關(guān)心,，依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,，加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育,，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移,，樹立良好的隊(duì)風(fēng),，爭取不斷前進(jìn)。

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心,。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,，“課外延伸”為增長點(diǎn)。學(xué)會做人”,。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛國主義教育,。

1,、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理,，增強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義責(zé)任感,，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2,、開展以“自主與責(zé)任”教育,，以隊(duì)員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,，加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。

3、結(jié)合勞動節(jié),、建軍節(jié),、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國,，愛生重教,，尊老愛老，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在隊(duì)員中評選積極分子,，宣傳先進(jìn)事跡。

4、以隊(duì)員“學(xué)會給予,，學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,，制訂主題隊(duì)會內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo),。

5,、以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認(rèn)識自我做起：認(rèn)識自我存在的價(jià)值,、認(rèn)識自強(qiáng)的意義,、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事,。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事,，學(xué)會做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,，樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育

以幫助隊(duì)員“學(xué)會做人,、學(xué)會生存”為方向,，以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛、理想為目標(biāo),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,，以校園文化建設(shè)為載體。

1,、各隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)本隊(duì)特點(diǎn),，有目標(biāo)、有措施,，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì),。根據(jù)我隊(duì)以往的表現(xiàn)以及隊(duì)員的弱點(diǎn)，我隊(duì)決定成立閱讀特色隊(duì),，在學(xué)校的各項(xiàng)活動中爭取好成績,。提高自己的閱讀水平和作文水平。

2,、由于我隊(duì)以前的行為規(guī)范較差,，在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查,。

3,、從小事做起、從自我教育做起,，大家行動,，樹立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記,。

4,、愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，堅(jiān)持每天晨掃和午掃,。校內(nèi)禁吃零食，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物,。

6,、廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校各項(xiàng)活動,，培養(yǎng)集體主義觀念,。

小學(xué)教師輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇四

圍繞“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”,，深入實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，打響特色品牌,，強(qiáng)化“兒童為本,、道德為先、隊(duì)建為基,、體驗(yàn)為途徑,、發(fā)展為重”的工作理念，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”，推動我校少先隊(duì)工作再上新臺階,。培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的情感,。讓少先隊(duì)員清楚了解并不斷加深對少先隊(duì)章程的理解，熟悉少先隊(duì)組織生活，在少先隊(duì)的小干部,、小家務(wù)崗位上承擔(dān)工作,，深切感受自己是少先隊(duì)的主人，珍愛紅領(lǐng)巾,，熱愛少先隊(duì),，愿為少先隊(duì)增光彩。

(一)圍繞學(xué)校中心工作,，開展與時(shí)俱進(jìn)的德育體驗(yàn)活動,，促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。

全貫徹實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,，重新啟動新一輪少先隊(duì)“爭章達(dá)標(biāo)”活動,。按照《綱要》工作要求，本學(xué)期各年級具體爭章內(nèi)容：一年級——“準(zhǔn)備入隊(duì)章”,，二年級——“自理章”,，三年級——“手拉手章”，四年級——“崗位責(zé)任章”,，五年級——“民族精神章”,，六年級——“社會考察章”、“創(chuàng)新章”,。在每次的爭章活動開展前,，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真制定各年級的爭章方案，明確爭章的目的和活動安排,，并要求中隊(duì)輔導(dǎo)員老師對爭章過程中主要活動給出具體的活動方案,，及時(shí)做好步驟記載，大隊(duì)部定期檢查,，并把爭章活動成效作為評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、文明班級,、優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要依據(jù)納入班隊(duì)考核,。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平,。

1,、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，積極學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,，努力在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,，塑造一支凝聚力強(qiáng),、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員將致力于加強(qiáng)本中隊(duì)的自身建設(shè)。在抓緊隊(duì)干部隊(duì)伍優(yōu)化的同時(shí),，也應(yīng)努力培養(yǎng)隊(duì)員的參與意識,，注重發(fā)揮他們的個(gè)性、潛能,，使之素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展,。反映到面上，隊(duì)干部在中隊(duì)管理,、活動事務(wù)上能更充分,、自主、自如,、有效地起到帶頭作用,。隊(duì)員則主動、積極地參與到中隊(duì)日常工作中去,，真正感受到主人翁的意識,。

2、大隊(duì)委員會換屆選舉,。

總結(jié)上一學(xué)年的經(jīng)驗(yàn),，本學(xué)期繼續(xù)采取自薦加競聘的方式，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的大隊(duì)委員會成員,。充分調(diào)動他們的工作積極性,，培養(yǎng)他們的自主管理意識。組織一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,。

3,、加強(qiáng)中隊(duì)干部的培養(yǎng)，在合理實(shí)行競聘,、輪換的前提下,，指導(dǎo)他們的工作，培養(yǎng)他們的自我管理意識的能力,。

4.抓好新生隊(duì)前教育工作的實(shí)施,。在五六年級成立志愿小輔導(dǎo)員隊(duì)伍，搞好新生入隊(duì)工作,。

小學(xué)教師輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期我以學(xué)校,、系工作計(jì)劃為指導(dǎo)。樹立“以人為本,，德育為先”的觀念,。堅(jiān)持以“安全教育”為主題，深化愛國主義教育,，加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。以班級為載體,，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成，并深入進(jìn)行學(xué)習(xí),。在新學(xué)期中要不斷努力,，不斷前進(jìn)，以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

(一)加強(qiáng)班級常規(guī)管理：

1,、評選新生班委會。每班實(shí)行班干部值班制度,，負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤,，并及時(shí)上報(bào)，每兩周舉行一次班級例會,，每周舉行一次班干部會議,。

2、開展一幫一結(jié)對子活動,，老生班帶新生班,，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。

3,、認(rèn)真組織每周一的升旗活動,，通過升旗儀式、開展讀書活動,、觀看百部愛國主義影片等教育活動,，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。

4,、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動,，并加強(qiáng)“大學(xué)生安全”教育，以學(xué)生發(fā)展為本,，深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),，建和諧校園”活動，重新布置班級陣地,，結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地,。

5、結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)，開展尊師敬師,、愛生重教,，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選,，宣傳先進(jìn)事跡,。

6,、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控,，責(zé)任到人制,。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療的原則,。

7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作,，利用這個(gè)契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛校教育,。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,，以校園文化建設(shè)為載體,。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。

1,、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,，加強(qiáng)道德規(guī)范教育，努力做到“自立自強(qiáng),、和諧班級”,。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),，學(xué)風(fēng)。

2,、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起,，從自我評價(jià)做起,。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,，對自己做事的態(tài)度,、能力、完成情況進(jìn)行判斷,。堅(jiān)持隊(duì)會,、晨會,，并認(rèn)真作好記錄，提高自我評價(jià)的自覺性和能力,。

(1)愛護(hù)公共財(cái)物,，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂,、亂刻,、亂畫和亂踩腳印。

(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，營造優(yōu)美,、整潔的校園環(huán)境，堅(jiān)持每天檢查教室,、環(huán)境衛(wèi)生,，禁止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現(xiàn)象，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,，確保良好的生活環(huán)境,。

(3)加強(qiáng)早操檢查，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，并確保出操質(zhì)量和效果,。

(4)加強(qiáng)太極拳的練習(xí)，展示大學(xué)生綜合素質(zhì),，為xx雜技節(jié)開幕獻(xiàn)禮,。

上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,，指正,。