人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

高中生國(guó)旗下講話稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,，勤能補(bǔ)拙》,。

春天來(lái)了，人們用“青春”二字來(lái)形容豐華正茂的青少年,，謂之曰：人生之初,、人生之春、人生之華,。正處于青春期的大家,，有的同學(xué)具有組織管理才能，在同學(xué)們中有影響,、有號(hào)召力;有的同學(xué)以誠(chéng)待人,，樂(lè)于助人，富有親和力;有的同學(xué)學(xué)海泛舟,，勇攀高峰,，成績(jī)優(yōu)秀，值得效仿,。對(duì)于大家這些優(yōu)秀的學(xué)生,，我還有兩點(diǎn)建議，與大家分享,。

一,、挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)飛越,。

事實(shí)證明：人生不可能一帆風(fēng)順,，會(huì)遇到各種機(jī)遇，也會(huì)面臨各種挑戰(zhàn),?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫的胸襟;“駕長(zhǎng)車,，踏破賀蘭山闕”是岳飛的誓言;“破釜沉舟”,，“臥薪嘗膽”是項(xiàng)羽和勾踐的抉擇。

天將降大任于你,，先要考驗(yàn)?zāi)愕囊庵?，看你是否承?dān)得起。挑戰(zhàn)自我是前進(jìn)的動(dòng)力,，向上的階梯,。大家知道,，《一片假樹(shù)葉》的故事，其實(shí),，真正有生命力的不只是樹(shù)葉,，而是人的信念。當(dāng)你選擇了挑戰(zhàn),，你就向超越邁開(kāi)了第一步,。挑戰(zhàn)，曾鼓勵(lì)多少十三中學(xué)才子才女飛揚(yáng)青春,，完善自我,，實(shí)現(xiàn)飛越!白校長(zhǎng)講：三年的的飛躍源自于每一天的的超越!而每一天的超越源自于每一次的挑戰(zhàn)自我!

二、行勝于言,，勤能補(bǔ)拙,。

行勝于言應(yīng)做到三勤：

1、勤于動(dòng)腦,。學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆。其重要性不言自明,。

2,、勤于動(dòng)手。雖然許多同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)已初步建立起知識(shí)框架,，解題模式,，但考試不僅考察知識(shí)的靈活性，同時(shí)也考察知識(shí)的熟練程度,。因此需要勤于動(dòng)筆,，保持高效，以爭(zhēng)取主動(dòng),。

3、勤于發(fā)問(wèn),。即使你掌握的知識(shí)越來(lái)越系統(tǒng),，綜合能力也越來(lái)越強(qiáng)，你站得愈高,，愈會(huì)發(fā)現(xiàn)高層次的問(wèn)題,。勤于鉆研，善于發(fā)問(wèn),，學(xué)習(xí)效率就會(huì)更高,，水平也會(huì)隨之提高。問(wèn)題就是變相的高效的補(bǔ)課!

讓我們銘記：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才!

同學(xué)們,，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，我們已步入了春天，“一日之計(jì)在于晨,，一年之計(jì)在于春”,。希望大家調(diào)整好心態(tài)，收拾好心情,，在成長(zhǎng)的道路上少走彎路,，在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中漸入佳境。

高中生國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。

“小喜鵲，造新房,，小蜜蜂,，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,，親愛(ài)的同學(xué)們,，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,，小蜜蜂靠勞動(dòng)為自己建造新房子,，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活。

生命因?yàn)榍趧诙利悾利愐驗(yàn)榍趧诙?勞動(dòng)創(chuàng)造了人類本身,，人類之所以成為萬(wàn)物之靈，就是因?yàn)槿祟愒趧趧?dòng)中展開(kāi)了思維的翅膀,，鍛造了語(yǔ)言的鎖鏈,。人類從亙古的荒原里，走進(jìn)這高樓林立,，電光閃爍的信息時(shí)代,，如果沒(méi)有勞動(dòng)，便沒(méi)有這一切!這里有著艱辛的開(kāi)拓,，痛苦的耕耘;有著悲壯的拼搏,，無(wú)盡的挫折;有著如血的悲歌，浩然的壯語(yǔ)!正是在這痛苦與幸福交織的勞動(dòng)與創(chuàng)造里,，人類才不斷得以走向完美,，走向光輝燦爛的未來(lái)!

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，在教室,，我們馳騁于智慧海洋,，與最先進(jìn)的文化交流碰撞。我們作為學(xué)生一絲不茍的努力,，用血和汗捍衛(wèi)了自己勞動(dòng)成果,，就是敬業(yè),。勞動(dòng)引領(lǐng)我們沖破黑暗，走過(guò)蠻荒,，它還將引領(lǐng)我們走過(guò)一個(gè)更加燦爛的幸福明天!讓我們歌唱?jiǎng)趧?dòng),，贊美勞動(dòng)，擁抱勞動(dòng)吧!為了那朵成功的鮮花,，讓我們用激情與信心打扮勞動(dòng),，用敬業(yè)與奉獻(xiàn)裝點(diǎn)勞動(dòng)，用開(kāi)拓與創(chuàng)造升華勞動(dòng),。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果,。當(dāng)然,，最重要的還是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉,?！边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋，也是勞動(dòng)的真諦,。是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,，更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,，所以說(shuō)，勞動(dòng)最光榮!

親愛(ài)的同學(xué)們,，你們知道嗎?我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)!我們一定要珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，博覽群書，遨游于知識(shí)的海洋,，掌握本領(lǐng),，培養(yǎng)能力。我們要以勞動(dòng)為美德,，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。真誠(chéng)希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，隨時(shí)彎彎腰,，看見(jiàn)果皮紙屑時(shí)拾起放入垃圾桶，養(yǎng)成良好的愛(ài)清潔,，愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。

勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!用我們的雙手去勞動(dòng),，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

我的演講完畢,，謝謝大家!

高中生國(guó)旗下講話稿篇三

落葉開(kāi)花飛火鳳，參天擎日舞巨龍!經(jīng)歷了高一的陌生與期待,，走過(guò)了高二的熟悉與歷練,，我們來(lái)到了激揚(yáng)和拼搏的高三!高三注定是沉甸甸的，沉甸甸的學(xué)習(xí),，沉甸甸的教誨,，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……到最后,，這一切皆會(huì)化為收獲!

毛主席在青春之年立志救國(guó),，獻(xiàn)身革命，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯!李大釗在青春之年立下誓言，解放民族,，高呼青春之我,，創(chuàng)建青春之中國(guó)!今天，我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力,，也有這份追夢(mèng)的激情!美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō):“要成大事就得既有志向,，又講實(shí)際?！敝鞠蚬奈柚覀兊亩分?，夢(mèng)想鼓舞著我們勇往直前，我們要用徐霞客為地理研究三十年跋山涉水從不放棄的堅(jiān)持;用王進(jìn)喜與天地環(huán)境斗的堅(jiān)定信念,，用阿里不畏失敗沉著面對(duì)挫折的冷靜,，去拼搏屬于我們自己的青春!同學(xué)們，遠(yuǎn)大的志向是不能缺少的,，但我們更要腳踏實(shí)地!現(xiàn)在與大家分享幾點(diǎn)高三學(xué)習(xí)建議：

第一：持之以恒

“荷花塘之謎”是有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ),，也是一道數(shù)學(xué)推理題：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍,，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘,，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天,，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花,。題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單,。對(duì)每一朵荷花而言,，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前,，它們費(fèi)心盡力,，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,，拓展了絕大多數(shù)。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍,。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦而緩慢的,，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的,，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了,?！钡?9天，也許是最困難的時(shí)候,，但也正是離成功最近的時(shí)候,，只有努力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求,，才能迎來(lái)荷花滿塘,。我們?cè)诰o張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo),，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,，駑馬十駕，功在不舍;牛步雖遲,，可達(dá)千里!,。

第二：勤奮刻苦

最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法,，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做,，要始終嚴(yán)格要求自己,，把規(guī)范當(dāng)成一種習(xí)慣。

第三：寧?kù)o致遠(yuǎn)

環(huán)境的安靜是我們讀書所需,，心靈的安靜更是讀書所必備,。放下雜念，一心向?qū)W,，寧?kù)o致遠(yuǎn),，淡泊明志，專心致志,，心無(wú)旁騖!

憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!我們青春無(wú)限,，我們壯志滿懷!高三,，我能行!謝謝大家!

高中生國(guó)旗下講話稿篇四

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天,，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的國(guó)旗下演講題目是：《童心飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)》,。

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。六月，是童年的搖籃,；六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),。50多年前,，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,，于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié),。1949年12月23日，中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié),。于是,，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。

我們不得不感慨時(shí)間的飛逝,，我們帶著欣喜的心,，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的中學(xué)師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)。隨著銀杏葉黃了又綠,，我們已經(jīng)來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年了,。我們必須清楚地意識(shí)到我們長(zhǎng)大了，即將告別童年,。

來(lái)到師大實(shí)驗(yàn)的一年里,，許多老師帶給我們太多歡樂(lè)的記憶，此刻我想借此機(jī)會(huì)代表全體學(xué)生向全體教師道一聲：老師,，您們辛苦了,！因?yàn)橛辛四鷤冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的我們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，是您們遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)著我們邁出了創(chuàng)新的腳步,。您們既是我們尊敬的老師,，更是辛勤的園丁。您們愛(ài)校如家,，愛(ài)生如子,；勤勤懇懇，任勞任怨,；教書育人,，無(wú)私奉獻(xiàn)。

此刻,，我們也應(yīng)該感謝與我們朝夕相處的同學(xué)們,，我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望,。我們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。我們是學(xué)校的孩子,，更是學(xué)校的希望,。我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力,。

六一之際,，我們希望同學(xué)們牢記我校先學(xué)會(huì)做人，在學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)的先進(jìn)理念,，爭(zhēng)做一個(gè)求實(shí),、認(rèn)真、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的實(shí)驗(yàn)中學(xué)人,。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。我們應(yīng)像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,，堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),，健健康康成長(zhǎng),。熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)科學(xué),、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)勞動(dòng)。珍惜生命,、珍惜時(shí)間,、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì),。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大,、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良,、身心健康的師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。

在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展?，F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書,，可謂真正做到了兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書他們注重的是分，需要的也是分,，于是形成了在外向錢看,，在校向分看的思想觀念，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎,？難道國(guó)家需要的真是高分低能的書呆子嗎,？君自故鄉(xiāng)來(lái)，因知故鄉(xiāng)事,，記得一張報(bào)紙上寫過(guò)這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試,，故將一掃帚放倒在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚,，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起,，后來(lái)他被錄取了，正因?yàn)樗钠返?，認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,。社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展,，社會(huì)為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,，國(guó)家規(guī)定以德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展為教育方針，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，因此社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代青年提出做德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,，為了社會(huì)的需要,，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們?yōu)楹尾蛔龅?、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,。

在生活中，我們應(yīng)該要更成熟,，更懂事,。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母,，孝敬父母,。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng),，不應(yīng)該斤斤計(jì)較,，因?yàn)閯e人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜,，所以吃點(diǎn)小虧算什么,。

我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子，我們已經(jīng)是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生了,，這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該有一定的成長(zhǎng),。我們不再是懵懂的女孩，和沖動(dòng)的男孩,，我們即將是青年了,，我們可以驕傲的說(shuō)，我們長(zhǎng)大了,。未來(lái),，我們還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走,，我們要更加嚴(yán)格的要求自己，不斷完善自己,，把自己鍛煉成有理想,，有道德，有文化,，守紀(jì)律的實(shí)驗(yàn)中學(xué)人,。

看，雛鷹正在浩瀚的藍(lán)天展翅飛翔,。聽(tīng),，銀杏樹(shù)下的樂(lè)曲正在奏響，我們是明天的雄鷹,，我們是祖國(guó)的未來(lái),，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與師大實(shí)驗(yàn)同呼吸,、共命運(yùn)，讓我們用心靈的琴弦,，用童年的祝愿,，向母校、向祖國(guó)媽媽,，交上一份出色的答案卷,。

高中生國(guó)旗下講話稿篇五

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,。今天我演講的題目是《像水手一樣》

在蔚藍(lán)的天空下,，碧藍(lán)的海面上，一艘銀艦乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)長(zhǎng)而去,。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上，屹立于海天之間,。這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,，一種驚濤駭浪時(shí)的從容，一種風(fēng)吹雨打后的成熟,。

水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑,。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁,。老人言：小心駛得萬(wàn)年船,。因此,面對(duì)成功，不要盲目樂(lè)觀,，因?yàn)槟悴豢赡茏龅酵昝罒o(wú)缺,。假如你一意孤行,、驕傲自大，潛流會(huì)掀起巨浪,，暗礁會(huì)變?yōu)檎ㄋ?，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此我們要善待學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，注意分析總結(jié),，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，主動(dòng)改進(jìn),。在順利登陸理想的彼岸之前，請(qǐng)不要輕言成功,。

水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰,。驚濤駭浪并不可怕，只要熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法,。正如烏云遮不住太陽(yáng),，要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過(guò)去。常言道：勝敗乃兵家常事,，不以成敗論英雄,。面對(duì)考試，考前養(yǎng)精蓄銳,，充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗的意義也很重大,。俗話說(shuō)：失敗是成功之母,。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,，清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰，我還在路上,。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈,。

我的演講完了，謝謝大家

高中生國(guó)旗下講話稿篇六

對(duì)于機(jī)遇,，有人會(huì)說(shuō)：“機(jī)遇就是你碰到了,，別人碰不到的那種運(yùn)氣?！币灿腥藭?huì)講：“機(jī)遇就是別人對(duì)自我的關(guān)照,。”還有人會(huì)說(shuō)：“機(jī)遇是你平時(shí)經(jīng)營(yíng)的種種關(guān)系,?！?/p>

而我要說(shuō)：“機(jī)遇是自我爭(zhēng)取,，創(chuàng)造來(lái)的。別人給不了,，也等不到,。”

小時(shí)候,，爺爺給我講過(guò)一個(gè)故事,，叫“青蛙找水”。大抵是一年大旱了一只青蛙到處找水喝,，這時(shí)它走到了一片大沙漠,，那里荒無(wú)人煙，太陽(yáng)照得它又累有渴,，這時(shí),，它發(fā)現(xiàn)身邊有一塊大石頭，就想,，水源會(huì)不會(huì)藏在石頭下呢?于是它開(kāi)始搬石頭,，可石頭又重又大，就是原地不動(dòng),，小青蛙想：這或許是上帝對(duì)我的考驗(yàn)吧!只要我堅(jiān)持到底不放棄,，絕望就會(huì)變成期望，我必須行!”最終在一番努力后,，石頭被移走了，源源不斷的水從石頭下流出來(lái),，小青蛙喝了個(gè)飽,，它又躺在小水池里沖沖涼，心想：如果我剛才就這么放棄了,，必須會(huì)被渴死在沙漠里的,。

這就告訴我們，有時(shí)機(jī)遇看似遙遠(yuǎn),，其實(shí)它就在身邊,，只要努力，創(chuàng)造機(jī)遇,，就會(huì)成功,。可是如果放棄不干了,，就會(huì)錯(cuò)失一切,，原先屬于你的，也會(huì)離你而去,。

還有,，機(jī)遇是萬(wàn)萬(wàn)等不得的,，有的人總想大好機(jī)遇自我找上門來(lái)，那決不可能!你不找它,，它也不會(huì)來(lái)找你的,，不要做白日夢(mèng)了，夢(mèng)再完美,，醒來(lái)終究是場(chǎng)空,，畢竟這世上沒(méi)有神仙，別人幫不了你,，僅有靠自我努力,，營(yíng)造完美生活，機(jī)遇也是如此,。

人的一生有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)機(jī)遇,，把握每個(gè)機(jī)遇就是登上你成功的階梯，不要讓它從你的指縫里溜掉,，或許下個(gè)路口,，就通往你成功的明天!

高中生國(guó)旗下講話稿篇七

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!

時(shí)光如流水般匆匆而逝,，一眨眼,，新學(xué)期的第一次月考即將到來(lái)，不知大家是否已準(zhǔn)備好了呢?對(duì)于高一而言,，這是你們升入高中的第一次教學(xué)檢測(cè),，具有深遠(yuǎn)的意義，“良好的開(kāi)端是成功的一半”,。如果在這次考試中你取得了理想的成績(jī),，那么勢(shì)必會(huì)對(duì)你以后的學(xué)習(xí)有一種促進(jìn)作用，鼓勵(lì)你向更大的目標(biāo)挑戰(zhàn);如果考差了,，也沒(méi)關(guān)系,，“失敗乃成功之母”，一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,，你有信心再次爬志,。對(duì)于高二來(lái)說(shuō)，對(duì)月考似乎已經(jīng)習(xí)以為常了,，但千萬(wàn)不能懈怠,，畢竟，大家都很希望了解一個(gè)月緊張學(xué)習(xí)后的成果會(huì)怎樣?是喜悅亦或是悲傷?而對(duì)于高三的同學(xué)呢?這一次次的考試更是為你走上高考積累寶貴經(jīng)驗(yàn),。

或許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,，現(xiàn)在的高中生活太枯燥、太乏味，沒(méi)有想像中的多姿多彩,，整天過(guò)著的都是三點(diǎn)一線的生活：上課——作業(yè)——考試,，而考試呢，則又勢(shì)必會(huì)牽扯到分?jǐn)?shù),，但考試的目的并不是為了分?jǐn)?shù),，也許有些同學(xué)會(huì)對(duì)我的話產(chǎn)生質(zhì)疑：既然考試不是為了分?jǐn)?shù)，那為何分?jǐn)?shù)一公布,，考得不好了,，大家都會(huì)人心惶惶呢?其實(shí)目前的考試中介給了你一個(gè)察漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)。如果,，你考得不太好,，則證明了你在這一階段，或許在學(xué)習(xí)上還不夠努力,，或許在學(xué)習(xí)方法上還不夠恰當(dāng),，保有當(dāng)你通過(guò)這些考試，了解到了自己的缺陷,，并極力改正了,，那么，你才能在真正的“戰(zhàn)場(chǎng)”上通過(guò)全力以赴,，取得最終的勝利,。

但是，也許會(huì)有一些同學(xué)以投機(jī)取巧的方式來(lái)謀取高分,，但當(dāng)你真得考得了高分時(shí),，請(qǐng)捫心自問(wèn)一下：你真的高興嗎?不是，怎能算是收獲?在你真正付出過(guò)以后,，而得到的,。

最后，希望大家在考試中發(fā)揮出自己的水平,，考出自己的水準(zhǔn)，考出自己的風(fēng)度,，也預(yù)祝大家大考中取得理想成績(jī),，謝謝!

高中生國(guó)旗下講話稿篇八

早在兩千多年前，我國(guó)著名的

思想

在日本的高中流行一種說(shuō)法：“四當(dāng)五落”,，意思是一天只睡四個(gè)小時(shí)就能考上大學(xué)，要是睡五個(gè)小時(shí),，就要“落榜”了,。日本首相安倍晉三就是“無(wú)壓力教育”的反對(duì)者，重振日本教育的競(jìng)爭(zhēng)力也是他當(dāng)選首相后施政的一個(gè)重點(diǎn),。

在美國(guó),，以特許學(xué)校為例。學(xué)生必須穿校服,，會(huì)統(tǒng)一印上標(biāo)語(yǔ)：“努力學(xué)習(xí),，做個(gè)好人”。多數(shù)學(xué)校都采用各種辦法延長(zhǎng)在校時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,。在美國(guó),，真正出色的學(xué)生在基礎(chǔ)教育階段的課業(yè)并不輕松，而高中階段競(jìng)爭(zhēng)地更是十分辛苦,。除此之外,，一系列的研究也十分清晰的證明了“嚴(yán)厲甚至枯燥的教育不會(huì)扼殺競(jìng)爭(zhēng)力，相反,，通過(guò)這些教育積累的知識(shí)是創(chuàng)造性得以出現(xiàn)的前提,。”

中國(guó)

精神

楊村一中的學(xué)生要學(xué)會(huì)舍得放棄那些小的樂(lè)趣，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,，樂(lè)于競(jìng)爭(zhēng),，敢于競(jìng)爭(zhēng)。把每一節(jié)課,，每一次測(cè)驗(yàn),，每一次體育運(yùn)動(dòng)都融入到競(jìng)爭(zhēng)中，同時(shí)作為檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì),。在競(jìng)爭(zhēng)中,，我們一定會(huì)得到發(fā)展并受益匪淺。楊村一中就是一種象征,。每個(gè)人在校園里要發(fā)揮最大潛力,！人的意志，人的才情,，人的理想,，一定要在一中兌現(xiàn)！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

高中生國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是我們一年一度的教師節(jié),，在此，我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師,，您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

九月,，是秋的季節(jié),，是收獲的季節(jié),，是回報(bào)的季節(jié)……老師，則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌,，我們感念師恩,。

教師，您是春天的雨露,，拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),，吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖，滋潤(rùn)我們渴求的心田;您是冬天的陽(yáng)光,，溫暖我們離家的心,。

教師，您是湖面帶頭的白天鵝,，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生,。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,，讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,，讓我們?cè)谌松暮Ｑ笾斜M情的暢泳。

老師啊,，您就是我們的航向!

老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心,，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。

我們,，懂您。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,，容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),，園丁的職責(zé),，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。

三尺講臺(tái),，樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事,。老師啊,，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,，您為自己的選擇無(wú)悔人生!

您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,，您用您的熱情造就一座座豐碑!

敬愛(ài)的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,，我們感激您!我們高歌贊揚(yáng)教師：有您,，才有我;有您，才有輝煌的祖國(guó)!歌頌?zāi)?，祖?guó)的園丁!

最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——謝謝您,，老師!

高中生國(guó)旗下講話稿篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

首先,，我們要明確一點(diǎn)：只有人隨環(huán)境而改變，而環(huán)境不會(huì)因人而改變,。來(lái)到城關(guān)高中,，你必須先了解它。城關(guān)高中是個(gè)臥虎藏龍的地方,，高手如云,，所以我們應(yīng)該收斂起昔日的傲氣，要學(xué)會(huì)把姿態(tài)放低,，不要一副盛氣凌人,，高傲自大的神態(tài)。城關(guān)高中也是一所校規(guī)校紀(jì)十分嚴(yán)格的學(xué)校,，所以我們一定要打消飽食終日,，得過(guò)且過(guò)的自由懶散的念頭?？傊?，進(jìn)入城關(guān)高中，我們第一步應(yīng)該是改變自己,，調(diào)整心態(tài),，成為一個(gè)名副其實(shí)的城關(guān)高中學(xué)生。

其次,，要樹(shù)立自信,。自信是成功的前提。校長(zhǎng)寄語(yǔ)說(shuō)：“自信是城關(guān)高中的品質(zhì)”,。既然城關(guān)高中高手云集,，競(jìng)爭(zhēng)自然也十分激烈，擁有一個(gè)良好的心態(tài)是必不可少的,，任何一個(gè)環(huán)境,，只要有競(jìng)爭(zhēng),，必然會(huì)有第一名和最后一名。但你不可能是永遠(yuǎn)的強(qiáng)者,。所以假如現(xiàn)在不能像以前一樣名列前茅，也不要?dú)怵H,，我們一樣的要昂首挺胸,，相信一定能做到最好的自己。但這種自信,，不是盲目的相信自己很強(qiáng),，而是要相信自己會(huì)變強(qiáng)。我們要以積極的態(tài)度解決自身存在的問(wèn)題,，調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏,，平靜煩躁的心情，適當(dāng)減壓,，不要被同學(xué)間的差距嚇倒,，輕松的面對(duì)學(xué)習(xí)，自信的走好接下來(lái)的每一步路,。

然后,，還要跟上老師的節(jié)奏，慢慢適應(yīng)新的教學(xué)方法,，切勿囫圇吞棗,，要盡力弄懂每一個(gè)問(wèn)題，即使,，暫時(shí)落后也不用害怕,，這可能并非你自身學(xué)習(xí)能力的缺陷，而是對(duì)環(huán)境的不熟悉,。在高中學(xué)習(xí)與初中差別巨大,，你不能處處依賴?yán)蠋煟蕾囃瑢W(xué),，要培養(yǎng)一種自主學(xué)習(xí)的能力和一種自我制約的能力,，自覺(jué)做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，勇于提出問(wèn)題，這樣才能保證學(xué)習(xí)的效率,。

最后,，我們要有一種大海一般寬闊的胸襟，不要在小事上斤斤計(jì)較,，要做“大寫”的人,，分清主次,，找準(zhǔn)方向和目標(biāo)，同樣不能專攻一門,，要全面發(fā)展,，胸中要能容得下各種事情，豐富自己的閱歷,，增加自己的知識(shí),。如此在高中生活中，你便能處之泰然,，從容不迫,。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)晚霞而哭泣，那么你也錯(cuò)過(guò)了滿天繁星,?！钡谝粋€(gè)目標(biāo)已經(jīng)過(guò)去，不論你是成功或失敗,，都不要太過(guò)于在乎,，因?yàn)槟銈冞€有三年，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,，適應(yīng)高中生活,，激發(fā)自身潛能，在接下來(lái)的日子里,，讓我們勇敢地拿起雙漿,，揚(yáng)帆起航，駛向我們夢(mèng)想的彼岸,。相信,，堅(jiān)冰已經(jīng)打破，航道已經(jīng)開(kāi)通,，我們的目的地一定能夠到達(dá),，我們的理想也一定能實(shí)現(xiàn)。

高中生國(guó)旗下講話稿篇十一

同學(xué)們,，老師們,，大家早上好！

今天我國(guó)旗下

講話

說(shuō)到科學(xué),，同學(xué)們可能會(huì)想到哪些震古鑠今的偉大名字？也許在你們的腦海還會(huì)出現(xiàn)宇宙飛船,、人造衛(wèi)星,、摩天大樓、機(jī)器人,、納米技術(shù),、超級(jí)計(jì)算機(jī)等,。或許你們還知道蔡倫造紙,，愛(ài)迪生發(fā)明電燈,，萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)，雜交水稻之父袁隆平等,。

同學(xué)們,，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活,。她已越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中：我們可以乘坐飛機(jī)、高速列車安全快速地旅行,，我們可以通過(guò)手機(jī),、電話和世界各地的親朋好友聯(lián)系，我們還可以通過(guò)

網(wǎng)

是啊,，科學(xué)其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊,。你研究過(guò)國(guó)旗是怎樣升到旗桿頂?shù)膯幔磕阌^察過(guò)我們的國(guó)旗是向哪邊飄動(dòng)的嗎,？風(fēng)是怎樣形成的,？一天中風(fēng)向會(huì)有變化嗎？校園里大樹(shù),、小草又有什么變化,？葉子掉下來(lái),，正面向上多，還是反面向上多,？你有蹲下來(lái)觀察過(guò)校園里的小動(dòng)物們嗎？池塘里的小魚(yú)是怎樣游動(dòng)的,？為什么老師用話筒

講話

愛(ài)因斯坦小時(shí)候一直思考一個(gè)有趣的問(wèn)題：如果跟在一束光的后面，會(huì)看到什么,？會(huì)發(fā)生什么事情,？牛頓小時(shí)候一直思考：蘋果為什么會(huì)往地上掉,？同學(xué)們，你有什么科學(xué)問(wèn)題嗎,？你喜歡問(wèn)個(gè)“為什么”嗎,？為了幫助同學(xué)們提高科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我?！翱萍脊?jié)”活動(dòng)今天正式啟動(dòng),，這次活動(dòng)的主題是“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢(mèng)”，主要包含六個(gè)方面的內(nèi)容：看一次科普展覽,，讀一本科普書籍,，做一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，畫一幅科學(xué)幻想畫,，聽(tīng)一場(chǎng)科普講座,，舉行一次科普知識(shí)競(jìng)賽,。

同學(xué)們,，祖國(guó)未來(lái)的科技創(chuàng)新寄托在你們身上，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)重任也寄托在你們身上,。我深信,，只要同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),，從小愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)，不斷拓寬知識(shí)視野,，豐富知識(shí)儲(chǔ)備,，就一定能飛上科學(xué)的藍(lán)天，為祖國(guó)創(chuàng)造出更加美好的明天。,、謝謝大家,！

高中生國(guó)旗下講話稿篇十二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是高一13班的張智菁,，今天我演講的題目是“志存高遠(yuǎn),，書寫輝煌”。

流年似水,，初中三年一晃而過(guò),，我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年成長(zhǎng)為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們是優(yōu)秀的,，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們是幸運(yùn)的,，能夠站在這綠草如茵的操場(chǎng)上，站在這里,，周圍的一切都是新鮮的,，活潑的，充滿生命力的,。眉宇間的幼稚不復(fù)存在,，思想變得沉穩(wěn),。然而,，生活畫卷中絢麗的篇章正向我們展開(kāi)。

新學(xué)校,，新氣象,。進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園，在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,，我們發(fā)現(xiàn),，這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有良好的校風(fēng),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，更有甘于吃苦,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，誨人不倦敬業(yè)愛(ài)生的老師，還有有精神飽滿好學(xué)上進(jìn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們,。感謝實(shí)驗(yàn)為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們一定會(huì)倍加珍惜，刻苦學(xué)習(xí),。

面對(duì)挑戰(zhàn)，瑯瑯的讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的贊禮，晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛,。我們將用勤勞與奮斗贏得希望與收獲,，用艱辛與執(zhí)著贏得進(jìn)步與成功，用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌,。

我認(rèn)為,，首先應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，主動(dòng)實(shí)驗(yàn)高中生活,。培養(yǎng)自信心和平常心,，自信能讓我們克服學(xué)習(xí)中的困難，以更加飽滿的熱情投入其中,，平常心則可以幫助我們以淡定平和的心態(tài)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),。

其次，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間,，有條不紊，保持良好狀態(tài),，為學(xué),，勤奮鉆研持之以恒，只有堅(jiān)持不懈地積極進(jìn)取,，我們才能更加強(qiáng)大,。

第三，用鐵的紀(jì)律要求自己,。紀(jì)律是保證.遵守校紀(jì)班規(guī),，不遲到、不早退,、不曠課,，以鐵的紀(jì)律為我們學(xué)習(xí)護(hù)航。

第四,，多關(guān)注時(shí)事,，我們學(xué)習(xí)的最終目的不僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，更是要讓我們成為國(guó)家的棟梁之才,。家事國(guó)事天下事事事關(guān)心能提高我們的觀察力與分析能力,。

最后，我們更不能忘記要保持一個(gè)強(qiáng)健的體魄,，伏爾泰說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng),，良好的身體素質(zhì)是我們高中生活的基本保障，因此,，體育鍛煉也不容忽視,。

“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！薄皼](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，沒(méi)有比人更高的山”，我深知我們承載著家庭,、老師和社會(huì)給予的厚望,，任重而道遠(yuǎn)，接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,，我們一定會(huì)用我們的雙腳去丈量理想,，用勤奮去收獲希望，讓我們牢記老師和家長(zhǎng)的熱切期盼,，以實(shí)驗(yàn)往屆高考驕子為榜樣,，以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭＃邠P(yáng)自己的夢(mèng)想之帆,，踏平坎坷,，一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊,。

讓我們?cè)僖淮翁ど险鞒?機(jī)遇不能錯(cuò)過(guò),青春不容懈怠,讓我們攜起手來(lái)超越夢(mèng)想,追求卓越,向著成功的終點(diǎn),勇往直前!謝謝大家!

高中生國(guó)旗下講話稿篇十三

老師,，同學(xué)們：

有人說(shuō)，我天生不適合學(xué)習(xí),，但我別的方面能力突出,，我善于經(jīng)商、我情商高等等,，我以后的發(fā)展機(jī)會(huì)也很大,。一個(gè)人學(xué)習(xí)不好,，更多的體現(xiàn)了他的綜合能力,，比如他的耐力、他的意志,、他的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、他的反思能力、他的抗挫折能力,，用天生適不適合來(lái)作為借口,，恐怕不大合適。畢竟,，拿出十多年的時(shí)間專門進(jìn)行學(xué)習(xí)這件事,，在這件事上你表現(xiàn)的很差，你憑什么覺(jué)得自己其他方面就能行,。很多人天真的認(rèn)為,，學(xué)習(xí)好的都是書呆子，除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì)?？墒聦?shí)卻是,，大部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)不但不呆，而且其他方面也表現(xiàn)的很突出,，他們把學(xué)習(xí)力運(yùn)用到了各個(gè)方面,。我們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)，不但學(xué)習(xí)拼不過(guò)人家,，在其他方面也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被落下,。不少人在談?wù)搶W(xué)習(xí)無(wú)用論，但沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)希望自己的孩子做差生,，在每個(gè)人的內(nèi)心里,，還是覺(jué)得學(xué)習(xí)好不會(huì)有錯(cuò)。

學(xué)歷最直接的作用,，并非炫耀,，而是擁有了生活的底氣和選擇的權(quán)利。你在什么位置,，就會(huì)認(rèn)識(shí)什么樣的人,。之前瘋傳的那張科技圈大佬烏鎮(zhèn)飯局的照片就是最好的佐證。一場(chǎng)精英的聚會(huì),，開(kāi)始最吸引人關(guān)注的當(dāng)然是他們的身價(jià),，可他們的學(xué)歷一樣不容小覷。馬化騰是深圳大學(xué)計(jì)算機(jī)系畢業(yè)的翹楚,，雷軍是武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)系的牛人,，入座的每一位幾乎都是重點(diǎn)大學(xué)!這群頂級(jí)精英，沒(méi)有一個(gè)是低學(xué)歷,。

有人說(shuō),，這個(gè)世界上至少有兩樣?xùn)|西，只有擁有它的人才有資格說(shuō)它不重要,，一個(gè)是金錢,，一個(gè)是學(xué)歷。上過(guò)985,、211或者讀研讀博的人都會(huì)認(rèn)為學(xué)歷重要,，因?yàn)樗麄冎缹W(xué)歷給他們帶來(lái)了什么。沒(méi)上過(guò)的或許認(rèn)為學(xué)歷不重要,，因?yàn)樗麄円膊恢雷约菏チ耸裁础?/p>

有位知名作家也對(duì)孩子這么說(shuō)過(guò)：孩子,，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),，而是因?yàn)椋何蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,，選擇有意義,、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生,。當(dāng)你的工作在你心中有意義,，你就有成就感;當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活,，你就有尊嚴(yán),。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè),。是啊,，大家都在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)、學(xué)歷的重要性,，你卻拿著少人的成功在催眠自己,，就是最大的笑話。

雖然,，在一些人那里,，讀書不一定是最好的路，但對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),，它是——同學(xué)們,，希望你在最該學(xué)習(xí)的年齡，努力去拼一拼,，將來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在的自己!

高中生國(guó)旗下講話稿篇十四

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是高一（1）班的周__,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》,。

大家都知道，再過(guò)三天就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了,。八月十五是一個(gè)美妙的日子,，在這一天，月亮趨向于圓滿,，人們將它引申為“團(tuán)圓”之意,。人們合家歡聚,，把心中最美好的情感傳遞給親人們,。桂花的芳香在這天格外溫馨，月餅的滋味在這天格外香甜,。因?yàn)槟敲麨椤靶腋,！钡臇|西融在了里面，使我們之間的距離越來(lái)越近,。

傳統(tǒng)文化在悠悠的歲月中沉淀著,，深厚的底蘊(yùn)期待著被我們挖掘,，并一代代守護(hù)、傳承,?？墒乾F(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下贊美彼此，卻忘記在皓月當(dāng)空之際回眸過(guò)去,。一份份精美的禮盒將他們的情意粉飾得圓滿隆重,。傳統(tǒng)本不需要這樣的物質(zhì)疊加！它一直靜靜地住在歷史的某個(gè)角落,，等著人們的召喚,，盡管它正年復(fù)一年被人們所淡忘。

想想韓國(guó)人為何能夠?qū)⒍宋绻?jié)堂而皇之地稱為“他們的節(jié)日”,？紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),，以至于我們忘記了為何出發(fā)?！蔽也幌Ｍ覀冏詈髸?huì)讓傳統(tǒng)文化走上這樣的道路,。

等上兩天，回到家中,，我們是否可以帶著心意去見(jiàn)見(jiàn)許久沒(méi)有碰面的爺爺奶奶外公外婆,？在燦爛又溫柔的月光下，品一塊月餅,，將思緒拉回他們的時(shí)光,。我們是否可以靜靜地站在月光下，感受它圣潔的洗禮,，對(duì)親人們送上一份真誠(chéng)的祝福,？我們是否可以低吟一首中秋的詩(shī)，與家人共度美滿的時(shí)光,？不再浮躁,，不再被塵世的喧囂迷了雙眼，在傳統(tǒng)文化中找回自我,，找回親情的真諦,。

讓我們將那輪明月捧在掌心，虔誠(chéng)地祈愿,，在未來(lái)歲月,，它都能像一直以來(lái)的那樣，用吶老而富有詩(shī)意的光輝籠罩大地,，讓我們看清過(guò)去的軌跡,，看清未來(lái)的方向。

讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng),，讓它所帶來(lái)的溫暖與感動(dòng)回到我們的生活,。

我們講話完了,，謝謝大家！