演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
防踩踏演講稿篇一
給我同學(xué)們:
校園是我們每天生活,、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,,所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月,。近年來(lái),,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
9月26日17時(shí)許,,昆明市盤(pán)龍區(qū)副區(qū)長(zhǎng)陸佳介紹:當(dāng)天學(xué)校預(yù)備鈴打響后,,學(xué)生從午休樓下樓時(shí)發(fā)生,造成學(xué)生6人死亡,、26人受傷,,主要是一二年級(jí)學(xué)生。所有受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院,,傷情平穩(wěn),,沒(méi)有生命危險(xiǎn)。事故原因正在調(diào)查之中,。
1,、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,,人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄、不打鬧,、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛,。
2,、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),,盡量走在人流的邊緣,。
3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),,應(yīng)立即避到一旁,,不要慌亂,,不要奔跑,,避免摔倒。
4,、順著人流走,,切不可逆著人流前進(jìn),,否則,很容易被人流推倒,。
5,、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,。
6、若自己不幸被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。
7,、假如陷入擁擠的.人流時(shí),一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),,手放于胸前,,要微微向前彎腰,形成一定的空間,,保證呼吸順暢,,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),。
同學(xué)們,,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,,作到警鐘長(zhǎng)鳴,,關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望,,民族的未來(lái),,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,,要有安全意識(shí),。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,,安全第一”吧!
謝謝大家,!
防踩踏演講稿篇二
1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛,。
2、盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時(shí),,盡量走在人流的邊緣。
3,、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己的方向走來(lái)時(shí),,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,,不要奔跑,,避免摔倒。
4,、順著人流走,,切不可逆著人流前進(jìn),否則,,很容易被人流推倒,。
5、假如陷入擁擠的人流,,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),。
6,、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7,、在人群中走動(dòng),,遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,,防止摔倒,。
8、在擁擠的人群中,,要時(shí)刻保持警惕,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),,要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人,。
9、在人群騷動(dòng)時(shí),,腳下要注意些,,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。
10,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,,同時(shí)大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,,組織有序疏散,。
預(yù)防校園擁擠踩踏小知識(shí)篇二:防踩踏演練講稿
同學(xué)們:
細(xì)心的老師、同學(xué)也會(huì)發(fā)現(xiàn),,校門(mén)口的電子屏幕也在實(shí)時(shí)提醒著大家時(shí)時(shí)要安全,,事事要安全。今天我們?cè)俅闻e行疏散演練,,就是要進(jìn)一步強(qiáng)化大家的安全意識(shí),,今天演練的主題是防震,、防踩踏。剛才看到同學(xué)們有些興奮的臉龐,,有些漫不經(jīng)心的表情,,我想提醒同學(xué)們務(wù)必學(xué)會(huì)居安思危,防患于未然,。
有了安全意識(shí),,有時(shí)難以躲過(guò)天災(zāi);但有了秩序意識(shí),,很多人禍卻是可以避免的,。看看近幾年,,我國(guó)每年都會(huì)發(fā)生數(shù)起校園踩踏事故,,就連上下樓梯這樣的平常事,失去了秩序,,也就放棄了生命,。2009年12月7日晚9時(shí)10分,湖南的一育才學(xué)校晚自習(xí)下課,,學(xué)生們下樓梯的過(guò)程中,,因前面一人跌倒,導(dǎo)致?lián)頂D,,引發(fā)踩踏事件,。8人死亡、26人受傷,。2013年2月27日6時(shí),湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏事故,,4名學(xué)生死亡,,7名學(xué)生受傷。2010年11月29日12時(shí),,新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏事故,,造成41名學(xué)生受傷。這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒,,踩踏事故在我們完全沒(méi)有防備的情況下突然發(fā)生了,,慌亂中失去了秩序,也就葬送了生命,。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識(shí),,規(guī)則意識(shí):走廊內(nèi)不跑跳打鬧,連廊上不追逐,,不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,,集會(huì)時(shí)做到文明禮讓,。走在馬路上遵守交通規(guī)則,最近發(fā)現(xiàn)有同學(xué)逆行騎車(chē),,有一個(gè)成語(yǔ)叫倒行逆施,,那是在拿生命開(kāi)玩笑。無(wú)論何時(shí)何地,,我們要謹(jǐn)記:輕聲慢步靠右行,,謙恭禮讓文明先。
下面我就演練的事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),。1.按規(guī)定的疏散路線與秩序,。
離過(guò)程中要有序。
2.學(xué)生門(mén)口,、樓道,、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞 從老師的指揮,。
到達(dá)操場(chǎng)后,,按平時(shí)參加升旗儀式集隊(duì)次序順序排列,要求學(xué)生不要大聲吵鬧,。班長(zhǎng)迅速清理人數(shù)并及時(shí)報(bào)告副指揮龍書(shū)記,。
同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,,生命無(wú)價(jià),。具備了安全意識(shí)、秩序意識(shí),、規(guī)則意識(shí),,才能讓生命行走在陽(yáng)光大道上。關(guān)注安全,,珍愛(ài)生命,。請(qǐng)從你我做起!
防踩踏疏散演練講話稿
“防踩踏”主題教育發(fā)言稿
同學(xué)們,、老師們:
在剛剛過(guò)去的2014年12月31日23時(shí)35分,,在我國(guó)上海發(fā)生了一件震驚全國(guó)的踩踏事件,現(xiàn)已有36人失去了年青的生命,,47人受傷,。這次血的教訓(xùn)再次引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí),,處處都要注意安全,!為了確保我們學(xué)校在上下課、上下操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給同學(xué)們講一講,。
1,、同學(xué)們上下樓梯,要靠右行走,,不快行猛跑,,不你推我拉,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,遵守秩序,,禮貌禮讓?zhuān)瑦?ài)護(hù)同學(xué),做到安全,、迅速,。
2、上操,、集會(huì)時(shí),,所有的同學(xué)都要按照老師的要求有秩序地離開(kāi)教室,有秩序地下樓梯,,不可以在樓梯上停留,、追逐、打鬧,,絕對(duì)不能有擁擠,、推拉等危險(xiǎn)行為。
3,、上下樓梯時(shí)要順著人流走,,切不可逆著人流前進(jìn),否則,,很容易被人流推倒,。發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,,不要慌亂,,不要奔跑,避免摔倒,。
4、假如陷入擁擠的人流時(shí),,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),。
5,、發(fā)生特殊事故時(shí),同學(xué)們不得驚慌,、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出,、沖進(jìn)教室,應(yīng)由教師弄清情況,,有組織,、有秩序安排同學(xué)撤離。切記下課時(shí)不得在門(mén)前門(mén)后玩耍,。
6,、如遇下雨天放學(xué),所有同學(xué)一定要在老師的帶領(lǐng)下,,排好路隊(duì)有序離校,,各值周教師應(yīng)到相應(yīng)年級(jí)段樓梯口維持秩序。教導(dǎo)處,、總務(wù)處協(xié)助維持中大樓東,、西樓梯口。請(qǐng)所有同學(xué)告訴家長(zhǎng)不得到教室門(mén)口送雨具,。
7,、如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,應(yīng)馬上要停下腳步,,同時(shí)大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近。 我希望通過(guò)今天的防踩踏安全教育,,同學(xué)們要高度重視,,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序,。在校園里我們一起做到三句話:輕輕說(shuō),,不喧嘩;慢慢走,,不奔跑,;靜靜等,不擁擠,。
《防擁擠踩踏安全教育》主題班會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):為及時(shí),、有效、妥善地處理發(fā)生在學(xué)校樓道擁擠,、踩踏事故,,最大限度地減輕事件造成的損失。保障學(xué)生的生命安全,促進(jìn)教育
教學(xué)
工作的正常有序開(kāi)展,。活動(dòng)過(guò)程:
導(dǎo)言: 在人們的日常生活,、學(xué)習(xí)和工作中,誰(shuí)也不能預(yù)料會(huì)突然碰到什么樣的意外或突發(fā)的事情,。這些意外和突發(fā)事情,,一部分是由客觀條件引起的,一部分是人們行為的結(jié)果,。所謂“天有不測(cè)風(fēng)云,,人有旦夕禍福”,,正是指這些突如其來(lái)的,、給人們的生產(chǎn)生活和生命財(cái)產(chǎn)安全造成危害的事故。
一. 明確擁擠踩踏的危害
為學(xué)生講述: 2008年11月18日晚,,江西省九江市都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擁擠踩踏傷亡事件,。當(dāng)晚8時(shí)30分左右,該校初一年級(jí)學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時(shí),,因擁擠造成人員傷亡,,此時(shí),帶班老師集中在辦公室批改期中考試試卷,。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,,39名學(xué)生因受驚嚇及輕度受傷在醫(yī)院進(jìn)行治療觀察,其中一名重傷學(xué)生正在救治中,。(2008年11月19日江西網(wǎng))
每年,,中國(guó)總有數(shù)目巨大的中小學(xué)生死于非命,當(dāng)學(xué)生一次次用生命拷問(wèn)教育體制與教育漏洞時(shí),,教育卻依然保持一貫麻木,,以短暫的反思來(lái)告慰已經(jīng)長(zhǎng)眠的幼小生命!這是一種怎樣的傷痛,?“死者長(zhǎng)已矣 生者尚悲歌,。死去何所道,托體同山阿,?!边@是魯迅改自陶潛名句的絕唱,今天,,我聽(tīng)著,,心里依然感到悲涼!
二.先期預(yù)防和應(yīng)急措施,。
1、學(xué)校在日常管理工作中,加強(qiáng)安全管理,、安全檢查和安全教育,,落實(shí)安全措施,及時(shí)消除安全隱患,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
2、突發(fā)事故發(fā)生后,,學(xué)校將迅速組織人員救助受傷學(xué)生,,同時(shí)在第一時(shí)間撥打120急救電話,把學(xué)生送到最好的醫(yī)院進(jìn)行救治,,并把事故情況報(bào)告縣教育局,。
3、組織好其他學(xué)生的疏散工作,,做好學(xué)生家長(zhǎng)的安撫工作,。
4、對(duì)事故的處置,,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》中的有關(guān)規(guī)定和程序處理,;學(xué)校確負(fù)有責(zé)任的,將及時(shí)籌措兌現(xiàn)賠償資金,,防止矛盾擴(kuò)大,。
下面,我們一條一條地來(lái)對(duì)照一下,,想想你平時(shí)是怎么做的,。1)在走廊、樓道里踢球,、追逐打鬧,。校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們需要一個(gè)相對(duì)比較“靜”的學(xué)習(xí)環(huán)境,。走廊又比較狹窄,,在走廊、樓道里踢球,、追逐打鬧容易撞倒,。當(dāng)然,不是說(shuō)我們不能在學(xué)校里玩耍了,,在學(xué)習(xí)之余我們應(yīng)該放松,,只是游戲、玩耍的時(shí)候一定要記?。喊踩谝?。2)集體上下樓時(shí),,不講秩序、互相擁擠,。我們一直在強(qiáng)調(diào):上下樓梯的時(shí)候要靠右行走,,那么你做到了嗎?我們有些同學(xué)可能會(huì)想: 不就走樓梯嘛,,我隨便可哪邊走會(huì)怎樣,。別小看走樓梯,這可是發(fā)生過(guò)很多的悲劇,。
就在上2009年2月25日,,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們排隊(duì)回家,,突然停電了,,有人喊了一聲:鬼來(lái)了!于是大家都往樓梯趕,,發(fā)生擁擠踩踏事故,,造成8名學(xué)生死亡,27名學(xué)生受傷,。2009年3月16日,,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,,造成1名學(xué)生死亡,,12名學(xué)生受傷。
難道這些悲劇還不能引起我們的深思嗎,?就因?yàn)樵跇翘萆蠐頂D,,導(dǎo)致了這么多年輕的生命的消逝。我們學(xué)校又何嘗沒(méi)有這樣的現(xiàn)象:中午放學(xué)時(shí),,一些班級(jí)剛剛體育課結(jié)束,,大家都往樓梯上趕;如果等到同樣的悲劇發(fā)生就來(lái)不及了,。所以,,我鄭重地建議同學(xué)們:在上下樓梯的時(shí)候一定要靠右,如果人多,,請(qǐng)你讓一讓,。只是簡(jiǎn)單地讓一讓?zhuān)瑓s使我們的生命加上了保險(xiǎn)。
3)拿小石子或其他小物件互相丟著玩,,或者打來(lái)打去,。這樣的場(chǎng)面你一定不陌生吧,尤其是低年級(jí)的孩子,,一開(kāi)始都趴在操場(chǎng)上玩,,到后來(lái)不知怎么的就扔起石頭來(lái)了,,沒(méi)扔到人還好,扔到了呢,?當(dāng)然最后“兇手”也抓到了,,當(dāng)然,這個(gè)“兇手”一開(kāi)始也不是故意的,,他只是覺(jué)得扔石頭好玩,卻沒(méi)意料到會(huì)闖出大禍,。再比如,,有些同學(xué)在教室里把書(shū)本扔來(lái)扔去,把文具盒扔來(lái)扔去,,你覺(jué)得這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果嗎,?我們思考一下。4)打掃衛(wèi)生時(shí)用勞動(dòng)工具打鬧,。勞動(dòng)工具指哪些,?掃把、拖把,、畚斗,。這些都是勞動(dòng)工具,但是我們同學(xué)卻把它們當(dāng)成了武器打來(lái)打去,,這樣的場(chǎng)面你一定也不陌生吧,。你覺(jué)得這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果嗎?我們也可以思考一下,。好了,,希望大家做之前都能想一想。5)攀高并從高處往下跳,。那樣其實(shí)也很危險(xiǎn),,因?yàn)橐徊恍⌒牡鴶嗔四_,那可不好受,。有些同學(xué)還喜歡爬到雙杠上去,;甚至有同學(xué)還在操場(chǎng)上爬樹(shù)??這些行為都是非常危險(xiǎn)的。6)趴陽(yáng)臺(tái),,從陽(yáng)臺(tái)上往下扔?xùn)|西,,高空拋物。所謂高空拋物,,就是從樓上扔?xùn)|西到樓下,。萬(wàn)一砸到同學(xué)的頭上呢? 7)進(jìn)出校門(mén)擁擠,。進(jìn)出校門(mén)是個(gè)老大難的問(wèn)題了,,或許你會(huì)以為學(xué)校是個(gè)安全的港灣,,根本不會(huì)有什么交通事故發(fā)生,而恰恰我們學(xué)校在放學(xué)時(shí),,放學(xué)時(shí)進(jìn)出校門(mén)的車(chē)輛比較多,,我們的同學(xué)又往往不顧車(chē)輛,自己走自己的路,,這其實(shí)也是非常危險(xiǎn)的,。其實(shí)只要我們能讓一讓?zhuān)纫坏龋@樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生,。同學(xué)們,,在你進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候請(qǐng)記住這六個(gè)字:讓一讓?zhuān)纫坏龋?)爬墻、玩鐵門(mén),、教室門(mén),。我們小朋友都是很好玩的,有些人又特別喜歡開(kāi)同學(xué)的玩笑,。比如關(guān)上教室門(mén),,不讓其他同學(xué)進(jìn)來(lái);鐵門(mén)是用來(lái)防小偷的,,可不是我們的玩具,。8)上體育課時(shí)在教室里逗留。當(dāng)你生病或者身體不適不能參加體育課時(shí),,一定要請(qǐng)假,。當(dāng)你一個(gè)人留在教室里時(shí),可以多看一些有益的書(shū),,不要做危險(xiǎn)的舉動(dòng),。
校園防踩踏安全教育講話稿
老師們、同學(xué)們:大家下午好,!
當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),,美好的一天又開(kāi)始了。但你可否想到,,你有安全防范意識(shí)嗎,?我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報(bào)平安的歌曲;我相信,,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考,;我斷定,,同學(xué)們都曾用“平安,、健康、幸福,、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母,、親戚、同學(xué),、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿,。是的,安全重于泰山,,它歷來(lái)都是個(gè)人,、家庭、集體,、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。2013年2月27日早晨,,湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生因擁擠引起的踩踏事件,導(dǎo)致4名學(xué)生死亡,、11名學(xué)生受傷,。同學(xué)們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,,每一個(gè)生命的消逝都將給更多的生命帶來(lái)無(wú)法消除的精神傷害,,給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)巨大的損失,假如同學(xué)們沒(méi)有“不約而同”的選擇了那個(gè)樓梯,,假如那些“閑的無(wú)聊的”同學(xué)沒(méi)有擋住樓梯口,,假如那些同學(xué)們沒(méi)有急著下樓,太多的假設(shè)后面是一個(gè)個(gè)“也許”.也許一個(gè)個(gè)生命就不會(huì)過(guò)早地離開(kāi),,一朵朵生命之花就不會(huì)過(guò)早地凋謝,,一個(gè)個(gè)家庭就不會(huì)支離破碎。但盡管每起事故都存在著意外,,但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生,。這一切難道是意外,是同學(xué)們的安全意識(shí)太差了,,根本沒(méi)有想到會(huì)釀成慘?。?/p>
為了避免此類(lèi)事件發(fā)生,,學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出如下要求: 1.在大家集體下樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè)別同學(xué)上樓,,大家集體上樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè)別同學(xué)下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,,人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,,不跑,、不追、不逆行,。值日生和帶班老師加強(qiáng)監(jiān)督,、記錄,發(fā)現(xiàn)一次,,點(diǎn)名批評(píng),,嚴(yán)重時(shí)嚴(yán)肅處理。2.盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時(shí),,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,,各班按順序回班,,過(guò)樓道時(shí),不擁擠,、不推扯,、不打鬧,不逆行,、不停留,,需要上廁所的學(xué)生從隊(duì)伍后面到廁所,嚴(yán)禁在隊(duì)伍中穿越,。3.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,,不要奔跑,,避免摔倒。順著人流走,,切不可逆著人流前進(jìn),,否則,很容易被人流推倒,。4.假如陷入擁擠的人流,,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),。
5.若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,,雙手在頸后
緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動(dòng),,遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),,盡量抓住扶手,防止摔倒,。
6.在擁擠的人群中,,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),,或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。7.在人群騷動(dòng)時(shí),,腳下要注意些,,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。
8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,,同時(shí)大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,,組織有序疏散,。
9、在校內(nèi)活動(dòng)時(shí),,不許追打跑鬧,,不要玩危險(xiǎn)的游戲和帶尖利的物品。不許爬高,、不許滑樓梯,、不許蹦臺(tái)階、不許人背人,。在教室內(nèi)玩耍時(shí),,不要跑、打鬧,、避免桌椅等危險(xiǎn)物品撞傷,。
10、上廁所時(shí)按先來(lái)后到的順序,不要擁擠,,不要推拉,,人多時(shí)要在外面待候,等人少時(shí)再進(jìn)去,。
11.任何同學(xué)不準(zhǔn)亂碰開(kāi)關(guān),,同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強(qiáng)自護(hù),、自救能力,。
二、危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定,? 1.在擁擠的人群中,,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使,。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,,驚慌只會(huì)使情況更糟,。2.已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,,不要試圖超過(guò)別人,,更不能逆行,要聽(tīng)從指揮人員口令,。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專(zhuān)家指出,,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。3.如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,,尋求幫助。趕快撥打110或120等,。同學(xué)們:一人安全,,全家幸福;因此,,個(gè)人就不僅只是個(gè)人,。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,,生命至上,,安全為天;安全第一,預(yù)防為主,。在安全的問(wèn)題上,,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思,,合于規(guī),、慎于行。為了個(gè)人的成長(zhǎng),,為了家庭的幸福,,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全,必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。
防踩踏演講稿篇三
xxx:
昨天和媽媽聊天時(shí),她說(shuō)到20xx年跨年夜上海外灘踩踏事故致36人死亡,,49人受傷中死亡的人員中有一個(gè)是她集團(tuán)的同事,,還是一位非常年輕的大學(xué)生時(shí),我和媽媽都沉默了,。踩踏事件是一件相當(dāng)可怕的事,,造成的后果也非常嚴(yán)重,盡量不要到擁擠的地方去,。
在生活中,爸爸媽媽經(jīng)常告誡我說(shuō):“人多的地方不推擠,,要站穩(wěn),。”在學(xué)校,,老師們也常常叮囑:“在人群中行走,,當(dāng)遇到樓梯時(shí),請(qǐng)牢牢抓住扶手,,防止摔倒,。”這些我都牢牢記在心里,,因?yàn)槲抑?,任何一個(gè)事故,對(duì)家庭都會(huì)造成非常大的傷害。
“注意安全,,遠(yuǎn)離踩踏”,,我們天天都在說(shuō),但是要真正做到,,卻很難,。每個(gè)人都有好奇心,遇到人群多的地方,,都想上前看個(gè)究竟,,但一遇到突發(fā)事件,就慌亂難以應(yīng)付,。所以我要呼吁大家:當(dāng)人群擁擠時(shí),,請(qǐng)控制你的好奇心,不要上前探究,;當(dāng)電影散場(chǎng)時(shí),,不要搶那幾分鐘出去,要有序排隊(duì)散場(chǎng),。
多一分安全意識(shí),,少發(fā)生一起踩踏事件。
防踩踏演講稿篇四
親愛(ài)的的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我和大家一起交流的主題是:安全第一平安至上!
就在20xx年的鐘聲即將敲響的那一刻,,每一個(gè)人都懷揣著新的夢(mèng)想與希望起航,,期盼來(lái)年平安、健康,、幸福,。也許所有人都不會(huì)忘記:正直跨年之際,因大量游客市民聚集在上海外灘迎接新年,,人流對(duì)沖,,致使有人摔倒,發(fā)生踩踏事故,,造成36人死亡49人受傷,,受傷者學(xué)生居多。救護(hù)車(chē)震天響,,呼喊聲喊叫聲響徹夜空,,不管怎樣掙扎,鮮活的生命就此戛然而止,,多少幸福的家庭頃刻奔潰,,多少美妙的人生就此捏流而行,,血的事實(shí)已回天無(wú)術(shù)。
這就給我們帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的問(wèn)題——安全,。
雖然很多人在評(píng)析這一踩踏事件中,,強(qiáng)烈指責(zé)政府要承擔(dān)責(zé)任,但如果我們靜下心來(lái),,細(xì)細(xì)思量,,安全第一平安至上的關(guān)鍵不是指責(zé)而是我們要學(xué)會(huì):未雨綢繆防患未然自我保護(hù)。
學(xué)校組織了很多有關(guān)安全教育的活動(dòng),,我們執(zhí)行的如何呢?如果你有興趣,,可以跟著我一起來(lái),檢測(cè)一下自我行為,。
1.讓文明成為一種習(xí)慣,。上下樓梯,靠右走,。
2.看到紅燈亮了,,沒(méi)人,騎著車(chē)沖過(guò)去再說(shuō),。反正額頭上又沒(méi)有寫(xiě)著“某校文明學(xué)子”,。
3.學(xué)貴得師,亦貴得友,。周末作業(yè)做完了,,剛好愛(ài)嘮叨的爸媽都不在家。放松一下,,和幾個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的社會(huì)青年出去打打球,,一起逛了逛。忘了時(shí)間,,忘了給爸媽打個(gè)電話,,忘了報(bào)個(gè)平安。天黑了,,夜深了,,焦急萬(wàn)分的親人找遍了整個(gè)溧陽(yáng)城,再過(guò)一會(huì)兒準(zhǔn)要找警察了,。(聽(tīng)說(shuō)五年前,就有這么一個(gè)孩子被面包車(chē)接走了,,至今還未回來(lái),,如果你在大街上看到一位頭發(fā)花白,目光呆滯,,面容清秀的女子,,很有可能就是這位母親,,她在期盼和等待著孩子的平安歸來(lái)。)
4.書(shū)中自有黃金屋,,書(shū)中自有顏如玉,。平日里勞逸結(jié)合,完成作業(yè)以后利用課余時(shí)間閱讀大量的中外金典,?;蛘咴诰o張的學(xué)習(xí)間隙,利用一切時(shí)間看言情,、給人帶來(lái)刺激感的小說(shuō),。a同學(xué),女,,就讀于溧陽(yáng)某中學(xué),,學(xué)習(xí)中等偏上,從小比較讓父母省心,,照此發(fā)展下去,,考個(gè)光華或省中應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題,初二時(shí)突然家作經(jīng)常不做,,一上課就睡覺(jué),。大家肯定猜到原因了:晚餐時(shí)飯碗一丟,門(mén)嘭一關(guān),,媽媽心里樂(lè)?。 斑@孩子真要好,,一吃了晚飯也不休息一下就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,,真難得!”高興地太早了,,她把自己關(guān)在房間里干什么?你知道我知道她知道,,就她媽媽不知道,哎,!成績(jī)下滑是必然的,,高校與她揮手是必須的,更可怕的是,,由于用眼過(guò)度,,高度近視視網(wǎng)膜容易脫落,開(kāi)始嚴(yán)重影響生活和學(xué)習(xí),。
現(xiàn)在她會(huì)是怎樣的呢?結(jié)果留給大家,。
5.網(wǎng)癮是孩子孤獨(dú)的代名詞。引用b同學(xué)的一段話:我喜歡血腥的游戲,,他讓我在廝打中忘了憂(yōu)愁忘卻煩惱,,但回到現(xiàn)實(shí)后我才發(fā)現(xiàn)那只是虛無(wú)的幻想而已,。在網(wǎng)上雖然聊得很開(kāi)心,但是作業(yè)來(lái)不及寫(xiě)了,?;蛘吲紶柹仙暇W(wǎng),在自己的微博上記錄下成長(zhǎng)的足跡也是可以的,。(請(qǐng)聽(tīng)《一個(gè)優(yōu)質(zhì)生的昨天今天明天》我終于考上了夢(mèng)寐以求的省常中,,表姐也達(dá)線了,阿姨說(shuō)女孩子需要照顧,,她選擇了離家比較近的溧陽(yáng)省中,,我是個(gè)男子漢,要獨(dú)自一人脫離父母,,自由馳騁學(xué)海,,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。遠(yuǎn)離父母的嘮叨,,感覺(jué)真好,,無(wú)拘無(wú)束。一次偶然的機(jī)會(huì),,周末沒(méi)有回家在離學(xué)校較遠(yuǎn)的地方第一次進(jìn)了網(wǎng)吧,,一開(kāi)始還是比較忐忑的,慢慢就習(xí)慣了,。學(xué)校管理很?chē)?yán)格,,還是被發(fā)現(xiàn)了,我也從素質(zhì)班被退了出來(lái),,因?yàn)榍楣?jié)嚴(yán)重,,處分是免不了了,可能還會(huì)被退學(xué),。爸爸媽媽都被叫來(lái)了,,剛考上時(shí)父母臉上的驕傲與自豪,蕩然無(wú)存了,,真有一夜白頭之說(shuō)嗎?媽媽的雙鬢一下子花白了,,爸爸的背也佝僂了起來(lái)。人世間,,為何獨(dú)有后悔藥難尋,,我愿意用一切來(lái)?yè)Q回時(shí)光的倒流,我多么渴望能讓我回到從前,,找回那個(gè)意氣奮發(fā)的我,。我誠(chéng)懇地向?qū)W校提出申請(qǐng),讓我休學(xué)半年,,把錯(cuò)過(guò)的落下的努力補(bǔ)回來(lái),,但永遠(yuǎn)補(bǔ)不回的是對(duì)雙親所帶來(lái)的心靈的傷害,是自己遠(yuǎn)大的前程?,F(xiàn)在才終于明白,,父母和恩師都不是我的仇人,嘮叨背后是無(wú)言的愛(ài)和無(wú)盡的忠告,。希望我的悔恨能挽回一絲對(duì)他們的愧疚,。
親愛(ài)的同學(xué)們,很多人都以為看得見(jiàn)得危險(xiǎn)叫安全隱患,,真真讓人可怕和畏懼的是這些隱性的安全隱患,,看清他們,遠(yuǎn)離他們,,學(xué)會(huì)處理他們,,切記一旦與他相隨,幾乎是一代英雄就此毀,,毀到腸斷無(wú)法追,,悲哉。好在我們都是理性的好孩子,,自知進(jìn)退,。
一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,,生命更沒(méi)有第二次,。我們只有懂得:樹(shù)立安全意識(shí),學(xué)會(huì)安全防衛(wèi),,提升保護(hù)能力,。健康發(fā)展才有可能,幸福生活才有保證,。
衷心祝愿我們這里的每一個(gè)人——事事順心,,平安相隨。
如有說(shuō)的不當(dāng)或錯(cuò)誤之處敬請(qǐng)多多批評(píng)指正,,謝謝大家,!
防踩踏演講稿篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
26日xx時(shí)許,,學(xué)學(xué)校2起床鈴拉響后,該小學(xué)一,、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回教室上課,,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過(guò)道,造成通道不暢,,先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,,后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡,。
這個(gè)事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí),,處處都要注意安全!為了確保我學(xué)生在上下課、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1,、師生上下樓梯,靠右行走,,不快行猛跑,,不你推我拉,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,遵守秩序,,禮貌禮讓?zhuān)瑦?ài)護(hù)同學(xué),做到安全,、迅速,。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開(kāi)教室,,有秩序地下樓梯,,不可以在樓梯上停留、追逐,、打鬧,,絕對(duì)不能有擁擠、推拉等危險(xiǎn)行為,。
3,、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好學(xué)生有秩序地離開(kāi)教室,在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管,,確保下樓梯的.安全,。
4、學(xué)生集體活動(dòng)期間(如課間操,、集體放學(xué),、下課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)學(xué)生集中上下樓梯要排隊(duì),,前后兩人間隔一個(gè)臺(tái)階,,先下后上,并由班主任或任課教師全程護(hù)送,。
5,、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時(shí),立即停止前進(jìn),并分別住后退(退回活動(dòng)室或活動(dòng)室走廊內(nèi))等待,,做到大班禮讓小班,,男生禮讓女生。
6,、發(fā)生特殊事故時(shí),,學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,,應(yīng)由教師弄清情況,有組織秩序安排學(xué)生撤出教室,。
我希望通過(guò)今天的防踩踏安全教育,,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,,遵守上下樓梯的秩序,。上下課時(shí)有些小朋友喜歡跑動(dòng),更應(yīng)該注意上下樓梯的安全,。同時(shí)希望孩子們們也要注意交通,、飲食、用電,、運(yùn)動(dòng)等方面的安全,。
請(qǐng)全體老師和小朋友時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處都注意安全,,愿安全伴隨我們一生!
防踩踏演講稿篇六
給我老師,,各位同學(xué):
大家早上好! 今天晨會(huì)的主題是,針對(duì)昨天報(bào)道的一則校園安全事故的安全教育會(huì),。
9.26日下午兩點(diǎn)半左右,,昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡,、26人受傷,。五名官員停職檢查,兩名官員被免職,。昨天下午,,明通小學(xué)發(fā)生踩踏事件的初查原因是:學(xué)生在午休后下樓通過(guò)一樓樓道,遇到倒在過(guò)道上的教學(xué)海綿墊,,通過(guò)海綿墊時(shí),,學(xué)生不慎跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明,,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,,導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷亡。而類(lèi)似這樣的校園安全事故也有很多。
20xx年12月7日晚9時(shí)10分,,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)(民辦)下晚自習(xí)時(shí)教學(xué)樓樓梯間發(fā)生嚴(yán)重?fù)頂D踩踏事故,,8名學(xué)生死亡,26名學(xué)生受傷,,其中3人重傷,。
校園惡性傷害事故:20xx年3月23日早上7點(diǎn)24分,南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口發(fā)生一起重大兇殺案,,當(dāng)場(chǎng)死亡3人,,送醫(yī)院救治10人,搶救無(wú)效后有死亡5人,。嫌犯鄭民生當(dāng)場(chǎng)被抓,。
校車(chē)事故:20xx年7月安徽某縣一名3歲幼兒,因?yàn)樵诟邷叵卤凰緳C(jī)遺忘在幼兒園校車(chē)內(nèi)6小時(shí)導(dǎo)致昏迷,,經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。
有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生,,全國(guó)每天至少"減少一個(gè)教學(xué)班"!最近幾年有關(guān)校園的中毒事件,、踩踏事件、暴力事件,、交通安全事件屢見(jiàn)報(bào)端,,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部,、公安部等單位對(duì)北京,、天津、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,,目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),,生命都只有一次,。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,,而在現(xiàn)實(shí)生活中,,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,,學(xué)校安全事故所占的比重很大,。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故,、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水,、毒品危害等方面,。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求:
我們要有高度的安全意識(shí),、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,,事事講安全,,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),,防患于未然,。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,,善于化解同學(xué)之間的矛盾,。嚴(yán)禁打架、罵人,。打架往往是從罵人開(kāi)始的,,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明,。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,。
同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,,樓梯會(huì)很滑,,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,,不追逐嬉戲,,不打鬧,不攀高,不擁擠,,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、跳繩、踢毽子,。
上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。?dāng)然,,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,,上課不吃東西,不亂扔垃圾 ,。
上學(xué),、回家做到文明行走,不騎車(chē)帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,,不乘坐超載車(chē)輛;不得兩人成排,,三人成行,要靠公路右行,。
拒絕三無(wú)食品,,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,,不暴飲暴食;不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng),、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人,。
希望每一位同學(xué)和老師都能從案例中認(rèn)真思考,,吸取教訓(xùn),增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任心,,牢固樹(shù)立"學(xué)校安全無(wú)小事"的意識(shí),,身體力行,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供良好的保障,,讓我們共同努力,,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!
謝謝!
防踩踏演講稿篇七
當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),,美好的一天又開(kāi)始了,。安全重于泰山,,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭,、集體,、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。安全工作一刻也不能放松,!時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí),,處處都要注意安全,!為了確保大家在上下課,、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,,現(xiàn)就防踩踏的安全給同學(xué)們講一講:
1.師生上下樓梯,靠右行走,,不快行猛跑,,不你推我拉,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,遵守秩序,,禮貌禮讓?zhuān)瑦?ài)護(hù)同學(xué),做到安全,、迅速,。
2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),,盡量走在人流的邊緣,。每天課間操,,各班按順序回班,,過(guò)樓道時(shí),不擁擠,、不推扯,、不打鬧,不逆行,、不停留,。
3.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,,不要慌亂,,不要奔跑,避免摔倒,。順著人流走,,切不可逆著人流前進(jìn),否則,,很容易被人流推倒,。
4.假如陷入擁擠的人流,,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5.若自己不幸被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。在人群中走動(dòng),,遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,,防止摔倒,。
6.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
7.在人群騷動(dòng)時(shí),,腳下要注意些,,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。
8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散,。
9,、在校內(nèi)活動(dòng)時(shí),不許追打跑鬧,,不要玩危險(xiǎn)的游戲和帶尖帶刃的物品,。不許爬高上低、不許坐在欄桿上,、不許蹦臺(tái)階,、不許人背人。
10.任何同學(xué)不準(zhǔn)毀壞消防疏散指示燈和標(biāo)志,,同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,,增強(qiáng)自護(hù),、自救能力。
此外,,我們?cè)谖<睍r(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定,?
1.在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,,不要總是被好奇心理所驅(qū)使,。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,,不要被別人感染,,驚慌只會(huì)使情況更糟。
2.已被裹挾至人群中時(shí),,要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,,要聽(tīng)從指揮人員口令,。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
3,、學(xué)生如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時(shí),,立即停止前進(jìn),并分別住后退(退回教室或教室走廊內(nèi))等待,,做到高年級(jí)禮讓低年級(jí),,男生禮讓女生。
同學(xué)們,,一人安全,,全家幸福,;因此,,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,,生命至上,安全為天,;安全第一,,預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上,,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,,在安全的問(wèn)題上,,我們必須要防范在先、警惕在前,,必須要警于思,,合于規(guī)、慎于行,。為了個(gè)人的成長(zhǎng),,為了家庭的幸福,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),,人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,,必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,,遵守紀(jì)律,,規(guī)范行為,提高警惕,,讓安全隱患從我們身邊消失,,讓我們的校園生活只有快樂(lè)!
謝謝大家,!
防踩踏演講稿篇八
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天占用大家?guī)追昼姛o(wú)聲閱讀課的時(shí)間,,想和大家再談?wù)勑@安全問(wèn)題:
昨天,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視,、報(bào)紙等媒體,,大家可能都已經(jīng)知道了:2月27日上午6:15分左右,湖北省襄陽(yáng)老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件,。事發(fā)時(shí),,學(xué)生在從宿舍去上早自習(xí),當(dāng)時(shí)宿舍鐵門(mén)關(guān)閉被學(xué)生擠開(kāi),,從而發(fā)生踩踏事故,。事件造成11名學(xué)生受傷,其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無(wú)效死亡,,其余傷者正在救治,。
這真是個(gè)令人震驚的消息,新學(xué)期開(kāi)學(xué)才第二天,,就出了這種事,!而且類(lèi)似的踩踏事故已經(jīng)在全國(guó)發(fā)生了多起,。一幕幕悲劇,一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),,它們就發(fā)生在和我們共處的同一片藍(lán)天下,。頭一天還是活蹦亂跳的生命,卻在一片噪雜的踩踏聲中離去了,,而直接導(dǎo)致他們死亡的不是別人,,正是他們的同學(xué)、朋友,。這是多么可悲的事實(shí),,多么讓人難以置信的消息啊,!
老師強(qiáng)調(diào)這樣殘酷的事實(shí),,并不是想嚇唬大家,并不是想在同學(xué)們中制造緊張氣氛,,而是希望同學(xué)們能防止這樣的事發(fā)生在我們身邊,。保證生命安全是做好其他一切事情的基礎(chǔ),只有保障了生命的安全,,我們才能愉快的學(xué)習(xí),、生活。為了能讓我們?cè)谛@里平安度過(guò)每一天,,我希望大家都能認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1,、紀(jì)律:上學(xué)、放學(xué)不在路上逗留,,及時(shí)到?;蚧丶摇V形?、下午放學(xué)時(shí)排隊(duì)出校門(mén),,班主任要將學(xué)生送出校門(mén)。下午放學(xué)后,,負(fù)責(zé)清掃的學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,,按時(shí)離校。
2,、集會(huì):(包括廣播操進(jìn)出場(chǎng),、課間等)上下樓梯靠右行走,,靜齊快,,不奔跑、不推搡,。隊(duì)伍行進(jìn)中如遇鞋脫,、鞋帶散等意外要整理時(shí),,學(xué)生必需站出隊(duì)伍以外,待整理完畢后再回歸隊(duì)伍,。集會(huì),、集合須班主帶隊(duì),樓層管理教師維持秩序,,防止樓梯口,、過(guò)道等地方擁擠。
3,、課間活動(dòng):不跳樓梯,,不從高處往下跳,不爬欄桿,,不滑扶手,,不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。上下樓梯不奔跑,,不管是在科教樓還是教學(xué)樓,,請(qǐng)你們輕聲慢步,不要打擾到同學(xué)和老師,。全班同學(xué)一起下樓梯時(shí),,請(qǐng)不要跑跳。不知道你是否感覺(jué)到了樓板的震動(dòng),,如果震動(dòng)過(guò)大,,很有可能會(huì)造成樓層坍塌。開(kāi)展體育活動(dòng)或課間游戲要到寬敞的場(chǎng)地,。同學(xué)間開(kāi)展室內(nèi)活動(dòng)要適當(dāng),,不拿剪刀、筆,、教鞭,、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。上廁所要避開(kāi)高峰,,大同學(xué)要照顧小同學(xué),。雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡,。
4,、體育活動(dòng):不開(kāi)展有危險(xiǎn)的活動(dòng),劇烈活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),。除不能在教學(xué)樓上開(kāi)展體育活動(dòng)外,,更不能在二樓以上做集體跳躍運(yùn)動(dòng),以防共震發(fā)生危險(xiǎn)。運(yùn)動(dòng)中發(fā)生損傷要盡快匯報(bào)教師,,或找衛(wèi)生老師進(jìn)行救治,。
5、衛(wèi)生安全:不吃不潔食物(如無(wú)證攤點(diǎn)上的油炸品,、奶茶等),,不喝生水,提倡自帶開(kāi)水,。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品,、廣告紙、優(yōu)惠券等,。打掃衛(wèi)生時(shí)不要爬高或擦沒(méi)有護(hù)欄易發(fā)生危險(xiǎn)的玻璃窗,。
6、用電安全:掌握一些用電的基本知識(shí),,不用濕手開(kāi)關(guān)電器,,撥插插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞及時(shí)報(bào)告班主任和總務(wù)老師,。
7,、交通安全:未滿(mǎn)12周歲兒童不能騎車(chē)上學(xué)。乘坐公共車(chē)輛,,應(yīng)該遵守公共秩序,,不能爭(zhēng)先恐后、不要硬推硬擠,,更不能大聲喧嘩,。
8、消防安全:不玩火,,不亂放煙花爆竹,。出現(xiàn)火情及時(shí)撥打119報(bào)警。
9,、自護(hù)知識(shí):上學(xué)期間遇陌生人尋找,,應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào),中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,,不擅自曠課或早退,。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全,。發(fā)生危險(xiǎn)(比如落水,、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,,及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告,。不玩危險(xiǎn)玩具(如仿真子彈槍?zhuān)椆龋?,更不能將危險(xiǎn)玩具帶入校內(nèi)。下雨天上下學(xué)注意安全,,不在教室內(nèi),、走廊上,、樓梯過(guò)道上撐傘,,以免擁擠而戳傷身體。
同學(xué)們,,老師們,,校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土,。可危險(xiǎn)的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落,。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,,提高警惕,,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有平安,,只有快樂(lè),!
謝謝大家!
防踩踏演講稿篇九
同學(xué)們:
大家好,!
20xx年,,河南濮陽(yáng)縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生一起嚴(yán)重的踩踏事故。這次事故共造成22名學(xué)生受傷,,其中1人死亡,,5人重傷。這次事故發(fā)生原因是課間時(shí)間較短,,學(xué)生集中去廁所,,學(xué)生太多擁堵導(dǎo)致的踩踏。
同學(xué)們,,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,,每一個(gè)生命的消逝都將給更多的生命帶來(lái)無(wú)法消除的精神傷害,為了避免此類(lèi)事件發(fā)生,,學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出如下要求:
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛,。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,,不跑、不追,、不逆行,。為什么平日老師經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)在課間,我們一定要有序下樓,,不擁擠不打鬧,,就是害怕出現(xiàn)踩踏事故,如果因?yàn)橐幻瑢W(xué)打鬧而摔倒了,,后面的同學(xué)不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至,,那么前面摔倒的同學(xué)就站不起來(lái),輕者人身受到傷害,,重者可能會(huì)死亡,,就像照片中那些同學(xué)就是因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致了身亡,一幅幅畫(huà)面多么可怕,,多么悲慘,,所以提醒同學(xué)們以后一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,老師說(shuō)的話一定要銘記于心,。
要擁擠,,不要兩個(gè)同學(xué)并排走,要有秩序的一個(gè)人前行,,如果看見(jiàn)前面同學(xué)很多了發(fā)生擁擠,,那么你千萬(wàn)不要靠近也不要在往前走,等人群散開(kāi)了我們?cè)偃バl(wèi)生間,。
3.若自己不幸被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),,盡量抓住扶手,,防止摔倒。
4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,,要馬上停下腳步,,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,,及時(shí)分流擁擠人流,,組織有序疏散,及時(shí)聯(lián)系外援,,尋求幫助,。
請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,,提高警惕,,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿(mǎn)快樂(lè),!
謝謝大家?。?/p>
防踩踏演講稿篇十
案例: 2014年12月31日23時(shí)35分,,上海市黃浦區(qū)外灘陳毅廣場(chǎng)東南角通往黃浦江觀景平臺(tái)的人行通道階梯處發(fā)生擁擠踩踏,,造成36人死亡,,49人受傷,。
鮮活的生命,瞬間就消失,。血的事實(shí),,總是在不經(jīng)意間發(fā)生,血的教訓(xùn),,總是在無(wú)所謂中淡忘,。請(qǐng)珍愛(ài)生命,不要漠視生命的珍貴,!請(qǐng)珍愛(ài)自己,,不要漠視家人的心碎!
二,、導(dǎo)致踩踏事故的原因
1,、哪些場(chǎng)所易發(fā)生踩踏?
1.人多是發(fā)生踩踏事故的基本原因,,事故常發(fā)生于學(xué)校,、車(chē)站、機(jī)場(chǎng),、廣場(chǎng),、球場(chǎng)等人員聚集的地方;發(fā)生的時(shí)間常見(jiàn)于節(jié)日,、大型活動(dòng),、聚會(huì)等等。2.當(dāng)人群較為集中時(shí),,前面有人摔倒(或只是蹲下來(lái)系鞋帶),,后面人群未留意,沒(méi)有止步,,發(fā)生踩踏,。
3.人群受到驚嚇,,產(chǎn)生恐慌,如聽(tīng)到爆炸聲,、槍聲,,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無(wú)組織無(wú)目的的逃生中,,相互擁擠踩踏,。
4.因好奇心驅(qū)使,專(zhuān)門(mén)找人多擁擠處去探索究竟,,造成不必要的人員集中而踩踏,。
3、踩踏中死因多是什么?
踩踏事故中,,人們會(huì)遭遇踩踏外傷,,但遇難者更多是死于擠壓性窒息。上海外灘的踩踏事故發(fā)生后,,據(jù)醫(yī)生介紹,,接受治療的傷者傷情多為擠壓傷,包括胸部擠壓傷,、脊柱和頭部受傷,。
三、
踩踏常識(shí)與自救方法任何時(shí)候去人流密集的地方,,都應(yīng)當(dāng)觀察周?chē)?,記住出口的位置,提前在大腦中規(guī)劃撤離方案,。
1,、遭遇擁擠的人群怎么辦?
1.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),,應(yīng)該馬上避到一旁,,不要奔跑,以免摔倒,。
2.如果路邊有商店,、咖啡館等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí),。
3.若身不由己陷入人群之中,,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離店鋪的玻璃窗,,以免因玻璃破碎而被扎傷,。
4.遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),,即便鞋子被踩掉,,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,。
5.如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,,例如路燈柱之類(lèi),,待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),。
2,、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?
1.在擁擠的人群中,,要時(shí)刻保持警惕,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人,。
2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,,同時(shí)大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,。
3.如果身邊同伴摔倒,,立即把他拉起來(lái)。 4.若被推倒,,要設(shè)法靠近墻壁,。
3、不慎跌倒時(shí)的自我保護(hù)動(dòng)作
(1)兩手十指交叉相扣,,護(hù)住后腦和頸部,。兩肘向前,護(hù)住頭部雙側(cè)太陽(yáng)穴,。
不慎倒地時(shí),,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔重要臟器,,側(cè)躺在地,。
在擁擠人群中,左手握拳,,右手握住左手手腕,,雙肘撐開(kāi)平放胸前,形成一定空間保證呼吸,。
踩踏事故發(fā)生后,,一方面趕快報(bào)警,等待救援,;另一方面,,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。在救治中,,要遵循先救重傷者,、老人、兒童及婦女的原則,。1.2.3.4.
防踩踏演講稿篇十一
同學(xué)們:
踩踏事件是指人太多的時(shí)候,,后面的人不知道前面的情況,象潮水一樣推前面的,,只要有一個(gè)人倒下,,旁邊的人就會(huì)被推到他上面,形成踩踏,。
年3月22日上午大約8點(diǎn)30分,,河南濮陽(yáng)縣一小學(xué)發(fā)生一次踩踏事故。事故發(fā)生原因是課間時(shí)間較短,,學(xué)生集中去廁所,,擁堵導(dǎo)致踩踏。22名學(xué)生受傷,,其中1人在送往醫(yī)院途中死亡,,5人重傷。這一幕慘劇不能不引起我們的`警醒,,踩踏事故在我們完全沒(méi)有防備的情況下突然發(fā)生了,,慌亂中失去了秩序,也就葬送了生命,。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識(shí),,規(guī)則意識(shí):走廊內(nèi)不跑跳打鬧,連廊上不追逐,,不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,,集會(huì)時(shí)做到文明禮讓。無(wú)論何時(shí)何地,,我們都要時(shí)時(shí)刻刻牢記:生命是寶貴的,。
防踩踏演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家上午好,!
安全無(wú)小事,,責(zé)任重于天。為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),,掌握在災(zāi)害中迅速逃生,、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,,根據(jù)上級(jí)的要求,,結(jié)合我園實(shí)際,開(kāi)展了“加強(qiáng)疏散演練,,確保幼兒平安”為主題的安全教育活動(dòng),。
今天,全園師生按照學(xué)校制定的“火災(zāi),、地震災(zāi)害緊急疏散演練實(shí)施方案”,,開(kāi)展此次演練活動(dòng),在疏散演練的過(guò)程中,,樓梯口引導(dǎo)員,,各位班主任老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,組織幼兒快速,、安全地疏散到安全地帶,。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,,以最好的秩序,,最快的速度,圓滿(mǎn)地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù),。
我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:表現(xiàn)為部分幼兒在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,,撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全園師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),,促進(jìn)了幼兒園安全管理工作的完善,,檢驗(yàn)了全園師生安全疏散的有效程度,對(duì)加強(qiáng)幼兒園的安全工作,,是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了,,但安全工作沒(méi)有止境,。我園將對(duì)此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善責(zé)任制度,,確保校園安全,。
最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動(dòng)為契機(jī),,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作,,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),未雨綢繆,,防患未然,,讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛(ài)呵護(hù)心靈,,牢記安全教育,,牢記應(yīng)急遇險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,,營(yíng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,,讓平安永隨,!
防踩踏演講稿篇十三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好,!
還記得x個(gè)月前的元旦嗎?原本該充滿(mǎn)著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,,今年卻因?yàn)椤吧虾M鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色。20xx年12月31日,,上海外灘廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件,。當(dāng)時(shí),在臺(tái)階上,,下面有很多人想上去,,上面又有很多人想下來(lái),因?yàn)槿朔浅6?,擠著擠著,,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,,還是在往前擠,,這樣,更多的人就摔倒了,,導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏,。在這次事件中,有36人死亡,,49人受傷,。據(jù)統(tǒng)計(jì),遇難者平均年齡只有22歲,。
其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國(guó)內(nèi)外真有不少,。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,,同時(shí),,也要在新一年里反思,在校園內(nèi),,我們?cè)撊绾勿B(yǎng)成行為的好習(xí)慣,,如何更好地保護(hù)我們的生命安全。
我們學(xué)校學(xué)生較多,,尤其是在兩個(gè)時(shí)間段,,一個(gè)是每天開(kāi)校門(mén)的時(shí)候,另一個(gè)是在我們每天上操、回操的時(shí)候,。這兩個(gè)時(shí)間內(nèi)人流量大,,很容易造成擁擠踩踏。
在這里,,我倡議,,為了我們生命的安全,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,預(yù)防踩踏事件的發(fā)生:
1,、進(jìn)出校門(mén)時(shí)養(yǎng)成守時(shí)有序的好習(xí)慣。上下學(xué)時(shí)遵守時(shí)間,,不早到來(lái)不遲延,,安靜排隊(duì)緩步走,不追不跑不爭(zhēng)先,。
2,、上操時(shí)養(yǎng)成排好隊(duì)列按序進(jìn)入操場(chǎng)的好習(xí)慣,遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),,盡量抓住扶手,,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,。人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄,不做惡作劇,,上下樓梯靠右行,。
3、養(yǎng)成順著人流走,,不可逆著人流前進(jìn)的好習(xí)慣,,否則,很容易被人流推倒,。如果需要逆方向走,,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走,。
4、假如陷入擁擠的人流,,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),。
5,、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
6,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,,及時(shí)組織有序疏散。
“上海外灘踩踏事件”中,,后來(lái)就是有很多人一起喊“后退,!后退!”,,才控制了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,,不然,傷亡人數(shù)會(huì)更多,。
其實(shí),,在校園里,關(guān)于安全,,大家要注意的還有不少,。只要我們每個(gè)人養(yǎng)成良好的行為慣,踩踏事件就不會(huì)發(fā)生,。希望每個(gè)人都能繃緊安全這根弦,,共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
最后,,祝愿我們學(xué)校的`所有同學(xué)和所有老師,,在新的一年里,能平安,、健康,、快樂(lè)!