每個人都有自己獨特的心得體會,，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思,，更可以是對人生的思考和感悟,。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己,，借鑒他人的經(jīng)驗,，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

青馬工程培訓(xùn)心得體會篇一

20__年_月21日,，由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"正式啟動。作為院心健部的一員,，我部也進取響應(yīng)號召于_月23日正式開課,。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課，我十分榮幸的參加了這項課程,，心中無比激動,。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束，雖然這次培訓(xùn)時間不長,，可是讓我從中受益匪淺,，讓我明白，要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走,。

首先,，我要明確的就是為什么學(xué)校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"簡稱是"青馬工程,，"旨在經(jīng)過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式,，不斷提高大學(xué)生骨干。團干部,，青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),，政策理論水平,，創(chuàng)新本事，實踐本事和組織協(xié)調(diào)本事,，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

其次,，我要清楚自我應(yīng)如何做一名合格的"青馬人,。"主要從四方面入手：盡心去學(xué)以真誠的心去對待學(xué)習(xí)，不浮夸,、不自欺欺人;"用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,，都要帶動周圍的同學(xué)進取向上的應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活，同時作為一名學(xué)生干部更要做好自我份內(nèi)的事,，盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,，讓身邊的同學(xué)向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"

作為一名院心健部委員,，在平時的日常生活中要學(xué)會和同學(xué)們好好相處,，要學(xué)會更好的去注意同學(xué)們的心理問題，學(xué)會傾聽他人聲音,，要及時傳達院里的消息,，做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁，要有一套自我的可行的方法,，不能一意孤行,，獨斷專行，要學(xué)會聽取大家的意見,，相信團結(jié)就是力量,，要為院里及系里做出自我的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量,，將自身的活力傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,，讓自我身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習(xí)和工作。

記得高爾基曾這樣說過："青春是有限的,，智慧是無限的,，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。"再者,，我們青年大學(xué)生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,，我們要樹立遠大的視野,，發(fā)揚"延安精神，"做一名合格的青年馬克思主義者,。

學(xué)生干部是師生對話的聯(lián)絡(luò)員,，是學(xué)校精神的宣傳員,。不僅僅如此，學(xué)生干部也應(yīng)端正自我的態(tài)度,，擺正自我的位置,，學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表，應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),，而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在,。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開展工作的必然要求。

心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個性心理,。大學(xué)生的個性心理特征,，是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征,。當代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,，善于獨立思考，這些有利于大學(xué)生的健康成長,。

這次的"青馬工程"雖然短暫,，但使我受益匪淺，當然,，要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,，我堅信，自我能夠成為一名合格的"青馬人,。"

青馬工程培訓(xùn)心得體會篇2

青馬工程培訓(xùn)心得體會篇二

前幾天接到通知,，說是團省委機關(guān)工作人員需要從“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班中任選一個，下個學(xué)期再輪換,?？戳司唧w課表，覺得“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班更具有實用性,，于是到負責我們部門報名工作的志恒那里報名,。沒能確定報名，志恒善意提醒我,，既然我跟著柯部長做事,，最好跟著柯部長報一樣的課程。我想想也是,，確實沒有注意這個細節(jié),，單純從自己的需求考慮，于是就等著柯部長選課,。最后柯部長竟然選擇了理論性特別強的在武漢大學(xué)開課的“青馬工程”理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,，于是也跟著如選一樣。

后來志恒告訴我，學(xué)聯(lián)駐會執(zhí)行主席選課不作強制要求,，可以不報,，他們都沒報名，看我確定報名不,。我想了一下,，覺得既然選擇了報名，不能因為可以不報,，就退出報名,，感覺自己像是完成任務(wù)似的。于是心越發(fā)堅持報班,。確實雖然現(xiàn)在真的很忙,，除了在團省委這邊的工作事情特別多之外，還有自己的學(xué)業(yè),，需要?；貙W(xué)校做實驗。我給自己定的計劃就是平時周末要是團省委這邊不加班的話就向?qū)W校老師借用實驗室鑰匙做實驗,。如果這次報班的話,，每個月有兩個星期的周末兩天是要上班的，再加上可能的加班,，比如說這個月周末兩天的大骨班第二期集中培訓(xùn),，那這個星期就相當于只有月底有兩天假期了。而且自己給自己定的行一百個地,，每個月是要去兩個地方的,。這樣想來，感覺時間就這樣填充的滿滿的,。不過平時周末不加班的時候,，自己也會跑到省圖書館聽自己感興趣的講座，當然也會睡一個上午的懶覺,，既有值得肯定的,，也有較為墮落的，不過報了這樣一個班,，基本上是沒有懶覺可睡了,。

其實前幾天華科的一個女孩送資料到團省委，她是一名省“青馬工程”班學(xué)員,，跟她聊天后寫了一篇和她探討省“青馬工程”班學(xué)員學(xué)習(xí)收獲感受的文章,，還在文中表達了自己羨慕省“青馬工程”班的學(xué)員，覺得自己沒有趕上這樣的好時候,，要是自己有幸參加省“青馬工程”班的學(xué)習(xí)該多好,。沒想到?jīng)]過幾天就跟省“青馬工程”班的學(xué)員一起坐在武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院m301報告廳里先是參加20xx年“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班開幕式,，接著就開始聽武漢大學(xué)十大教學(xué)名師石云霞教授為我們講解唯物主義。

在課上,，石教授主要給我們講了馬克思主義科學(xué)內(nèi)涵、馬克思主義科學(xué)體系,、馬克思主義理論特征和馬克思主義基本原理四個方面的內(nèi)容,。從石教授的教授中，我知道了馬克思被評為千年思想家,，也知道了華爾街金融危機后,，馬克思所著的《資本論》在西方開始熱銷，更是具體知道了馬克思主義基本立場就是始終站在無產(chǎn)階級和人民大眾的立場上,，一切為了人民,，一切相信人民，一切依靠人民,，全心全意為人民謀利益,。特別是讓我知道了全面深化改革必須把握的處理好解放思想和實事求是關(guān)系、整體推進和重點突破的關(guān)系,、全部和局部的關(guān)系,、膽子要大與步子要穩(wěn)的關(guān)系和改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的六大關(guān)系。

聽了之后,，很難說立即有特別大的收獲和改變,，不過我覺得這種改變和收獲是會有的。

“20xx年6月我有幸參與了第七期大學(xué)生青馬工程培訓(xùn)班,，轉(zhuǎn)眼4個多月過去了,，在一次次的講座和討論班過程中，結(jié)合我的生活學(xué)習(xí)與社團工作,，讓我對自身有了新的認識,。

在培訓(xùn)過程中，讓我知道作為當代大學(xué)生,，當代的共青團員,，應(yīng)有充分的自信心去完成自己工作和任務(wù)，通過學(xué)習(xí)讓我們明白了：應(yīng)該如何使自己充滿自信心,，去迎接一切困難,。

通過此次學(xué)習(xí)，我也感覺到在大學(xué)生活里要正確的認識自我,，了解自我,，發(fā)現(xiàn)差距，努力縮小差距,，其實在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績,，而是全方位的綜合的評價,。人不可能是十全十美的，我們要敢于面對自己的缺點,。找出自己的缺點和不足,，并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足，努力把自己營造的更加完美,。

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個團體,，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學(xué)生培訓(xùn)新秀班中的一員,。本次培訓(xùn)雖短暫,，我深感自己作為新一代青年學(xué)生肩負的責任和使命。青馬培訓(xùn)的過程給了我們每個人一份青馬的情結(jié),，使我們共同學(xué)習(xí),，共同探討，共同提高,。我在青馬培訓(xùn)中所學(xué)到的,，必將會終生受益?！?/p>

青馬工程培訓(xùn)心得體會篇三

當前和今后一個時期,，隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，隨著全面建設(shè)小康社會步伐的加快,，我國經(jīng)濟體制深刻變革,、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整,、思想觀念深刻變化,，呈現(xiàn)出許多新的階段性特征。同時,，在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中,，廣大青年、青年學(xué)生思想活動的自主性,、選擇性,、多變性、差異性明顯增強,，呈現(xiàn)出許多新的特點,。面對這些新形勢、新情況,、新特點,，實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，著力培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的青年馬克思主義者,，對于鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),，對于引導(dǎo)當代青年成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,，對于全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會,，都具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,。

在大學(xué)生中培養(yǎng)一批堅定的青年馬克思主義者，是新時期高校共青團組織神圣的使命,。團的.章程中明確寫道“共青團是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)?！保@一基本屬性決定了共青團必須把培養(yǎng)一大批堅定的青年馬克思主義者,、為中國特色社會主義事業(yè)輸送合格建設(shè)者和可靠接班人作為自己最重要也是最基本的職能。

通過實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,，不斷提高青年學(xué)生的思想政治素質(zhì),、政策理論水平，增強其創(chuàng)新能力,、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,，把廣大青年學(xué)生更好地團結(jié)凝聚在黨的周圍，共青團組織才能更好的完成黨交給的任務(wù),，共青團的事業(yè)才能永葆生機與活力,。

這次培訓(xùn)讓我懂得了作為一名學(xué)生骨干的職責，更堅定了馬克思主義信仰,，學(xué)習(xí)工作中要更加認真地學(xué)習(xí),，努力奮斗，刻苦磨練,，把自己鍛造成才,，做一個屯墾戊邊建設(shè)者，能為黨的事業(yè),，社會主義的發(fā)展貢獻自己的力量,。

青馬工程培訓(xùn)心得體會篇四

作為一名學(xué)生干部，很榮幸參加“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn),，雖然只有短短的一天半的時間,，但是這次培訓(xùn)讓我印象深刻、受益匪淺,。

培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，各位教授的講座精彩。張路教授的《思想引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展》,，告訴我們要解放思想,，從落后的思維定式中解放出來。他以山西省經(jīng)濟為例,，通過講述山西經(jīng)濟落后的原因并提出解決方法,，告訴我們從哪些方面解放思想,。無論是發(fā)展經(jīng)濟，還是我們青年的發(fā)展都受益良多,。他用風(fēng)趣幽默的語言告訴我們要學(xué)會舍得,，有舍有得，作為一名學(xué)生干部我們要用心為同學(xué)做貢獻,；樹立我們自己獨特的“品牌”,；在班級日常工作中注重合作，積極配合輔導(dǎo)員和班長開展班級管理,；堅持開放,、創(chuàng)新的理念；同時還要樹立競爭意識,，在比較中不斷學(xué)習(xí),，完善自我，建設(shè)好陣地,。

山西大學(xué)軍事研究室的倪寧的《聚焦南?！罚屛仪宄牧私饬宋覈F(xiàn)在的周邊環(huán)境,。平時關(guān)注的只有我國的經(jīng)濟發(fā)展情況,，忽視了我國的軍事方面的發(fā)展。倪教授通過時事告訴我們了我國和平崛起的同時也危機四伏,。由于我國得天獨厚的地理位置,，南海豐富的.自然資源，還有個別國家的發(fā)展戰(zhàn)略,，使得我國現(xiàn)在領(lǐng)土主權(quán)遭到嚴重侵害,。表面上是我國與東南亞國家的矛盾，實質(zhì)是我國和美國的競爭,。我深刻地記得倪教授說他在參觀美國—軍艦時與美國—軍官的對話還有他的體會,。我國—軍事技術(shù)世界上名列前茅，但是人才方面仍是欠缺的,。告訴我們要努力學(xué)習(xí)文化知識,，更要立足全局，開闊眼界,。倪教授還希望我們能夠成為有理想,，有信仰，有道德,，有修養(yǎng),，有責任的“紳士”。

山西大學(xué)團委書記王鐵梅教授的《如何做好新時期基層共青團工作》結(jié)合她多年的團工作經(jīng)驗,，分析了當前高校共青團面臨的形勢和任務(wù),，她還提出了改善的方案,。當前高校共青團面臨的新形勢：第一，執(zhí)政黨的歷史地位發(fā)生變化的挑戰(zhàn),；第二,，全球信息化帶來的挑戰(zhàn)；第三,，青年政治意識表達方式新變化對共青團的挑戰(zhàn),；第四，組織建設(shè)覆蓋的挑戰(zhàn),。新的挑戰(zhàn)給我們新的任務(wù),，要求我們提高素質(zhì)，積極應(yīng)對挑戰(zhàn),。我們自身要注重提高我們自身的綜合素質(zhì),，增強自身的人格魅力，提高學(xué)習(xí),、表達、組織,、溝通和協(xié)商的能力,，調(diào)查研究能力，運用信息化的能力,。才能真正做到強基固本進一步擴大團組織的覆蓋面,。走進班級，走進社團,，走進公寓,，走進網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)好團的基層組織,，制度支部班子,，陣地，黨員隊伍,，發(fā)揮好團的作用,，積極開展團活動。堅持黨建帶團建,，團學(xué)工作才能順利開展,。充分尊重學(xué)生的主體地位和個性化發(fā)展的需要進行分類，分層次的指導(dǎo),，團學(xué)工作才會后活力,。

青馬工程培訓(xùn)心得體會篇五

時光荏苒，再次回首,，我已成為大一的一名新生,。

昔日,，陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細理智,。

不敢回顧那小時代的種種,，但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。

想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團,，現(xiàn)在想來還是一個笑話,，也還想問以往的我一個為什么,，直到今天聽了老師講解,，才算了解那么一點點皮毛，也才知道什么是共青團,，知道我們作為共青團員該做些什么,，不該做些什么。

作為一位共青團員,，一位暫時還是一個班的團支書,，我很榮欣被選來青馬工程培訓(xùn)，而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團,，怎樣做才是一位合格的共青團員,，并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團的知識，為此我深深的佩服講座老師,，更加信服中國共青團,。

中國共青團在我認識中，它不僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾,，也是建設(shè)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,，更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作,，讓建設(shè)中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展,。

中國共青團從建設(shè)以來，一致實施民族集中制的組織原則,，一切都以民為主,，建設(shè)成立中國共青團，履行自己的職能,，為黨做好后備軍,，為建設(shè)國家政權(quán)作重要支柱，并成立聯(lián)系群眾的紐帶,，為中國的一切發(fā)展做好充分準備,，所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用，因此每位共青團員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責任，為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量,，為此,，根據(jù)共青團的要求，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機構(gòu)設(shè)制,。

據(jù)老師講解,，我校也為發(fā)展團學(xué)精神，成立了校團委,、團總支,、團支部等重要機構(gòu)設(shè)置，而且我校團委干部也為校團發(fā)展開展了一系列的工作,。

我校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點,，克服難點，找準支點,，做實基點,，突出重點，爭創(chuàng)亮點的工作思路,，配合第二課堂主渠道,，充分發(fā)揮團學(xué)組織第二課堂主陣作用，并開展思想引領(lǐng),，校園文化,，科技創(chuàng)新，社會實踐,，志愿服務(wù)，困難幫扶等工作,，圍繞青年學(xué)生成長成才的一個中心,，夯實組織、制度兩項建設(shè),，凝聚社團干部,、共青團干部、學(xué)生會干部三支隊伍,，為我校建設(shè)發(fā)展校里團組織奠定基石,，凝聚力量。

校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員,，不僅要有良好的世界觀,，思想觀，道德觀,，更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀,。

讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著,、積極,、勇敢的思想策略,，不為任何事情羈絆牽連，積極做好自己應(yīng)該做的事,，為自己,，為校園，為國家的建設(shè)突顯自己的能力,，在實踐中彰顯自己的個性,，為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。

總而言之,，老師的講解,，讓我對共青團的認識更深，也讓我對今后共青團的工作更加了解,，更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心,，為今后建設(shè)黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。

從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認識,，提高了更優(yōu)的實踐水平,。

有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺,。

青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯,。

這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩，理論學(xué)習(xí),，素質(zhì)拓展結(jié)合,。

理論講座帶我們接觸到高校共青團工作，更深入走進馬克思主義,，使我們體會到青年的的責任,，明白了青年的使命，是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作,，更深刻的了解實踐活動,，指導(dǎo)我們行動能力的培養(yǎng)。

這是為我們的成長之旅搭建的階梯,。

胡老師的“青春,、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕，點燃了作為青年我們的青春之火,。

老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團,、校團委的知識，這使我們清楚的了解其工作任務(wù)，工作原則,，工作思路,，工作構(gòu)架與工作重點。

現(xiàn)實而言,，這與我們還有不小距離,，但是通過老師的講解，我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識,，系統(tǒng)的了解的這方面的工作,，而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的,。

講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中,。

這是在老師豐厚的經(jīng)驗，科學(xué)的知識下地傳授,，是潛移默化的影響,。

此外老師提出了對我們的要求，這些要求是注入給我們的力量,。

這方面的學(xué)習(xí)讓我進一步了解到我們的責任與要求,。

在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力，組織管理能力,，信息捕捉能力,，這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作能力，開拓創(chuàng)新能力,，溝通表達能力之外的新要求,。

指引我們能力前進培養(yǎng)的方向，確定個人能力發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng),、身體心理素養(yǎng),、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型,、實干型,、服務(wù)型,、清正型的“六型”學(xué)生干部。

這次講座使我正確的認識自我,，了解差距,，并促使我努力縮短差距。

素質(zhì)拓展活動是理論學(xué)習(xí)之外的實踐活動,，最為讓我難忘,，最為讓我受益。

感謝張老師為我們做的精心安排，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,，使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,，使我我能有機會以之分享于我的班級，使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力,、行動力缺陷的第一步,，使我能在以后的日子獲得長足前進動力。

這次活動是在專業(yè)的'汪教練指導(dǎo)下進行的,，這是一堂學(xué)習(xí)實踐的課,。

活動中每一活動都使人深受其益。

取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力,，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,，學(xué)會團隊激勵,，群體合作意識的活動，也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐,。

活動更有對思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā),。

素質(zhì)拓展是在實踐中的學(xué)習(xí)，開拓了視野,，增長了見識,，體會到了實踐的重要，“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。

沒有實踐，沒有真理,。

決定問題,，需要智慧，貫徹執(zhí)行時則需要實踐,。

在這次活動中服從也是要求重點,，它是我們在老師指導(dǎo)下開展活動，進行活動,，完成活動的基礎(chǔ),。

同時，應(yīng)當在活動克服自己的心理的障礙,，積極主動參與活動,，學(xué)會溝通配合，學(xué)會發(fā)揮自己力量,，積極為群體做出自己的貢獻,。

素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的,。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù),，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會學(xué)習(xí)的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,，飛天之羽翅,。

“為什么學(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考。

或許如老師言生存的需要,，實力的要求,，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化,，學(xué)習(xí)的高附加值及面對全世界都學(xué)習(xí)的競爭,，不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義,，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動力,。

當明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入,，不懈追求,。

其二談到“學(xué)什么”，老師指出了圍繞長遠的目標學(xué)習(xí),，滿足個人發(fā)展的需要學(xué)習(xí),，工作需要什么，就學(xué)習(xí)什么,，這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,，提高核心競爭力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。

更具啟發(fā)之處在于老師同時強調(diào)了學(xué)習(xí)歷史,，這發(fā)人深省,，讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴,，是免費卻無價的財富,。

學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨立思考，深刻領(lǐng)悟,。

教授的在歷史中學(xué)習(xí),，在歷史中感悟于自己該時刻謹記。

此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識,，法律知識也彌補所學(xué)之盲區(qū),。

其三談到“怎么學(xué)”,，老師談到向?qū)嵺`學(xué),，向群眾學(xué),，向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)，綜合多種學(xué)習(xí)方法來學(xué),。

學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法,，而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這是老師講座又一直指人心的地方,。

學(xué)習(xí)要持之以恒,，要勤于思考，善于總結(jié),，要精力聚焦,，要學(xué)以致用。

成功一定有方法,，失敗一定有原因,，而原因多在于品質(zhì)問題，所以我們更當注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),，構(gòu)建自己的堅定品質(zhì),。

談到干部，老師也給了我們做出指導(dǎo),，提出了統(tǒng)籌兼顧能力,，知人善用能力，開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項,，工作主動,，工作快節(jié)奏，工作高標準,，抓好工作最后一步,，關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求，敢于擔當,，吃苦耐勞,，加強學(xué)習(xí)，注意管理藝術(shù)的研究,，等等,。

這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥，是我現(xiàn)在,，未來的指導(dǎo),。

陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。

我們在青馬工程鑄造了堅定的方向,。

經(jīng)過這次培訓(xùn),，我得以重新的認識自己，定位自己,，也深刻的認識自己的重擔,。

這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,，這方面給了我重擔，前進如逆水行舟,，但是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心,，我更要以積極的熱情，堅定的態(tài)度去正式自己,，努力把自己提高,。

拜倫說，青年人滿身都是精力,，正如春天的河水那樣豐富,。

我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能,。

這重擔又是當代青年肩負的責任與使明,，以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重擔,。

這個重擔是我們?nèi)w青年所肩負的,。

在這個學(xué)習(xí)過程中我明白這是重擔又是使命，又是力量,，我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的,。

我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重擔,，是當下中國夢的力量,。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。

這些重擔是一個方向,，指引航行的方向，引領(lǐng)未來的方向,，一個堅定的方向,。

青馬工程時間是短暫的，但影響是長遠的,。

青馬工程所獲的價值來源自己,，你可以獲得價值一分的收獲，你可以獲得價值一億的收獲,，你只有不停地實踐它,持之以恒,，才會使之成為現(xiàn)實，在行動踐行過程中的達到你所期望的價值,。

我們都應(yīng)期待的是真心,，有心，恒心的理論的學(xué)習(xí),、實踐的行動之后的無價,。

青馬工程培訓(xùn)心得體會篇六

首先,，凌老師用一個簡短的寓言故事寄托了對我們的希望。在人生的奮斗道路上需要我們明確自己的目標,，并朝著這一目標奮進，而不能像故事中獵狗一樣,，舍了土拔鼠,，又去追兔子，結(jié)果只能一事無成,。有了目標,，自己才會有一個奮斗的方向，當然這個目標是要切合實際的,，是能夠達到的,。只有這樣，我們會相信希望就在前方,?；仡欁约海欠褚苍谧分鹉繕说臅r候又轉(zhuǎn)移了視線呢?答案不可否認?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三學(xué)生了,，還有一年多的時間，大學(xué)的生涯即將結(jié)束,。我要給自己確立一個目標,，我要考公務(wù)員，不管以后有沒有考上,，只要我努力了,，充實了，也就無悔了,。有了這個奮斗目標,，我相信我會盡量做到，努力實現(xiàn)這一目標!

接著,，凌老師從理論方面給我們講述了什么是青年馬克思培養(yǎng)工程及培養(yǎng)對象,。青馬工程是在的批示下形成的。青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的重點培養(yǎng)對象是大學(xué)生骨干和共青團干部以及青年知識分子,。聽到這里,，我不禁油然升起一股自豪感。不僅是因為自己已成為一名青馬工程的培養(yǎng)對象,，而且也為自己能和這個組織共成長而自豪,。我牢記我們的校訓(xùn)： “ 平時當模范，難時當骨干,，未來當標桿,。 ” 對于我們,，這將會是一個漫長的學(xué)習(xí)與實踐過程，但學(xué)校已經(jīng)為我們指引了方向,，我們應(yīng)該朝著這個方向不斷地提升自己,，充實自己，從小事做起,，從身邊的人和事做起,。

然后，凌老師給我們大致介紹了青馬工程的培養(yǎng)內(nèi)容,。主要有工作目標和主要課程,。其中我們的主要課程有理論學(xué)習(xí)、理論研討,、參觀考察,、素質(zhì)拓展、實踐鍛煉,、志愿服務(wù),，理論與實踐的有機結(jié)合是我們學(xué)習(xí)的主要目的。同時,，凌老師又重點為我們講述了實施青馬工程的意義,。青馬工程的實施是歷史的選擇，馬克思主義過程發(fā)展的需要,，中華民族偉大復(fù)興的需要,，以及優(yōu)秀青年成長成才的需要。如今的青年特別是大學(xué)生受到外界影響大,，周邊的也多,。所以他們的價值觀也大多呈現(xiàn)多元化，復(fù)雜化和功利化的趨勢,。這就需要我們學(xué)會判斷,，用黨的思想武裝自己，使自己能夠理性而又獨立地面對并處理問題,。

“青馬工程”,，是“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的簡稱。即挑選綜合素質(zhì)優(yōu)秀,、組織管理能力突出,、有較強影響力的優(yōu)秀青年進行培養(yǎng)，把他們培養(yǎng)成社會主義事業(yè)優(yōu)秀的建設(shè)者,。2007年團中央啟動“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,，南京大學(xué)團委積極響應(yīng)，迅速展開工作，結(jié)合本校的實際情況,，在校內(nèi)召開多次座談研討會,，聽取共青團工作者和廣大師生的寶貴意見與建議，確立了廣覆蓋,、分層次,、多類別，短期強化與長線培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)思路,。在黨委組織部,、宣傳部、學(xué)工部,、研工部,、教務(wù)處,、心理中心,、mpa中心等部門及各院系的支持下，校團委依托青年共產(chǎn)主義學(xué)校,，按照項目化的運作方式,，先后組織舉辦了未來行政精英培訓(xùn)、學(xué)生骨干培訓(xùn),、團干部培訓(xùn),、專題社會實踐等，收得了較為顯著的效果,。

青馬工程培訓(xùn)心得體會篇七

20xx年12月17日我們沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生干部參加了“青年馬克思主義者培訓(xùn)”,，整天的培訓(xùn)，讓我感觸頗深,，作為當代中國的年輕一代,，作為中國的新的建設(shè)者，我們肩上的任務(wù)很重,，我們需要積累的東西還很多,，我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路，我們應(yīng)樹立遠大的理想,，應(yīng)該堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),，應(yīng)該注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野,，始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),。

首先，我要明確的就是為什么學(xué)校,、學(xué)院要開辦青馬工程,。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要,，同時也是優(yōu)秀青年成長,、成才的需要。

其次,，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”,。主要從四方面入手：盡心去學(xué)以真誠的心去對待學(xué)習(xí)，不浮夸,，不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,，毛澤東思想，鄧-小-平理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,，都要帶動周圍的同學(xué)積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活,，同時作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”,。

我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,，多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補自己自身的缺點,。“獨學(xué)而無友,，則孤陋而寡聞”,，少說話，多做事,。

作為一名學(xué)生社團干部,，在平時的日常生活中要學(xué)會團結(jié)同學(xué)，要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通,，做工作,，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,，獨斷專行,，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講求民-主,，同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,，做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學(xué)院做自己的一份貢獻,。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,，將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自己身邊的人也成為“青馬人”,。

記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的,，智慧是無限的,，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧?！痹僬?，我們青年大學(xué)生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,，我們要樹立遠大的理想,，堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自己的品德,，不斷開拓我們的視野,，發(fā)揚“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者,。

最后,，我想說，要成為一名合格的“青馬人”,，自己的努力看成是充分條件的話,，那么同時我還需要“天時、地利,、人和”這樣的必要條件去輔佐我,。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處,，只是相信馬克思主義是不夠的,，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校,、學(xué)院開辦世紀英才學(xué)校的初衷,。

我堅信，自己可以成為一名合格的“青馬人”,，同時也確認自子,，我們的未來也要依托人文的日益壯大!

青馬工程培訓(xùn)心得體會【二】

從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,，加深了更高的思想認識,，提高了更優(yōu)的實踐水平,。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多,、受益匪淺,。

青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯

這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,，理論學(xué)習(xí),，素質(zhì)拓展結(jié)合,。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作，更深入走進馬克思主義,，使我們體會到青年的的責任,，明白了青年的使命，是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作，更深刻的了解實踐活動,，指導(dǎo)我們行動能力的培養(yǎng),。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。

胡老師的“青春,、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕,，點燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團,、校團委的知識,，這使我們清楚的了解其工作任務(wù)，工作原則,，工作思路,，工作構(gòu)架與工作重點。現(xiàn)實而言,，這與我們還有不小距離,，但是通過老師的講解，我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識,，系統(tǒng)的了解的這方面的工作,，而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的,。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中,。這是在老師豐厚的經(jīng)驗，科學(xué)的知識下地傳授,，是潛移默化的影響,。此外老師提出了對我們的要求，這些要求是注入給我們的力量,。這方面的學(xué)習(xí)讓我進一步了解到我們的責任與要求,。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力，組織管理能力,，信息捕捉能力,，這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作能力，開拓

創(chuàng)新

創(chuàng)新

素質(zhì)拓展活動是理論學(xué)習(xí)之外的實踐活動,，最為讓我難忘，最為讓我受益,。感謝張老師為我們做的精心安排,，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,，使我我能有機會以之分享于我的班級,，使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,，使我能在以后的日子獲得長足前進動力,。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進行的，這是一堂學(xué)習(xí)實踐的課,?；顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟妗Ｈ￡犆囵B(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力,，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,，學(xué)會團隊激勵,，群體合作意識的活動,，也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐,。活動更有對思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā),。素質(zhì)拓展是在實踐中的學(xué)習(xí),，開拓了視野，增長了見識,，體會到了實踐的重要,，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。沒有實踐,，沒有真理。決定問題,，需要智慧,，貫徹執(zhí)行時則需要實踐,。在這次活動中服從也是要求重點，它是我們在老師指導(dǎo)下開展活動,，進行活動,，完成活動的基礎(chǔ)。同時,，應(yīng)當在活動克服自己的心理的障礙,，積極主動參與活動，學(xué)會溝通配合,，學(xué)會發(fā)揮自己力量,，積極為群體做出自己的貢獻。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,，甚至與從未想到,，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù),，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會學(xué)習(xí)的方式方法,，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅,?！盀槭裁磳W(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考?；蛟S如老師言生存的需要,，實力的要求，不學(xué)習(xí)思想僵化,、能力退化,，學(xué)習(xí)的高附加值及面對全世界都學(xué)習(xí)的競爭，不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由,、意義,，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動力。當明白學(xué)習(xí)之于自己的意義,，才可全心投入,，不懈追求。其二談到“學(xué)什么”,，老師指出了圍繞長遠的目標學(xué)習(xí),，滿足個人發(fā)展的需要學(xué)習(xí)，工作需要什么,，就學(xué)習(xí)什么,，這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求，提高核心競爭力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容,。更具啟發(fā)之處在于老師同時強調(diào)了學(xué)習(xí)歷史,，這發(fā)人深省,，讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴,，是免費卻無價的財富,。學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨立思考，深刻領(lǐng)悟,。教授的在歷史中學(xué)習(xí),，在歷史中感悟于自己該時刻謹記。此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識,，法律知識也彌補所學(xué)之盲區(qū),。其三談到“怎么學(xué)”，老師談到向?qū)嵺`學(xué),，向群眾學(xué),，向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)，綜合多種學(xué)習(xí)方法來學(xué),。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法,，而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這是老師講座又一直指人心的地方,。學(xué)習(xí)要持之以恒,，要勤于思考,，善于總結(jié),，要精力聚焦，要學(xué)以致用,。成功一定有方法,，失敗一定有原因，而原因多在于品質(zhì)問題,，所以我們更當注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),，構(gòu)建自己的堅定品質(zhì)。談到干部,，老師也給了我們做出指導(dǎo),，提出了統(tǒng)籌兼顧能力，知人善用能力,，開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項，工作主動,，工作快節(jié)奏,，工作高標準,，抓好工作最后一步,，關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求，敢于擔當,，吃苦耐勞,，加強學(xué)習(xí),，注意管理藝術(shù)的研究,，等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,，是我現(xiàn)在,，未來的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道,。

我們在青馬工程鑄造了堅定的方向

經(jīng)過這次培訓(xùn),，我得以重新的認識自己，定位自己,，也深刻的認識自己的重擔,。這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重擔,，前進如逆水行舟,，但是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情,，堅定的態(tài)度去正式自己，努力把自己提高,。拜倫說,，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富,。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,，隱藏的潛能。這重擔又是當代青年肩負的責任與使明,，以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重擔。這個重擔是我們?nèi)w青年所肩負的,。在這個學(xué)習(xí)過程中我明白這是重擔又是使命,，又是力量，我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的,。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,，這將不再為重擔，是當下中國夢的力量,。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。這些重擔是一個方向,，指引航行的方向,，引領(lǐng)未來的方向，一個堅定的方向,。

青馬工程時間是短暫的,，但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己,，你可以獲得價值一分的收獲,，你可以獲得價值一億的收獲，你只有不停地實踐它,持之以恒,，才會使之成為現(xiàn)實,，在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。我們都應(yīng)期待的是真心,，有心,，恒心的理論的學(xué)習(xí)、實踐的行動之后的無價,。

青馬工程培訓(xùn)心得1500

青馬工程培訓(xùn)心得3000

青馬工程培訓(xùn)心得體會篇八

我們青年大學(xué)生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任,。所以，我們應(yīng)樹立遠大的理想,，應(yīng)該堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),，應(yīng)該注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野,，始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),。青年馬克思主義學(xué)校，針對大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn),，同時,，也對青年學(xué)生進行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,，我們要求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新，改進方法和形式,，增強學(xué)生參加德育活動的積極性,。在教育內(nèi)容上，要以突出愛國教重育為點,，多讓其接觸并深入了解法制教育,，科技文化普及教育，健康教育,，引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀,。

我們大學(xué)生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,，但仍具有較大的可塑性,，我們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺,。贏得青年,，贏得未來，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義,。

學(xué)生黨員既是工作對象,，又是開展工作的骨干力量，而且發(fā)展黨員本身也是一個思想教育過程,。發(fā)展一名合格的黨員,，對周圍同學(xué)也會產(chǎn)生積極的影響與帶動，可謂“發(fā)展一個,，帶動一片”,。自我學(xué)習(xí)時，應(yīng)針對時代特點,，從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識分子吸收到黨組織來，是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗,。

青年是美好的,，我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事,。我們喜歡拼搏,，喜歡奮斗，我們也喜歡游樂,，三五朋友的歡聚,。然而，我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴,。青年人有抱負,，更應(yīng)該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,，不畏艱巨,，因為我們有顆年輕、拼搏的心,，我們有一腔熱忱,，為祖國、為人民,、為未來而奮斗,。

責任是社會主義核心價值觀的底線,。責任是一種可貴的品質(zhì)，是一個人或組織應(yīng)該堅持的價值觀和道德準則,，能對文明進化和社會發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,，現(xiàn)在日益受到世界各國的普遍關(guān)注。

中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格――社會型人格,，作為大學(xué)生,，我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價值觀,，作為共同的價值目標和理想要求,。

然而，僅有一腔熱血是不夠的,。我們應(yīng)該在此時付出行動,，實現(xiàn)我們的理想，贏得青年,，贏得未來,，做一個對祖國、對社會有用的青年作為一名學(xué)生干部,，無論是在學(xué)習(xí),，生活中，還是在工作中,，我都很努力很認真的去干好每一件事,，但我畢竟也是剛走過大一的一程，加之大二開學(xué)后,，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,，有時不免有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,，知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì),。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn)，我受益匪淺,，通過本次的培訓(xùn),，我明白作為一名學(xué)生干部，在各個方面所必備的素質(zhì)條件,。同時也讓我明白了,，在服務(wù)同學(xué)的同時，也應(yīng)該不斷的進行自我反省,，自我教育和自我管理,。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析，我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧：

首先作為一名學(xué)生干部,，要起到帶頭,，表率作用,，我們必須搞好學(xué)習(xí)。

因為作為學(xué)生干部,，我們首先是學(xué)生,，然后才是學(xué)生干部，而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，試問一個成績在班里排倒數(shù)的學(xué)生干部,，有幾個同學(xué)敢信服他，換句話說,，他能樹立幾分威信,？進一步來說，連學(xué)習(xí)成績也搞不好的學(xué)生干部,，畢業(yè)后怎能在社會上立足,，那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,，也必須抓緊時間學(xué)習(xí),，不能讓成績落下。其次要擺正自己的心態(tài),。作為一名學(xué)生干部,，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學(xué)時,，也有配合與不配合之分,，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，在此時我們就必須學(xué)會控制自己的情緒,，不能因為自己的情緒影響到工作,；另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒有什么特權(quán),，我們的職責就是為同學(xué)服務(wù),。所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,，時刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā),；還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自己在工作中存在的問題,，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高為人處事的能力,。再者要不斷提升自己各方面的能力,。作為學(xué)生干部，組織活動,，開展活動,，必須具備許多方面的能力,，特別是分析問題能力，組織活動能力,，語言表達能力以及人際交往能力,。具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,，也更能得心應(yīng)手的處理這些問題,。最后一點，我認為作為一名學(xué)生干部,，我們應(yīng)該不斷的充實自己,，思維修養(yǎng)，身體素質(zhì)等各個方面都應(yīng)如此,。只有不斷的'充實自己,，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個團體,，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,，而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,，同時我也會不斷改進自己的工作方式，并在以后不斷充實自己,，使自己成為一個真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部,。

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青馬工程培訓(xùn)心得體會篇九

20__年4月27日__學(xué)院學(xué)生骨干參加了“青年馬克思主義工程”培訓(xùn),，作為一名大二的學(xué)生,，能和__各地干部一起在__市委黨校接受培訓(xùn)，我感到非常榮幸,。雖然這次培訓(xùn)的時間只有短短兩個小時,，卻讓我受益匪淺，真切感受到我國五年來的發(fā)展,，一頭溫順的雄獅正在飛速成長,。而我作為一名中國人感到無比自豪的同時，也感受到身為一名青年學(xué)生,，自己肩上的使命是重大的,，需要積累的東西還有很多，更多的是需要繼承發(fā)展老一輩馬克思主義者的道路,，應(yīng)當樹立遠大的理想,，堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自己的品德,，不斷開拓我們的視野,，始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),，也讓我明白，要成為一名真正的“青馬人”,，我還有很長的一段路要走,。

首先，我明確了創(chuàng)新對一個發(fā)展國家的重要性,。前段時間的中興事件,，美國未來七年禁止向中興通訊銷售零部件、商品,、軟件和技術(shù),。這對中興應(yīng)該是有影響的，如果我們?nèi)慷际亲灾餮邪l(fā)的話,，何須進口,。老師的分析讓我感受到創(chuàng)新成果直接影響到我們的國力，我們每個人都有責任在自己擅長的領(lǐng)域做出貢獻,，當然我們現(xiàn)在從實際出發(fā)就是努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,，不斷提高自己。

其次,，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”,。主要從四方面入手：盡心去學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記十九大重要講話精神，以真誠的心去對待,，不浮夸,，不自欺欺人;真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想;同時作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳播馬克思主義和正確地認識先進的思想，在平時的日常生活中要學(xué)會團結(jié)同學(xué),，學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通,，做工作，要有一套自己的可行的方法,，不能一意孤行,，獨斷專行，要多多聽取同學(xué)們的意見,，要講求民主,，同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作，做到和諧地處理問題,，從而為整個班級甚至整個學(xué)院做出自己的一份貢獻,。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”,。

此次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,、八個明確、十四個堅持和中國夢,，其中我感觸最深的就是中國夢和幾個“新”——新時代,、新矛盾、新思想,、新方略,、新部署、新要求,。這幾個“新”并不是獨立存在的,，而是相互關(guān)聯(lián)的，需要結(jié)合起來理解其關(guān)聯(lián),。其中需要重點把握新時代,，因為新時代的來臨是基于社會主要矛盾的轉(zhuǎn)變，基于歷史性成就和歷史性變革,。新時代就要有新思想的指引,，就要有新目標和新部署，同時新時代也對全面從嚴治黨提出了新要求,。中國夢——習(xí)近平總書記強調(diào),，“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),，必須不斷為人民造福?！痹趯崿F(xiàn)中國夢的過程中,，作為學(xué)生干部應(yīng)該做到以下幾點：一是增強學(xué)習(xí)意識，提高素質(zhì)能力;二是堅定理想信念,，強化為民服務(wù)意識;三是樹立實干精神,，發(fā)揮先鋒模范作用。中國社科院馬克思主義研究院研究員,、博士生導(dǎo)師辛向陽指出實現(xiàn)中國夢,，需要堅持“五個有”：有路、有魂,、有底,、有人、有備,。有路是指中國夢的實現(xiàn)有著中國道路的支撐;有魂是指中國夢的實現(xiàn)有著中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo);有底是指中國夢的實現(xiàn)有著中國特色社會主義制度作為基礎(chǔ)和可靠保障;有人是指中國夢的實現(xiàn)有著廣大人民群眾這一歷史主體;有備是指中國夢的實現(xiàn)不會是一帆風(fēng)順的,，必須時刻準備迎接挑戰(zhàn)。

整節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我收獲頗多,，每句簡單的話,，每個難以理解的知識點,，老師都會在豐富的背景下為我們解說，這讓我們學(xué)習(xí)起來更加有趣,，生動地加強了我們的記憶,，我深知自己還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力,，去完善,，所以要跟周圍的同學(xué)們多交流，多從他們身上學(xué)習(xí)優(yōu)點來彌補自身的缺點,。心中存有馬克思主義顯然是不夠的,，我們要將實際行動付諸于現(xiàn)實生活，這樣我們才離“青馬人”更近一步,，我堅信作為新一代大學(xué)生的我們,，一定會不負眾望。

青馬工程培訓(xùn)心得體會篇十

有事與愿違之感,。分析總結(jié)之后,，知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),，我受益匪淺,，通過本次的培訓(xùn)，我明白作為一名學(xué)生干部,，在各個方面所必備的素質(zhì)條件,。同時也讓我明白了，在服務(wù)同學(xué)的同時,，也應(yīng)該不斷的進行自我反省,，自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,，我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧：

首先作為一名學(xué)生干部,，要起到帶頭，表率作用,，我們必須搞好學(xué)習(xí),。

因為作為學(xué)生干部，我們首先是學(xué)生,，然后才是學(xué)生干部,，而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，試問一個成績在班里排倒數(shù)的學(xué)生干部,，有幾個同學(xué)敢信服他,，換句話說，他能樹立幾分威信？進一步來說,，連學(xué)習(xí)成績也搞不好的學(xué)生干部,，畢業(yè)后怎能在社會上立足，那就更別說以后為國家作貢獻了,。所以我們在干好工作的同時,，也必須抓緊時間學(xué)習(xí)，不能讓成績落下,。其次要擺正自己的心態(tài),。作為一名學(xué)生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題,，牽涉到廣大同學(xué)時,，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,，在此時我們就必須學(xué)會控制自己的情緒,，不能因為自己的情緒影響到工作；另一方面作為學(xué)生干部,，我們并沒有什么特權(quán),，我們的職責就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,，時刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)；還有一點就是要不斷的進行自我反省,，反省自己在工作中存在的問題,，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點分析問題,，不斷提高為人處事的能力,。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學(xué)生干部,，組織活動，開展活動,，必須具備許多方面的能力,，特別是分析問題能力，組織活動能力,，語言表達能力以及人際交往能力,。具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,，也更能得心應(yīng)手的處理這些問題,。最后一點，我認為作為一名學(xué)生干部,，我們應(yīng)該不斷的充實自己,，思維修養(yǎng),，身體素質(zhì)等各個方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實自己,，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績,。

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個團體，我很有幸成為其中的一分子,，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,，而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時我也會不斷改進自己的工作方式,，并在以后不斷充實自己,，使自己成為一個真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

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青馬工程培訓(xùn)心得體會篇十一

作為團委學(xué)院的學(xué)生干部參加此次培訓(xùn),我尤為榮幸;能與來自全院各個學(xué)生組織的各位精英骨干一起進行學(xué)習(xí)交流,，我倍感驕傲,。我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走,。青年干部的最大優(yōu)點是充滿激情,、思維活躍、工作快捷高效,。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神,、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神,。作為新時期青年干部,，我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點,，積極培養(yǎng)埋頭苦干,、頑強拼搏、勇于奉獻的精神,。在學(xué)院青馬工程的學(xué)習(xí)中,，我受益頗豐。
學(xué)院特邀了學(xué)校專業(yè)人士為我們授課,，讓我們了解了為什么學(xué)校,、學(xué)院要開辦青馬工程。通過教育培訓(xùn)等行之有效的方式,，不斷提高學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì),、政策理論水平、創(chuàng)新能力,、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,，努力使大學(xué)生骨干成長為能夠自覺用馬克思主義立場、觀點、方法認識問題,、分析問題,、解決問題的青年馬克思主義者。讓我們在理論結(jié)合實際的情況下,，學(xué)到了很多的東西,。
短短的幾節(jié)課，我們不僅僅是在一起學(xué)習(xí)生活,，還建立了深厚的友誼,。它加強了我們對馬克思主義和延安精神的交流，拉近了我們青年的馬克思主義思想,。正是是馬克思主義精神,也是青年的緣分,，讓我們歡聚青馬培訓(xùn)班，快樂地學(xué)習(xí)著收獲著,。
作為一名學(xué)生干部,，在平時的日常生活中要學(xué)會團結(jié)同學(xué)，要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通,，做工作,，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,，獨斷專行,，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講求民主,，同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,，做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學(xué)院做自己的一份貢獻,。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,，將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自己身邊的人也成為“青馬人”,。
作為學(xué)生干部,，我們還要意識到團結(jié)的重要性,因為無論我們處在什么環(huán)境中，擔任的是什么職位,，我們都要作為學(xué)生干部,，我一直在思考應(yīng)該如何更好的做好自己的工作，起好帶頭作用,，而本次“青馬”班的培訓(xùn)就為我解答了這個問題。此次培訓(xùn)課讓我認識到了兩點,其一是作為學(xué)生干部,，我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時,，要將理論與實際相結(jié)合，把理論知識運用到自己的工作當中，這樣才能更好的完成學(xué)校和老師交給我們的任務(wù),，另一方面就是我們在工作中,，要積極與其他人合作，搞好工作團隊內(nèi)部的團結(jié),，在團結(jié)這個大前提下,，我們才能將工作完成得更加出色。其實無論是我們在平時的思想政治上還是黨課或者“青馬”工程培訓(xùn)中,，我們更多的都是在學(xué)習(xí)一些理論知識,，大至毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”主要思想,，小到誠實守信、團結(jié)協(xié)作,，這些理論知識聽起來或許有些枯燥,，甚至有些人會覺得我們學(xué)習(xí)這些理論知識根本就沒有什么實質(zhì)的作用，但這種想法是錯誤的,，之所以會覺得沒有用處,，是因為根本就沒有想到要去運用這些理論知識，其實作為學(xué)生干部,，我們在完成學(xué)校老師交給我們的任務(wù)的時候如果學(xué)會運用我們所學(xué)習(xí)到的理論知識,，那我們的工作完成起來會容易很多，結(jié)果也會讓人更加滿意,。
我更加深入的理解馬克思主義思想在中國的應(yīng)用,，從思想上深刻理解我國國情及當今社會對我們青年一代的要求。我們要追求卓越的品質(zhì)與激情,，從各方面塑造自己,，做好先鋒模范作用，努力成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者,，做好時代的接班人,。