讀后感是種特殊的文體,,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。那么你會寫讀后感嗎,?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
昆蟲記至章讀后感篇一
我看了一本書,叫《百變昆蟲》,。這本書很好看,,是我同學借給我的,。
這本書里講了許多故事,有很多我不知道的知識,。例如:白蟻不屬于螞蟻,;蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆;昆蟲有警戒色和保護色等,。這本書講的故事可以分成5大類,。第一類是昆蟲的世界;第二類是昆蟲的`一生,;第三類是昆蟲的身體,;第四類是古怪的行為;第五類是不同的昆蟲,。從不同的昆蟲這一類里我又學到了幾種小昆蟲:蛇蛉,、螽斯、切葉蟻,、豆娘等,。
書中說螞蟻雖然很小,力量也很小,,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲,。通過螞蟻的啟示,我懂得了要團結(jié),,團結(jié)就是力量,。
書上還說:往往最安全的地方就是最危險的地方。有些蜂總愛把巢建在土中或在巖石下,,這些地方看似安全,,但實際上危機四伏。有些甲蟲一有機會就鉆進巢中,,將卵產(chǎn)在蜂巢里,,幼蟲出生后就會吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對那些蜂說:“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入,,但也不能太簡單,,要時刻警惕些,,要多動動腦!”
看了這本書,,讓我學到了許多,。但我認為,要了解昆蟲并不只是看書,,還得到大自然中去觀察,、探索!
昆蟲記至章讀后感篇二
大自然有數(shù)不清的東西,,可我偏偏就對昆蟲情有獨鐘,。
蟬。歌唱家背后的辛酸蟋蟀,。充滿活力的音樂家我看到這些題目的時候,,不由得激動了起來。
我心潮澎湃地翻開第一章:蟬,。歌唱家背后的辛酸被冤枉的歌者,。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲,在整個夏天和秋天都在歌唱,,沒有為冬天做任何準備,,而螞蟻儲備了很多糧食,當蟬來問螞蟻乞討食物的時候,,螞蟻不但不給,,還嘲笑了蟬一番。
讀到這里,,我心中不免對蟬滋生了一種看不起的感覺,。可是往下面一讀,,我不免對蟬的看法又改變了,。
其實蟬不是個懶鬼。蟬的壽命很短,,根本活不到冬天,。再說,蟬不會吃,,只會喝,,所以糧食對它沒有任何價值。
蟬不但不是個懶蟲,,還是個樂于助人的熱心腸呢,!
在驕陽似火的`天氣,小池塘的水干了,許多昆蟲找不到水喝,,可是蟬可不怕,。它們可以吸吮書上的汁液,蟬一邊唱著歌,,一邊喝這可口的汁液,,那感覺肯定很美妙!
可是,,在大自然里,,總有許多不勞而獲的強盜,而數(shù)量最多的,,就屬螞蟻了,。
螞蟻雖然小,但是它們卻很霸道,,拼命來到蟬的身下向里擠,。好心的蟬不計較,,讓螞蟻過去喝到汁液,。可是螞蟻還不肯罷休,,猛力地拔蟬的吸管,,一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了,,拍拍翅膀飛走了,。
讀到這里,我便對蟬十分敬佩,。它不僅熱心的幫助別人,,還非常勤勞工作,而那些螞蟻卻讓我十分討厭,,它們搶別人東西,,真是可惡至極!
這些年來,,我們一直在冤枉蟬,。讀了這個故事,我們應該好好反省了,,還要為蟬平反,。
昆蟲記至章讀后感篇三
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,,我知道了,蟬是怎樣脫殼;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物,。多么奇異,、有趣的故事啊。本能,,習性,,勞動,婚戀,,繁衍和死亡,。
同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,,它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮,,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜,,經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩,。
螢火蟲長著三對短短的腿,它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動,。雄性螢火蟲到了成蟲時期,,會長出鞘翅,就像其它的甲蟲一樣,。而有的雌蟲則永遠都保持著幼蟲階段的形態(tài),,無法享受飛翔的快樂。螢火蟲有著色彩斑斕的外衣,,它的身體成棕栗色,,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點,。這就是可愛的螢火蟲,。
蟬經(jīng)歷了四年的地下生活,才換來了一個月的日光蟲的熱情歌唱,,而它居然是個聾子,。
讀了昆蟲記,讓我知道了昆蟲并不可怕,,反而很可愛,。
昆蟲記至章讀后感篇四
《百變昆蟲俠》這本書主要講了關于一個名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個放學的路上碰到一只螳螂,,這只螳螂給了楊歌,。楊歌那個裝在口袋里的爸爸對金葉子作了研究,并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動物的“百變魔戒”,,最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學,,一起打敗了黃蜂星人。
在這本書中,讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學,?!鞍职帧睘榱税l(fā)明出魔戒,日夜不分,,廢寢忘食,,楊歌不僅無數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”,還勇敢地說服校長并和全校同學一起鍛煉,,時刻準備與黃蜂星人迎戰(zhàn),。沒過幾天,黃蜂星人降臨地球,,在那次激烈的戰(zhàn)斗中,,同學們各個奮不顧身,堅強地與黃蜂星人戰(zhàn)斗,,而楊歌與老肥等人組成的“行動小組”更是在同學們的掩護下殺進了黃蜂星人的飛船,,英勇奮戰(zhàn)。在那最后的關頭,,楊歌克服重重困難摧毀了主電腦,,終于拯救了地球和人類,黃蜂星人們也紛紛返回飛船,,丟盔棄甲的逃走了,。
讀完了這本好看又有趣的書,我明白了:不僅口袋里的爸爸發(fā)明時百折不撓的精神,,更要有楊歌以及他的同學這種保衛(wèi)家園的勇氣。
昆蟲記至章讀后感篇五
這些天,,我讀了《昆蟲》,,我覺得這本書很好看,讓我讀了又想讀,。
這本書是關于寓言在一個地方看到的昆蟲,。里面的故事很有趣。讓我讀一遍,,再讀一遍,。孩子們,讓我們一起進入昆蟲世界吧!
現(xiàn)在,,讓我告訴你一個關于螢火蟲的故事,。
螢火蟲的光很好。它可以幫助我們看到東西,。如果我們抓住它,,把它放在瓶子里,然后把它放在床邊。關了燈,,只看見螢火蟲在閃光,。它是明亮的。它也可以用來玩!
它捕獲了很多獵物,,所有的昆蟲,。以蝸牛為例。它有兩個鉤狀的下顎,,非常鋒利,,但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個細溝,。螢火蟲只是用它的工具輕拍蝸牛的殼,,就像在和蝸牛玩耍,而不是刺,。用一個扭曲的詞來描述螢火蟲對蝸牛的作用是恰當?shù)摹?/p>
《昆蟲》這本書讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩,,讓我懂得了更多的知識。
昆蟲記至章讀后感篇六
我對動物有著濃厚的好奇心,,特別是昆蟲類的動物,。當我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時,就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣,,如饑似渴地鉆了進去,。
當我從這本書中走出來時,我對昆蟲有了全新的了解,。
昆蟲是我們的朋友,。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友,。它每次捕捉到害蟲,,它都僅吃其中一點,丟棄大部分,,這個多捕少吃的優(yōu)點是其他益蟲和益鳥都沒有的,。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,,并認為這種能去污的`帶有不良氣味的甲蟲和紅鶴一樣神圣。
昆蟲是人類的老師,。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫,,科學家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,,在飛機的兩翼上加了一塊平衡錘,,避免了飛行時發(fā)生劇烈震動而引起操縱失靈。
昆蟲是大自然的藝術(shù)品,。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,,展翅可達18厘米~21厘米,最美的還是那一對“燕尾”了,。在中國臺灣省和日本,,獨角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛好者常把它們制成的標本當成藝術(shù)品,。
這真是一本好書,,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴謹性和科學性,;既有生動的講解,,又有精美的圖片。這本書,,為我的好奇心打開了一扇窗,,讓我開闊視野的同時,也讓我放飛了夢想,!
昆蟲記至章讀后感篇七
看完昆蟲記,,你知道怎么寫一篇昆蟲記讀后感嗎?《昆蟲記》不僅是一部科學百科,,更多的是作者對于世事的思考,,文中無不包含了對生命的尊重。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記昆蟲讀后感600字”,,下面小編收集了相關的素材,,供大家寫文參考!
輕輕合上《昆蟲記》,,我卻仍然沉浸在法布爾引領我走進的昆蟲王國,,一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎?不,,這里還包含著法布爾對科學的熱愛與執(zhí)著。 法布爾——這個人類杰出的代表,,耗費其一生的光陰,,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章。法布爾用他“哲學家一般的思,,美術(shù)家一般的看,,文學家一般的感受與抒寫”,為我們締造了一個昆蟲的樂園,。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對生命的敬畏,,以及他相信科學,、注重觀察和尊重真相的精神。頓時,,有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來,。
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物,。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物,。
第一次讀《昆蟲記》,,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育,、勞作,、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,,清新自然;幽默的敘述,,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異,、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,,不時讓我感覺到放大鏡,、潮濕、星辰,,還有蟲子氣味的存在,,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,,及它們囂張的鳴叫,,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,,然后,,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,,它不同于小說,,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,,安靜的,,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,,這一刻,,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,,來對待昆蟲們存在的奧秘,。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
于是,,我接著往下看《昆蟲記》,。
接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,,然而在它剛剛擁有生命的初期,,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝?蛛織網(wǎng),,“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,,不污染環(huán)境,,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,,這一次的閱讀,,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設,、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù),,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,,螢的捕食過程,,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了,,他收集數(shù)據(jù),、分析原因,轉(zhuǎn)身又設計下一次,。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風,。這一次,,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,,為人間留下一座富含知識、趣味,、美感和思想的散文寶藏,。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,,充滿了盎然的情趣,。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,,為兒女操碎了心";而被毒蜘 蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,,如果我們喂食動作慢了,,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模,。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察,?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,,理解問題的深度也將超越以往,。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,,讀出滋味,讀出感想,,一定可以知道得更多,。
假期和開學的這幾個星期,,老師讓我們讀了一本叫《昆蟲記》的書,還沒開始看,,只看書名就知道了是一本關于寫昆蟲的,,經(jīng)過我的略看,才發(fā)現(xiàn)是寫昆蟲的生活和日常習慣,,還有他們的性格與特點,。
讀了這本書,我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習慣:螢火蟲是會發(fā)光的甲蟲,。有很多文人都寫了詩來贊美螢火蟲,,而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒,,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,,在陽光下歌唱五個星期,它是大自然的歌唱家,,是一位自食其力的勤奮者,,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光,。我不應該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,,而應該慶祝蟬在經(jīng)過四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,,長起美麗的翅膀,,能在溫暖的陽光下,歌頌它的快樂如此難得,,又如此短暫,。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務,。蜘蛛會在捕獲食物,,編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,,讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙,。
昆蟲記的作者是一位外國作家法布爾寫的。他的一生并不順利:他出生于農(nóng)民家庭,,從小生活極其貧困,,他想“登上大學講臺”的夢始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲學實驗室的愿望始終得不到支持,。他的前半生一貧如洗,,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向“偏見”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修,,擴充知識儲備,,精心把定研究方向,堅持不懈地觀察實驗,,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見”,。最終他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,,為人類作出自己獨特的奉獻。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),,我認為這是一本值得閱讀的好書,,只要認真閱讀,就能明白它帶給我們的樂趣與這本書給我們的啟發(fā),。
法布爾之所以頑強,,是因為他有著某種精神。如果他廢棄了,,喪失了自己那種精神,,這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。
《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬,。那蟬則伸著爪子,,唔,對不起,,是伸著手,。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖,。
更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,,后背朝下,,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量,。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,,但是它總要抽出時間松弛一下,,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,,肚皮貼地,,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,,真是過細入微,,令人贊嘆。試問一下,,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,,但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了過細入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處,。
然而,,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,,二是“貧窮”,。法布爾勤奮刻苦,銳意進取,,從農(nóng)民后代變成一位中學教師:中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),,同時業(yè)余察看研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文,。盡管如此,,他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持,。教育,,科學界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學學歷,,看不貫他的研究方向,。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,,妒嫉心里合拍,,長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,,靠自己打工,,讀完了小學,,中學;成年后只靠中學教師的工資,要后七口之家的生活,,前半生一貧如洗,,后半生勉強溫飽。然而,,宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服,。他依然勤于自修,擴充知識儲蓄,,保持不懈地察看試驗,,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見”,。他擠出一枚枚錢,購置壇,,罐,,箱,籠,,日復一日,,月復一月,年復一年的極了研究資料,,化教書匠之“貧困”為昆蟲學之富有,。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,,不僅是一部文學巨著,,也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,,以人性關照蟲性,,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味,、美感和思想的美文,,這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,讓世界讀者首次領略昆蟲們的日常生活習性,、特征的描述等,。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學家一般的思想,,美術(shù)家一般的視角,,文學家一般的筆觸”。在本書中,,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,,娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛,。本書的問世被看作動物心理學的誕生,。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,,法布爾也由此獲得了“科學詩人”,、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠,。人類并不是一個孤立的存在,,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),,都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲記》的確是一個奇跡,,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書,。這樣一個奇跡,,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭,,也許會為我們提供更珍貴的啟示,。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,,增長了知識,,而且學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閱讀的好書,,只要你認真地閱讀它,,就可以像我一樣,從中獲益很多,。
昆蟲記至章讀后感篇八
法布爾是法國第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家,。最近我又打開《法布爾昆蟲記》,看其中的《聰明的獵人節(jié)腹泥蜂》,。
讀著,,讀著,,我被節(jié)腹泥蜂阿布的偉大母愛精神所深深感動。阿布很關愛自己的小寶寶,。她為了給小寶寶尋找食物——最有營養(yǎng)的象鼻蟲,,和比自己重幾倍的象鼻蟲進行了殊死拼搏。她在強敵面前不屈服,、不低頭,、勇敢戰(zhàn)斗,不怕犧牲,。最后,,阿布得意洋洋地抱著比她足足重兩倍的象鼻蟲飛回了家。幼蟲們都用尊敬的眼神看著媽媽,,覺得媽媽阿布真了不起,。他們決心長大以后,也要像媽媽一樣,,成為一個勇敢的捕獵高手,。
我讀《昆蟲記》有感
趙集鎮(zhèn)高堰小學四年級張佩佳
最近讀了一本書,名叫《昆蟲記》,,它是由法國著名昆蟲學家、動物行為學家,、文學家和博物學家,,被稱為“昆蟲界的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”法布爾寫的,。
法布爾小時候很喜歡觀察動物和昆蟲,,但他的父母不同意,看見他拿昆蟲就不停地責罵,,但這并沒有讓法布爾改變自己的喜好,,在這本《昆蟲讓》中,寫的就是法布爾接觸的昆蟲,。
在《昆蟲記》的描述中,,大家一定都知道蟬和螞蟻的故事,那是由于蟬一個夏天都在唱歌,,冬天沒有糧食去向,,受到一頓不好的待遇被轟出門的故事,而讀了《昆蟲記》后,,我才知道不是那么回事,。“蟬在樹上鉆孔,,把吸管伸進洞里去吸取汁液,。螞蟻被吸引來了,,便一擁而上,咬著蟬的腿,,托著暗里的翼,,爬上蟬的背,蟬被這些小人惹地心煩,,放棄了自己的水井,,螞蟻成了井的主人?!痹凇兑了髟⒀浴分?,蟬總是好吃懶做的形象出現(xiàn),而螞蟻則是吃苦耐勞的象征,。在這段話中,,說明了無惡不作,好吃懶做的是螞蟻,,而甘愿與人分享,,勤勞生產(chǎn)的是蟬啊,!
我小的時候,,有一本獨特的書吸引了我——《昆蟲記》。當時還不太能理解里面的內(nèi)容,。而今,,當我再翻出這本書,便開始細細品讀起來,。
這本書的作者是著名的昆蟲學家法布爾,。書中寫了許多有關昆蟲的奇聞異事。在這些數(shù)不清的故事中,,我最難忘的是有關螢火蟲的,。
原來小小的螢火蟲蘊藏這么大的奧妙!生活中那些司空見慣的動物,,也可能有許多我們未知的科學秘密,。生活真是處處皆學問啊,!