總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

防踩踏演練新聞稿 防踩踏演練總結講話稿篇一

演練前

演練前各班教師采用講故事,、操作示范等多種形式，對幼兒開展了預防擁擠踩踏的專題教育,，讓幼兒充分認識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴重后果,，提高幼兒的安全意識，掌握防范措施,。

老師教幼兒正確的處理姿勢：雙手相扣,，保護頭部和太陽穴位置，雙腳彎曲,，側臥位保護胸腔和腹腔的重要位置,。

演練開始

孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序地向各個安全出口跑去，整個過程井然有序,，我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險,，下樓梯時做到，不擁擠,，不打鬧,。

演練結束

到達指定地點安全地點后，教師清點人數(shù),，缺保幼兒不遺漏,。

此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應對緊急事件發(fā)生時采取的防護措施以及逃生方法,。積累了集體疏散,、應急組織等實戰(zhàn)經驗，真正掌握了在危險中迅速逃生,、自救的基本方法,，達到了預期效果。

防踩踏演練新聞稿 防踩踏演練總結講話稿篇二

為了增強全園師生的安全意識,，提高全體師生的預防踩踏安全防范意識,，增強其防踩踏,、自救、自護的能力,，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領,，從容應對緊急突發(fā)事件的發(fā)生，安全疏散撤離危險區(qū),，掌握有關安全知識,，打造平安校園，20xx年10月27日上午,，我園結合實際特開展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動”,。

為了確保此次“預防踩踏事件應急演練活動”取得預期效果，幼兒園制定了詳實可行的演練方案,，明確各教職工的職責和演練站位,，強調樹立安全防范的重要性，并針對各班的疏散路線進行了詳細安排,，確保演練活動中每一個孩子的安全,。

在日常生活中，各班級老師也根據(jù)幼兒的年齡特點,，有針對性地對幼兒進行了預防踩踏事故的安全知識教育，帶領幼兒學習如何防踩踏,，以及發(fā)生踩踏時如何自我保護,。

警報聲響起，孩子們在各班老師的指引下,，按照指定的路線向各個安全出口跑去,，老師們分工明確，各司其職,，提醒幼兒在撤離的時候不嬉笑打鬧,，不推不擠，一分半鐘所有小朋友到達樓下操場集合,。

演練結束后,，安全負責人王小鈺對此次活動進行了點評和總結，要求教師時刻把安全教育放在第一位,，在平時的日常教育活動中時時,、處處滲透安全教育，培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

本次防踩踏演練活動的開展，幫助孩子們形成了自我保護的意識,，學會自覺遠離人群密集的地方,，并初步掌握了必備的自救能力，提升了幼兒的自我保護能力及教師面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。

未來,，我們將繼續(xù)在日?；顒又袧B透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動,，讓每一位幼兒安全,、快樂、健康成長,！

防踩踏演練新聞稿 防踩踏演練總結講話稿篇三

為了增強全園師生的安全意識,，掌握有關安全知識，提高應急逃生的本領,，打造平安校園，結合我園實際,，我園于20xx年xx月xx日上午組織開展了防踩踏安全演練,。

演練前――安全教育

演練前,，各班教師對幼兒進行了相關知識的宣講,，和幼兒一起討論：“什么是踩踏,？”“發(fā)生踩踏事件會怎么樣,？”以及“遇到踩踏事件我們應該怎么做,？”等問題，讓幼兒充分認識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果,，提高了幼兒的安全意識,。

遇到踩踏事件我們應該怎么做？老師們細心的宣講著在遇到踩踏危險時應迅速逃生,、自救的基本方法,，示范遇踩踏時保護重要部位的正確姿勢,，寶貝們學得可棒了,！

演練中――排排隊，不擁擠

隨著廣播中警報聲的拉響,，演練開始啦,！各班小朋友在老師的帶領下迅速、有序的向著規(guī)定方向撤離教室,。在疏散過程中,，老師不斷提醒幼兒要鎮(zhèn)定,、要有序，不慌張,，不推擠,，不喧嘩。

最后下樓的班級演練一個小朋友因為慌張不小心摔倒了,，為了防止踩踏傷害,，小朋友立刻護頭、在角落縮成球狀保護自己,，老師立馬保護她防止被踩踏,，迅速抱起她讓保健醫(yī)生查看傷情。

班主任確定無嚴重傷情會立刻告知家長意外事故中寶貝沒有受傷,；若傷情嚴重,，班主任立刻打電話給家長、園領導匯報情況,，老師,、家長陪同孩子去醫(yī)院做進一步檢查和治療。

幼兒到達操場后,，各班教師迅速清點人數(shù),，立即向負責人匯報人數(shù)，確認所有幼兒安全,、快速,、有序地撤離到安全地點。

演練后――總結演練情況

x老師對此次演練做出總結,，再次強調安全的重要性。做到上下樓梯靠右行走,，不打鬧,、不追逐，在人群擁擠的時候,，注意保護自己,。

老師再次示范人群擁擠時摔倒后護頭、在角落縮成球狀的自我保護姿勢,，學生自愿上臺展示,，寶貝們都想積極踴躍的展示呢！

防擁擠,、防踩踏,，重安全，防患于未然,，要時刻繃緊安全緊弦,。我園時刻把安全教育放在第一位,，讓安全演練常態(tài)化，讓每一位在園幼兒安全,、快樂,、健康成長！

防踩踏演練新聞稿 防踩踏演練總結講話稿篇四

為了提高全園師生的防踩踏應急意識和能力,，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能,，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失,。我們幼兒園于20xx年6月30日上午9點組織開展了“防踩踏應急演練”活動,。

各班教師根據(jù)本班實際情況，結合幼兒年齡特點,，通過ppt,，圖片等形式，讓孩子了解安全逃生演練的意義,，并強調防踩踏逃生演練的注意事項,。針對樓梯、走廊,、教室門口等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開討論：為什么會發(fā)生踩踏事件,？怎么防止踩踏事件發(fā)生？踩踏事件如何處理,？怎么保護自己等問題進行了預防踩踏事故的安全知識教育 ,，教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法 。

緊急警報響起,，防踩踏演練正式開始,，各樓道疏散人員迅速到位，全園師幼聽從指揮,，服從命令,，有秩序地按照指定路線迅速撤離到操場。孩子們不慌張,，不害怕,，學會聽老師的指令；在樓梯上不推不擠,，手扶欄桿向右行,，隊伍快、靜,、齊,，整個過程緊張并有條不紊。

陳主任在總結發(fā)言時強調本次演練活動的目的和意義,，并詢問了孩子們在發(fā)生緊急情況時如何做到安全有效的逃離,。此次防踩踏演練活動,，提高了所有師幼應對突發(fā)事件時遇險不慌、臨危不亂,、沉著應對,、正確指揮的組織協(xié)調能力。

本次的防踩踏安全演練活動,，讓幼兒直接在演練活動中感受危險,、感受緊張，提高危急感和自我保護能力,，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力,。幼兒園時時刻刻把安全教育放在第一位，讓安全演練常態(tài)化,，讓每一位在園幼兒安全,、快樂、健康成長,！

防踩踏演練新聞稿 防踩踏演練總結講話稿篇五

3月10日上午9時45分,，一聲急促的警報聲在日照山海天旅游度假區(qū)臥龍山小學驟然響起，拉開了本學期“防踩踏”安全疏散演練的序幕,。

伴隨著陣陣刺耳的警報聲,，正在上課和辦公的600余名師生迅速的從教學樓和辦公室緊急疏散，僅用了1分51秒的時間全校師生就全部疏散到開闊的操場上,，疏散過程緊張卻有序,。

為了搞好本次演練，臥龍山小學成立了疏散演練活動領導小組,，召開了專題會議對演練做了具體部署,，制定了詳細的演練方案，對每個班每名學生的撤離路線以及每位教師的職責等內容都做了明確的規(guī)定,。在疏散過程中,，全校教師各就各位，各班學生臨“?！辈粊y,， 一切按預定的路線和要求運行,。

整個演練活動由任宗小明主持,，疏散演練結束后，臥龍山小學副校長張洪榮就本次逃生演練的意義,、影響,、作用等方面做了全面總結，希望老師們和同學們提高安全防范意識,，平時要加強學習安全知識,，提高自救自護能力,，關注安全，珍愛生命,。進一步把校園安全工作做好做實,，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，爭創(chuàng)“平安和諧校園”,。

最后,，任宗敏對整個演練過程中出現(xiàn)的問題做出了總結與反思，對學生如何躲避人群密集的時候出現(xiàn)的踩踏事故以及出現(xiàn)倒地,、踩踏事件的時候如何自救等方面做了細致有效地指導,。同時，希望老師們共同努力,，讓學生們重視安全,，學會自救，遠離危險,，防患于未然,。

通過這次演練活動，讓全體師生親身參與疏散實踐,，為今后學校預防事故發(fā)生,，減少人員和財產損失，對應急安全撤離程序規(guī)則和逃生知識有了切身體驗,，也進一步提高了全體師生安全防范意識,、對培養(yǎng)學生遠離危險環(huán)境、實施逃生自救的技能得到了進一步的鍛煉,。

防踩踏演練新聞稿 防踩踏演練總結講話稿篇六

為進一步加強幼兒的安全意識,，特別是提高幼兒踩踏事故的應變和自我保護能力，切實保障幼兒人身安全,，小白鴿藝術幼兒園開展了"防踩踏"安全演練活動,。

讓幼兒學會預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法:讓孩子知道上下樓梯要靠右走，不能擁擠,。下樓梯時,，如果前面有人摔倒要即刻停止前進，并大聲喊叫:＂有人摔倒了,，不要擁擠＂,。

通過演練讓孩子知道下樓梯如果擁擠這樣很危險，下樓梯時做到,，不擁擠,，不打鬧，輕聲慢步通行,。

演練中發(fā)生意外時,，孩子們在老師的指引下,，按照指定的路線有序地向各個安全出口跑去，整個過程井然有序,。

整個演練過程都是按預案進行,，既緊張、又有序,。各班老師在整個演練過程中,，始終密切關注幼兒安全，到達安全區(qū)域后及時清點幼兒人數(shù),，確認幼兒無任何傷情后,，由班主任向總指揮上報人數(shù)和安全撤離情況，報告完畢后立即回到班級所在地安撫幼兒,。在全園師幼的團結協(xié)作下,，本次防踩踏演練順利完成。

這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識,，檢驗了全園師生安全疏散的有效程度,，對加強幼兒園的安全工作，是非常必要的,。這次演練雖然結束了,，但安全工作沒有止境。我們將對此次演練認真總結經驗教訓,，確保幼兒園安全,。

防踩踏演練新聞稿 防踩踏演練總結講話稿篇七

為進一步加強學校安全工作，增強全體師生上下樓梯的安全意識,，防止發(fā)生地震,、火災等意外事故時發(fā)生踩踏事件，提高應急逃生本領,，打造平安校園,，我校于10月19日上午大課間開展“防踩踏安全演練”活動。

為了這次演練有序有效進行,，朱校長對這次演練進行了安排和部署,。

演練前一天，各班班主任召開了班會,，對學生詳細講解疏散方法,、疏散路線及注意事項，要求全體學生認真對待本次演練,，力爭做到不慌不亂,，聽從指揮,。班主任還讓學生制作了防踩踏手抄報,，讓學生自己通過各種渠道提前了解防踩踏的知識,。

演練開始前各班做好了充分的準備，演練有序進行,。

即使有個別同學不慎摔倒或丟失衣物,，也能從容應對：穩(wěn)住重心，雙手護住頭部,，后面的同學及時停止前進,，扶起前面的同學，然后再有序撤離,。做到了不慌亂不擁擠,。

疏散完成后，各班集合到指定區(qū)域,，班長清點人數(shù)并上報,。

集合完畢后，樊主任又帶領兩名同學示范自我保護動作,。

演練完成后,，朱校長對本次演練進行點評，并再次囑咐同學們一定要警鐘長鳴,，時刻把安全放在第一位,。