時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想：

德育是素質(zhì)教育的核心,，道德品質(zhì)的教育是素質(zhì)教育的靈魂,。為此，我們將優(yōu)化育人環(huán)境,，拓寬德育途徑,，創(chuàng)新德育模式，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,，以豐富多彩的校園文化活動為載體，以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),，努力營造有利于學(xué)生健康成長的人文環(huán)境,，為各學(xué)段德育工作做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，全面提高我校德育工作的水平,，為我校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，使我校的德育工作更上一個臺階。

二,、本學(xué)期的工作要點(diǎn)：

1,、抓好“三項(xiàng)競賽”，重視過程管理和學(xué)生的養(yǎng)成教育,；

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重班主任培訓(xùn),；

3,、加強(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校,，密切與家長聯(lián)系,，提高教育的實(shí)效性；

4,、開展學(xué)生的人身安全和自我防范教育,，提高學(xué)生的自我防范意識；

5,、加強(qiáng)校園安全管理,，嚴(yán)防惡性事故在校園發(fā)生,；

6、進(jìn)一步加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，落實(shí)學(xué)生個案跟蹤教育和心理輔導(dǎo),；

7、發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生中的先進(jìn)作用,，重視學(xué)生干部的培養(yǎng),。

三,、主要工作內(nèi)容及措施：

（一）強(qiáng)加管理,、促進(jìn)養(yǎng)成

1、抓“三項(xiàng)競賽”,，規(guī)范學(xué)生日常行為,，穩(wěn)定班風(fēng)和學(xué)風(fēng),；評分要做到全面,、嚴(yán)格、公正,、客觀,；通過量化管理，用數(shù)據(jù)來反映班主任工作的成效,，有效地推動班級各項(xiàng)管理工作的開展，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展起保駕護(hù)航作用,。

2、加強(qiáng)學(xué)生個人德育量化管理,，規(guī)范學(xué)生行為,，約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣，促使學(xué)生健康成長,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生做到及時教育和處理,。

5、加強(qiáng)學(xué)生午休和課間活動的管理,。

6、加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,，值日行政，值日老師每天進(jìn)行巡查,，德育處定期組織檢查,。

（二）,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，提高管理水平

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，注重班主任培訓(xùn),；每月組織開展一次班主任培訓(xùn)。

2,、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),。制定每周一個德育主題,，各班開好每周的班會,。根據(jù)各年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的指導(dǎo),，加強(qiáng)值周小干部的培訓(xùn)，組織和培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的學(xué)生隊(duì)伍參與學(xué)校的日常常規(guī)管理,。

（三）,、加強(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校

1,、班主任為核心,，任課老師參與，開展集體家訪,；廣泛聯(lián)系學(xué)生家庭,，全面了解學(xué)生在家、在社會的表現(xiàn),，掌握學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況,，對部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。

2,、加強(qiáng)老師與家長的溝通,，及時將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長。

3,、辦好家長學(xué)校,。實(shí)行家校互動,，共育人才,，高度重視家長的意見和建議，不斷改進(jìn)和提高學(xué)校的教育水平,。

4,、加強(qiáng)與派出所、消防隊(duì)等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)生的安全與法制教育，優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境,。

（四）,、高度重視學(xué)生安全

1、建立崗位安全責(zé)任制,，落實(shí)安全責(zé)任，提高責(zé)任意識,。

2,、加強(qiáng)師生的安全宣傳教育，提高安全防范意識,；加強(qiáng)檢查和督促，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

3,、安全工作的重點(diǎn)是：交通安全,、防火安全,、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、學(xué)生的心理問題等,。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二

2．發(fā)放各項(xiàng)政教類記錄本,、考勤表。

3．舉行開學(xué)典禮,，提出新學(xué)期目標(biāo)要求,。

4．各班開學(xué)第一節(jié)課舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊(duì)會課。

5．紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播,。

6．召開一年級家長會,。

7.籌備陽光體育大課間活動。

8.對各中隊(duì)升旗儀式進(jìn)行訓(xùn)練,。

9.召開班主任工作會議,。

10.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動,。

第二周：

1．開展慶祝教師節(jié)活動,。

2．大隊(duì)干部、新播音員競選,。

3.開展交通安全教育活動,。

4．陽光體育大課間訓(xùn)練,。

5.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

第三周：

1．對班長、中隊(duì)長進(jìn)行培訓(xùn),。

2.陽光體育大課間訓(xùn)練,。

3.播音員培訓(xùn)。

4.開展“弘揚(yáng)民族精神,，爭做文明學(xué)生”主題中隊(duì)會,。

5.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

6.一年級有上學(xué)恐懼癥的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)――《學(xué)校也是我的家》

第四周：

1．陽光體育大課間訓(xùn)練,。

2.“我的夢中國夢”校園文化布置,。

3.做好一年級新隊(duì)員的隊(duì)前教育、入隊(duì)申請工作,。

4.陽光體育大課間訓(xùn)練,。

5.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動,。

6.評選出本月優(yōu)秀班級,。

十月份：

第一周：國慶休假。

第二周：

1．各班召開“點(diǎn)燃我的夢”主題中隊(duì)會,。

2．開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

3.陽光體育大課間訓(xùn)練。

4.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

第三周：

1．開展家長走進(jìn)孩子們課堂活動。

2.六年級女生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識自己》

3.六年級男生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識自己》

4.陽光體育大課間訓(xùn)練,。

5.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

第四周：

1．各班召開“堅(jiān)持我的夢”主題的中隊(duì)會,。

2.籌備各年級家長會,。

3.陽光體育大課間訓(xùn)練。

4.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

5.評選出本月優(yōu)秀班級。

十一月份：

第一周：

1.四,、五,、六年級開展“你有夢、我有夢,，我們都有中國夢”現(xiàn)場手工制作大賽,。

2.開展手拉手活動。

3.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

第二周：

1.一,、二,、三年級學(xué)生開展“我的中國夢――誦經(jīng)典，做文明學(xué)生”詩朗誦比賽,。

2.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

第三周：

1．各班組織開展關(guān)愛“進(jìn)城務(wù)工子弟”、“留守兒童”中隊(duì)實(shí)踐活動,。

2.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

第四周：

1.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

2.評選出本月優(yōu)秀班級。

十二月份：

第一周：

1.各中隊(duì)召開“探索我的夢”中隊(duì)會,。

2.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

第二周：

1.五年級女生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識自己》,。

2.五年級男生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識自己》,。

3.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動,。

第三周：

1.各中隊(duì)召開“我的夢中國夢”中隊(duì)會,。

2.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動,。

第四周：

1.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

2.評選出本月優(yōu)秀班級,。

一月份：

1.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

2.評選出本月優(yōu)秀班級,。

3.做好優(yōu)秀少先隊(duì)員,、三好學(xué)生和優(yōu)秀干部評比活動。

4．評選優(yōu)秀大隊(duì)干部,、優(yōu)秀播音員,。

5．期末工作總結(jié)。

6．舉行閉學(xué)會,，進(jìn)行寒假安全教育,。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三

1、緊扣學(xué)?！叭凇蔽幕悸反_立學(xué)校申報區(qū)德育特色品牌的主題,，從校本課程、系列活動,、社團(tuán)活動等多方面積極準(zhǔn)備材料,。

2、與學(xué)校各部門通力合作,，舉辦好雕莊中學(xué)首屆科技節(jié),。

3,、抓好學(xué)生良好行為規(guī)范的培養(yǎng)，重塑我校學(xué)生文明行為的優(yōu)良傳統(tǒng),。

4,、以區(qū)“我愛我班”班級文化建設(shè)工作為出發(fā)點(diǎn)，做好班集體建設(shè)工作,，狠抓各班班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的落實(shí)情況，使班風(fēng),、學(xué)風(fēng)真正為班級服務(wù),，真正能起到引導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生的作用,。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以服務(wù)素質(zhì)教育，加強(qiáng)青少年思想道德教育,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,；以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的三生教育,、養(yǎng)成教育,、感恩教育、書香教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),，增強(qiáng)服務(wù)意識，創(chuàng)新學(xué)校德育,、少先隊(duì)工作,。不斷探索德育工作新途徑，拓展少先隊(duì)工作新領(lǐng)域,，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)和德育工作新局面,。

二、工作目標(biāo)

按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,，落實(shí)好“四育”,，努力把基本的做人做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感，從小做個好公民,。通過開展豐富多彩的活動提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),，讓隊(duì)員在快樂的氛圍中實(shí)踐，在快樂的實(shí)踐中體驗(yàn),，在快樂的體驗(yàn)中成長,，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,，培養(yǎng)隊(duì)員快樂自主,、健康自信、勇敢嘗試,、勤奮向上,、自強(qiáng)不息。切實(shí)抓好輔導(dǎo)員,、值月領(lǐng)導(dǎo),、值日生隊(duì)伍，進(jìn)一步落實(shí)少先隊(duì)文化建設(shè),。提倡少年兒童應(yīng)從小爭做社會主義合格小公民,，做主宰自己的小主人，做環(huán)境的小衛(wèi)士,，做父母的小幫手,，做律人律已的小標(biāo)兵，做同學(xué)的小伙伴,。

三,、主要工作

1、持之以恒加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)“四育”,。

養(yǎng)成教育是教學(xué)生成“人”最根本的基礎(chǔ)，也是最艱巨的工程,。我們要求每一位教育工作者需要動之以情,，曉之以理，導(dǎo)之以行,，并持之以恒地反復(fù)抓,，抓反復(fù)。加強(qiáng)小學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育,，特別需要加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,，滲透“四育”，將其落到實(shí)處,。

（一）從常規(guī)工作入手,，抓好“五個一”的訓(xùn)練。

即整頓“一個陣營”,，抓好升旗儀式,，國旗下演講，早操,、課間操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌,；建立“一種秩序”，即課堂秩序,，集會秩序以及課間秩序的文明有序,；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣,；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,；樹立“一個觀念”，即遵守紀(jì)律,，尊老愛幼,，講究團(tuán)結(jié)。

（二）一如既往地抓好“三間”“兩操”管理,。

繼續(xù)做到：晨間——書聲瑯瑯,，早晨到校后自覺進(jìn)行朗讀；午間——秩序井然,，中午到校后自覺進(jìn)行預(yù)習(xí),；課間——注意安全，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?，及時做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作,。兩操——相對迅速，列隊(duì)整齊,，做操規(guī)范,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面開展,。

（一）、進(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),。

認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀,，辦好板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,，營造和傳播健康快樂,、積極向上的少先隊(duì)組織文化。積極開展活動,，堅(jiān)持重在過程,，全面參與的原則，激發(fā)少先隊(duì)員積極進(jìn)取的意識，讓每個隊(duì)員做到人人參與,。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部及各中小隊(duì)的組織建設(shè),，增強(qiáng)少先隊(duì)工作在班級工作中的作用。

“紅領(lǐng)巾廣播站”堅(jiān)持放手讓學(xué)生自己寫稿,、組稿,、自己確定形式和方法，充分發(fā)揮學(xué)生自治意識,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。

（二）,、繼續(xù)值周,、值月制。檢查督促隊(duì)員的一言一行,，檢查校園的潔,、齊、美,，堅(jiān)持公平,、公正、及時,、準(zhǔn)確的紀(jì)錄,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評比制度,，力求使學(xué)生的行為規(guī)范落到實(shí)處,。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用，讓他們明確任務(wù)和職責(zé),，協(xié)助值月領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校德育,、少先隊(duì)工作，使他們成為學(xué)校德育,、少先隊(duì)工作的得力助手,。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。

深入學(xué)習(xí),，針對工作中存在的矛盾和問題，積極探索解決問題的新方法,。各輔導(dǎo)員尤其要用好《輔導(dǎo)員》等雜志,，加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動。通過組織相應(yīng)的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動,，促進(jìn)輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高，加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與借鑒,。

4,、精心組織活動,，注重道德實(shí)踐。

充分發(fā)揮德育,、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動,，努力使德育,、少隊(duì)教育入耳、入腦,、入心,。教育學(xué)生從小事做起，從自我做起,，自覺養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇五

少先隊(duì)工作是學(xué)生德育教育中非常重要的'一個方式，它不但培養(yǎng)了學(xué)生的能力,，陶冶了學(xué)生的情操,，同時，班主任也將受益匪淺,。因此,，本學(xué)期，我及我所帶的中隊(duì)會一如既往地支持少先隊(duì)工作,，在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步，迅速成長,。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以"三個代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),，結(jié)合2011年2月16日全區(qū)教育工作會議精神及[20xx]1號文精神，確立堅(jiān)持以育人為中心,，突出德育核心地位,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性為指導(dǎo)思想，把"以德治校"與"依法治校"相結(jié)合,，認(rèn)真扎實(shí)的做好德育工作,。

二、德育目標(biāo)：

1,、教師中開展以教書育人,、為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)為核心的師德教育,，努力使廣大師生真正肩負(fù)起教書育人的重任,。

2、在學(xué)生中以培養(yǎng)"四有"新人為最終目標(biāo),，教會學(xué)生"學(xué)會做人"為德育主題,。努力形成"勤奮、守紀(jì),、競爭,、創(chuàng)新"的良好校風(fēng)。

三,、實(shí)施方案：

中學(xué)生正處在世界觀,、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,，因此，抓住時機(jī)做好學(xué)生德育工作尤為重要,，目前我校學(xué)生存在問題：一是學(xué)生思想政治工作尚須加強(qiáng),，學(xué)生思想覺悟有待提高;二是學(xué)生的日常行為規(guī)范有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。面對以上問題,，我校德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),，以人為本，從人出發(fā),，牢固樹立"育人為本,，德育為先"的觀念，把《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》和《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實(shí)施方案》落實(shí)到位,，使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置,，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，不斷更新德育觀念,，堅(jiān)持德育創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性,，提升德育工作的育人質(zhì)量,。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作,，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，在全體教職工中繼續(xù)推行全員包幫制度，發(fā)揮全員管理優(yōu)勢,，真正把"人人都是德育工作者"落到實(shí)處,，在督導(dǎo)落實(shí)方面制定具體措施，使之更具有操作性，努力形成齊抓共管的德育新格局,。(具體做法見《師德建設(shè)方案》)

(二)暢通德育渠道,，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)。能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,，暢通渠道,，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此,，我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：

1,、我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處,、團(tuán)支部為主要職能部門,，構(gòu)建以班主任為核心，學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò),。

2,、強(qiáng)化班主任工作考核，突出班主任的核心作用,。用"三心"和"四勤"來抓班級管理,，班主任工作日常考評進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑,。

3、發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會教育的力量,。充分發(fā)揮班集體,，團(tuán)組織，學(xué)生會,，工會的作用,，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),， 借助東華小學(xué)成功的家長學(xué)堂經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)辦好"家長學(xué)堂",提高家教水平，繼續(xù)完善家長委員會制度,，各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上),、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。做好評選"好家長"活動,。與學(xué)校教育形成良好的合力。

(三)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容,，拓展德育渠道,。德育是一門科學(xué)，德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效,，為此在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：

1,、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。其一,，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,，從貼近生活，貼近社會,，貼近學(xué)生出發(fā),，豐富德育課程教材，在班會課,，社團(tuán)課的師生交流中,，進(jìn)一步突出愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育,，讓學(xué)生走進(jìn)自然,，走進(jìn)社會,，走進(jìn)人生的過程中,，逐步形成正確的人生觀和價值觀;其二，在課堂教學(xué)中,，特別是語文,、歷史、政治,、地理,、等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,，使德育教育真正走進(jìn)課堂;其三,，結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)德育校本課程的開發(fā),。

2,、改革德育手段，搞好各類專題教育,，構(gòu)建健全人格的新平臺,。結(jié)合青少年身心成長特點(diǎn),，按照德育序列化要求，從縱向看,，初一重點(diǎn)進(jìn)行養(yǎng)成教育;初二進(jìn)行感恩教育;初三進(jìn)行世界觀,、人生觀、價值觀"三觀"教育;初四進(jìn)行"理想成才教育".從橫向看,，每學(xué)年分別對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、理想信念、民族精神,、道德法紀(jì),。心理健康等方面的教育，分層次對學(xué)生進(jìn)行完整的德育序列教育,，重點(diǎn)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》力爭把學(xué)生培養(yǎng)成"四有"新人,。

(1)開展好愛國主義、理想信念教育,。學(xué)校廣泛開展各類實(shí)踐活動,，精心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容，堅(jiān)持每周一次升降旗儀式,，充分發(fā)揮學(xué)校德育基地,、社會實(shí)踐基地、各種節(jié)假日,、紀(jì)念日的作用,，有針對性地開展愛國主義、理想信念教育,。

(2)以"走出去,，請進(jìn)來"為模式，進(jìn)行法制教育,。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長,，為全體師生作專題法制報告。組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,，使他們在社會實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用,，樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂活動中,，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),，掌握一定的法律知識，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識,。

(3)加強(qiáng)心理健康教育,，開展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座,，特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),，積累個案資料,，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

(4)深化誠信教育,。繼續(xù)開展"創(chuàng)建誠信校園,，培育誠信師生"教育。通過開展多種形式的活動,，誠信育人,、誠信立人，創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境,，提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng),。

(5)開展民族精神教育，弘揚(yáng)和培育民族精神,。各班精心設(shè)計(jì)活動方案,，通過主題班會、團(tuán)會,、演講比賽,、知識競賽、歌詠比賽等形式,，開展豐富多彩的宣傳教育活動,。通過活動，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,，愛好和平,，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神,。

(6)繼續(xù)開展好多種形式的"反邪教"警示教育活動,，深入揭露反人類、反社會,、反科學(xué)的邪教本質(zhì),，使學(xué)生能夠崇尚科學(xué),、傳播文明,，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。

(7)堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng),。

其一、開學(xué)第一個月，做好"收心教育",通過校規(guī)校紀(jì)文明禮儀大檢查,，引導(dǎo)師生從我做起,，盡快從假期松閑狀態(tài)調(diào)整到緊張的學(xué)習(xí)工作中去,，自覺養(yǎng)成良好的文明行為,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

其二,、繼續(xù)開展"好習(xí)慣伴我快樂成長"主題教育活動，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識,、社會文明意識教育,，把貫徹落實(shí)《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作，常抓不懈,。

借助"美德少年"榜樣的力量,，依托"學(xué)生會"監(jiān)督崗，全面落實(shí)十個道德好習(xí)慣：(1)衣著整潔 佩戴得體 (2)集會迅速 安靜整齊 (3)做好兩操 及時標(biāo)準(zhǔn) (4)靜心聽講 積極發(fā)言 (5)上下樓梯 緊靠右行 (6)安全游戲 不追不跑 (7)言談文明 遠(yuǎn)離穢語 (8)垃圾入箱 不亂涂畫 (9)桌椅整齊 隨時保潔 (10)節(jié)約糧食 愛護(hù)公物 .通過具體"十個好習(xí)慣"的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。

其三、本學(xué)期繼續(xù)組織開展"爭創(chuàng)流動紅旗"活動，各級部設(shè)有流動紅旗一面,，獲獎班級在總積分中加10分,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

(四)加強(qiáng)德育科研,，提高德育工作的科學(xué)性

學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性,，要解放思想，大膽探索,，不斷總結(jié),，不斷完善，提高德育工作科學(xué)性,。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念,，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,，要針對德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，如網(wǎng)絡(luò)道德教育,、誠信缺失等問題，開展德育科研,，研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,，不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容,，為德育工作注入時代的活力與特色,。

以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,，把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要、存在的問題,，把"管,、卡、壓,、罰"轉(zhuǎn)變到"疏,、導(dǎo)、育,、教"上來,，保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué),。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,，鼓勵師生之間平等對話，倡導(dǎo)"情境教學(xué)"、"活動教學(xué)",、"價值辨析",、"道德反思"等多種學(xué)習(xí)方式,，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程,，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。

(五),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮德育載體的育人功能，營造良好育人氛圍,。

1,、做好"三風(fēng)一訓(xùn)"的修訂和落實(shí)，并使之成為學(xué)校精神文化的支柱,。在師生中印發(fā)學(xué)校的"三風(fēng)一訓(xùn)"及其解讀,，使之嵌在墻上，記在心上,，落在行上,。開展和諧校園創(chuàng)建活動，努力建設(shè)平安校園,、健康校園,、文明校園，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境;始終重視國旗下的系列活動,、班隊(duì)會,、小廣播等常規(guī)活動的教育功能。定期更換黑板報,、宣傳欄,，大力宣傳黨的路線、方針,、政策及學(xué)校的好人好事,，始終以正確的輿論來引導(dǎo)師生。

2,、 把"班級文化建設(shè)"作為校園文化建設(shè)一項(xiàng)長期工作,。力爭用3年時間使"班級文化建設(shè)"成為我校特色。制定詳細(xì)的班級文化建設(shè)實(shí)施方案,，一是制定適合自己班級的班訓(xùn),、班風(fēng)。二是開展"特色班級"評選活動,。三是開展班級"文化角"評比活動,。以此為抓手，及時調(diào)度班主任，督導(dǎo)班級文化建設(shè)情況,，努力使其成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點(diǎn),，以促進(jìn)我校的文化建設(shè)，建設(shè)一個更加和諧的校園,。

3,、寓教于樂，開展形式多樣的文體活動,。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義和社會主義教育，培養(yǎng)學(xué)生做社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

一是"四·五"清明節(jié)期間,，按xx宣發(fā)【20xx】4號《關(guān)于在全市青少年中開展"熱愛祖國唱響和諧"讀書教育活動的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際,，早布置,，早準(zhǔn)備，組織好讀書教育活動,。

二是四月中旬舉行張格莊鎮(zhèn)中小學(xué)春季運(yùn)動會,，以此推動"陽光體育"的開展，向社會各界展示中學(xué)生的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育成果,。

三是"五一節(jié),、端午節(jié)"期間，舉行20xx年入團(tuán)儀式和以"頌中華經(jīng)典傳中華文明"為主題的誦讀活動,，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國主義情感。四是"七·一"期間舉行以"感謝黨恩"為主題的學(xué)生征文活動,，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，活躍校園文化生活。

4,、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,，以加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識，積極倡導(dǎo)"彎腰工程",增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,，把衛(wèi)生工作上升到德育工作的一個重要方面來抓,，充分確保我校的"窗口學(xué)校"的形象，實(shí)施環(huán)境育人,。

5,、創(chuàng)造條件，積極引導(dǎo)與組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和社會公益活動,，倡導(dǎo)文明上網(wǎng),，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)上文化,，切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

(六),、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，實(shí)施管理育人,。

1,、進(jìn)一步完善班級考核制度，杜絕管理漏洞,，并使之更具操作性,，并能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

2、繼續(xù)抓好政教處常規(guī)工作檢查與考核,，把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生管理規(guī)定》落到實(shí)處,，加強(qiáng)對學(xué)生管理，營造良好育人氛圍,。

3,、進(jìn)一步完善值日領(lǐng)導(dǎo)—政教處—值日學(xué)生三位一體的日常管理體系，充分調(diào)動學(xué)生的自我管理自我服務(wù)自我教育的積極性,。

4,、加強(qiáng)對班干部,、團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,，政教處每月集中培訓(xùn)一次,，班主任每周培訓(xùn)一次，并留有記錄及時上報,。提高其工作能力,，使他們成為班主任的得力助手。

5,、盡一步完善班級情況匯報制度，多渠道多方面了解班級情況,，有效監(jiān)控班級,，把問題消滅在萌芽狀態(tài),。

(七)、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,，按照《福山區(qū)初中學(xué)生綜合評價方案》的要求,，進(jìn)一步完善評價機(jī)制，認(rèn)真填寫學(xué)生成長發(fā)展手冊,，使評價學(xué)生的過程成為促進(jìn)學(xué)生成長的過程,。

(八)、改進(jìn)政教工作,，增強(qiáng)協(xié)調(diào)意識和服務(wù)意識,。

1、平日多督導(dǎo),、多檢查,，發(fā)揚(yáng)"嚴(yán)、靠,、細(xì)"工作作風(fēng),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，杜絕拖拉作風(fēng),。

2,、注重學(xué)生思想工作，切忌簡單粗暴的工作作風(fēng),，努力做學(xué)生思想上的領(lǐng)路人,，生活中的貼心人。

3,、在學(xué)生管理的實(shí)踐中,，不斷探索德育工作的新思路，新方法,，努力做到方法獨(dú)到,，效果顯著。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇七

【篇一】

一,、進(jìn)行禮貌待人,，講文明、守紀(jì)律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,，并主動熱情使用禮貌用語,。根據(jù)各班實(shí)際，對幼兒進(jìn)行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育,。

尊敬長輩,，愿意為他們做事。

1.能主動地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,，能夠控制自己的行為,。

2.能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,，如不隨地吐痰，不折花草等,。

3.離開集體或家長要打招呼,。

二、有目的,、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,，誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

1.培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處，說話和氣,關(guān)心小朋友,，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟,、小妹妹。

2.逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭執(zhí),，講道理，不動手,、不罵人,、不欺負(fù)小朋友,。

3.相信自己的力量,，做事有信心，學(xué)會自我保護(hù),。

4,、講實(shí)話，做錯了事敢承認(rèn),。

三,、愛父母、愛教師,、愛集體

1.“九月十日”教師節(jié),，對孩子進(jìn)行愛老師、阿姨教育活動,。

2.知道老師工作辛苦,。能尊敬老師，幫助老師,，聽從老師教導(dǎo),。

3.“國慶節(jié)”，對孩子進(jìn)行愛祖國,，愛家鄉(xiāng)教育活動,。

4.知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動,。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感,、道德情感,。

5.有初步的集體榮譽(yù)感,。

四,、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒,、主動精神和活潑開朗的性格

1,、積極主動和小朋友交往,。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,，敢于說出自己的想法,。

2,、積極愉快參加班內(nèi),、園內(nèi)的各項(xiàng)活動,，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

3,、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯誤,，不恥笑別人。

1,、他們講解祖國物產(chǎn),、領(lǐng)他們觀察祖國的河山，給民族,、革命傳統(tǒng),、社會主義建設(shè)的成就，認(rèn)識國旗,、國徽,、國歌,、首都北京,。有初步的愛國觀念和愛國情感。

2,、了解先烈事跡,，初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范,。

3,、了解我國和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,，知道一些節(jié)日，如兒童節(jié),、婦女節(jié),、勞動節(jié)等,，通過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬，激發(fā)愛國情感,。

六,、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動,、形象方法,，向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理，提高他們的道德認(rèn)識,，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念,。

1.具有初步評價別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),，不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷,；自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點(diǎn),。

2.初步分清好與壞,、是與非、正確與錯誤,、真與假,、美與丑、善與惡,。學(xué)習(xí)好的榜樣,，不學(xué)不模仿不良行為。

3.要把培養(yǎng)幼兒道德情感,、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求,。

【篇二】

一,、班級情況分析

雖我班幼兒人數(shù)較少，但幼兒普遍年齡偏小,，均為3歲左右,，且有大部分為初次上幼兒園，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃,。

二,、工作目標(biāo)

1、萌發(fā)幼兒的愛心,，從愛周圍的人開始,，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長,，以及愛伙伴,；進(jìn)行初步的集體觀念教育,，萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛幼兒園、愛懷化,、愛祖國的情感,。

3、培養(yǎng)健康,、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗,、熱情大方的性格，有同情心,、寬容心,，能原諒、諒解別人,，能積極,、主動地和小朋友交往；喜愛體育運(yùn)動和藝術(shù)活動,，有獨(dú)立做事的愿望,，自己能做的事不依賴別人幫助，有一定的靈活性和機(jī)智性,。誠實(shí),，不說謊，做錯事能承認(rèn)并改正,。

三,、工作內(nèi)容

1、愛集體教育,。喜歡上幼兒園,，在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。在老師的要求下,，能關(guān)心愛護(hù)班上的東西,。在成人鼓勵下，能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動,，習(xí)慣集體生活,。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名,。

2,、愛勞動教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,，愿意學(xué)做事,，不事事依賴他人。要自己吃飯、穿*服,、上廁所,，學(xué)會正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法,。能按要求自己擺放小椅子,。愛護(hù)玩具，不亂丟果皮,，不損壞東西,，節(jié)約用水，洗手時不玩水,。

3,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育,。知道自己是中國人,，中國好，認(rèn)識國旗,，知道升旗,、唱國歌時要立正。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人,。

4、愛學(xué)習(xí)的教育,。喜歡參加集體活動,，在老師和家長的提醒、幫助下,，能選擇活動內(nèi)容,，有初步的規(guī)則意識,。經(jīng)過努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興,。了解一年四季的變化，觀察四季植物的生長,。

5、生活習(xí)慣的教育。注意保持手,、臉部的清潔,，會用正確的方法洗手,、洗臉,。會用勺子吃飯,，養(yǎng)成按時進(jìn)餐,、飯后漱口,、擦嘴,、不挑食的習(xí)慣,。不把手指,、玩具放入口中,，不玩刀、剪,、玻璃等利器,，生病時愿意去醫(yī)療看病,，打針,、吃藥時不哭,。

問好,。能有禮貌地做小客人,，不隨便亂翻別人的東西,。能與同伴友好相處,，不打人罵人,，不故意擾亂別人,。

7、遵守紀(jì)律教育,。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,，輪流玩，初步做到不爭搶,、不獨(dú)占玩具,。愛護(hù)玩具，用完后整理好并放回原處,。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動常規(guī),，在老師提醒下做到“三輕”：走路輕、說話輕,、取放東西輕,。

8、良好的個性心理品質(zhì)的教育,。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,，不愛哭，不隨便發(fā)脾氣,，能合群,。愿意做好孩子,，自己有事或有要求，能對成人說,，在成人的要求下能完成一些任務(wù),。不糾纏成人，會獨(dú)立游戲,。

敢于向老師及家人說出自己的想法和要求,，克服膽怯心理，敢大膽當(dāng)眾表演,、講話,，有自信心。能在成人幫助下進(jìn)行

自我評價

三、具體措施：

（一）充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用,。

1,、滲透各科、寓教于戲,、寓教于樂

各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育,。讓幼兒在語言、音樂,、美術(shù),、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育,。

【篇三】

一,、指導(dǎo)思想:

以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加,、獲得體驗(yàn)、受到教育,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作要點(diǎn)：

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，“樹立人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。

好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心,、耐心,、恒心)一訪，與家長常溝通,，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三,、工作目標(biāo):

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,。

(三)深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實(shí)踐活動,，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌,。

(四)堅(jiān)持三個加強(qiáng),，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研,，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人,、全程育人,，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,，加強(qiáng)檢查力度,。

1、加強(qiáng)值班工作管理。學(xué)校將不斷完善各種

規(guī)章制度

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,，具有真實(shí)可信度,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3,、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,，隨時公布，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng),、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1、把好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育教育的突破口,，采取三個一：每月一次好習(xí)慣養(yǎng)成教育表彰批評大會;每周學(xué)生一節(jié)好習(xí)慣養(yǎng)成教育多媒體課;每月教師一篇好習(xí)慣養(yǎng)成教育感受,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2,、主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語,，不說臟話,、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架,，積極參加興趣小組活動,。隊(duì)列、課間操、各種集會做到快,、靜,、齊。開展文明班級,、文明學(xué)生評選活動,。

3、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動,。

好習(xí)慣,。

5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動,。繼續(xù)以弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育,，深入開展各項(xiàng)活動,，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇八

以培養(yǎng)高素質(zhì)的人為目標(biāo)，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，鼓勵幼兒互相幫助,，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，激發(fā)幼兒感情,，培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì),。

情感——堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,，愛同伴,、愛集體的行為;習(xí)慣——謙讓、學(xué)會自己做自己的事,。

(一)禮貌教育

2,、在集體活動中，按老師的指示行動;

2,、按照次序上下樓梯,，不推人，不擁擠;

3,、分析自己和別人的東西,，不隨便翻,，棄或拿別人的東西。

(二)團(tuán)結(jié)友愛

1,、在集體中能比較多的同伴玩;

2,、會發(fā)現(xiàn)并模仿同伴在游戲角色中扮演角色;

3、學(xué)著和老師一起制作簡單的游戲規(guī)則,，并能按照游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,。

(三)自理能力的培養(yǎng)

1、學(xué)習(xí)折疊小毛巾;

2,、在老師的提醒下,，拾起掉在地上的玩具，放回原位;

3,、培養(yǎng)孩子究竟衛(wèi)生,，愛清潔的習(xí)慣。

(四)情感教育

1,、教育幼兒熱愛父母,、老師和小同伴、關(guān)心他人;

2,、習(xí)慣幼兒園的集體生活,，愛上幼兒園。

教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親切關(guān)系,，因此,，教師要做到平等的對待每位幼兒，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位幼兒的特點(diǎn),，關(guān)心和愛護(hù)每一個孩子,，對于需要幫助的孩子及時給予幫助，同時引導(dǎo)幼兒學(xué)會和同伴合作,。

總之幼兒園小班孩子的德育培養(yǎng)是我們幼兒教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)也是一個需要長期堅(jiān)持的工作，我們有信心把這項(xiàng)工作做好,，為培養(yǎng)出能夠順利升入小學(xué)的孩子而努力,。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇九

育人為本，和諧發(fā)展,。以《德育綱要》為指導(dǎo),，以《規(guī)范》、《守則》為依托,，以“引領(lǐng),、服務(wù)”為理念，以“成人,、成才”為目標(biāo),，著力搭建德育工作平臺,，推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化“五項(xiàng)教育”（愛國主義教育,、思想道德教育,、誠信教育、行為規(guī)范教育,、心理健康教育）,，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì),、抓實(shí),、抓薄弱、抓反復(fù)”,，努力提高德育工作的有效性,，不斷探索德育工作特色，構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),，推動我校德育工作再上新臺階,。

二、工作重點(diǎn)

加強(qiáng)全校師生的思想,、政治,、道德教育，切實(shí)把德育放在學(xué)校工作的首位,，繼續(xù)作好生活德育工作,，提高德育實(shí)效性。在工作中堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為主（主要包括衛(wèi)生,、養(yǎng)成教育,、紀(jì)律、孝禮教育,、路隊(duì)秩序,、安全教育），德育滲透（主要以升旗儀式,、生活德育,、師德建設(shè)、家校溝通,、班會,、班風(fēng)建設(shè)）為輔的教育路線，促進(jìn)師生的全面發(fā)展,。

三,、主要工作

（一）加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)傳幫帶的作用,，開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》,、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,，積極引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展。引導(dǎo)教師把教育工作做到細(xì)處,、實(shí)處,，做到每一個學(xué)生心靈中去。

（二）加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),，繼續(xù)開展好特色校園的創(chuàng)建工作,。多措并舉抓實(shí)抓新學(xué)校文化建設(shè)，積極培育奮發(fā)向上的校園精神,。推進(jìn)書香校園建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,。切實(shí)抓好后進(jìn)生,、品行問題和心理問題學(xué)生教育，抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作,，促進(jìn)建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動,。

（三）進(jìn)一步做好留守兒童的關(guān)愛工作。開展“走進(jìn)留守兒童心靈”行動,，建立好留守兒童活動之家,。進(jìn)一步利用好社會教育資源。在拓展的基礎(chǔ)上整合,，加快推進(jìn)校外德育基地建設(shè),，暢通學(xué)生社會服務(wù)的渠道。利用家校通,、教學(xué)開放周,、家長會等資源，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通與合作,，辦好家長學(xué)校。進(jìn)一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作,，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境,。

（四）創(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點(diǎn)在于加強(qiáng)理想信念教育,、民族精神教育,、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、法制教育，同時要積極做好安全教育和心理健康教育,。加強(qiáng)思想品德課等的教學(xué)研究活動,，抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。大力宣傳“育人為本”的理念,，增強(qiáng)德育意識,，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)節(jié)日文化教育活動,，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,，使心理健康教育能更好的為師生服務(wù)，為提高教育質(zhì)量服務(wù),。

（五）進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對國家,、對社會,、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山,、穩(wěn)定壓倒一切的思想,，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全,、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。班主任和教師特別要做好做細(xì)工作,，認(rèn)真填寫《安全日志》,，應(yīng)認(rèn)真檢查學(xué)生出缺勤情況，一旦發(fā)現(xiàn)異常,，應(yīng)迅速處置并報告學(xué)校,。全面落實(shí)治安綜合管理各項(xiàng)措施，為兒童的健康成長提供文明,、安全的良好環(huán)境,。

（六）堅(jiān)守愛國主義教育傳統(tǒng)，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,，對學(xué)生進(jìn)行教育,。積極開展孝禮教育活動，各年級深入開展年級特色實(shí)踐活動,。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十

教育主題：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”

1,、做好9月1日的返校工作,。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃，學(xué)生返校情況的調(diào)查和記錄等工作,。對學(xué)生進(jìn)行校園安全行為的強(qiáng)調(diào),，尤其是低年級，盡快掌握新課程表,，讓家長明確接送時間和接送制度,。晚間觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的送給全國中小學(xué)學(xué)生的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。（一年級做好新生入學(xué)和新生家長會的工作,。）一年級第一次家長會計(jì)劃于9月1日上午十點(diǎn)召開,。（學(xué)生8點(diǎn)到校，排座位,、排隊(duì),、認(rèn)識校園）

2、開學(xué)初晨會,。（9月2日）

3,、班隊(duì)干部選舉。（開學(xué)兩周內(nèi)完成）（注：一二年級不必推薦隊(duì)干部,，一年級上報班干部的時間可以適當(dāng)延長,。如果在學(xué)期中由于一些原因?qū)€別班干部進(jìn)行調(diào)換要及時上報少先大隊(duì)，以便于x老師隨時了解情況,，調(diào)整對工作的安排和布置）

4,、每日一展活動布置。（開學(xué)第一周布置,，第二周寫和收,，第三周展出（根據(jù)假期安排適當(dāng)調(diào)整））

5、利用班隊(duì)會組織學(xué)習(xí)《xx小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。重點(diǎn)是集會禮儀和校園內(nèi)慢步輕聲,，上下樓梯靠右行走，禁止追跑打鬧等紀(jì)律與安全相關(guān)規(guī)定,。

6,、班主任例會（時間會飛信通知大家）（1班主任工作及會議記錄本）（2班主任工作手冊電子版）

7、開學(xué)一周內(nèi)進(jìn)行“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育” “教師節(jié)——師生情主題教育”開學(xué)更換教師節(jié)主題的板報,、并在班內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團(tuán)結(jié)第一課教育,，。

8,、第四周召開班主任研討會及班主任月考核,。

9、根據(jù)上級安排舉行一次消防演練。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十一

堅(jiān)持以小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以社會主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德課件下載[*]建設(shè)實(shí)施綱要》,，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育,，習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。完善德育導(dǎo)師制,，走德育工作的特色之路,。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，以開展豐富多彩的體驗(yàn)活動為載體,，努力探索以學(xué)生為主體,，以實(shí)踐為主線，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。

(一),、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，形成德育工作新合力,。

1,、由校長室、大隊(duì)部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,，構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系,。

2,、加強(qiáng)對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,，通過研討,、經(jīng)驗(yàn)交流，剖析新時期班主任工作的新特點(diǎn),，使班主任老師認(rèn)識到肩負(fù)教育,、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力,。

3,、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設(shè)的重要措施。依據(jù)學(xué)?！疤焯毂取?，每周開展評比“文明班級”活動，設(shè)流動紅旗,，切實(shí)從班級自身出發(fā),，各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，學(xué)會主動、科學(xué),、民主管理班級,，抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真上好班會課,、晨會課,，經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的團(tuán)隊(duì)活動,，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”，班主任工作的管理要更合理化,、規(guī)范化,。

4、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師,、班主任的心理輔導(dǎo)作用,。

5、開展?！皟?yōu)秀班主任”評選,，為優(yōu)秀班主任成長搭建平臺，不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì),。

(二)注重養(yǎng)成教育,，抓好常規(guī)管理，優(yōu)化校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

1、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期各班要利用晨班會,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,，什么是不能做的，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點(diǎn),、嚴(yán)要課件下載[*]求、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,，把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處。

開展衛(wèi)生評比活動：以班級為單位，每日進(jìn)行教室,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,，每周進(jìn)行衛(wèi)生評比，每周五天全a為優(yōu)秀,，四天a為良好,，三天a為合格。

2,、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生儀容儀表,、集隊(duì)、兩操等實(shí)行自主管理,、評價,，每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚(yáng)，并頒發(fā)流動小紅旗,。

3,、精心組織主題班隊(duì)會，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性,，突出其針對性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動,、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展。

4,、構(gòu)建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標(biāo),，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計(jì),。通過營造教室文化,、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進(jìn)的話語,、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚(yáng)的斗志。

(三)抓好少先隊(duì)體驗(yàn)活動,，提高學(xué)生多方面素質(zhì),。

體驗(yàn)活動是學(xué)生成長的有效途徑。各中隊(duì)要圍繞學(xué)校的中心工作,，根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署展開好這一活動,。學(xué)校德育處、大隊(duì)部將組織隊(duì)員結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等重大節(jié)日開展活動,，讓隊(duì)員體驗(yàn)到生活的樂趣。同時,，班主任,、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班、隊(duì)的具體情況,，創(chuàng)造性地開展一些活動,，特別要有計(jì)劃地組織學(xué)生走出課堂，開展一些實(shí)踐體驗(yàn)活動,，爭取創(chuàng)出班級特色,。

本學(xué)期我們計(jì)劃開展豐富多彩的德育活動。

1,、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(少先隊(duì)),。

2、開展“九月的紅燭”主題教育活動,。(少先隊(duì))

3,、開展“祖國在我心中”主題教育活動。(少先隊(duì))

4,、開展安全教育,、道德和法制教育等活動

(四)以宣傳表彰為載體，加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

1,、構(gòu)建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動,。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計(jì),。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語,、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，激起昂揚(yáng)的斗志,。

2,、開展各類評優(yōu)活動，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,，激勵學(xué)生成長,。在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺,。采取自我最新,、自我展示與民主評比,、綜合考核相結(jié)合，樹立學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識,。

3、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站,、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)的陣地建設(shè)，為學(xué)生搭建展示自我的平臺,。

(五)拓寬德育渠道,，發(fā)揮家庭、學(xué)校,、社會“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1、加強(qiáng)學(xué)課件下載[*]校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作，對于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,。

2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平,。各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上),、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，要特別單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。。

3,、認(rèn)真開展校外德育活動，開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生能力,。本學(xué)期，我們將對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、尊老,、助殘等多方面的教育,。

4、重視和關(guān)愛留守兒童的成長,，通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。班主任老師要詳細(xì)填寫家訪記錄。

5,、組織好校外實(shí)踐活動,，讓學(xué)生在社會實(shí)踐活動中意志得到鍛煉，品德得到熏陶,。

(六)加強(qiáng)安全法制教育,、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件。

1,、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪，確保學(xué)生健康成長,，要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法,、守法的自覺性,，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識。

2,、做好防震,、防火、防盜,、防意外事故等安全保衛(wèi)工作,。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動,。發(fā)揮值班人員,、門衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴,，堵疏結(jié)合,，排除一切不安全的隱患，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,，提高自我防范能力,，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零,。

3、重視學(xué)生心理健康教育,。對有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，解決學(xué)生碰到的心理壓力，讓每一個學(xué)生的身心都能健康成長,。

九月份：

1,、新學(xué)期德育工作計(jì)劃制訂、交流

2,、組織收看中央電視臺第三屆《開學(xué)第一課》

3,、班級衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評比

4,、班主任例會

5,、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動

6、開展“九月的紅燭”主題教育活動

7,、紀(jì)念“9.18”安全演練活動

8,、全校家長會。

十月份：

1,、開展“祖國在我心中”主題教育活動,。(少先隊(duì))

2、建隊(duì)節(jié)隊(duì)知識培訓(xùn),。

3、班主任例會,。

4,、檢查《心理健康教育》備課

5,、第六屆校田徑運(yùn)動會

十一月份：

1、班主任培訓(xùn)會議,。

2“美麗校園是我家”活動

十二月份：

1,、總結(jié)交流班主任工作。

2,、撰寫教育故事,。

3,、全校家長會。

元月：

1,、總結(jié)本學(xué)期德育工作,。

2,、班主任德育常規(guī)工作考核,、獎勵。

3,、布置學(xué)期結(jié)束,，寒假活動工作,。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十二

以學(xué)習(xí)“小學(xué)生行為規(guī)范”為主題,，利用各種教育載體，深入開展常規(guī)教育規(guī)范活動,，全面加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

十 月：愛國主義教育月

利用國慶節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，贊美祖國的美好河山,，體會到祖國的強(qiáng)大,，同時讓學(xué)生自己發(fā)自內(nèi)心地好好學(xué)習(xí)，報效祖國,。

十一月：勤勉勵志教育月

通過活動,，懂得珍惜時間的可貴，懂得勤奮學(xué)習(xí)的重要,。

十二月：迎元旦特色主題活動月

為了迎接元旦，組織學(xué)生冬季傳統(tǒng)三項(xiàng)體育鍛煉,，讓學(xué)生通過鍛煉熱愛體育,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生耐嚴(yán)寒,、持毅力的體育品質(zhì),。

一 月：我愛學(xué)習(xí)月

在學(xué)期結(jié)束前,，教師組織學(xué)生開展“你追我趕”的學(xué)習(xí)競賽活動，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，迎戰(zhàn)期末考試的教育活動,，讓學(xué)生們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

二 月：總結(jié)評比月

結(jié)合一學(xué)期的成長,，開展自評互評教師評,，“三好學(xué)生”“紅花少年”“文明禮儀之星”等的評選活動。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十三

（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度治理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)治理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。

（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),，積極構(gòu)建德育活動社會化模式。

（三）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

（四）開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育,。

1.養(yǎng)成教育,。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)堅(jiān)持和完善活動紅旗評選制度,，少先隊(duì)大隊(duì)部,、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī),、課間活動等進(jìn)行嚴(yán)格檢查，客觀公正評分，發(fā)現(xiàn)題目,，及時教育并責(zé)令其改正,，從最基礎(chǔ)的小事抓起，使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習(xí),，切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng),。

2.國學(xué)教育。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,，學(xué)會做人的道理，把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,，有助于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，先做一個品德高尚的人,。

3.三生教育,。即包括“生命教育”、“生活教育”,、“生存教育”,。整合學(xué)校、社會和家庭教育資源,，幫助學(xué)生樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀，讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動之中,。

4.感恩教育,。要求每個學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,，在社會上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,，時時事事自覺回報。

5.少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日,、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時機(jī),，精心設(shè)計(jì)并組織生動活潑、形式多樣的德育實(shí)踐活動,。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十四

2,、開學(xué)典禮、表彰先進(jìn)

3,、慶祝教師節(jié)（黑板報主題宣傳）

4,、班主任會議

5,、貧困學(xué)生,、特殊學(xué)生摸底、安排結(jié)對

6、黑板報檢查評比

7,、完成副班主任結(jié)對工作

8,、宿舍值班安排、宿舍名單確定,、星級宿舍評比

9,、班級文化布置啟動

十月份

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十五

1.設(shè)立一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活,、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍。

（1）引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),。

（2）扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會機(jī)制，達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,、提高班主任工作水平,，創(chuàng)新班主任工作思路的目的。

2.培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán),、責(zé)任意識強(qiáng),、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍。

（1）按照《xx小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,，做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班,、隊(duì)干部的選拔工作。開學(xué)初,，在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊(duì)干部競選活動,，各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說明》的要求,，建立健全中隊(duì)組織和班級管理體制，指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,，努力探索中隊(duì)自主管理模式,。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競選活動。競選活動自下而上,，先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,，最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過競職演說，由各班學(xué)生代表和教師代表共同投票選舉產(chǎn)生,。

（2）做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會制，具體內(nèi)容,、時間,、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

守紀(jì)律,、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。思路是：以思想教育明是非,，以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排：

（1）隨時把握學(xué)生思想動態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。學(xué)校無小事，處處皆教育,，教師無小節(jié),，事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,，言傳與身教相結(jié)合,，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做,，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面,。開學(xué)初，各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《xx街小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則》,。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定,。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊(duì)會等任何可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想道德,，文明禮儀,，紀(jì)律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,，課任教師也要與班主任要密切配合,，嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律，全員營造良好的德育氛圍,。

（2）加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練,。本學(xué)期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話,、集體紀(jì)律訓(xùn)練,、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣：全體師生準(zhǔn)時到位,，班主任在本班隊(duì)中維持紀(jì)律,，任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排。

（3）少先隊(duì)值勤加大紀(jì)律方面的檢查力度,。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止，杜絕安全隱患,，加強(qiáng)紀(jì)律要求。

（4）心理健康教育工作,。

充分利用晨會,、班隊(duì)會課、健康安全課等,，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感,、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標(biāo)，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。班主任要利用班隊(duì)會課時間,，上好每月一次的心理健康課，本學(xué)期至少五次,。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,，什么形式,，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性，使心理健康教育切實(shí)有效,。