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秋季學(xué)校德育處工作計劃篇一
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚,、明明白白,。計劃是我們走向積極式工作的起點。下面是小編給大家整理的學(xué)校德育秋季工作計劃,,希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想
20__年秋,,我校要認真學(xué)習(xí)宣傳,、貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,,認真落實《小學(xué)管理規(guī)程》,、《廣東省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》、《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,。堅持“以德立校,、以法治教、以績強校,、以研興?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。以服務(wù)師生為宗旨,,加強校園文化建設(shè),,加強師德師風(fēng)建設(shè),重視師生心理健康引導(dǎo)與教育,,以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸,、社會輻射的德育工作新格局,。切實加強對學(xué)生思想品德教育,推動體驗教育思想的貫徹和落實,,推進素質(zhì)教育,,營造健康,、向上的校園文化氛圍。
二,、工作目標(biāo)
1.制定,、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,,排查各種安全隱患,,杜絕安全事故發(fā)生。
2.結(jié)合各種學(xué)校日?;顒?,把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個學(xué)期,,將學(xué)生培養(yǎng)成為具有誠實守信、言行一致,、有愛心的人,,使養(yǎng)成教育落到實處。
3. 通過學(xué)習(xí),,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,并通過學(xué)校的規(guī)章制度明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),,使學(xué)校每個崗位,、每一位人員切實承擔(dān)自己育人的職責(zé),以更好地促進和推動學(xué)校德育工作的發(fā)展,。
4. 抓理論學(xué)習(xí),,提高全體教師師德師風(fēng)建設(shè)水平。增強教職工的服務(wù)意識和大局意識,,樹立教育行業(yè)的新形象,。使廣大教師形成“愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻”的良好治學(xué)作風(fēng),全面關(guān)心,、愛護學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。
三,、工作措施
(一)加強師德師風(fēng)建設(shè),。按要求及時開展師德師風(fēng)教育的自評總結(jié)和分析,認真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗和成就,,通報師德師風(fēng)建設(shè)情況,,樹立一批榜樣,,表彰一批師德先進個人,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著小學(xué)的先進經(jīng)驗和師德高尚的典型事跡,。讓廣大教師學(xué)有榜樣,、干有目標(biāo),使全體教師的師德水平提升到一個新的層次,。
繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“樹師表形象,,做文明教師”為主題,,對教師進行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,,倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系,。
(二)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。
拓寬德育活動渠道,,增強德育工作的針對性和實效性,。牢固樹立“育人為本,德育居首”的理念,,切實把德育放在育人工作的首位,。
1、加強學(xué)生愛國強國教育,。結(jié)合小學(xué)生的特點,開展培育民族精神,,做文明禮儀之星等活動,,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛集體,、愛他人、愛自己的意識,,踐行小學(xué)生禮儀規(guī)范,,樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感,。開展愛國主義專題教育,,組織學(xué)生參觀德育教育基地,觀看愛國主義教育影片,,進行國防教育等,,增強學(xué)生的法律意識、環(huán)保意識和衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué),,信仰科學(xué),,求真務(wù)實的人生態(tài)度。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日都具有特殊的教育意義,,特別是中國傳統(tǒng)節(jié)日,歷史悠久,,教育意義深遠,,是激發(fā)學(xué)生的民族意識和學(xué)校德育工作的良好契機。九月份開展慶祝教師節(jié)主題教育活動,,十月份結(jié)合建國60周年開展以“慶國慶,、愛祖國”為主題的慶祝活動,。十二月份開展慶元旦活動,。同時還應(yīng)開展以養(yǎng)成教育為主題的相關(guān)活動。
2,、要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育,。每周要有一個養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點。班主任結(jié)合本班的實際情況,,充分利用晨會,、班會、紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報等途徑有計劃地開展活動,。在校內(nèi)開展行為規(guī)范、文明禮貌等方面的教育,。細化班級值日制度和一日常規(guī)的評比制度,,強化學(xué)生自主管理意識,充分發(fā)揮班隊干部的作用,,放手讓他們自主開展工作,。利用各項評比活動,把養(yǎng)成教育落實到每位學(xué)生身上,,規(guī)范學(xué)生的言行,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(三)抓好少先隊工作,。
(1)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。班主任(中隊輔導(dǎo)員)是學(xué)校德育工作的重要力量,,擁有一支高素質(zhì)的班主任隊伍是做好學(xué)校德育工作的保證,。本學(xué)期,我校將努力做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,。
(2)切實發(fā)揮宣傳陣地的作用,。做好紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報,、評比欄這些學(xué)校重要的宣傳陣地,,要加強管理,精心組織,,及時做好新聞發(fā)布,、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作,。紅領(lǐng)巾廣播站要利用每天中午時間,,做好播音工作,學(xué)校,、班級黑板報至少兩周要更換一期,,班風(fēng)競賽每天下午第三節(jié)課后要及時公布,第二天要及時反饋,。
(3)落實主題班隊活動,。要進一步構(gòu)建少先隊、各年段,、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),,營造全員育人的德育氛圍,堅持每兩周一次的主題班隊活動,。如:可以結(jié)合少先隊建隊60周年,,開展“我和我的祖國”中隊主題班會。
(4)加強少先組織建設(shè),。少先隊組織要成為組織德育活動,、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,,堅持日檢查、周公布,、月總結(jié),、學(xué)期總評的制度,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進事跡,,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
(四)扎實推進校園文化建設(shè),。要以少先隊為主陣地,繼續(xù)深入開展校園文化 “十個一”和班級文化 “十個一”的建設(shè)。校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,,要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化,、綠化、美化和教育化”的目標(biāo),,充分利用學(xué)校的每一塊園地,,努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,。
校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本,。
(1)加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,規(guī)范辦學(xué)行為;
(4)充分利用重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計開展豐富多彩的主題教育活動,。
(五)創(chuàng)建平安和諧校園,。
(1)要圍繞宣傳主題廣泛開展安全教育。要有針對性地對學(xué)生進行防火,、防中毒,、防溺水、防交通事故,、防地震,、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,切實提高學(xué)生的安全意識和自救自護技能,。完善安全檔案管理,,加強校園網(wǎng)的管理,開展網(wǎng)絡(luò)文明整治工作,,在學(xué)生中倡導(dǎo)“遠離網(wǎng)吧,、從我做起”,做綠色網(wǎng)絡(luò)少年,,自覺抵制不良思潮的侵蝕,。各班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊具體情況,,開展以“平安和諧校園建設(shè)“為主題的班隊會,、安全知識競賽、黑板報設(shè)計,、手抄報設(shè)計比賽等活動,,豐富安全教育的內(nèi)容,拓寬安全教育的領(lǐng)域,。
(2)要嚴格執(zhí)行有關(guān)安全管理規(guī)定,。要建立健全安全工作制度,。學(xué)校會議記錄要體現(xiàn)安全工作的總結(jié)和布置。學(xué)校安全巡查員要嚴格履行職責(zé),,要有巡查記錄備查,。節(jié)假日及防控自然災(zāi)害要落實好值班制度,做到人員到位,、思想到位,、措施到位、行動到位,。要堅持做好甲型h1n1流感的防控工作,,要做到思想到位、宣傳到位,、晨檢晨報制度到位,。要嚴格學(xué)生考勤管理,建立家校聯(lián)系制度,、報告制度,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生(幼兒)未經(jīng)請假缺課的要及時向?qū)W校報告,及時和家長聯(lián)系,,查清情況,,及時處置。公路沿線的學(xué)校要重視交通安全教育,,靠溪,、圳、水庫的學(xué)校要特別注意防溺水教育,,遇臺風(fēng),、強降水天氣要做好學(xué)生的護送工作。教師值日工作要到位,,堅決杜絕校園暴力事件的發(fā)生,。
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),,大力加強思想道德和法制紀律教育,,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,,以德治為基礎(chǔ),,以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,,“五愛教育”,、法制教育、安全教育,,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),,使我校德育工作不斷邁上新臺階,。
二、工作總目標(biāo)
1,、加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”,、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,,以點帶面,,繼續(xù)推進中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,,培養(yǎng)道德行為,,增強道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價,。
2,、加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化,、陣地化,、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。
3,、建好學(xué)校、社會,、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò),。
4、完成校園文化環(huán)境布置,,增強育人氛圍,。
5、在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),,爭取優(yōu)秀成績,。
三,、主要措施
(一)加強思想道德教育,嚴格德育常規(guī)管理,,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、認真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,,不打架罵人,,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,,不曠課逃學(xué),,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),,女生不化妝不戴首飾,,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,,不看不聽非法出版物和音像制品,,遠離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施,,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,,樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,起示范帶頭作用,。
2,、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委,、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,,評選“衛(wèi)生紅旗班”
3,、加大 法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所,、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進行法制教育報告,,組織觀看愛國主義題材影片。
4,、堅持正面引導(dǎo),,杜絕體罰、變相體罰,,塑造學(xué)生健全人格,,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。
(二)以“愛國,、愛黨,、愛社會主義、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛學(xué)?!睘橹攸c,,堅持搞好“陣地育人工程”。
1,、圍繞學(xué)校的工作重點,,定期辦好宣傳欄。
2,、繼續(xù)堅持升降國旗制度,,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動,。
(三)以“創(chuàng)建十無文明班級,,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1,、按計劃,、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。
2,、要按時上好班會,,其他課不得占用。
3,、要不定期的檢查班會情況,,
4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:
(1)對學(xué)生進行思想道德教育,。
(2)行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育,。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四)開展“愛校衛(wèi)生月”活動,,推進“環(huán)境育人工程”,。
一 、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),,以本校“追求完美道德,,發(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),,以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),,提高德育實效性,扎實推進學(xué)校德育工作,,走德育工作的特色之路,。
二,、工作目標(biāo)
(一)加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任
(二)強化教育管理,建設(shè)安全文明校園
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生干部
(四)活躍校園文化,,提升學(xué)校文化底蘊
(五)增強科研力度,,推進德育科研創(chuàng)新
(六)密切家校聯(lián)系,,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
三、具體措施,、方法
(一),、加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任
1,、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗交流會,大力樹立班主任典型,,表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻精神強的德育骨干力量。
2、強化全體教師的責(zé)任感,,規(guī)范班級管理工作,。使班主任有責(zé)任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作,。進一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé),,使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動做好德育工作,,促進德育工作責(zé)任制的落實。
3,、加強常規(guī)檢查,,完善考評機制。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,,健全班主任考評機制。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,,認真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例,、班隊活動的評選或展示,。
4、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號隊的更新工作,,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生,、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,,做輔導(dǎo)員的得力助手,。
(二)、強化教育管理,,建設(shè)安全文明校園
1,、進一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實把德育擺在首位,,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位,。
2、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育,。堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,,以預(yù)防傳染疾病,、交通,、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,,充分利用課堂教學(xué)、班隊會,、集體活動,、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,,并通過舉辦專題講座,、開展知識競賽、組織觀看錄像,、制作宣傳報等多種形式,,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法,。有針對性地對學(xué)生進行安全教育,,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,,杜絕傳染病感染和擴散。 3,、平時有針對性地及時對學(xué)生進行安全教育,,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理,。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,,大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),做好課間活動護導(dǎo),,使各班的課間活動既活潑又有序,,努力打造和諧平安校園。
4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,,每月進行安全逃生演練,。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位,,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,,有老師跟蹤保護,。在九、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練,。從十一月開始,,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進行不定期突擊演練,。
5,、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班,、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上,,嚴格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理,,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認真開展應(yīng)急演練活動,。
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生干部
1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進典型,,發(fā)揮典型引路作用,,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強對班,、隊干部的培養(yǎng),。
2、以開展“文明班級”評比為抓手,,以少先隊“自主管理”活動為載體,,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊,、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,,組織學(xué)生開展自我管理教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛護公物,、損壞賠償,知情報告,,對特別案例進行引導(dǎo)和教育,,主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),,促進良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,提高學(xué)生遵紀守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律,、愛祖國的社會主義新人,。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,,認真組織相關(guān)主題活動,,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義教育,,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),,培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念,。
4,、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點,,加強學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,,漸進式地開展珍愛生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,,幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命,、珍愛生命,,學(xué)會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識,,從而樹立正確的生命觀,、世界觀、人生觀,、價值觀和幸福觀,。
(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊
1,、營造德育氛圍,,推進文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。
2,、聯(lián)合體藝科組老師,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動,體現(xiàn)知識性,、科學(xué)性,突出趣味性,、娛樂性,,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,,以豐富學(xué)生的課余生活,,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。
3,、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,,鼓勵學(xué)生參加校,、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開展豐富的第二課堂活動,繼續(xù)開展足球,、羽毛球,、電子琴等特色班訓(xùn)練,,還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班,全校有30個興趣班,。校園文化氛圍濃厚,,將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動,十月舉行開幕式,,十月閉幕,。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,,在校委會上討論通過并實施訓(xùn)練,,并將在十、十一月分別舉行,。
(五)增強科研力度,,推進德育科研創(chuàng)新
1、以學(xué)校為基地,,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,,加強德育課題探索與研究,,研究德育教育的模式,申報有關(guān)課題,。撰寫德育論文,,探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑,,以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20__年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎,。
2,、規(guī)范學(xué)校德育管理,參加中小學(xué)德育工作績效評估,,提升學(xué)校德育水平,。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)校”稱號,。
(六)密切家校聯(lián)系,,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1、加強學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果,。
2,、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;痈窬?。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,,對家長加強家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進行指導(dǎo),。通過家庭教育講座,、家訪、電訪,、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭,。通過家長委員會,、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,,新做法,。
3、與家長聯(lián)系,,相互交流,,共同配合,對學(xué)生加強心理疏導(dǎo),,預(yù)防學(xué)生進入網(wǎng)吧,促進學(xué)生健康成長,。利用校訊通等各種平臺,,對家長進行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,,利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,評選本學(xué)年“__小學(xué)優(yōu)秀家長”;征集家長志愿,,讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀律監(jiān)督等工作,。
4,、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前進。
一,、指導(dǎo)思想
幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進一步發(fā)展,。因此,,我們應(yīng)對幼兒進行適時適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,,給幼兒潛移默化的影響,,為幼兒形成、發(fā)展,、鞏固良好的個性奠定基礎(chǔ),。結(jié)合大班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,考慮我班幼兒的實際情況,,特制定本學(xué)期品德教育計劃,。
二、班級情況分析
經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活后,,幼兒在各方面有了很大的進步,。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定,能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,。對人有禮貌,,會使用禮貌用語,已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為,,知道和同伴要友好相處,。但也有個別幼兒,自我意識非常強,,在活動中不懂得謙讓,,對于這樣的孩子,老師要耐心教育,,并及時與家長聯(lián)系,,家園共育,使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì),。大部分幼兒的集體意識更強了,,喜歡參加集體游戲活動,,樂意為班級做事情,幫助小伙伴,,幫老師整理圖書,、玩具,知道玩具玩完以后要放回原處,。愛護公共衛(wèi)生,,不亂扔垃圾。但是,,有少數(shù)幼兒的責(zé)任心仍有待加強,,做事時還表現(xiàn)出較強的依賴性,不愿主動嘗試和探索,。部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,,文明行為習(xí)慣缺乏。
三,、工作目標(biāo)
(一)加強師德建設(shè),,提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì),。
1,、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,加強教師的理論指導(dǎo),。引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),,關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
2,、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為,。
(二)培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。
好習(xí)慣終身受益,,我們應(yīng)注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,,并在實際的生活中指導(dǎo)他們來做,。
1,、培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方,,學(xué)會傾聽別人的講話,,不隨便打斷別人的話。會正確使用“請,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,,樂意與周圍人交往,。
2、教育幼兒尊敬長輩,,關(guān)心父母,,珍惜成人的勞動成果。愿意做力所能及的事,,通過參加簡單的勞動,,培養(yǎng)自理能力及愛勞動的習(xí)慣。通過家園配合,,鼓勵家長在家中讓幼兒體驗勞動的快樂,,并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。
3,、關(guān)心友愛同伴,,并樂于幫助別人。能分辨一般是非,,初步評價自己和別人的行為,,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點,克服缺點,,建立良好的同伴關(guān)系,。
4、教育幼兒愛家鄉(xiāng),、愛社區(qū),,尊敬愛護國旗、國徽,。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛,,尊敬、愛護國旗,、國徽,,并為自己是一個中國人感到自豪。
5,、讓幼兒了解一般的安全常識,,有一定的自我保護能力。
四、具體措施和內(nèi)容
1,、注重為幼兒營造和諧,、民主、寬松,、愉快的精神氛圍,,建立平等、和諧,、理解,、信任的師生關(guān)系,以良好的環(huán)境影響人,,以生動的活動感染人,,以積極的體驗塑造人,以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,形成良好的班級常規(guī),。班級每天進行晨間談話,,根據(jù)周計劃、日計劃,,切合實際地開展,,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀的教育,,使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過渡,并很快適應(yīng)中學(xué)生活,。
二,、工作目標(biāo)
結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計劃,爭創(chuàng)有特色的班集體,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能。緊抓學(xué)生思想工作不放,,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,提高成績。
三,、方法措施
根據(jù)我班特點,,特制定如下措施。
(一)樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而七年級是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向。
(二)鼓舞學(xué)生樹立信心:利用班會對學(xué)生進行教育,,讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝困難。
(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班主任應(yīng)顧全大局,,同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,,形成一種以班主任、科任教師,、家長強強聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。
(四)加強班級管理,注意常規(guī),。一切從細節(jié)入手,,不放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,。
(五)嚴抓紀律,,并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,,多談心,,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),,不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,調(diào)節(jié)心態(tài),,以競爭精神去拼搏,,拋開一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢,、弱科保底線,。
(六)加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通,,共商對策,,使其達到齊抓共管。
總之,,對學(xué)生的德育教育工作,,要多方面的管理,因材施教,,提高我們的德育教育的管理水平,,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀有用之材。
秋季學(xué)校德育處工作計劃篇二
一,、指導(dǎo)思想:
以中共中央出臺的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》精神為綱領(lǐng),,圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,秉承“尊重規(guī)則,,誠信友善”的德育理念,,創(chuàng)新工作方式,豐富“兒童小社會”德育特色課程,,培養(yǎng)“健康,、樂群、探索”的上理附小學(xué)子,。
二,、重點工作:
1、繼續(xù)開展“兒童小社會”的實踐研究,,開發(fā)“小社會”傳統(tǒng)文化佳節(jié)活動方案,,落實已開發(fā)的“小社會規(guī)則課堂”,提高學(xué)生的自控能力,。
2,、加強德育隊伍建設(shè),繼續(xù)落實“年級組長研討制”,,在互研互促中提升班主任的育德能力,。
3,、幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀,將家長納入“小社會規(guī)則課堂”的評價中,,形成家校合力,,促進學(xué)生的身心健康。
三,、具體實施:
(一)聚焦目標(biāo),,實施“小社會”課程研發(fā)
1、繼續(xù)實踐“小社會規(guī)則課堂”,,積累個案和經(jīng)驗,,對已有教案、評價方式進行二次修改與調(diào)整,。
2、落實“小社會規(guī)則課堂”的德育課程,,強化行為規(guī)則,,將規(guī)則外化于行為,內(nèi)化為素養(yǎng),。
3,、開展“小社會”德育課程的實踐與探索,將學(xué)生自評,、互評,、教師評、家長評相結(jié)合,,與爭章活動相結(jié)合,,開發(fā)評價方案。低年級,、中高年級各設(shè)立2個試點班,,先行實踐評價方式,調(diào)整優(yōu)化后再推廣到所有班級,。
4,、開發(fā)“小社會”傳統(tǒng)文化佳節(jié)活動,根據(jù)不同年級的學(xué)生年齡特點,,創(chuàng)編多樣的活動方案,,集結(jié)成菜單式可選方案。
5,、將“小黃帽值勤”納入“小社會志愿服務(wù)”,。評選“優(yōu)秀小黃帽”進行表彰,繼續(xù)發(fā)揮“小黃帽”的示范作用,,提倡人人爭當(dāng)“小黃帽”,,繼續(xù)規(guī)范小黃帽值勤禮儀,。
(二)豐富途徑,促進德育建設(shè)成效
1,、開展分年級的德育實踐活動,,發(fā)揮以活動育人,以活動養(yǎng)德的作用,。
年級教育主題教育目標(biāo)主要活動
一年級我是光榮小學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生活,,養(yǎng)成生活好習(xí)慣
1、開心入學(xué)日
2,、苗苗入團儀式
二年級苗苗中隊你我共建做好班級小崗位,,形成中隊好文化
1、小崗位實踐行動
2,、起隊名,、創(chuàng)隊標(biāo)、建口號和班歌
三年級快樂動感初體驗正式組建中隊,,培養(yǎng)隊員責(zé)任心1,、動感中隊創(chuàng)建活動
四年級手拉手,共進步服務(wù)弟妹,,完善自我1,、小輔導(dǎo)員日
五年級校園當(dāng)家我能行體驗崗位,感恩學(xué)校1,、校園當(dāng)家日
2,、召開第__屆少代會,學(xué)生體驗成為學(xué)校的“小主人”,,發(fā)揮每一位隊員的動能,。
3、抓實班干部培養(yǎng),,定期開好班干部會議,,會議內(nèi)容及時記錄在班主任手冊中。培養(yǎng)班干部的工作能力,,進而提升整個班級的“自主自治”能力,。
4、利用班級的展板,、午會課,、升旗儀式、各項活動等途徑,,提升中隊文化宣傳的功能,,形成班級學(xué)生向心力。優(yōu)化每周十分鐘隊會,,讓每一個學(xué)生參與其中,,展示富有個性,、充滿創(chuàng)意的十分鐘隊會。
附:午會課安排(見下表)
周一周二周三周四
單周精彩20分行規(guī)/安全/時勢
(每周輪換)十分鐘隊會一二三年級:閱讀
四五年級:健康教育
雙周隊會健康教育廣播
各年級周一下午班會課可選內(nèi)容
一年級文明禮儀;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;節(jié)糧節(jié)水
二年級誠信教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;節(jié)糧節(jié)水
三年級反邪教教育;廉潔;民族團結(jié);科普教育
四年級網(wǎng)絡(luò)道德;民族團結(jié);質(zhì)量教育
五年級法制教育;民族團結(jié);檔案教育
5,、開展慶祝建國,、建隊__周年主題活動。
6,、籌建校鼓號隊,。
(三)團隊引領(lǐng),提升隊伍育德能力
1,、樹立“人人都是德育工作者”的理念,,進一步發(fā)揮“精彩孩子王”班主任工作坊的作用,完成“精彩孩子王”的微課拍攝,。充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員的示范,、輻射和引領(lǐng),在每月一次的全體班主任例會中請1位優(yōu)秀班主任分享經(jīng)驗,。
2,、落實好“年級組長研討制”,每月第一周周四下午定期開展研討,,發(fā)揮組長的德育領(lǐng)導(dǎo)力,,定期開展活動,,交流育德心得,,研討育德方法,提升年級組的整體育德能力,。
3,、積極鼓勵班主任老師確立或投身于德育研究課題,不斷提升育德能力,。
(四)加強指導(dǎo),,發(fā)揮家校共育功能
1、建立新一年級家長委員會,,做好學(xué)校家長委員會三級網(wǎng)絡(luò)管理,。定期開展各級家委會活動,及時了解家長需求,,促進學(xué)校工作的進一步完善,。
2、用好家長志愿者,,在學(xué)生實踐活動中發(fā)揮作用,,助力學(xué)生的社會實踐活動。
3,、深入家長沙龍短課程開發(fā),,通過個別咨詢,、家長會等形式,指導(dǎo)家長進行科學(xué),、健康,、有效的家庭教育。
4,、關(guān)注家庭教育現(xiàn)狀,,修訂《家長指南》,形成各年級家庭教育建議初稿,。
秋季學(xué)校德育處工作計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),,堅持以人為本,貼近學(xué)生生活,,突出人文關(guān)懷,,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,,豐富學(xué)生校園生活,,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平,。
二,、重點工作:
(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認識
“育人為本,、德育為先”,,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實際,、貼近生活,、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,,創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑,。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。
(二)狠抓養(yǎng)成教育,,精心組織主題教育月活動
1,、積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求,,精心設(shè)計內(nèi)容鮮活,、形式新穎、貼近學(xué)生,、吸引力強的“主題月”教育活動,。重點組織如下幾項教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚和培育民族精神教育,。
2,、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,,抓好升旗儀式,,早操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,,尊老愛幼,,講究團結(jié)”的觀念,。本學(xué)期,,教導(dǎo)處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,,把相關(guān)信息及時反饋給班主任,。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。
3,、著力加強法紀教育。切實加強法紀教育,,做到有計劃,、有音響教材、有課時,、有教師,、有成效,。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生,。
(三)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系
1,、積極組織德育實踐活動,。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,,在生活中育人,。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,,開展各種主題教育,,激發(fā)學(xué)生愛國情感。
2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道,。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透,,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,在教學(xué)中有機滲透德育教育,,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程,。
(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
1,、班級環(huán)境美化,。班級環(huán)境要做到美化、凈化,、個性化,、人文化、教育化,,開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動,。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,。
于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。
3,、抓好少先隊工作,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,,各個板塊合理安排,內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進行愛國主義,、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,,通過豐富多彩的少先隊活動,,提高德育實效。
(五)注重隊伍建設(shè),,努力形成德育工作的強大合力
1,、加強德育隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育,。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時間進行法規(guī),、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論,。同時規(guī)范教師從教行為,,要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,結(jié)合行風(fēng)評議活動,,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,,形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。
2、加強班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,,通過交流、參觀,、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達到“用愛心去塑造,、用真情去感化,、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界,。二是加強跟蹤指導(dǎo),,每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,,及時交流,、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。
3,、.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓(xùn)工作,,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。
4,、加強“三位一體”合力建設(shè),。以加強學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會一體化的大德育格局,,推進家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點,、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校要主動加強與派出所、街道,、村委聯(lián)系,。注重發(fā)揮家長委員會作用,密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,,全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面,、協(xié)調(diào),、高效開展。
秋季學(xué)校德育處工作計劃篇四
政教處以“塑造學(xué)生美好品德,、開啟學(xué)生智慧人生,、促進學(xué)生健康成長”為目標(biāo),依據(jù)《x區(qū)學(xué)校德育工作規(guī)程》,,以“以生為本,、以德為先”為宗旨,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和社會主義核心價值觀教育為中心,,在“八禮四儀”系列教育活動中,,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展”,。
在提高班主任自身素質(zhì)基礎(chǔ)上,加強社會主義核心價值觀教育,、未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成教育(“八禮四儀”教育),、法制教育、心理健康教育,,在突出重點,、抓出實效、創(chuàng)出特色上進一步提升學(xué)校文化品味,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),。
1.加強隊伍建設(shè),營造和諧的德育氛圍,。
(1)以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),。組織班主任認真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī),全面貫徹教育方針,,進一步提高教書育人水平,,增強遵紀守法,、依法執(zhí)教的`自覺性,。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,,聚焦“四風(fēng)”問題,提升師德師風(fēng),。
(2)加強隊伍建設(shè),。努力打造一支品行好、素質(zhì)高,、能力強,、工作踏實、樂于奉獻,、不斷進取的班主任隊伍,;鼓勵班主任運用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式,,在德育工作中,,曉之以理、動之以情,,提高德育工作的感召力,。
(3)樹立良好師德。班主任在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用,,注意行為舉止,,用自身的榜樣力量和人格魅力,讓學(xué)生佩服,,從而仿效,。大力倡導(dǎo)以生為本、以德服人的教育理念,,形成勤于學(xué)習(xí),、善于育人、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻的高尚師德,。
(4)三位一體德育平臺。建立健全學(xué)校德育教育與家庭,、社會共同參與的機制,,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,形成育人合力,,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺,。
(5)抓好班主任隊伍建設(shè),完善班主任的考核,、評估,、激勵機制,,完善班主任例會制度以及常規(guī)工作檢查公布制度,堅持公正,、公開,、公平原則,客觀評價班主任工作,。
2.加強德育常規(guī)管理工作,。
(1)為貫徹落實《x省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,加強學(xué)生文明禮儀教育,,政教處全面推進“八禮四儀”主題教育活動,,著力提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),使學(xué)生都能學(xué)禮儀,、知禮儀,、行禮儀,努力成為品德高尚,、富有理想,、文明有禮、快樂健康,、全面發(fā)展的一代新人,。
為此,政教處將抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,加強學(xué)生紀律,、衛(wèi)生、文明,、安全等檢查力度,,促使他們利用學(xué)校生活學(xué)會交往、學(xué)會做人,、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí);注重良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,做好“文明班級”“文明學(xué)生”的評比工作,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,、內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明習(xí)慣,。
(2)為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),提升我校學(xué)生思想道德素質(zhì),,政教處全面鋪開“班級道德講堂”和“班級美德善行榜”工作,,旨在讓高尚的道德理念駐留學(xué)生心靈,,營造“講道德、做好人,、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,。
政教處圍繞“道德講堂”教育主題,通過做一番反省,、唱一首歌曲,、看一個短片,、讀一段經(jīng)典,、講一個故事、做一番點評,、送一份吉祥活動的開展,,普及“自強、厚德,、崇儉,、誠信、明禮,、報國,、盡孝”等道德規(guī)范。
3.提倡班級特色管理,。
鼓勵班主任在日常管理中“用愛心去塑造,、用真情去感化、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶”,,認真并耐心細致地做好班級日常管理工作,注重深入思考,、深刻反思,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,,勇于實踐,,形成具有鮮明特色的管理模式。
4.加強心理健康教育,。
針對時代特點和學(xué)生實際,,學(xué)校開展心理健康教育講座,普及心理健康知識,,學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法,;設(shè)立心理咨詢室,努力做好學(xué)生心理健康教育工作,,幫助學(xué)生解決日常學(xué)習(xí),、生活中的困惑,,使我校的心理健康教育步入正軌。
5.加強法制,、安全教育,。
政教處配合安全辦加強法制、安全教育工作,,經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動,,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和用法律武器進行自我保護意識。同時,,通過消防,、地震等安全演練,提高學(xué)生應(yīng)對各類自然災(zāi)難的本領(lǐng),。
6.開辟各種渠道,,使學(xué)生在實踐中提高思想道德素質(zhì)。
組織學(xué)生開展社會調(diào)查,、參觀訪問,、公益勞動、體育科技,、文化藝術(shù)等活動,,讓學(xué)生在實踐中提高綜合素質(zhì)。
7.創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,,優(yōu)化育人環(huán)境,。
政教處注重班級文化建設(shè),進一步提升班級文化品味,。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄,、黑板報、校園廣播,、畫廊等宣傳陣地的作用,,堅持用正確輿論引導(dǎo)人、優(yōu)秀作品鼓舞人,、典型事例激勵人,。發(fā)揮好校園廣播的功能,讓全校師生共同參與,,讓它成為我校德育工作的又一有力陣地,。充分利用班會課,組織形式多樣,、生動活潑,、貼近學(xué)生生活的針對性強的主題班會實踐活動,。
8.結(jié)合創(chuàng)建綠色學(xué)校,、文明城市等活動,做好環(huán)保宣傳教育工作,。
政教處通過開一次大會、作一次廣播,、出一期宣傳欄,、繪制一份手抄報等向?qū)W生宣傳文明城市和綠色學(xué)校創(chuàng)建的意義,通過培訓(xùn)讓廣大學(xué)生具有基本的生態(tài)道德及綠色環(huán)保行為,。政教處組織學(xué)生開展一系列綠色環(huán)保理念活動――“愛護花草樹木宣傳標(biāo)語征集”“厲行節(jié)約珍惜資源我要‘光盤’良好行為的培養(yǎng)”“從我做起進行垃圾分類”“贊美校園愛護環(huán)境征文與藝術(shù)作品”“節(jié)能減排公民手冊的學(xué)習(xí)與實踐活動”“我親眼看到的愛護環(huán)境好行為(或破壞環(huán)境的壞行為)”“我家的環(huán)保經(jīng)演講比賽”等,;利用重要節(jié)日和紀念日,對學(xué)生進行相關(guān)主題的環(huán)境教育,,讓環(huán)境意識,、環(huán)保行為深入人心,成為所有師生及家長的行為習(xí)慣,。
9.拓寬德育渠道,,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。
辦好家長學(xué)校,,增進家、校聯(lián)系,。學(xué)校定期召開家長會,,通過聽講座、隨堂聽課等形式,,豐富家長學(xué)校的活動,,并確保家長參與率。政教處要求班主任堅持通過電話,、家訪等形式經(jīng)常與家長溝通,,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,,提高教育水平,。學(xué)校要求家長和班主任密切配合,用正確的方法教育好孩子,。學(xué)校通過輔導(dǎo),,要求家長注重提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。
充分發(fā)揮關(guān)工委在德育教育中的獨特作用,。學(xué)校關(guān)工委定期對學(xué)生進行愛國、愛黨,、禮儀,、社會主義核心價值觀、學(xué)會感恩等教育,,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活中的種種困惑,;關(guān)工委注重關(guān)注貧困生、學(xué)困生,、留守少年的情況,,與貧困生、學(xué)困生,、留守少年結(jié)對,,給予貧困生、學(xué)困生,、留守少年物質(zhì)上的幫助和精神上的支持,。
秋季學(xué)校德育處工作計劃篇五
以培養(yǎng)“社會進步的推動者、全面發(fā)展的領(lǐng)跑者,、人類文明的促進者”為目標(biāo),,以“四個干”為抓手,秉持“六化”理念,,傳承“工匠精神”,,穩(wěn)步推進學(xué)校綜合改革,科學(xué)構(gòu)建改革發(fā)展體系,,確?!昂颖泵!覐娦,!眾^斗目標(biāo)躍上新臺階,,以優(yōu)異的成績向黨的十九大獻禮。
崇德尚禮,,挖潛勵志,,確保自主管理昂揚青春風(fēng)采。
樂學(xué)善思,,豐厚底蘊,,確保自主課堂直抵核心素養(yǎng)。
突破定式,,貫通環(huán)節(jié),,確保高考備戰(zhàn)打開全新局面。
厚德精技,,專注發(fā)展,,確保隊伍建設(shè)凝聚清風(fēng)正氣。
重組要素,,擴展內(nèi)涵,,確保品牌建設(shè)萌發(fā)勃勃生機。
1、以文明城創(chuàng)建為契機,,進一步匯聚文明進步之力,。
要精準(zhǔn)對標(biāo),創(chuàng)建文明校園,。積極全面實施《xx市創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》,,在文明城創(chuàng)建的大氛圍下,利用公益廣告營造聲勢,,文明標(biāo)語引導(dǎo)行為,,讓倡議書,承諾書,,文明水城20條等深入人心,,讓文明校園創(chuàng)建成特色,讓文明城創(chuàng)建助力xx,。要培育踐行核心價值觀,。堅持學(xué)科滲透,推進社會主義核心價值觀進課堂,、進教材,、進頭腦,切實做到融入生活,、指導(dǎo)言行,。要借助活動,提升文明素養(yǎng),。開展“中國夢、青春夢,、我的夢”主題教育,,開展“重品行、樹形象,、做榜樣”系列活動,,開展“紅色電影”展播,開展“感動中國人物”宣講,,讓校園處處是文明,、人人講文明。
2,、以新規(guī)范守則為抓手,,進一步培育自主向上之神。
“新規(guī)范新守則”是涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求,,體現(xiàn)以學(xué)生為本的新理念,。要學(xué)規(guī)范、懂規(guī)范、守規(guī)范,。學(xué)規(guī)范,,牢記于心;懂規(guī)范,,踐知于行,;守規(guī)范,一日三省,。要規(guī)范自主管理新平臺,,凸顯自主管理新活力。聚焦自管會用人機制,、培訓(xùn)方式,、評價機制等重點難題,出臺新標(biāo)準(zhǔn),,完善新規(guī)則,;“三級班會”程序化,確保真開起來,;“六部管理”體系化,,確保真動起來。要構(gòu)建“規(guī)則教育”新生態(tài),,守衛(wèi)自主發(fā)展新航程,。細化自主發(fā)展新模式,抓實十二級晉級成長,,讓學(xué)生自知自律,,自覺自省,文明守紀,,積極向上,。
3、以傳統(tǒng)文化為載體,,進一步深厚民族人文之魂,。
傳統(tǒng)文化博大精深,是民族發(fā)展之根,,是人文教化之魂,,要傳承、積淀和發(fā)揚,。要讓傳統(tǒng)文化進課堂,,讓學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握,,滲入心靈,。結(jié)合學(xué)科特點,,鋪墊中華文化之基。要開設(shè)宣講陣地,,組建宣講團,,以道德講堂為基礎(chǔ),以經(jīng)典誦讀為媒介,,打造中華文化之智,。要打造文化傳播通道。以傳統(tǒng)節(jié)日為主線,,組織系列活動,,培育中華文化之情。
秋季學(xué)校德育處工作計劃篇六
根據(jù)《2019-2019學(xué)年度全區(qū)教育工作要點》及《棗莊市中小學(xué)德育綜合改革行動方案》文件精神,,結(jié)合我區(qū)中小學(xué)德育工作新形勢,,特制定《教育局2019—2019學(xué)年度德育
工作計劃
》。一,、工作目標(biāo)
以社會主義核心價值觀教育為主線,,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育為重點,,以中小學(xué)德育課堂為主渠道,,以德育實踐活動為載體,以家庭,、學(xué)校,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,進一步構(gòu)建和完善學(xué)校德育工作體系,,推進教育“四德”(校長官德,、教師師德、學(xué)生品德,、家庭美德)工程,,抓好“五項教育”(信念信心、習(xí)慣規(guī)范,、自主合作、誠信效率,、感恩愛心),,提高生態(tài)辦學(xué)水平。
二,、工作重點
(一)加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和思想政治工作,。
(二)堅持德育為首、立德樹人的辦學(xué)思想,。
(三)加強黨風(fēng)政風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)整治,。
(四)深化境界與能力提升工程,。
(五)深化教育“四德”工程,扎實做好“五項教育”,。
(六)認真開展各種德育先進典型培養(yǎng)和評選,。
(七)認真抓好德育課程新教材改革。
(八)認真抓好傳統(tǒng)文化教育,。
(九)認真抓好崇高文化進?;顒印?/p>
(十)認真抓好德育,、法制等實踐活動,。
三、工作措施
(一)以社會主義核心價值觀教育為主線,,提高道德素養(yǎng)
一是以課堂為主陣地,,發(fā)揮課程育人作用。充分挖掘?qū)W科教學(xué)的德育內(nèi)涵,,把社會主義核心價值觀教育融合到課堂教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),,提升綜合育人效果。
二是以主題活動為抓手,,突出實踐育人功能,。開展好“我的中國夢”主題教育系列活動,把握春節(jié),、清明節(jié),、烈士紀念日、端午節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,重點推進清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”,、六一“學(xué)習(xí)雷鋒,、做美德少年”、七一“童心向黨”,、十一“向國旗敬禮”四項集中活動,。組織開展文明行為養(yǎng)成月活動。
三是以先進典型為榜樣,,發(fā)揮同伴教育優(yōu)勢,。以學(xué)校團隊工作為載體,以開展“優(yōu)秀共青團員”,、“十佳少先隊員”,、“美德少年”、“臺兒莊好兒童”,、“臺兒莊小名士”等評選表彰為載體,,挖掘中小學(xué)生身邊可親,、可信、可學(xué)的學(xué)生典型,,以榜樣的事跡和精神打動青少年,、引領(lǐng)青少年。
(二)積極推進中小學(xué)德育課程一體化建設(shè)
面向全體教師培植德育管理理念和育人智慧,,切實增強全員育人意識,,全體教師形成合力落實育人過程。發(fā)揮班主任的引領(lǐng)輻射作用,,強化所有教育工作者的育人責(zé)任,讓全體教職工人人有德育任務(wù),讓德育任務(wù)內(nèi)化到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程, 讓德育工作真正關(guān)注到學(xué)生學(xué)習(xí),、成長的方方面面,真正做到全員育人,、全程育人,、全面育人。
一是深化德育課程改革,。圍繞一體化育人目標(biāo),,樹立一體化育人意識,構(gòu)建學(xué)段銜接的德育課程一體化實施體系,;改革德育課程內(nèi)容與方法,,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確觀點,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,,讓學(xué)生健康成長,。
二是強化德育與學(xué)科教學(xué)有機融合。充分挖掘各學(xué)科蘊含的內(nèi)在德育價值,,強化學(xué)科核心素養(yǎng)與德育的契合,,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,突出學(xué)科獨有的育人功能,。
三是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動,推動中華經(jīng)典文化進校園,、進課堂,,在德育課、課外活動,、少年宮活動中加入中華經(jīng)典誦讀文化內(nèi)容,,讓未成年人在中華經(jīng)典文化的熏陶中健康成長。增強學(xué)生對民族文化和社會主義核心價值觀的認同感和自信心,。著重抓好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的友善教育、孝敬教育和誠信教育,。廣泛開展誠信教育“七個一”主題活動,,即舉行一次“國旗下講誠信”主題教育活動,,舉行一次誠信承諾儀式,講一次誠信小故事,,開展一次誠信經(jīng)典誦讀活動,,征集一個誠信案例,舉行一次誠信主題班隊會,,開展一次誠信征文活動,。
四是創(chuàng)新德育實踐活動。開展豐富多彩的課內(nèi)外,、校內(nèi)外實踐活動,,讓學(xué)生在德育實踐活動中深化道德認知,形成德育認同,。
(三)繼續(xù)推進教育“四德”工程
1,、抓好教育干部“官德”建設(shè),優(yōu)化德育改革的頂層設(shè)計,。把“從大局出發(fā),,以事業(yè)為重,為師生服務(wù),,對未來負責(zé)”作為教育干部“官德”建設(shè)的基本要求,,認真貫徹黨的“以人為本、立德樹人,、五育并舉”的素質(zhì)教育方針,,恪守“德育為先”、“沒有愛就沒有教育”,、讓全體學(xué)生科學(xué)發(fā)展,、全面發(fā)展、和諧發(fā)展,、生態(tài)發(fā)展,、終身發(fā)展。按照教育家辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)提升校長的育人境界,。繼續(xù)學(xué)習(xí)顧明遠教育思想,,邀請知名專家作輔導(dǎo)報告,使高端培訓(xùn)培養(yǎng),、拓展提升新常態(tài)化,。加強對校長隊伍的教育監(jiān)督和管理,把校長的權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,。
2,、抓好班主任、教師“師德”建設(shè),,夯實德育改革“基層基礎(chǔ)”,。把“靜下心來教書,,潛下心來育人,俯下身來交流,,凈下魂來施愛”作為教師和班主任“師德”建設(shè)的基本要求,,并作為基石工程來抓。一是加強班主任隊伍建設(shè),。利用臺兒莊中小學(xué)班主任工作室平臺,,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任示范帶動作用,全面提升班主任政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),,加快班主任專業(yè)化成長進程,。根據(jù)市主題班會教育資源庫上好班(隊)會課,活動開展形成制度化,、序列化,,促進班主任、任課教師與學(xué)生之間的交流,,全面提升班級管理水平,。二是大力提高班主任待遇,把班主任工作量按教師標(biāo)準(zhǔn)課時量的一半計入,。設(shè)立班主任節(jié)和班主任補助,,在評先樹優(yōu)、職稱評聘,、提拔重用等方面傾斜班主任,,努力造就班主任工作爭著干、搶著干的局面,。三是加強師德建設(shè),,以治理有償家教、體罰變相體罰學(xué)生,、亂收費等為突破口,,集中開展師德教育,繼續(xù)開展“感動臺兒莊教育人物”,、“臺兒莊最美鄉(xiāng)村教師”等評選活動,。
3、抓好學(xué)生“品德”建設(shè),,落實德育改革的育人目標(biāo),。把聯(lián)合國教科文組織提出的“學(xué)會求知,學(xué)會做事,,學(xué)會共處,,學(xué)會做人”作為學(xué)生“品德”建設(shè)的基本要求,繼續(xù)在全區(qū)中小學(xué)師生中開展“走進崇高,愛滿校園”養(yǎng)成教育系列活動,。把著重點放在禮儀習(xí)慣,、安全習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上,。一是要以學(xué)習(xí)落實《守則》、《規(guī)范》為重點,,加強中小學(xué)生行為規(guī)范教育,。二是各學(xué)校要結(jié)合各自的實際,制定相關(guān)規(guī)定,,并切實落實到學(xué)生的日常生活中,,特別要加強學(xué)生的課間管理、就餐,、就寢管理和學(xué)習(xí)管理,,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三是進一步加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,,使之成為教學(xué)質(zhì)量提升的新舉措,。采取讀書征文、演講報告,、知識競賽,、歌操匯演、才藝展示,、社會實踐等多彩有效的載體,,配合教研室抓好生態(tài)課堂的信念信心、習(xí)慣規(guī)范,、自主合作,、誠信效率、感恩愛心五項教育,。
4,、抓好家長“美德”建設(shè),保障學(xué)校德育工作的“兩條腿走路”,。把培育“仁愛和諧之家,,勤儉清廉之家,禮義忠孝之家,,學(xué)習(xí)健康之家”作為家庭“美德”建設(shè)的基本要求,,讓學(xué)校德育走進家庭。一是繼續(xù)推行家校聯(lián)系制度,。各校要把家校聯(lián)系卡使用好,,及時更新發(fā)放,及時溝通家長,用好家校云平臺,,讓家長時刻能夠了解學(xué)生在校動態(tài),。二是搞好家長培訓(xùn)。創(chuàng)新家長教育工作方式,,依托運河古城心理協(xié)會,,定期舉辦家長講座,邀請卓越父母研究院繼續(xù)做好家長培訓(xùn)工作,。三是利用家校合作育人指導(dǎo)中心,,開展系列家校合作育人活動。通過培訓(xùn),、論壇,、學(xué)生成長共同體、親子教育活動等形式,,開展豐富多彩的家校合作育人活動,,將家校合作育人工作落到實處。四是深化家委會建設(shè),。全區(qū)各校各班成立家長委員會,,發(fā)揮家委會的作用,開通家校直通車,,學(xué)校,、課堂全天候向家長開放,讓家長走進學(xué)校,,讓教育走進家庭,,做到學(xué)校與家長相互影響、相互促進,,提高家長的道德素質(zhì),,營造家庭溫馨和諧的氛圍。
(四)扎實推進法治教育,。
一是開展以《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《交通安全法》為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,進一步增強未成年人的法制觀念,、自我保護意識,。
二是圍繞預(yù)防未成年人犯罪,各校要建立健全法制副校長,、法制輔導(dǎo)員制度,,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。
三是完善特殊群體學(xué)生的教育幫扶制度,。針對行為偏差,、學(xué)習(xí)困難、家庭貧困、心理障礙,、單親,、農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童等,建立特殊群體學(xué)生檔案,,做到一人一檔,,實施個性化的人文關(guān)懷,落實“一對一”幫扶,。
四是開發(fā)法治教育課程,。全面開展“法紀進校園進課堂”活動,舉辦知識競賽,、演講比賽、主題征文等活動,,增強法治教育的針對性,,召開學(xué)生違紀違法預(yù)警工作座談會,研究構(gòu)建學(xué)生管理的預(yù)警機制,,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,,提高法律素質(zhì),預(yù)防和減少學(xué)生不良行為發(fā)生,,營造“知法,、懂法、守法,、用法”的氛圍,,堅決依法嚴懲學(xué)校欺凌尤其猥褻女生行為。
(五)夯實心理健康教育,。
一是發(fā)揮心理健康指導(dǎo)中心的作用,。區(qū)心理健康教育指導(dǎo)中心繼續(xù)在全區(qū)進行心理輔導(dǎo),完善心理健康教育體系,,促進心理健康工作健康發(fā)展,,切實解決師生日益突出的心理問題。
二是切實落實心理健康教育課程建設(shè),。把心理健康教育課納入學(xué)校課程設(shè)置計劃,,根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特征和階段特點,實施分層設(shè)計,,有序推進,。
三是繼續(xù)進行心理健康教育教師的專業(yè)培訓(xùn),提高心理健康教育的專業(yè)化水平,,充分利用目前的心理咨詢室,,配齊專兼職心理教師,開展心理咨詢工作。學(xué)校要建立學(xué)生心理檔案,,為學(xué)生個人和團體提供咨詢,、輔導(dǎo)服務(wù),做好心理調(diào)節(jié),,解除心理障礙,,做好輔導(dǎo)記錄。
四是開展心理健康教育節(jié)宣傳活動,。以“5·25”心理健康節(jié)為契機,,積極開展手語操、心理漫畫,、心理團體輔導(dǎo)等一系列形式多樣的心理健康教育活動,,豐富學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容和形式,促進學(xué)校心理健康教育活動豐富多彩,。
五是積極打造市級心理健康教育項目學(xué)校,,發(fā)揮典型學(xué)校的引領(lǐng)作用。在現(xiàn)有項目學(xué)校5所的基礎(chǔ)上,,今年繼續(xù)打造5所棗莊市心理健康教育示范學(xué)校,,帶動廣大中小學(xué)校全面普及心理健康教育。
(六)深化貧困學(xué)生幫扶活動,。加強對孤困學(xué)生,、留守兒童、單親家庭學(xué)生,、特殊家庭學(xué)生等特殊群體學(xué)生的關(guān)注,,開展愛心結(jié)對、愛心助學(xué)活動,,確保不因家庭貧困流失一名學(xué)生,;加強特殊群體學(xué)生的思想教育,幫助樹立生活信心,,促進健康成長,。關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí),幫助他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難,,
勵志
成才,。加強同婦聯(lián)、團委,、關(guān)工委等部門的合作,,積極開展“快樂學(xué)校”,、“暖冬行動”,、“快樂成長”等關(guān)愛活動,,為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。(七)開展禁毒專題宣傳教育活動,。結(jié)合“626”國際禁毒日、“全民禁毒宣傳月”活動,,抓好重要時間節(jié)點,、特殊群體的宣傳教育工作。把禁毒預(yù)防教育與心理健康教育結(jié)合起來,,培養(yǎng)學(xué)生積極,、樂觀的生活態(tài)度。開展“小手拉大手,、大手護小手”活動,,將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會,形成學(xué)校,、家庭,、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò),營造良好的禁毒氛圍,。
(八)加強鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和管理。要加強對鄉(xiāng)村少年宮的管理,,滿足廣大未成年人的課外活動需求,。在校內(nèi),結(jié)合師德建設(shè)和教師培訓(xùn),,打造一支滿足活動開展所需的專職輔導(dǎo)員隊伍,;在校外,積極吸納文藝,、體育,、科技、法律工作者和義工,、當(dāng)?shù)孛耖g藝人,、大學(xué)生村官等,組成志愿者隊伍義務(wù)為未成年人服務(wù),。
(九)推進省,、市級文明校園評選工作。在市局推薦驗收的棗莊二中,、xx職業(yè)中專,、棗莊三十九中、實驗小學(xué),、棗莊二十三中,、馬蘭二中,、運辦西關(guān)小學(xué)的基礎(chǔ)上,區(qū)實驗小學(xué)創(chuàng)建省級文明校園,,力爭進入國家級文明校園行列,。明年上半年,繼續(xù)推進市級文明校園工作,,力爭再有6—8所學(xué)校達到市級文明校園的標(biāo)準(zhǔn),。
(十)配合有關(guān)部門做好基層黨建等工作。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),、政風(fēng)行風(fēng)評議,、教育精準(zhǔn)扶貧、規(guī)范辦學(xué)行為,、文明城市創(chuàng)建,、公共行動日、全域旅游,、普法等工作,。
秋季學(xué)校德育處工作計劃篇七
本學(xué)期工作以學(xué)校工作重點為指導(dǎo)思想,圍繞“xx省少先隊工作師范學(xué)?!眲?chuàng)建活動的要求,,開展系列活動。讓每個少先隊員體驗成功,、收獲習(xí)慣,。
二、主要工作
(一)加強德育(少先隊)隊伍建設(shè)
1.每月舉行一次班主任工作例會,,學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。
2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè),。成立校紅領(lǐng)巾小記者站,組織班隊干部培訓(xùn),,健全隊委學(xué)習(xí)和交流制度,。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊;每中隊選拔一名中隊長,、8名小隊長,,參與班級管理工作;3-6年級各班成立小記者組,每星期每班上交一篇廣播稿,。
3.加強班級建設(shè),,開展星級教室評比:每半月評選文明班級,及時頒發(fā)文明班流動紅旗;每周進行星級教室評比,。
4.深入進行德育科研探索,,鼓勵班任積極撰寫德育論文,,每學(xué)期班主任任交德育論文一篇,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,。
(二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育
1.每個班級按照《學(xué)生一日常規(guī)》對學(xué)生進行養(yǎng)成教育;班主任要根據(jù)年級和班級的具體情況,,上好每節(jié)班會課;抓好兩操和大型集會的紀律工作,每天對兩操進行常規(guī)檢查并做好記載;規(guī)范隊禮,,對禮儀崗,、升旗手進行訓(xùn)練。
2.班隊活動課前20分鐘觀看法制,、安全,、文明禮儀等講座或視頻,后20分鐘進行班級工作小結(jié)或雛鷹爭章活動,。
(三)充分發(fā)揮社會,、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能,。
1.做好家長學(xué)校工作:每月一個中隊舉行家長開放日活動,,邀請家長參加中隊課展示活動,開展家長評教活動,。
2.各中隊做好家訪工作:一年級家訪面達100%,,其他年級家訪不少于二分之一;每學(xué)期召開一次家長座談會。
3.各中隊每月要對學(xué)生的“成長小腳印”進行完善,。每學(xué)期抽查3次,。學(xué)校成立6個檢查小組,以年級主任,、副主任、德育處和部分老師為成員,,分別在開學(xué)3周內(nèi),、其中考試、學(xué)期結(jié)束前進行抽查,。
(四)注重學(xué)生心理健康教育
1.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,完善學(xué)生檔案。
2.
各中隊進一步完善學(xué)生成長檔案,,建立健全學(xué)困生,、學(xué)困生、殘疾生,、留守生,、單親生、先天性心臟病學(xué)生的檔案,。做好“六類”學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,。
(五)開展“育名生”活動
(1)少先隊以“雛鷹在行動”為途徑,,各中隊以雛鷹假日小隊為單位,進行雛鷹爭章活動,,評選各星章,。每月的最后一個中隊活動課對隊員進行“雛鷹爭章”評選。
(2)根據(jù)“校園之星”評選細則,,全校每月評選出10個校園之星,。
(3)對學(xué)生進行普通話和古詩文誦讀進行考級。
(六)根據(jù)重大節(jié)假日以及學(xué)校的特色開展各項活動
1.開展“講,、寫,、讀、養(yǎng)”四項活動:每天下午安排15分鐘課,,前半學(xué)期進行誦讀,,內(nèi)容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》,由語文老師帶班;后半學(xué)期進行寫字練習(xí),,由數(shù)學(xué)老師帶班,。
2.開展“雛鷹在行動”系列活動:各中隊根據(jù)本班實際成立雛鷹假日小隊,要有假日活動方案,,小隊活動情況記載;要有雛鷹爭章活動記錄,。
(1)開展“紅領(lǐng)巾心向黨——喜迎黨代會”活動
(2)開展“爭當(dāng)‘四好少年’”活動
(3)開展“民族精神代代傳”活動
(4)開展“手拉手”活動
(5)開展全校秋季運動會
(6)召開第一屆少代會
秋季學(xué)校德育處工作計劃篇八
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,不斷增強德育工作的主動性、實效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色,。
二、工作目標(biāo)
1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。
2.通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人,。
三,、工作重點
1.加強德育隊伍建設(shè),,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,,德育處將抽查各班班會情況,。
3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識,。
4.通過形式不同的家訪,,促進老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力,。
四,、主要工作措施
(一)加強師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進和推動學(xué)校德育工作,,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,,加強班級管理,,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴,、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進步),,各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次,、嚴要求,、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動,,
積極實施“生態(tài)德育”工程,。以愛國主義為核心,全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,,以道德教育為核心,切實開展公德教育,、孝敬教育,、體驗教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,,積極開展熱愛自然教育,、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。
(四)加強心理健康教育
1.提高教學(xué)水平,。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性,、實用性強,,并且認真做好資料搜集、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,,積極開展“教師家訪”活動,,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪。
2. 營造良好環(huán)境
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,,加強心理健康教育。第一,,加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解,掌握一定的心理健康知識,,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,,進行合理疏導(dǎo),。第——充分利用家長會、開放活動等,,讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,,不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),,這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,,所以刻不容緩,。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。第三,,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,,形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學(xué)生安全教育
2.加強教師的護導(dǎo)制度,,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;
3.嚴格保安管理,,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員,、不法分子進入校園,,滋擾學(xué)校。
五,、月份工作安排
九月份
1.制定德育工作計劃,。
2.召開期初家長會。
3.慶祝_個教師節(jié),。
4.開展“17個普通話推廣周”系列活,。
5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活,。
6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會,。
十月份
1.慶祝國慶節(jié)系列活動。
2.開展建隊節(jié)_周年紀念活,。
3.重陽節(jié)敬老活動
十一月
1.繼續(xù)開展讀好書活動,。
2.開展愛國主義讀書活動。
3.舉行寫字比賽活動,。
十二月份
1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。
2.開展“感恩、服務(wù),、奉獻”主題教育活動,。
3.結(jié)合“12.9"紀念日,開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。
20__年一月份
1.慶祝元旦活動,。
2.總結(jié)20__年秋季德育工作,制定20__年春季工作思路,。