方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)六一活動策劃方案篇一

為豐富我校文化生活,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動,。

組 長：程顯俊

副組長：劉成 王德高 張迪

成 員：張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任

音響,、電器裝備：王德高、王福祿

橫幅,、氣球懸掛：張淑好

化妝：五六年級女生

隊形場地：王德高

評委：邴繼旭,、張俊福、原寶光,、董春興,、王喜民

：20xx年6月1日

：放飛童心 快樂成長

：祝溝海爾希望小學(xué)

1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點(diǎn),。

2.節(jié)目形式不限，相聲,、小品,、雙簧、課本劇,、歌舞,、快板、器樂表演都可以,。

3.為了保證演出的質(zhì)量,，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排,。

4.各班可以自己承辦,，也可以聯(lián)合演出,，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

1,、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,，歌頌雙語人),、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采,。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演,。

2、匯演結(jié)束后有全校師生,、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,，從而評出一二三等獎。

3,、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

海爾希望小學(xué)20xx年“六·一”慶?；顒尤粘?/p>

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好，今天是“六·一”國際兒童節(jié),，在這里,，我們大家歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日,，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂,，并向支持學(xué)校工作的朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。現(xiàn)在,，我宣布海爾希望小學(xué)20xx年“六·一”兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始：下面掌聲歡迎程校長和各村委領(lǐng)導(dǎo)入座,。由少先隊員向主席團(tuán)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 下面進(jìn)行第一項：奏國歌（全體起立）

第二項：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)程校長講話

第三項：由少先隊員代表講話

第四項：公布20xx年祝溝海爾希望小學(xué)優(yōu)秀少先隊員名單

第五項：請各班代表上臺領(lǐng)獎,。

第六項：宣布一年級新隊員名單并進(jìn)行入隊儀式,。

第七項：由劉主任宣布《教子一得》征文獲獎名單。

第八項：慶?！傲ひ弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開始,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天是我們兒童的節(jié)日,，我們高興，我們歡樂,，我們熱烈慶祝,！在這個快樂的日子里,，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀,，并向辛勤培育我們的全體教師,，致以衷心的感謝。 “六·一”國際兒童節(jié),，是全世界兒童的節(jié)日,，也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子,。1949年11月,，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開會議，提出了每年的6月1日,，為國際兒童節(jié),。我國在1949年12月23日決定，規(guī)定每年的6月1日為兒童節(jié),，毛澤東主席還親筆為兒童題寫了“慶祝兒童節(jié)”的題詞,。從此，每年的這一天,，全國少年兒童都要舉行各種慶?；顒樱≈貞c祝少年兒童自己的節(jié)日,。

今天,，在這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學(xué)都心潮澎湃,。我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,，講禮儀,，樹新風(fēng)；經(jīng)典誦讀,，為精神打底,。豐富多彩的校園文化活動，開闊了我們的視野,，讓我們沐浴著源遠(yuǎn)流長的文明之風(fēng),，健康快樂，茁壯成長,。

在這個美好的節(jié)日里,，我們每個同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，不辜負(fù)老師和家長對我們的希望,。

小學(xué)六一活動策劃方案篇二

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂,、祥和的“六一”國際兒童節(jié),，通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的.機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

我歌唱，我游戲,，我快樂,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,，將教室布置得有節(jié)日的氣氛,，寫好主題語。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練故事?。淮蠛铣?；設(shè)計各項游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3,、準(zhǔn)備活動獎品,。

4、音樂,、謎語數(shù)條,。

（一）整隊

（二）主持人宣布后“六一”快樂！慶?；顒娱_始,。

甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié),。

乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。

甲：噢，六月的日子是多么地精采,。

乙：六月的日子多么令人向往,。

甲：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,。

乙：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦,！

合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日！今天,，我們相聚在一起,，共同慶祝”六一”兒童節(jié),！“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。

（三）首先請輔導(dǎo)員致賀詞。

（四）表演活動,。

1,、甲：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香,，請聽xxx獨(dú)唱《卡通卡通》,。

2、乙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,，首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》,。

3、甲：我們來玩游戲：搶凳子,。

4,、乙：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

5,、請聽xxx獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》,。

6、請聽xx帶來的古詩,。

7,、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》,。

8,、游戲：傳氣球。

9,、請聽xxx,、xxx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10,、看我們的xxx帶來了許多歇后語,，我們來聽聽。

11,、請聽xxx,、xxx、xxx,、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》,。

12、下面我們來玩擊鼓傳花,，鼓聲停了,，誰的手上有花就要表演節(jié)目。

13,、我們來欣賞xxx,、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學(xué)來讀旁白,，xxx、xxx,、xxx,。

14、今天是我們的節(jié)日,，為了慶祝我們的節(jié)日,，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

（五）學(xué)生成果展示,。

學(xué)生的作業(yè),、圖畫、小發(fā)明小制作展示,。

（六）評選班級優(yōu)秀之星,。

文明之星、學(xué)習(xí)之星,、運(yùn)動之星,、紀(jì)律之星、勞動之星,。

“六一”的歌兒是甜甜的,，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,，讓我們盡情地唱,，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合：不知不覺,，半天就過去了,，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子,！聯(lián)歡會到此結(jié)束,。

小學(xué)六一活動策劃方案篇三

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長,、孩子們的環(huán)保意識,。

二、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力,，我真棒!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。

(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,，交一份計劃到園長室。

4,、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備,。

6,、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

小學(xué)六一活動策劃方案篇四

營造活潑向上的校園文化,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),。

二,、活動主題

“頌經(jīng)典，舞青春”

三,、活動內(nèi)容

本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機(jī)，通過朗誦,、小品、獨(dú)唱,、合唱,、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,。

四,、活動過程

1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭,。

2,、宣布演出活動正式開始。

五,、組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：全體班主任及科任老師

編導(dǎo)：班主任老師

六,、活動安排

活動時間：20xx年6月1日下午9：00——12：00

活動地點(diǎn)：二官學(xué)校學(xué)生活動場地

節(jié)目主持人：

評委：

統(tǒng)計：

音響：

七、活動要求

各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,，制定安全防范措施,，保證學(xué)生安全,。

小學(xué)六一活動策劃方案篇五

為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活,，展現(xiàn)才華的舞臺,，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,、熱愛校園的情感,，提高學(xué)生的'全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個祥和,、快樂,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動,。

“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目,，其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,，都能收獲一份快樂！一份勇敢,！一份自信,！

20xx年x月x日

1、以班級為單位參賽,，每個單位出2個節(jié)目,，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各單位在5月x日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝,、道具,、音樂上報xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排,。

1,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,，每個節(jié)目時長不超過4分鐘,。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱,、合唱）,、舞蹈（獨(dú)舞,、群眾舞）、健美操,、童話劇,、課本劇、小品,、講故事,、詩朗誦、快板,、器樂,、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。

2,、后勤：邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園,、校門口安全工作,。負(fù)責(zé)人：xx。

3,、獎品：5月x日下午4：00前,，班主任將獎品、獎狀,、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相,。負(fù)責(zé)人：xx,。

4、收尾：5月x日晚上結(jié)束后,，將場地清理好,。負(fù)責(zé)人：xxx。

5,、所需物品及采購：化妝品：xx,；書畫用品：黃景寬,；其他活動用品采購：xx

本次活動共分為兩部分：

5月x日下午4：30，進(jìn)行書法,、繪畫,、折紙、硬筆書法,、簡筆畫展覽,，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

5月x日晚上7：30,，進(jìn)行文藝匯演,。

（后附節(jié)目單）

1、每項起評分8.0分,，滿分10分,，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2,、去掉最高分,、最低分，計算每隊平均分,，然后把四項的平均分相加,，按得分高低排序確定名次。100分為滿分,，保留兩位小數(shù),，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后,，再給分,。）

1、評獎分低年級組（幼兒班,，一年級,、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎,。

2,、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名,，二等獎兩名,，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名,，二等獎兩名,，鼓勵獎一名。

4,、非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服,。

小學(xué)六一活動策劃方案篇六

一、 開場：

1,、 教師講話：沈老師講話

2,、 組織紀(jì)律：

(一)個人參與活動：

1、 夾彈珠

活動規(guī)則：四組同學(xué)同時進(jìn)行,，用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,，時間為一分鐘，碗中彈珠最多者勝,。

活動準(zhǔn)備：八個碗,，四雙筷子，一些彈珠

2,、 端乒乓球

活動規(guī)則：兩個同學(xué)同時進(jìn)行,，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡,，從教室前面走到教室后面,，乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。

活動準(zhǔn)備：一副乒乓球拍,，兩個乒乓球

(二)集體活動：

1,、擊鼓傳花

活動規(guī)則：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往后傳,，再往前穿,，音樂聲停下來的時候，花束在誰的手中,，這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目,。

活動準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、花束

1,、宣布游戲規(guī)則,。

2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊,。

3,、參與游戲。

4,、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,，闖關(guān)成功，得到雙份禮物)

5,、回到位置上,。

老師總結(jié),。

小學(xué)六一活動策劃方案篇七

為慶祝"六一"國際兒童節(jié),，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,，同時，也為師生提供一個愉悅,、和諧的交流平臺,，學(xué)校決定開展"慶六一"游園活動。通過游園活動陶冶情操,，獲取知識,，培養(yǎng)能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

：20xx年6月x日

學(xué)校操場

組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好,。

1,、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會,。

2,、以班級為單位，做到人人參與,。

3,、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性,。

4,、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記,。

1,、游戲項目：踩氣球

活動規(guī)則：兩人三足踩氣球,，每兩組進(jìn)行比賽，先踩完的為勝,，獲獎品兩份,。

2,、游戲項目：猜謎語

活動規(guī)則：每人可以若干條,，每猜中一條獲獎品一份。

3、游戲項目：3,、妙接諺語或歇后語

活動規(guī)則：主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,，讓參賽者來接，對的即得獎品,。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示,。

4,、游戲項目：4,、比比誰的記憶好（背古詩）

活動規(guī)則：比比誰的記憶好：主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩，讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,，回答正確即得獎品，反之沒有獎品,。

小學(xué)六一活動策劃方案篇八

通過開展 “六一”主題慶祝活動,，讓每個孩子都能感受到節(jié)日的氣氛，度過一個快樂的節(jié)日,；同時也讓孩子們在活動中受到教育，培養(yǎng)積極向上,、主動參與,、快樂奉獻(xiàn)的精神,。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的情感,。

20xx年5月 31日

本班教室

我游戲，我快樂

全班學(xué)生

1,、主持人導(dǎo)入

2,、游戲：畫鼻子

3、游戲：搶凳子

4,、游戲：一反常態(tài)

5、游戲：倒著說

6,、寫下自己的六一心愿

7,、發(fā)獎品

8,、全班一起分享美食

1,、保證活動場地——教室無安全隱患。

2,、照顧到每一個學(xué)生。

小學(xué)六一活動策劃方案篇九

為了活躍學(xué)校的氛圍,，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉,，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩,、向上的"六一"國際兒童節(jié),。德育處特制定本次游園活動,。通過活動，使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)能力。

5月30日（周五）：

8：30—8：40游園活動各項目活動負(fù)責(zé)人到達(dá)指定

位置,，整理好游園所用道具等。

8：40——10：00進(jìn)行游園活動。

10：00—11：00拔河比賽,。

正常情況：各班教室操場

游園活動

1、比比誰的眼力好：學(xué)前班教室,，負(fù)責(zé)人：湛眉齊

2、滾乒乓球：一年級教室,，負(fù)責(zé)人：張慶富

3、快樂呼拉圈：二年級教室,，負(fù)責(zé)人：代傳順

4,、比比誰的運(yùn)氣好：三年級教室,，負(fù)責(zé)人：張羽國

5、掌上明珠：四年級教室,，負(fù)責(zé)人：汪明軍

6、海獅頂球：五年級教室,，負(fù)責(zé)人：楊正舟

7、正話反說：六年級教室,，負(fù)責(zé)人：劉慶

8、一反常態(tài)：操場,，負(fù)責(zé)人：竇杰

9、聯(lián)想abc：操場,，負(fù)責(zé)人：黎詩敏

10,、拔河比賽：操場,，負(fù)責(zé)人：全體教師

11、攝影：王洋

1,、每位同學(xué)都可以參加每一項活動。

2,、每個游戲場點(diǎn)的都設(shè)立獎品,，由負(fù)責(zé)人當(dāng)場發(fā)獎,。

3、在游園活動中,，由于活動較多，請各班學(xué)生注意游戲順序,、秩序，注意安全,。

1,、比比誰的眼力好

負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子,。如果筷子掉進(jìn)瓶里,，便是優(yōu)勝者,。每人有5次機(jī)會。

2,、滾乒乓球

在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一,。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾乒乓球,，滾進(jìn)四個為贏。

3,、快樂呼拉圈

在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）,。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會,。

4、比比誰的運(yùn)氣好

負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,，其中紅色的至少要有三顆,。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,，每次只抓五個珠子（多抓不算），若其中由三顆紅色珠子,，則中獎；反之,，沒有中獎。

5,、掌上明珠

負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走。走至終點(diǎn),，球未丟就得獎。桌子豎排三張,。參賽者沿桌子繞一圈。

6,、海獅頂球

3個同學(xué)比賽，每個同學(xué)額頭上放一個乒乓球,，不用手,，乒乓球在額頭上保持時間最久的獲勝。

7,、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語,。負(fù)責(zé)人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍,，比如"新年好",，游戲者要立刻說出"好年新",，說錯或者捂住的人即被淘汰,。從三個字開始說起，第二輪四個字,，第三輪五個字,，以此類推,，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了,。

8、一反常態(tài)

規(guī)則：上場的隊員聽負(fù)責(zé)人的號令,，作出與號令相反的動作！

9,、聯(lián)想abc

負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇,，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個就得獎,。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來,。

10,、拔河

比賽規(guī)則：一二年級為一組，三四年級一組,，五六年級一組，高年級比低年級少2人,。各組共比三次，參賽人數(shù)：低年級15人,，高年級13人。

小學(xué)六一活動策劃方案篇十

通過活動,，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

組 長：xx

副組長：xxxxx

成 員：xxxxx

蔣孟飛鐘杰 xxxxx 各班主任

游園活動協(xié)調(diào)：xxxxx

活動攝影攝像：陳志文

2,、13：10 廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動開始,。

3、13：15 學(xué)生開始游園,。

：各教室

3、各班主任到班組織活動,，并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律，對不守紀(jì)律的學(xué)生,，可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊分?jǐn)?shù),，直至拒絕該學(xué)生參加。

4,、學(xué)生游園時,，要保持校園干凈整潔,，不要亂扔垃圾雜物,?；顒咏Y(jié)束后，由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查,。

5,、按照學(xué)生最后得分，分成三個獎次(80以上,，60~80，60分以下),，學(xué)生活動中所獲獎品，當(dāng)場發(fā)掉,。

小學(xué)六一活動策劃方案篇十一

二、活動地點(diǎn)：大操場

三,、運(yùn)動會目標(biāo)：

通過開展親子游戲,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會,。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力,。

四、活動準(zhǔn)備：

1.通知父母來園參加親子活動,。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動場地,。

4.獎品,。

五,、具體活動方案：

活動流程：

(一)、運(yùn)動員入場儀式 放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

(二),、幼兒教師致歡迎詞。

(三),、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四),、主持人講注意事項,。

(1),、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。

(3)、在活動中請勿擁擠,。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五),、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1,、游戲名稱:《春種秋收》

2,、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈,、盆、沙包

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中,，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回,。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,，每個圓圈放一個沙包,，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1,、游戲名稱：鋪地磚

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈,，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,，依此類推。

活動三：

1,、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2,、游戲準(zhǔn)備：繩

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動四：

1,、游戲名稱：夾球賽

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒 籃球

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn),。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1,、游戲名稱：親子心連心

2、游戲準(zhǔn)備：卡片

3,、參加人員：幼兒、家長

4,、游戲玩法：家長與裁判對面站,，幼兒站在裁判身后邊,，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,，幼兒猜。

六,、活動開始

七,、頒獎

八,、育兒講座(幼兒教師)

九、活動結(jié)束,。

小學(xué)六一活動策劃方案篇十二

"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動,，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操,；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

5月31日下午13：30—15：00

1,、13：30前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,。

2、13：30學(xué)生開始游園,。

3、15：00游園結(jié)束,，學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

各班級教室

1,、以個人為單位,，自由選擇組織活動節(jié)目,，，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分?jǐn)?shù),。（備注：每個節(jié)目滿分5分）

2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次,。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,，每個節(jié)目由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

4,、每個教室的.節(jié)目由教師做裁判，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行,。

1,、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),。

2、室內(nèi)各班級布置由裁判老師負(fù)責(zé),，規(guī)則要求上黑板。

3,、學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改,，此獎券無效。（備注：章由大隊部統(tǒng)一下發(fā)）

4,、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育，反對弄虛作假,。活動結(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

5,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序,，自覺排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

組長：余x

副組長：夏x

成員：全體教師

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：林x

一年級：水中吹球李x

二年級：釣x朱x

三年級：比比劃劃吳x

四年級：吹蠟燭鄭x

五年級：踩氣球李x

六年級：水中夾珠陳x

備注：

獎品發(fā)放：王x鄭x（發(fā)獎時,，回收獎券交大隊部）

發(fā)獎地點(diǎn)：圖書室

八、獎勵規(guī)則

一,、二、三年級組

一等獎：25——30分

二等獎：20——24分

三等獎：15——19分

四等獎：10——14分

五等獎：5——9分

六等獎：0——4分