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2023年教師半年工作總結(jié)個(gè)人 個(gè)人上半年工作總結(jié)教師(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 08:35:02
2023年教師半年工作總結(jié)個(gè)人 個(gè)人上半年工作總結(jié)教師(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-10-09 08:35:02     小編:HT書(shū)生

總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師半年工作總結(jié)個(gè)人篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)的深度等于成長(zhǎng)的速度,等于發(fā)展的速度,。寫(xiě)好工作總結(jié),幫你更快成長(zhǎng),。下面是小編為大家收集的關(guān)于2022個(gè)人上半年工作總結(jié)教師六篇。希望可以幫助大家,。

2022個(gè)人上半年工作總結(jié)教師1

歲月如梭,,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)參加工作近15年,。作為一名體育教師,,在15年的工作生涯中,不管在哪里工作,,我都始終堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng),、貫徹執(zhí)行學(xué)校下達(dá)的任務(wù),秉著“全面深入學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)工作”的準(zhǔn)則,,認(rèn)真、嚴(yán)格完成自己分內(nèi)的教學(xué)工作,,并且取得了良好的工作成績(jī)?,F(xiàn)將自己近一年的工作總結(jié)如下。

一,、工作成績(jī)

我20-年9月參加工作,迄今為止已經(jīng)工作近15年,。20-年9月到20-年9月在-縣-鄉(xiāng)那里村完小任教,。在工作期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校分派的任務(wù),全面落實(shí)對(duì)小學(xué)生男女籃球的教學(xué)和訓(xùn)練工作,,充分考慮小學(xué)生的個(gè)性差異和特長(zhǎng),,選擇有針對(duì)性的教學(xué)方式。最后,,在20-年11月,,學(xué)生們不負(fù)眾望,參加-鄉(xiāng)小學(xué)生男女籃球賽分別榮獲了男子組第二名和女子組第一名,。

20-年9月到20-年9月在-縣-鄉(xiāng)中心校任教,。20-年10月,我訓(xùn)練的學(xué)生參加全縣小學(xué)生男女籃球賽,,榮獲了男子組第三名和女子組第五名,。在-鄉(xiāng)中心校五年的工作時(shí)間讓我更加摸透了小學(xué)生的心性,基本掌握了小學(xué)生最易接受的教學(xué)方式,。教學(xué)重點(diǎn)仍然是在籃球教學(xué)上,,我采取了勞逸結(jié)合的教學(xué)方式,,讓小學(xué)生在疲憊的學(xué)習(xí)之后可以放松或是在教學(xué)之前讓小學(xué)生有足夠的休息和準(zhǔn)備時(shí)間,以此來(lái)提升教學(xué)效果和質(zhì)量,。

20-年9月到20-年9月在-縣-鄉(xiāng)中學(xué)任教,。我深知中學(xué)生跟小學(xué)生是存在差異的,所以在教學(xué)過(guò)程中我不斷探索,、改進(jìn)和完善教學(xué)方式,,根據(jù)中學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),收到了較好的教學(xué)效果,。在20-年7月,,我參加了-縣中考教師體育成績(jī)?cè)u(píng)比,榮獲了全縣第二名的成績(jī),。

20-年9月至今在-縣-鄉(xiāng)中心校任教,。任教期間我認(rèn)真履行自己的教學(xué)責(zé)任,新課程標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)后我也積極主動(dòng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,,將新課標(biāo)的內(nèi)容和要求融入到體育教學(xué)中,。同時(shí),為了滿足不同個(gè)性差異學(xué)生的需求,,我還將各種有效的教學(xué)方式融入教學(xué)中,。如分層教學(xué)法,給不同能力層次的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo);游戲教學(xué)法,,將各種有趣的小游戲融入教學(xué)中,,提升學(xué)生興趣;互助合作教學(xué)法,將學(xué)生分為幾個(gè)小組進(jìn)行教學(xué),,讓學(xué)生互相幫助,、互相合作,提升教學(xué)質(zhì)量和效率,。多樣化的教學(xué)方式也取得了良好的教學(xué)成績(jī):20-年6月,,我教的學(xué)生參加-鄉(xiāng)“六一”體育運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲了男子籃球第二名和女子籃球第一名;--年10月,,參加全縣小學(xué)生男女籃球,、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲女子籃球組第一名,,男子籃球組第四名,,乒乓球團(tuán)體組第一名。

二,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

20-年的工作時(shí)間里,,在體育籃球教學(xué)方面我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

第一,,主動(dòng)積極,。教師要積極主動(dòng)讓學(xué)生明確體育學(xué)習(xí)的目的,,從學(xué)生有興趣的事情入手引入體育教學(xué),充分激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性,。

第二,循序漸進(jìn),。教師教學(xué)要堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則,,要一步一個(gè)腳印教學(xué),讓學(xué)生充分消化學(xué)到的知識(shí),,然后再進(jìn)行下一個(gè)知識(shí)的教學(xué),。

第三,合理運(yùn)動(dòng),。教師要根據(jù)不同學(xué)生的身體情況進(jìn)行合理的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,,考慮學(xué)生能夠承受的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不適合長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng),,教師應(yīng)該把握好運(yùn)動(dòng)的“度”,。

第四,精講多練,。教學(xué)中教師要用簡(jiǎn)潔,、精煉、易懂的語(yǔ)言講解體育知識(shí)和訓(xùn)練方式,,給學(xué)生提供足夠的時(shí)間自己練習(xí),,理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)才能取得好的效果。

第五,,綜合訓(xùn)練,。教師要多種訓(xùn)練、多方面訓(xùn)練綜合運(yùn)用,,全面提升學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的身體發(fā)育,,同時(shí)也讓學(xué)生掌握更多的體育知識(shí),。

第六,因材施教,。教師應(yīng)突出學(xué)生的主體地位,,全面考慮學(xué)生的差異性,進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué),,滿足各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。

如在小學(xué)一年級(jí)的籃球教學(xué)中。首先,,根據(jù)小學(xué)生跟的特點(diǎn)教師可以使用游戲教學(xué)法,,提升小學(xué)生情趣;接著教師要表現(xiàn)出積極性和主動(dòng)性帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí),,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講述籃球相關(guān)知識(shí);然后教師就應(yīng)該將循序漸漸、合理運(yùn)動(dòng)跟因材施教結(jié)合,,讓學(xué)生既能學(xué)到知識(shí),,又不會(huì)因?yàn)檫^(guò)度運(yùn)動(dòng)而疲勞;最后教師就可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況采取多樣的訓(xùn)練方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,。

切忌教師將自己的想法強(qiáng)加在學(xué)生身上,,教師要尊重學(xué)生的想法和意愿,并對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo),。如果一個(gè)學(xué)生對(duì)籃球沒(méi)有興趣,,教師直接強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)就會(huì)適得其反,還會(huì)弄得師生關(guān)系僵硬,。面對(duì)這種情況,,教師應(yīng)該跟學(xué)生多交流,了解學(xué)生不喜歡籃球的原因,,然后再采取有針對(duì)性的解決措施,。

三、存在問(wèn)題

第一,,安全意識(shí)不夠強(qiáng)烈,。在體育訓(xùn)練的過(guò)程中雖說(shuō)把握了訓(xùn)練的“度”,但是安全意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,,忽略了一些潛在的安全因素,。

第二,缺乏教學(xué)效果評(píng)價(jià),。在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)不夠,,通常都只是簡(jiǎn)單的“很好”、“很努力”,,沒(méi)有深入具體到某一方面的評(píng)價(jià),。

第三,缺乏課后教學(xué)反思,。過(guò)于注重教學(xué)過(guò)程和結(jié)果,,缺乏課后的教學(xué)反思,沒(méi)有及時(shí)反思教學(xué)中還存在的不足,。

第四,,缺乏足夠溝通交流。跟學(xué)生的溝通交流還不夠深入和全面,,多數(shù)時(shí)候都是憑自己的觀察以及跟個(gè)別同學(xué)的簡(jiǎn)單交流,,很多學(xué)生反饋的信息不能第一時(shí)間接收。

四、努力方向

在今后的工作中,,我會(huì)更加努力,,在體育教學(xué)中不斷探索、不斷改進(jìn),、不斷完善,,強(qiáng)化自身訓(xùn)練的安全意識(shí);多跟學(xué)生進(jìn)行溝通交流,了解學(xué)生的想法;課后也要及時(shí)反思課堂的教學(xué)情況,,分析還存在的不足,,及時(shí)改進(jìn);將教學(xué)評(píng)價(jià)貫穿整個(gè)體育教學(xué)課堂,鼓勵(lì)學(xué)生相互評(píng)價(jià),、學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)展開(kāi)評(píng)價(jià),,促進(jìn)師生之間的交流,讓體育課堂活躍起來(lái),,讓學(xué)生輕松學(xué)到知識(shí),,全面提升教學(xué)質(zhì)量和效率。

2022個(gè)人上半年工作總結(jié)教師2

為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,,不斷提高教學(xué)和科研水平與本事,,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽(tīng)取他們的教誨,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課,,以滿腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,進(jìn)取做好學(xué)生的思想政治工作,,循循善誘,,既教書(shū)又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁,。

做到深入學(xué)生,,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事,。能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。顧全大局,,承擔(dān)四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),。與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫忙,,共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一,、讓課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)我的心,。

《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)資料,教學(xué)方式,,教學(xué)評(píng)估,、教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。新課程標(biāo)準(zhǔn)提出:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的重要目標(biāo)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要讓學(xué)生進(jìn)取主動(dòng)地探索,,發(fā)現(xiàn),、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法。

教師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變主角,,成為真正的組織者,、引導(dǎo)者,讓學(xué)生在解決問(wèn)題中能夠主動(dòng)地調(diào)動(dòng)相關(guān)知識(shí),,進(jìn)取思維,,經(jīng)過(guò)自主學(xué)習(xí),獲得獨(dú)立解決問(wèn)題的本事,。

二,、課堂教學(xué),讓師生之間,、學(xué)生之間互動(dòng),,共同發(fā)展。

每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),,在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,。

課前精心備課,,撰寫(xiě)教案,回顧,、反思,、寫(xiě)下自我執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏。課前準(zhǔn)備不流于形式,,變成一種實(shí)實(shí)在在的探索,,課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)與啟示,突破原有學(xué)科教學(xué)的封閉狀態(tài),,把學(xué)生置于一種開(kāi)放,、主動(dòng)、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)中。

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),,不斷反思教學(xué),,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,,努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,,努力處理好應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和本事,。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新本事,。

三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

評(píng)價(jià)是作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也是作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

四,、在這學(xué)期里,,認(rèn)真參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

在課余的時(shí)間里,,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自我教育教學(xué)之上,。

總之,,我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,在備課中,,我認(rèn)真鉆研教材,、教學(xué)用書(shū)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,。虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,。

在教學(xué)中,有意識(shí)地經(jīng)過(guò)生活,、實(shí)例,、活動(dòng),、游戲等形式引入新知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中處處存在。并經(jīng)過(guò)學(xué)生的親身感受,、操作、實(shí)踐,、體驗(yàn),、討論等方法,創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識(shí)構(gòu)成的過(guò)程,。

2022個(gè)人上半年工作總結(jié)教師3

本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,現(xiàn)就將本學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),,樹(shù)立新的理念

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識(shí),,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念,。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果,。

教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,,為今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。本年度外出聽(tīng)課10節(jié),在校內(nèi)聽(tīng)課25節(jié),。

在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。,。所以,一年來(lái),,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),。

其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情,。首先做到真誠(chéng)二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假,,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在演戲。其次做到接受,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到理解二字,,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物,。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,,效果還是明顯的,。

總之,一年來(lái),,干了一些工作,,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,,工作中也存在著一些不足,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

2022個(gè)人上半年工作總結(jié)教師4

2022年上半年的工作結(jié)束了,,學(xué)生們也都在結(jié)束期末考試后,,開(kāi)始了他們的暑假生活,作為一名教師,,我的假期也開(kāi)始了,,不過(guò)在假期開(kāi)始前,,總結(jié)一下自己在過(guò)去半年的工作,還是很有必要的,。這樣既可以讓自己在上半年的工作有所反思,,也對(duì)下半年的工作有所依據(jù)。

在黨的-大和各級(jí)教育工作會(huì)議精神的指導(dǎo)下,2022年春季學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿完成了任務(wù),。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),便于今后教學(xué)工作的開(kāi)展,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)對(duì)本期的工作作個(gè)總結(jié),。

一,、本期按照預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,,按時(shí),、按質(zhì),、按量完成了教學(xué)任務(wù),隨著教學(xué)方法的改進(jìn),,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,,教學(xué)質(zhì)量隨之上升,學(xué)生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高,,他們懂得了更多的為人處世的道理,了解了更多的國(guó)家政策和路線,,知道了我國(guó)的基本國(guó)情,,樹(shù)立了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚的愛(ài)國(guó)情操。

二,、認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以人為本,。及時(shí)認(rèn)真研讀有關(guān)教育工作會(huì)議精神和-大報(bào)告,,關(guān)注-精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省中小學(xué)教師師德規(guī)范》,以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準(zhǔn)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī),,教書(shū)育人,為人師表,。

三,、本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)《思想品德》和《歷史》的教學(xué),并兼任綜合教研組的管理工作,。在工作期間,,認(rèn)真鉆研教材、教參和課程標(biāo)準(zhǔn),,把握其重點(diǎn)難點(diǎn)之處,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,及時(shí)地批改作業(yè),,有針對(duì)性的作好培優(yōu)輔差工作,,為提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)過(guò)程中,,結(jié)合本地,、本校和學(xué)生實(shí)際,不斷改進(jìn),、調(diào)整教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,。在教研方面,,本期共計(jì)聽(tīng)課7節(jié),上公開(kāi)課兩節(jié),,4月8日至0日,,在茅坪實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了秭歸縣中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲得三等獎(jiǎng),。為提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)有筆記,,學(xué)有體會(huì),并利用大量的業(yè)余時(shí)間,,鉆研信息技術(shù),,提高了多媒體資源的利用能力,本期在多媒體教室上課達(dá)十多節(jié),。另外,,我還閱讀了《三峽日?qǐng)?bào)》《時(shí)事資料手冊(cè)》《思想政治課教學(xué)》等報(bào)刊雜志,通過(guò)學(xué)習(xí)自身的能力在不斷提高,。

四,、本學(xué)期在考勤方面,我真正做到了出滿勤,,坐班,、上課從不遲到,不早退,,各次集會(huì)亦是準(zhǔn)時(shí)參加,,無(wú)曠工、曠課現(xiàn)象,,全學(xué)期沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天事假,、病假,,保證了以充足的時(shí)間進(jìn)行教育教學(xué),完成教學(xué)任務(wù),。

本期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,,經(jīng)過(guò)學(xué)生的配合和自己的不懈努力,,取得了一定的成績(jī),,但也還存在一定的不足之處,比如,,教學(xué)方法還要不斷研究探討,,培輔力度還要加大,信息技術(shù)知識(shí)還要不斷學(xué)習(xí)提高等等,,我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進(jìn),,爭(zhēng)做與時(shí)俱進(jìn)的合格教師。

這個(gè)學(xué)期的工作我總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,,取得了良好的教學(xué)成績(jī)和工作能力的提高,。在下半年的工作中,我還是會(huì)繼續(xù)我在上半年的工作熱情和態(tài)度,,繼續(xù)不斷的努力,,這才是我們的最基本要做的事情,我知道自己的能力還是不夠,,但是我會(huì)努力的!

2022個(gè)人上半年工作總結(jié)教師5

半年來(lái),,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績(jī),,下面將20-年上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下:

政治思想方面

本學(xué)期積極參加學(xué)校和部門組織的一系列政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),。認(rèn)真學(xué)-重要思想;積極投身到了學(xué)習(xí)-大會(huì)議精神系列活動(dòng)中來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)了--書(shū)記作的-大政治報(bào)告;學(xué)習(xí)有關(guān)-大會(huì)議文件精神及《-大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》,、《-大報(bào)告學(xué)習(xí)百問(wèn)》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》;觀看了金釗教授做的《以改革創(chuàng)新精神,全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程》輔導(dǎo)報(bào)告;學(xué)習(xí)了-關(guān)于--的重要論述和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、北京市及大興區(qū)十一五教育發(fā)展規(guī)劃以及重要文件,、政策、法規(guī)和有關(guān)信息化教育發(fā)展,、趨勢(shì),、理念等內(nèi)容。學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做學(xué)習(xí)筆記,,撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)-大精神的心得體會(huì)和迎奧運(yùn),,慶七一,話改革的主題征文,,通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,,對(duì)做好各項(xiàng)工作起到了積極地指導(dǎo)作用,。

工作方面

認(rèn)真做好教育資源庫(kù)的維護(hù)管理工作,對(duì)上傳的資源及時(shí)進(jìn)行審核,。

教育教學(xué)資源收集與管理工作:

(1)對(duì)原有的資源進(jìn)行整理,、分類、打包壓縮為上傳資源工作打好基礎(chǔ),。

按照市教委要求,,配合市教科院關(guān)于組織開(kāi)展北京市中小學(xué)數(shù)圖應(yīng)用綜合評(píng)比活動(dòng)的通知精神,擬定了我區(qū)的具體的活動(dòng)措施及評(píng)比活動(dòng)方案,。參加了市教育網(wǎng)絡(luò)和信心中心主辦的北京市中小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館2.0版的論證驗(yàn)收會(huì),。(下學(xué)期組織開(kāi)展綜合評(píng)比活動(dòng))

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期能夠注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了《數(shù)字化教育資源建設(shè)與應(yīng)用》,,掌握了常見(jiàn)的文件壓縮格式,、音視頻文件格式的轉(zhuǎn)換;各種圖片格式和各類多媒體文件格式的適用范圍;數(shù)字化信息資源建設(shè)和管理的要求。通過(guò)學(xué)習(xí)提高了數(shù)字化信息資源建設(shè)與應(yīng)用的能力,,對(duì)自己做好資源的下載,、整理與上傳起到了很大的幫助。在工作中以前不能解決的問(wèn)題現(xiàn)在有了解決的方法,,有些已經(jīng)付諸于工作實(shí)踐中,。對(duì)在學(xué)習(xí)中比較難記的知識(shí)一一做了學(xué)習(xí)筆記,便于加深理解和掌握,。

其他工作

完成了一些學(xué)校的服務(wù)性工作;

認(rèn)真做好了黨小組的事務(wù)性工作及領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作,,做好了個(gè)人上半年工作總結(jié)。

存在問(wèn)題及努力方向

以上是我這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)情況,,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),,但還存在許多不足,我要在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、克服不足,特別要克服年紀(jì)大了,,懶惰思想隨之加強(qiáng),,忘性逐漸增大的毛病,加強(qiáng)用心學(xué)習(xí),,養(yǎng)成多動(dòng)筆的習(xí)慣,,做好11年下半年工作計(jì)劃,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使工作有所創(chuàng)新,,不斷進(jìn)取,把工作做得更好。

2022個(gè)人上半年工作總結(jié)教師6

保教工作是幼兒園工作的生命線,,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,。本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以深入的常規(guī)督導(dǎo),,以觀摩,、研討、交流,、總結(jié)促教科研,,以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在園委會(huì)成員的部署,、組織下,,在全體保教人員齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下,,幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實(shí)上大顯成效,,保教質(zhì)量進(jìn)一步提升?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作

1,、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo),。

嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃,、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,,要求教師提前一周上交周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo),。對(duì)教師備課仍然一月一檢查,加大了評(píng)價(jià)力度,,規(guī)范要求,,使教師做到課前有教案、有教具,,作好充分的課前準(zhǔn)備,,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。深入班級(jí)聽(tīng)課,,檢查一日生活常規(guī)管理工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)期末,,要求教師上交教育筆記,、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化,。

2,、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。

按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃定期組織開(kāi)展教研活動(dòng),,本學(xué)期重點(diǎn)圍繞藝術(shù)領(lǐng)域(音樂(lè),、美術(shù))目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略,,通過(guò)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選觀摩活動(dòng)開(kāi)展了園本教研,。在園本教研中,我們注重對(duì)綱要的理解和領(lǐng)悟,,對(duì)新教材的靈活把握和運(yùn)用,。在比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對(duì)待,,利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備;在觀摩中,,聽(tīng)課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,吸取精粹,。大家在反思總結(jié)、交流研討,、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念,、意識(shí)、能力得到了顯著提升,。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn),,團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的教師隊(duì)伍,。

二,、保育工作

1、安全工作放首位,。

安全是我們一切工作的重中之重,,我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,,但保教工作從未放松對(duì)安全的管理,,從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火,、防燙,、防摔,、防電、防水等,,盡量杜絕意外事故的發(fā)生,。

2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查,。

通過(guò)“一天一檢查,,一周一匯,一月一小結(jié)”的方式,,提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒,、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班家園聯(lián)系欄,,向家長(zhǎng)宣傳;做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作,,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性,、規(guī)范性————保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適,。

3、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,,發(fā)揮隱性教育功能,。

環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件,。一方面,,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾),。另一方面,,努力為幼兒創(chuàng)造相對(duì)寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境(如每周周一舉行升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話,,讓幼兒體會(huì)對(duì)祖國(guó)的崇敬之情),。通過(guò)環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果,。

4,、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,。

幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先,、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,,讓孩子生活舒心,,家長(zhǎng)放心,我們首先要做到四心,,即“關(guān)心,、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”,。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,,把好晨檢、進(jìn)餐,、入廁,、戶外、午睡,、離園等幾大關(guān)口,,加強(qiáng)護(hù)理照顧,并要關(guān)注特殊兒童的成長(zhǎng)變化,,在生活,、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助,、照顧,、溝通、疏導(dǎo),,使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心。

三,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作

要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍,。為讓教師的專業(yè)技能,、專業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次,本學(xué)期,,我園繼續(xù)對(duì)教師的琴法基本功進(jìn)行了園本培訓(xùn),。通過(guò)“理論指導(dǎo)———曲目練習(xí)————集中考核”的方式促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)步。

四,、家長(zhǎng)工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,,努力做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持與密切配合,,非常重要。本學(xué)年,,我園仍堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì),、觀察記錄、家教園地,、家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式多途徑,、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長(zhǎng)能更深入的了解幼兒園,、了解教師的工作,,從而更加支持、配合教師的教育活動(dòng),,搭建了良好的家園共育模式,。

五、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)

1,、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí),,在活動(dòng)后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),,規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性,。

3,、注重開(kāi)展戶外活動(dòng),力爭(zhēng)使每位孩子得到體育發(fā)展,。

4,、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質(zhì)量,。

5,、發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)的帶頭作用,讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會(huì),,武裝她們的教育理論思想,,提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,,以點(diǎn)帶面,促動(dòng)其他教師共同成長(zhǎng),。

走過(guò)激動(dòng),,走過(guò)欣喜,這半年仍然是不平凡的一學(xué)期,,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯?ài)的無(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌,,使我們的幼兒園充滿希望。我們相信,,在新的學(xué)年,,我們會(huì)繼續(xù)執(zhí)著耕耘,收獲更大的希望,。

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教師半年工作總結(jié)個(gè)人篇二

一年的工作也是在這學(xué)期的結(jié)束中結(jié)束了,,在如今的工作上我也是有十分多的方面是需要做出努力的,,應(yīng)對(duì)我的工作,我當(dāng)然是需要認(rèn)真的反思自己,,給自己找出更好的奮斗方向,,與未來(lái)的生活做更好的計(jì)劃與發(fā)展。

在教學(xué)工作上,,我都是有端正我在工作上的思想與態(tài)度,,以較好的工作態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)每一天的工作,也是在自己的不懈奮斗下更好的認(rèn)清自己,,為自己找尋到更好的未來(lái),。在教學(xué)上我也都是按照個(gè)人的學(xué)期開(kāi)始前制定下的目標(biāo),努力給學(xué)生們營(yíng)造更好的生活,,當(dāng)然也是在讓他們能夠在幼兒園中學(xué)習(xí)到更多,,明白更多的道理與知識(shí)。當(dāng)然不定期的,,我也是會(huì)對(duì)自己的教學(xué)情景做簡(jiǎn)單的'認(rèn)識(shí)與講解,,期望自己能夠經(jīng)過(guò)不懈的奮斗來(lái)促成更好的發(fā)展,在教學(xué)上有更多的提高,,給小朋友的生活做更多的安排與計(jì)劃,。

這一年的時(shí)間,我很是重視與家長(zhǎng)的溝通與交流,,就是期望能夠經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)有較好的交流中對(duì)學(xué)生們有更好的認(rèn)知,,也是能夠在教學(xué)上做更多的改善,為學(xué)生們做到更好的教育環(huán)境與方式,。平時(shí)我也都是有將學(xué)生在校的情景做簡(jiǎn)單的紀(jì)律,,就是期望讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)情景,對(duì)學(xué)生的在校情景有更好的認(rèn)知,,也是能夠真正的相信我們教師的教導(dǎo)本事,。當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)接小朋友回家時(shí),我也都是會(huì)做些簡(jiǎn)單的交流,,包括對(duì)小朋友的夸獎(jiǎng),,今日教學(xué)的情景,期望家長(zhǎng)做出的配合,,就是期望能拉近與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,,將小朋友照顧得更好。

為了能夠真正的將這份工作完成好,,我也是期望能夠經(jīng)過(guò)自己的不懈奮斗讓自己變得更加的優(yōu)秀起來(lái),,我期望我的未來(lái)能夠有更好的收獲,當(dāng)然也是在自己的不懈奮斗之下慢慢地去認(rèn)識(shí)這份工作,,去更好的明白下階段的生活,。在教學(xué)的本事上,,我還需要更多的去磨煉,畢竟學(xué)生都是不一樣地個(gè)體,,想要每一位小朋友都能夠理解這樣的教育方式確實(shí)需要更多的研究,。然后就是在學(xué)校必須要對(duì)每一位小朋友都關(guān)注到位,這樣才能夠避免傷害,,避免一些危險(xiǎn),,畢竟安全是十分重要的一項(xiàng)事情。

在這份工作上,,我真的是存在著相當(dāng)多的方面與資料是需要去學(xué)習(xí),,需要去成長(zhǎng)的,對(duì)于我自己的情景來(lái)看,,我仍舊是期望自己的努力能夠給未來(lái)的生活帶來(lái)更完美的一切,。所以我堅(jiān)信在往后的生活中我也將會(huì)成長(zhǎng)起來(lái),這樣便是能促成我生活上的發(fā)展,,為日后的工作做更好的促進(jìn),。

教師半年工作總結(jié)個(gè)人篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,,自覺(jué)貫徹“健康第一”的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,杜絕上課的隨意性,并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究,、分析,。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,,并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),,也注意備學(xué)生,,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,。通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì),。提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

在上課方面:

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,,備好課,,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。

2,、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí),。

3、每一堂課教材合理安排,,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4,、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),,示范動(dòng)作正確,,每堂課分組練習(xí),既有秩序,,又有隊(duì)形,。

5、教材由易到難,,由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,,搭配好,,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。二年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃。能積級(jí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,。教研工作能積級(jí)參加,積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì)。努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,,從中讓學(xué)生玩中學(xué),,學(xué)中樂(lè)的課堂氣氛。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,,因?yàn)槎昙?jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),,對(duì)廣播操有些陌生,如打不好基礎(chǔ),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了。因此,,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。

第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,,講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。

第四,口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中其他各位班主任的大力支持,。

在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為了迎接督導(dǎo)檢查,犧牲個(gè)人休息時(shí)間,盡量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。在工作中只求奉獻(xiàn),,不求索取。為提高自身的素質(zhì),,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力,。

教師個(gè)人上半年工作總結(jié)

幼兒教師上半年個(gè)人工作總結(jié)

學(xué)期上半年教師工作總結(jié)

酒店個(gè)人上半年工作總結(jié)

上半年個(gè)人工作總結(jié)

優(yōu)秀個(gè)人上半年工作總結(jié)

個(gè)人上半年工作總結(jié)2022

教師上半年工作總結(jié)報(bào)告

個(gè)人上半年工作總結(jié)報(bào)告

上半年財(cái)務(wù)個(gè)人工作總結(jié)

教師半年工作總結(jié)個(gè)人篇四

寒假的腳步近了。值此之際,,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,,感慨頗多。雖然經(jīng)過(guò)師生努力取得了一點(diǎn)成績(jī),,但也有諸多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、首先,,我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)了新的課程理念,,努力實(shí)現(xiàn)把學(xué)生變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人這一目標(biāo)

力求把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,盡量留給學(xué)生閱讀與活動(dòng)的空間,,大膽鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難,。在教學(xué)過(guò)程中,積極實(shí)踐新課程理念,,努力提高課堂教學(xué)效率與效果,。

二、其次,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一節(jié)課

因?yàn)檫@是提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,,備課時(shí)我認(rèn)真鉆研了教材,,翻閱資料,把握教材重難點(diǎn);同時(shí),,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,并在下載的網(wǎng)絡(luò)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行整合。上課時(shí)從課文特點(diǎn)出發(fā),,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,充分利用多媒體,,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;并引導(dǎo)學(xué)生在深入理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上做好課堂筆記,以便過(guò)后溫故而知新,。上作文課時(shí),,盡可能地選取學(xué)生熟悉的話題;搜集整理好相關(guān)資料,展示給學(xué)生學(xué)習(xí)品味;然后引導(dǎo)學(xué)生列提綱,,擬寫(xiě)開(kāi)頭與結(jié)尾,,打草稿和修改草稿。

三,、再其次,在教學(xué)中始終如一地遵循多表?yè)P(yáng)少批評(píng)的鼓勵(lì)性教學(xué)原則

注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),,并適時(shí)加以激勵(lì),,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與自信心。如有的學(xué)生貪玩,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,成績(jī)不理想,但他背誦課文能力強(qiáng),,我就在課堂上多讓他背誦課文,,讓他在背誦中享受成功的喜悅,以此激發(fā)他學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。

四,、最后,高度重視了批改與輔導(dǎo)

如果學(xué)生不做作業(yè),,及時(shí)了解情況,,耐心教育,讓學(xué)生改掉缺點(diǎn),,養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣;精心批改作業(yè),,對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題,進(jìn)行集中講解;針對(duì)學(xué)生作業(yè)的個(gè)別情況,,適時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo);有的學(xué)生思想上有問(wèn)題,,就進(jìn)行溝通,耐心地做思想轉(zhuǎn)化工作,。

對(duì)于出現(xiàn)的僵局往往不能從容面對(duì),,總擔(dān)心課堂任務(wù)不能完成,于是越俎代庖,、包辦代替,。這些問(wèn)題還有待在今后的教育教學(xué)工作中努力解決。

教師半年工作總結(jié)個(gè)人篇五

今年上半年來(lái),,我個(gè)人無(wú)論是在思想方面,,還是工作,、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,在自己的職業(yè)畫(huà)卷上描繪了絢麗的一筆,。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

半年來(lái),,無(wú)論是思想方面,,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,在自己的職業(yè)畫(huà)卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想,、工作和生活方面加以總結(jié):

一,、思想政治方面作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,,在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,。在黨的幫助教育下,我深深認(rèn)識(shí)到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí),。還從廣播,、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì)、社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,。

另外,,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。

二,、恪盡職守,,認(rèn)真做好本職工作,積極投身于學(xué)校其他工作我擔(dān)任一年級(jí)三個(gè)班,、四年級(jí)五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,作為青年教師,,我能夠深挖教材,,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,,精心備課,,堅(jiān)持寫(xiě)詳案。我運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法,、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,,真正讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),學(xué)以致用,。我始終相信,只要辛勤耕耘,,就一定會(huì)有所收獲的,。所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,,我總是兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,,注重因材施教,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,,提高執(zhí)教水平,。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn),。

在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí),,我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福,。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),,為學(xué)校服務(wù),,為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),。

三,、生活方面在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,,能夠盡自己的力量幫助別人。因此,,我擁有良好的人際關(guān)系,。

我深知終身學(xué)習(xí)的重要性,所以盡管自己有著系統(tǒng),、堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)知識(shí)功底,,我仍能堅(jiān)持通過(guò)閱讀大量的英語(yǔ)報(bào)刊、雜志來(lái)豐富自己的課外知識(shí),,提高自身素質(zhì),。

半年來(lái),我在學(xué)習(xí)和工作方面也不免存在著一些不足,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),,克服不足,,爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

教師半年工作總結(jié)個(gè)人篇六

1,、一至六年級(jí)期末檢測(cè)整體成績(jī)

語(yǔ)文科平均分62.1,,比-春提高了4分;合格率59.7%,比-春提高了5.3%;優(yōu)秀率32.8%,比-春提高了11.7%,。

數(shù)學(xué)科平均分59.2,,比-春下降了0.3分;合格率55.9%,比-春提高了2.5%;優(yōu)秀率32%,比-春下降了1.8%,。

英語(yǔ)平均分71.3,,比-春提高了6.1分;合格率69%,比-春提高了9.6%;優(yōu)秀率50.8%,比-春提高了13.2%,。

綜合全科平均分64.2,綜合全科合格率61.5%,,綜合全科優(yōu)秀率38.5%。

2,、六年級(jí)參加縣期末考試成績(jī)

語(yǔ)文科平均分62.7,,排縣第10名,與去年相比進(jìn)步了6名;合格率61.3%,,排縣第12名,,與去年相比進(jìn)步了4名;優(yōu)秀率16.1%,,排縣第14名, 與去年相比進(jìn)步了2名。

數(shù)學(xué)科平均分48.8,,排縣第11名,,與去年相比下降了4名;合格率40.9%,排縣第11名,,與去年相比下降了6名;優(yōu)秀率19.4%,,排縣第13名, 與去年相比下降了4名。

英語(yǔ)平均分68.7,,排縣第12名,,與去年相比進(jìn)步了4名;合格率67.7%,排縣第第9名,,與去年相比進(jìn)步了8名,優(yōu)秀率45.2%,,排縣第11名, 與去年相比進(jìn)步了4名。

我校有六年級(jí)學(xué)生93人,,參加考試93人,,有16人上了縣重點(diǎn)中學(xué)招生分?jǐn)?shù)線,其中有3人進(jìn)入全縣600名前,,有7人進(jìn)入全縣900名前,。

六年級(jí)所考學(xué)科總分平均分180,排縣第12名;六年級(jí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)排縣第13名。

3,、參加縣書(shū)畫(huà)競(jìng)賽和抽測(cè)成績(jī)

我校參加縣六一書(shū)畫(huà)競(jìng)賽人數(shù)2人,其中盧-同學(xué)獲美術(shù)一等獎(jiǎng),,黃璇同學(xué)獲書(shū)法二等獎(jiǎng),。在縣抽測(cè)中,三年級(jí)語(yǔ)文平均分64.2,排縣第13名;四年級(jí)品德與社會(huì)平均分47,排縣第14名;四年級(jí)英語(yǔ)平均分85.5,排縣第2名,。

從統(tǒng)計(jì)數(shù)來(lái)看,,全鎮(zhèn)小學(xué)整體教育教學(xué)質(zhì)量呈穩(wěn)定態(tài)勢(shì),六年級(jí)語(yǔ)文,、英語(yǔ)成績(jī)有進(jìn)步,。但同縣先進(jìn)學(xué)校相比差距還很大,在鎮(zhèn)內(nèi),,不同年級(jí),,不同學(xué)科發(fā)展并不平衡,尤其二年級(jí),、五年級(jí)數(shù)學(xué)抽測(cè)成績(jī)?cè)诳h排末位,,這些都值得我們?nèi)フJ(rèn)真反思。

二,、主要做法

1,、樹(shù)立以質(zhì)量謀發(fā)展意識(shí)

樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,,教育教師樹(shù)立以“質(zhì)量高為榮,質(zhì)量低為恥”的榮辱觀,。上下共心謀求提高質(zhì)量,。學(xué)校每會(huì)必提教學(xué)質(zhì)量,求質(zhì)量,,謀發(fā)展已在大多數(shù)教師中達(dá)成共識(shí),,你追我趕求質(zhì)量的氛圍基本形成。

2,、切實(shí)抓好常規(guī)工作

不定期進(jìn)行推門聽(tīng)課,、備課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、考核等常規(guī)檢查,特別是對(duì)工作松懈,、質(zhì)量滑波的教師進(jìn)行查找原因,,制定整改措施。

3,、堅(jiān)持統(tǒng)一組織六年級(jí)月考和各年級(jí)的期中,、期末考試

重點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)量現(xiàn)狀分析,讓教師之間互相交流經(jīng)驗(yàn),,共同探討提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育,使學(xué)生樹(shù)立“讀書(shū)是山區(qū)孩子的出路”的理念,。

4,、實(shí)施教學(xué)工作質(zhì)量與績(jī)效工資發(fā)放掛鉤制度

提出各級(jí)科基本質(zhì)量指標(biāo),工作目標(biāo)質(zhì)量指標(biāo),,奮斗目標(biāo)質(zhì)量指標(biāo)要求,,把教師完成教學(xué)質(zhì)量的情況與績(jī)效工資的發(fā)放掛鉤,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。

5,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師整體素質(zhì)

本學(xué)期安排骨干教師6批共60多人次參加片或縣級(jí)以上的各類教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí),。每次學(xué)成回來(lái),,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),上教學(xué)實(shí)踐課,,以發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,。堅(jiān)持進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高教師的整體素質(zhì),。

6,、組織開(kāi)展“三風(fēng)”教育活動(dòng)家,促良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)的形成

堅(jiān)持開(kāi)展“三風(fēng)”教育活動(dòng),,加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)教育,,堅(jiān)持嚴(yán)格施考,促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。由中心學(xué)校統(tǒng)一組織期中,、期末檢測(cè),統(tǒng)一交叉監(jiān)考,,密封流水作業(yè)評(píng)卷,。并組織開(kāi)展期末學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵評(píng)比,。

7,、實(shí)施以研促教工程

堅(jiān)持開(kāi)展科組活動(dòng)和小專題研究活動(dòng),達(dá)到以研促教的目的,。一學(xué)期來(lái),,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、綜合科組都能結(jié)合各科特點(diǎn)和期初計(jì)劃開(kāi)展科組活動(dòng),如語(yǔ)文科圍繞提高學(xué)生的寫(xiě)能力和寫(xiě)作能力,,數(shù)學(xué)科圍繞通過(guò)縣立項(xiàng)的《上好每節(jié)計(jì)算課,,提高學(xué)生的計(jì)算能力》小專題研究,英語(yǔ)科開(kāi)展同課異構(gòu)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),。

三,、不足之處

1、培優(yōu)扶差工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí),。

特別是扶差工作要引起高度重視,如五年級(jí)82名學(xué)生參加期末考試,,其中三科總分90分以下就有14人,,數(shù)學(xué)科成績(jī)10分以下的有9人。

2,、教師工作苦力型偏多

要向科學(xué)型轉(zhuǎn)變,,必須通過(guò)課改提高課堂教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到高效課堂的目標(biāo),。

3,、沒(méi)有重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng),思維訓(xùn)練不到位

語(yǔ)文方面,,我們學(xué)生的閱讀和作文能力還需要進(jìn)一步提高,。語(yǔ)文教學(xué)中的課外閱讀積累環(huán)節(jié)是我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中亟待解決的一個(gè)重要問(wèn)題,,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,學(xué)生的課外閱讀量我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到,,作為學(xué)校,,作為教師,這都是我們要解決的一個(gè)重要問(wèn)題,,要切實(shí)做好學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放,,班中圖書(shū)角的設(shè)立和開(kāi)放,以方便學(xué)生的閱讀,,提高圖書(shū)的使用效率,。

數(shù)學(xué)教學(xué)中,除了重視提高計(jì)算能力外,,更加重視操作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,而在我們的教學(xué)過(guò)程中,目前都還未引起足夠的重視,。

英語(yǔ)科學(xué)習(xí)與生活脫節(jié),,學(xué)生學(xué)到的口語(yǔ)未能在課間大膽使用。

4,、部分課堂質(zhì)量不高,,教學(xué)效率低。

課堂教學(xué)效率高低決定著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低,。一個(gè)學(xué)校,,如果課堂教學(xué)質(zhì)量提不上去,整體教學(xué)質(zhì)量將受到嚴(yán)重影響,。在我們聽(tīng)課和巡堂中,,發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師的教學(xué)太隨意,又不重視課堂組織教學(xué),,既浪費(fèi)了老師的精力,,又浪費(fèi)了學(xué)生的時(shí)間,是一種對(duì)學(xué)生,、對(duì)工作極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。

5、教師學(xué)習(xí)之風(fēng)不濃

目前有部分教師學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,,辦公時(shí)間沒(méi)有充分利用好,,還停留在以自我為中心的狀態(tài),不能夠擠時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí),,致使自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高得不快,,影響了教學(xué)質(zhì)量。

四、今后努力的方向

1,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,,運(yùn)學(xué)甘肅會(huì)寧精神,近學(xué)學(xué)校的優(yōu)秀教師,。加強(qiáng)管理,,抓好常規(guī)教學(xué)工作。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育教學(xué)的管理,,扎扎實(shí)實(shí)的搞好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作,,以推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)作出貢獻(xiàn),。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)對(duì)-版新課程標(biāo)準(zhǔn)和教師專業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。各科課程標(biāo)準(zhǔn)是教育思想在該學(xué)科的具體體現(xiàn),,是教學(xué)的依據(jù)。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步組織教師進(jìn)行課改學(xué)習(xí),,讓每一位教師準(zhǔn)確把握學(xué)科性質(zhì),,理解課程標(biāo)準(zhǔn)理念,切實(shí)推進(jìn)課改,,提高課改水平,。

3、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理及抽查,,提高教學(xué)效益,。要多深入課堂聽(tīng)課,與教師們一起研究課堂,,研究教學(xué),,特別是對(duì)部分教學(xué)上還存在困難,業(yè)務(wù)素質(zhì)不太高的教師,,更應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo),。

4、進(jìn)一步加大培優(yōu)扶差的力度,,特別是對(duì)差生的輔導(dǎo)更要加強(qiáng),。

5、進(jìn)一步做好推廣普通話工作

教師半年工作總結(jié)個(gè)人篇七

高三下學(xué)期,,我擔(dān)任了高三三個(gè)班的英語(yǔ)課教學(xué)。擔(dān)任三個(gè)班的教學(xué)工作雖然非常辛苦,,但卻也是受益匪淺,。下面我將本學(xué)期工作的情況全面進(jìn)行一下總結(jié)。

高三x班是理科尖子班,承載著學(xué)校的希望和家長(zhǎng)的重托,,深感肩上的.擔(dān)子很重,。我做了詳細(xì)的計(jì)劃和周密的安排,有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

一,、了解學(xué)生,溝通交流

作為優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,,必須要了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況和思想情況,,才能“因材施教”有的不矢地開(kāi)展教育活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間,,我積極主動(dòng)地向班主任了解班集體的基本情況,,并通過(guò)語(yǔ)文老師的介紹初步了解學(xué)生的整體情況。在整體了解的基礎(chǔ)上,,再通過(guò)細(xì)心的觀察,,熟悉每個(gè)學(xué)生的姓名,了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和思想情況,。

每天提前到學(xué)校,,監(jiān)督學(xué)生做操、晨讀,、課間眼保健操和自修情況,,確保班秩序有條不紊地進(jìn)行。通過(guò)修改學(xué)生的英語(yǔ)周記,、英語(yǔ)作文,、試卷和課間跟學(xué)生的交流,我了解了學(xué)生的心理問(wèn)題和成績(jī)情況,,并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和悉心指導(dǎo),,引導(dǎo)他們積極健康地成長(zhǎng)。通過(guò)和學(xué)生的交流,,我的英語(yǔ)教師工作開(kāi)展得很好,,深得學(xué)生的喜愛(ài)和班主任的贊揚(yáng)。

二,、尊敬學(xué)生,,一視同仁

我和學(xué)生建立了良好的師生感情。我很尊敬他們,,對(duì)他們一視同仁,。學(xué)生都是勤奮好學(xué)的好學(xué)生,雖然有個(gè)別同學(xué)的成績(jī)不夠好,,有時(shí)也不按時(shí)交作業(yè),,但是我能夠發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn),,對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng),重拾他們的自信心,。學(xué)生都喜歡老師的表?yè)P(yáng),,畢竟他們還是個(gè)孩子,適時(shí)的贊揚(yáng)能夠激勵(lì)他們向前走,。

由于我對(duì)他們一視同仁,,很多學(xué)生對(duì)我都愛(ài)戴有加,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,,希望得到我的鼓勵(lì),。從學(xué)生的訴說(shuō)中,我懂得了教師不但要充當(dāng)指導(dǎo)者,、的身份,,也要充當(dāng)他們的朋友,扮演父母的角色,。要成為優(yōu)秀的老師,,就要尊敬學(xué)生,維護(hù)他們的人格,,成為他們的良師益友,。

三、取得的成績(jī)

所教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)居學(xué)年榜首,。多篇論文和電子課件省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。

教師半年工作總結(jié)個(gè)人篇八

工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)、收獲,、教訓(xùn)的整理,,必須從實(shí)踐中歸納出來(lái)。本站小編為大家收集整理了生物教師個(gè)人

半年工作總結(jié)

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時(shí)間匆匆而過(guò),,這一學(xué)期任教七年級(jí)六個(gè)班生物課,還兼任生物教研組長(zhǎng),、生物實(shí)驗(yàn)員工作,,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育

教學(xué)工作計(jì)劃

,愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛(ài)學(xué)生,,努力做到把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表,、教書(shū)育人,,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、思想品德方面

我自覺(jué)遵守學(xué)校

規(guī)章制度

,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,,努力樹(shù)立良好的師德形象,。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,,熱愛(ài)學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。平時(shí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。

二,、教育教學(xué)方面

由于從今年這屆七年級(jí)開(kāi)始,,生物學(xué)科的成績(jī)將被納入中考,生物課倍受重視,,這對(duì)我們生物教師提出了更高的要求,。再加上今年又改用人教版教材,這就需要我們一切都要從頭開(kāi)始,,認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,,把握三維目標(biāo)教學(xué)??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),,組織好課堂教學(xué)。 認(rèn)真實(shí)施學(xué)校推行的“自學(xué)互助,,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式,,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,及時(shí)反思和改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展; 總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種理論,,嚴(yán)格要求自己,,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。及時(shí)組織教研活動(dòng),對(duì)學(xué)校實(shí)施的“自學(xué)互助,,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果,。

四,、其它方面

除緊張的教學(xué)工作之外,我還兼職檔案員工作,由于我校是名校,,各種檢查比較多,,幾乎每天都要查找材料,平時(shí)還要找時(shí)間整理材料,。有時(shí)還要給帶帶班,,給九年級(jí)監(jiān)會(huì)考,,有人可能認(rèn)為做一個(gè)科任教師太清閑了,但是,,我覺(jué)得自己實(shí)在是太充實(shí)了,。 今年,學(xué)校組織到葫蘆島實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí),,感覺(jué)有很多地方值得學(xué)習(xí),,尤其在生物實(shí)驗(yàn)方面,我覺(jué)得作為兼職生物實(shí)驗(yàn)員,,在很多方面做得還不夠。

五,、今后努力的方向

1,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

2,、在教學(xué)上下功夫,,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

3,、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作,抓實(shí)教研工作,,組織好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),。

一學(xué)年結(jié)束了,對(duì)于這一年的工作,,有喜有憂,,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并從經(jīng)驗(yàn)中取得進(jìn)步,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、教學(xué)思想方面:

本人思想進(jìn)步,積極向上,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,,以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想。注意團(tuán)結(jié)同事,,不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情,。本人教育思想端正、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,尊重每一個(gè)學(xué)生,,教書(shū)育人,具有良好的職業(yè)道德;認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,,積極完成本職工作,,從不無(wú)故遲到或早退。本學(xué)期,,為提高自己的教育教學(xué)水平,,并能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的需要,本人從各方面都嚴(yán)格要求自己,,勤勤懇懇,,積極向各位教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,。

二、教學(xué)工作與學(xué)習(xí)方面:

在教學(xué)上我的一貫作風(fēng)是:

1,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想,、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,并能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣教才能更好,。另一方面了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、他們的需要,、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等等,在讀透教材與學(xué)生后,,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

初中學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,我做好學(xué)生的思想教育,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,,學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜歡和尊重,也開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)生物,。本學(xué)期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫,。主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主,共二十五份,,認(rèn)真批改的共16次,。總之,,抓住教學(xué)工作的主動(dòng)性,,作業(yè)布置得有針對(duì)性,有層次性,。為做到這點(diǎn),,我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料,對(duì)各種資料進(jìn)行篩選,,然后印發(fā)給學(xué)生,。同時(shí),關(guān)注國(guó)內(nèi)及本地區(qū)敏感事件,,認(rèn)真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識(shí)有聯(lián)系的知識(shí),,并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識(shí),以題目的形式來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的印象。這樣做,,就有了很好的效果,。

3、為提高自己教學(xué)質(zhì)量,,為上好課,,我積極參加備課組的主備試講活動(dòng)。本學(xué)期我本人試講了5次,,每次都有很好的收獲,,我們組的老師給我提出的寶貴意見(jiàn)讓我更上一層樓。聽(tīng)其他老師試講共10次,,也有很好的收獲,。總之,,博采眾長(zhǎng),,彌補(bǔ)自己的不足,以提高教學(xué)水平,。老師隨著課程改革的推進(jìn),,對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

三,、取得的成績(jī)及反思:

通過(guò)努力的工作,教學(xué)上也取得一定的成績(jī),。上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個(gè)班中有5個(gè)班排在前十名,。本學(xué)期生物作為會(huì)考科目,目前成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),,但我相信努力過(guò)了肯定會(huì)有收獲,。另外上個(gè)學(xué)期寫(xiě)過(guò)一篇論文《在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護(hù)》獲三等獎(jiǎng)。十一月份,,與其他生物老師一起利用課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,,并在海南省第十二屆中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。下學(xué)期跟王新華老師編寫(xiě)整理了七年級(jí)上冊(cè)的整套習(xí)題,,這個(gè)工作讓我們對(duì)課本及課標(biāo)內(nèi)容有了更深的理解,,并豐富了我們的教學(xué)資源,。

這一學(xué)年,我作為一個(gè)平凡的人,,雖然沒(méi)有很顯著很耀眼的成果,,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,,做好我該做的,,我無(wú)愧于我的學(xué)生,無(wú)愧于我的工作,。

總之,,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,一切以學(xué)生為主,,一切為了學(xué)生的終身發(fā)展,。為人師表,處處以身作則,。

本學(xué)期,,為了適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程教學(xué)改革的課程標(biāo)準(zhǔn),。從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n

備課不但備學(xué)生而且備教材備教法根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好

教案

,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫(xiě)好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,。

二,、 增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三,、 虛心請(qǐng)教其他老師,。

在教學(xué)上,有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)工作,。

四、 真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書(shū)店去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。

五,、 做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。

在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

六,、 積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七,、 狠抓學(xué)風(fēng),。

我所教的五個(gè)班,學(xué)生比較重視該科,,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,,大部分學(xué)生都能專心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè),。但有為數(shù)不少的學(xué)生,,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高,。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),,在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真,、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為,。與此同時(shí),,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,,我找來(lái)差生,,了解原因,有些是不感興趣,,我就跟他們講學(xué)習(xí)生物的重要性,,跟他們講一些有趣的生物故事,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),,我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過(guò)分自卑,,考試怯場(chǎng)等,,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,,多問(wèn)幾個(gè)為什么,。同時(shí),一有進(jìn)步,,即使很小,,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

八,、 取得了較好的成績(jī),。

本學(xué)期,期末考試五班的優(yōu)良率都達(dá)百分之三十五以上,。存在的不足是,,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,初中生物的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分,。這些都有待以后改進(jìn),。

本學(xué)期我擔(dān)任初三班的物理教學(xué)任務(wù),在此期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,,改革教學(xué),,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)收到較好的效果,。

一,、師德表現(xiàn)

“德中為師身正為范”,我牢牢地記在心中!教師不光是教書(shū)更是教人!看一老師的水平先看那老師的師德!在教學(xué)的過(guò)程我加強(qiáng)了自己的師德和修養(yǎng)!

1,、平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),,關(guān)心國(guó)內(nèi)大事。

2,、每周按時(shí)參加升旗儀式,,下午認(rèn)真輔導(dǎo),不缺勤,。

3,、服從安排,人際關(guān)系非常融洽,。

4,、積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)生成績(jī)及生活各方面。

二,、積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)。

為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,,積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),向老教師學(xué)習(xí)和交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

三,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,發(fā)現(xiàn)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。為此,,我不斷教學(xué)理論理念,,,深入研究新的課標(biāo),,明晰目標(biāo),從而對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,設(shè)計(jì)思路,,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有了更深的了解,,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階,。

四,、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持學(xué)生為主體,。

本學(xué)期,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,實(shí)行師生之間、學(xué)生之間互動(dòng),,創(chuàng)造有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)生在獲得知識(shí)和不斷提高技能的同時(shí),在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展,。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過(guò)程,。課前精心備課,撰寫(xiě)教案,,課后認(rèn)真寫(xiě)反思,,記下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,。在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,提倡自主性學(xué)習(xí),,學(xué)生在觀察,、操作、實(shí)驗(yàn),、討論,、交流、猜測(cè),、分析和整理的過(guò)程中,,獲得知識(shí)。這樣的探索實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,,學(xué)中有收獲,,教學(xué)質(zhì)量得到了提高。

在教學(xué)工作中,我特別注重以下幾點(diǎn):

1,、注重每節(jié)課的課程標(biāo)準(zhǔn),。隨著新課程的改革,怎樣教物理,,成了廣大教師共同思考的一個(gè)問(wèn)題?!秶?guó)家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。

2,、注重每節(jié)課的備課情況。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,,在備課中,,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,難點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提中教學(xué)水平.

3,、注重每節(jié)課的課堂效果,。我深深體會(huì)到每位物理教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng);加強(qiáng)了師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,。

4,、注重每節(jié)課的課后反思。一堂課上的好,,不代表下節(jié)課就一定好!好的課堂是經(jīng)過(guò)不斷反思從而不斷改進(jìn)的結(jié)果!課后我常常將思考自己的不足之處和本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)所在,,為自己將來(lái)的教學(xué)生涯多添一磚一瓦!

5、注重每節(jié)課的課后作業(yè),。給學(xué)生布置作業(yè),,不過(guò)量也不少量,爭(zhēng)取做到給學(xué)生最少的作業(yè)讓學(xué)生取得最好的效果,,作業(yè)及時(shí)批改及講解并注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

6,、注重堅(jiān)持校內(nèi)校外聽(tīng)課。注意學(xué)習(xí)本學(xué)校各老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),汲取他們的優(yōu)點(diǎn);注意常聽(tīng)校外其他物理老師的課堂,,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)期學(xué)校舉行的兩次公開(kāi)課活動(dòng)讓我受益非淺。

五,、改革評(píng)價(jià)方法,,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期徹底改變了過(guò)去單一用分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的方法,,全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,如學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)過(guò)程,,學(xué)習(xí)態(tài)度等,,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展,,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

通過(guò)我一學(xué)期來(lái)不斷的工作,,我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績(jī),,以后我將一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。

本學(xué)期我擔(dān)任初三5-6班的物理教學(xué)任務(wù),在此期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,改革教學(xué),,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)收到較好的效果,。

一,、積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),。

為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,,積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),,向老教師學(xué)習(xí)和交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,發(fā)現(xiàn)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。為此,,我不斷教學(xué)理論理念,,,深入研究拳的課標(biāo),,明晰的目標(biāo),從而對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,設(shè)計(jì)思路,,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有了更深的了解,,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階,。

三,、在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持學(xué)生為主體。

四,、改革評(píng)價(jià)方法,,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期徹底改變了過(guò)去單一用分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的方法,,全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,如學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)過(guò)程,,學(xué)習(xí)態(tài)度等,,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展,,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。初三物理教師工作總結(jié)通過(guò)我一學(xué)期來(lái)不斷的工作,,我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績(jī),,以后我將一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。

教師半年工作總結(jié)個(gè)人篇九

轉(zhuǎn)眼間一半年的教學(xué)工作已接近尾聲,立足現(xiàn)在,,放眼未來(lái),,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人就這季度的工作做一個(gè)小結(jié):

1,,一季度以來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,。

2,,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

3,,在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。

4,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫(xiě)好教學(xué)后記。

在這簡(jiǎn)短的一個(gè)季度里,,我做了很多教學(xué)的工作,,也給自己的學(xué)生帶去了更多的知識(shí)讓大部分的學(xué)生都取得了很大的進(jìn)步,也算是對(duì)自己這個(gè)季度教學(xué)工作的一個(gè)鼓勵(lì)!在今后的教學(xué)工作中我還會(huì)再接再厲,,爭(zhēng)取把我們班的教學(xué)水平提高到更高的層次,,讓每一個(gè)學(xué)生都能取得巨大的進(jìn)步!

教師半年工作總結(jié)個(gè)人篇十

在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè),。

時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,。

對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。

我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),。

時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要,。

一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。

同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

“學(xué)海無(wú)涯,,教無(wú)止境”,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。

隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

所以,,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。

結(jié)合課程改革利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等,。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教研工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。

我明白,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。

課前,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。

力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用資源,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之,,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作,。

我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來(lái),,并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

四,、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期的工作,,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。

不足有以下幾點(diǎn):

1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4,、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),,有惰性思想,。

這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五,、繼往開(kāi)來(lái),,開(kāi)創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。

做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

一份春華,,一份秋實(shí),,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感。

教師半年工作總結(jié)個(gè)人篇十一

光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年,。在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng),、進(jìn)步了不少?;仡欉@半年的工作,,我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無(wú)論怎樣,,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人。

本年度,,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,,基本功不扎實(shí),,經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做了以下幾點(diǎn):

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課,。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。

2,、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,。作為新教師,,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,我不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,。

3,、多看書(shū),多上網(wǎng),。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,,時(shí)代在不斷的發(fā)展,,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭,,我努力學(xué)習(xí),給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平。

4,、及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,。盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,,無(wú)則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的角色,,使自己更快成長(zhǎng),,我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:

1,、在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,,與時(shí)俱進(jìn),。

2、在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實(shí)基本功,,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究,。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。

這一年來(lái)學(xué)習(xí),,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,,我會(huì)繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師半年工作總結(jié)個(gè)人篇十二

光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近半年,。在各位教師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng),、提高了不少?;仡欉@一年的工作,,我對(duì)自我的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,,但無(wú)論怎樣,都需要自我踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人,。

本年度,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),,經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足,。為了提高自我的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路。

多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,。作為新教師,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,,不知如何下手,,為了讓自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自我的缺點(diǎn),,經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他教師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,。

多看書(shū),多上網(wǎng),。進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,,時(shí)代在不斷的發(fā)展,,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自我的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭,,我努力學(xué)習(xí),,給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自我的教學(xué)水平,。

及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,,無(wú)則加勉,。

為了更好適應(yīng)教師的主角,使自我更快成長(zhǎng),,我為自我設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),,以激勵(lì)自我:

在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,,與時(shí)俱進(jìn)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),,除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自我的理論水平,,同時(shí)也要進(jìn)取參與課題探究,。

教師半年工作總結(jié)個(gè)人篇十三

又是六月,又是一個(gè)學(xué)期結(jié)束之期,?;仡欉@一學(xué)期,本人能夠努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班主任管理工作有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面

本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的基本路線,,自覺(jué)遵守《教師法》《教育法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,,在教育教學(xué)中始終能同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,。用積極上進(jìn)的心態(tài)對(duì)待生活和事業(yè),有正確的人生觀,、價(jià)值觀,。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)本職工作,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,關(guān)心學(xué)校建設(shè),、發(fā)展和聲譽(yù),,顧大體、識(shí)大局,、講奉獻(xiàn),、吃苦耐勞,不計(jì)較個(gè)人得失,。既教書(shū)又育人,。

本學(xué)期,我堅(jiān)持出滿勤,,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

二,、教學(xué)工作

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)(8)的班主任工作,,并教該班語(yǔ)文,。六年級(jí)作為小學(xué)階段的最高年級(jí),擔(dān)任著升入初中的任務(wù),,其重要性不言而喻,,又加之學(xué)生整體接受能力不強(qiáng),且知識(shí)層次差別大,,因此,,本人深感肩上的擔(dān)子重,工作壓力大,。為此,,我從以下幾個(gè)方面做了一些嘗試和努力:月才從鹽城轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)環(huán)境等各方面都不是很適應(yīng),,對(duì)此,我一方面要求學(xué)生真誠(chéng)地接納他,,另一方面,,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,經(jīng)?;ネㄐ畔?,以采取最切實(shí)有效的教育教學(xué)方法,,力爭(zhēng)幫他克服轉(zhuǎn)學(xué)所帶來(lái)的種咱困難,取得優(yōu)秀的畢業(yè)成績(jī),。別輔導(dǎo),,有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,力爭(zhēng)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)期,,有喜有憂,有收獲,,也有不足,。一份耕耘,一份收獲,,下半年年,,我相信,在我的繼續(xù)努力下,,一定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階!

教師半年工作總結(jié)個(gè)人篇十四

時(shí)間匆匆而過(guò),這一學(xué)期任教七年級(jí)六個(gè)班生物課,,還兼任生物教研組長(zhǎng),、生物實(shí)驗(yàn)員工作,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多,??傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,,熱愛(ài)學(xué)生,,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成人成才,。能真正做到為人師表,、教書(shū)育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想品德方面

我自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,,努力樹(shù)立良好的師德形象。熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)本職工作,,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,。平時(shí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。

二,、教育教學(xué)方面

由于從今年這屆七年級(jí)開(kāi)始,,生物學(xué)科的成績(jī)將被納入中考,生物課倍受重視,,這對(duì)我們生物教師提出了更高的要求,。再加上今年又改用人教版教材,這就需要我們一切都要從頭開(kāi)始,,認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,,把握三維目標(biāo)教學(xué)??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),,組織好課堂教學(xué)。 認(rèn)真實(shí)施學(xué)校推行的“自學(xué)互助,,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式,,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,及時(shí)反思和改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展; 總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種理論,,嚴(yán)格要求自己,,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。及時(shí)組織教研活動(dòng),對(duì)學(xué)校實(shí)施的“自學(xué)互助,,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果,。

四、其它方面

除緊張的教學(xué)工作之外,我還兼職檔案員工作,,由于我校是名校,,各種檢查比較多,幾乎每天都要查找材料,,平時(shí)還要找時(shí)間整理材料,。有時(shí)還要給帶帶班,給九年級(jí)監(jiān)會(huì)考,,有人可能認(rèn)為做一個(gè)科任教師太清閑了,,但是,我覺(jué)得自己實(shí)在是太充實(shí)了,。 今年,,學(xué)校組織到葫蘆島實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí),感覺(jué)有很多地方值得學(xué)習(xí),,尤其在生物實(shí)驗(yàn)方面,,我覺(jué)得作為兼職生物實(shí)驗(yàn)員,在很多方面做得還不夠。

五,、今后努力的方向

1,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

2,、在教學(xué)上下功夫,,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

3,、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作,抓實(shí)教研工作,,組織好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),。

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