演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

競選班長演講稿初一新生篇一

敬愛的老師同學們：

大家好！

我是五（5）班的xx,。今天,，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這里,，競選學校大隊委。我是個活潑開朗的女孩,，熱愛學習,、團結(jié)同學、尊敬老師,。我的愛好可廣泛了,，我喜愛讀書、打羽毛球,、唱歌和游泳,，我在“赤壁詩歌”比賽中獲得了好成績。

首先,，我非常樂于為大家服務,。作為一名少先隊員和班干部，我深深感到：一人紅只能紅一點,，大家紅才能紅一片,。我渴望成為校大隊輔導員的得力助手,，通過自己的努力,，為大家共同進步而貢獻自己的一份力量。

其次,，我有著擔任班干部和小隊長的工作經(jīng)驗,。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認真,、一絲不茍地完成,。曾經(jīng)多次獲得“班級優(yōu)秀干部、優(yōu)秀大隊干部”榮譽,。

第三,，學習工作兩不誤。上課時,，我認真聽講,，勤于思考，積極發(fā)言,，并主動協(xié)助老師進行教學工作,。我不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。學習成績在班上一直名列前茅,。

身為副班長,，我從未忘記過自己的職責，不但認真做好老師交給我的每一項任務,，還主動為班級,、為同學服務,。今天我來參加大隊委競選，是想發(fā)揮自己的特長,，為同學們服務,，為學校多出力。每一張選票,，都凝聚著小伙伴對我的信任,，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事,，如果我這次競選成功,，我一定會盡我所能，盡心盡力為同學服務,；如果我沒有當選,，我也不會灰心，會繼續(xù)努力,。

老師們,、同學們請相信我，我有決心當好大隊長,，請大家投給我那神圣的一票,！我的演講完畢謝謝大家。

競選班長演講稿初一新生篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天,，我來這里競選班長一職。這一刻,，我感到無比的激動和自豪,。我叫馮。我13歲,。我是一個調(diào)皮外向的女生,。但是在課堂上，我不經(jīng)?；卮饐栴},。但是我處理事情的責任心非常強。

在我眼里,，班長是為班級服務的,，是為學生服務的。班長也是老師的右臂,；班長還必須配合學習委員會督促學生認真聽課,，做好作業(yè)；班長也要管好每個班的課堂紀律。如果課開始了,，但是老師還沒來,，我會維護班級紀律作文的，并馬上找班主任協(xié)調(diào),。

如果我成為班長,，我會管理好課堂紀律，多幫助同學,，提高自己的修養(yǎng),。只有當我變得更好的時候，我才能管理好這個班的每一個同學,。我也會鼓勵班里成績相對落后的同學成為自己的知心朋友,，盡力幫助他們。我也會和其他班干部溝通,，幫助他們更好地管理班級事務,，讓我們班越來越好。

如果有我做得不夠好的地方,，請批評指正,。我會聽取你的建議，努力改正自己的缺點,。

最后,，希望大家投我一票。

謝謝大家！

競選班長演講稿初一新生篇三

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好,！

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”,。我認為,，班長不只是個稱號,，不只是個光環(huán),，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,，與同學們息息相關(guān),。所以，假若我當選,，我不會讓這個“長”成為一個虛名,。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,，是老師的得力助手。不過,，我得先從自我做起，嚴格要求自己,，起表率作用,；其次,，我會在任何時候、任何情況下,，都能想同學們之所想，急同學們之所急,，敢于堅持原則,，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益,。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務,。

如果我當選為班長，我將盡力于做好以下幾項工作：

第一，班里的紀律,。紀律是做好一切工作的重要保障,。明人不說暗話,，我們的紀律不容樂觀，最簡單的，我們在上課時,，有些同學都自顧自地聊天,，做小動作或者是開小差。這都是很嚴重的無組織,，無紀律的表現(xiàn),。

第二，建立健全的班委管理體系,，讓每一個班委明白自己的職責,，實行責任制。

第三,，積極營造班級良好學習氛圍,。

做好以上幾點，才能使我們這個集體不斷前進,，不斷地取得勝利,，從勝利一步步走向輝煌。

我會經(jīng)住考驗的,，相信在大家的共同努力下,，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級,。

競選班長演講稿初一新生篇四

各位同學：

你們好!

今天,，我能參加班長競選，心情十分激動,，也為自己有信心站在這里而自豪,。說實話，今天,，我是有備而來的,，對班長這個職務我是勢在必得。所以,，我希望大家能投我一票,。

作為一位班長,，必須要有樂于助人的品質(zhì)。而我,，樂于助人可是隔著門縫吹喇叭——名聲在外,。

作為一位班長，必須具有超強的管理能力,。而我的管理能力是有目共睹的,。有一次，老師出去開會,，班級里像炸開的鍋似的,，幾位班長拿著教鞭在講臺上大聲地說：“安靜”，可一點作用也沒有,。我走上講臺,，嚴肅地說：“好紀律是學習的保障，我不會讓你們擾亂了秩序的!”說完便把幾們最淘氣的同學的名字寫進了“黑名單”,。教室里瞬間變得靜悄悄的,，我趁這個機會，又講了幾個道理,。不僅讓同學們信服,，老師走進來，也連連夸我,。

如果我如愿以償,，我一定全心全決為大家服務，科學地管理班級,，以身作則,，做大家心中的好榜樣，做老師的好助手,。如果大家有什么問題盡管來找我,，我一定盡力幫助大家，給大家滿意的答復,。

說了這么多,，想必大家都看出我的誠心了吧，請大家都投我一票吧!

競選班長演講稿初一新生篇五

大家好,！在這春意盎然的季節(jié),，許多事物都“脫了舊衣?lián)Q新衣”，我想在我們這個相互團結(jié),、友愛,，并且朝氣蓬勃、向上的集體也應該“脫胎換骨”,，換一個關(guān)心集體的好班長了,。 鋒利的劍必須進過打磨,，成功人士必須參與競爭。

我先在的職位是紀律委員,，可是我覺得我還不夠守紀,，上課還是“開小差”。 如果我當了班長,，我會做好以下幾點：

第一：樂于幫助同學，為老師服務,。班長是同學與老師之間的橋梁,。當好老師的“左右手”，搞好班級工作,，積極向老師反映同學的想法,。

第四：我要把班級的綠化裝飾的美不勝收：窗臺上放蘭花、講臺上放水仙花,、每一組每排右上角放一盆仙人球,，左上角放一盆小茉莉，這樣的話既可以緩解視疲勞,，又可以把教室裝飾得生機勃勃了,！

謝謝大家！

競選班長演講稿初一新生篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!我今天走上講臺,，為的是競選班長職務。因為,，班長一直是我的向往,，我想為大家服務，我想成為老師的.得力小助手,。

我上課雖不積極發(fā)言,，但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢,，但我下課從不惹是生非,。我作文寫得雖不算很好，但為今我已有二十多張獎狀,，有四張還是全國一二等獎,。我雖膽子小，但我對地理,、歷史,、哲學、生物頗有興趣,，也略懂一二,。

我既然想當這個班長,，就要做一個好榜樣，帶好頭,。我相信,，我也有資格當班長。

有人說：當班長特別累!

還有人說：當班長影響學習!但是,，我不怕!因為,，在我會大家服務時，我也會比以前更加努力學習,。

當然,，如果我當上班長，我一定負起責任,，首先一定做到自己上課不講話,，認真聽講，積極發(fā)言;再次,，我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時,，落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛(wèi)生永存，課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個家永駐;讓班上同學團結(jié)友愛,，互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師,，努力幫助同學們解決不足之處;我會&;&;總之，我會盡自己的全力,，來當好班長,，管理好班上各種事物。

班長,、班長,，一班之長。我不敢說自己是best,，但我敢說我將全力以赴,，做好老師和同學們溝通的橋梁。但,，如果我落選了,，也說明我還需不斷自我糾正，不斷進步,，達到要求,，我更不會氣餒，下屆再選,。

最后,，我真誠地希望同學們向我投上高貴的一票，我也愿意做同學們的忠實仆人。

競選班長演講稿初一新生篇七

敬愛的老師,、親愛的`同學們：

大家好,！

我叫鐘xx。今天,，我站在這里想競選班長這個職位,。每個人都有第一步，我認為競選值日班長是我走出的第一步,。競選班長是為了對大家負責,。我認為我有能力對大家負責，這也是我我對大家負責的第一步,。嶄新的學習生活需要嶄新的開始,，我有能力來創(chuàng)造一個嶄新的班級。我對自己充滿信心,。金子總會有發(fā)光的時候，我希望這個發(fā)光的是我,。我需要自己的信心,，更需要大家對我能力的認可，我想成為今天的亮點,。

雖然說我以前沒當過班長,，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人天生就能當好班長,。我希望大家能給我當班長的機會,。

如果我當上了班長，我一定珍惜這個機會,，好好表現(xiàn)自己,，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，成為大家的榜樣,，積極為同學們服務,。

我的演講到此結(jié)束，衷心希望同學們投我一票,。謝謝,！

競選班長演講稿初一新生篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！

今天,，我要競選一個神圣的的職位——班長。

原先,，我競選過幾次班長,，c最后都以失敗告終，但是我有這樣一個決心——在哪里摔倒就在哪里站起來！林肯——美國總統(tǒng),，一生只競選過十幾次不同的職位,，成功率不足20％，但他永不放棄,，最終登上了總統(tǒng)寶座,，我要學習他，做一個自信自強的人,，這就是我為什么會來競選班長的原因,。

打鐵還需自身硬，我的優(yōu)勢最明顯,。第一,，我沒做過班長，所以我會以一個普通同學的角度思考自己的對錯,。第二,，我失敗過，按道理來說,，這是我的一個劣勢,，但是，正因為在此之前我不夠完美,，沒達到班長的標準,，我才學會了接受失敗，更學會了面對失敗,。從現(xiàn)在開始,，我要學習追求成功。第三,，我和同學關(guān)系不錯,，同學都很信任我，我懂得將心比心,，有些地方我做過頭了,，我就改正錯誤；有些地方做得不足,，我會更努力,。我會將我的優(yōu)勢發(fā)揚光大，將我的缺點努力改正,，還請同學監(jiān)督我,、提醒我。

如果當上班長,，我會使盡全力將我們班由壞變好,，我有以下幾治班策略：一,、我會和同學打成一片，不會像以前的班長,，使用權(quán)力來命令同學,。我不會擺架子，耍官腔,，不像有些班長,，當班長前和同學就像朋友一般，當班長后就濫用權(quán)力,，指手劃腳,，結(jié)果被一部分同學孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,，他本是個心地善良的人,，可當他有了權(quán)力，就開始欺負弱小,。我不會像他們那樣,，我會和同學成為要好的朋友，一起努力,，一起進步,。二、我會在班級設一個“班干部意見箱”任何同學都有權(quán)利向里面投意見,，每周我都會在大家的注目下打開箱子，仔細閱讀同學的意見,，我會改正我的缺點,，讓同學們放心。三,、我會讓一些同學監(jiān)督我,，因為人沒有十全十美，我會讓這些同學找出我的不足,，幫助我出謀劃策,，帶動全班同學一起成長。

班長,，是神圣的,，是光明的；班長,，是善良的,，是親切的。如果我當上了班長,，我會以身作則,，努力工作，讓我們班變得越來越好。我會奉獻他人,，提升自己,，讓五（4）班變成一個溫暖和諧的大家庭！我若沒當上班長,，我也不會灰心,，不會氣餒，我會創(chuàng)造條件,，追求進步,，等待機會，重新站在講臺上,，重新競選班長,，我深知失敗乃成功之母，所以我會一次又一次地站在這兒,，不怕失敗,，面對失敗，永不言??！

同學們，請把你的手珍貴的一票投給我,，選擇權(quán)在你們的手上,，你的選擇沒有錯！

競選班長演講稿初一新生篇九

尊敬的老師,，親愛同學們：

你們好,！

我叫李欣，是五年級（6）班一名學生,。今天,，我站在這里參加競選班長一職，感到無比榮幸和自豪,，這是一次鍛煉我能力機會,，我會把握機會，努力明天,。我缺點是粗心,、膽小。不過,，我要是當上了班長,，我一定會把這兩個缺點改掉。

如果我競選成功,，我將用旺盛精力,、清醒頭腦來做好這項工作,，我會在五（6）班開展一些小型知識競賽。我想我們都應該當個實干家,，不需要那些美麗詞匯來修飾,。如果我落選了，說明我還有許多缺點,，我將繼續(xù)自我完善,。

工作鍛煉了我，生活造就了我,。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”,。

最后,，我再次真誠地希望同學們選我當班長，謝謝大家,！