在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
傾聽生命行走的聲音閱讀題答案篇一
最近看了一些關(guān)于生命的書,,感覺生命還是蠻重要的,。生活在地球上的每個(gè)事物都有生命,樹木的樹木,;動(dòng)物的生命……我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,。
在生活中,我們每個(gè)人的生命都是來之不易的,,都是母親懷胎十月生下來的,。有些人,他們一點(diǎn)也不珍惜所得來的生命,,他們遇到一些挫折,,困難,就低頭了,,不敢面對(duì),,就有一些壞想法,一走了之了,,什么也不管了,,丟下了父母,這樣是錯(cuò)誤的,。但有些人,,他們很珍惜來之不易的生命,他們不管遇到什么困難,、麻煩,、挫折、打擊,,都不放棄生命,,因?yàn)樗麄冎郎莵碇灰椎模约翰荒芊艞墶?/p>
每個(gè)人的生命像一片落葉,,一朵花,,一首詩歌,一只鳥,,一場游戲……但是無論像什么,,都是一個(gè)生命,,我們都要愛惜它。雖然有些生命在半途中就走了,,但是那只是一個(gè)意外,。那也是為了救別人而犧牲了自己,他算是個(gè)英雄,,但是有些人遇到困難而死就不算什么英雄了,,他算懦夫,就這么白白浪費(fèi)了一條生命,。
對(duì)于我來說我,,一生最重要的還是生命,其他的什么都比不上生命,,如果沒有了生命,,就等于什么都沒有了,無論最最重要的東西,,都沒有用了,。所以我們一定要好好珍惜生命,愛惜生命,,保護(hù)生命,!
傾聽生命行走的聲音閱讀題答案篇二
在網(wǎng)上,我偶然一次看了這樣一本叫《傾聽生命》書,。這本書講述了青少年對(duì)生命的熱愛與厭惡,。15歲是青少年的花季,美好的青春讓生命在此怒放,。
當(dāng)我讀到這樣一段話時(shí),,我的淚像猛浪一樣源源不斷地流出來。有這樣一對(duì)夫婦,,愛子如寶,,可他們的兒子卻叛逆得像惡狼。他衣來伸手,,飯來張口不說,,還威脅父母,一張口就要五六百元,,有一次,,父母生氣了,一分也沒給,,他居然把桌子都掀翻了,,萊湯流了一地,父母的腿都被燙傷了,。他不顧父母安危,,居然去翻父母的包,,把父母身上的錢全拿走了。上外面去瞎大方,,父母雖然忍了身上的痛,,卻再也忍受不了心里的痛,頓時(shí)失聲痛哭,。父母非??释麅鹤幽軌蚋男皻w正,回歸家庭,,這樣渴望家庭圓滿,可是兒子從始至終都覺得,,家就是地獄,。面對(duì)父母的管束,老師的嚴(yán)厲,,他終究還是選擇了在社會(huì)上流浪,。父母己白發(fā)蒼蒼,而孩子卻了無音訊,。
這樣的家庭,,現(xiàn)實(shí)生活中也有很多。很多家長望子成龍,,望女成鳳,。可偏偏就是這樣不停地嘮叨,,讓子女不耐其煩,,父母一張嘴,他們就和父母吵,。
也有很多理智的人,,能夠體諒父母老師的苦心。他們看到父母勞累,,就想過去幫忙,,想讓父母可以少干點(diǎn)活。在學(xué)校,,能乖乖完成老師布置的作業(yè),,不給老師添麻煩。
這本書真的很有真理,。我每每聽到人說某某家的孩子怎么怎么死了,,每年都能聽到這樣的事。我為這些已經(jīng)死去的兒童和青少年感到悲傷,。所以我們要珍惜生命,,善待生命,,挫折是人生進(jìn)步的動(dòng)力,正確看待挫折與不幸,,多看一些親情大劇與感恩的書?,F(xiàn)在我知道生命的重要性了,我會(huì)有自己的目標(biāo)的,。
老師常和我們說,,現(xiàn)在辛苦一下,將來幸福一輩子,。自從我看完這本《傾聽生命》之后,,覺得這句話真是青少年的座右銘啊。
如果人人都能領(lǐng)悟這句話,,一定會(huì)受益終生的,,只要人人心中充滿愛,對(duì)待事物持之以恒,,有滴水穿石的精神,。我相信每個(gè)人都會(huì)成功的,讓我們一起在風(fēng)雨中微笑,,我們的生命是無價(jià)的,。
傾聽生命行走的聲音閱讀題答案篇三
《傾聽生命》這本書是讓我們珍惜生命,對(duì)生命教育的一本值得閱讀的好書,。因?yàn)?,它讓我們的讀者意識(shí)到----生命,是上蒼賜予我們的奇跡,,生命脆弱也堅(jiān)強(qiáng),,生命短暫也永恒。
讓我印象最深刻的一篇文章在第一章“偉大的奇跡”中,,第一篇的那只頑強(qiáng)的小蜜蜂深深的打動(dòng)了我,,作者將這只打擾了自己的`小蜜蜂一腳踩入泥土中,但這只堅(jiān)強(qiáng)的小東西想重新飛起,,并飛快地把皺皺地翅膀捋平,,但作者并不這么想,他覺得這只蜜蜂飛不了了,。漸漸地,,蜜蜂恢復(fù)了體力,開始飛行,,經(jīng)過一次次努力,,蜜蜂終于飛向了天空。是的,我們不能小看這些貌似很弱小的小動(dòng)物,。但是,,它們的內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的!
還有一篇是最讓我有感觸的文章,。那是在一個(gè)偏僻山谷上的一個(gè)看不到底的斷崖,,崖邊上長了株小小的百合,它想開出花朵,,但雜草和蜂蝶卻譏諷百合:“在這片荒地,,誰會(huì)來欣賞啊,?”但百合覺得自己一定要證明它是有用的,,便努力的釋放內(nèi)心的力量。終于有一天,,野百合開花了,。年年春天,野百合的種子遍地都是,,到處都開滿了潔白的百合花。幾十年后,,一些人從千里迢迢來欣賞百合花,。所以,那里以后就被人們稱為“百合谷地”,。這株小小的百合,,它想證明自己是百合,所以不顧雜草蜂蝶的鄙夷,,努力開出花朵,。這個(gè)“百合谷地”就是它和它的種子們創(chuàng)造的!因?yàn)樗鼒?jiān)信:我不是雜草,!我是百合,!我要開花!既然這株小小的百合花不怕別人的嘲笑,,開出花朵,,那么,我們是不是也要像百合花一樣,,努力開出只屬于自己的“花朵”,。所以,我們不僅僅是要快樂,,更要好好珍惜生命,。
生命是短暫的,如果你的一生都干一些有意義的事,如果做錯(cuò)了事總結(jié)一下,,以后不再錯(cuò),,交了許多朋友,等等,。那么你的一生就很成功,。最后,我希望越來越多的小朋友能看這本書,,懂得珍愛生命,。
傾聽生命行走的聲音閱讀題答案篇四
狀況,暫時(shí)停業(yè),,一位農(nóng)人憐惜地望著被連根拔起的麥苗,,眼淚很快流了下來,,一位白發(fā)老人說:這都是報(bào)應(yīng)啊,,是人類的報(bào)應(yīng)啊,!
可憐的人類呀,,你們以前不是那么的高傲,,那么的聰明,你不是能改變世界的一切嗎,!
哦人類,,快醒醒吧,現(xiàn)在還來得及,。
讓綠色重新鋪滿大地這是我永不改的心愿也是全人類的心愿,!
傾聽生命行走的聲音閱讀題答案篇五
“春暖花開,這是我的世界,,生命如水,,有時(shí)平靜也有時(shí)澎湃,穿越陰霾,,陽光灑滿你窗臺(tái),,其實(shí)幸福,一直與我們同在,?!边@是20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上為我們獻(xiàn)上的一曲生命之歌,堅(jiān)強(qiáng)和脆弱是它美麗的音符,。它歌詠著生命的光彩,,歌詠著生命的不懈奮斗,更歌詠著生命的頑強(qiáng),。
初看這本書讓我想起我對(duì)生命的初次認(rèn)識(shí)是在一年春天,。陽光明媚,,鳥語花香,生機(jī)勃勃用這些詞來形容春天是再適合不過了,。小河旁一株株翠柳,,隨風(fēng)搖擺,散落下生命之種子——柳絮,。它們是那么的微小,,柔弱,以至于風(fēng)一吹便可以是它們瞬間消逝,,但它們卻散發(fā)著生命的能量,。為了傳遞生命,它們來到這個(gè)世界上,,為了找一寸安歇的地方,,它們乘風(fēng)旅行。也許有的會(huì)飛越大海,,到達(dá)世界的另一頭,,也許有的會(huì)就在近旁落下,無論是誰,,都是頑強(qiáng)的,,都是生生不息的。
說到這兒讓人不禁想起書中《生命的奇跡》一文,,如果說九寨溝風(fēng)光旖旎,,是大自然的奇跡,那么在懸崖間,,石縫中綠得耀眼的樹那便是奇跡中的奇跡。為什么在如此惡劣的環(huán)境下還能長出這樣挺拔的樹,?這是一個(gè)值得我們思考的問題,。也許它曾經(jīng)無意中飄落到這兒,但為了生存,,它努力地吸取陽光,,從石頭中發(fā)芽生長,為了生存,,挺過了風(fēng)霜雨雪,,烈日驕陽,如此循環(huán),,造就了它頑強(qiáng)的生命與現(xiàn)在我們所看到的景象,。這是一個(gè)生命的奇跡。
自然界中的植物是這樣,,那么位于自然界頂端的人類又何嘗不是呢,?身殘志堅(jiān)的霍金、張海迪,雖然面臨著生命的考驗(yàn),,但是他們沒有退縮,,而是繼續(xù)奮進(jìn)。
但我也不得不說,,生命也同樣是脆弱的,。《母親的奇跡》講述了一位偉大的母親用自己的生命譜寫的生命贊歌,。面對(duì)危險(xiǎn)中的孩子,,她沒有放棄而是一次又一次的呼喚,喚醒了脆弱的生命,。她患有膽汁淤積綜合癥,,肝臟也不好,就是這樣一個(gè)隨時(shí)都可能會(huì)逝去的生命創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡,。相反,,也有脆弱的生命。
因?yàn)樵獾搅舜驌?,而想自盡的例子葉數(shù)不勝數(shù),,但我們又何必去在意生活中的不如意呢。我們從發(fā)育成形時(shí)就面臨著各種各樣的考驗(yàn),,我們從眾多精子中勝出,,得到了生的權(quán)力,出生后,,面對(duì)禽流感,,我們又堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,這同樣是一次又一次生命的奇跡,。
樹苗爬出石縫是為了得到更好的陽光,,我們存活于這個(gè)世上是為了創(chuàng)造生命的輝煌?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹?”“穿越陰霾,,陽光灑滿你窗臺(tái)”這也正是生命的堅(jiān)強(qiáng),,所創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)奇跡。
《傾聽生命》這本書中一個(gè)個(gè)溫暖的故事告訴了我生命的真理,,生命的堅(jiān)強(qiáng),,生命的脆弱。我們的生命也如同那脆弱的蘆葦,,風(fēng)中的柳絮,,不過就如同書中所說:“在懸崖般的困厄中依然倔強(qiáng)地清綠著,,生命就能創(chuàng)造出不朽的奇跡!”
我堅(jiān)信我們共同擁有著堅(jiān)強(qiáng)的生命,,我們都是生命的奇跡,。
傾聽生命行走的聲音閱讀題答案篇六
在這個(gè)月里,我讀了《傾聽生命》這本書,,讀完這本書我深有感觸,,也讓我明白了許多道理。
從第一篇中我明白了:許多天然植物都有一個(gè)本領(lǐng),,它們只要有一次機(jī)會(huì)就能生存,,惡劣的生存環(huán)境,使它們比人類更為機(jī)敏,,哪怕只有一次機(jī)會(huì)也好,,對(duì)于它們已經(jīng)足夠了。第二篇讓我知道了:有的生命是很脆弱的,,隨時(shí)都有可能被折斷,,但它們很堅(jiān)強(qiáng),即使被折斷了,,也會(huì)無悔的微笑,。第三篇讓我懂得了:我們有時(shí)會(huì)羨慕別人,有時(shí)還想去成為那個(gè)人,,但是別人不一定十全十美的,,我們每個(gè)人都有獨(dú)一無二的地方,我們做就要做我們自己,。
當(dāng)讀完第二篇時(shí),,就讓我想起了一種植物——小草。古人也曾多次贊美小草,,“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生”。這句詩贊美它頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),。在公園,,清晨,,東方露出淡淡的曙光,,小露珠們?cè)跇淙~上自由自在的翻滾著。接著,,太陽公公開始上班了,,人們也陸陸續(xù)續(xù)來公園玩。中午,,游人們到了餐后休息時(shí)間,,游人們躺在軟綿綿的小草身上,,感到舒服極了??墒切〔輦儏s忍著疼痛,,讓他們無拘無束的躺在自己的懷抱里,即使那脆弱的身軀已經(jīng)承受不了,,但是它們還是堅(jiān)持讓游人們休息,。小草的生命力是那樣的頑強(qiáng),在我們生活中應(yīng)該向小草學(xué)習(xí),??上У氖牵〔輦儫o私奉獻(xiàn)著,,但我們?nèi)祟悈s不懂得愛護(hù)它們,。其實(shí),我們愛護(hù)它們,,就會(huì)得到回報(bào)的,,也是在保護(hù)我們的生命啊,!
還有小河里流淌的水,,在鄉(xiāng)下,每當(dāng)人們插秧的時(shí)候,,都會(huì)用河里的水來澆灌,。河水通過一道道溝渠嘩啦啦地流入到萬頃良田,給田里的秧苗們“解渴”,,讓它們茁壯成長,。可是,,有時(shí)候我放學(xué)回家的路上,,恰遇農(nóng)田灌溉,就會(huì)聞到一股股惡臭,,發(fā)現(xiàn)溝渠里的`水黑黑的,。這讓我想起河里漂浮的人們不用的鞋子、衣服,、秸稈等等,,甚至連死了的牲畜都扔在河里,還有新聞里說的“七彩河”,。你說小河能再“嘩啦啦”的唱著快樂的歌嗎,?只能默默地哭泣著。唉!我們?nèi)祟悶槭裁淳筒荒鼙Wo(hù)大自然,?保護(hù)水源,,就是保護(hù)我們的生命線?。?/p>
我呼吁:從現(xiàn)在開始,,我們要傾聽生命,,珍惜生命,愛護(hù)花草樹木,,保護(hù)昆蟲動(dòng)物,,保護(hù)河流,等等,。關(guān)心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,趕快行動(dòng)起來吧!
傾聽生命行走的聲音閱讀題答案篇七
當(dāng)一個(gè)人仰望星空時(shí),,會(huì)聽到什么,?當(dāng)一個(gè)人置身鬧市時(shí),會(huì)聽到什么,?當(dāng)一個(gè)人回首過往時(shí),,會(huì)聽到什么?我尋找并傾聽,,發(fā)現(xiàn)并思考……當(dāng)我讀完《傾聽生命》這本書時(shí),,我的心中百感交集!
這個(gè)世界是由千千萬萬的生命組成的,,生命對(duì)于我們來說是寶貴的,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛生命,傾聽生命,。父母賜予了我們心靈的窗口——眼睛,,那么我們就該到大自然中看一看,領(lǐng)略大自然的美麗與生命力,,傾聽自己的生命,,綻放自己的美麗;去看看周圍存在的許許多多的生物,,傾聽它們的生命,。生命無處不在,我們要有一雙樂于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。
生命是有價(jià)值和意義的,,雖然生命是脆弱的,但我們的品格可以堅(jiān)強(qiáng),。在傾聽生命的過程中,,我們應(yīng)該懂得,,生命的珍貴,、價(jià)值和意義,。每個(gè)人的生命都只有一次,說多也不多,,說少也不少,,關(guān)鍵就要有自己活著的價(jià)值和意義。有一句話是這樣說的:“有的人死了,,但他的精神還活著,;有些人活著,他的精神卻早已萎靡,?!蹦闱疲鄯涠嗝吹膱?jiān)強(qiáng),,當(dāng)人將它一次又一次踩在地下并用沙土埋起的時(shí)候,,它總是一次又一次的將褶皺的羽翼抖動(dòng)平整,活著就是希望,!只要它活著,,就當(dāng)是奄奄一息的時(shí)刻,它也毫不向命運(yùn)認(rèn)輸,!人們?cè)诔砷L過程中多多少少都會(huì)遇到挫折,,經(jīng)過風(fēng)雨和挫折,我們生命的價(jià)值便會(huì)提升,,最終讓我們走向終極的成功,。
生命是充滿夢(mèng)想的,約翰就是懷遄夢(mèng)想的,,當(dāng)他還是一個(gè)沒有見過世面的15歲孩子時(shí)便列下了一個(gè)夢(mèng)想清單,,每一項(xiàng)都編了號(hào),一共有一百二十七個(gè)目標(biāo),,每一項(xiàng)看起來都是遙不可及的,。可是到現(xiàn)在為止,,他已經(jīng)完成了一百二十七個(gè)夢(mèng)想,,他讓我明白夢(mèng)想是神圣的,會(huì)讓我們充滿力量,,會(huì)激發(fā)我們的潛能,;當(dāng)我們完成一個(gè)有一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候就會(huì)覺得自己的靈魂都升華到另一個(gè)境界之中了!
生命是充滿奉獻(xiàn)的,。為社會(huì)做貢獻(xiàn),,為周圍的人做貢獻(xiàn)。人人為我,,我為人人,。我們?cè)趯儆谧约旱陌嗉w中,,就應(yīng)該為自己的班級(jí)獻(xiàn)出一份力,把我們的班級(jí)打造得更加完美,;等我們長大了,,就要為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力,將祖國變得更加美好,!
生命是繽紛多彩的,,也是容易轉(zhuǎn)眼即逝的,我們要學(xué)會(huì)珍愛生命,、傾聽生命,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己是珍愛生命的前提。
我們要從小鍛煉自己的實(shí)踐與應(yīng)變能力,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),,識(shí)破那些能夠傷害我們的東西,遠(yuǎn)離危害,,珍愛自己的生命,。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,,認(rèn)識(shí)到生命的重要性,,尊重任何一條生命,珍愛自己的生命,,并且學(xué)會(huì)傾聽自己的生命,,健康的成長吧!
傾聽生命行走的聲音閱讀題答案篇八
同時(shí)也很討厭樓上女孩練習(xí)的簫聲,,嗚嗚咽咽,,如鬼哭狼嚎般的噪音讓作者快被樓上樓下的聲音折騰瘋了。幾經(jīng)考慮,,他決定搬家,。就在他去過認(rèn)為有個(gè)安靜住所的朋友家之后,他了解自己改變些什么:在朋友家隔壁,,有一個(gè)又聾又啞的棄嬰在牙牙學(xué)語,,總覺得聲音刺耳,令人格外不舒服,,但轉(zhuǎn)念一想:又聾又啞還能堅(jiān)持學(xué)講話,,這是個(gè)奇跡!更何況,,如果沒有隔壁夫婦的好心幫助,、努力輔導(dǎo),這個(gè)嬰兒的一生又將何去何從?誰又愿意這樣白受“噪音”干擾,?在嬰兒說出那聲充滿力量的“媽媽”,,就已經(jīng)證明了他們的努力沒有白費(fèi),這聲音十分悅耳動(dòng)聽,。原來用愛傾聽,會(huì)有不一樣的感受,。
從那之后,,作者用愛去聽樓下下崗夫婦的摩托車聲,會(huì)覺得為他們欣慰,,他們又多了一份收入:作者用愛去聽樓上女孩練習(xí)時(shí)的簫聲,,竟能聽出她蕭技的進(jìn)步。正是愛心的力量,,讓這些所謂的噪音換了一種模式,,都有了它的閃光點(diǎn)。愛是理解的別名,。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有作者相似的經(jīng)歷,,而我也是“同病相憐”。我的鄰居是這樣一家子:以一對(duì)夫婦,、一個(gè)未滿1歲的嬰兒和一位和藹的奶奶,。也像文中那樣,他們也在教孩子認(rèn)字,,可畢竟還小,,也只是嘟嚕幾句,聽不清講的是什么,,但卻“字字鏗鏘”,,聲音便傳到了我的書房,如果現(xiàn)在正在思考一道問題,,很可能思路就被打斷了,,起初我也不耐煩,誰受得了整天又哭又鬧的聲音呢,?直到那次她叫出了“奶奶”,,很努力的說出來時(shí),他們?nèi)叶夹牢康男α?,聽,,那孩子也跟著“咯咯”笑起來,是那么天真明朗,。一陣陣傳入我的耳簾,,腦海里映現(xiàn)出那一家子其樂融融的景象,我也被這種歡快的氣氛深深感染了。之后,,只要那孩子笑了,,我也會(huì)不禁嘴角上揚(yáng),心頭一陣暖意,。
人生是花,,而愛是花蜜,更加沁人心脾,。上帝給予了我們耳朵,,是讓我們?nèi)バ蕾p世間的種種聲音,雖然會(huì)有雜音,,但每種聲音都有傳播的理由,,與其抱怨它的不是,倒不如試著接受,,用愛去感化這種聲音,,換種角度去發(fā)現(xiàn)它的閃光點(diǎn)?;蛟S,,你會(huì)恍然大悟,原來聲音也有如此般的魔力,。愛像天使,,讓人永遠(yuǎn)活在美好,用愛去包容一切,,所有苦惱會(huì)化為烏有,,用愛去傾聽生命,每一天都會(huì)春光明媚,。
傾聽生命行走的聲音閱讀題答案篇九
每當(dāng)我讀完《傾聽生命》這本書,,我才明白,生命的文明是一個(gè)不斷傳遞的`過程,,人之所以是萬物的靈長,,是因?yàn)槲覀冇脨郏脤捜?,用文明去維護(hù)人與人之間的關(guān)系,,生命才能稱之為生命,而不是活著的皮囊,!
這突然讓我想起了普通人之間維護(hù)生命的善與生命的真的故事,。
走在寒風(fēng)瑟瑟的街上,總能聞到烤山芋的香味,,這讓我想起了家鄉(xiāng)的山芋粥,。
山芋是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),,每年冬天,我都會(huì)吃到各種各樣的山芋,。那香香的,、暖暖的烤山芋帶給我無窮的溫暖;那放在飯鍋上蒸的山芋片,,一揭開鍋,,讓我為它的香味所傾倒……可是山芋過了寒冷的冬天,它就會(huì)壞,,媽媽總在這時(shí),,把山芋洗干凈,切成均勻的條狀,,瞅著好天氣放在外面定期翻曬,,等山芋的水全被曬干了,,便收起來,。過了冬季,煮粥時(shí),,放些在鍋里,,等煮熟時(shí)便可以吃了。很香,,沁人心脾,。我想,恐怕連天上的神仙也沒有這口福吧,!
盡管每年,,媽媽弄了許多芋干,可是,,真正自家吃的卻很少,。媽媽總把芋干分成四份,最多的一份留給爸爸,。爸爸常年在外當(dāng)保安,,吃的都是南方菜,很不習(xí)慣,。媽媽每年總是托人把芋干送給爸爸,。爸爸一看到那芋干就手舞足蹈,迫不及待的抓一大把干吃起來,,又不敢過于多吃,,怕沒幾天就吃完了,所以每每用塑料掉裹好后寶貝似的珍藏起來,。處的好同事來了,,爸爸便會(huì)神秘兮兮的對(duì)同事說:“走,,今晚我請(qǐng)你吃一頓!”同事總是丈二和尚摸不著頭腦說到:“老徐,,你發(fā)啦,!”第二份是給外奶奶的。外奶身體不好,,每當(dāng)媽媽帶著一包芋干來看她時(shí),,她都會(huì)說:“我身體好多了,沒事,,放心,!”說真的,外奶每次都能吃好幾碗芋干粥,,每次都吃的碗底直響,,好像“此味只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”似的,。第三份是送給二大爺?shù)?,他是個(gè)無妻無兒的人,長年在外地給人干粗活,。每年都是媽媽給他洗被曬衣的,。每當(dāng)過完年要去打工時(shí),媽媽總是會(huì)包一包芋干,,對(duì)他說:“家里沒有什么好吃的,,只有這個(gè)!”他總會(huì)對(duì)媽媽說:“有了這,,我就能天天吃到家鄉(xiāng)味,!”最后一份是留著自家吃,而每次吃芋干粥時(shí),,媽媽總會(huì)拼命的從鍋里撈芋干放在我的碗里,。盡管山芋的模樣不怎么好看,黑不溜啾的,,吃到嘴里,,卻甜到心里。最近今年,,每次吃芋干粥我總會(huì)跟媽媽說:“媽,,等我上大學(xué)了,我也要帶山芋到大學(xué)里面吃,!”媽媽此時(shí)總會(huì)笑著說:“那人家還不笑死?。 薄坝惺裁?,我一頓吃不到這芋干粥,,肯定會(huì)掉眼淚的,!”
無論我走到哪里,我都會(huì)記住芋干粥,,它帶有家鄉(xiāng)的味道,,帶有母親濃濃的愛!
而母親,,總會(huì)在這個(gè)時(shí)候,,隱去一頭白發(fā),隱去一臉皺紋,,隱去一身枯瘦,,回到她年輕的日子里,給我們煮芋干粥,。
傾聽生命行走的聲音閱讀題答案篇十
生命的意義是什么,?這是我在看這本書最開始的疑問。對(duì)于愛迪生來說,,生命的意義在于創(chuàng)造,;對(duì)于達(dá)芬奇來說,生命的意義在于演奏,;對(duì)于霍金來說,,生命的意義在于探索,。但對(duì)于許三多來說,,生命的意義就容易理解很多——做有意義的事。這短短的六個(gè)字,,似乎有些令人覺得有點(diǎn)“空”,,但是看看上面的愛迪生、達(dá)芬奇等,,他們哪一個(gè)不是從最基礎(chǔ)的做起,,他們基本每天都在堅(jiān)持、在進(jìn)步——每天都在做有意義的事,。在這里我覺得,,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,便是在做有意義的事,。
當(dāng)然生命不僅只指做有意義的事,;在人生的路上,我們一直在成長,。而在這成長中,,無處不充滿愛與包容。
就像這本書中的,,一開始十分厭惡下崗夫妻的摩托車聲,,他覺得就像是哮喘病人的咳嗽,,讓他揪心的難受,又因?yàn)橐恍┰?,他?zhǔn)備搬家,。在朋友家的隔壁,有一個(gè)又聾又啞的棄嬰在牙牙學(xué)語,,他又覺得這聲音刺耳,,令人格外不舒服。但他馬上轉(zhuǎn)念想到,,一個(gè)又聾又啞的棄兒還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)說話,,這真是個(gè)奇跡!更何況,,如果沒有隔壁夫婦的好心幫助與努力輔導(dǎo),,這個(gè)嬰兒的一生又該何去何從?當(dāng)那個(gè)嬰兒第一次說出“媽媽”兩個(gè)字時(shí),,就證明了他們的努力沒有白費(fèi),。那一瞬間,他竟然覺得這聲音是如此的美妙,!他終于明白,,原來用愛去傾聽,會(huì)有不一樣的感受,。從這件事以后,,作者用愛去聆聽樓下那對(duì)下崗夫妻的摩托車聲,會(huì)為他們欣慰:他們又多了一份收入……正是這“愛”的力量,,讓原本所謂的噪音換了一種模式,,讓它們都有了屬于自己存在的意義。
包容是愛的別名,,其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有差不多的經(jīng)歷,。住在我家隔壁是一對(duì)老夫妻與他們的孫女,小孩子只有兩歲,,正是愛動(dòng)的時(shí)候,。幾乎每天我回家之后寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)聽到隔壁小娃娃“咯咯”的笑聲。一開始,,我總是會(huì)皺著眉:學(xué)校的作業(yè)本來就不少,,好不容易回到家想有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,誰知道又有一個(gè)小孩“搗亂”,!曾經(jīng)有好幾次我都快忍不住想要去敲門:頂著一張黑的堪比張飛的臉,,如果可以的話,我還想在頭上加上和胡圖圖媽媽頭上一樣的火焰,,然后十分不淑女地大聲敲門,,用似笑非笑的表情,,告訴他們:“我在寫作業(yè),請(qǐng)小聲點(diǎn)可以嗎,?,!”——那樣一定很好笑。有好幾次我聯(lián)想到這樣的情景都忍不住笑出聲,,那時(shí)我心中的烏云就會(huì)隨風(fēng)飄走,。總是這樣下來,,導(dǎo)致了我想象的情景一直沒有出現(xiàn),。一天,我坐在書桌前,,正煩惱著我最討厭的背書,,耳邊和平常一樣傳來隔壁孩子的笑聲。那無憂無慮笑聲,,聽著便是叫人忘了煩惱,。——那天我是笑著背完課文的,,并且背的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于平時(shí),。
生命是花,那么包容便是花瓣,,——包裹著最美好,、最重要的花蕊。父母給我們耳朵,,那么我們應(yīng)該去傾聽各種聲音,,雖然有些聲音會(huì)讓你煩躁一時(shí),,但每種聲音都有它存在的意義,,請(qǐng)?jiān)诒г惯^它之后,思索它的閃光點(diǎn),。那樣你才會(huì)真正傾聽出那聲音的真諦,。
請(qǐng)?jiān)趦A聽一切聲音之前,帶上你的愛與包容,!
傾聽生命行走的聲音閱讀題答案篇十一
在這個(gè)忙碌的時(shí)代中,,人們分明已心力交瘁,可仍不停下匆匆的腳步,,來感受生命的價(jià)值,。林文葵的《傾聽生命》正是這樣一縷清風(fēng),它仿佛撫平了人們顆傷痕累累的心,,使我們靜下心來傾聽生命的價(jià)值,。
傾聽生命,,林文葵在詩《動(dòng)聽的生命(一)》中這樣寫道“一個(gè)愛嬰從花叢中,蹦來了,,響徹著,、芬芳著整個(gè)宇宙”這樣優(yōu)美的詩句,讓我不禁聯(lián)想到:嬰兒的一陣啼哭,,演奏成了一首動(dòng)人心弦的驪歌,,將母親臉上的痛苦,變成了幸福的笑靨,,變成了如花的笑靨,,這散發(fā)著生命的力量、香味的歌聲,、笑容,,縈繞在整個(gè)宇宙。啊,,這么美的一幅畫面,,向我們透露著一個(gè)詞:生命。不過轉(zhuǎn)念一想,,僅僅是生命嗎,?“父親面朝黃土的姿勢(shì),駝著背,?凝定成艱辛的歲月”林文葵的這首《水稻(一)》就告訴了我們答案:是滿愛的生命,。
傾聽生命,林文葵的詩《飛翔(二)》:“年輕的心,,飛翔悠遠(yuǎn)的天空,,飄盈一首首希冀的詩魂”告訴了我們:有理想的人,心就永遠(yuǎn)年輕,;追求讓我們變得更加充實(shí),,雖然我們有時(shí)不一定成功,但回憶至少是美麗的,,于是我們的人生變得更加燦爛,,變得更加充滿希望!
林文葵的《傾聽生命》告訴了我們:生命是充滿愛的,,生命的燦爛,,需要“理想”這只神奇的畫筆!
傾聽生命,,這是我自己的味道:昨天弟弟來我家做客,,由于我們都熱愛下象棋,于是便趕緊切磋了起來,“將軍”,、“將軍”,,弟弟已經(jīng)贏了我兩次,出于女生的本能,,我落下了滴滴眼淚,,心里想:“姐姐都下不過弟弟,多丟人啊,,再玩下去,,萬一輸了,可就成三連輸了,,不行,,不行,不玩了,?!笨赊D(zhuǎn)念一想:“不行,這樣太懦弱了,,雖說我是女孩子,,可一定要有男孩子的氣勢(shì),下一局好好研究弟弟的套路,,對(duì)癥下藥,,不就行了,恩,,就這么辦,。”
雖然這次我還是輸了,,可我一點(diǎn)也不覺得丟人,,一點(diǎn)也不覺得自卑,懷著必勝的心理,,第四輪這一戰(zhàn),,我果然勝了,“耶”我高興地叫了出來,!今天想想,,哦,原來這是“生命”,,透著一股倔強(qiáng)勁的生命!
傾聽生命,,會(huì)認(rèn)識(shí)更加全面的自己,;傾聽生命,會(huì)熱愛豐富多彩的世界,;傾聽生命,,會(huì)感受到宇宙獨(dú)特的氣息,!
朋友們,在這步伐快速的時(shí)代中,,不妨靜下心來傾聽這神奇的“生命”吧,!