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小學趣味運動會策劃書篇一

20xx年x月x日上午(視天氣情況調整)

具體活動安排時間：

7：30到校

7：40――7：55入場(由南到北分別是三年級,、一年級,、二年級,，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上,，四路橫隊,，可作適當調節(jié))

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用,，北面場地為二年級用,，一年級機動用地。

籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多

操場東邊的跑道：50賽跑

本校小學部全體師生

1,、活動方案及內容的確定,。

2、器材準備,。

3,、根據(jù)活動項目對學生組織訓練，由班主任組織,，體育教師指導,。

4、組織比賽,。

組長：xx

成員：全體小學部教師

紀律安全衛(wèi)生組：xx

音樂廣播及攝影：xx

場地器材：xx,、xx、xx

總裁判長：xx

三年級裁判員：xx(總負責人組織比賽開始結束),、xx,、xx(檢錄、清點人數(shù)),、xx,、xx(計分計數(shù)成績錄用)

二年級裁判：xx(總負責人組織比賽開始結束)、xx,、xx(檢錄,、清點人數(shù))、xx,、xx(計分計數(shù)成績錄用)

一年級裁判：遵從三年級：xx,、xx、科任老師,、初中體育老師

初中部教師志愿者：xx人

按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)

一年級：

集體項目：

1,、定點投球(4米)每班xx人，男女不限

2,、海底撈月每班xx人,，男女不限

3、合作運球(20米)每班xx人,，男女各x人

4,、沙包至盤每班xx人,，男女不限

5、春播秋收(30米)每班xx人,，男女各x人

個人項目：沙包至盤(每人x次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

二年級：

集體項目：

1,、陽光伙伴接力跑(30米)每班xx人，男女各x人,，兩人為一組同性組合

2,、海底撈月每班xx人，男女不限

3,、合作運球(20米)每班xx人,，男女各x人

4、2分鐘跳長繩每班x人,，男女不限,，兩人搖繩，x人跳繩

5,、春播秋收(30米)每班xx人,，男女各x人

個人項目：沙包至盤(每人x次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

三年級：

集體項目：

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班xx人,，男女各x人,，兩人為一組同性組合

2、螃蟹背西瓜(20米)每班xx人,，男女各x人;x人一組學生自由組合

3,、合作運球(20米)每班xx人，男女各x人

4,、2分鐘跳長繩每班x人,，男女不限，兩人搖繩,，x人跳繩

5、春播秋收(30米)每班xx人,，男女各x人

個人項目：沙包至盤(每人x次)一分鐘短跳繩50米短跑

1,、先集體項目后個人項目原則

2、二,、三年級同時進行,。一年級最后進行

3、各年級項目順序

三年級;春播秋收,、合作運球,、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑,、螃蟹背西瓜

二年級：2分鐘跳長繩,、海底撈月,、春播秋收、合作運球,、陽光伙伴接力跑

一年級：定點投球,、海底撈月、沙包至盤,、春播秋收,、合作運球

1、陽光伙伴接力跑

器械：接力棒2根,、綁帶8――10條

比賽規(guī)則：

以班級為單位,，兩個班為一組，每隊依次進行,，兩人一組兩名隊員手搭肩,，其中一名運動員手拿接力棒。

單程15米,，往返30米,。按1班2班順序分組進行比賽，計時,。

按競賽時間少者為勝,，按每年級班級的數(shù)量一次遞減，例如二年級共四個班,，第一名積4分,，依次為3分、2分,、1分,。

裁判：3名計分一名吹哨計時一名巡視一名

2、海底撈月

器械：籃球4個

比賽規(guī)則：

1)以班級為單位,，每隊依次進行,。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂,。

2)第一名隊員雙手舉起籃球,，其余隊員彎下腰，雙腳分開,，當聽到裁判發(fā)令后,，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,，以此類推,。

3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。

4)在傳球過程中,，球落地后,，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒,。

裁判：4名計分1名吹哨,、計時1名、巡視,、檢查名(志愿者)

3,、定點投球

器械：沙包x個，紙筒x個

裁判：吹哨x名,，計數(shù)x名

4,、拍球比多：

器械：籃球x個

規(guī)則：學生手持一球，教師發(fā)令“開始”后,，學生原地運球,，以單位時間(1分鐘)以內拍球次數(shù)多少判定名次。

5,、一分鐘跳短繩

器材：跳繩若干根

規(guī)則：在規(guī)定時間內跳個數(shù)多者獲勝,。

6、螃蟹背西瓜

器材：籃球x個

方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,，把球交給下一組依次進行,。

規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球,，球掉落,，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝,。

7,、春播秋收

道具：沙包xx個紙簍x個小呼啦圈xx個

規(guī)則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈,，一組排頭手提紙簍,，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,，一個小呼啦圈放一個沙包,，放完后，把小筐給另一組排頭,，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏,。

8,、兩分鐘跳長繩

器材：長繩2跳

規(guī)則：規(guī)定時間內，共同跳過的總個數(shù),，決定名次,。

9,、合作接力運球

器材：乒乓球x個，羽毛球拍x個

規(guī)則：各隊排隊站好,，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落,，單程10米，往返20米,，到終點后交到下一個同學的手中,，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā)，用時最短者為勝,。

望各班見通知后積極參與,，抓緊訓練，迎接比賽,。未盡之宜另行通知,。

小學趣味運動會策劃書篇二

為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時,，健康生活一輩子”,，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質和凝聚力,，構建“和諧校園”,，我校將舉辦教師趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下,。

二,、活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間和地點

1,、時間：20__年12月31日

2,、地點：學校操場

四、活動內容及方法

項目：(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步,。

五,、參加對象：__鎮(zhèn)中心小學(含三小、五小)全體教職員工

六,、競賽辦法：

(一)每個項目全員參加,。

(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。

七,、名次和獎勵辦法：

(一)每一個項目按得分排出名次,，一、二,、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12,、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算),。

(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品),。

八、備注：

本方案未盡之處另行通知,，本方案解釋權屬活動領導小組,。

附錄：

比賽規(guī)則(括號內為項目負責人)

(一)飛鏢：每位運動員投10鏢，以10鏢成績(環(huán)數(shù))之和為該運動員的成績,，環(huán)數(shù)多者名次列前,。如環(huán)數(shù)相同，看單鏢環(huán)數(shù),，高者列前,，以此類推。鏢靶設置：以紅心為基準,，離地面高1.73米,，運動員離鏢靶正面距離為2.44米。

(二)拋繡球(塑料球)：雙人組合參加,，一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內,，圓圈半徑為1.5米，一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球,，另一位隊員用小塑料桶接球,，計1分鐘內接到球的個數(shù)，多者名次列前,。如兩人或兩人以上接到相同的球,，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝,。

(三)鋪橋過河：距離30米,，運動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板,，使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地,。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次,。

(四)托球跑：距離30米,用羽毛球拍托著網(wǎng)球或者乒乓球跑,時間少者名次排前,。

小學趣味運動會策劃書篇三

為培養(yǎng)學生的愛國主義情操，增強學生的集體主義榮譽感,，提高青少年身體素質,，堅持”健康第一”的指導思想，從小培養(yǎng)青少年參加體育運動,、積極鍛煉身體的意識,，豐富學生的課余生生活,。特舉辦本次趣味運動會。

20xx年x月

地點：學校操場

項目解釋：按年級分別低,、中、高三個年級層,，各年級按照所在年級層參加相應的運動項目,。個人項目為每班一組，每隊組報8人,，各組取前三名予以獎勵,；小組項目也以班為單位，每班限報4組,，每組取前1名予以獎勵,；集體項目按沒個項目具體要求實施。

具體項目為：

（一）個人項目

1,、30米穿衣（1,、2年級各取前3名）

比賽規(guī)則：按年級不同，分為兩隊,。每隊準備一件五粒鈕扣的衣服,，裁判發(fā)令后選手開始跑向終點，在跑步過程中,，選手開始穿衣服,，將衣服穿好，且五粒紐扣全部扣好,。時間最短者為勝,。

2、托球走（3,、4年級各取前3名）

比賽規(guī)則：參賽距離30米,，運動員手持乒乓球拍，上托乒乓球,，球不掉走到終點,，用時少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球,，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,，違者取消比賽資格。乒乓球掉地扣5秒,。

3,、摸石過河（5、6年級各取前三名）

比賽規(guī)則：每個運動員二塊磚頭,，放在起點線后沿（縱向放置）,，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員吹哨后,，運動員即可起動,，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,，并放置前方（距離自定）,，左腳踏上前方磚頭，提起右腳,，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定）,，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進,，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線,。途中如有腳落地，判為犯規(guī),，不記成績,。

（二）小組項目

1、齊心協(xié)力（1,、2年級各取前1名）

比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一球夾住,，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段,，如果球落地,，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

2,、吹氣球（3,、4年級各取前1名、至少一名女生）

比賽規(guī)則：第一人在固定位置把氣球吹大,，第二人把氣球扎緊,，然后運至第三人處交給第三人，第三人放到箱子中,。游戲結束,。

游戲規(guī)則：氣球吹成標準大小（每一個位置都有樣本）,。每個人之間有1,、5米的距離，互相不允許越線,。

勝負判定：規(guī)定時間內箱中的氣球數(shù)決定成績,。與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。以現(xiàn)場裁判判定的結果為準,。

3,、兩人三足（5,、6年級各取前1名）

隨意組合。兩人并排,，用布條系住兩人各一條腿,，比賽分道進行，跑道長為30米,。比賽時,，可允許隊員攀肩、扶腰前跑,。快者勝,。

（三）集體項目

1,、傳球接力（1、2年級參加,，取前1名）

比賽規(guī)則：一年級選8人參加（男女各4人）二年級選10人參加（男女各5人）,，排成一路縱隊，依次將球從頭頂傳至排尾,，排尾抱球跑到排頭,，依次進行，每人跑完一次算完成一輪,，用時最少的班級獲勝,。

2、蹲跳接力（3,、4年級參加,，取前1名）

比賽規(guī)則：三年級選9人參加、四年級選10人參加,。運動員應面向跑道,，背靠背挽住手臂蹲在起點線。聽到發(fā)令后,，第一組由起點向終點線蹲跳,。兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線,，然后第二組進行,，依次類推。比賽途中,，兩人挽臂不可分開,，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽,。計時與名次：以最后一組返回起點計時,。用時少者勝出,。

3、山路彎彎（5,、6年級各取前1名）

比賽規(guī)則：五年級選5人參加,、六年級每班一組，分別選6人參加,。參賽運動員在行進前繞賽道起點設定的障礙物繞10圈,，然后繼續(xù)往前跑，完成30米賽段,。

（一）個人項目

一等獎：

二等獎：

三等獎：

（二）小組項目

一等獎：

（三）團體項目

一等獎：

（四）文明集體獎

（五）最佳團隊獎

總指揮助手裁判廣播安保協(xié)助拉拉隊后勤

1,、各班要認真訓練。

2,、各工作人員要按時到位,。

3、各運動員在比賽中要注意安全,，發(fā)揚友誼第一,，比賽第二的精神。

小學趣味運動會策劃書篇四

為了豐富學生的校園生活,，更好地展示民辦六里小學學生的精神風貌,，增進學生之間的友誼，提高學生的身體素質,，讓學生在情趣中鍛煉身體,，發(fā)展智力和個性特點。上海復源社工師事務所與民辦六里小學共同商議決定于四月底開展“校園趣味運動會”,。

二,、活動主題：

迎精彩世博、建和諧校園

三,、活動時間：

四：活動地點：

學校大操場

五：參賽對象：

全體學生

六：組織單位：

上海復源社工師事務所,、民辦六里小學

七、比賽流程

1,、宣傳階段：

4月26日至4月28日為運動會宣傳籌備時間,，由復源事務所與民辦六里小學共同設計布置校園，營造溫馨,、和諧的校園氛圍,。

(1)各班畫出具有本班特色的運動會宣傳畫

(2)橫幅懸掛

2、準備階段：

各班參賽運動員(除體操)發(fā)給運動員標志的背貼,，并集體接受參賽安全指導,。在賽事之中，運動員在本班指定地點休息,，不可私自離開,，聽從廣播調度,。

(1)學生進場

4月29日中午11：50各班在本班教室排好隊伍，聽到廣播播到本班班名,，即從教室排隊走出,，繞操場一周，在指定位置坐好(口號,、隊形由各班自主設計制定,，不做嚴格要求)。

(2)領導致詞

分別為校長致詞,、裁判員致詞,、運動員代表致詞。時間大約15分鐘

3,、活動階段：團體賽項目

(1)體操比賽(三至六年級學生)

比賽方法：分年級進行比賽,，全體同學都必須參加。比賽內容為第八套廣播體操,，各班必須全體學生都參加，著裝統(tǒng)一,，由評委打分選出各年級段獲勝班級,。

評分標準：(附表)

評委：徐永明、周敏,、梁克紅,、劉貴鋒、羅永遠,、復源,、志愿者獎項：不分年級，按分數(shù)評出冠亞季軍,，再設最佳風采獎一名,。

(2)拔河(三至六年級學生每班二十名隊員)

比賽方法：男女混合組成隊伍，每個班派10名男生10名女生參加比賽,。三局兩勝為贏,。首場：三四年級比賽;第二場：五六年級比賽。裁判：3名,，一名總裁判(負責本場比賽組織,、發(fā)令及記分)，兩名副裁判(負責協(xié)助總裁判及保護運動員安全),。獎項：中高年級分設冠亞軍,。

(3)運乒乓球往返跑接力比賽方法：每班派出4名男生參加比賽，比賽全程都要用筷子夾著乒乓球(不能用手拿或碰),，比賽全程10米,，球掉了必須夾起來繼續(xù)比賽,。四名男生分兩邊站立，一邊放一小筐內有乒乓球一枚,，另一邊放一空筐,，往返接力，直到第四名同學夾球回到原起點放于筐內即完成比賽,，時間最短為勝,。首場：三四年級比賽;第二場：五六年級比賽。

裁判：5名,，一名總裁判(負責本場比賽組織,、發(fā)令)，四名副裁判(負責各隊計分及賽場紀律維持及記分)

獎項：中高年級分設冠亞軍,，另設最佳技巧獎一名,。

(4)跳大繩(三至六年級每班十名隊員)

比賽方法：每班出10名同學，排隊依次進入繩中跳動,，以人數(shù)最多為勝,。

裁判：2名，一名計數(shù)與登記成績,，一名維持秩序,。

獎項：不分年級設冠亞季軍。

(5)50米往返接力賽(三至六年級每班八名隊員)

比賽方法：8名同學站立于線后,，聽到發(fā)令后,，跑到對面繞過標志物跑回原地把接力棒交給下一位同學后，站到隊尾,。規(guī)則：必須站在線后交接棒,，誰掉了接力棒由誰拾起來。不得亂道,。首場：三四年級五隊比賽;第二場：五六年級四隊進行比賽,。

裁判：2名，一名負責發(fā)令及計時,，另一名協(xié)助與登記,。獎項：分中高年級決出冠亞軍及最佳默契獎一名。

(6)蜈蚣賽跑(三至六年級每班十名隊員)

比賽方法：10名隊員站成一路縱隊。后面隊員的手扶在前面隊員的肩上，集體蹲下做好準備,。發(fā)令后。14人同時前移,，哪隊的排尾先過終點線，哪隊為勝利者。規(guī)則：比賽時手臂松開或斷開,，必須在原地重新調整好繼續(xù)前進,。違者取消比賽資格。成績相同隊在附加比賽,。首場：三四年級比賽;第二場：五六年級比賽;第三場：二年級比賽,。

裁判：5名，兩名負責發(fā)令與計時,，另三負責安全及維持秩序,。

獎項：分中高年級決出冠亞軍及無敵團隊獎一名，另二年級設一名冠軍,。

個人賽項目

(1)跳繩

比賽方法：1分鐘時間,，以單跳的形式計數(shù)，最終個數(shù)最多者獲勝,。分四組進行比賽,，每組七名運動員。

裁判：7名,，分別對七名運動員進行計數(shù)與數(shù)目登記以及維護現(xiàn)場秩序,。

獎項：不分年級設冠亞季軍。冠軍授予“小飛燕”稱號,。

(2)定點投籃

比賽方法：2分鐘時間,，在罰球線投進次數(shù)最多者獲勝，參賽選手可以找一位同學幫忙撿球,，其他觀看同學不得幫忙撿球,。

裁判：4名,，分別在兩個籃球架下進行比賽,，各設一名裁判計數(shù)，一名維持秩序,。

獎項：不分年級設冠亞季軍,，冠軍授予“神投手”稱號。

(3)呼啦圈(一二年級每班四名隊員)

比賽方法：邊轉邊走,，以速度最快走到終點為勝,，途中圈掉下來為失敗。

裁判：3名,，兩名負責計時與登記成績,，另一名負責本場秩序。獎項：不分年級設冠亞季軍,，冠軍授予“小轉盤”稱號,。

(4)乒乓球比賽

比賽方法：四、五、六年級每班各派出2名同學參加比賽,，第一場同年級進行比賽決出勝負,，勝出者參加第二場比賽，再次獲勝者則進入第三場決賽,，進行最后競爭,。

裁判：3名，兩名分別負責兩個乒乓球臺的比賽及記分,，另外一名負責協(xié)調與維護秩序,。

獎項：不分年級，設冠亞季軍,。

4,、活動備注：

(1)所有裁判在本場比賽結束之后必須將本場比賽的評分數(shù)據(jù)及結果交至主席臺，并在裁判休息場區(qū)等候,，以備其它比賽缺人時得以及時補充,。

(2)在整場比賽中，在比賽場區(qū)中心設立檢到處,，每場比賽開始前,，所有運動員必須到檢到處報到后再由本場裁判引領進入賽區(qū)。如果發(fā)現(xiàn)某位運動員未能及時檢到,，必須報告到主席臺并廣播通知,。

(3)比賽場地劃分為1區(qū)2區(qū)3區(qū)4區(qū)，所有運動員須及時聽好自己所參賽項目場地,，以便及時到場參賽,。

(4)賽場設立調度員1名，負責賽場裁判及志愿者隨機調度分配,，以便及時補充人員缺乏情況;檢到處負責人2名,，負責運動員的簽到情況，以便及時發(fā)現(xiàn)未到位運動員;機動人員2名,，以便隨機補充人員缺乏,。

(5)每班設立一名通信員，報到運動會中本班運動員比賽情況,，并寫好賽場報到送到主席臺給予播出,。

(6)每個項目依名次分別以5分、4分,、3分,、2分、1分計算,，算出比賽團體總分,，加上賽場宣傳設計10分、比賽組織秩序10分、通信10分,，得出最后得分,，評出前三名。并設立最佳組織獎一名,、最佳宣傳設計一名,、最佳精神獎一名。(此項只針對三至六年級,，學前班,、一、二年級不參與評比)

小學趣味運動會策劃書篇五

20xx年11月24日——20xx年11月24日

操場,，籃球場

一,、二年級組：50米跳繩

三至六年級組：50米、跳繩,、接力,、投籃

團體、單項各獎前三名,，

所有教師

要求：有責任心,，公正公平

班主任注意事項：

1、各班做好安全,、紀律,、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑,，觀看有秩序,，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理,。

2,、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽,。

3,、請注意比賽過程中運動員的安全,。

4,、貫徹和諧、友誼第一,，比賽第二的精神,。

小學趣味運動會策劃書篇六

一、指導思想：

三,、時間：

20__年11月24日——20__年11月24日

四,、地點：

操場，籃球場

五、競賽項目：

一,、二年級組：50米跳繩

三至六年級組：50米,、跳繩、接力,、投籃

六,、獎勵辦法：

團體、單項各獎前三名,，

七,、裁判：

所有教師

要求：有責任心，公正公平

九,、如有變動,，將及時通知班主任。

班主任注意事項：

1,、各班做好安全,、紀律、環(huán)保教育,，活動期間不得亂跑,，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好,，加油鼓勵方式合理,。

2、各班做好隊員的組織工作,，按時參加比賽,。

3、請注意比賽過程中運動員的安全,。

4,、貫徹和諧、友誼第一,，比賽第二的精神,。

小學趣味運動會策劃書篇七

為培養(yǎng)學生的愛國主義情操，增強學生的集體主義榮譽感,，提高青少年身體素質,，堅持”健康第一”的指導思想，從小培養(yǎng)青少年參加體育運動,、積極鍛煉身體的意識,，豐富學生的課余生生活。特舉辦本次趣味運動會,。

20xx年12月 地點：學校操場?

（一）,、個人項目

1,、30米穿衣（1、2年級各取前3名）

比賽規(guī)則：按年級不同,，分為兩隊,。每隊準備一件五粒鈕扣的衣服，裁判發(fā)令后選手開始跑向終點,，在跑步過程中,，選手開始穿衣服，將衣服穿好,，且五粒紐扣全部扣好,。時間最短者為勝。 2,、托球走（3,、4年級各取前3名）

比賽規(guī)則：參賽距離30米，運動員手持乒乓球拍,，上托乒乓球,，球不掉走到終點，用時少者名次列前,。除托球的球拍外任何什么都不能碰球,，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上，違者取消比賽資格,。乒乓球掉地扣5秒,。

3、摸石過河（5,、6年級各取前三名）

此前進,，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,，判為犯規(guī),，不記成績。

（二）,、小組項目

1,、齊心協(xié)力（1、2年級各取前1名）

比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一球夾住,，每人雙手在背后交握,，側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地,，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程,。

2,、吹氣球（3,、4年級各取前1名,、至少一名女生）

比賽規(guī)則：第一人在固定位置把氣球吹大，第二人把氣球扎緊,，然后運至第三人處交給第三人,，第三人放到箱子中。游戲結束,。游戲規(guī)則：1,、氣球吹成標準大小（每一個位置都有樣本）,。每個人之間有1.5米的距離,，互相不允許越線。勝負判定：1,、規(guī)定時間內箱中的氣球數(shù)決定成績,。與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。以現(xiàn)場裁判判定的結果為準,。

3,、兩人三足（5、6年級各取前1名）

隨意組合,。兩人并排,，用布條系住兩人各一條腿，比賽分道進行,，跑道長為30米,。比賽時，可允許隊員攀肩,、扶腰前跑,。快者勝,。

（三）,、集體項目

1、傳球接力（1,、2年級參加,，取前1名）

比賽規(guī)則：一年級選8人參加（男女各4人）、二年級選10人參加（男女各5人）,，排成一路縱隊,，依次將球從頭頂傳至排尾，排尾抱球跑到排頭,，依次進行,，每人跑完一次算完成一輪，用時最少的班級獲勝,。

2,、蹲跳接力（3,、4年級參加，取前1名）

比賽規(guī)則：三年級選9人參加,、四年級選10人參加,。運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線,。聽到發(fā)令后,，第一組由起點向終點線蹲跳。兩人都跳過終點線后,，再跳回到起點線,，然后第二組進行，依次類推,。比賽途中,，兩人挽臂不可分開，如分開,，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽,。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出,。

3,、 山路彎彎（5、6年級各取前1名）

比賽規(guī)則：五年級選5人參加,、六年級每班一組,，分別選6人參加。參賽運動員在行進前繞賽道起點設定的障礙物繞10圈,，然后繼續(xù)往前跑,，完成30米賽段。

（一）個人項目 一等獎： 二等獎： 三等獎：?

（二）小組項目 一等獎：?

（三）團體項目 一等獎：?

（四）文明集體獎?

（五）最佳團隊獎?

1,、各班要認真訓練,。2、各工作人員要按時到位,。3,、各運動員在比賽中要注意安全，發(fā)揚友誼第一,，比賽第二的精神,。

小學趣味運動會策劃書篇八

趣味運動會所倡導的理念，例如：享受運動,、快樂運動,；我運動,、我快樂,、我健康,；

二、趣味運動會的組織架構

1,、主辦單位：趣味運動會的主體單位,；

2、協(xié)辦單位：趣味運動會的協(xié)助單位,；

三,、趣味運動會的目的

趣味運動會要達到什么樣的目的，包括個人的,、團隊的,、社會的。

四,、趣味運動會的參賽對象和報名辦法

趣味運動會什么樣的人可以參加,，以及怎么報名參加。

五,、趣味運動會的積分方法和獎勵辦法

趣味運動會怎樣評比名次,，包括個人獎項和集體獎項,，以及各比賽名次的獎品。

六,、趣味運動會比賽項目

趣味運動會要比賽的都有哪些項目，以及規(guī)則都是什么,。

七,、趣味運動會項目注意事項

趣味運動會比賽過程中常出現(xiàn)的一些問題，包括易違例犯規(guī)的,、不公正的,、危險的等等都要事先給參賽者寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現(xiàn)意外情況,。

八,、趣味運動會器材配置

把趣味運動會比賽現(xiàn)場需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運動器材,、秒表,、發(fā)令槍,、哨子等等,，提前準備好。

九,、趣味運動會比賽時間流程

1,、開幕式

（1）各參賽代表隊入場,，領導檢閱；

（2）升國旗奏國歌,；

（3）領導致開幕詞并宣布運動會開幕；

2,、閉幕式

（1）各參賽代表隊集合；

（2）領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎,；

（3）領導講話并宣布運動會閉幕；