人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

給老師的畢業(yè)感言篇一

1,、這個(gè)班的家長(zhǎng)們也都很熱心，不僅僅從中班起就安排許多郊游野餐采摘燒烤活動(dòng),，讓孩子們真實(shí)感受快樂(lè)童年,。臨近畢業(yè)，還一起和老師張羅著修改畢業(yè)圖冊(cè),，承擔(dān)了十分繁瑣的工作,。我這個(gè)習(xí)慣于旁觀的人，實(shí)在不好意思了,，這次自告奮勇寫最后的家長(zhǎng)寄語(yǔ),。在此,，記錄如下，算是對(duì)小何何的畢業(yè)的一個(gè)小總結(jié),。

2,、乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,，踏著時(shí)間的旋律,，離小朋友離園的日子越來(lái)越近了?？粗磳厴I(yè)的你們,，我心中有一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不舍,。

3,、孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽,。你飛得越高越遠(yuǎn),，老師就越開(kāi)心。

4,、寶貝,，看到你快樂(lè)成長(zhǎng)，我們由衷感到：無(wú)論我們經(jīng)歷了多少艱辛,，都是值得的,。

5、孩子,，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切,。孩子,，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走,，學(xué)習(xí)更要靠自己,。

6、我們認(rèn)識(shí)的貝貝是個(gè)十足小男生,，有自己的主見(jiàn),，愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)，你最讓我們佩服的還是你的認(rèn)真和自覺(jué),，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度注定你以后在學(xué)習(xí)方面必須會(huì)十分棒的,。但是范范和彩紅希望以后能看到一個(gè)獨(dú)立自主的貝貝，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,，都要提醒自己：自己的事情自己做,，決不依靠大人,，好嗎？多鍛煉鍛煉你必須行的,！我們相信你！另外,，范范還想有機(jī)會(huì)和你探討愛(ài)車呢,！所以必須要回來(lái)看我們哦！

7,、飛吧,，飛吧，在生活的田野上,，你愿望,，像這蒲公英的小絨花，將落地生根,，遍地開(kāi)花,。

8、很高興看見(jiàn)升到大班的你進(jìn)步了,！吃飯快了,，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢,。正因如此,，你的性格也變得開(kāi)朗了?？吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(zhǎng),，老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),，去獲取你光明的未來(lái),。

9、孩子,，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽,，你飛得越高老師就越開(kāi)心！孩子,，你長(zhǎng)大了,，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走,，學(xué)習(xí)更要靠自己,！

給老師的畢業(yè)感言篇二

離開(kāi)這里,，走向注定一路風(fēng)雨一路歌的夢(mèng)想之旅，踏入考場(chǎng)的那一刻,，請(qǐng)記得鎮(zhèn)靜,、微笑?？紙?chǎng)不是終點(diǎn),、大學(xué)不是終點(diǎn)，因?yàn)樽分饓?mèng)想的路上所有的考驗(yàn)都只是驛站,。我和我的同事都只是這個(gè)驛站的守候者,，你們今后的路還要自己尋找。在這里短暫的休息后,，你們將再次踏上征程,。

在熟悉了的下課鈴聲即將響起時(shí)，你們會(huì)離開(kāi)這里奔向自己的前程,。就像三年前,，你們帶著希望一起來(lái)到這里，看著嶄新的一切一樣：未來(lái)充滿了各種可能,。孩子們,，再見(jiàn)！我們?cè)谶@里等待你們傳來(lái)勝利的號(hào)角,！

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給老師的畢業(yè)感言篇三

1.老師您好,，您用心點(diǎn)亮了我的情，您用情培育了我的愛(ài),，您用愛(ài)滋潤(rùn)了我的路,，您的路指引我走向成功的方向，教師節(jié),，老師您辛苦了,！

2.今天的節(jié)日讓我又想起了您，不在身邊往事總是一次次提起,，我們的故事注定成為了永遠(yuǎn)的回憶,，你我已不再孩提，已不再任性,，人生路上,，良師益友，朋友,，我們共同歡暢,，只為你我，只為教師節(jié),！

3.親愛(ài)的老師,，教師節(jié)即將來(lái)臨,！在這廣闊的藍(lán)天下，有您辛勤的背影,，您就像勤勞的園丁細(xì)心的照顧著我們這些還未綻放的花骨朵,，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，您會(huì)收獲這美麗的果實(shí),。在此祝愿您教師節(jié)快樂(lè),！

4.在您關(guān)懷的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣,！您是我永遠(yuǎn)的老師！衷心祝您健康幸福,！ 在教師節(jié)到來(lái)之際,，祝我親愛(ài)的老師 ，身體健康,！永遠(yuǎn)快樂(lè),！

5.您像春風(fēng)一般，吹拂我們的心靈,，像細(xì)雨柔情般滋潤(rùn)我們心田,，悄悄播種知識(shí)與愛(ài)心。讓我們健康茁壯成長(zhǎng),。謝謝您,，老師。祝教師節(jié)快樂(lè),！我們不會(huì)忘記您,。

7.秋風(fēng)送爽，明月銀輝,，美菊芬芳,，瓜果飄香，教師節(jié)來(lái)臨,，高唱師恩難忘,，祝福老師：兩袖清風(fēng)精神爽，成績(jī)多多多得獎(jiǎng),，工資年年往上漲,。

8.用藝術(shù)眼光看世界，用世界眼光看藝術(shù)”,。無(wú)論哪種眼光,，都來(lái)自您的眼眶，您把眼光”給了我們,，找到成功也不會(huì)太長(zhǎng),！送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè),！

9.今天我“九十”想表白：因?yàn)槟熬攀蹦菢觽ゴ螅熬攀蹦菢又档觅澝?，“九十”那樣深入人心,，教師?jié)了，祝您“九十”幸?？鞓?lè),，“九十”平安健康！

10.你在三尺講臺(tái)上放飛了一群群翱翔的鳥(niǎo)兒,，你用辛勤的汗水扶正了學(xué)生腳下的道路,，耕耘出桃李滿園芬芳四溢，你用默默的奉獻(xiàn)點(diǎn)燃了世界的光明,，教師節(jié)來(lái)到了,，學(xué)生要對(duì)老師說(shuō)一句：老師您辛苦了。

11.你用知識(shí)的清風(fēng)拂去精神的無(wú)知,，你用關(guān)懷的陽(yáng)光驅(qū)散心靈的陰霾,，你用智慧的明燈照亮生命的路途，你用不變的守候溫暖成長(zhǎng)的歲月,。親愛(ài)的老師,，祝你節(jié)日快樂(lè)！

12.您給了我一雙有力翅膀,，讓我在知識(shí)天空自由翱翔,；您給了我一盞領(lǐng)路明燈，讓我在起伏人生不會(huì)迷失,；您給了我一方彩色天地,，讓我在成功路上揚(yáng)帆起航。教師節(jié)到了,，將真摯心意送上,，愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)安康！

13.您用戲劇的精髓,，吸引著學(xué)子們饑渴的目光,；您用音樂(lè)的旋律，帶領(lǐng)著學(xué)子們追求知識(shí)的樂(lè)曲,；您用雕塑家的技藝,，雕琢出人類的靈魂。教師節(jié)來(lái)臨,，愿您幸福安康,，節(jié)日快樂(lè)！

14.老師，是您教我讀書(shū)認(rèn)字,，是您教我認(rèn)清是非善惡,，是您用行動(dòng)教我執(zhí)著追求；是您教我?jiàn)^斗不息,。如今,，當(dāng)年的小小幼苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，師恩難忘,，無(wú)以為報(bào),，唯有在教師節(jié)來(lái)臨之時(shí)道聲：老師，您辛苦了,！

15.在這美好的節(jié)日里,，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞語(yǔ),，為您發(fā)一條最美的信息,，在這個(gè)特殊的日子里，祝您教師節(jié)節(jié)日快樂(lè),。

16.人生旅程上，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,，老師!

17.老師,，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵,，讓我們茁壯成長(zhǎng),，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

18.您將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)用心饋贈(zèng),，你將珍貴的青春無(wú)私奉獻(xiàn),，你用行動(dòng)帶領(lǐng)著我們邁向成功。教師節(jié)來(lái)臨,，想對(duì)您說(shuō)聲：老師,，謝謝您，您辛苦了,！祝老師節(jié)日快樂(lè),，幸福安康！

19.您是靈魂工程師,，建起智慧大廈,；您是知識(shí)啟蒙師，播灑希望無(wú)數(shù),；您是心靈修補(bǔ)師,，編織美好未來(lái),；您是花卉園藝師，培育桃李天下,。教師節(jié),，向老師問(wèn)好！

20.一支粉筆書(shū)寫著生活的點(diǎn)點(diǎn),，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷,，三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水，教師節(jié)來(lái)臨,，濃濃的祝福送給你,，愿你節(jié)日快樂(lè)，笑容滿面,。

21.你撐起一支教學(xué)的長(zhǎng)篙,，在知識(shí)海洋的深處漫溯，滿載慈愛(ài)的星輝,，在溫暖關(guān)懷處精心耕耘,，放飛學(xué)子青春時(shí)代求知的夢(mèng)想，老師,，難忘你的身影,，在教師節(jié)到來(lái)之際祝你節(jié)日快樂(lè)。

22.您有學(xué)生萬(wàn)千,，遍及九州華夏,，我在您的腦海里，也許是過(guò)眼云煙,；我有老師千萬(wàn),，賢能為師，您在我的心目中,，卻是最優(yōu)秀一位,。教師節(jié)，祝你快樂(lè),！

23.是你,，昂揚(yáng)斗志，幸福那么極致,；是你,，明哲理智，美麗那么細(xì)致,；是你,，不凡氣質(zhì)，學(xué)生才那么文質(zhì)；教師節(jié)到,，愿你保持快樂(lè)的氣勢(shì),，事業(yè)輝煌永遠(yuǎn)精致！老師,，節(jié)日快樂(lè),！

24.有一種愛(ài)無(wú)與倫比，有一種情無(wú)法忘記,，那就是老師的愛(ài)和情,。有人說(shuō)，老師您已經(jīng)找到了自己的位置,，其實(shí),，您的座標(biāo)只在我們心里。還有誰(shuí)比您站得更高,，看得更遠(yuǎn),？老師，祝您教師節(jié)快樂(lè),！

25.一張講桌是你的依托,，三尺講臺(tái)是你的崗位，五尺黑板是你傳播知識(shí)的器具,。一年四季風(fēng)雨無(wú)阻,，答疑解惑傳授知識(shí)，將幸福的陽(yáng)光鋪灑大地,。教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂(lè),！身體健康,！

26.恩師情，記心頭,；授業(yè)恩,，永難忘；解疑惑,，啟明智,；育思想，融入心,；樹(shù)品德,，變高尚；傳教誨,，成棟梁,；教師節(jié)，獻(xiàn)祝福；祝恩師,，享幸福,！

27.老師—感念的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您老師不是萬(wàn)能的，沒(méi)有老師卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的,。祝教師節(jié)快樂(lè),。

28.我“九十”想表白：因?yàn)槟恪熬攀蹦菢觽ゴ螅熬攀蹦菢又档觅澝?，“九十”那樣深入人心,，教師?jié)了，祝您“九十”幸?？鞓?lè),，“九十”平安健康！

29.您是蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人。但我希望您是一顆不滅的恒星,，只有永遠(yuǎn)地保持明亮,，才能照亮更多的人！因此,，您要好好保重身體哦,，教師節(jié)快樂(lè)！

30.老師是春雨,，把知識(shí)點(diǎn)滴灑進(jìn)我們心里,；老師是紅燭，照亮了我們前進(jìn)的道路,；老師是鑰匙,，打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)；老師是媽媽,，陪伴我們長(zhǎng)大,。教師節(jié)到了，愿所有的老師健康,，平安,！

給老師的畢業(yè)感言篇四

2019老師

畢業(yè)感言

這就是我，平凡而又善感的我,。本來(lái),，在這一刻，我應(yīng)該說(shuō)些很符合我這個(gè)班主任身份的告別語(yǔ),，然后再祝福一下你我都不確定的未來(lái),。而我并沒(méi)有這樣,，就像開(kāi)始說(shuō)的那樣，我和你們一樣對(duì)未來(lái)滿是憧憬,。我靜靜坐在辦公室里,，窗外的校園并沒(méi)有喧鬧，教學(xué)樓里又是你們的學(xué)弟,、學(xué)妹們的奮斗,。你們來(lái)到這里的那一天，我一個(gè)字一個(gè)字地在鍵盤上敲打著你們的名字,，校園里,，因?yàn)槟銈冇辛松鷼狻⒂辛嘶盍?。你們?cè)谶@里結(jié)識(shí)了新的老師,、新的朋友，也曾在深夜輾轉(zhuǎn)難眠為了某個(gè)真實(shí)而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,；也曾在宿舍里和寢室的幾個(gè)兄弟或者姐妹徹夜暢談只為了一個(gè)天真的幻想,；也曾在考試失利之后深深的自責(zé)想起了辛勞的父母……不管你喜歡還是不喜歡、不管你愿意還是不愿意,、不管你挽留還是盼望,，高中生活就這樣一天天地過(guò)去了，你們規(guī)律的學(xué)生生涯也將告一個(gè)段落,，很榮幸在高中的這三年里能和你們一路相伴,。

離開(kāi)這里，走向注定一路風(fēng)雨一路歌的夢(mèng)想之旅,，踏入考場(chǎng)的那一刻,，請(qǐng)記得鎮(zhèn)靜、微笑,?？紙?chǎng)不是終點(diǎn)、大學(xué)不是終點(diǎn),，因?yàn)樽分饓?mèng)想的路上所有的考驗(yàn)都只是驛站。我和我的同事都只是這個(gè)驛站的守候者,，你們今后的路還要自己尋找,。在這里短暫的休息后，你們將再次踏上征程,。

在熟悉了的下課鈴聲即將響起時(shí),，你們會(huì)離開(kāi)這里奔向自己的前程。就像三年前,，你們帶著希望一起來(lái)到這里,，看著嶄新的一切一樣：未來(lái)充滿了各種可能,。孩子們，再見(jiàn),！我們?cè)谶@里等待你們傳來(lái)勝利的號(hào)角,！

給老師的畢業(yè)感言篇五

1、畢業(yè)了,，心中有太多太多的不舍!

2,、愿咱們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。

3,、當(dāng)我們都做在新的教室里時(shí)，不要忘記那個(gè)曾經(jīng)熟悉,。而現(xiàn)在卻不屬于我們的,，校園。

4,、南風(fēng)又輕輕地吹送,，相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),，離別以后要彼此珍重,。

5、我們的最后一個(gè)夏天,，叫離別,。

6、如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,，它勝過(guò)一切話別!

7,、三年的記憶，忘了吧,。只為會(huì)笑的明天,，不帶走任何牽連、一點(diǎn)思念,。只是不想流淚,。

8、柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

9,、每段青春都會(huì)蒼老,，但我希望記憶里的你一直都好,。

10、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

11,、時(shí)間都去哪兒啦,，再不表白我們就畢業(yè)了。

12,、憂他人之憂,，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良,、熱忱,、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷,。

13,、在這個(gè)畢業(yè)季我們懷著感傷，懷著興奮,，懷著夢(mèng)想,，懷著留戀，最后終究還是要裝著平淡的模樣離開(kāi),。

14,、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾。

15,、有一場(chǎng)考試,，考完就這樣散了，也許各奔東西后才知道,，也許一別就是一世,。

16、命運(yùn)如同手中的掌紋,，無(wú)論多曲折,，終掌握在自己手中。

17,、我要的，不是短暫的溫柔,，而是一生的守候,。

18,、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,，然而與你同桌三載,，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,，心里天幕上的一顆明星,。

19、畢業(yè)告白,，搭上青春的末班車,。

20、與我一同笑過(guò)的人,，我可能把他忘了;與我一同哭過(guò)的人,，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友,，你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處,。

21、短暫的別離,，是為了永久的相聚,，讓我們企盼，那份永恒的喜悅,。

22,、畢業(yè)了，滿足是最真實(shí)的財(cái)富,。貪婪是最真實(shí)的貧窮,。

23、最后一個(gè)夏天,，我們能不能不說(shuō)再見(jiàn),。

24、你的容貌如明月,，你的心靈如水晶,，它們綴在我的心幕上，夜夜閃爍,，熠熠生輝,。

25、因?yàn)檫@世界太多為什么,，所以我不想去解釋為什么,。

給老師的畢業(yè)感言篇六

敬愛(ài)的老師：

你們好！

時(shí)間就像溜冰一樣,，過(guò)得真快,。一轉(zhuǎn)眼,，我們已經(jīng)在揚(yáng)大一幼度過(guò)了快樂(lè)而美好的三年，這里是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,，也是我們最快樂(lè),、最幸福的家！但我們即將畢業(yè),，大家就要分別了,。真是難舍我親愛(ài)的小伙伴們、難舍我敬愛(ài)的老師們,、難舍我可愛(ài)的母校,。

還記得三年前，我拉著爸爸媽媽的手,，又哭又喊,，邁著蹣跚的`腳步很不情愿地跨入幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇,，只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,，因?yàn)閶寢屢策@樣對(duì)著我微笑！是老師,，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我,、照顧我、呵護(hù)我：給我盛飯,，叫我喝水,，為我擦淚，幫我洗臟臟的小手和小臉,，中午睡覺(jué)前給我講故事,，起床后給我扎漂亮的小辮子，帶領(lǐng)我們閱讀,，和我們做游戲,，教我們畫畫、唱歌,、跳舞,、計(jì)算，指導(dǎo)我怎樣和別的小朋友們友好相處……很快,，這個(gè)最初令我們感到陌生又新奇的地方變成了歡快的樂(lè)園和愛(ài)的海洋,，我漸漸地喜歡了上幼兒園，并深深地愛(ài)上了這個(gè)可愛(ài)的大家庭,。

這也讓我想起哼唱了三年的一首歌：幼兒園像我家,，老師愛(ài)我、我愛(ài)她，老師夸我好寶寶,，我說(shuō)老師像媽媽,。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)：唱歌,、跳舞、畫畫,、編故事,、閱讀，穿衣,、穿鞋,、洗自己的小襪子。三年來(lái),，我們也懂得了許多道理,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，明白了自己的事情要自己做,，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人,，更要尊重和體諒他人。

現(xiàn)在,，我就要離開(kāi)幼兒園了,，就好象小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更為廣闊的天空,。

親愛(ài)的老師,，請(qǐng)您相信，不管我飛得多高,，飛得多遠(yuǎn),，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，更不會(huì)忘記老師們的恩情與教誨,。感謝你們?yōu)槲腋冻龅木εc情感,！感謝母校為我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適,、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活,！

給老師的畢業(yè)感言篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

今天,，我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,，是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),，剛剛跨入校園的你,，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,，用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),，從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，你們積極參加,，給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索,。

短短的六年，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇,，懂得了自尊,、自立、自強(qiáng),?！薄?/p>

不久的將來(lái),，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值

初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多,，內(nèi)容深,，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,。臨別的時(shí)刻，老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得,，有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀,，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻,，你們是總有參天的日子,。縱有無(wú)數(shù)的舍不得也要舍得!

同學(xué)們,，你們即將離開(kāi)小學(xué),，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人,、熱愛(ài)學(xué)校,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué),、勇于思考,、善于創(chuàng)新,，敢于探索,，為校爭(zhēng)光,。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),，相信六小今日因你而精彩,，明日六小會(huì)因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人,，腳踏實(shí)地做事!

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給老師的畢業(yè)感言篇八

1,、您像山峰為我遮風(fēng)擋雨,，您像大海對(duì)我寬容有愛(ài),，您像扁擔(dān)給我挑起重任。您默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)對(duì)我的愛(ài),。祝您身體健康,，歲歲不老!

2、教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),，支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

3,、老師,，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),，一直在我的心中閃爍,。

4、老師你如一位園丁,，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵,，你澆灌的是太陽(yáng)水肥料，也是知識(shí),。

5,、您剖析人生，入木三分;您授業(yè)解惑,，滿腔熱忱;您堅(jiān)守崗位,，盡心盡力;您奉獻(xiàn)青春，無(wú)怨無(wú)悔,。祝福辛勤園丁身體康健,，萬(wàn)事如意!

6、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您!

7,、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意,。

8,、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜,，也無(wú)需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。

9,、教師的春風(fēng)，日日沐我心,。一位好老師,，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

10,、三尺講臺(tái),，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園,，露美美笑厴,。贊美您，敬愛(ài)的老師,，祝福您,，敬愛(ài)的老師!

11、您的教師生涯,，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的,，是又一片待開(kāi)拓的園地,。

給老師的畢業(yè)感言篇九

讀著同學(xué)們一篇篇滿懷真情的作文，我被他們筆下一個(gè)個(gè)鮮明的形象,，一幅幅鮮活的畫面,，和字里行間流淌著的感恩、留戀,、不舍之情所打動(dòng),，作為孩子們的老師,，我激動(dòng)不已。

離別,，打開(kāi)了孩子們情感的閘門,，記憶中的點(diǎn)滴匯聚成河，噴涌而出,。孩子們有太多的話想說(shuō),，太多的情要訴。他們的筆下,，有悉心培育的母校,，有諄諄教誨的師長(zhǎng)，有情深誼厚的同學(xué);有課堂上朗朗的讀書(shū)聲,，有操場(chǎng)上激情澎湃的各項(xiàng)活動(dòng)……小學(xué)六年的時(shí)光,，流淌于筆端，幻化為孩子們永不退色的童年的記憶,、成長(zhǎng)的痕跡,。

給老師的畢業(yè)感言篇十

我叫張曉雪，畢業(yè)于20xx年6月,，現(xiàn)為杭州師范大學(xué)聲樂(lè)碩士研究生。

我是個(gè)性格開(kāi)朗的外向女生,，從小就喜歡唱歌,，所以打小父母就領(lǐng)我走進(jìn)了音樂(lè)的道路。我和許多老師學(xué)過(guò)聲樂(lè),，但由于種種的不適應(yīng)而屢屢受阻,，我也失望過(guò)，也想到過(guò)放棄,，但最終抱著試試看的態(tài)度找到了高老師,。

在08年的8月份，通過(guò)同學(xué)的介紹我很幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了高宏喜高老師,，當(dāng)時(shí)還有6個(gè)月就要面臨省統(tǒng)考的我壓力非常的大,，但很高興我遇到了一個(gè)責(zé)任心和專業(yè)能力強(qiáng)的老師，再加上自己本身?xiàng)l件不錯(cuò),，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力終于功夫不負(fù)有心人考上了我向往的大學(xué),。

在我們集訓(xùn)的3個(gè)月之中，我更是看見(jiàn)了老師那比我們還緊張還要認(rèn)真的心,，一套有效的學(xué)習(xí)方法更是使我們信心滿滿,，然而有效的學(xué)習(xí)方法是老師在多少個(gè)日日夜夜研究而得來(lái)的，從而使我們的小三門不費(fèi)吹灰之力就學(xué)會(huì)了,，我們既有了驚人的速度又有了超人的效率,，無(wú)論在基礎(chǔ)上還是時(shí)間上我們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過(guò)了其他人,。一輪一輪的復(fù)習(xí)與整理使我們更是扎實(shí)。人們總是羨慕我們光鮮艷麗的外表,，然而背后付出的辛苦總是被人淡忘,。這些背后的辛苦不單單只是我們學(xué)生自己的，更關(guān)鍵還是老師的,，我始終相信：只有肯為你付出的老師,，才有學(xué)到知識(shí)的學(xué)生!關(guān)鍵在于肯把你領(lǐng)進(jìn)門的老師，再之后就是修行靠個(gè)人的學(xué)生了...

高老師不僅教會(huì)了我們專業(yè)知識(shí),，還給了我們要不斷向上攀登的心,，山外有山，人外有人,，所以老師對(duì)我們總是不滿足,，因?yàn)椤Ｍ覀兏?

如今，我之所以在專業(yè)上有了這么大的進(jìn)步,，大部分是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的認(rèn)真教導(dǎo),。以前，我覺(jué)得說(shuō)謝謝是件非常矯情的一件事,，然而今天我覺(jué)得說(shuō)謝謝是由內(nèi)心油然而生的一件事,，所以，借此機(jī)會(huì),，我想對(duì)老師說(shuō):老師,，謝謝您!您辛苦了!

給老師的畢業(yè)感言篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

曾經(jīng),，是那么的想要擺脫老師的束縛……如今時(shí)光的腳步已經(jīng)匆匆離去,，歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)，三年的初中生活也即將揮之而去,。我思戀,，我回憶，原來(lái)中學(xué)的老師是那么那么的好,！舍不得啊!

石老師,，你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負(fù)責(zé)任,，雖然你有些嚴(yán)厲,，但也時(shí)常與我們談笑。你啊,，總是為我們著想,，自己都來(lái)不及照顧。記得在老校時(shí),，冬天你都給我們燒開(kāi)水,，讓我們不再寒冷,。是你，將學(xué)校最差的一個(gè)班帶的那么優(yōu)秀,。謝謝你,。如今你又大肚子，還堅(jiān)持把我們帶畢業(yè),，你讓我怎么說(shuō)你呢,？！

李老師,，你曾教我一年的歷史,，那時(shí)每到期末，你都免費(fèi)給我們復(fù)印資料,，很厚很厚,，從沒(méi)要過(guò)一分錢。你幫我們排練舞蹈,，給我們講笑話,，和我們談經(jīng)歷，找你幫忙都以微笑面對(duì),。謝謝你?。?/p>

楊老師,，你是湖南的,，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，每次問(wèn)你孤單嗎,，你都說(shuō)習(xí)慣了,。其實(shí)我們都知道,，你比比我們每一個(gè)人都想家,。上課班上的同學(xué)都不聽(tīng)話，可是你仍堅(jiān)持,。你對(duì)工作那么認(rèn)真,，有什么問(wèn)題你都會(huì)盡最大努力為我解答。哎,，畢業(yè)了,。

況老師，你這個(gè)大好人,，我都不知道怎么說(shuō)你了,，無(wú)論生活上還是學(xué)習(xí)上，你從未說(shuō)過(guò)’不‘字,。你說(shuō)：既然你找我?guī)兔?，說(shuō)明我還有價(jià)值,。是啊，你總是不言代價(jià)與回報(bào),。祝你生活越來(lái)越好,。

太多想要說(shuō)了，可今當(dāng)遠(yuǎn)離,，臨章涕零,，不知所言！

祝老師們一切順心,！

給老師的畢業(yè)感言篇十二

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畢業(yè)老師感言

幼兒園畢業(yè)老師感言

小學(xué)畢業(yè)老師感言

你們也許不知道

我最快樂(lè)的是什么

——是課堂上,，你們專注傾聽(tīng)我講課的目光；

我最自豪的是什么

——是光榮榜上,，你們的一個(gè)個(gè)名躍然其上,；

我最感動(dòng)的是什么

——是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們奮力拼搏為班爭(zhēng)光的颯爽,；

我最心疼的是什么

——是中考在即,，你們挑燈夜戰(zhàn)日漸消瘦的面龐；

但你們一定知道

我最期盼的是什么——

（學(xué)生此時(shí)一起呼喊——錄取

通知書(shū)

我快樂(lè)著你們的快樂(lè),，成功者你們的成功,，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話

我愛(ài)你，237——

（同學(xué)們此時(shí)一起呼喊,，我愛(ài)你,，237）

畢業(yè)老師感言（2） |

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時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏秋冬,，您將一批邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從現(xiàn)在開(kāi)始綻放,，綻放開(kāi)來(lái)的是勒杜鵑，綻放開(kāi)來(lái)的是牡丹花,，祖國(guó)未來(lái)需要的花朵,。-----我不想說(shuō)再見(jiàn)，我不想離開(kāi)您,，培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語(yǔ)幼兒園,，引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)，栽培我的老師們感謝你們無(wú)微不至的呵護(hù)了我們?nèi)?，難分難舍是短暫的,，藕斷絲連使我的心永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著您，因?yàn)槟俏冶枷蚶硐氲娜∶啥鲙?

我記得小孩初入園時(shí),，在校園門口與媽媽分開(kāi)時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽!我實(shí)時(shí)回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔(dān)憂;然而當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)面您感觸在心底;表面卻富有經(jīng)驗(yàn)的一邊安撫媽媽離開(kāi),，一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著，一個(gè)接一個(gè)哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了!這時(shí);您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠,，但您笑了,。幼兒就這樣被您的關(guān)愛(ài)所接受,，開(kāi)始了幼兒園的新生活。小班時(shí)當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎(jiǎng)狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時(shí),，孩子說(shuō)：“媽媽你看我今天得了小紅星,，老師說(shuō)是乖孩子才有的”我頓時(shí)熱淚盈眶的望著孩子說(shuō)：“孩子你真棒，真乖”,。內(nèi)心感觸到孩子在短時(shí)間接受了您,，是您同樣付出母愛(ài)感動(dòng)了孩子。

從小班到大班,，孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,，體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下，德;志;體;美;勞,，全面取蒙進(jìn)步的象征,。一次次親子活動(dòng)，看見(jiàn)孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),，一次次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì),，聽(tīng)您非常熟悉的介紹每個(gè)孩子在園的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子，作為家長(zhǎng)內(nèi)心感到欣慰,。在此我只能說(shuō)：“老師!三年來(lái)您辛苦了”,。看到一張張照片,，一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，學(xué)習(xí)的片段讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)，也是永久的回憶,。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長(zhǎng),，每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中，我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師,。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)----升入小學(xué),。孩子經(jīng)過(guò)您三年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,，現(xiàn)在長(zhǎng)得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時(shí)那個(gè)不懂事的小寶寶了,，孩子們懂得了很多知識(shí)和道理,，有了自己的理想,，能獨(dú)立發(fā)表自己的意見(jiàn)了。我們認(rèn)為孩子在這所富有科技辦學(xué)的幼兒園培育了三年是孩子學(xué)業(yè)良好的開(kāi)端,，相信這些花朵就從這里揚(yáng)帆起航一定會(huì)開(kāi)遍世界各地實(shí)現(xiàn)自己的理想,。愿我們的孩子謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo)，始終以刻苦學(xué)習(xí),，克服困難伴隨自己成長(zhǎng)完成學(xué)業(yè)融入社會(huì),。理想是彼岸,，學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長(zhǎng)橋、那艘諾亞方舟------啟航吧!孩子!

再見(jiàn)了!親愛(ài)的老師,，感謝您辛勤地教育我們!既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),，在活中教我們做人。是您的慈愛(ài),、寬容,、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩，堅(jiān)強(qiáng),。生活中教育我,，自信寬容與友好。在我們膽小的時(shí)候給我們鼓勵(lì);在我們淘氣時(shí),，給我們?cè)S正確的引導(dǎo);在我們成功時(shí),，給了我們很多贊許。我們的心會(huì)一直會(huì)牽掛著您,。您們對(duì)我們的關(guān)愛(ài),，培育。永記在心,，老師,，再見(jiàn)了!!今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴，明天定能變成各種能源,，將成為中華民族引導(dǎo)世界繁榮的接班人,。再見(jiàn)吧!一如父母的老師！園長(zhǎng)!

畢業(yè)老師感言（3） |

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此時(shí)此刻,，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你們的真情與留戀,。我還清楚地記得，我疲憊了,，你們?yōu)槲掖繁橙嗉?，幫我洗衣服；我生病了,，你們給我端茶送飯,，給我洗臉洗腳；我心煩了,，你們坐在我身邊傾聽(tīng)我的訴說(shuō),，還細(xì)心的安慰我。就這樣,，我們?cè)谝黄鹕盍艘荒?，二年，三年。你們把我?dāng)成了媽媽也當(dāng)成了朋友,。時(shí)光的流水沖淡了我們之間的誤解,，卻加深了我們師生的情誼；嚴(yán)厲的批評(píng)并沒(méi)有筑起我們矛盾的高墻,，卻化解了大家多少仇怨,。一千多個(gè)日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨,，有你們相擁相伴,，讓我有了無(wú)數(shù)次感動(dòng)和震撼。親愛(ài)的孩子們,，不管風(fēng)再大,，雨再大，我都會(huì)和你們不離不棄,，悲傷著你們的悲傷,，快樂(lè)著你們的快樂(lè)。汶川大地震中,，一位老師為救學(xué)生而獻(xiàn)出寶貴的生命,。如果災(zāi)難就在我們身邊，我也一樣會(huì)用弱小的身軀為你們捍衛(wèi)靈魂,，因?yàn)槭悄銈儾亮亮宋疑臓T臺(tái),。

今年是我最痛苦的一年。痛苦的是,，正當(dāng)我全心全意為你們服務(wù)時(shí),，上天給了我一個(gè)晴空霹靂——我失去了唯一理解我，關(guān)愛(ài)我,，不是生母勝似親生母親的親人,。我一直在痛苦中煎熬著，無(wú)法解脫,。我的心每天都在滴血,，幾次悄悄落淚時(shí)卻看見(jiàn)你們遞給的紙巾。老師知道,，小小的紙巾里包含著你們對(duì)老師的尊重與真愛(ài),。當(dāng)老人在人世間的彌留之際，她多希望我能陪在她身邊,，陪她走完人生最痛苦的一步,，多希望我能傾聽(tīng)她臨終囑托的最后一句話?？赡菚r(shí),，我卻在教室里和你們一起共同探究語(yǔ)文的真諦。忠孝難以兩全??！當(dāng)我背負(fù)著巨大的痛苦和譴責(zé)跪在她老人家墳前的時(shí)候，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)她在鼓勵(lì)我：別哭,，盡管天堂的路難走,，可媽媽不怪你。我相信,，老人家會(huì)理解我,，原諒我!因?yàn)樗溃覑?ài)她的同時(shí)也愛(ài)著我的學(xué)生,。

今年也是我最幸福的一年,。幸福的是，我們六【2】班的孩子們都變得懂事了,，知道感恩了,。我們六【2】班是個(gè)陽(yáng)光，和諧,，熱情的班集體,。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里收獲著希望與成功。當(dāng)學(xué)校宣布我們班是學(xué)校的榜樣班級(jí)時(shí),，我是何嘗地激動(dòng),！老師知道，今天的成績(jī)有在座的每一位同學(xué)的功勞,，是你們齊心協(xié)力用責(zé)任和愛(ài)心編織了牢不可摧的和諧之網(wǎng),。所以我們班出現(xiàn)了默默奉獻(xiàn)的小英雄，甘為孺子牛的活雷鋒,，勤學(xué)奮進(jìn)的楷模,。。,。,。。,。你們用汗水和奉獻(xiàn)譜寫了我們班的大愛(ài)之歌,。還記得去年期末考試前期，我去廣州學(xué)習(xí),，你們?cè)诩野残膶W(xué)習(xí),，每天在

日記

親愛(ài)的孩子們,，讓我們?cè)倜话研膼?ài)的桌椅,，讓我們?cè)偬ひ换亟淌业臉翘荩闹醒馃o(wú)限的回憶,。告別今天,，你們將站在新的起跑線上 。展望明天,，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線,。老師今天含淚揮灑心中無(wú)限回憶和感慨，但愿能點(diǎn)燃你們對(duì)明天的信心之火,。不管你在哪里,，都不要忘記在山林學(xué)校有一位永遠(yuǎn)愛(ài)你的老師 。

給老師的畢業(yè)感言篇十三

老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去,。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師,。也許您桃李滿天下,，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨,。

你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。

……

……

老師啊，我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

您的思想,，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇

――

呵，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

我崇拜偉人,、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人

――

我的老師您,。

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸,、要求,，甚至命令，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象,。

在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師,。

小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑,，我的'淚水,，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長(zhǎng),、快樂(lè)的學(xué)習(xí),。

我非常慶幸我有一個(gè)好老師，我感謝我的老師,。是您教會(huì)了我們做人,，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們生活;是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,，使我成為懂事的少年;是您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅,。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲：“謝謝您，老師!您辛苦了!”

1,、春雨,，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

2,、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,，正是您，支撐起我們一代人的脊梁,。

3,、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,，我怎能把您遺忘!

4,、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),，天下最偉大,，最高潔。

5,、假如我能搏擊藍(lán)天,，那時(shí)您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,，假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

6、老師您對(duì)我的愛(ài),，永生不忘,。

7,、 老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去,。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,，不一定會(huì)記得我,，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

8,、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.

9,、恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,，報(bào)得春風(fēng)一寸丹.

10,、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,，十萬(wàn)棟梁.

11,、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德.

12,、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下; 十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理,，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.

13、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中,。縱然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。”

14,、您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。

15,、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰,。

給老師的畢業(yè)感言篇十四

1、忘不了你的諄諄教誨,，忘不了你的善意責(zé)備,，忘不了你的辛苦勞累，忘不了你的熱血騰沸,。親愛(ài)的老師,，教師節(jié)即將到位，祝你幸福成對(duì),，快樂(lè)翻倍!

2,、您是我另一個(gè)母親，教我讀書(shū),、識(shí)字,，告訴我世界的精彩!當(dāng)我看遍風(fēng)景，偶見(jiàn)一個(gè)與您相像的身影,。老師,，我想您啦，又是一年教師節(jié),，祝您節(jié)日快樂(lè)!

3,、音符一二三四五六七，您給了我最美的樂(lè)章,。赤橙黃綠青藍(lán)紫,，您給了我七彩的陽(yáng)光。在人生旅途上,，您為我指明前進(jìn)的方向,。祝福敬愛(ài)的老師：教師節(jié)快樂(lè)!

4、真空,、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路,。

5,、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈,，增添我的智慧,。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室,，像鮮花送給你一片清香!

6,、我愿化身您手中的粉筆，伴隨您寫下哲理的文字,，我盼變身您站立的講臺(tái),，看著您在教室指點(diǎn)江山，我更愿化為這一條短信,，帶去我的真誠(chéng)的祝福,，祝您教師節(jié)快樂(lè)!

7、你不是演員,，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光;你不是歌手,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;你不是雕塑家,，卻琢出了人類的靈魂,。祝教師節(jié)快樂(lè)。

8,、有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記,，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),，懷念校園時(shí)光,，感恩母校恩師!教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

9,、有一種愛(ài)叫無(wú)私奉獻(xiàn),，有一種態(tài)度叫平易近人，有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔,，給予我這些的就是你,，我敬愛(ài)的老師，教師節(jié)來(lái)臨之際我真心的祝愿你快樂(lè)幸福,。

10,、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

11,、有一條短信用心編寫,，有一個(gè)稱謂用一生詮釋，有一個(gè)節(jié)日用愛(ài)渲染,，有一句祝福用深情表白：老師,，辛苦了，教師節(jié)到,，祝您身體健康,，節(jié)日快樂(lè)!

12、老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

13、加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

14,、您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的`熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

15,、一支粉筆,，寫盡古往今來(lái);兩袖清風(fēng)，堪稱清正廉明;教師,，人類靈魂的工程師,，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，送上我最真誠(chéng)的祝福：老師,，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè),。

16,、你的無(wú)私像太陽(yáng)，把我心靈照亮;你的言語(yǔ)像甘泉,，滋潤(rùn)我心房;你的教誨記心上,，督促我天天向上;教師節(jié)到了，祝老師你快樂(lè)健康!

17、祝福是真誠(chéng)的浪漫的溫馨的,，老師是敬愛(ài)的親愛(ài)的心愛(ài)的,，落款有學(xué)生的情人的親人的，內(nèi)容可長(zhǎng)可短但心愿是統(tǒng)一的：教師節(jié)到了,，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

18,、一支粉筆，行云流水;兩鬢斑白,，無(wú)怨無(wú)悔;三尺講臺(tái),，盡顯風(fēng)采;四季如春，孜孜不倦;五谷粗布,，淡泊名利;六神會(huì)聚,，樂(lè)在其中;七星拱月;夜以繼日;八方桃李，芬芳滿園：祝教師節(jié)快樂(lè)!

19,、陽(yáng)光普照,，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅,。敬愛(ài)的老師,，您的教誨如春風(fēng)，似潤(rùn)雨,，永銘我心,。值此教師節(jié)，我虔誠(chéng)地祝福您安康,，如意!

20,、有一種老師人稱“一字師”，老師你沒(méi)有教會(huì)我很多,，只教會(huì)我一個(gè)字“愛(ài)”,。但是足夠我一生受用了。教師節(jié)到了,。祝福您幸福快樂(lè)!