心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇一

在烈日炎炎的夏天，我參加了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動——去xx手袋廠做兼職,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉才干，培養(yǎng)自己的韌性,，檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距,。

終于開始第一天的工作了，第一次進廠什么人和事都不熟悉,，又被分配到工作起來比較辛苦和累的裁床組,，感到有點孤單和害怕，但心里還是懷著一絲絲說不出的興奮,。

剛開始的時候我覺得這份工作都是挺容易的,，只要不停地數(shù)就行了，但過了一會兒,，想法就完全改變了,。我發(fā)現(xiàn)原來在這個部門工作是那么的忙碌，很少會有空閑的時間讓你休息,，有時會忙得連喝水和去廁所的時間都沒有,，而自己除了會數(shù)數(shù)之外還有許多工作都不懂，之前的復雜工作只不過是她們幫我做好了而已,，所以我才覺得簡單,。在xx工作不能什么事都靠別人幫你做，很多事情都要自己親歷親為地去做才行，別人幫你做都只是短暫的事,，她們都還有自己做不完的工作要做,。

想到這里除了我和另一位同學是生手以外其他的都是熟手，她們工作是那樣的快,，而自己就連數(shù)數(shù)也是那么的慢,，心想在這短短的一個多月里我也要學到她們那么快的速度，熟能生巧就行的了,！目前之計我就是要學會點數(shù),，點得太慢會有堆積成山的裁片等著我數(shù)的，要想在裁床組做就必需要提高點數(shù)和寫掛牌的速度才有時間來去做自己想做的事情,，但事與愿為,，我點得快反而增加了我的工作量，一個人需要點兩到四臺機,，感覺真的很累,，腿累手累身心也感覺到很疲憊，每天下班回到宿舍就想躺下不愿動,，工作了一天,，站了一天，腳都很軟了,，很累了,，但上級主任的一句關心話，辛苦嗎,？累嗎,？能站嗎？你們比員工還要堅強,！

就把我一天來肩膀邊的酸軟,，工作的辛苦，腿的累忘干凈了,！心想主任這么好人,，能為他效勞我任勞任怨，我一定能把工作做得更好的,，但每天一上班就想起每天要工作11個小時,，站11個小時,，就覺得時間過得是如此的慢,，心情就會好低落,，為什么還沒到下班的時間呢,？終于等到一天的工作結束了,，心情真的感覺很舒暢,，但一想起明天還要工作還有11個小時在等著我,，就有一種無能為力的感覺，好想放棄??！好想當逃兵啊,！但日復一日,，很快我就適應了這種進廠打工的生活了！

在上班的時候讓我感觸的確實很多,，每天上班總有做不完的工作,，且面對著一個兇巴巴的女人，只要犯了點錯就會被她罵得狗血噴頭,，心情很不爽,，很不想面對著她，但我相信性本善這個道理的,，她的本性一定不是那么壞的,，我一定能用我的和藹可親改變她對我的兇的，剛開始由于我的不懂老是遭到她對我的怒孔,，但很快我就學會了,，這也許是被別人罵得多自然就會的道理吧！在和她相處的日子里,，雖然我曾感覺過日子的難過,，但我還是應該感謝她糾正了我不少我在工作犯的錯誤，避免了不少公司的損失,！

當拿到第一筆工資時,，我感到好開心又好累，這就是我理應所得的價值,，回想起那些日子真的過得很辛苦,，想想自己是怎樣度過的呢？工作環(huán)境的惡劣,，大皮機組人員的不好,，天天都要受她的挨罵，我相信去xx工作的同學當中沒有幾個會比我更加辛苦的啦,！但和我一起點數(shù)的那些同事她們都能和我融洽相處,，互相幫助，她們讓我親身體會到人與人之間配合的巨大作用,。一個人的能力畢竟有限,，在別人有困難的時候，伸出自己的手去幫助她,，在自己有困難的時候,，別人也會伸出她的手來幫助你的,！

在xx手袋廠工作的這段時間，由于人手不足我被分配到裁床組工作,，一切都是由剛開始的無知到認知,，再到深入了解，漸漸地讓我熟悉了這個部門的所有工作流程,，在我的虛心請教,，認真負責，且不斷提高工作效率的工作態(tài)度下,，我得到了上級的認可,，并委以重任讓我教新人，心想我一定不會辜負你期望的,，我一定會認真地教會每一位新人,，她們的學會就是我最大的安慰。

在工作期間讓我體會到學習的過程是最苦最累也是最美的,，它讓我經歷了很多不同尋常的體驗,，別人是無法體會得到的。在此期間,，想說的很多,，幾乎每一天的上班我都有自己的想法，但總的來說可以歸結為以下幾點：

我們不管到哪家公司實踐或工作,，剛開始也許會遭受到很多困難和挫折,，例如被別人罵得狗血噴頭，受了一肚子的氣卻又無法跟別人訴說的苦悶,，別人教都教不會覺得自己很笨等等,，而恰在這個時也就是我們最容易放棄，最容易產生離開,、不想干的念頭,，此時我們一定要有一種堅持的信念，不要輕易說放棄,，輕易放棄只會讓自己后悔,。

我們到公司去實踐，公司多數(shù)是把我們當學生看待,，不會讓我們做一些有危險的工作,，就連機器也不讓我們動，時刻以我們的安全為主,。而公司也不會一下子就給重要的工作給我們做,，可又不想讓我們閑著，就隨便找了一些基層的工作給我們做,，因此,，我們應該主動找一些事情來做,，從日常生活的小事做起，不要讓自己閑著,，這樣公司的同事才會更快地接受你,，領導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作,。

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作,，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。

態(tài)度不好,，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度,，記得我剛分配到裁床組這個崗位工作的時候,，根本就不清楚自己的工作應該怎樣去做，況且這和我所讀專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,，老員工剛開始也不會一下子就把她會的都傳授給你,，她只會叫你把這一百捆起來，把這個掛牌給掛上去就行了,，思想?yún)R報專題至于這些刀模叫什么名字,，掛牌怎么寫我都覺得很模糊，但只要我們在工作過程中多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說,，多想自己應該怎樣做，然后就親自動手去多做,，其實并不是很難的,。

只要你工作了一個星期左右你就會明白了它們的是怎樣的，很快你就能熟能生巧了,。一切工作的困難都難不到你的拉,！光用嘴巴去說是不行的，所以,，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好。

有的人會覺得公司這里不好那里不好,，同事也不好相處工作也不如愿,，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒,，不但做不好工作,，還增加了自己的壓力,，所以，即使工作中有很多的不滿,，我們都應該學會容忍,，培養(yǎng)多點吃苦耐勞的精神，少埋怨,，要看到公司好的一面,，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情,。

在工作過程中,，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的,，也有很多是我們不懂的,，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候,，我們也應該虛心的接受,，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

人無完人,，這句話我們常聽說,，每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊,，同事會幫你糾正,，但自己也要深深地把自己錯在哪里記在腦海里，防止下一次再犯,，事不過三,，這是我常提醒自己的做事道理，做錯事就要自己常反省,。

在注重素質教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段。

它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社會,、回報社會的一種良好形式。

多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風,。大學是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮。俗話說：一份耕耘,，一份收獲,。社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,。

短暫而又充實的實踐,，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,，將是我人生的一段重要的經歷,、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。社會實踐告訴我,，在新經濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力，善于經營和開拓市場,，富有團隊精神等素質,。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性,、情操,、才智、體質之完美,，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,，并立于不敗之地。

現(xiàn)在的我,，雖然還不知道xx手袋廠究竟給我?guī)砹耸裁?，但有一點可以肯定的那就是它鍛煉了我的意志，提高了我吃苦耐勞的能力,！從每天6點多鐘起床,，7點多鐘上班,，一天站11個小時，手還要不停地工作,，有時還要經常走來走去做雜活,，剛開始的我，確實很難接受這一切,，但我還是經常鼓勵自己堅持了下來,，堅持！堅持,！美好的日子終有一天會來臨的,。雖然在xx工作的時間只有短短的一個多月，但卻讓我深深地體會到生活的艱辛,。也許現(xiàn)在的苦,，換來的卻是將來的一種財富。人不能后悔自己的選擇,，只要想做的就一定要做下去,，哪怕是苦是累都要堅持到最后，實踐過后你會發(fā)現(xiàn),，你收獲的將是另一片天地,。

此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,，而當初的芽,，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨,?！蔽覀兠總€人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候,，用我們充分的準備,，去面對不知的過程，迎接滿意的結果,。我覺得本次社會實踐僅僅是為我以后社會實踐開了一個好頭,，我將以本次實踐為點，多多總結經驗,，以后自己為自己多創(chuàng)造一些社會實踐的機會,，使自己真正從中受益。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚……”在短短數(shù)天的實踐活動中，在炎炎夏日里有苦更有累,，但是我們選擇了堅持,。我們把城市學院優(yōu)良的校風、永爭第一的精神帶到了實踐當中,，把學院學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。給xx手袋廠的單位人員留下了美麗而深刻的印象。七月,，我們走進火熱社會,，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,，這是我們的無悔選擇,。七月，我們撒播希望,，同時擁抱豐收,，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期社會實踐的收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇二

有些路,，一開始我們都不知道怎樣去走，走著想著也就過來了,；有些人，一開始我們都不知道怎樣去認識,，陪著伴著也就熟悉了,。后來才發(fā)現(xiàn)，路上有過的困惑,、遲疑,、疲倦，無非都是生活逼著我們在成長,，讓我們在生活中懂得生活,，在成長中理解成長。

“苦”是所有下鄉(xiāng)實踐活動給人的第一印象,。誠然,，習慣了城市生活的繁華便捷，習慣了大學校園的閑適安逸,，而行走在田間地頭,，忍受著太陽暴曬造成的那種心理落差確實是一種苦；習慣了隨性生活,，習慣了衣來伸手,，而如今要接受團隊的利益高于一切的集體化管理造成的那種不適應確實也是一種苦。如果這就是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動所為我們帶來的“苦”的話，在適應這樣的“苦”之后,，要讓我為這段經歷作出總結的話,，我依然會毫不猶豫地說：“不虛此行”。

是的,，就是不虛此行,，因為這段日子里，成長是真真切切的,，我們都見證了彼此從什么都不懂到后來的得心應手,；感動是真真切切的，我們體會了不同的人在我們的生活中出現(xiàn)所帶來的快樂到后來的難舍難分,；震撼是真真切切的,，我們都親眼看見了當生活的不幸加注在一個人身上時他所回擊的那種堅毅與不屈。如果說在這段經歷之前我對于自己的生活還是迷茫不安的話,，那么現(xiàn)在,，這些真真切切的感受教會了我，強者為自己,，更強的人為別人,，只有不斷強大，只有不斷成長,，才有可能去幫助別人,。存志高遠不止是一種心態(tài)，更應該是一種承諾,，關于磨合理想與現(xiàn)實的承諾,。

初到浦席塘，帶著的是對下鄉(xiāng)生活的一腔熱情,。第一天上課,，學生們沒有想象中的調皮與不配合，他們的禮貌和懂事反倒第一次上課的我顯得有些局促了,，那時我意識到了,，我們在為他們帶去“外面的世界”的同時，他們也讓我們領略了不一樣的世界,。第一次當班主任,，班級事情沒有我想象中的復雜繁瑣，學生們都有自己明確的分工,。趣味運動會上,，一張張稚嫩的面孔上滿是認真；文藝匯演上,，即使只是二年級的他們,，也嚴肅地對待著自己的節(jié)目,，感動之余不禁感概，如果他們能走出大山,，他們也會和城市里的孩子們一樣優(yōu)秀,。

離開蒲席塘，帶著的是滿滿的不舍,。開學時校長那句“一日為師,，終身為父”的深刻教誨深深影響了學生們的言行舉止，見面九十度鞠躬和那句“老師好”,，讓我們舍不得這一群懂事的學生,。習慣了看著每天早晨六點的蒲席塘漸漸醒來；習慣了每天凌晨悄悄對她說聲晚安,；習慣了課堂上和學生一起感悟生活,；習慣了和隊友一起并肩作戰(zhàn)克服苦難，讓我們舍不得這一段神奇的日子,。

未來還很長,，那么，且行且珍惜,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇三

孔子說“教學相長”,，可以說，老師既是教授者,，也是學習者,。這次利用暑期到x州三下鄉(xiāng)，可以說是我們這些準老師給那里的農村學生帶去了外面的世界,，同時也讓我學到了很多東西,。

備課與上課。幾千年前有個哲人說過“凡事預則立,，不預則廢”，當代也有人說“成功傾向于有準備的大腦”,，我想,，這確實是不無道理的。以前作為一名學生聽課,，無論是中小學還是大學課堂上,，自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出，條理清晰,。但是沒有想到臺上三分鐘,，臺下十年功，其實老師也是很認真地做好備課工作的,。

一趟三下鄉(xiāng)之行,，當自己作為一名準教師踏上講臺,，我明顯地感到了自己備課的不足，這不足來自于備課時間的不充分,，也來自于本身知識儲備的不充實,。而且，選擇的教學內容和教學方式應該更多地考慮學生的水平,，這才利于教學達到預期的效果,，這點說起來似乎挺容易，但要真正做到,，不僅要有深厚的專業(yè)知識功底,，也需要掌握一定的教學技巧和了解學生的心理。

我一直在想,，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學生的基本性格呢,？三下鄉(xiāng)以來，通過跟隊友交流經驗和去聽他們上課,，我發(fā)現(xiàn),，學生普遍反映上的好的課，老師的內容和問題的設計都很巧妙,，而老師本人也能夠很好地引導學生去思考,。而老師則在課堂對學生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學設計和備課內容等方面課前準備工作是很重要的,。了解學生,，但怎么樣根據(jù)學生的性格特點進行教學則又是一件很值得考究的事情了。

有種看法認為,，老師與學生之間是平等的關系,，兩者之間最理想的關系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學們十天的相處,，我覺得師生之間在彼此信任的基礎上確實能夠建立友好的情誼,。學生們可愛、好學,，同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況,，因此我們能夠及時了解學生的心態(tài)，相應作出改變,，比如增加第二課堂的課時（如音樂欣賞課,、心理測試課等等），努力使上課的內容做到趣味性和知識性的結合,。我們給學生們帶去了外面世界的精彩,，學生也對我們的熱情給予了回報，積極配合我們的教學和課外活動,，也愿意跟我們反映他們的要求和建議,。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助,。十天雖然短暫，但彼此都付出了真誠和熱情,。

老師與學生打成一片,，溝通感情十分重要，這也利于教學活動的開展,，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,，有些同學會過于隨便了，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西,。其實他們未必認識到這是不對的,，他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關系。仗著跟個別老師聊得來,，課上睡覺,、課下找老師聊天的也有個別同學。我記得在大學上課時教師教育學老師說過,，老師永遠不可能跟學生平等,，因為老師要有威嚴，不然鎮(zhèn)不住學生,。我想,，老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制，可以鎮(zhèn)壓,，但要在學生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴,，才能在思想行為上對學生起到必要的約束，使學生建立起正確的人生觀和價值觀,。

記得聊天時有學生說他們都很喜歡我們,，喜歡我們教唱歌、搞知識競賽,、趣味運動會等等課堂和活動,，這些激起了他們的學習興趣，而他們平時學校正常上課都沒有的,。我想,，很多老師聽到學生這樣的評介都會感到欣慰。

這趟三下鄉(xiāng)之行,，我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了,，盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望,；我們無法預知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是,，對于老師和學生來說,，經歷過了,，意義就不一樣了。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇四

半個月的“三下鄉(xiāng)”活動已經結束,，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,，并且會成為我大學生涯中最珍貴的回憶之一。

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,，有時讓我異常興奮,，有時又會讓我非常的失落。當初報名的時候也不明白為什么要去,，就想著自己一定要通過面試,，因為我確確實實把它當一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復習去等面試到落選再到班導推薦重新被選上,，這是一個漫長而又煎熬的過程,，最后也終于熬過去了，x月x號我們x點鐘就起來收拾該收拾的行李,，比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,，甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶，雖然會有開玩笑式的抱怨,，但我們的內心都是興奮而又期待的,。

根據(jù)團省委關于組織開展20xx年大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知要求，我院團委廣泛動員和組織學生利用暑期開展理論及政策宣講,、道德實踐,、維修服務、文藝演出等活動,。突出關愛留守學生,、服務社會主義新農村建設、義務維修等主題活動,。通過對口開展扎實深入的服務,，促進當?shù)亟洕鐣恼w發(fā)展，促進大學生對國情,、省情,、民情的了解，鍛煉學生社會適應能力,。

根據(jù)對本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動的組織和部署,，xx學院xx協(xié)會組織成立了家電義務維修服務小分隊。準備用自己學到的知識與自身的專業(yè)技能為大家服務,，充分體味著“受教育,、長才干、做貢獻”的“三下鄉(xiāng)”活動的內涵,。

為了活動的順利開展,，活動初期,，帶隊老師特別召開了全隊小組成員會議，明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,，使大家充分認識到暑期社會實踐的重要意義和今年暑期社會實踐的要求,。針對活動的主要內容，精心策劃,，對全體成員進行了業(yè)務培訓和素質培訓,，使大家的業(yè)務能力和綜合素質得到了很大的提高，增強了大家的斗志和自信心,。第一天的動員大會還是很激動人心的,，至少對我是這樣，當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多,，比如我這次一定不能白去,，我這次一定要帶給鄉(xiāng)親們一些東西，知識也好,，歡樂也好,，希望也好。那個時候的我意氣風發(fā),，對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待,。

x月x日，在大家的共同期待下,，20xx年大學生志愿者暑期送文化,、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)社會實踐活動出征儀式在老體育館隆重舉行,，學校領導作了重要講話,，要求大家要虛心向人民群眾學習，要盡心為人民群眾辦事,，要精心組織確保安全,。學生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài)，表示他們將在實踐中發(fā)揚不怕苦,，不怕累的精神,，堅持全心全意為人民服務，在實踐中受鍛煉,、長才干,，為實踐地區(qū)人民做實事、干實活,，樹立當代大學生良好的精神風貌,。

在學院團委的統(tǒng)一安排，在xx老師的帶領下，xx系精挑細選的12名隊員來到xx市xx鎮(zhèn)xx村,，開展了家電義務維修，宣傳講解電器維護基本知識等社會實踐活動,。剛到村頭,，便看到村里已經聚集了很多人，人們對義務隊的到來表示熱烈的歡迎,?；顒娱_展過程當中，隊員們真正發(fā)揮了維修的精神,，不怕苦,，不怕累，在悶熱的太陽底下積極為群眾進行家電維修,。維修時不懂的地方就互相詢問,，在大家的共同努力下，直至把問題給解決為止,。

拿到維修點來的有電風扇,、影碟機、收錄機,、電磁爐,、電飯鍋等。東西多,，隊員們拿出維修本能,，本著求實、認真,、負責的態(tài)度,，有條不紊地在現(xiàn)場除塵和維修，耐心地解答村民的詢問,，并傳授一些維護電器的基本知識,。隨后，志愿者們還為鄉(xiāng)親們介紹了一些簡單的家電維修知識,，鼓勵他們利用空閑時間學習科普知識,，自行處理生活中常見的問題，使鄉(xiāng)民們產生了濃厚的興趣,。經過艱苦努力,，志愿者們取得了豐碩成果，成功地為鄉(xiāng)親們修理了電視機,、洗衣機,、收音機、vcd、電風扇,、日光燈等各類電器,，接受群眾咨詢多達100多人次。比較大的家用電器,，別人不方便拿來的,，隊員們就上門服務，盡量解決每一個群眾的問題,。

這兩天的工作量十分的繁重,，在此期間也遇到了很多的問題。有些問題并不容易解決,，這對我們來說無疑是很大的挑戰(zhàn),。在工作中，我們都學到了許多新的知識,，嘗試著應用一些實用的技巧去解決問題,。同時，工作中發(fā)現(xiàn)的不足也激勵著我們更加努力的去學習,，爭取掌握更多的知識,。

在活動當中，x老師除去宣傳時間,，一直都在現(xiàn)場指導,，保持維修工作的正常進行，體現(xiàn)了師生關系的友好,，團結,。剛開始一會兒，就有很多的村民上來尋問,，并把他們已壞了很久的東西拿來,，以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內部有著明確的分工,，所送來的東西一件一件的被登記,，然后被送到維修人員的手里，在一盞茶的功夫下,，一件正常的電器從新出現(xiàn),，村民更是覺得高興。

中午的太陽很高很高,，我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,，但為了給村民服務，他們依然聳立在火辣的陽光下,。當?shù)氐拇迕褚卜浅：每?，對我們的服務也非常滿意，更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶著熱情,，帶著鼓勵的清水,。當時真是情感一片。

僅僅兩天,，上門服務和群眾拿來的家用電器共有百余件之多,，我們熱情的態(tài)度和良好的技術得到了當?shù)卮迕竦目隙ǎ涍^兩天的加緊工作,，群眾們搬來的電器基本上維修完畢，僅有兩件大電器因需要換重要零件而暫時擱放,。盡管我們都是滿身的疲憊,，但卻因為自身的付出得到大家的肯定而感到無比欣喜。

這次的暑假社會實踐活動收獲很大,，不僅給我們創(chuàng)造一個理論與實踐相結合的鍛煉機會,，而且也讓我們有機會多接觸社會，為以后的工作打下一個良好的基礎,！“三下鄉(xiāng)”是我們學校服務村民的一項特殊活動,，在本次“三下鄉(xiāng)”中，雖然時間不長,，但我們從中得到很多體會,。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅，更多的是來自心靈的一種感受,，來自村民的一片熱情,。因為那是他們對我們工作，對我們服務的一種認可,。當然對于自己來說,，更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn),。

當然我們在學習中更多的是一種理論,，在學校真正實踐的東西并不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,，也是一種鍛煉,。不過在這過程中，我們也遇到了很多問題,，有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”,。在我們所搞的這些活動中，我們也遇到些讓人頭疼的時候,，畢竟我們所學的知識有限,，對村民的一些產品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助,。有時感到的也是一種無奈,，這也正是我們今后努力學習的動力。

學生雖累,，可是心里還是很快樂的：能夠為人民辦點實事,，是我們的快樂！義務維修一直都是黃河科技學院電子系大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的品牌活動,，多年來一直深受農民朋友的歡迎和好評,，但我們心里也很清楚，我們所學的還很欠缺,，需要繼續(xù)學習專業(yè)知識,，相信在以后的社會實踐活動中，我們會做的更好,，更棒,！

半個月的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結束了，之前一直沒想明白自己為什么要去,，回來之后一切都明白了,，那里的一切都值得經歷，那里的人都值得認識,，那里的隊友都值得學習,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇五

在村道的盡頭，是我和我們系服務隊的小伙伴們集合的地點,。我們在輔導員的帶領下剛剛完成了這期暑假"三下鄉(xiāng)暑期實踐"活動,。

回想起兩天前的那個早晨，我和服務隊的其他隊員一齊打破了暑假睡到十一點的習慣,，統(tǒng)一早上在_樓門崗集中,；然后我們打著"綠色環(huán)保"的旗號，一路上頂著烈日,，哼唱著卓依婷的那首"走在鄉(xiāng)間的小路上",，一路歡快得騎了將近兩個半小時的自行車，到達了我們在_村的集合地點,。

從工作安排中,，我得知，此次下鄉(xiāng)我們的重點有兩個留守兒童需要我們去幫助,。其中一個是我曾經去幫忙輔導過的xx。在我的印象中,，xx是一個比較活躍的小男子漢，在我們的第一次會面,，我們就很快地混得很熟了!而另外一個留守兒童則相對要內向一點，年紀要比xx大的女孩,，尤其不喜歡跟陌生人打交道,。

xx的家距離我們集合的地點還有一段距離,，并且xx家建在一個小山的半腰上,，我們騎自行車上去能夠切身的領悟到一個道理：下山容易上山難啊!十五分鐘的后,，我們到達了xx家里，但是我們卻沒有順利的見到xx,，因為__去找他的小伙伴玩去了;在阿婆的指引之下，我們在200米開外的一個小院子里找到了xx,。當xx老遠地看到我們時,，就高興飛奔過來，跑了一陣子,，又回過頭來跟他的小伙伴們說"你們也一塊過來玩吧!"當xx沖到我的跟前，就一把把我的大腿抱住,，抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我,，并對我說"哥哥,，你來了",。

看著他那無邪的笑容，聽著他親切的呼叫,、感受著他抱著我時那澎湃的心跳,，突然間有一股無形的幸福感從天而降,，讓我一下子無法從我大腦的詞庫中提取出任何詞語來形容我此時此刻的心境,。之后,，我們就在xx屋門口,，或站著、或坐著陪xx和阿婆拉些家常,。當我們講到要跟__補習一下功課的時候,，xx立馬起身回屋,，拿出作業(yè)本，就叫我們教他做題目,。這讓阿婆很驚訝，懶散了一個暑假的xx終于開始勤奮了!臉上也露出了微笑,。

方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的xx就開始鬧著要玩彈珠,。這還真的就難倒了我們!考慮到xx馬上就要上三年級了,，我們在第二天就給xx準備了一份三年級的基礎訓練題,，為xx可以更好地接受三年級的課程做了些前期準備。在我印相中,，最難搞的就是如何讓xx從加法的運算法則轉換到乘法的運算法則。下鄉(xiāng)是時間過得既充實又歡快!

一轉眼,，我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了,，通過這兩天對xx的輔導,，x不x但完全完成了他的暑期作業(yè),，還額外學習了一些他還沒有學到的東西!為xx后期學習乘法奠定了一定的基礎;此外，xx在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評,。經服務隊成員討論決定給xx贈送一些學習用品,，以示鼓勵。同時我們還留意到阿婆在家里沒有鞋穿,，于是我們在給xx買文具的同時就給阿婆順帶買了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要,。

傾斜的夕陽下,，影子被拉得很長很長。在一座小平房門前,，站著一位身形單薄的阿婆，阿婆手里牽著一個七八歲的小男孩;他們沿著長長的的影子的方向注視著下山的村道,，從那彎曲而又坑洼的村道上,，時不時會傳來幾聲笑聲回蕩在原本寧靜的小山谷里,，阿婆和小男孩也會隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑,。不久,，村道上的人走遠了，小山谷里恢復了原來的寧靜,；阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍;突如其來的寧靜,，讓小男孩似乎有點接受不了，小男孩便把頭伸埋進阿婆的懷里,，眼角上不知何時泛起了淚花,。

這次"暑期三下鄉(xiāng)實踐活動"讓我感觸最大的是：我是一個來自農村的孩子，我內心深處清楚的知道農村里的孩子缺少的是什么,。同時我也特別羨慕xx會有我們這樣一個團隊給xx的生活中增加無限的亮點,。為此我們就該盡自己的力量,，給更多的留守兒童帶去跟多的溫暖!

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇六

今年的夏天酷熱如舊,，今年的雷雨急驟如夕,。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,，擁有不同的感動,。我們在學院領導的關懷下，在院團委的支持和系黨總之的帶領下,，肩負著實踐黨的重要思想,，在______

下鄉(xiāng)當天組織去工地的時候還是艷陽高照,，走到半路卻已經是暴雨如注,。然而惡劣的氣候也沒有阻止同學們的決心，在雨中,，我們成功的完成了這次三下鄉(xiāng)社會實踐,。活動中我們參觀了施工的各個環(huán)節(jié),，混凝土的攪拌,，砌磚，配鋼筋,，也親身感受到了農民工的辛勤與偉大!

實踐的第一天,，工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了解的必要知識,。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌,?；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,，每一步都至關重要,。混凝土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比,。施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比提高一個數(shù)值,，并有95%的強度保證率?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,，才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求?；炷恋臄嚢?，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌,，使原材料徹底混合,。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,，一般要注意攪拌時間的控制,，以及送料機時間的控制。當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度,，如何及時地把配料配送給泥水班,、鋼筋班,、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進行,。施工員要做的事,，就是要調合好三個班主的工作時間，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象,。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,，一幢要澆筑砼，應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來,。只有先澆柱砼的方案會好一點,，其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。在實踐期間,，我與技術人員,、工人師傅建立了良好的師生關系?；ハ嘟洺＝涣魉枷?，尊重實習指導人的指導和安排。一進入工地,，首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,，看了工程的建筑、結構施工圖,，了解了工程的類型,、結構形式、工程的規(guī)模,、生產工藝過程,、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等，還了解工程的進度情況,、技術力量的配備及工人的素質,，及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,，現(xiàn)場調查,，與工人及技術人員交談等方式，對工程有了一個基本的認知,，即知道工程已完成了那些任務,，還有那些任務要完成。在任何工程整個建設過程中,，土建施工都占據(jù)著至關重要的作用,，明白整個施工過程都是非常重要的;從基礎到主體，每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,，基礎關系到整個工程穩(wěn)定,，基礎打不好，主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運,，基礎一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣工程,。建筑從立項開始就決定了它的使用功能，設計只是為了完成它的功能要求,，施工才是實現(xiàn)它的價值時期,，也是一個資金消耗的主要過程，因此在整個建設過程中必須保證它的質量,，所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求,。

在實踐期間里，對我來講是一個理論與實際相結合的過程,，在工地現(xiàn)場施工員,、技術負責人的指導之下，以及自已的努力積極參與工作,，讓自己對整個基礎的做法,，標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,，并且鞏固了書本上的知識,，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識,。整個實習的過程時間雖短,，但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,，也讓自己為以后的學習充滿了動力,。工地雖說是苦了點,，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人,?！?/p>

這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，不僅充實了我的暑期生活,，更讓我在活動中了解了國情受到了教育、服務了社會,、增長了才干,。同時，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負的責任,，也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距,。我們要想成為一名高素質的大學生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設的有用人才,，就絕不能只埋頭于書本之中,，必須把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來，積極地投身于社會實踐之中,，開拓視野,，認識社會，對自己有個清醒的定位,，明確自己的歷史使命,，激發(fā)自己的學習熱情，調整和完善自己的知識結構,，學會正確地做人做事,，學會戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力,，使自己全面發(fā)展以適應社會的需要,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇七

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學到的知識聯(lián)系于社會,，而實踐是我們接觸社會,，了解社會，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,，它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園,，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會,，更早地融入豐富多彩的生活。時下顯然,，大學生參加社會實踐已成為一種勢不可擋的社會潮流,，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

今年寒假,，我作為一名剛入學的大一新生,，從2022年__月__日到__月__日，有幸成為曲阜師范大學e路鄉(xiāng)隨實踐調研隊的一員,，跟著師哥師姐前往山東青島第一次參加社會實踐活動,，本著鍛煉自己的初衷，卻獲得了頗深的感受,。

作為實踐這樣的一項活動,，也必須有流程，這多虧了我們隊長的細心和隊員們之間的團結合作,。由于期末考試的緣故,，我們隊長為不耽誤我們復習的時間，到出發(fā)前一天,，我們的隊長才召集我們開會討論實踐的調查問卷形成情況并為我們安排住宿的地方,，并且提前給我們調研的地方打電話詢問我們是否方便參觀調研，經過一項項的安排,，我們最終確定好調研步驟,。

我們的調研地方是山東省青島市城陽區(qū)菜盛源蔬菜基地，此基地位于素有蔬菜之鄉(xiāng)的青島市城陽區(qū)夏莊街道辦事處的郝家營農業(yè)園內,，這里山清水秀,，清澈甘甜的嶗山水成就了“夏莊蔬菜”，并使其享譽島內,。__月__日下午,，我懷著忐忑而又激動的心情跟隨隊友來到了這里，基地負責人郝先生熱情的接待了我們,，這使我忐忑的心情也安定了下來,，郝先生熱情地向我們介紹基地這幾年的發(fā)展情況以及綠色無公害蔬菜的種植方法和秘訣，他還鼓勵我們青年人積極投身綠色農業(yè)的發(fā)展,。郝先生指出,，當前農業(yè)發(fā)展缺乏年輕生力軍的現(xiàn)狀，亟待一批有想法敢作為的年輕人投入,，綠色農業(yè)發(fā)展取勝關鍵在于刻苦研究,、不懼困難、敢于創(chuàng)新,、通過發(fā)展自身產品的特色提升競爭力等,，這也使他如今在綠色無公害化種植方面取得了一定的成功,。在采訪基地內人員的時候，一開始溝通也難免會生澀,、詞不達意,，但多試幾次也會很好表達自己的問題。在采訪時我盡力表述清楚自己的意思,，用笑容傳達著我的善意,，當然在采訪中，也有別人不耐煩的眼神,，我也學會了調整自己的心態(tài),，畢竟是問人家經驗和方法,，當然要懂得體諒他人,。在采訪中也會遇到熱情的叔叔阿姨，他們樂意將自己的經驗與別人分享,，我對此非常感謝他們,。經過一下午的努力，我們調研結束,，我深切體會到了社會的不易,，當然也學到了許多關于種植綠色無公害農產品的經驗和與人溝通交往的能力。

我明白,，這次社會實踐實地調研順利完成,，在于我們整個調研隊的團結協(xié)作和隊員之間的齊心協(xié)力、互幫互助,。通過此次實地調研,，我對綠色農產品有了深入的了解，對食品安全問題增加了更多的認同感和責任感,，對《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》有了明確的認識,。我深知，蔬菜是人們日常生活必不可缺的一部分,，而吃的健康和綠色則變得愈加重要,，這也是我們此次調研的初衷。對于我來說,，此次社會實踐提升了我的溝通和表達能力,，在實踐過程中也收獲了友誼和溫暖，這也將是成為我大學生活中最美好的一段回憶,。

作為21世紀的一名合格人才,，必須跨出校門，走向社會,，把自己所學的理論知識應用于實踐,，從實踐中不斷分析,、總結，從而提高自身解決問題的能力,。走向社會,，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置,。社會實踐雖然是辛苦的,，但同時也是快樂的，只要有收獲,，我們都可以從中找到屬于自己進步的籌碼,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇八

所謂三下鄉(xiāng)，即指文化,、科技,、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)。大學生三下鄉(xiāng)是各高校在暑期開展的一項意在提高大學生綜合素質的實踐活動,。其活動成員以志愿者的形式深入農村,，傳播先進文化和科技，體驗基層民眾生活,，調研基層社會現(xiàn)狀,。通過一系列實踐活動以期提高大學生的社會實踐能力和思想認識，同時更多的為基層群眾服務,。大學生參與三下鄉(xiāng)活動,，是當年五四青年開創(chuàng)的走向社會，深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù),，是我們知識分子同工農群眾相結合,、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是青年學生健康成長,、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路,。

為了使自己盡快地成為現(xiàn)代化建設的人才，適應社會的需要,，就要在學習期間積極參加社會實踐活動,，認識社會，認識自己的社會位置,，明確自己的`歷史使命,，激發(fā)自己的學習熱情，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力,，為適應以后的工作做準備。于是我參加了嶺南師范學院法政學院13公管1團支部組織的三下鄉(xiāng)活動,。這次三下鄉(xiāng)我們去了茂名高州市荷花鎮(zhèn)高豐村高豐小學,，主要任務有兩個,，一是支教，二是調研,。支教的目的是帶給小學生課本以外的東西,，豐富他們的生活，開闊他們的視野,，也讓我們自身得到鍛煉,。我們支教組開設了第一課堂和第二課堂，第一課堂是語數(shù)英,，第二課堂則有手工,、音舞、手語,、美術,、游戲和鍵繩。豐富的課程讓學生享受到了不少樂趣,，也讓我們一起度過了一段美好的時光,。調研組則是在高豐村展開關于粵西偏遠地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調查。調研組的組員們頂著烈日走家入戶做調查,，關心老人的身體和生活狀況，也在當?shù)乩先说男睦镒⑷肓艘还膳?。此外,，我們還開展了一項特色活動健康操，這也為高豐村的婦女增添了幾分樂趣,，帶給她們新鮮感,，也讓我們得到她們的一致好評。

彈指一揮間,，三下鄉(xiāng)已經結束一個月了,。雖然三下鄉(xiāng)的時間不是很長，只有短短的十二天,，但留給我們的卻是一輩子的回憶,。回想起下鄉(xiāng)時候的情景,，嘴角還泛起淡淡的微笑,，早讀課上學生們高聲齊讀的樣子，早操時候師生一起跳躍的身影,，課堂上同學們認真上課,、積極回答問題的情景，還有游戲課和鍵繩課上同學們那燦爛的笑容,，一幕幕再現(xiàn)眼前,。放學后,，我們的安全護航開始了，支教組的老師負責把學生安全送到家,?？粗飞系男∨笥驯谋奶纳碛埃倚睦镆彩菨M滿的歡喜,。晚上七點,，我們的特色活動便開始了，我們隊員和當?shù)氐陌⒁绦∨笥褮g聚在籃球場,，我們在喊著口令耐心地教他們跳健康操,，雖然跳的大汗淋漓，但我們的內心無比自豪,，為我們能給他們帶去點什么而自豪,。

回首那段難忘的日子，我感慨良多,，三下鄉(xiāng)留給我們的不僅僅是感動,，更多的是成長。它讓我知道了什么是分享,，什么是責任,，懂得了團結的重要性，也感受到了我們集體強大的凝聚力,。對比以前,，我感覺自己成熟了不少，變得更加成熟,、勇敢,、自信。生活對我如此慷慨,，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了如此之多,，學會了很多為人處世的道理，這都是我人生不可缺少的財富,。參加這次三下鄉(xiāng),，我真的感到很榮幸。短短的十二天,，留給我的盡是一輩子的美好回憶,。每次，當我想起大伙在例會上激烈討論的情景時,，我滿腔熱情;當我想起每次活動中大伙忙碌的身影時,，我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時，我滿心歡喜。我的世界因為有了三下鄉(xiāng),，從此不再單調;我的生活因為有了三下鄉(xiāng),，從此不再黑白;我的夢想因為有了三下鄉(xiāng)，從此不再模糊,。

身為小班主任的我,，身上肩負著神圣不可推卸的責任。每天早上準時的考勤,，上課時課堂的紀律,，下課時學生的安全，這都是我的責任,，我時時刻刻提醒自己,，要以學生安全為己任，時刻堅守自己的崗位,，履行自己的職責,，絲毫不敢懈怠。也許上天真的是公平的,，一分耕耘就有一分收獲,，我的努力與付出得到了學生的認可，也贏得了他們的尊重,。他們從剛開始時見面的擦肩而過,，到最后見面會問好，這個過程,，我們一直在努力,。看到他們的改變,，我們欣慰的笑了。臨近下鄉(xiāng)結束的那兩天,，學生不斷的給我們寫信,，跟我們要聯(lián)系方式。雖然只是簡單的只言片語,，雖然他們的信沒有一句話可以讀得通順,，但卻是他們內心最真實的想法。是的,，他們感謝我們帶給他們快樂,，他們不舍得我們離開，他們希望我們可以回去看望他們,。離開的那天,，所有人都泣不成聲，但是，天下沒有不散的宴席,。有句歌兒唱得好別管以后將如何結束,，至少我們曾經相聚過，不必費心地彼此約束,，更不需要言語的承諾,，只要我們曾經擁有過，對你我來講已經足夠,，人的一生有許多回憶,，只愿你的追憶有個我。

通過這次三下鄉(xiāng)讓我更加堅信：意氣風發(fā)的我們經歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華,，走出校園,，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷,。三下鄉(xiāng),，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫,，但我堅信自己能勇敢地去挑戰(zhàn),。暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有，但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉,，為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎,，我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。感謝三下鄉(xiāng),，讓我的人生不再彷徨,，讓我有勇氣學會成長。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇九

這次三下鄉(xiāng),，過程是累的,，但是收獲、感觸卻是頗多,。我們這次三下鄉(xiāng)的對象是xx鎮(zhèn)的一些留守兒童,、孤兒等。到達目的地時,，看到當?shù)氐囊恍┙ㄖ课菀约霸诜课萆系囊粭l條關于“短號”的橫幅,，感覺有點滑稽，因為呢,，在我們家,，在學校,，看到的橫幅都是什么“寬帶上網(wǎng)，幾m幾m之類的”而這里,，我看到的卻是這個,，給我的感覺就是這里真的好落后。

當看到我們需要輔導的學生的一些資料的時候,，第一感覺就是心酸,，40個名單，大部分都是孤兒,，單親家庭,。那時候就想，這怎么可能,，這是什么回事,？真的！完全無法相信,，在我的世界里,，孤兒、單親家庭是有,，但是卻沒有眼前看到的這么多,。當時的我，就像是一只生活在大山的鳥飛到了沙漠一樣,，無法置信自己身處的環(huán)境,。

給他們進行的第一個活動的時候，可能是先入為主的思想吧,，我發(fā)現(xiàn),，我看待他們的眼光全部是帶有一些同情或者說是用一個看待問題兒童的眼神去看待他們。即使在活動的中,，他們表現(xiàn)得再活潑,、再積極，我都會無意識地選擇忽略而去關注他們一些消極的細節(jié),，即使再細微,。晚上討論的時候，也發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的現(xiàn)象,，包括我自己，就是那些兒童的行為在我們眼中,，大部分都是有問題的,，即使他們的那些表現(xiàn)和正常的兒童差不多。

第二天上午的衛(wèi)生健康知識,，我也算是主講之一,，可能是經過一晚上的思考或者說是適應，當時給我的感覺就是，這和我去義教差不多,，那些孩子其實也不像我們想象中的那樣消極,、那樣問題多多。他們的笑容也是挺多的,。

下午家訪,，我家訪的對象是一個孤兒，現(xiàn)在住在他的伯父伯母家,。在去他家之前呢就不由自主地想到一些電視里的情節(jié),，就類似于灰姑娘、賣火柴的小女孩之類的情節(jié),。帶著一些忐忑和敵意,，去到了他伯母伯父家。沒有想象中的那么恐怖,，男主人不在家,，他伯母很熱情的，又是香蕉又是蘋果,。在詳細地談話中,，了解到小俊意的一些情況，8,、9歲的時候,，父母都不在身邊了，自那以后,，就住在他的伯父伯母家了,，伯父伯母對他挺好的，都不舍得打他,，雖然生活很艱難,，就靠伯父每個月1000多的退休金支養(yǎng)，但是還是沒有虧待小俊意,。小俊意他也說了,，伯父伯母都不舍得打他。問到他有沒有想爸媽的時候,，他有些哽咽了,，低著頭小聲地說：當然會想，以前呢一想到爸爸就會哭,，現(xiàn)在還好一點,，一年會想那么幾次，每次都偷偷地一個人躲在房子里哭,。雖然沒有說是感同身受,，但是聽到這里也莫名地有一些像和他一起哭的沖動,，小小個就沒了爸媽，如果我遇到,，我真的不知道怎么去面對,。

這幾天的感觸有很多，內疚我一開始用那種憐憫的眼光去看待他們了,，同時也感謝他們讓我體驗了這么多,。衷心希望他們的笑能一直保持下去，一年用那么幾天去緬懷他們的父母而更多的是好好地活下去,，將來回報那些曾經幫助過他們的人,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十

大二的這年暑假，我有幸參加了院上組織的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,，從各個分隊競爭選拔,，到組織人員具體實施，我們披荊斬棘,，終于圓滿完成任務,。回憶起來,，當中辛酸與幸福只有當事人才能體會得到,。

團隊名稱定為“xx”，寓意讓愛心在貧瘠地區(qū)得到傳播,。剛開始是向系上申請這一關,，團隊自己定地點，時間,，寫詳細的活動內容,，經費預算，本以為這是一件很簡單的事,，沒想到會有那么多細節(jié)問題需要解決,，方方面面都要考慮到，但是無規(guī)矩不成方圓,，這些是活動圓滿完成的基礎,。經過層層選拔，各方協(xié)調,，充分準備,，我們終于在x月x號中午出發(fā)了！直達活動目的地：黑龍口鎮(zhèn)牛山村,。

回憶起來,，首先想起來的是滿眼的綠，滿山的青翠欲滴,，莊稼,，山上的樹，都像水洗過一樣,，雖然七月的太陽照著,，還是滿心的涼爽與愜意！矮矮的山頭一座接一座,，活生生的“山”字,，想起了大自然的鬼斧神工，或者說是祖先們的睿智,。伸手就可以觸到的核桃樹,，路是單行道的水泥路蜿蜒在山腳下，經過的家家戶戶,，房前屋后,，種著各種花草，時令蔬果,，不用化肥和加工,，天然綠色健康營養(yǎng)，很有《桃花源記》中的世外桃源的感覺,。然后,，我們的隊伍“浩浩蕩蕩”的進村了，搭鍋起灶,，生火做飯,，自己動手豐衣足食，嚴守活動宗旨之一“不拿群眾一針一線”,，隨后活動按計劃順利開展起來,。

xx年x月x號，在短暫的啟動儀式之后,，我們xx學院的暑期社會實踐團便正式踏上了下鄉(xiāng)實踐活動之行,。我們來到的是位于xx市xx鎮(zhèn)，而我們所支教的學校是一所農村小學,，校園沒有像樣的操場,，教室前一片荒蕪，滿地雜草,，從教室的窗口望進去,，感覺昏暗和狹小，不過這些絲毫沒有減弱我們的激情,，接下來的日子里孩子們的表現(xiàn)更是讓我們倍感欣慰,。

最激動的當然還是第一次站上講臺的時候，那一聲親切的“老師”,！x月x號清早,，我們還在洗漱的時候,，提前通知好的孩子們已經到了學校！圍在我們旁邊好奇的問這問那,，然后,，我們迎著清晨的第一縷陽光向目的學校出發(fā)了，走了大概一個小時,，終于到了,，首先映入眼簾的是那一張張執(zhí)著的面容，而今回首內心的那份悸動仍記憶猶新,。我教的是二年級的小學生,，整個課堂從畫畫開始，先讓他們在黑板上畫上自己熟悉的東西,，然后我們寫出英語單詞教他們讀,，書聲瑯瑯，忽然感覺這也是一種幸福,，是從其它任何想方面所滿足不了的,。課間活動時間，由于我好奇他們玩的“照相機”,，一個叫xx的男孩要撕了課本給我重新疊一個演示,！我急忙阻止了，后來我的桌上就有了各式各樣的折紙,，孩子們一個一個給我演示,，我學著他們玩，他們給我們唱歌,，聲音也一樣洪亮,，悅耳，因為他們也喜歡展示,，只是平時沒有舞臺罷了,，更多的是開朗活潑被羞澀所代替。在這短暫的幾天里,，想到自己同時是學生也是老師了,，角色的轉換讓人興奮又新奇。很舍不得這些善良樸實的孩子,。這是我第真正意義上第一次站在講臺上,，我真正意識到，要上好每一節(jié)課是多么的不容易,。在教室這個舞臺上,，一節(jié)課四十分鐘很快過去，而老師課前不能只準備四十分鐘的內容，“臺上十分鐘,，臺下十年功”,，只有以這種嚴格的要求去衡量自己，你的課才能上得稱心如意,。還有很多令人感動的事情,，每每想起來讓人心里無比溫暖。這次活動時間雖短,，這卻是我度過的最有價值的一個暑期。我從這些孩子身上學到的遠比我授予他們的還要多,。

七月流火,，酷熱難耐，支教的生活是艱辛的,，農村的教師生活是城市無法想象的,，我們要具備吃苦耐勞的精神。我們教師隊伍團結互助,，生活得以有條不紊地進行,，餐桌上我們集思廣益，共同探討教學問題,，交流教學心得和體會使我們共同進步,，順利完成學校交與我們的任務。

這些山區(qū)孩子們的共同點一樣,，他們家庭貧窮,，所以他們要不懈努力渴望通過知識改變家庭的境遇。他們的家離學校很遠,，所以他們得起得很早走很長一段路程到校上課然后一直到下午放學回家,。他們尊敬師長，他們吃苦耐勞,，他們禮貌謙讓,，他們熱情積極，但是他們的學習條件和城市卻是天壤之別,，如果不是親眼看到,，我很難想象21世紀科技如此發(fā)達的今天山里孩子們學習的硬件條件是那么差！在這里向感動中國里的那些在山區(qū)堅持幾十年的老師們致敬,！畢竟我們自己能力有限,，以后有機會的話我會盡可能多幫助那些需要幫助的人。

盡管吃的住的不盡人意,，但孩子們是憨厚淳樸的,，無論走到哪里都有甜甜的問候，學生的熱情像一縷縷清新的空氣抹去我心中的陰霾,，在這里,，我簡單而快樂地生活著,。課堂上，孩子們用好奇和純真的眼神看著我,，我真想把一切東西教給他們,，讓他們能夠在更廣闊的天地翱翔，能夠成為他們的老師我無時無刻不幸福著,，無時無刻不努力著,。

支教的時間轉眼稍縱即逝，不想道別離,，卻無奈要別離,。一直都覺得支教是一件非常神圣、離自己非常遙遠的事情,，沒想到今年暑假的支教活動,，卻園了我的支教夢。這也是一次歷練與心靈的洗禮,，讓我更清楚自己以后的方向,，永遠忘不了那山上的第一縷陽光，那是夢的方向,，讓蒲公英越飛越遠,，越播越多！

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十一

我們懷著激動的心情,，懷著對社會強烈的責任感和使命感,，在學院領導和老師的指導下，我們進行著三牛學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,。

通過此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動讓我感受頗豐,，首先第一站便是來到陽曲縣武裝部基地，參觀支前文化墻和紀念館,，在王星教官的帶領下認真聆聽講解,，觀看照片、文物,。通過參觀學習,，了解當?shù)貧v史發(fā)展的同時牢記先輩的囑托，不忘初心,，繼續(xù)前進,，展示當代大學生的責任與擔當。

在為期一周的三下鄉(xiāng)生活中,，我們看到了陽曲縣侯村鄉(xiāng)西龍莊村的落后村貌和在扎根基層的村委幫子一心為民,，致力村民脫貧的干勁和決心。他們踏實肯干，無私奉獻,，為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量,。

在幫助村民進行農村村民自建房安全排查和基本信息錄入的過程中，村民淳樸熱情,，對小組成員入戶走訪表示熱烈歡迎,，小組成員工作認真負責，積極協(xié)調配合,，統(tǒng)籌推進工作,，行動迅速有力，獲得當?shù)卮迕竦恼J可與感謝,。我們也有滿滿的成就感,。

在北山小院實踐基地中，我們對基地垃圾的清掃和草坪的澆灌以及兔子窩的搭建工作,，雖然這些工作會使身體上感到些許勞累，但是能為當?shù)卮迕褡鲐暙I,，內心還是非常開心,，精神世界也得到了滿足。

在村民間推廣普通話的過程中,，同學們對村民進行普通話文字教學,、在教學過程中，村民對于學習普通話也非常的配合與肯定,，我深刻感受到了作為一個教學者而言的成就感,。

在國家步入快速發(fā)展之際，我們當代青年大學生肩負著建設國家,、建設中國特色社會主義社會的重大使命,。學生積極投身社會實踐、接受實踐的檢驗是黨和國家對當代青年大學生提出的一個重要課題,，通過參加社會實踐不斷提高大學生的社會實踐能力,，將理論知識與社會實踐相結合，不斷提高當代大學生的綜合素質,，使之成為國家的棟梁之才,。

這次三下鄉(xiāng)活動，我看到了很多平時所看不到的東西,，體驗了平時體驗不到的生活,，這對我以后的學習生活有很大的幫助。也讓我看到了自己的生活經驗的不足,。我們在村中為他人服務,，為鄉(xiāng)村的振興與發(fā)展貢獻自己的力量。青年一代有理想，有擔當,，國家才有前途,，民族才有希望，我們做為青年一代,，要磨練意志,，艱苦奮斗，堅定理想信念,，為中華民族的偉大復興貢獻青春力量,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十二

驕陽似火的七月，期末備考時的疲憊還沒完全消散,，一群藍精靈便踏上了去蘭考的普法宣傳征程,，浩浩蕩蕩的隊伍，一個個帶著新奇與期待開始了為期一周的的暑期社會實踐,。雖然我在考試之前就已經是歸心似箭,，但還是不想放棄這次鍛煉的機會，希望通過參加這次活動更好地鍛煉自己,?？纪暝嚳粗矣岩粋€個回家了，也是有點難過,，不過,，這次活動下來，我覺得遲幾天回家也是值得的,。每個季節(jié)都有它獨特的芬芳,，每個人也有自己成長的道路，就在這個碩果累累的暑期,，我們這群奮發(fā)向上,、青春陽光的大學生響應xx大學xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召，積極參加此次社會實踐活動,，把我們的知識轉化為我們自己的能力,。河南大學法學院實踐團本著“明德新民，止于至善”的宗旨,，在為期六天的社會實踐活動中,，全體隊員共同努力，團結一致,，從當?shù)氐膶嶋H情況出發(fā),，不斷調整和完善計劃，認真仔細的做好每項工作,，共同完成了一份滿意的答卷,，很榮幸的是,，我是其中的一員。本次社會實踐普法的主題是廉政建設和關愛留守兒童,?；顒又饕ㄟ^問卷調查與法律咨詢進行的。

七月十一號也就是第一天,，我們先拍了一些創(chuàng)意合照,，擺了各種姿勢，為了脫穎而出大家也是夠拼的了,，拍完照后大部隊便出征蘭考,，社會實踐就此拉開了序幕，一路上心情有點激動,，畢竟第一次去蘭考,，對蘭考也不是很熟悉，懷著忐忑的心情我們到達了蘭考,。

第二天就開始了活動,，我們這次活動針對兩個主題分了兩個團隊，我參與了廉政建設團隊,。上午,，廉政團隊進行了問卷調查，通過對不同年齡,、職業(yè)的群眾進行了關于廉政建設的問卷調查，了解不同人群對廉政建設的理解和對廉政的了解程度,。下午,，我們趕赴焦裕祿干部學院學習，聽了關于焦裕祿同志精神的報告,，焦裕祿在蘭考工作時擔任蘭考縣委書記,，時值該縣遭受到了嚴重的內澇、鹽堿,、風沙三害,，他堅持實事求是、群眾路線的領導工作方法,，同全縣干部和群眾一起,，與深重的自然災害進行頑強斗爭，下決心改變蘭考面貌,。雖然他身患肝癌,，但是依舊忍著劇痛，堅持工作,，被譽為“黨的好干部”,、“人民的好公仆”,、“縣委書記的榜樣”、“共和國的脊梁”,。他用自己的實際行動,，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗,、科學求實,、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神,。焦裕祿同志的精神深深地打動了我們,，他用自身的行動為我們做出了榜樣，他的精神也被蘭考人民傳頌著,。

第三天,，廉政建設調查團隊上午對前一天進行的問卷調查做了分析，不同年齡以及不同職業(yè)的人對廉政建設有不同的看法,，一部分人對政治或者廉政建設還是頗有自己的見解,，然而有一部分人可能與文化水平或職業(yè)有關對廉政建設并沒有了解。下午,，廉政建設調查團隊還發(fā)放了關于廉政建設宣傳單,，旨在讓更多的人了解廉政建設。而我們的關愛留守兒童團隊上午發(fā)放了針對兒童心理問題的宣傳手冊,，讓人們更加關注對于兒童可能出現(xiàn)的心理問題,。下午，針對留守兒童心理問題進行了問卷調查,，孩子們對問卷調查很新奇,，積極地填寫了調查表，同時也與志愿者交流了自己內心的想法,。

七月十四日上午,，我們廉政建設基層普法團在蘭考南湖廣場進行了模擬法庭表演，通過法庭審理案件的形式普及法律知識,，很多人來觀看我們的表演,，并且得到了群眾的一致好評。這個模擬法庭的表演不僅給群眾普及了法律知識,，而且也給我自己帶來了收獲,，不僅增長了專業(yè)知識，也在排練過程中也對法庭審理程序有了了解,，對審判長,、審判員、書記員以及律師這些與法學有關的職業(yè)也有所了解,。整個表演雖然頂著炎炎烈日,，被太陽曬得幾乎睜不開眼睛,，但是表演結束后群眾熱烈的掌聲還是給了我們很大的鼓勵。表演順利結束我也松了一口氣,。同時,，我們還設立了法律咨詢點專供群眾們就廉政問題進行咨詢，志愿者們耐心地回答群眾提出的問題,。關愛留守兒童的團隊也對做的問卷調查做了分析,，下午進行了關愛留守兒童的宣講以及演出，呼吁人們尤其父母給予留守兒童更多的關愛,。

第五天上午,，我們再次去焦裕祿干部學院進行參觀學習，在焦桐廣場照了合影,，焦桐廣場最突出的是焦裕祿當年親自種的一棵桐樹,，寄托了人們對焦裕祿的思念。下午,，我們繼續(xù)在法律咨詢點為群眾解答法律疑問,。關愛留守兒童團隊又針對兒童父母和老人發(fā)放了關于工傷補償之類的宣傳手冊，讓群眾在合法權益受到侵害時及時運用法律手段得到應有的補償,，同時也設立了法律咨詢點,，回答群眾關于保護兒童以及老人合法權益的法律問題，使弱勢群體的`利益得到保障,。

五天下來,，活動內容已經進行的差不多了，第六天,，我們全體志愿者對這幾天的工作進行了總結,，查漏補缺，每個人總結了自己在這幾天活動進行中的不足遇到的問題以及自己的收獲,，也對這幾天的活動進行了總體評價，總的來說,，我們的活動進行的是很順利的,，任務也完成的很好。就這樣,，在蘭考的社會實踐就算結束了,，我們也回到了開封，暑期三下鄉(xiāng)社會實踐圓滿結束了,。

不知不覺為期一周的社會實踐活動就結束了,，時間過得真快。在這短短的一周內,，真是收獲了許多,，也學到了許多知識,，不同于課本上的專業(yè)知識，更多的是社會經驗,。對于蘭考,，我并不是很了解，知道最多的就是焦裕祿,。我也想看看焦裕祿生前一直奉獻著的蘭考是怎么樣的,。當我走在蘭考的大街上去發(fā)放問卷調查表時，不管是年輕人還是老人或者小孩都很熱情友好地回答我們的問題,，當問到焦裕祿同志時,，沒有一個人不知道，而且他們臉上還會露出自豪的神情,，每個人都能說出幾條焦裕祿同志的精神,。我也被他們的熱情所感染，雖然天氣很炎熱,，一場調查下來甚至大汗淋漓,，依然不覺得辛苦。還有我也認識到普法宣傳和法律問答的重要性,，對于老百姓,，他們可能因為不了解法律而不懂得運用法律保護自己的合法權益，在農村確實有一部分群體的法制意識很薄弱且有待提高,，可能我們只是找了個別人了解,，但是他們也可以說是這一類群眾的代表，能夠突出這一部分人的法律意識,，需要通過普法宣傳等途徑增強法制意識,。而且，廉政法律建設不只是國家官員的事,，更要深入老百姓,，廉政建設需要老百姓的監(jiān)督，要堅持群眾路線和群眾觀點,，才能更徹底的建設廉政,。

對于我們大學生而言，不能只拘泥于課本,，更要深入社會,，通過實踐去獲得知識，將課本上的知識靈活地運用到實踐中去,。用實踐檢驗真理,，用所學知識去服務于社會大眾，走出課本走出校園,，適應社會上的生活,，不能只做溫室里的花草,，要到社會上去歷練自己，是自己更好地適應社會,。在這幾天的實踐活動中,，志愿者們齊心協(xié)力，互相配合完成每一件事,，遇到困難大家一起解決,，我也體會到了理解、配合的重要性,，大家在一起說說笑笑,，友誼增進了不少，彼此之間也多了幾分信任和理解,，更有利于以后一起配合工作,。也算是一個不小的收獲。

作為一名大學生,，我很榮幸能有機會參加這次暑期社會實踐活動,，讓我走進蘭考，體會不一樣的農村,。雖然在工作中存在著一些不足,，比如缺乏經驗，準備工作跟實際工作有一定差距,，一些細節(jié)沒有考慮到,，但我會通過活動認識不足改進不足，完善自己,。為以后的工作累積經驗并且在以后的工作中不再出現(xiàn)同樣的錯誤,。而且，我從這次社會實踐中也懂得了做成一件事需要事先充分的準備,，需要團隊之間相互的配合,，需要有不怕吃苦的堅持，需要面對突發(fā)狀況處變不驚的素質,。而這些條件也是我以后努力的方向,。這次的蘭考之行，不僅是一次社會實踐更是我大學生涯的一次難忘的經歷,，也是我大學生涯獲得的一筆寶貴財富。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十三

七月驕陽似火,，我們奏響了奉獻的激情樂章像向日葵頂著炎炎酷暑,，正是這樣的盛夏時節(jié)，20xx年x月xx日,，那是一個特別的日子,。這是我們應用法律系三下鄉(xiāng)社會實踐服務隊出發(fā)到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的xx村進行社會實踐活動的日子,。下鄉(xiāng)的生活，百感的交集,，真心的付出,，天天都有不一樣的精彩，天天都有新的心情,。我們領略到了山村的村容村貌,、人文風采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光。幾天天下來,，師生同樂,，深刻而難忘，我們與當?shù)氐拇迕窠Y下了深深的友誼,。雖然現(xiàn)在已經離開了那片曾經揮灑過我們汗水與淚水的土地,，不過，下鄉(xiāng)的日子還歷歷在目,，讓人回味,，讓人感動。三下鄉(xiāng)已經結束了,，回顧那難忘的日子,，我感慨良多，留給我們的不僅是感動,，還有成長,。對比以前，感覺自己成長了不少,，變得更加成熟,、勇敢、自信,。生活對我如此慷慨,，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了許多為人處事的道理,。而這些都是我人生不可缺少的財富,。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我感到榮幸,。短短的幾天,，走訪、慰問,、割草,、法制宣傳在這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄,。當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,，我滿懷感動。在此次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動一路走來我感覺自己成長了許多,，收獲了許多：

第一：珍惜緣分,，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認識這么多朋友,。幾天的時間,，如白駒過隙，很快就過去了,。期間的點點滴滴,，無法用言語道盡，只能用照片留住片刻,，只能留給我們好好珍惜,。珍惜我們隊友之間的純潔友誼，珍惜我們和村民在一起快樂的時光,。機會難得,，唯有珍惜。珍惜今天,，珍惜生活,，珍惜讓我富有！

第二：細節(jié),?！凹毠?jié)決定成敗”。

第三：團隊意識,。來自不同的個體,，在一起工作，一起生活,，就需要有團隊意識,。

第四：溝通交流。每個人對每一事件有不同的看法與見解,，就需要互相溝通,。

第五：理解與包容。我們不同的人在一起,，需要理解,。

通過此次活動使我更加堅信：意氣風發(fā)的我們經歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，警校的我們并非兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會,，我們仍然會交一份滿意的答卷?？傊?，這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的，一些體會讓人感到興奮,，但決不僅僅用興奮能描述此時的心情,，因為這是一個實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,，還是一次人生經歷,，是一身寶貴的財富。