要寫(xiě)好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇一

文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇文明小學(xué)生演講稿范文，供大家參考借鑒,。

文明小學(xué)生演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!

我叫許,。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),。

我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,，嚴(yán)格要求自己從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,，使我們的社會(huì)更加文明,，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,，可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟,，拿出一張白紙墊在上面,，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我,，從中我悟到了“文明,，有時(shí)就是一張紙的厚度?！?/p>

我相信你,，相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說(shuō)難也難,，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單,。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式,。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話(huà),，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,，那就是一個(gè)文明的國(guó)家,。

讓我們攜起手來(lái)，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采,。我的演講完了,，謝謝大家!

文明小學(xué)生演講稿范文2

大家好!

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。

文明小學(xué)生演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來(lái)自南村小學(xué)的楊彤,。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的老師,、同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué),，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們表示衷心的感謝。

回首六年來(lái)走過(guò)的道路,，真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,，也取得了一定的成績(jī),，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的學(xué)校,、老師,、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習(xí)的學(xué)校，是她,，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們,，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情,、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們,，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!

今天,，大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)，這是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)的肯定,，也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn),，激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。下面,，我將和大家分享一下學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì),。

1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,。 每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),。而且,，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,，集合起來(lái),，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,，要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè),。

2,、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。 每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可,。通過(guò)預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),，還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上,，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,。

3,、注意課堂聽(tīng)講效率。 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，課上專(zhuān)心聽(tīng)講,，不開(kāi)小差，沿著老師的思路,，認(rèn)真地聽(tīng)講,、思考、領(lǐng)會(huì),，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識(shí)的對(duì)比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記,。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,，才會(huì)有收獲,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下,，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,，我們一定會(huì)成為有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會(huì),、給學(xué)校,、給家庭一份合格的答卷,。

最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、身體健康，工作順利,，萬(wàn)事如意,，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦,，謝謝!

文明小學(xué)生演講稿范文4

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是趙俊琦,，我演講的題目是《講文明話(huà),。行文明事。做文明人》,。

某天，一名高中生不服老師管教而頂撞老師,。當(dāng)然學(xué)校請(qǐng)來(lái)了該學(xué)生家長(zhǎng),。此學(xué)生不但不道歉還對(duì)老師惡語(yǔ)相向。老師一怒之下請(qǐng)了幾天假,，要求平息一下心情,。雙訪(fǎng)都鬧得不愉快。

這個(gè)事例提醒我們要尊敬師長(zhǎng),，講文明話(huà),。或許你覺(jué)得被老師批評(píng)很沒(méi)面子,，和老師頂撞很神氣,，說(shuō)幾句粗話(huà)很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者,，我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來(lái),。我們?cè)陲L(fēng)中昂首挺胸，我們的一生應(yīng)該在令人敬仰的高雅中度過(guò),。

文明是一聲“對(duì)不起”,，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，文明是相遇時(shí)的微笑,。文明是人們?cè)谏鐣?huì)交往中為了有效地溝通,，實(shí)現(xiàn)最佳人際關(guān)系，需要共同遵守的道德準(zhǔn)則文明是最容易忽視的事情,，也是最容易的事情,，但它卻是最珍貴的事情,。講文明的人受人歡迎，不講文明的人被人排斥,，文明使有文明的人喜悅,，也使那些受人以文明相待的人們喜悅。一切的門(mén)戶(hù)都向文明敞開(kāi),。

用鮮花的清香裝扮自己的生命,，用鮮花的顏色點(diǎn)綴自己的人生。讓文明成為一種習(xí)慣,，內(nèi)化成自己的一種力量——文明是一種無(wú)聲的力量,，良好的文明修養(yǎng)將會(huì)幫助你取得學(xué)業(yè)和事業(yè)上的成功。

文明是一個(gè)人成功的基石,，從現(xiàn)在起,，從身邊的小事做起，從校園的一點(diǎn)一滴開(kāi)始,，樹(shù)立文明禮儀新風(fēng)尚,，讓校園因?yàn)橛心愣院馈?/p>

同學(xué)們，讓我們共同攜手播下文明之種,，孕育文明之芽,，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園。

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!

文明小學(xué)生演講稿范文5

老師們,，同學(xué)們，大家早上好!

在今天的國(guó)旗下講話(huà)之前,，邢老師先給大家講一個(gè)小故事,。一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃，需賠償12.5美元(約合人民幣100元),。這在當(dāng)時(shí)是一大筆錢(qián),。闖了禍的他向父親認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),，他為難地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)賠人家,，我還是個(gè)小孩呢!”父親說(shuō)：“這12.5美元先借給你，一年后還我,?！睆拇耍@位美國(guó)男孩每逢周末,、周日,，便外出打工，干活掙錢(qián),。經(jīng)過(guò)半年的努力,，他終于掙足了12,、5美元，還給了父親,。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根,，他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任,?！?/p>

有的同學(xué)可能要問(wèn)，什么是“責(zé)任”?對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō),，“責(zé)任”就是自己的事自己做,，做好自己力所能及的事，并且對(duì)自己做的事負(fù)責(zé),。我們是學(xué)生,，因此，按時(shí)上學(xué),，不隨便缺課,，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)是我們的責(zé)任,，做完作業(yè)自己整理書(shū)包,、整理文具是我們的責(zé)任;遵守公共秩序、遵守學(xué)校紀(jì)律,，是我們的責(zé)任;熱愛(ài)勞動(dòng),，在學(xué)校認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,，是我們的責(zé)任;積極參加體育鍛煉,，上好體育課，做好廣播操和眼保健操是我們的責(zé)任;講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不亂扔瓜皮紙屑，看到地上有臟東西,，主動(dòng)揀起來(lái),，是我們的責(zé)任。學(xué)校的公物主動(dòng)愛(ài)護(hù)(如消防滅火器等等),，不隨意破壞,，見(jiàn)到他人破壞能及時(shí)制止，共同營(yíng)造良好的校園環(huán)境這也是我們的責(zé)任,。

所以,，當(dāng)家長(zhǎng)任何事都要代替我們做的時(shí)候，我們應(yīng)主動(dòng)提出,，讓我們自己做吧!因?yàn)檫@是我們自己的事,，是我們的責(zé)任!遇到我們不會(huì)做的事時(shí),，可以讓父母先給我們做個(gè)示范，教會(huì)我們?cè)趺醋?，以后就可以讓我們自己去做了,。生活的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，不要因?yàn)橛X(jué)得自己還小,，就拒絕生活教給我們經(jīng)驗(yàn),，就拒絕承擔(dān)責(zé)任!

同學(xué)們，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯的讀書(shū)聲又響遍青青校園的時(shí)候,，老師希望你們能認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo)，努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，敢于突破,，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門(mén)沖鋒!因?yàn)?，向老師,、向父母交一份滿(mǎn)意的答卷，這也是你們的責(zé)任!

其實(shí),，在育英二外,，我們每位同學(xué)都在爭(zhēng)當(dāng)“擔(dān)當(dāng)小達(dá)人”。什么是擔(dān)當(dāng)呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)擔(dān)當(dāng)就是要有責(zé)任感,，為自己做的事情負(fù)責(zé)!學(xué)習(xí)達(dá)人的努力過(guò)程就是你在為自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的過(guò)程,，禮儀達(dá)人、進(jìn)步達(dá)人,、健康達(dá)人,、博愛(ài)達(dá)人、讀書(shū)達(dá)人,、環(huán)保達(dá)人,、誠(chéng)信達(dá)人、才藝達(dá)人這幾項(xiàng)既是考察你的能力表現(xiàn),，同時(shí)也是考驗(yàn)?zāi)阖?zé)任感的體現(xiàn),。

希望我們每一個(gè)同學(xué)，從身邊的小事做起,，就如共同我們的校訓(xùn)：欲成大業(yè),，小事為起，做一個(gè)生活,、學(xué)習(xí),、做人都有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感的人!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇二

各位老師,，同學(xué)：

大家好!

這一切讓我倍感親切,，更加珍惜,。課堂上老師問(wèn)同學(xué)們：人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福，我總覺(jué)得這樣回答不對(duì),，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了,。此刻我才真正意識(shí)到，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任,。而且我的每一層身份,，責(zé)任都不相同：做為一個(gè)父母的孩子，責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,，責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個(gè)國(guó)家的公民,，責(zé)任是熱愛(ài)，建設(shè)與奮斗,。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,，我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，只有用今天辛勤的汗水,，才能匯集明天價(jià)值的輝煌,。

剛開(kāi)始的時(shí)候，我也看到同學(xué)們的希望,，有的還在自己的日記里寫(xiě)下遠(yuǎn)大的目標(biāo)與計(jì)劃,。可一段時(shí)間之后,，一部分同學(xué)厭學(xué)了,，晨讀靜了，自習(xí)課鬧了,，上課是睡著了,。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時(shí)候，父親卻處之泰然,，用三個(gè)詞語(yǔ)描述了一學(xué)期內(nèi)我們的情狀：學(xué)期開(kāi)始雄心壯志;學(xué)期期中半涂而廢,，學(xué)期期末銷(xiāo)聲匿跡,。并一再告訴我不要輸在起跑線(xiàn)上,。聽(tīng)了父親的話(huà)，我震驚了,，一個(gè)人的意志對(duì)于走向成功有多么的重要,。小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿2篇。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué),，成績(jī)差的原因不在于智力和基礎(chǔ),，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志,。有時(shí)課后和要好的朋友談到意志的時(shí)候,，有朋友拍著胸脯說(shuō)：“我要是生長(zhǎng)在我爺爺?shù)哪且荒甏?，我肯定是一位大英雄?！?時(shí)世造英雄,，的確有些道理?？砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由,，又多么的滑稽可笑。是啊,，我們同祖輩,，父輩比較，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上,。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了,，可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神,，那是成長(zhǎng)的財(cái)富,，更是讓民族屹立的脊梁。

很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私,?；蛟S是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑螅蛟S是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒(méi)有停下貪婪的“奮斗”,，或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí),，我們竟沒(méi)有半點(diǎn)的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然,，恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的顯示,。我們需要向孟郊一樣， “誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，細(xì)細(xì)地去感受母愛(ài)，感受父愛(ài),。當(dāng)我們用心去感動(dòng),，當(dāng)我們懂得感恩，說(shuō)明我們是在健康成長(zhǎng),。

同學(xué)們,，我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待，更是祖國(guó)的希望,。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐,，而我們就是明天祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁!大難顯示大愛(ài)，那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);動(dòng)蕩顯示富強(qiáng)，那是我們中華民族的友好與奮斗,。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ?，就讓我們用稚嫩的肩膀，學(xué)會(huì)承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手,，共同努力,，去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信，祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴?

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇三

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是四年三班的孫鵬,，很高興參加這次演講比賽。今天,，我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生》,。

回顧這些年的學(xué)習(xí)生活，一路走來(lái)辛辛苦苦,。明白了什么是目標(biāo),，什么是責(zé)任，什么是拼搏,，什么是奉獻(xiàn),。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò),?！倍F(xiàn)在，我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,，但我正在飛翔,。”

常言道：“少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。”青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,。我們應(yīng)記住先訓(xùn)，鍛煉自己,，好好學(xué)習(xí),。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則,，熱愛(ài)祖國(guó),，報(bào)效祖國(guó),。樹(shù)立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想,，堅(jiān)持不懈，努力奮斗!

作為一名少先隊(duì)員，我們要時(shí)時(shí)刻刻以德智體美勞這幾個(gè)方面來(lái)嚴(yán)格要求自己,。然而作為一個(gè)少年,，知識(shí)是建設(shè)國(guó)家主要的，也是最有利的途徑,。只有好好學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，我們才能成為國(guó)家的棟梁,，國(guó)家的未來(lái)才真正掌握在我們的手中!從此刻開(kāi)始,，拿起你手中的書(shū)本，為中華崛起而讀書(shū)!

有這樣一個(gè)故事：1998年1月,，全球75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者相聚在法國(guó)首都巴黎,，為人類(lèi)所面臨的重大科技問(wèn)題進(jìn)行研討。會(huì)議期間,，有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請(qǐng)教,，“您是在哪所大學(xué)獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō),，“我是在幼兒園,。”提問(wèn)者一下子愣住了,，接著問(wèn),，“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答，“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴,，不是自己的東西不能拿,，用過(guò)的東西要擺放整齊，吃飯前要洗手,，午飯后要休息,，做錯(cuò)了事要表示自己的歉意，仔細(xì)觀(guān)察周?chē)氖挛铩?/p>

誰(shuí)也沒(méi)有想到,，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣,，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌?huà)耐人尋味,。的確,，良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生。在日常生活中,，你是否重視了自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢?你能不能做到遵守紀(jì)律,，按時(shí)到校，課間文明休息呢?你能不能做到講究衛(wèi)生,，不隨地亂扔紙屑,，維護(hù)校園整潔,，不罵人，不說(shuō)臟話(huà),，禮貌待人呢?那么,，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)文明的小學(xué)生吧!

同學(xué)們!今天,，我們只是一棵幼苗,。在學(xué)校這片沃土上成長(zhǎng)。明天,，我們將是根根棟梁,，撐起祖國(guó)大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng)!“少年強(qiáng),，心飛翔。斷了路夢(mèng)在天上,，敗不降最堅(jiān)強(qiáng),，淚擦干挺起脊梁”讓我們用自己的雙手,，去建造更好的祖國(guó)!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

四年級(jí)：

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”》,。

中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);華夏古國(guó),，禮儀之邦,。在這“文明之花”到處開(kāi)放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁,。同學(xué)們,，我們都是零零后，是祖國(guó)的花朵,，更是民族的希望!不論我們上過(guò)多少培訓(xùn)班,，獲得多少獎(jiǎng)狀，考上多么好的初中,、高中乃至大學(xué)堂,，如果不講文明禮儀，長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó),、孝順父母,、有益社會(huì)的棟梁。

身為零零后的小學(xué)生,，在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止，自覺(jué)履行文明禮儀,。試問(wèn),，在美麗寬敞的校園里,，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的'紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,，操場(chǎng)上干枯的果皮殘核,，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,，你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫(huà)面嗎?同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止!春天是美好的,，而春天的校園更應(yīng)該純潔無(wú)暇,、文明蕩漾!

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,，不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的,，文明社會(huì)需要大家一起努力,，而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以,，想要做一個(gè)文明的小學(xué)生,，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助,，不說(shuō)臟話(huà);在家里就要孝敬父母,，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,，就要熱愛(ài)祖國(guó),，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信,，遵紀(jì)守法,，助人為樂(lè)。只有不斷在生活中鍛煉自己,，磨練自己,，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,，有良好的道德風(fēng)尚!

文明讓我們懂得做人的道理,，文明讓我們了解說(shuō)臟話(huà)的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使,，飛到哪兒,，快樂(lè)、幸福,、和諧就在哪里飄揚(yáng)!

文明與否,，不僅代表著我們個(gè)人的形象,，也代表著學(xué)校的形象，代表著民族和國(guó)家的形象,。同學(xué)們,，既然我們是令人羨慕的零零后，那就讓我們攜起手來(lái),，爭(zhēng)做一名令人稱(chēng)贊的“文明小衛(wèi)士”,，從現(xiàn)在起，堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的行為禮儀,，為創(chuàng)建文明校園，文明社區(qū),，文明城市,，文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧!正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭,。不良行為丟腦后,，素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手,，揚(yáng)眉吐氣雄赳赳,。

國(guó)人贊美零零后，傳承禮儀美名留!

謝謝大家!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自五年級(jí)（一）班的xx，很榮幸能站在這給大家做演講,，我此次演講的主題是：“愛(ài)衛(wèi)生,，講文明”。

確實(shí),，垃圾隨手就扔,，隨地吐痰很方面，想做就做了,，可是就為了圖求這么一小會(huì)的舒適感,，可帶來(lái)的結(jié)果呢，本來(lái)干凈整潔的校園,，因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),，變得垃圾隨處可見(jiàn)，你們看著不覺(jué)得影響心情嗎,？遍地都是的垃圾,，自然而然細(xì)菌病菌也在變多，最終影響我們的身體,。

我想問(wèn)問(wèn)大家,，有多少同學(xué)是坐在自己班級(jí)的垃圾桶附近的,？你們上課好受嗎？現(xiàn)在很多教室后面的垃圾桶臭氣熏天,，連很多任課老師都會(huì)選擇繞道走,，更別提坐在那附近的同學(xué)們了，是不是可不堪言,，但是這是怎么造成的,？很簡(jiǎn)單就是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有愛(ài)衛(wèi)生的意識(shí)，吃完?yáng)|西后,，什么早餐,、湯,、辣條包裝,、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里，然后值日生都懶,，沒(méi)有班主任在那監(jiān)督親自給他們下達(dá)任務(wù),，肯本不可能去倒。寧愿臭了也不會(huì)去,。這是我們一個(gè)學(xué)生該有的精氣神嗎,？絕對(duì)不是！

我希望你們聽(tīng)完我的演講,，在日后的學(xué)習(xí)日子里能有所改善,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇五

做一個(gè)文明的小學(xué)生敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天,，我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》,。

我們是祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),，我們必須做一名文明的小學(xué)生,！但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢,？在學(xué)校,，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起,；愛(ài)護(hù)公物,，不亂寫(xiě)亂劃；在與同學(xué)的交往中,，能和睦相處,，友好合作。

做到得理讓人,，失理道歉,，相互尊重，相互信任,。

一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突,，還要讓“請(qǐng)、您好,、謝謝,、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,。

在家里,，孝敬、體貼父母,，尊敬長(zhǎng)輩,。

面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取,，不發(fā)脾氣,，不頂撞。

家里來(lái)了客人,，熱情,、大方、有禮貌地招待,。

在外面,，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。

；尊老愛(ài)幼,，幫助別人,，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”,。

在這里,，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：

行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們,！爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生！同學(xué)們,，“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,，從現(xiàn)在做起,、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生,，為構(gòu)建和諧,、文明校園而努力吧！謝謝大家,！篇2：

《做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》演講稿“講文明,、愛(ài)衛(wèi)生、爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”演講稿敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

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大家好,！今天，我演講的題目是：

《講文明,、愛(ài)衛(wèi)生,、爭(zhēng)當(dāng)文明小使者》。

金風(fēng)送爽,，桂子飄香,，我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期,，我們更迎來(lái)了祖**親的生日,，同學(xué)們，在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,，我想問(wèn)大家：

作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采？如何讓我們的學(xué)校的形象更美好,？如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們龍師附小的新面貌,？作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,，作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),，我們必須做一名文明的小學(xué)生,！但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢,？遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好,；上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公物,，不亂寫(xiě)亂劃,；在與同學(xué)的交往中，能和睦相處,，友好合作,。

做到得理讓人，失理道歉,，相互尊重,，相互信任。

一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突,，還要讓“請(qǐng),、您-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-好、謝謝,、對(duì)不起,、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。

在家里,，孝敬,、體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩,。

面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞,。

家里來(lái)了客人,，熱情、大方,、有禮貌地招待,。

在外面，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

,；尊老愛(ài)幼,，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

在這里,，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：

行動(dòng)起來(lái),，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,！同學(xué)們，“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。

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讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起,、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌,、守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧,、文明校園而努力吧,！謝謝篇3：

演講稿爭(zhēng)做文明的小學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生老師，同學(xué)們：

大家早上好,！在社會(huì)快速發(fā)展的今天,，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,？是文明,！在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放,，那么,，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢？在我們的日常生活中,，不文明的現(xiàn)象比比皆是：

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-在公交車(chē)上看到站立的老人,，不讓座，置之不理,；在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話(huà),，罵人；上學(xué)為了趕時(shí)間,，走快捷路徑,，踐踏草坪，橫穿馬路,；為了貪圖方便,，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰,；為了賺錢(qián)做生意,，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫(huà),，影響市容??這類(lèi)事情太多了,，可能有些人會(huì)說(shuō)：

“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒,！不就是隨手扔扔垃圾,，說(shuō)說(shuō)臟話(huà)嗎？干這種事的人多了去了,！”可是,，你知道嗎？“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)養(yǎng)成的,，惡習(xí)也是一點(diǎn)養(yǎng)成的，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,，不從自己做起,，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢？再加上社會(huì)是大家的,，文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來(lái)的,，而不是靠哪一個(gè)人的力量,，如果大家都我行我素，不管不問(wèn),，那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)呢,？所以，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助，勤儉節(jié)約,；在家里就要孝敬父母,，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng),；在社會(huì)上,，就要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,，遵紀(jì)守法,，助人為樂(lè)。

只有這樣,，讓自己在生活中鍛煉自己,，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生,！文明讓我們懂得做人的道理,，文明讓我們了解說(shuō)臟話(huà)的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到哪些行為的骯臟,，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,，飛到哪里，就把快樂(lè),、幸福,、整潔帶到哪里。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-3 / 10

大家好,！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多了,。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。

這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。

此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿(mǎn),、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省。

互相理解,、寬容待人,。

培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。

而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-我們一定能行,。

我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

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我的演講到此結(jié)束！謝謝,！文明禮貌之花尊敬的各位老師,、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我講話(huà)的題目是《語(yǔ)言美,，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》,。

說(shuō)話(huà)文明，舉止文雅,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

一個(gè)人，如果能夠出口成章,，滔滔不絕,，語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底,，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng),。

一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神,，看似微不足道,，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。

三國(guó)時(shí)期,，諸葛亮以他的《出師表》一文,，淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。

一,。

二十年前,，一句“小平您好！”,，之所以能夠傳遍大江南北,，深入千家萬(wàn)戶(hù)，就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切,，既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù),，也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴。

孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮,，無(wú)以立,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱(chēng),。

文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志,。

每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,，就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰,、體諒,、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助,。

當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí),，需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助,。

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得理讓人，失理道歉,，真誠(chéng)地與人相處,，與人為善，相互尊重,，相互信任,。

有時(shí)一聲‘你好給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝拉近了人們之間的距離,，一聲‘對(duì)不起能化解劍拔弩張的沖突,，一個(gè)‘不要緊等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。

同學(xué)們,，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,，讓“請(qǐng)、您好,、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,，用熱情,、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧,，讓校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧！我的演講到此結(jié)束,！謝謝熱愛(ài)祖國(guó),，從小事做起尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好,！我是五（2）班的學(xué)生：

今天,，我演講的題目是：

熱愛(ài)祖國(guó)，從小事做起,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-但是,，熱愛(ài)祖國(guó)不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，它是我們行動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，學(xué)習(xí)上的分分秒秒,。

作為一名小學(xué)生,，要愛(ài)祖國(guó)，首先要做到愛(ài)學(xué)校,。

熱愛(ài)學(xué)校,，要從身邊的小事做起。

同學(xué)們,，你們?cè)?jīng)擰緊嘩嘩流水的水籠頭嗎,？你們?cè)?jīng)關(guān)上忽忽空轉(zhuǎn)的風(fēng)扇嗎？你們?cè)?jīng)提醒過(guò)插隊(duì)的同學(xué)嗎,？還有,，你是否見(jiàn)到了紙屑、食品袋,，撿一撿呢,？你是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂(lè)于助人呢,？不要忽視這些小事，它們證明著我們是否愛(ài)校,，是否愛(ài)國(guó),。

同學(xué)們，請(qǐng)不要再等了,，從現(xiàn)在開(kāi)始吧,！從小事做起，從身邊做起,，做一個(gè)愛(ài)校的人,，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。

我的演講完畢,，謝謝大家學(xué)好禮儀美化形象敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我演講的題目是《學(xué)好禮儀,，美化形象》當(dāng)代的青少年有理想，有熱情,，他們向社會(huì)尋求理解和信任,，渴望施展自己的才華。

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然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,，真正在探索中獲得成功的青年,，畢竟是少數(shù)的。

為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者,？一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢(mèng)想，固然充滿(mǎn)了鮮活的誘惑,，但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章,。

在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：

“生活中最重要的是有禮儀,，它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要。

”正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,，想想那些事業(yè)上的成功者,，哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”？世界球王貝利,，開(kāi)始踢球時(shí),，有一次上臺(tái)自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體,，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,，連最基本的形象也處理不好”，這句話(huà)給了他很大打擊,。

但他毫不氣餒,，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象,，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。

功夫不負(fù)有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,，成為人們崇拜的足球英雄,。

可見(jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯,。

同學(xué)們,，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀,，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

老師，我們愛(ài)您尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好！我是五年級(jí)一班的,，今天我演講的主題是“老師,，我愛(ài)您”。

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鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸魑业睦蠋煛?/p>

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-老師的愛(ài),，叫做師生情,。

這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師,；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,，為我細(xì)心講解的是老師。

一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬(wàn)分開(kāi)心,；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情,。

我感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語(yǔ),，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。

您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,，帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，您善意的提醒給我以謙虛,。

不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì),。

老師,，在我的眼里您是神奇的。

我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,，“感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切,！”感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-8 / 10

它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入,，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩,；下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩；放學(xué)了,，向老師招招手,，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩,。

同學(xué)們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名,，天天披星戴月,，不辭勞苦無(wú)一句怨言；為了使我們形成健全的人格,，言傳身教,，身體力行，不辭勞苦,。

同學(xué)們,，縱使再多的話(huà)語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人,！只有擁有一顆真誠(chéng)的心,，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨,。

最后，我只想說(shuō)：

老師,！我們愛(ài)您,！謝謝大家。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿.110doc爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是六（1）班的xxx，今天我為大家演講的題目是“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-什么是文明,？如何做一名文明的小學(xué)生？今天,，我就在這里與老師,、同學(xué)們一起探討這個(gè)話(huà)題。

作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生,！但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢,？媽媽告訴我：

“要做文明的小學(xué)生,，就要講究衛(wèi)生。

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”堅(jiān)持刷牙,、洗臉的習(xí)慣,，時(shí)刻保持干凈整潔，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,，更要愛(ài)護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物,、不隨地吐痰,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸??真正達(dá)到人與自然的和諧相處,。

爸爸說(shuō)：

“要做文明的小學(xué)生,，就要懂得禮貌,。

”見(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),，公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺,、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先,，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,，來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處,。

奶奶說(shuō)：

“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)勞動(dòng),。

”擦桌,、掃地、洗碗筷,，疊被,、洗襪、整書(shū)包??,，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做,，多做一些力所能及的事情,，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,。

爺爺說(shuō)：

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-“要做文明的小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律。

”上課不交頭接耳,，遵守課堂紀(jì)律,；下課不吵嘴、不打架,，遵守課外紀(jì)律,；上街走路不闖紅燈、文明行路,，遵守交通規(guī)則,；公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩,，講究社會(huì)公德??做一名講究公德,、遵守紀(jì)律的好學(xué)生,。

老師說(shuō)：

“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)學(xué)習(xí),。

”上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，好好學(xué)習(xí)、天天向上,，長(zhǎng)大了做一名有用人才,，做一個(gè)棟梁之材。

????“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。

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-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自*年級(jí)*班,，我叫***,。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以,，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。

同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,，我們校園會(huì)更加的美麗,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力,，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年,。

謝謝大家!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇七

老師,，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》,，作為21世界的小學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生?那么什么是文明?為什么要做文明的小學(xué)生?如何做一名文明的小學(xué)生，這是我浸提那要跟大家一起探討的問(wèn)題,。

媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生,，就要講究衛(wèi)生?！眻?jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,，時(shí)刻保持干凈整潔,，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生，更要愛(ài)護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟雜物、不隨地吐痰,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，保護(hù)魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸……真正達(dá)到人與自然的和諧相處。

爸爸說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生,，就要懂得禮貌,?！币?jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),，公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺,、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先,，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,，來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處,。

奶奶說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)勞動(dòng),?！辈磷馈叩?、洗碗筷,，疊被、洗襪,、整書(shū)包……,，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做,，多做一些力所能及的事情,，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,。

爺爺說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律?！鄙险n不交頭接耳,，遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,，遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈,、文明行路，遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不喧鬧,、不喧嘩,，講究社會(huì)公德……，做一名講究公德,、遵守紀(jì)律的好公民,。

老師說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生,，就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)?！鄙险n要認(rèn)真聽(tīng)講,，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

要做一名文明的小學(xué)生,，我們需要做的事有很多，但是這是我們應(yīng)該要做的,，爭(zhēng)做文明小學(xué)生,，讓你給我們從現(xiàn)在做起。

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我演講的題目是：《做一個(gè)文明的學(xué)生》。

我生長(zhǎng)在一個(gè)陽(yáng)光向上的文化家園,，在這里,，我像天使一樣張開(kāi)飛翔的翅膀，內(nèi)心的幸福像花兒一樣綻放,。早晨,，我來(lái)到這個(gè)家園，校長(zhǎng)和老師都在門(mén)口迎接,，我感到特別溫暖,。

在這個(gè)美好的家園里，我學(xué)會(huì)了走路,。在走廊,、在教室我不肯奔跑，我抬頭挺胸,、放穩(wěn)腳步,，自信地前行;上下樓梯，人多擁擠,，我們互相謙讓。因?yàn)槲覀冎?，樓梯上那道醒目的黃線(xiàn) ,，是安全的生命線(xiàn)，不可逾越,。我們還知道：“向右邁進(jìn)一小步,，世界邁進(jìn)一大步,。”所以,，在這個(gè)家園里,，我們要兩人成排，三人成列,，自覺(jué)有序地走路,。

在這個(gè)美好的家園里，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),。我們說(shuō)一口流利的普通話(huà),，文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。 “良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒,。”在與同學(xué)的交往中,，能和睦相處,，友好合作。做到得理讓人,，失理道歉,，相互尊重，相互信任,。一聲“您好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”化解了沖突,。在這個(gè)家園里，我們不會(huì)高聲喧嘩,，生怕驚動(dòng)了專(zhuān)心思考的同學(xué),。

在這個(gè)美好的家園里，我還學(xué)會(huì)了做事,。當(dāng)看到地上有一片爛紙時(shí),，我們毫不猶豫地彎下腰，撿起來(lái),，放進(jìn)垃圾箱,。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援助之手,，為他排憂(yōu)解難,。我們時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”,。

在這個(gè)美好的家園里,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生，讓文明之花開(kāi)遍我們的校園,、家庭,、社會(huì)。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇九

我很小的時(shí)候,，父母就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。放學(xué)后,，老師教我們做文明守信的好學(xué)生,。禮貌、誠(chéng)實(shí)和守信反映了一個(gè)人的基本道德素質(zhì),，這對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活非常重要,。如何做一個(gè)文明老實(shí)的少年，我想從我們的校園生活說(shuō)起,。

語(yǔ)言是靈魂的鏡子,。要成為一名文明的學(xué)生，我們應(yīng)該從學(xué)習(xí)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始,。

在校園里,，我們會(huì)聽(tīng)到一些學(xué)生說(shuō)一些不文明的話(huà)，污染了我們的耳朵,。校園應(yīng)該是一個(gè)美麗純凈的地方,。我們不會(huì)允許不文明的語(yǔ)言玷污美麗純潔的校園，毒害學(xué)生純潔的心靈,。大家要從我做起,，自覺(jué)抵制不文明語(yǔ)言的傳播。

行為揭示一個(gè)人的品質(zhì),。上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不要小動(dòng)作，尊重

重老師,。上課不大聲喧嘩,，不追逐打鬧，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,。不要在校園里扔紙屑,，維護(hù)我們美麗的校園。

我們都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事,。騙子有時(shí)會(huì)給自己帶來(lái)不好的后果。所以說(shuō),，誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有很大的意義,。因此，我們必須具備誠(chéng)實(shí)守信的良好素質(zhì),。

在日常學(xué)習(xí)中,，有些人抄別人的作業(yè)或者對(duì)老師撒謊，甚至考試作弊,。這樣的行為怎么稱(chēng)得上是老實(shí)學(xué)生,？做人，首先要學(xué)會(huì)做人,。誠(chéng)信是人類(lèi)的根本,，人的成長(zhǎng)不可能不犯錯(cuò)，但又害怕承擔(dān)責(zé)任,，逃避責(zé)任,。只有誠(chéng)實(shí)坦率地看待自己的錯(cuò)誤，對(duì)癥下藥,，才能取得進(jìn)步,。

同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信心,，讓文明的語(yǔ)言和文明的行為陪伴我們,，讓誠(chéng)信的花朵在我們的成長(zhǎng)道路上綻放，讓我們的校園更加美麗,，讓我們的生活更加美好,！

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,，“親師友，司禮儀”,，這些古訓(xùn)都是在我年幼時(shí),，爺爺教給我的。他告訴我,，我國(guó)是世界~~的文明古國(guó),，有著五千年的文明歷史，孔融讓梨,，曾子避席,，三顧茅廬，都是古人尊師愛(ài)友，謙讓有禮的經(jīng)典例子,，都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn),。

長(zhǎng)大后，爸爸給我講述了“程門(mén)立雪”這個(gè)典故的由來(lái),。故事發(fā)生在宋代,，~~，楊時(shí)和同學(xué)去拜見(jiàn)他的老師程頤,，當(dāng)他們來(lái)到老師家門(mén)口的時(shí)候,，下起了鵝毛大雪，程頤正在睡午覺(jué),。為了不打擾老師休息,，他們就站在門(mén)外靜靜地等候，一等就是幾個(gè)小時(shí),，直到老師醒來(lái)!這時(shí),，雪已經(jīng)下了一尺多深，楊時(shí)都快變成了一個(gè)雪人!我是個(gè)急性子,，特別害怕等待,，別說(shuō)幾個(gè)小時(shí)，就是十幾分鐘,，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬,，我無(wú)法想象楊時(shí)他們那漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)是如何度過(guò)的，更何況還是在雪花飛舞的寒冬,，凜冽的寒風(fēng)都沒(méi)有帶走他們對(duì)老師的尊敬,，還有什么情況他會(huì)忘記尊敬老師呢?聽(tīng)了這個(gè)故事，我記住了無(wú)論什么情況見(jiàn)了老師都要敬個(gè)禮,，問(wèn)聲好!

回答是肯定的!我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園,，讓我們的一舉一動(dòng)都有文明的印記。你看,，校門(mén)口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉,，無(wú)論是寒冬，還是酷暑,，他們都帶著微笑,，向老師敬禮，給我們問(wèn)候,。這就是文明,，它就像雨露一樣，滋潤(rùn)了我們的心田,。

當(dāng)然,，文明之花也在我們班綻放,。你瞧，別人不小心碰到了王一帆,，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口道歉,，她已經(jīng)笑著安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別放在心上!”張宇涵,，則是守紀(jì)律的好榜樣,，她說(shuō)：“上課是老師在勞動(dòng)，我們遵守紀(jì)律,，就是尊重老師的勞動(dòng)成果?！边€有我們班的開(kāi)心果程雨萱,，還沒(méi)有看見(jiàn)她，你就聽(tīng)見(jiàn)她喜鵲般的聲音：“劉栩羽,，早上好!”春游時(shí),，同學(xué)們互相幫助，替背行囊,，我拉著你,，你拽著我，一起分享快樂(lè)!一起分擔(dān)困難!體育競(jìng)賽時(shí),，我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威,，為每一次失敗者療傷、安慰!

如果說(shuō)我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,，那么文明就是我們的太陽(yáng)!微笑就是我們的種子,，我們要將它播種，讓每一個(gè)小小的文明舉止,，給人們帶來(lái)快樂(lè)和溫暖,，給人積極向上的力量!讓我們時(shí)刻與文明同行，讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)大地,，讓我們的祖國(guó)因文明而更加美麗,、富強(qiáng)!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇十一

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

還記得周一升旗儀式上老師講的兩個(gè)文明的例子嗎,？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)通過(guò)例子來(lái)思考和反思。那兩個(gè)例子告訴我們,，文明中的一切都是由細(xì)節(jié)組成的,。通過(guò)這些細(xì)節(jié)可以看出，文明離我們國(guó)家還很遠(yuǎn),，所以每個(gè)學(xué)生都要養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。

我記得有人說(shuō)過(guò)：“人寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們必須時(shí)刻思考我在做什么,，我在做什么,，我想成為什么樣的人?！币话賯€(gè)人有一百個(gè)答案,，但是每個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是先做文明人,。什么是文明,？文明是我們?cè)诼飞舷嘤鰰r(shí)的微笑，是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助,，是我們與人相處時(shí)的善意,，是我們遇到老師時(shí)的早問(wèn)候，是我們不小心撞到對(duì)方時(shí)的“對(duì)不起”,，是我們有意識(shí)的把垃圾放進(jìn)垃圾桶的行為,，是我們看到有人隨地吐痰就主動(dòng)停下來(lái)的行為……我們很多學(xué)生把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位，往往忽視了社會(huì)公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),，這從本質(zhì)上反映了一個(gè)人的思想,。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是建立健康人格的基礎(chǔ),。如果養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境是好的,，有秩序的,。如果這個(gè)時(shí)候不做好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識(shí),，人在我們自己的社會(huì)里又有什么用呢,？所以，我們要先成為成年人,，再成為人才,，而不是簡(jiǎn)單的掌握一些知識(shí)和技能的機(jī)器，要成為身心和諧發(fā)展的.人,。文明是我們素質(zhì)的前沿,。有了文明，我們就有了世界上最寶貴的精神財(cái)富,。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為,。做一個(gè)文明人,，必須懂得使用文明的語(yǔ)言,，做文明的事。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，就是要有禮貌,，講道理?？吹綄W(xué)生課后的不文明活動(dòng),，聽(tīng)到學(xué)生課后的不文明話(huà)語(yǔ)，不禁陷入了沉思：中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),，待人禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，如果我們不能繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),，我們就不能真正成為幸福的人,。“好話(huà)冬天暖,，壞話(huà)六月傷人?！蔽覀儜?yīng)該記住這句話(huà),。

同學(xué)們，禮貌是最容易做到的,，也是人生最重要的,。它比最高的智慧和所有的學(xué)問(wèn)都重要。今天讓我們行動(dòng)起來(lái),，在班里唱：做文明人,，做文明事。祝愿我們每一位同學(xué)一步一步走向文明,！

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇十二

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,。講文明、用禮儀,，不僅是展示民族精神的外在形式,，也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn),。人生活在社會(huì)里,，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，掌握交往禮儀,，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程,。作為一個(gè)有理想,、有追求的現(xiàn)代人,，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學(xué)習(xí)禮儀,、運(yùn)用禮儀中,，能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。

并在社會(huì)交往中,，有所為,，有所不為，自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范,，方算知書(shū)達(dá)理,，方稱(chēng)得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,，才能做到“舉止文明,，處世得體”，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著,、語(yǔ)言,、舉止、學(xué)識(shí)等方面體現(xiàn)出來(lái),。一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大,，要看其文明程度;一個(gè)國(guó)家的文明程度則由公民道德素養(yǎng)體現(xiàn);而社會(huì) 公民的道德素養(yǎng)具體表現(xiàn)在每一個(gè)人身上。魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立 人,，人立而后凡事舉?！?/p>

“立人”的意思便是要完善個(gè)人的修養(yǎng),。人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善;人的個(gè)人修養(yǎng)不需要驚人的言行,，而是在一些細(xì)節(jié)體現(xiàn),。所 謂“文明是一種習(xí)慣，素養(yǎng)就是不用提醒”,。讓我們擇善而從,、明辨是非、不違良知,、努力使自己的言行符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，并成為一種習(xí)慣，這就是擁有了素養(yǎng),，也有了推進(jìn)社會(huì)公共 文明的基礎(chǔ),。講文明、懂禮儀是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們學(xué)生必備的一種美德,?？墒悄壳埃谖覀儗W(xué)校里一些不文明,、不禮貌的現(xiàn)象依然存在：如：在我們的校園內(nèi),，樓梯上，總能見(jiàn)到與我們的美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋,，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又有何妨;再例如，有的同學(xué) 在走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話(huà),、粗話(huà)，甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物,。這一舉一動(dòng),，無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失。

“小而不為,，老來(lái)何為?”作為學(xué)生,，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,，有禮貌,，那我們的生活將會(huì)更美好。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的 根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,，我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育,，請(qǐng)不要忘記在充實(shí)自己頭腦的同時(shí)還要提升自己的素質(zhì)修養(yǎng)播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn),。

文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是文明小學(xué)生的`代表,，我叫xx，今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》,。

每個(gè)人都喜歡在文明的環(huán)境下生活,，也都知道什么是文明行為，但是有些小學(xué)生卻對(duì)自己的不文明行為不以為然,，我行我素,。比如：明知翻越護(hù)欄是不文明行為，卻偏要去翻越;明知損壞公物是不對(duì)的,，卻偏要去損壞......不文明行為不僅給別人帶來(lái)了不便,，而且損壞了自己的形象。

為了他人,，為了自己,，讓我們杜絕以上不好事情的發(fā)生，而且自覺(jué)遵守以下條約吧!

第一,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，不亂踩踏花草，不損壞樹(shù)木,。

第二,、不隨地吐痰，不亂扔垃圾,。

第三,、尊敬老師，不和老師頂嘴;上課認(rèn)真聽(tīng)講;團(tuán)結(jié)同學(xué),，不和同學(xué)爭(zhēng)吵打罵,。

第四、孝敬父母,，幫父母做些力所能及的事情,。

第五、尊重他人,，遵守社會(huì)公德,。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持說(shuō)文明話(huà)，做文明事,，爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文明小學(xué)生,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天，我演講的題目是《禮貌出行,、做文明學(xué)生》,。

祖國(guó)，你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云,，你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類(lèi)智慧的'起源——點(diǎn)燃文明的星火,。

我想告訴大家,，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海,。一份文明好像星星之火,，許多文明可成燎原之勢(shì)。同學(xué)們,，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,，匯成熊熊燃燒的火炬，讓祖國(guó)的國(guó)旗,，更加絢麗奪目,！

同學(xué)們，加油吧,！讓我們成為文明小學(xué)生,！

我的演講完畢，謝謝大家,！