要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇一

文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。以下是小編給大家?guī)淼膸灼拿餍W(xué)生演講稿范文,，供大家參考借鑒。

文明小學(xué)生演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!

我叫許。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動,。

我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持,。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起,，從點滴做起,，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明,，使我們的"家園"更加美麗,。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,，有時只是一個微笑,。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,，只有踩在公園的椅子上才能拿到,，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面,，然后到白紙上取下了風(fēng)箏,，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了“文明,，有時就是一張紙的厚度,。”

我相信你,，相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你：不是的,，做到文明說難也難，說簡單也很簡單,。有時多一份等待,，對他人來說就是一種關(guān)愛，其實就是文明的一種表達(dá)方式,。在校時,，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,，那就是一個文明的人;如果大家做到了,，那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,，那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采,。我的演講完了，謝謝大家!

文明小學(xué)生演講稿范文2

大家好!

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來。

如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,，一是追求個人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。

文明小學(xué)生演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來自南村小學(xué)的楊彤,。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言,，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師,、同學(xué)表示熱烈祝賀,，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們表示衷心的感謝,。

回首六年來走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,，也取得了一定的成績,，這個榮譽的取得，要歸功于我的學(xué)校,、老師,、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習(xí)的學(xué)校，是她,，給了我一個展示自己的舞臺,，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們,，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo),，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

今天,，大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽,，這是對我過去學(xué)習(xí)的肯定，也將成為我一個新的起點,，激勵我把今后的學(xué)習(xí)做的更好,。下面，我將和大家分享一下學(xué)習(xí)中的點滴體會,。

1,、合理安排好學(xué)習(xí)時間。 每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),。而且，要充分利用零星時間,。零星時間積少成多,，集合起來，就是寶貴的整段時間,。在學(xué)校,，要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè),。

2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。 每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),，找到暫時無法理解的問題,，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,，就向老師請教,。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。

3,、注意課堂聽講效率,。 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講,，不開小差,，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講,、思考,、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點,、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。我們只有付出了，才會有收獲,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力,，我們一定會成為有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的合格學(xué)生,，給社會、給學(xué)校,、給家庭一份合格的答卷,。

最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、身體健康，工作順利,，萬事如意,，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦,，謝謝!

文明小學(xué)生演講稿范文4

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是趙俊琦,，我演講的題目是《講文明話,。行文明事。做文明人》,。

某天,，一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當(dāng)然學(xué)校請來了該學(xué)生家長,。此學(xué)生不但不道歉還對老師惡語相向,。老師一怒之下請了幾天假，要求平息一下心情,。雙訪都鬧得不愉快,。

這個事例提醒我們要尊敬師長，講文明話?；蛟S你覺得被老師批評很沒面子,，和老師頂撞很神氣，說幾句粗話很瀟灑,。要記得我們是鮮花的唯一使者,，我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來。我們在風(fēng)中昂首挺胸,，我們的一生應(yīng)該在令人敬仰的高雅中度過,。

文明是一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,，文明是相遇時的微笑,。文明是人們在社會交往中為了有效地溝通，實現(xiàn)最佳人際關(guān)系,，需要共同遵守的道德準(zhǔn)則文明是最容易忽視的事情,，也是最容易的事情，但它卻是最珍貴的事情,。講文明的人受人歡迎,，不講文明的人被人排斥，文明使有文明的人喜悅,，也使那些受人以文明相待的人們喜悅,。一切的門戶都向文明敞開。

用鮮花的清香裝扮自己的生命,，用鮮花的顏色點綴自己的人生,。讓文明成為一種習(xí)慣，內(nèi)化成自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,，良好的文明修養(yǎng)將會幫助你取得學(xué)業(yè)和事業(yè)上的成功,。

文明是一個人成功的基石，從現(xiàn)在起,，從身邊的小事做起,，從校園的一點一滴開始，樹立文明禮儀新風(fēng)尚,，讓校園因為有你而自豪,。

同學(xué)們，讓我們共同攜手播下文明之種,，孕育文明之芽,，讓文明之花開滿校園。

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!

文明小學(xué)生演講稿范文5

老師們,，同學(xué)們,，大家早上好!

在今天的國旗下講話之前，邢老師先給大家講一個小故事,。一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,，需賠償12.5美元(約合人民幣100元)。這在當(dāng)時是一大筆錢,。闖了禍的他向父親認(rèn)錯后,，父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)，他為難地說：“我沒錢賠人家,，我還是個小孩呢!”父親說：“這12.5美元先借給你，一年后還我,?！睆拇耍@位美國男孩每逢周末,、周日,，便外出打工，干活掙錢,。經(jīng)過半年的努力,，他終于掙足了12、5美元,，還給了父親,。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根，他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,，使我懂得了什么叫責(zé)任,。”

有的同學(xué)可能要問,，什么是“責(zé)任”?對于我們小朋友來說,，“責(zé)任”就是自己的事自己做，做好自己力所能及的事,，并且對自己做的事負(fù)責(zé),。我們是學(xué)生，因此,，按時上學(xué),，不隨便缺課，專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)是我們的責(zé)任,，做完作業(yè)自己整理書包、整理文具是我們的責(zé)任;遵守公共秩序,、遵守學(xué)校紀(jì)律,，是我們的責(zé)任;熱愛勞動，在學(xué)校認(rèn)真做好衛(wèi)生值日，是我們的責(zé)任;積極參加體育鍛煉,，上好體育課,，做好廣播操和眼保健操是我們的責(zé)任;講究衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不亂扔瓜皮紙屑,，看到地上有臟東西，主動揀起來,，是我們的責(zé)任,。學(xué)校的公物主動愛護(hù)(如消防滅火器等等)，不隨意破壞,，見到他人破壞能及時制止,，共同營造良好的校園環(huán)境這也是我們的責(zé)任。

所以,，當(dāng)家長任何事都要代替我們做的時候,，我們應(yīng)主動提出，讓我們自己做吧!因為這是我們自己的事,，是我們的責(zé)任!遇到我們不會做的事時,，可以讓父母先給我們做個示范，教會我們怎么做,，以后就可以讓我們自己去做了,。生活的過程就是學(xué)習(xí)的過程，不要因為覺得自己還小,，就拒絕生活教給我們經(jīng)驗,，就拒絕承擔(dān)責(zé)任!

同學(xué)們，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯的讀書聲又響遍青青校園的時候,，老師希望你們能認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo)，努力發(fā)揮自己的特長,，敢于突破,，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒!因為,，向老師,、向父母交一份滿意的答卷，這也是你們的責(zé)任!

其實,，在育英二外,，我們每位同學(xué)都在爭當(dāng)“擔(dān)當(dāng)小達(dá)人”。什么是擔(dān)當(dāng)呢?簡單地說擔(dān)當(dāng)就是要有責(zé)任感,，為自己做的事情負(fù)責(zé)!學(xué)習(xí)達(dá)人的努力過程就是你在為自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的過程,，禮儀達(dá)人,、進(jìn)步達(dá)人、健康達(dá)人,、博愛達(dá)人,、讀書達(dá)人、環(huán)保達(dá)人,、誠信達(dá)人,、才藝達(dá)人這幾項既是考察你的能力表現(xiàn)，同時也是考驗?zāi)阖?zé)任感的體現(xiàn),。

希望我們每一個同學(xué),，從身邊的小事做起，就如共同我們的校訓(xùn)：欲成大業(yè),，小事為起,，做一個生活、學(xué)習(xí),、做人都有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感的人!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇二

各位老師,，同學(xué)：

大家好!

這一切讓我倍感親切,，更加珍惜。課堂上老師問同學(xué)們：人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說出了自己的幸福,，我總覺得這樣回答不對,，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到,，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任,。而且我的每一層身份，責(zé)任都不相同：做為一個父母的孩子,，責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個學(xué)校的學(xué)生,，責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個國家的公民，責(zé)任是熱愛,，建設(shè)與奮斗,。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立，我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,，只有用今天辛勤的汗水,，才能匯集明天價值的輝煌。

剛開始的時候,，我也看到同學(xué)們的希望,，有的還在自己的日記里寫下遠(yuǎn)大的目標(biāo)與計劃?？梢欢螘r間之后,，一部分同學(xué)厭學(xué)了,，晨讀靜了，自習(xí)課鬧了,，上課是睡著了,。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時候，父親卻處之泰然,，用三個詞語描述了一學(xué)期內(nèi)我們的情狀：學(xué)期開始雄心壯志;學(xué)期期中半涂而廢,，學(xué)期期末銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上,。聽了父親的話,，我震驚了，一個人的意志對于走向成功有多么的重要,。小學(xué)生踐行社會主義核心價值觀演講稿2篇,。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué)，成績差的原因不在于智力和基礎(chǔ),，而是在于擁有太多的惰性,，缺少堅強的意志。有時課后和要好的朋友談到意志的時候,，有朋友拍著胸脯說：“我要是生長在我爺爺?shù)哪且荒甏?，我肯定是一位大英雄?！?時世造英雄,，的確有些道理?？砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由,，又多么的滑稽可笑。是啊,，我們同祖輩,，父輩比較，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上,。雖然我們的艱苦歲月沒有了,，可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神,，那是成長的財富,，更是讓民族屹立的脊梁。

很多長輩都認(rèn)為我們這一代人自私,?；蛟S是因為我們有太多的索求，或許是我們在得到之時仍沒有停下貪婪的“奮斗”,，或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動時,，我們竟沒有半點的感動,。一個個的坦然，恰恰是我們一點點自私心的顯示,。我們需要向孟郊一樣,， “誰言寸草心，報得三春暉”,，細(xì)細(xì)地去感受母愛,，感受父愛。當(dāng)我們用心去感動,，當(dāng)我們懂得感恩,，說明我們是在健康成長。

同學(xué)們,，我們的健康成長是父輩們的期待,，更是祖國的希望。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐,，而我們就是明天祖國建設(shè)需要的棟梁!大難顯示大愛,，那是我們中華民族的堅強與團(tuán)結(jié);動蕩顯示富強，那是我們中華民族的友好與奮斗,。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ?，就讓我們用稚嫩的肩膀，學(xué)會承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手,，共同努力,，去創(chuàng)造我們這一代人的價值!我堅信,，祖國會因為我們而驕傲!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四年三班的孫鵬，很高興參加這次演講比賽,。今天,，我演講的題目是《爭當(dāng)文明小學(xué)生》。

回顧這些年的學(xué)習(xí)生活,，一路走來辛辛苦苦,。明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任,，什么是拼搏,，什么是奉獻(xiàn)。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡,，但我已飛過,。”而現(xiàn)在,，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡,，但我正在飛翔,。”

常言道：“少年興則國興,，少年強則國強,。”青少年學(xué)生是祖國的未來,，民族的希望,。我們應(yīng)記住先訓(xùn)，鍛煉自己,，好好學(xué)習(xí),。時時刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則,，熱愛祖國,，報效祖國。樹立以建設(shè)強大祖國為理想,，堅持不懈,，努力奮斗!

作為一名少先隊員，我們要時時刻刻以德智體美勞這幾個方面來嚴(yán)格要求自己,。然而作為一個少年,，知識是建設(shè)國家主要的，也是最有利的途徑,。只有好好學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，我們才能成為國家的棟梁,，國家的未來才真正掌握在我們的手中!從此刻開始,，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書!

有這樣一個故事：1998年1月,，全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,，為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會議期間,，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教,，“您是在哪所大學(xué)獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說,，“我是在幼兒園,。”提問者一下子愣住了,，接著問,，“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答，“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴,，不是自己的東西不能拿,，用過的東西要擺放整齊,，吃飯前要洗手，午飯后要休息,，做錯了事要表示自己的歉意,，仔細(xì)觀察周圍的事物……”

誰也沒有想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),。這位獲獎?wù)叩囊幌捘腿藢の丁５拇_,，良好的行為習(xí)慣會影響人的一生,。在日常生活中，你是否重視了自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢?你能不能做到遵守紀(jì)律,，按時到校,，課間文明休息呢?你能不能做到講究衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑,，維護(hù)校園整潔,，不罵人，不說臟話,，禮貌待人呢?那么,，從現(xiàn)在開始，做一個文明的小學(xué)生吧!

同學(xué)們!今天,，我們只是一棵幼苗,。在學(xué)校這片沃土上成長。明天,，我們將是根根棟梁,，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!“少年強,，心飛翔,。斷了路夢在天上,，敗不降最堅強,，淚擦干挺起脊梁”讓我們用自己的雙手，去建造更好的祖國!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

四年級：

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《爭做“文明小衛(wèi)士”》。

中華文明,，源遠(yuǎn)流長;華夏古國,，禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,，不文明之舉也充斥在我們身旁,。同學(xué)們,，我們都是零零后，是祖國的花朵,，更是民族的希望!不論我們上過多少培訓(xùn)班,，獲得多少獎狀，考上多么好的初中,、高中乃至大學(xué)堂,，如果不講文明禮儀，長大后也不可能成長為忠于祖國,、孝順父母,、有益社會的棟梁。

身為零零后的小學(xué)生,，在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止，自覺履行文明禮儀,。試問,，在美麗寬敞的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的'紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,，操場上干枯的果皮殘核，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,，你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要別人的付出，更需要你我的文明舉止!春天是美好的,，而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇,、文明蕩漾!

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的,，不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,，文明社會需要大家一起努力,，而不是靠一倆個人的力量。所以,，想要做一個文明的小學(xué)生,，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，不說臟話;在家里就要孝敬父母,，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，就要熱愛祖國,，文明禮貌,，誠實守信，遵紀(jì)守法,，助人為樂,。只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己,，向文明禮儀靠攏,，才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”，有良好的道德風(fēng)尚!

文明讓我們懂得做人的道理,，文明讓我們了解說臟話的危害,，文明讓我們認(rèn)識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使，飛到哪兒,，快樂,、幸福、和諧就在哪里飄揚!

文明與否,，不僅代表著我們個人的形象,，也代表著學(xué)校的形象，代表著民族和國家的形象,。同學(xué)們,，既然我們是令人羨慕的零零后，那就讓我們攜起手來,，爭做一名令人稱贊的“文明小衛(wèi)士”,，從現(xiàn)在起，堅決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的行為禮儀,，為創(chuàng)建文明校園，文明社區(qū),，文明城市,，文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭,。不良行為丟腦后,，素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領(lǐng)學(xué)到手,，揚眉吐氣雄赳赳,。

國人贊美零零后,，傳承禮儀美名留!

謝謝大家!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我是來自五年級（一）班的xx，很榮幸能站在這給大家做演講,，我此次演講的主題是：“愛衛(wèi)生,，講文明”。

確實,，垃圾隨手就扔,，隨地吐痰很方面，想做就做了,，可是就為了圖求這么一小會的舒適感,，可帶來的結(jié)果呢，本來干凈整潔的校園,，因為我們的到來,，變得垃圾隨處可見，你們看著不覺得影響心情嗎,？遍地都是的垃圾,，自然而然細(xì)菌病菌也在變多，最終影響我們的身體,。

我想問問大家,，有多少同學(xué)是坐在自己班級的垃圾桶附近的？你們上課好受嗎,？現(xiàn)在很多教室后面的垃圾桶臭氣熏天,，連很多任課老師都會選擇繞道走，更別提坐在那附近的同學(xué)們了,，是不是可不堪言,，但是這是怎么造成的？很簡單就是因為同學(xué)們沒有愛衛(wèi)生的意識,，吃完東西后,，什么早餐、湯,、辣條包裝,、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里，然后值日生都懶,，沒有班主任在那監(jiān)督親自給他們下達(dá)任務(wù),，肯本不可能去倒。寧愿臭了也不會去,。這是我們一個學(xué)生該有的精氣神嗎,？絕對不是！

我希望你們聽完我的演講,，在日后的學(xué)習(xí)日子里能有所改善,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇五

做一個文明的小學(xué)生敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天，我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》,。

我們是祖國的花朵,、世界的未來，我們必須做一名文明的小學(xué)生,！但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？在學(xué)校,，見到老師主動問好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起,；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃,；在與同學(xué)的交往中,，能和睦相處，友好合作,。

做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。

一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請,、您好,、謝謝、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。

在家里，孝敬,、體貼父母,，尊敬長輩,。

面對父母長輩的批評，能認(rèn)真聽取,，不發(fā)脾氣,，不頂撞,。

家里來了客人,，熱情、大方,、有禮貌地招待,。

在外面，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

,；尊老愛幼,，幫助別人，時時處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

在這里,，我以少先隊員的名義呼吁：

行動起來,，少先隊員們！爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,！同學(xué)們，“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起,、從我做起,、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生,，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧,！謝謝大家,！篇2：

《做一個講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》演講稿“講文明,、愛衛(wèi)生、爭當(dāng)文明小使者”演講稿敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

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大家好,！今天，我演講的題目是：

《講文明,、愛衛(wèi)生,、爭當(dāng)文明小使者》。

金風(fēng)送爽,，桂子飄香,，我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期,，我們更迎來了祖**親的生日,，同學(xué)們，在這個激動人心的日子里,，我想問大家：

作為一個新世紀(jì)的少先隊員,，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采？如何讓我們的學(xué)校的形象更美好,？如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們龍師附小的新面貌,？作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國的花朵,、世界的未來,，我們必須做一名文明的小學(xué)生！但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢,？遇到師長、來賓,，主動問好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起,；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃,；在與同學(xué)的交往中,，能和睦相處，友好合作,。

做到得理讓人,，失理道歉,，相互尊重，相互信任,。

一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”化解沖突,，還要讓“請、您-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-好,、謝謝,、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。

在家里，孝敬,、體貼父母,，尊敬長輩。

面對父母長輩的批評,，能認(rèn)真聽取,，不發(fā)脾氣，不頂撞,。

家里來了客人,，熱情、大方,、有禮貌地招待,。

在外面，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

,；尊老愛幼,，幫助別人，時時處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

在這里,，我以少先隊員的名義呼吁：

行動起來,，少先隊員們！爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,！同學(xué)們,，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。

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讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起、從我做起,、從點點滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,，為構(gòu)建和諧,、文明校園而努力吧！謝謝篇3：

演講稿爭做文明的小學(xué)生爭做文明學(xué)生老師,，同學(xué)們：

大家早上好,！在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通,，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？是文明,！在這美麗的世界里,，文明之花到處開放，那么,，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢,？在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-在公交車上看到站立的老人,，不讓座,，置之不理；在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,，罵人,；上學(xué)為了趕時間，走快捷路徑,，踐踏草坪,，橫穿馬路；為了貪圖方便,，隨手隨地亂扔垃圾,、吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告,，亂涂亂畫,，影響市容??這類事情太多了，可能有些人會說：

“區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎,？干這種事的人多了去了,！”可是，你知道嗎,？“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點養(yǎng)成的,，如果不從生活中的點滴小事做起,，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢,？再加上社會是大家的,，文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,，而不是靠哪一個人的力量,，如果大家都我行我素，不管不問,，那還創(chuàng)造什么文明社會呢,？所以，想要做一個文明的好學(xué)生,，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，勤儉節(jié)約,；在家里就要孝敬父母,，尊老愛幼，熱愛勞動,；在社會上,，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信,，遵紀(jì)守法,，助人為樂。

只有這樣,，讓自己在生活中鍛煉自己,，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生,！文明讓我們懂得做人的道理,，文明讓我們了解說臟話的危害,，文明讓我們認(rèn)識到哪些行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個純潔的天使,，飛到哪里,，就把快樂、幸福,、整潔帶到哪里,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-3 / 10

大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多了,。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。

這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。

此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。

互相理解、寬容待人。

培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香,。

而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子,，相信自己,，-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-我們一定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

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我的演講到此結(jié)束,！謝謝,！文明禮貌之花尊敬的各位老師、各位來賓,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我講話的題目是《語言美，春風(fēng)化雨潤心田》,。

說話文明,，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

一個人,，如果能夠出口成章，滔滔不絕,，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底,，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng),。

一句溫暖的話語，一個體貼的眼神,，看似微不足道,，實則意義深遠(yuǎn)。

三國時期,，諸葛亮以他的《出師表》一文,，淋漓盡致地表達(dá)了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。

一,。

二十年前,，一句“小平您好！”，之所以能夠傳遍大江南北,，深入千家萬戶,，就在于它語言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護(hù),，也表達(dá)了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴,。

孔子曾說過不學(xué)禮，無以立,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-我國是一個有著悠久歷史的文明古國,，具有禮儀之邦的美稱。

文明禮貌并非是個人生活的小事,，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。

每個人從他來到這個世界的那一刻起,，就需要別人的愛撫,、安慰、體諒,、關(guān)懷和相互幫助,，都渴望真誠友情和相互幫助。

當(dāng)我們快樂時,，需要和別人分享,，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助,。

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得理讓人,，失理道歉，真誠地與人相處,，與人為善,，相互尊重，相互信任,。

有時一聲‘你好給別人帶去一天的好心情,，一句‘謝謝拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起能化解劍拔弩張的沖突,，一個‘不要緊等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng),。

同學(xué)們，讓我們都行動起來吧,，讓“請,、您好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系,、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好,、誠懇的態(tài)度待人,，用熱情、大方的舉止處事,，給他人帶來愉快和諧,，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧,！我的演講到此結(jié)束,！謝謝熱愛祖國，從小事做起尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們大家好,！我是五（2）班的學(xué)生：

今天，我演講的題目是：

熱愛祖國,，從小事做起,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-但是，熱愛祖國不是一句簡單的口號,，它是我們行動中的點點滴滴,，學(xué)習(xí)上的分分秒秒。

作為一名小學(xué)生,，要愛祖國,，首先要做到愛學(xué)校。

熱愛學(xué)校,，要從身邊的小事做起,。

同學(xué)們，你們曾經(jīng)擰緊嘩嘩流水的水籠頭嗎,？你們曾經(jīng)關(guān)上忽忽空轉(zhuǎn)的風(fēng)扇嗎,？你們曾經(jīng)提醒過插隊的同學(xué)嗎？還有,，你是否見到了紙屑,、食品袋，撿一撿呢,？你是否愛護(hù)公共設(shè)施、團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂于助人呢,？不要忽視這些小事，它們證明著我們是否愛校,，是否愛國,。

同學(xué)們,，請不要再等了，從現(xiàn)在開始吧,！從小事做起,，從身邊做起，做一個愛校的人,，做一個愛國的人,。

我的演講完畢，謝謝大家學(xué)好禮儀美化形象敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《學(xué)好禮儀,，美化形象》當(dāng)代的青少年有理想,，有熱情，他們向社會尋求理解和信任,，渴望施展自己的才華,。

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然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代，真正在探索中獲得成功的青年,，畢竟是少數(shù)的,。

為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者,？一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢想，固然充滿了鮮活的誘惑,，但創(chuàng)造精彩的過程,，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。

在座的各位同學(xué),，你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：

“生活中最重要的是有禮儀,，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要,。

”正確認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者,，哪個沒有自己的“光輝形象”,？世界球王貝利，開始踢球時,，有一次上臺自我介紹,，由于衣服穿戴搭配不得體,，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”,，這句話給了他很大打擊,。

但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練,，一邊美化自己的形象,，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。

功夫不負(fù)有心人,，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,，成為人們崇拜的足球英雄。

可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,，是通向成功的階梯,。

同學(xué)們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學(xué)好禮儀,，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

老師,，我們愛您尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好,！我是五年級一班的，今天我演講的主題是“老師,，我愛您”,。

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鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,；我要感恩我的老師。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-老師的愛,，叫做師生情,。

這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。

當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師,；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,，為我細(xì)心講解的是老師。

一個贊揚的眼神,，使我萬分開心,；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情,。

我感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,，老師您陽光般的笑容給我以安慰。

您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

我懷著疑惑的心面對一道難題時,，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您意味深長的教給我做人的道理,。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對,。

老師，在我的眼里您是神奇的,。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切,！”感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-8 / 10

它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課，這便是感恩,；下課后,，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩。

同學(xué)們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,，金榜題名，天天披星戴月,，不辭勞苦無一句怨言,；為了使我們形成健全的人格，言傳身教,，身體力行,，不辭勞苦。

同學(xué)們,，縱使再多的話語,，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人,！只有擁有一顆真誠的心,，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨,。

最后，我只想說：

老師,！我們愛您,！謝謝大家。

爭做文明小學(xué)生演講稿.110doc爭做文明小學(xué)生演講稿敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是六（1）班的xxx，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-什么是文明,？如何做一名文明的小學(xué)生？今天，我就在這里與老師,、同學(xué)們一起探討這個話題,。

作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生,！但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？媽媽告訴我：

“要做文明的小學(xué)生,，就要講究衛(wèi)生。

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”堅持刷牙,、洗臉的習(xí)慣,，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛(wèi)生,，更要愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物,、不隨地吐痰,，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)魚蟲鳥獸??真正達(dá)到人與自然的和諧相處,。

爸爸說：

“要做文明的小學(xué)生,，就要懂得禮貌。

”見面問聲好,、分手說再見,，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟,、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先，孝敬父母,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”,、一聲聲“謝謝”來展示文明,，來促進(jìn)人與人之間的和諧相處。

奶奶說：

“要做文明的小學(xué)生,，就要熱愛勞動,。

”擦桌、掃地,、洗碗筷,，疊被、洗襪、整書包??,，自己的事情應(yīng)該自己做,，大人的事情應(yīng)該幫著做，多做一些力所能及的事情,，做一個體質(zhì)健康,、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說：

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-“要做文明的小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律,。

”上課不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律,；下課不吵嘴,、不打架，遵守課外紀(jì)律,；上街走路不闖紅燈,、文明行路，遵守交通規(guī)則,；公共場所不喧鬧,、不喧嘩，講究社會公德??做一名講究公德,、遵守紀(jì)律的好學(xué)生,。

老師說：

“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí),。

”上課要認(rèn)真聽講,，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，好好學(xué)習(xí)、天天向上,，長大了做一名有用人才,，做一個棟梁之材。

????“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。

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-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自*年級*班,，我叫***,。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》

作為新時代的少先隊員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。

我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以,，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我相信只要我們努力,，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。一專多能的現(xiàn)代少年,。

謝謝大家!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇七

老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》,，作為21世界的小學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生?那么什么是文明?為什么要做文明的小學(xué)生?如何做一名文明的小學(xué)生，這是我浸提那要跟大家一起探討的問題,。

媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生,，就要講究衛(wèi)生?！眻猿炙⒀?、洗臉的習(xí)慣，時刻保持干凈整潔,，不僅要講究個人衛(wèi)生,，更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟雜物,、不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)魚鳥蟲獸……真正達(dá)到人與自然的和諧相處,。

爸爸說：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌,?！币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見,，公共汽車上主動給老爺爺,、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先,，孝敬父母、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,，來促進(jìn)人與人之間的和諧相處,。

奶奶說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛勞動,?！辈磷馈叩?、洗碗筷,，疊被,、洗襪、整書包……,，自己的事情應(yīng)該自己做,，大人的事情應(yīng)該幫著做，多做一些力所能及的事情,，做一個體質(zhì)健康,、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說：“要做文明的小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律,。”上課不交頭接耳,，遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴,、不打架，遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈,、文明行路,，遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,，講究社會公德……,，做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民,。

老師說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí),?！鄙险n要認(rèn)真聽講，課后要獨立完成作業(yè),，要多讀一些健康有益的課外讀物,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí),，天天向上,。

要做一名文明的小學(xué)生，我們需要做的事有很多,，但是這是我們應(yīng)該要做的,，爭做文明小學(xué)生，讓你給我們從現(xiàn)在做起,。

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我演講的題目是：《做一個文明的學(xué)生》,。

我生長在一個陽光向上的文化家園,，在這里,，我像天使一樣張開飛翔的翅膀，內(nèi)心的幸福像花兒一樣綻放,。早晨,，我來到這個家園，校長和老師都在門口迎接,，我感到特別溫暖,。

在這個美好的家園里，我學(xué)會了走路,。在走廊,、在教室我不肯奔跑，我抬頭挺胸,、放穩(wěn)腳步,，自信地前行;上下樓梯，人多擁擠,，我們互相謙讓,。因為我們知道，樓梯上那道醒目的黃線 ,，是安全的生命線,，不可逾越。我們還知道：“向右邁進(jìn)一小步,，世界邁進(jìn)一大步,。”所以,，在這個家園里,，我們要兩人成排，三人成列,，自覺有序地走路,。

在這個美好的家園里，我學(xué)會了說話,。我們說一口流利的普通話,，文明禮貌用語常掛嘴邊。 “良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒,。”在與同學(xué)的交往中,，能和睦相處,，友好合作。做到得理讓人,，失理道歉,，相互尊重,，相互信任。一聲“您好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解了沖突,。在這個家園里,，我們不會高聲喧嘩，生怕驚動了專心思考的同學(xué),。

在這個美好的家園里,，我還學(xué)會了做事。當(dāng)看到地上有一片爛紙時,，我們毫不猶豫地彎下腰,，撿起來，放進(jìn)垃圾箱,。當(dāng)同學(xué)需要幫助時,，我們伸出援助之手，為他排憂解難,。我們時時處處為別人著想,，做到“與人為善，心中有他人”,。

在這個美好的家園里,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實踐文明,，做文明學(xué)生,，讓文明之花開遍我們的校園、家庭,、社會,。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇九

我很小的時候,，父母就教育我要做一個誠實的好孩子,。放學(xué)后，老師教我們做文明守信的好學(xué)生,。禮貌,、誠實和守信反映了一個人的基本道德素質(zhì)，這對我們未來的學(xué)習(xí)和生活非常重要,。如何做一個文明老實的少年,，我想從我們的校園生活說起。

語言是靈魂的鏡子,。要成為一名文明的學(xué)生,，我們應(yīng)該從學(xué)習(xí)說文明的語言開始,。

在校園里,，我們會聽到一些學(xué)生說一些不文明的話，污染了我們的耳朵,。校園應(yīng)該是一個美麗純凈的地方,。我們不會允許不文明的語言玷污美麗純潔的校園，毒害學(xué)生純潔的心靈,。大家要從我做起,，自覺抵制不文明語言的傳播。

行為揭示一個人的品質(zhì),。上課認(rèn)真聽講,，不要小動作，尊重

重老師,。上課不大聲喧嘩,，不追逐打鬧，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,。不要在校園里扔紙屑，維護(hù)我們美麗的校園,。

我們都聽過《狼來了》的故事,。騙子有時會給自己帶來不好的后果,。所以說,，誠信對一個人的成長有很大的意義。因此,，我們必須具備誠實守信的良好素質(zhì),。

在日常學(xué)習(xí)中，有些人抄別人的作業(yè)或者對老師撒謊,，甚至考試作弊,。這樣的行為怎么稱得上是老實學(xué)生？做人,，首先要學(xué)會做人,。誠信是人類的根本,，人的成長不可能不犯錯，但又害怕承擔(dān)責(zé)任,，逃避責(zé)任,。只有誠實坦率地看待自己的錯誤，對癥下藥,，才能取得進(jìn)步,。

同學(xué)們，讓我們樹立信心,，讓文明的語言和文明的行為陪伴我們,，讓誠信的花朵在我們的成長道路上綻放，讓我們的校園更加美麗,，讓我們的生活更加美好,！

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

“不學(xué)禮,，無以立”,，“親師友，司禮儀”,，這些古訓(xùn)都是在我年幼時,，爺爺教給我的。他告訴我,，我國是世界~~的文明古國,，有著五千年的文明歷史，孔融讓梨,，曾子避席,，三顧茅廬，都是古人尊師愛友,，謙讓有禮的經(jīng)典例子,，都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn)。

長大后,，爸爸給我講述了“程門立雪”這個典故的由來,。故事發(fā)生在宋代，~~,，楊時和同學(xué)去拜見他的老師程頤，當(dāng)他們來到老師家門口的時候,，下起了鵝毛大雪,，程頤正在睡午覺。為了不打擾老師休息,，他們就站在門外靜靜地等候,，一等就是幾個小時,，直到老師醒來!這時，雪已經(jīng)下了一尺多深,，楊時都快變成了一個雪人!我是個急性子,，特別害怕等待，別說幾個小時,，就是十幾分鐘,，對我來說都是一種煎熬，我無法想象楊時他們那漫長的幾個小時是如何度過的,，更何況還是在雪花飛舞的寒冬,，凜冽的寒風(fēng)都沒有帶走他們對老師的尊敬，還有什么情況他會忘記尊敬老師呢?聽了這個故事,，我記住了無論什么情況見了老師都要敬個禮,，問聲好!

回答是肯定的!我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園，讓我們的一舉一動都有文明的印記,。你看,，校門口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉，無論是寒冬,，還是酷暑,，他們都帶著微笑，向老師敬禮,，給我們問候,。這就是文明，它就像雨露一樣,，滋潤了我們的心田,。

當(dāng)然，文明之花也在我們班綻放,。你瞧,，別人不小心碰到了王一帆，還沒來得及開口道歉,，她已經(jīng)笑著安慰說：“沒關(guān)系,，別放在心上!”張宇涵，則是守紀(jì)律的好榜樣,，她說：“上課是老師在勞動,，我們遵守紀(jì)律，就是尊重老師的勞動成果,?！边€有我們班的開心果程雨萱，還沒有看見她，你就聽見她喜鵲般的聲音：“劉栩羽,，早上好!”春游時,，同學(xué)們互相幫助，替背行囊,，我拉著你,，你拽著我，一起分享快樂!一起分擔(dān)困難!體育競賽時,，我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威,，為每一次失敗者療傷、安慰!

如果說我們的生活充滿陽光,，那么文明就是我們的太陽!微笑就是我們的種子,，我們要將它播種，讓每一個小小的文明舉止,，給人們帶來快樂和溫暖,，給人積極向上的力量!讓我們時刻與文明同行，讓文明之花開遍祖國大地,，讓我們的祖國因文明而更加美麗,、富強!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇十一

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

還記得周一升旗儀式上老師講的兩個文明的例子嗎,？我們應(yīng)該學(xué)會通過例子來思考和反思。那兩個例子告訴我們,，文明中的一切都是由細(xì)節(jié)組成的,。通過這些細(xì)節(jié)可以看出，文明離我們國家還很遠(yuǎn),，所以每個學(xué)生都要養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。

我記得有人說過：“人寫起來容易做起來難,。我們必須時刻思考我在做什么,，我在做什么，我想成為什么樣的人,?！币话賯€人有一百個答案，但是每個答案背后都有一個基本點,，那就是先做文明人,。什么是文明？文明是我們在路上相遇時的微笑,，是學(xué)生遇到困難時的熱心幫助,，是我們與人相處時的善意,，是我們遇到老師時的早問候，是我們不小心撞到對方時的“對不起”,，是我們有意識的把垃圾放進(jìn)垃圾桶的行為，是我們看到有人隨地吐痰就主動停下來的行為……我們很多學(xué)生把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位,，往往忽視了社會公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),，這從本質(zhì)上反映了一個人的思想。事實上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。如果養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境是好的,，有秩序的。如果這個時候不做好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識,，人在我們自己的社會里又有什么用呢？所以,，我們要先成為成年人,，再成為人才，而不是簡單的掌握一些知識和技能的機器,，要成為身心和諧發(fā)展的.人,。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明,，我們就有了世界上最寶貴的精神財富,。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為,。做一個文明人，必須懂得使用文明的語言,，做文明的事,。簡單來說，就是要有禮貌,，講道理,。看到學(xué)生課后的不文明活動,，聽到學(xué)生課后的不文明話語,，不禁陷入了沉思：中國素有“禮儀之邦”之稱，待人禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在一個幸福的時代,，如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),，我們就不能真正成為幸福的人?！昂迷挾炫?，壞話六月傷人?！蔽覀儜?yīng)該記住這句話,。

同學(xué)們，禮貌是最容易做到的,，也是人生最重要的,。它比最高的智慧和所有的學(xué)問都重要。今天讓我們行動起來,，在班里唱：做文明人,，做文明事。祝愿我們每一位同學(xué)一步一步走向文明,！

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇十二

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,。講文明、用禮儀,，不僅是展示民族精神的外在形式,，也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn),。人生活在社會里,，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，掌握交往禮儀,，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程,。作為一個有理想,、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng),，即在學(xué)習(xí)禮儀,、運用禮儀中，能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng),。

并在社會交往中,，有所為，有所不為,，自覺地運用禮儀規(guī)范,，方算知書達(dá)理，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人,。只有嚴(yán)格要求自己,，才能做到“舉止文明,，處世得體”，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著,、語言,、舉止、學(xué)識等方面體現(xiàn)出來,。一個國家是否強大,，要看其文明程度;一個國家的文明程度則由公民道德素養(yǎng)體現(xiàn);而社會 公民的道德素養(yǎng)具體表現(xiàn)在每一個人身上。魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立 人，人立而后凡事舉,?！?/p>

“立人”的意思便是要完善個人的修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善;人的個人修養(yǎng)不需要驚人的言行,，而是在一些細(xì)節(jié)體現(xiàn)。所 謂“文明是一種習(xí)慣,，素養(yǎng)就是不用提醒”,。讓我們擇善而從、明辨是非,、不違良知,、努力使自己的言行符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，并成為一種習(xí)慣,，這就是擁有了素養(yǎng),，也有了推進(jìn)社會公共 文明的基礎(chǔ)。講文明,、懂禮儀是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,，是我們學(xué)生必備的一種美德?？墒悄壳?，在我們學(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在：如：在我們的校園內(nèi),，樓梯上,，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,，糖紙隨處亂扔,，甚至有同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又有何妨;再例如,，有的同學(xué) 在走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,，甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物,。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失,。

“小而不為,，老來何為?”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí),，學(xué)會做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,，有禮貌,，那我們的生活將會更美好。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的 根基,，是我們健康成長的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動中,，我們學(xué)校一直對同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育,，請不要忘記在充實自己頭腦的同時還要提升自己的素質(zhì)修養(yǎng)播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運,。

文明已被人們放在心里的一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是文明小學(xué)生的`代表，我叫xx,，今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》,。

每個人都喜歡在文明的環(huán)境下生活，也都知道什么是文明行為,，但是有些小學(xué)生卻對自己的不文明行為不以為然,，我行我素,。比如：明知翻越護(hù)欄是不文明行為，卻偏要去翻越;明知損壞公物是不對的,，卻偏要去損壞......不文明行為不僅給別人帶來了不便,，而且損壞了自己的形象。

為了他人,，為了自己,，讓我們杜絕以上不好事情的發(fā)生，而且自覺遵守以下條約吧!

第一,、愛護(hù)花草樹木,，不亂踩踏花草，不損壞樹木,。

第二,、不隨地吐痰，不亂扔垃圾,。

第三、尊敬老師,，不和老師頂嘴;上課認(rèn)真聽講;團(tuán)結(jié)同學(xué),，不和同學(xué)爭吵打罵。

第四,、孝敬父母,，幫父母做些力所能及的事情。

第五,、尊重他人,，遵守社會公德。

讓我們一起行動起來,，堅持說文明話,，做文明事，爭做一個人見人愛的文明小學(xué)生,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天,，我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》,。

祖國,，你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風(fēng)云,，你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動神州的雄風(fēng),，你是人類智慧的'起源——點燃文明的星火,。

我想告訴大家，一份文明好像一滴水,，許多文明就是一片海,。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢,。同學(xué)們,，用我們點點滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬,，讓祖國的國旗,，更加絢麗奪目！

同學(xué)們,，加油吧,！讓我們成為文明小學(xué)生！

我的演講完畢,，謝謝大家,！