人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園元旦晚會主持稿完整版篇一
(b)老師
(c)親愛的同學(xué)們!
(d)大家
(合)晚上好!(鞠躬)
(a)新的鐘聲,，新的一年,，如歌如夢。
(b)新的祝福,，新的期待,，如詩如畫。
(c)回首過去,，我們激情澎湃,。
(d)展望未來，我們豪情滿懷,。
(a)山高路遠久懷凌云志，針砭疾苦盡展醫(yī)者魂!
(b)橫刀立馬泛舟求索溪,，妙手仁心傳揚生息榮!
(c)讓我們用勤勞和智慧揚起求索的風(fēng)帆!
(d)讓我們用青春和進取奏響團結(jié)的樂章!
(a)下面,，我宣布，由醫(yī)學(xué)院研究生黨總支部委員會主辦,，校研究生會醫(yī)學(xué)院分會協(xié)辦的"團結(jié)進取喜迎新年"20xx年研究生黨支部聯(lián)誼晚會(合)現(xiàn)在開始!
(b)下面,，請允許我為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：××
(c)(出席今天晚會的還有××)讓我們對他們的到來,，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
二,、儀式
(a)請全體起立，奏國際歌
(a)90年歷盡滄桑,，90年叱咤風(fēng)云,，偉大、光榮,、正確的黨啊,，您以博大的胸懷和鋼鐵般的意志，創(chuàng)造了千秋偉業(yè)代代輝煌,。
(b)90年是一座里程碑,，烙印下奮斗者的足跡，記載下開拓者的功勛,。
(c)90年的洗禮,，鮮紅的黨旗顯的更加颯爽多嬌!
(d)90載的錘煉，莊嚴(yán)的黨徽顯得更加堅如磬石!
重溫入黨誓詞
(a)20xx年時中國共產(chǎn)黨成立90周年,，也是實施規(guī)劃的開局之年,。
(a)為了增強黨員的責(zé)任意識和使命感，謹記自己的誓言,，牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,，下面，我們特舉行莊嚴(yán)的"重溫入黨誓詞"儀式，請全體共產(chǎn)黨員起立,，莊嚴(yán)地舉起右手再次向黨宣誓,。
(b)有請領(lǐng)誓人：組織委員，狄國杰,。
(a)(宣誓完)請各位黨員就坐!
或新黨員宣誓
(a)今天又有××名新黨員加入了我們的黨組織,，為我們的黨員隊伍注入了新鮮的血液。
(b)我們?yōu)樗麄兊募尤敫械接芍缘馗吲d,，對他們表示熱烈地祝賀!
(c)下面,，我們舉行莊嚴(yán)的"新黨員宣誓"儀式
(d)有請領(lǐng)誓人：組織委員，狄國杰,。
(a)(宣誓完)請各位黨員回位就坐!
三,、致賀詞
(a)下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎醫(yī)學(xué)院黨委書記陳濤教授致賀詞
(b)感謝陳書記的精彩講話
四,、節(jié)目序列
1,、
(a)鮮紅是你不盡的追求，金黃是你永遠的誓言,。十三億華夏兒女在您的指引下,，美好的愿望正在實現(xiàn)。
(b)新世紀(jì)的鐘聲已敲響,，未來的藍圖已規(guī)劃,，九百六十萬平方公里的國土，您用彩筆導(dǎo)航,，您用黨旗召喚,。
(a)下面，請欣賞由第三黨支部帶來的詩朗誦：《鮮紅的黨旗永不退色》
(b)掌聲有請!
2,、
(c)感謝第三黨支部為我們帶來的精彩表演,，讓我們此時的心情更加激情澎湃,。
(d)騰格爾的一曲《天堂》響徹草原,，激起多少游子對家鄉(xiāng)的向往
(c)是啊,，家鄉(xiāng)美如畫,，它就是我們心中的天堂,。
(d)下面,，有請第九黨支部的張宜為大家?guī)砀枨骸短焯谩?/p>
(c)大家掌聲有請!
3,、
(c)感謝張宜為我們帶來這優(yōu)美的歌聲,。
(d)印度是一個古老而神秘的東方民族,，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著人們的眼球。
(c)接下來,，讓我們一起領(lǐng)略那神秘的異域風(fēng)情。
(d)你們看,，自信的她們來了,。
互動節(jié)目1
學(xué)習(xí)印度舞
再次感謝各位,，感謝你們的參與,，讓我們再次把掌聲送給他們。
剛剛是咱們的互動節(jié)目，也讓大家放松了下，那么接下來請繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目,。
4,、
(a)哎,，夢捷啊,，我問你個問題,，你最喜歡哪位女歌手
(b)燕姿啊
(b)我從小學(xué)就開始喜歡她了
5,、
(c)謝謝吳麗婷和陳玲為我們帶來的燕姿的一首非常好聽的歌
(d)孫歡,，你穿那么少，冷不冷啊
(c)肯定啊,，大冬天的,，被風(fēng)吹的
(d)是的,，冬天的風(fēng)讓人感覺寒冷刺骨。那夏天的風(fēng)又是什么感覺
(c)大家請欣賞第五黨支部為我們帶來的《被風(fēng)才吹過的夏天》
(d)有請
6,、
(d)那肯定啊
(a)那你今天可是走大運了
(d)是嗎?為什么?
(a)今晚,，孫歡和白靜為我們帶來了風(fēng)靡全亞洲的超幸福鞋墊。下面就有請他們?yōu)槲覀儙硇∑罚骸冻腋Ｐ瑝|》,。
互動節(jié)目2
砰然心動坐氣球
7,、
(b)我們在座的各位還依然在學(xué)校里生活。但是我們很多同學(xué),、朋友都在外面工作了,，那外面的世界又是什么樣的呢。
(a)今天晚會現(xiàn)場,，我們請來了一名神秘的嘉賓,。帶來了他眼中的世界。
(b)下面有請她和他為我們帶來吉他曲：《外面的世界》,。
8,、
(d)的確，外面的世界很精彩,，外面的世界也很無奈,。
(c)那現(xiàn)在讓我們試想一下千年以前的大明宮中的生活又是怎樣的呢
(d)讓我們一同去領(lǐng)略一下
(c)下面請欣賞簡文婷和白靜為我們帶來歌曲：《新貴妃醉酒》。
9,、
(a)生活在醫(yī)學(xué)院研究生這個大家庭中,，我們永遠像一家人一樣，相愛互助,，
(b)將愛傳遞,，讓大家永遠感受這個家的溫暖，下面請欣賞手語舞蹈表演《愛》五,、結(jié)尾
(a)優(yōu)美的歌聲,，還在耳邊回蕩，
(b)熱鬧的場景,，還在振奮我們的心靈!
(c)再多的歌,，再多的舞，也表達不盡我們對黨的熱愛,，
(d)再大的困難,，再大的挫折，也擋不住我們醫(yī)學(xué)院研究生前進的步伐,。
(a)我宣布："團結(jié)進取,，喜迎新年"20xx研究生黨支部聯(lián)誼晚會(合)到此結(jié)束,。
(d)請演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺合影留念
(b)再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成,。
(c)謝謝各位的光臨!
校園元旦晚會主持稿完整版篇二
(乙)親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20____年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20____年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場文藝晚會,，用我們的歌聲和舞姿,，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,，傳達對新一年的憧憬。
(甲)下面請__校長致新年祝辭,，大家掌聲歡迎,。
(乙)____市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會,，現(xiàn)在開始：
1,、冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎?
請欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》
2,、今天的晚會真熱鬧,，你們瞧，高三的同學(xué)也來了,。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
3,、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》
表演者
5,、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》
表演者,。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》
表演者
7,、請欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
8,、下面請欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了,，我們相信明天將會更美好,，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》
表演者
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》
11,、請聽乙聲小組唱《大團圓》
12,、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：
13,、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14,、請欣賞現(xiàn)代舞《藍色尖叫，親近自然》
15,、請聽乙聲小組唱《在那東山上》
16,、請欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
19,、請聽甲聲小組唱《奔跑》
20,、下面將上場的校現(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》
21,、請欣賞情景劇《唐人街》
22,、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》
(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的工作,，下面由蘭副校長講話,，大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會的獲獎情況,，請念到節(jié)目的負責(zé)人馬上到舞臺上來,。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
請黃校長、蘭副校長,、覃副校長,、政教處盧主任、郭副主任,、賴副主任為他們頒獎,。
結(jié)束語
(甲)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：
(乙)365個日子
(甲)365日辛勤耕耘
(乙)365個虔誠的祝福
(甲)20____年即將離去,，在過去的一年里，我們有過失敗,，但更多的是成功,。
(乙)充滿希望的20____年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲,。
(甲)我們相信,，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘,，我們每一個人都會有一個碩果累累的20____年,。
(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，同學(xué)們,，____市高中慶祝20____年元旦文藝晚會到此結(jié)束。
(合)預(yù)祝大家新年愉快,，學(xué)習(xí)進步,，合家歡樂，身體健康,。謝謝,。
校園元旦晚會主持稿完整版篇三
男：尊敬的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
(合)大家下午好!
男：20__的鐘聲即將敲響,，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律,。
女：20__的艷陽即將升起,，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩,。
男：過去的一年,，我們共同努力，開創(chuàng)佳績,。
女：過去的一年,，我們揮灑汗水，放飛希望,。
男：新的一年,，我們昂首闊步,，點燃激越,。
女：新的一年，我們溫馨和-諧,，收獲喜悅,。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
女：當(dāng)小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,。
男：在這辭舊迎新的美好時刻,，我們歡聲笑語、我們載歌載舞,，滿懷喜悅共同迎接新年的到來,。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力,，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
男：我們相信,，我們都能當(dāng)一名熱情、文明,、守紀(jì)的觀眾,，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!
女：現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始!
校園元旦晚會主持稿完整版篇四
(男)：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情;
(女)：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!
(男)：xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,，由xxx致新年祝詞!
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想,，給我夢想我勇敢向前闖,，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》,。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美,，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解,，表達著他們對生活的熱愛,。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由,，渴望有我們自己的天空,。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,，我們應(yīng)該怎樣去回報,，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》,，大家掌聲有請,。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅,，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》,。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,，因為陽光給我們溫暖,。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),，讓我們放飛夢想,，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》,。
(男)：看吧,，這是一個豐收的季節(jié),，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》,。
(男)：青春是那么的火熱,，那么充滿激情，猶如夏日的天空,，總是高遠而明麗,。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,，掌聲有請!
(男)：揚起你的風(fēng)帆,，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》,。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,，又是個豐收的一年,。看吧,，傣族的姑娘正在講述著藤、枝,、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷,，宣泄你的煩惱,，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lire five tonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后,，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》,。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》,。
(男)：古有英雄人物,，三分天下;今有男兒志在四方,，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
閉幕詞：
(男)：追求與夢想,，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏,，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海,，歌如潮,。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的xxx再創(chuàng)新的佳績,，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
校園元旦晚會主持稿完整版篇五
男：夜色闌珊,，流光溢彩。
女：星河燦爛,，春色滿園,。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，
女：親愛的各位同學(xué),。
合：大家，晚上好,。
男：伴著冬日的陽光,，我們迸發(fā)著青春的光焰。
女：激揚著新時代的風(fēng)采,，我們向著百花齊放的春天,。
男：揚起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸,。
女：豎起勝利的旗幟,，我們向著偉大的中國夢奮勇向前。
男：回首20__,，心潮澎湃,，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長的率領(lǐng)下,，團結(jié)一心,，奮力拼搏，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,。
女：回首20__，心潮澎湃,，我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水,，在歷史的長河中,，留下了一串串堅實的腳印。展望未來,，豪情滿懷,，信心百倍，不辱使命,，勇于擔(dān)當(dāng),。
男：為人求真，為學(xué)求實,，為了遠大的目標(biāo),，譜寫嶄新的時代篇章。
女：有奮斗就有收獲,，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
男：有夢想就會有希望,，我們向未來起航。
女：看,，燈光閃爍,，那是青春的旋律在把未來點綴。
男：聽,，歌聲悠揚,，那是生命的火花在把理想描繪。
女：今晚,，我們相約一起,，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男：今晚,，我們歡聚一堂,，回味歲月留給我們的芬芳。
女：今晚,，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷,。
男：今晚,，我們同心同德，歌唱新時代的燦爛未來,。
女：來吧,，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪,，敞開你的心扉,，釋放你的情懷
男：讓我們大家一起來吧
女：--市--學(xué)校20__年元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始!
甲：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活!今天,，我們用自己特有的方式,，歡送20__年的離去,、迎接20__年的到來!
乙：新年拉近了我們成長的距離，
甲：新年染紅了我們快樂的生活,。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段,，
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，
甲：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光。
乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用來融化冰雪,，
甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。
乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄，
甲：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞。
乙：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃，
甲：今天,，我們送去我們的祝福,。
乙：帶著祝愿、帶著囑托,，
甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅。
乙：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律,。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快...
校園元旦晚會主持稿完整版篇六
合：大家新年好
男1：新的鐘聲
女1：新的一年
男2：新的祝福
女2：新的期待
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女1：20xx年的鐘聲即將敲響
男1：回首往事，我們滿懷豪情
女2：展望未來,，我們重任在肩
男1：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言
女1：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男2：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛
女2：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠
男1：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
女2：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫
男2：沒有松風(fēng)的秋,，雁去長空;
女1：沒有飛雪的冬，乍暖還寒,。
男2：一夜高風(fēng)凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰;
女2：滿地余寒露
凝香，凝不住你絕美的年華,。
男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，
女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起,。
男1：光陰似箭,，我們即將迎來新的一年。
女1：今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光,。
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的,，
合：這一刻是充滿激情的,。
男2：讓我們手牽手
女2：讓我們肩并肩
男1：讓我們跳起來
女1：讓我們唱起來
男2：歌唱春天
女1：歌唱未來
男1：下面由等帶來的《奔跑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演,。接下來由朗誦《江雪》,。
男2：朗誦《江雪》非常精彩，下面由帶來的《曹操》,，掌聲歡迎!
女2：帶來的《曹操》非常動聽,，下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。
女2：今天不僅有吉他表演,，還給同學(xué)們帶來一個驚喜——“翻牌得大獎”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個大獎,。
男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》,，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看等同學(xué)的武術(shù)表演。
男1：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來的《童年》!
男1：感謝她們的精彩表演,。下面請觀看小品“男人的謊言”,，表演者。
女1：看完了這個小品,，大家是不是意猶未盡,，我們還為大家準(zhǔn)備了“噴水”，掌聲歡迎!
男2：感謝他們的精彩表演,。我們班還有一個“速度與實力”的組合,，讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力，掌聲歡迎,。
女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個組合的實力,，名副其實。接下來讓大家見識一下我們?nèi)?6)班的同學(xué)們的實力,，有請猜謎團華麗登場,。
女2：剛才的猜謎真是一場“智力大戰(zhàn)”，大戰(zhàn)過后請欣賞“逆戰(zhàn)”,，演唱者：
男1：聽完歌曲“逆戰(zhàn)”,，我們再來看一看人與老虎的一場大戰(zhàn)，請欣賞“武松打虎”,，表演者：,，掌聲有請!
女1：感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”,。
男2：聽完“曾經(jīng)的你”,，讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”，演唱者：
合：所有的日子都來吧,，讓我編織你們
女1：讓我編織你們,，用青春的金線，
男2：讓我編織你們,，用燃燒的信念
女2：編成絢麗的歲月
男1：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前
女2：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞,，花兒如潮
男1：讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉
女1：愿雨里有你的收獲，
男1：愿風(fēng)中傳你的捷報
女1：陽光中我為你祝福,，
男1：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年,，年年歲歲
合：再見
校園元旦晚會主持稿完整版篇七
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情,，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光
乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪
甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情
乙：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄
甲：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿,、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩
甲：聽,，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日,。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
校園元旦晚會主持稿完整版篇八
b：親愛的同學(xué)們,，大家
合：晚上好！
c：這里是東北大學(xué)生命科學(xué)與健康學(xué)院“共聚生科,，攜夢前行”20__年元旦晚會的現(xiàn)場,。
d：此刻，我們即將和20__揮手作別,。
a：回望20__,。當(dāng)時光輕輕翻開夢想的新篇，一年來的努力與成功,，淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前,。
b：展望未來，士當(dāng)弘毅,，任重道遠,，有太多的夢想與目標(biāo)去實現(xiàn),，去拼搏。
c：聽,，那是未來在召喚；看,，那是夢想在揚帆,。我們又站在了新的起點，一路劈波,。
d：今天,，我們相聚在這里，讓我們用心來感受,，去體悟冬日里的暖陽
a：今天,，我們相聚在這里，讓我們敞開心扉,，釋放積蓄已久的激情,。
b：來吧，同學(xué)們,，帶著你對未來的憧憬,，在這個舞臺舒展開我們的情懷！
c：來吧,，朋友們,，帶著你對新年的期許，在今天的晚會中暢享青春的豪情,！
d：現(xiàn)在我們宣布,，高一六班元旦聯(lián)歡會：
合：現(xiàn)在開始!
歡歌（唱歌）
游戲互動
綻放（舞蹈）
游戲互動
啟程（小品）
b：哎呦喂，最近可愁死我了,，頭發(fā)都掉了好幾根
a：喲,，是嗎，最近??難道是期末考試,？你看我平時認真聽課做筆記,，表示毫無壓力啊。
b：那是你,。不過你還能別說,，就有那么一群人，救在考試場上掀起了風(fēng)雨,。
a：哦,？有請__x帶來他們的《考試風(fēng)云》
結(jié)束語：
a：一元復(fù)始，萬象更新
b：舊歲揚鞭已躍馬,；新年折桂再乘龍
c：尋覓與圓夢,，彼岸自有蓮花盛開
d：奮斗與拼搏,，來年再看鯤鵬展翅
a：歌聲里，我們懷著不舍和20__作別
b：抬望眼,，我們懷著期待與20--相擁
c：到此,，我們的元旦聯(lián)歡會就畫上了一個圓滿的句號
d：祝大家元旦節(jié)快樂~提前給大家拜年啦~
a：我宣布，高一六班聯(lián)歡會：
合：到此結(jié)束,！
校園元旦晚會主持稿完整版篇九
鄭：親愛的老師,，同學(xué)們大家
合：晚上好
陳：大家好，我是來自自動化學(xué)院的陳
張：我是來自信息與通信工程學(xué)院的張
郭：大家晚上好,，我是來自理學(xué)院的郭
陳：首先,，請允許我為大家隆重地介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是校黨委副書記楊,，副校長韓,，學(xué)生處處長郭，研究生院常務(wù)副院長王久和,，黨委研究生工作部部長李祥貴,，計算機學(xué)院黨委書記韓俊彥，校團委書記賈,，研究生院副院長崔,，計算機學(xué)院黨委副書記楊，政治理論教育學(xué)院黨總支副書記于,。
張：同時讓我們歡迎來自北京各兄弟院校研究生會的主要學(xué)生干部代表,。
郭：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來
陳：下面，有請校黨委楊副書為晚會致詞,。
郭：感謝楊副書記的新年賀詞,。回首我們熱情洋溢,。
鄭：展望我們迎風(fēng)翱翔,。
陳：求學(xué)的路上，是同學(xué),、好友的加油鼓勵,，使我們斗志昂揚。
張：成長的路上,，是領(lǐng)導(dǎo),、老師的指點迷津，是我們不再迷茫,。
郭：新年的鐘聲即將敲響,，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情,，xx年新年,，如約而至,。
鄭：是啊，滿程收獲的即將過去,，充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來,。
陳：沒錯，每年這個時候,，我們都會相聚一起,，一同辭舊迎新，一起用心來感受真情,，用愛來驅(qū)除寒意。
張：今晚,，我們就齊聚一堂,，回首，享受那段美好的時光,，追憶緣分帶給我們的快樂,。
鄭：今晚我們就用歡歌笑語展望，伴著跳動的音符,，伴著四射的燈光,，讓我們一同閃亮。
(合)：現(xiàn)在開始!
1 歌曲對唱 風(fēng)吹麥浪
郭：下面請欣賞由鄧,、陳帶來的歌曲對唱《風(fēng)吹麥浪》,。
2 三句半 奔跑吧，信息科大
鄭：剛才舞臺的畫面真美,，聽著他們的歌聲,，放佛真的有一片麥浪在一涌一涌，
陳：咱的晚會可不僅畫面美,，歌聲美,，還為大家準(zhǔn)備了精美的獎品呢。只要你參與新浪微博互動,，在微博墻上分享你的信韻研華,，就有機會參加現(xiàn)場抽獎，收獲幸運,。
鄭：今晚我們將會有兩輪抽獎,，第一輪微博抽獎，參與方式為：手機短信(移動,、聯(lián)通,、電信)用戶直接發(fā)送互動內(nèi)容到10690090091;手機彩信用戶請發(fā)送#勤音逐夢·信韻研華#+互動內(nèi)容到10668;網(wǎng)頁和微博客戶端直接登錄微博賬號發(fā)送#勤音逐夢·信韻研華#+互動內(nèi)容。 參與我們的互動,，將有機會獲得我們今晚的幸運獎,。
陳：第二輪現(xiàn)場抽獎,，相信您進場時已經(jīng)把副券放到了晚會現(xiàn)場的抽獎箱里，待會我們將憑副券信息進行現(xiàn)場抽獎,，三等獎為臺式空氣加濕器,，二等獎為小米移動電源，一等獎為ipod shuffle一部,，期待您的參與!
鄭：好的,，繼續(xù)我們精彩的節(jié)目。接下來下面這個節(jié)目啊,，是用三句半的形式展現(xiàn)了不一樣的信息科大,，讓我們跟隨計算機學(xué)院張艷華等四兄弟一起《奔跑吧，信息科大》,，掌聲有請!
3 薩克斯獨奏 暗香
張：愛無處不在,，猶如花兒般飄香;暗香浮動，唯美的縈繞唇尖;
陳：柔情的音符競相跳躍,，迸發(fā)出愛的火花;在唯美的時代,，愛悄然降臨，暗香幽蕩;
4 魔術(shù)
鄭：都說音樂是我們的第二種語言,，因為它有一種魔力,，讓人不用開口說話就能交流。
郭：我知道一個人他也有魔力,，可以從無變到有,，把不可能變成可能。
鄭： 你說的是魔術(shù)師吧?
郭：沒錯,，今天我們邀請到來自兄弟高校中國人民大學(xué)的魔術(shù)師邵,，帶領(lǐng)我們一起走進神秘的魔術(shù)世界，下面就是見證奇跡的時刻,。
(小蘋果舞蹈表演) 抽獎
陳：感謝信息管理學(xué)院杜等同學(xué)精彩的表演,。
張：現(xiàn)場的氣氛也是非常的火爆，大家都在線上線下積極參與互動,，就讓我們一起來分享一下微博墻上關(guān)于你的“信韻研華”,。
陳：來看一下微博墻……微博名為“”的寫到……(盡可能對微博內(nèi)容簡單點評)
張：激動人心的抽獎環(huán)節(jié)就要開始了，我們本輪將會產(chǎn)生10名幸運觀眾,，有請抽獎嘉賓韓秋實副校長,，究竟幸運會光顧誰家?讓我們拭目以待。
陳：我們的抽獎結(jié)果已經(jīng)出來了,，看一下大屏幕,，他們是……，幸運觀眾可以在晚會結(jié)束后到后臺找工作人員領(lǐng)取我們今晚的吉祥羊一只。恭喜你們!
張：再次恭喜你們!沒有獲得獎品的同學(xué)也不要灰心,，我們還有第二輪的抽獎,。接下來燈光回到舞臺，精彩繼續(xù)!
校園元旦晚會主持稿完整版篇十
引導(dǎo)語：校園元旦晚會是一個重大的活動,，具有較大的號召力,，要如何寫主持稿呢。下面是小編為大家整理的聯(lián)歡晚會主持詞,，歡迎采納,。
?
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，2011年元旦如約而至,。
乙:在這一刻，人人喜氣洋洋,，班班張燈結(jié)彩,，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天,，這是我們每個人的春天,。
乙:今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;
甲:今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊,。 甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞,。
(校長講話)
乙:心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,，使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福,。
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫
甲:為了點燃一個斑斕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故，光明永恒
甲:送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:接下來請少先隊員代表 同學(xué)為大家致辭。
乙:所有的日子都來吧，讓我編織你們
甲:讓我編織你們,，用青春的金線,，
乙:讓我編織你們，用燃燒的信念
甲:編成絢麗的歲月
乙:編成遐思的年華
甲:所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前
合:賈小莊小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(音樂)
(尾聲音樂)
甲:新的鐘聲,，新的一年
乙:新的祝福，新的期待
甲:讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠
甲:讓我說一聲新年好，看雪花飄舞,，花兒如潮
乙:過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉
甲:愿雨里有你的收獲，
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報
甲:陽光中我為你祝福,，
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,，年年歲歲
甲:賈小莊小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯(lián)歡會
合:到此結(jié)束!
祝老師們身體健康，合家歡樂
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),，茁壯成長!
(音樂)
女:尊敬的家長朋友,、親愛的小朋友們:
男:敬愛的叔叔阿姨、可愛的小伙伴們:
(合)大家晚上好!
女:今天我們歡聚一堂,，辭舊迎新,。
男:新的一年就要到來了，我們又長大了一歲,。
女:新的一年給我們帶來了新的希望,，新的生活!
男:今天，我們用自己特有的方式,，歡送今年的離去,、迎接2011年的到來!
(合)下面，就讓我們把新年的祝福送給你,，送給我,，送給他，送給在座的每一個人!
八月桂花遍地開,，鮮紅的旗幟豎起來,。《八月桂花遍地開》是描述長征的作品,，回眸艱難曲折的征程,，我們看到光榮的紅軍隊伍，穿草鞋爬雪山過草地,，創(chuàng)造了兩 萬五千里長征的奇跡,。他們披荊斬棘，百戰(zhàn)百勝，用鮮血和智慧創(chuàng)造出閃亮的新世界!請欣賞小提琴獨奏《八月桂花遍地開》演奏者 吳科宇,。
沐浴春光,，耕云播雨，雙手捧起生活的甜蜜,，汗水澆開幸福的花朵,。請欣賞二胡獨奏《幸福的花朵》演奏者栗崇智。
有一個古老的故事,，美麗善良的女孩灰姑娘,，雖然一直受到繼母和兩位姐姐的欺負和嘲笑，卻始終牢記父親臨終前的那句話“幸福就是幫助別人”,，最終在老鼠,、小鳥等好朋友的幫助下，得到了幸福,。請欣賞童話劇《灰姑娘》表演者:潘詩雨,、宋淄林等人。
我巡邏在祖國的邊防線;你在家鄉(xiāng)耕耘著農(nóng)田,我在邊疆站崗值班.這三句話是出自十五的月亮的,，下面我們就來欣賞一下張沛涵的小提琴獨奏《十五的月亮》,。
朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是是朗誦者用清晰的語言,，響亮的聲音,，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來,，以傳達詩歌的思想內(nèi)容，以引起聽眾的共鳴,。下面請欣賞一下張佳遠等同學(xué)的詩朗誦《 》,。
書法，是中國獨有的傳統(tǒng)藝術(shù),，有著悠久的歷史文化,，它又分為“軟筆書法”和“硬筆書法”。那么這兩種書法誰能逞“英雄”呢?下面就請代表軟筆書法的周柏勛,、王銘梓與代表硬筆書法的張思嘉和蔣天一,，現(xiàn)場來個書法大比拼。
大提琴是管弦樂隊中必不可少的次中音或低音弦樂器,。在管弦樂曲中大提琴聲部經(jīng)常演奏旋律性很強的樂句,，也與低音提琴共同擔(dān)負和聲的低音聲部。它也是非常為人們所喜愛的獨奏樂器,。下面請欣賞由張?zhí)煜柰瑢W(xué)演奏的大提琴曲《 》,。
下面請欣賞黃加奇和吳科宇同學(xué)共同帶來的小合唱《 》。
同學(xué)們都知道，我們修文學(xué)校是一所雙語學(xué)校,，注重漢語和英語能力的同步發(fā)展,，現(xiàn)在，我們班的同學(xué)不但熟練掌握了自己的母語,，而且有的同學(xué)已經(jīng)能夠演唱優(yōu)美的英文歌曲了,，下面就請劉舒暢同學(xué)為大家演唱英文歌曲《 》。
螳螂拳是是山東四大名拳之一,，是我國著名的傳統(tǒng)武術(shù)流派,，也是我國傳統(tǒng)武術(shù)九大流派之一，此拳據(jù)傳發(fā)源于明末清初年間,，一名叫王郎的武術(shù)家訪友比武失敗 后,，一次偶然機會看到螳螂捕蟬靈巧而又激烈的情形，有所啟發(fā),，然后他捕捉了許多螳螂,，經(jīng)常地戲斗，觀察研究螳螂的每一細小神態(tài)動作,，模仿編制了一些巧妙的 拳術(shù)攻防組合進行苦練,，再度訪友比武連連獲勝。王郎在訪友習(xí)武過程中又不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，虛心學(xué)習(xí),，取長補短，豐富和改進已取得的成果,，從而創(chuàng)立了初期的螳 螂拳,。下面請我們班的武術(shù)小明星張奧然同學(xué)為大家表演《螳螂拳》。
金色的童年,，陽光燦爛,，我們是中華少年，童年時光我們親近誦讀經(jīng)典,。在中華五千年的浩瀚的歷史中,，古詩文就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝,。下面請欣賞鮑思同,、梁嘉俊同學(xué)背誦古詩《 》。
鋼琴,，是世界上使用最為廣泛的樂器,。在音樂藝術(shù)的王國里，鋼琴以其聲音洪亮,、音域?qū)拸V,，音色,、力度變化豐富著稱，因此在樂器家族中占據(jù)著相當(dāng)重要的地 位,。鋼琴能發(fā)出無窮盡的,，富有表現(xiàn)力的聲音。無論是色彩豐富的和聲,，還是線條紛繁的復(fù)調(diào),，也不管是風(fēng)卷殘云般的音流，還是委婉如歌的旋律,，或是氣勢宏偉的 交響,，或是溫馨優(yōu)美的傾訴，鋼琴都能予以淋漓盡致的表現(xiàn),。下面請欣賞由周柏勛,、陳雨沛、李瀟壯同學(xué)演奏的鋼琴曲《》,。
女:踏著和諧的節(jié)拍,，我們向春天走來，
男:一路歡歌,，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女:激揚著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來,，
男:一路歡歌，一路笑語,，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
女:走進春天，走進蓬勃的希望,，
男:走進春天,，走進充滿活力的時代，
女:在新的一年里,，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐;
男:在新的征程中,，我們努力奮斗自強,，勇敢向前。
女:讓我們在新的一年里,，繼續(xù)努力,。
合:共繪修文小學(xué)燦爛輝煌的明天!
男:修文小學(xué)四年級五班慶元旦聯(lián)歡晚會
合:到此結(jié)束!再見!
男:兔辭玉乾坤，
女:龍騰花世界,。
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,，2011已向我們揮手告別;
冰雪封不住青春的熱情,，2012龍年正隨春潮滾滾而來!
女:站在歲首我們翹首企盼,，未來的一年我們有更多的展望,，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女:昨夜西風(fēng)凋碧樹,，凋不了我們胸中希望的火焰;
男:滿地余寒凝露香,，凝不住我們心中堅定的信念!
女:在這歌聲與微笑編織的舞臺,，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福:
男:祝愿我們的學(xué)子們在新的一年里碩果滿枝!
女:老師們,，同學(xué)們,，###學(xué)校2012年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報會現(xiàn)在開始!
男:下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》:
涌動的青春,，奔放的熱情,，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
請欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!
2,、女生小合唱《小酒窩》:
李:琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?
楊:哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?
李:就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!
楊:人家大老爺們,，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當(dāng)啊?下面啊，我們有兩個女同學(xué)為我們帶來小合唱《小酒窩》,，那才可愛呢!
李:掌聲有請張夢
3,、話劇《高中自習(xí)曲》
高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代，可是我們還是有一些同學(xué)在認識上不到位,，請看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!
請欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!
4,、獨唱《一杯美酒》
中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村,，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香,。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿,。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》,，請孫夢孫老師華麗登場!
5、快板《校園贊歌》
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校,，這里有我們可親可敬的師長,，有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博,、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來快板《校園贊歌》,，掌聲有請!
6、合唱《一眼萬年》
有一種愛戀,，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀,，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
7,、《樂器聯(lián)奏》
我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯,，這是西樂吧?古箏葫蘆絲,，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏，請欣賞!
8,、《牧羊曲》
李:這個問題我能答,。這個基金就叫“壹基金”，當(dāng)時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災(zāi)區(qū)捐款了,。它的創(chuàng)始人是著名功夫明星李連杰先生,。
楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李:這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當(dāng)時以一毛的票價,，累計票房高達一億呢,。
李:想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊:大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》
禹:注意到了,，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!
閆:是啊,，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間,。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師。
男:親愛的各位來賓,，同學(xué)們,。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，2011年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男:就在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,，豐碩是金秋的向往,。
男:雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往,。
女:今天,，是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,，是共同的夢想讓我們會聚到了這里,。
女:今天，是我們共同走過一年的終點,。
男:今天，是我們暢想新的一年的起點,。
女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,，我們收獲最多的是“成長”,，是“快樂”。
男:在即將過去的20xx年,，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂,。
女:在即將過去的20xx年,，我們的祖國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮,。
男:回首昨天,，我們思緒萬千;
女:把握今天，我們?nèi)沃氐肋h;
男:展望明天,，我們豪情滿懷!
女:我們堅信:在新的一年,，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８,！?/p>
1,、男:請欣賞七年級(3)班大合唱《中學(xué)時代》。
2,、男:年輕是人生美好的回憶,，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,，舞蹈可以使你煥發(fā)青春,，舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏著舞蹈的青春旋律,，欣賞七年級(5)班舞蹈隊帶來的《快樂小天使》,。
3,、男:今晚燈火輝煌,，
女:今晚星光燦爛;
男:今晚我們心情激動，
女:今晚我們激情彭湃。
男:是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國有了今天的繁榮,。
女:是改革開放使我們過上了幸福生活,。
男:我們感謝祖國也感謝我們的父母。
女:是啊!我們要學(xué)會感恩。
男:讓我們欣賞由九年級(1)楊鮮同學(xué)的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4、男:朋友,，我們都知道一個道理,，一根筷子容易折,、一把筷子折不斷，我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神,，讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團結(jié)就是力量》和《歌唱祖國》,。
5,、男:跳出了開心,，跳出了精彩。
女:請欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》
6,、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北,，振奮了億萬中國人,。
女:今晚,，韓紅來到了我們晚會現(xiàn)場,，他將為我們演唱一首《青藏高原》,。
男:韓紅在哪?
女:在后臺等候呢,，不過他換了名字,。
男: 什么名字?
女:他的名字叫陳紅琴!獨唱《青藏高原》,。
男:有請八年級(3)班的陳紅琴,。
7,、女：欣賞舞蹈是開心的，舞蹈是美妙的,。
男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的,。
女：下面有請七年級(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
11,、女： 男生會說相聲,，你不會奇怪;女生會說相聲，你會覺得見外,。在八年級(3)班真有那么兩個女生會說相聲的,，你看了，保準(zhǔn)你見怪不怪,。有請楊紅,。讓我們一起看看,，她們怎么跟我們說相聲《珍惜時間》。
12,、女：夏天是迷人的,，微笑是快樂的;
男：學(xué)習(xí)是愜意的，歌唱是快樂的,。
女：請欣賞獨唱《映山紅》
男：表演者八年級(2)班龔婷,。
13、女：一曲《映山紅》,，把我們帶入快樂季節(jié),。
男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪,，這是我們的夢想和希望,。
女：有請七年級(2)班舞蹈《當(dāng)兵光榮》。
14,、男：妙隘山村,，人杰地靈;妙隘中學(xué)，環(huán)境優(yōu)雅,，人才輩出,。在這里，女生能歌善舞,，在這里,，男生擅長武術(shù)。你看,，七年級(3)班的龍再俊來了,，讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。
15,、女：武術(shù)是刺激的,，小品是快樂的,樂趣來源于生活，請欣賞八年級(4)班的小品《反義詞》,。
16,、男：我們幸福了，我們成長了,，我們的快樂的跳舞吧!請欣賞八年級(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》,。
17、女：在這個冬天我們都不會寒冷,，因為我們有熱情的火,，有請八年級(3)雷紅菊同學(xué)演唱《火苗》。
18,、男：我校的女生真美麗,，我校的女生充滿活力,，我校的女生多才又多藝。請欣賞九年級(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》,。
19,、女：西藏是個美麗的地方，令人無限遐想,，請欣賞舞蹈由九年級(4)班帶來的.《我想去西藏》,。
20、男：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美,、配合出力量,。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞八年級(3)班為我們表演《相遇》,。
21,、女：在生活中，我們會發(fā)現(xiàn)不懂自己,，有請九年級(2)班龍華斌同學(xué)為我們演唱《突然的自我》,。
22、男：黃河是我們的母親河,，她撫育了一代又一代的炎黃子孫,，讓我們歌頌我們的母親吧!請欣賞七年級(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。
23,、女：不論是蜜蜂合唱的夏天,，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里,，也總是春暖花開,。下面請欣賞八年級(4)班表演的舞蹈《明天會更好》,。
結(jié)束語
男：今天是個好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲,，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天,，我們將站在新的起點
女：展望明天,，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，才使我們走上了舞臺,，展現(xiàn)自我、展示才華,。
女：難忘今宵,，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現(xiàn)了自編自演,、登臺演出的夢想,。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻,，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺合影留念,。
(合影完畢后)
男：這是一個美好的時刻
女：這是一個快樂的時刻
男：這是一個幸福的時刻
女：這是一個激動人心的時刻
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女：我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
女：親愛各位來賓，同學(xué)們
男：元旦文藝晚會到此結(jié)束
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥,、給您帶來永遠的順利
男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合：再見!
開場白:
甲：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這里,，一起專心來感受真情,，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由處長致新年祝詞!(......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節(jié)目串詞(節(jié)選):
1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊!
12.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b.有請!
19.趙本山,宋丹丹以其詼諧,、幽默打動了億萬觀眾的心,，再加上小崔的機智,，更顯得珠聯(lián)壁合,。接下來就由***、***,、***為我們演繹02級版本的《昨天,，今天，明天》!
27.一段布滿青春活力的勁舞過后,，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》,。
30.美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上,，我們會經(jīng)歷挫折,，經(jīng)歷失敗，但是,，只要我們不斷努力,，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!
39.各位班長的話讓我們非凡感動,，電大三年生活,，我們體會最深的就是感動,。我們被同學(xué)感動著，被老師感動著,，被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多 事情讓我們感動,，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動,，他們?yōu)榱四馨炎畛錾墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一,、兩點,，這些都讓我們感動不已。現(xiàn)在,， 就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長***女士,，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面,，我們01級同學(xué) 就為大家獻上這篇散文《感動》。
53.在職教處,，不論老師還是同學(xué),，真誠是彼此的依靠,。這里不僅教書,，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點,，但是感受最深的,，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》,。
結(jié)束語：
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出職教處是一個布滿活力,，面向未來的集體;
乙：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里,，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為,，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成!
校園元旦晚會主持稿完整版篇十一
丙：親愛的老師,、同學(xué)們：
合：大家下午好,！xx市xxxx小學(xué)熱情歡迎您的到來！
甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點,，
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,，
丙：當(dāng)xx年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚,，滿座春風(fēng),。
甲：回首往事，我們無限感慨,；
乙：展望未來,，我們充滿信心；
丙：放飛夢想,，我們點燃激情,。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅,；
乙：聲聲祝福,，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,，桃李芬芳是我們共同的心聲,。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈,。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響,。
合：xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始,！
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭,，請大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長,！歡迎xx小學(xué)吳校長為大家送上新年祝福,！
丙：xxxx也來到了我們活動現(xiàn)場，請xxxx講話,！
歡迎學(xué)生代表xx上臺發(fā)言,！
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采,。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》,。表演者：……同學(xué)。有請！
乙：xx,，你覺得他們表演得怎么樣,？
丙：那還用說嗎？兩個：真棒,！我都想上去試試身手了,！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢,，全國古箏展演中榮獲少年組金獎,，請問她是誰？
丙：我當(dāng)然知道啦,，她就是xx同學(xué),。請欣賞xx表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚,，如詩如畫,；行云流水，古韻悠揚,。xx小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂器,，它音色優(yōu)美,，婉轉(zhuǎn)動人，給人一種全新的感覺,。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》,。表演者：xx。
丙：岳洋旭,，咱倆玩?zhèn)€小游戲,，怎么樣？
甲：好??！那就玩“變臉”吧！你要根據(jù)我的提示,，快速做出表情,。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說變就變——開心,！淘氣,！孫悟空！（丙隨之做出即興表情）
甲：你可真會變呀,！接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙：《看我七十二變》,，表演者：xx等。
乙：有沒有一扇窗,，能讓你不絕望,；
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷,。
乙：孤獨時想一想師長和伙伴,，
甲：思念時望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友,，別哭》,，表演者高遠。
甲：掌聲有請,！
甲：下面我們來個互動小游戲：給力呼啦圈,。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點,，第一位選手站在呼啦圈內(nèi),，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,，先到終點的選手獲勝,。
丙：這個小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神,。
甲：請選手各就各位,。預(yù)備——開始！
（加油,！加油?。?/p>
乙：恭喜獲勝選手！動作敏捷,，配合默契,！請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物！
丙：（唱）“新的時代,，新的主張,，新新的'摸樣，快樂學(xué)習(xí),，德智體美,，個個是強項！”xx小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,，請欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,！
甲：感謝父母，給了我們生命,；
乙：感謝老師,，哺育我們成長,。
甲：感恩的心，感謝有你,；
乙：感恩的心,，感謝命運。
合：花開花落,，我們一樣會珍惜……
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》
乙：表演者：……等,。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過,；
丙：大地知道你心中的每一個角落,。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》,。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》,！
結(jié)束語
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽,；
乙：聆聽悠揚的鐘聲,，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程,，實現(xiàn)心中的理想,。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻；
乙：讓我們銘記這歡樂的時光,；
丙：讓我們手拉手,，友誼地久天長！
合：一元復(fù)始,，萬象更新,，在這辭舊迎新的時刻，
讓我們記住今天,，憧憬明天,；
讓我們舞動春天，播種希望,！
甲：親愛的朋友們,，
合：xx市xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束,！再見,！
校園元旦晚會主持稿完整版篇十二
丙：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好!x市__小學(xué)熱情歡迎您的到來!
甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點,，
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,，
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚,，滿座春風(fēng),。
甲：回首往事,，我們無限感慨;
乙：展望未來，我們充滿信心;
丙：放飛夢想,，我們點燃激情,。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅;
乙：聲聲祝福,，傳遞著深情,。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,，桃李芬芳是我們共同的心聲,。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈,。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響,。
合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭,，請大家掌聲歡迎!
乙：感謝石校長!歡迎x小學(xué)吳校長為大家送上新年祝福!
丙：__也來到了我們活動現(xiàn)場,，請__講話!
歡迎學(xué)生代表x上臺發(fā)言!
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采,。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》,。表演者：……同學(xué)。有請!
乙：x,，你覺得他們表演得怎么樣?
丙：那還用說嗎?兩個：真棒!我都想上去試試身手了!
乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰?
丙：我當(dāng)然知道啦,，她就是x同學(xué),。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚,，如詩如畫;行云流水,，古韻悠揚。x小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙：笛子是一種民族吹管樂器,，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動人,，給人一種全新的感覺,。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：x,。
丙：岳洋旭,，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣?
甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,，快速做出表情,。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲：說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)
甲：你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙：《看我七十二變》,，表演者：x等。
乙：有沒有一扇窗,，能讓你不絕望;
甲：有沒有一種愛,，能讓你不受傷。
乙：孤獨時想一想師長和伙伴,，
甲：思念時望一望空中的月亮,。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》,，表演者高遠,。
甲：掌聲有請!
甲：下面我們來個互動小游戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加,。要求：雙方選手站在起點,，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上,。依此類推，先到終點的選手獲勝,。
丙：這個小游戲既鍛煉身體,，又能培養(yǎng)合作精神,。
甲：請選手各就各位。預(yù)備——開始!
(加油!加油!)
乙：恭喜獲勝選手!動作敏捷,，配合默契!請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙：(唱)“新的時代,，新的主張,，新新的摸樣，快樂學(xué)習(xí),，德智體美，個個是強項!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,，請欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!
甲：感謝父母，給了我們生命;
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你;
乙：感恩的心,，感謝命運,。
合：花開花落,，我們一樣會珍惜……
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我,，你怎樣走過;
丙：大地知道你心中的每一個角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想,，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》!
結(jié)束語
甲：撕下最后一張日歷,，迎接新年的太陽;
乙：聆聽悠揚的鐘聲,，許下新年的愿望,。
丙：踏上嶄新的征程，實現(xiàn)心中的理想,。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻;
乙：讓我們銘記這歡樂的時光;
丙：讓我們手拉手,，友誼地久天長!
合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻,，
讓我們記住今天,，憧憬明天;
讓我們舞動春天，播種希望!
甲：親愛的朋友們,，
合：x市x小學(xué),、x小學(xué)“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見!
