演講中的抑揚頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
綠色生活演講稿英文篇一
大家好！
我們無法預(yù)測,，但我們知道江山如畫,。怎么能破壞？在當(dāng)今社會,，一家一車不再是夢想,，甚至兩車三車。但是,，當(dāng)你還在對比汽車的數(shù)量和品牌的時候,，你有沒有想過，汽車的迅猛增長讓道路堵塞,，卻無法實現(xiàn)本該帶來的便利和速度,，噪音夾雜著廢氣，彌漫在空氣中,，遮住了一個世界的微笑,，從此朦朧了,？恩格斯曾經(jīng)說過：“我們不應(yīng)該過分沉溺于人類對自然的勝利。每一次這樣的勝利,，大自然都會報復(fù)我們,。”當(dāng)中國經(jīng)濟(jì),、科技飛速發(fā)展,，在世界上站穩(wěn)腳跟的時候，環(huán)境成了發(fā)展的犧牲品,。
人們越來越重視環(huán)境保護(hù),。國家投入大量資金修復(fù)海洋生態(tài)，保護(hù)野生動物,，還有一小部分人在某個地方獨自對抗沙漠,。雖然我們沒有那么多錢，也沒有那么偉大,，但是我們可以從小事做起,，盡自己的一份綿薄之力。如今,，自行車共享已經(jīng)出現(xiàn)在每個城市,，在市民眼中廣受好評，而且方便攜帶,。為什么不騎著“小黃車”環(huán)游世界,？或者在條件允許的情況下，和朋友一起坐地鐵,、公交,，比高峰期的車快多了。
微風(fēng)拉過衣袂,，仰望藍(lán)天碧綠,，俯視盛開的花草。
綠色生活演講稿英文篇二
今天是清明節(jié),，我和奶奶去石灰窯上墳,。
雖然是在野外，但還是有很多垃圾被傾倒,。一路上看到很多垃圾,，塑料袋，果皮,，玻璃瓶,。路邊的河流污染嚴(yán)重，水呈暗黃色?？粗@樣的環(huán)境,，心里很難受。我心里說：既然人類可以破壞環(huán)境,，就可以整治環(huán)境,。然而，人類還沒有意識到他們的嚴(yán)重錯誤,。只有一小部分人在保護(hù)環(huán)境,，而大多數(shù)人仍在破壞環(huán)境。但是現(xiàn)在我無法帶領(lǐng)人類走上保護(hù)環(huán)境的道路,，所以現(xiàn)在我要從自己做起。這時,，我腦子里蹦出一個想法：如果我不能領(lǐng)導(dǎo)人類,，我就不能領(lǐng)導(dǎo)整個家庭嗎?想到這，我趕緊停下來,，所有人都把疑惑的目光轉(zhuǎn)向我,。我高昂著頭說：今天，我們也為環(huán)保做了一些貢獻(xiàn),。讓我們舉行一次“綠色行動”,。規(guī)則是：每個人拿起一個塑料袋，杜絕自己的塑料袋,，然后發(fā)現(xiàn)路段上或附近有垃圾,，拿起的獎勵0.1分，裝滿一個口袋的獎勵10分,。去了陰間,，我們就給他”。大家聽完都?xì)g呼起來,。隨著比賽的聲音開始,，大家都很忙。有人在前面撿,，有人在后面撿,，左右兩邊都有人。每個人都汗流浹背,，但為了贏得這個冠軍,，他們都堅持了下來。因為這個動作,，寂靜的山林很熱鬧,，不再是以前的寂靜，因為每次撿垃圾的人都會說是。就這樣,，這個活動持續(xù)了一個小時左右,。最后我媽被選為“環(huán)保之王”。就這樣,，“綠色行動”在大家的歡呼聲中結(jié)束了,。
山林又安靜了，不同的是環(huán)境干凈多了,。
綠色生活演講稿英文篇三
親愛的`老師,、同學(xué)們：
大家好！
是人類,。當(dāng)科技越來越發(fā)達(dá)時,，汽車代替了馬車，空調(diào)代替了扇子,，電視代替了廣播,，電子郵件代替了郵差，電燈代替了油燈……這一切的一切都表示著：科技技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展扮演不可或缺的角色,。但人類沒有意識到，這一切的一切會將自己的家園毀滅,。
記得有一回,，我看見隔壁單元的阿姨把垃圾到我們家的車底下。我感到十分生氣,，我生氣不是因為她把垃圾到我們家的車底下,，而是因為垃圾桶就在旁邊，她為什么不扔進(jìn)去呢,？我只好把垃圾扔進(jìn)身邊的垃圾桶,。
對于這些我們該如何拯救呢？少坐汽車多步行,，步行既有利于我們的身心健康,，又使環(huán)境得到保障。外出時少用一次性物品,，使白色污染降低,。養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。經(jīng)常植樹,，保持空氣清新,。節(jié)約用水，用電,。循環(huán)使用廢棄物品,，節(jié)省資源浪費,。
只要我們養(yǎng)成這些好習(xí)慣，天空將會變得純凈,；河流變得清澈,；空氣變得清新；地球?qū)兊酶用篮谩?/p>
綠色生活演講稿英文篇四
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在的地球被污染得很嚴(yán)重,，我們一定要用自己的行動來保護(hù)我們的地球。現(xiàn)在我來教大家一些環(huán)保小知識,。
我們每個人的用電方式和周圍的大氣環(huán)境息息相關(guān),。節(jié)電既是節(jié)能又可以減少空氣污染，節(jié)約一度電就會消耗330—440克煤當(dāng)量的煤,，少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫,。
汽車以燃燒汽油為動力，汽油中含有一氧化碳,、碳?xì)浠衔?、氮氧化合物、鉛化合物等,，對大氣造成嚴(yán)重污染,。近幾年,，轎車越來越多地走進(jìn)尋常百姓家,，隨之而來的是城市道路的壓力劇增，大氣污染進(jìn)一步加劇,。因此,，從減少污染、呵護(hù)健康的角度出發(fā),，我們應(yīng)盡量少用私家車,。我們家就有一輛私家車，看了這篇文章,，我就會提醒我的家人,，盡量少用私家車。
撒哈拉,，世界上最大的沙漠,，除了沙丘、石礫,、酷熱,、死亡，很少給人以生命的印象,?？墒牵l會想到，撒哈拉曾是一片雨量充沛,，河川涌流,，溪澗潺潺，草木繁茂的千里沃野,。那里也曾有人類定居,，并且為后人留下了珍貴的石刻和崖畫。圖畫中有人在劃著獨木舟追獵河馬,，說明當(dāng)時的撒哈拉有水流不盡的江河,。畫面上茂密的草原及姿態(tài)美妙的長頸鹿、羚羊,、水牛,、大象……更說明了撒哈拉那時豐厚的水源和美好的環(huán)境。說到撒哈拉,，我們就會加沙漠倆字,。為什么?大家肯定想不到撒哈拉曾是有水源和美好的環(huán)境的地方吧!可森林變的只有沙丘、石礫,、酷熱,、死亡就是因為人。
現(xiàn)在我來告訴大家什么可回收,。
可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,。廢紙：主要包括報紙、期刊,、圖書,、各種包裝紙、辦公用紙,、廣告紙,、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收,。塑料：主要包括各種塑料袋,、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷,、杯子、礦泉水瓶,、牙膏皮等,。玻璃：主要包括各種玻璃瓶,、碎玻璃片、鏡子,、燈泡,、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐,、罐頭盒等,。布料：主要包括廢棄衣服、桌布,、洗臉巾,、書包、鞋等,。
因為通過綜合處理回收利用,，可以減少污染，節(jié)省資源,。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0,。7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0,。9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,，減少空氣污染75%,，減少97%的水污染和固體廢物。
現(xiàn)在大家知道怎么來保護(hù)我們的地球了吧,。保護(hù)我們的地球,，從我做起;保護(hù)我們的地球,，從你做起,，從大家一起做起!
綠色生活演講稿英文篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在這許許多多的色彩中,，有一種代表著生命的色彩――綠色,。綠色是由藍(lán)和黃兩種色彩配成的?！八{(lán)”是天空的色彩,，象征著博大的愛?！包S”就是土地的色彩,，象征著母親。綠色就是偉大母親的愛,。有了這種愛,，才有了生命,。
綠色給植物生命，讓每一片綠葉充滿樹干,，引來了一只只活蹦亂跳的小鳥,，讓它們在枝頭歡樂地歌唱。綠色給湖水生命,，讓每一條溪流歡快流動,，引來了一條條活蹦亂跳的小魚，讓它們在湖里自由自在地游動,。
綠色,，在我的家里。我家的窗臺上,，擺滿了各種綠色的植物――有海棠花,、蘭花、鳳仙花,、各種小盆景,，還種著蔬菜水果，是個小小“生物園”,。每一天望著這些綠色植物,，我的情緒就格外舒暢，格外開朗,。
綠色,，在西湖里。西湖的水,，碧綠碧綠的,，湖里長滿了綠色的植物，湖水“嘩嘩”地流著,，西湖充滿了生機(jī),。
綠色，在公園里,。春天,，公園里高大的松樹、水杉,，青青的綠草,，給公園坡上的綠色的衣裳，公園充滿了生命,。
你聽說過“綠色食品”嗎,？它們是環(huán)休的，是健康的,，“綠色食品”是給生命更好的選取,。
你在公園的草坪上,，你是否望見與：“小草青青，踏之何忍”相象的標(biāo)牌,？綠色就是生命,，你不該破壞生命。綠色會使生命更加快樂,，使生命更加旺盛,。
我們就應(yīng)保護(hù)綠色，珍惜綠色,，讓這生命的色彩更加旺盛,，更加鮮艷。讓綠色充滿世界,，讓生命充滿世界,！
綠色生活演講稿英文篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在街上的汽車越來越多,，自行車越來越少,。原因是什么呢?
在車庫里自行車妹妹和小汽車哥哥在黑暗中吵了起來,，汽車哥哥說：“哼，瞧你那寒酸的樣子誰還騎你呀!現(xiàn)在人們都用汽車出行了，你out了!哈哈哈……”自行車妹妹反駁說：“哼,，就算out又怎樣?你們汽車雖然好看,，但沒有實用性那又有什么用呢?”汽車哥哥答道：“哼,，寒酸的小破自行車,，你可千萬別小瞧我，我身上可以坐很多人,，你呢?只能坐一兩個罷了!”說完,，小汽車向自行車翻了一個白眼。自行車妹妹說：“切,，那又怎樣?”汽車哥哥又說：“你不是說實用性嗎?我身上的功能可比你多了去了,，我有g(shù)ps導(dǎo)航儀，你呢?哼!我還有兒童座椅,，空調(diào),，音響……”這下汽車哥哥一說來了勁,。自行車妹妹說：“那又怎么樣?雖然你說的這幾樣我都沒有,，我只有兩個轱轆，一雙腳蹬子,，一個車把,，一個架坐。但我比你更有用,?！薄耙粋€小自行車,，能比我有什么用?”“告訴你，你排出的尾氣,，不但污染環(huán)境,，還傷害人類的身體健康。難道你一直沒有認(rèn)識到這一點嗎?我呢?我雖然沒有你那么新奇,，但我比你有用得多,，我不僅能讓人們鍛煉身體，還不會造成污染,?？矗冶饶阌杏玫亩喟?”汽車哥哥慚愧地低下了頭,，臉紅了,。隨后自行車妹妹走向各地推薦自己，把自行車的壞處都說了出來,，這下人們認(rèn)識到了汽車的壞處,，認(rèn)識到了自行車的好處。世界上的自行車越來越多了,，汽車漸漸的少了,。
我勸人們盡量不要開車了，要騎自行車出行,，不僅可以鍛煉身體,，還沒有污染。我們要低碳環(huán)保,，綠色出行,。綠色出行是每個好公民的責(zé)任!
綠色生活演講稿英文篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們的空氣因為環(huán)境污染而變得陰霾,，天空不再那么藍(lán),。我能為此做什么呢？我想我可以和媽媽約定,，平時我們不開車,，可以步行上班上學(xué)，這樣可以既鍛煉身體,，又可以減少汽車的尾氣排放量,。
我們的公園經(jīng)常會有亂扔垃圾的現(xiàn)象，與周圍美麗的環(huán)境顯得那么不和諧,。我能為此做什么呢,？我想我可以發(fā)動同學(xué)們，在我們平時在公園游玩的時侯,，可以主動把垃圾撿起來,，放到垃圾箱里,，讓公園里的衛(wèi)生更加整潔。
我們平時去小餐館吃飯,，用的都是一次性的筷子,，這樣增加了樹木的砍伐量，破壞了生態(tài)環(huán)境,。我能為此做什么呢,？我想我可以去小餐館吃飯時，從家里帶一雙自用筷子,，用完再帶回家,。
我們?nèi)コ猩钣闷窌r，最后用的都是塑料袋裝著,。塑料袋的確給我們生活帶來了方便,，然而這樣一時的方便卻帶來了長久的危害。據(jù)我上網(wǎng)查資料了解到,，由于塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,，不易被天然微生物菌降解，在自然環(huán)境中長期不分離,。這樣就意味著廢塑料垃圾如不加以回收,，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積，會對環(huán)境造成極大危害,。我為能此做什么呢,？我想在這里呼吁大家，在平時的生活中,，我們盡量減少塑料袋的使用量,，我們可以從自家?guī)б恍┎级凳褂谩?/p>
綠色生活，與我們每一個人都息息相關(guān),，愿我們每一個人都從自我做起―――愛綠色生活,。
綠色生活演講稿英文篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
暑假,，媽媽帶我去西雙版納旅游,，那里有我國最大的熱帶雨林，空氣清新,、鳥語花香,，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，河水清澈見底,。這里的人們都很長壽,，因為他們都生活在綠色的環(huán)境下。
人類離不開綠色生活,，因為綠色代表著生命,、活力、和諧,。保護(hù)環(huán)境,、找回綠色，從自己做起,，從小事做起,。比如：愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾,，節(jié)約用水,，節(jié)約用電，少用一次性物品,，和家人出門盡量不開汽車,，減少尾氣排放等等。你想生活在健康的環(huán)境下嗎,？想的話就和我一起熱愛綠色生活,，創(chuàng)造綠色家園吧！
綠色生活演講稿英文篇九
在生活中,，我們經(jīng)常會看到保護(hù)環(huán)境的行為,，例如，撿起掉在地上的垃圾,，扔進(jìn)垃圾桶,，把果皮和莖稈制成堆肥。但是還是有很多人不愛護(hù)環(huán)境,，隨地亂扔垃圾,，隨地吐痰，甚至把煙頭扔進(jìn)草叢,。這還是小污染,，更大的污染是很多工廠亂排污水廢氣，污染河流和空氣,！
我們都期待著美好的未來,！如果繼續(xù)這樣下去，怎么會有美好的未來,？也許在我的想象中會出現(xiàn)這樣一個場景：人類幾乎徹底滅亡,，不得不移民到其他星球！
在2399年的地球上,，已經(jīng)出現(xiàn)了動植物短缺,，水幾乎是干凈的。人們不得不盡可能多地清洗被污染的水，但仍然會留下一些殘留物,，這會損害人體,，空氣會變成大量的輻射.
早上我伸了個懶腰，穿上防輻射服,，去餐廳吃飯,。因為動植物短缺，任何菜都很貴,，幾乎沒有水,。但是他們要吃飯，所以人要渴著咽下去,，特別難受,。早飯后，我叫了一艘飛船,，去了藍(lán)空學(xué)院,。學(xué)院外面有一個保護(hù)罩來防止輻射。刷學(xué)生證的話,，會打開傳送門,，把你送進(jìn)保護(hù)罩里的教室。隨著一聲“丁咚”聲,，我刷完卡,，進(jìn)了傳送門，馬上到了五年級二班的教室門口,。教室已經(jīng)很吵了,，所有的學(xué)生都不想遲到，被鎖在教室外面,。老師進(jìn)來了,，這個課是生物課，因為現(xiàn)在幾乎沒有動物了,，所以老師講的`動物都是給我們看以前的小視頻和圖片,，真正的動物都滅絕了。
終于到了中午,，同學(xué)們匆匆忙忙的吃飯,。他們不想又渴又餓！但它們要慢慢吃,，咽下去的話,，口渴感會急劇增加。我又吞了一口米飯,，終于吃完了,，但是我們食堂至少還有一點水,，可以讓我們感覺舒服一點。
下午,，有一節(jié)體育課,。別誤會我。我們的體育課不是在室外,，而是在教室里,，聽老師講怎么跑,，怎么滾,，或者怎么踢足球。然而,，這是沒有用的,，我們不會這樣做.終于放學(xué)了！我沖出教室,，重新刷了一遍學(xué)生證,，走出保護(hù)罩，站在學(xué)校門口,，心里好難過,。我記得2397年夏天，最后一瓶純凈水送到了博物館.
晚上吃的是干澀無味的蔬菜,，嘗的是幾乎全是骨頭的肉,。眼淚忍不住充滿了我的眼睛。我們?nèi)祟愒趺茨苓@樣死去,？我看著窗外,，看著星空，突然想到一件事,，“我們可以移民了,！”我大聲對爸爸媽媽說?？粗改敢苫蟮谋砬?，我解釋道：“我們可以搬到別的星球去，不會有所有這些問題,！”這時,，母親說：“然而，沒有像地球這樣的星球可以存在生命,?！蔽覕蒯斀罔F地說：“肯定有。在這浩瀚的星海中還有什么是不可能的,？只要我們努力探索,，就一定能找到合適的“移民星球”,！
我爸媽被我的堅定感動了，就叫“宇宙游輪局”,。過了一會兒,，電話被撥通了。我父母在電話里說了些什么,。沒多久,，他們放下電話，高興地對我說：“郵輪局正在宇宙中尋找一個“移民星球”,，一艘大型飛船正在研制中,。我們得救了！”我高興得跳了三英尺高,。還有什么比這更好的呢,？終于，10年后,，郵輪局找到了合適的星球,，第一批志愿者登上飛船，飛往新的星球,，開始建造新的家園.
看完這篇文章,，你應(yīng)該知道保護(hù)環(huán)境的重要性。否則,，就像我想象的那樣,，沒有干凈的水，沒有干凈的空氣,，幾乎沒有動植物,。而且在現(xiàn)實生活中，適合移民的星球也不是那么容易找到的,，所有移民更是難上加難,。所以要提倡環(huán)保，拒絕污染,，保護(hù)我們的地球家園,！
綠色生活演講稿英文篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，同學(xué)們：
大家好!我發(fā)言的題目是“以實際行動 為實現(xiàn)綠色理想,，建設(shè)生態(tài)文明做貢獻(xiàn)”。
還在小學(xué)一年級時,，我就參加了中國兒童中心組織的回收廢舊電池活動,。這個活動專門針對小朋友，回收廢舊電池?fù)Q軍銜,，旨在用游戲的形式培養(yǎng)我們“愛護(hù)地球,，奉獻(xiàn)愛心”的意識,。在6年的時間里，我積攢了10萬多節(jié)廢舊電池,。長大以后的我,，關(guān)注的不再是十萬節(jié)廢舊電池就能夠晉升為“少將軍長”的榮譽了，現(xiàn)在的我已經(jīng)理解了生態(tài)環(huán)保的意義——不是為了得到某種獎勵,，而是為了讓我們生活的環(huán)境更加美好,。在廢舊電池日積月累的過程中，熱愛環(huán)保,，把生態(tài)環(huán)保當(dāng)成自己生活的主題,，也慢慢變成我根深蒂固的習(xí)慣。
倡導(dǎo)綠色生活
我鼓起勇氣,，利用小組長的“職務(wù)之便”,，建議七八個組員成立一個節(jié)約用紙小隊,，提倡一張紙正面寫完反面寫,，反面寫完練毛筆字。沒想到,，班主任特別認(rèn)同這個想法,。她號召全班同學(xué)都參加我的小隊。一個同學(xué)出謀劃策,，為小隊取了個響亮的名字,，叫 “一張紙小隊”，就是要從一做起,，節(jié)約手中的每一張紙,。后來又在全市得到了推廣，在老師和同學(xué)們的大力支持下,，我和全國各地的同齡人們?nèi)匀粓猿种耙粡埣埿￡牎钡幕顒?，參加的省市已?jīng)擴(kuò)大到16個。
20xx年,，我被評上了國際上知名度很高的“福特汽車環(huán)保獎”,，一共有8個人獲獎，人家都是成年人企業(yè)家,，只有我一個是8歲的小孩,，那天，我得到了5000元獎金,。發(fā)獎人問我,，用這些獎金干些什么?我說。用這筆錢辦一個屬于我們小學(xué)生的環(huán)保網(wǎng)站,。
雖然有了資金,，但技術(shù)問題成了攔路虎,。當(dāng)時，我身邊沒有人懂電腦,。我就通過家長的幫助,，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的知識，在短短的時間內(nèi),，網(wǎng)站就開通了,。
有了網(wǎng)站，便通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系認(rèn)識了全國各地的同學(xué),，大家一起為生態(tài)環(huán)保做實事,。經(jīng)過不斷發(fā)展，網(wǎng)站的點擊率由最初每天不足10人,，已上升到100多萬人!
我們在“一張紙小隊”節(jié)約用紙的基礎(chǔ)上,，又發(fā)展到開辦“綠色銀行”，在學(xué)校號召每個班級和每位志愿者在家中放一個大紙箱,，把用完的廢紙廢物收集起來,，積少成多，拿去賣掉,，用這些錢買樹苗,，營造“少年先鋒林”。
