演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。
初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx,。我是一名優(yōu)秀,、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋,，也喜歡在書(shū)海中遨游,。小學(xué)階段，我是附小少先隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),。今天我要來(lái)競(jìng)選我們初x班的班長(zhǎng),。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,，我就要去鋪路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,，我能勝任這項(xiàng)工作。正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,，感到信心百倍。
雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講,，參加競(jìng)選,，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上，而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng),，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)，也很緊張,。我認(rèn)為,，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán),，它還是一種責(zé)任,，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,，假若我當(dāng)選,，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,，我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事,。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,，是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!我首先得從自我做起,，嚴(yán)格要求自己,，各方面起表率帶頭作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候,、任何情況下,，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急,，熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,，爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓大家做出自己的貢獻(xiàn),，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班集體多奉獻(xiàn),，這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果,。不過(guò)，假如我落選了,，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己,。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”,。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進(jìn)步,，才是大家共同的目標(biāo),。
希望同學(xué)們能信任我，投我一票,，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!
初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫潘清言,。
我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年,。
我愛(ài)好下棋,，也喜歡在書(shū)海中遨游。
小學(xué)階段,，我是附小少先隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),。
今天我要來(lái)競(jìng)選我們?nèi)嗟陌嚅L(zhǎng)。
既然是花,，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪路;既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。
我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作,。
正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍,。
雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講,，參加競(jìng)選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上,，而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng),，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)，也很緊張,。
我認(rèn)為,，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán),，它還是一種責(zé)任,，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。
所以,，假若我當(dāng)選,，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名，我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù),，做一切我能做到的事,。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手,。
我會(huì)盡力為老師分憂!我首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己,，各方面起表率帶頭作用;其次,，我會(huì)在任何時(shí)候,、任何情況下，都想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急,，熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手,。
我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓大家做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓,。
我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班集體多奉獻(xiàn),，這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果。
不過(guò),，假如我落選了,，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善,，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的,。
班集體的進(jìn)步,，才是大家共同的目標(biāo)。
希望同學(xué)們能信任我,，投我一票,，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我相信在我們的共同努力下,，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。
我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。
我自信在同學(xué)們的幫助下,，我能勝任這項(xiàng)工作,，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍,。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),，不只是個(gè)光環(huán),，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān),。
所以,，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,，是老師的得力助手。
不過(guò),，我得先從自我做起,，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次,，我會(huì)在任何時(shí)候,、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急,，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,，我相信我是夠條件的。
首先,，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。
因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì),，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ),，形成拳頭優(yōu)勢(shì),。
其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。
因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢(shì),，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促,，互相學(xué)習(xí),。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn),，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè),，我有著敢作敢為的闖勁,。
但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣,，和不來(lái),，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,。
班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。
我保證做到在任何時(shí)候,，任何情況下,，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”,。
也許,，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),，這不是自負(fù),，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事,，即使做了,，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然,，能力也很重要,，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信,，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,，擔(dān)我職,、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合,，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,，做到“德”。
我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán),、威望,，贏得信譽(yù)!
當(dāng)然，我也知道,，此次競(jìng)選,，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，很榮幸走上講臺(tái),，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,，競(jìng)選班干部職務(wù)。
我想,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初20xx級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步,。
站在這個(gè)講臺(tái)上,，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。
此時(shí)此刻,，我的心里感到非常的激動(dòng),，并且充滿感慨。
感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小男孩,，經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，成功的'喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),，讓我茁壯成長(zhǎng),。
相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后,，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,，我都會(huì)從心底感到高興。
我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,，我相信自己能勝任這個(gè)職位,，相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人,、既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
工作鍛煉了我,，生活造就了我,。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”,。
今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,，在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就像列寧過(guò)說(shuō)的：“判斷一個(gè)人,，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動(dòng)。
”我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,，得以施展和發(fā)揮。
沒(méi)有試過(guò),，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,，是很值得的。
同時(shí)這段時(shí)間,，也讓我熟悉了每一位新同學(xué),。
我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,，更會(huì)公平,、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好,！
我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),，它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn),，我的向往。
初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng),，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,，不需要用過(guò)的語(yǔ)言來(lái)修飾,。
假如我是副班長(zhǎng)，我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，好好學(xué)習(xí),，好好工作，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣,！
假如我是副班長(zhǎng),，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),，主動(dòng)幫助同學(xué),，為大家排憂解難。
假如我是副班長(zhǎng),，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)！
假如我落選了,，我也不會(huì)傷心,，因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善,。我失去的東西越多,，我就越富有，因?yàn)樾睦淼拿恳粋€(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力,。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下,，我們的班將更加意氣奮發(fā),，蒸蒸日上！相信我,，沒(méi)錯(cuò)的,！
初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇四
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,，（鞠躬）首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己,，我叫xx，來(lái)自陽(yáng)泉礦區(qū),，本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子,，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色,，有責(zé)任心,，有愛(ài)心,，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨(dú)厚的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，具備競(jìng)選的條件,，所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),，希望能得到大家的支持。
其次我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)看的,，如果真是這樣我會(huì)棄權(quán),，我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái)，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,，就是一個(gè)服務(wù)員,，我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心，愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力,。
其三如果讓我當(dāng)班長(zhǎng),，我會(huì)象經(jīng)營(yíng)我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,，要求大家做到的我首先以身作則,，率先垂范外，大公無(wú)私,，我會(huì)以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感,，其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)有理想,、有信念、有素質(zhì),、守紀(jì)律的軍營(yíng),，激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,，為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心,，讓我們的家長(zhǎng)放心,，讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會(huì)讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級(jí)而自豪,。其三我會(huì)利用我的特長(zhǎng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自優(yōu)勢(shì)的平臺(tái),，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛,，在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,，提前學(xué)會(huì)除課本知識(shí)以外的做人、做事,、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著自信,，直面社會(huì)的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪,，讓我們的學(xué)校為我們自豪,。
其四，既然是競(jìng)選,，我就有落選的思想準(zhǔn)備,，有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)，心態(tài)決定命運(yùn),，即使我不能勝任班長(zhǎng)之職,，說(shuō)明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會(huì)心服口服,，虛心向他學(xué)習(xí),，我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng)，全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情,，為我們的班級(jí)能添斤添斤,，能添兩添兩，能加磚加磚,，能加瓦加瓦,，努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競(jìng)選演講到此結(jié)束,，希望大家能給力,。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家,。
初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù),。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作,，正由于這種內(nèi)驅(qū)力,，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍,。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),，不只是個(gè)光環(huán),，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,，假若我當(dāng)選,，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,，是老師的得力助手,。不過(guò)，我得先從自我做起,，嚴(yán)格要求自己,，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候,、任何情況下,，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急,，敢于堅(jiān)持原則,，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,，我相信我是夠條件的,。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,，互促互補(bǔ),，形成拳頭優(yōu)勢(shì),。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),，使每個(gè)班的成員互相督促,，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),，有一些經(jīng)驗(yàn),，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁,。但是,，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái),，因此,，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意,。我保證做到在任何時(shí)候，任何(情況下,，都首先是“想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急”。
也許,，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù),，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了,，也很難成功!我之所以能夠站在這里,，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要,，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的,。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,，成為師生之間的紐帶,，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,，成為“扶正壓邪,、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,，擔(dān)我職,、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合,，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,，贏得信譽(yù)!
當(dāng)然,，我也知道，此次競(jìng)選,，不會(huì)一帆風(fēng)順,，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
我對(duì)自己充滿信心,，金子總有發(fā)光的時(shí)候,，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!
成為班長(zhǎng),，是一種榮譽(yù),，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?，我?shí)事求是的工作態(tài)度,，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇六
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興,，我能站在這個(gè)講臺(tái)上談一談自己競(jìng)選班長(zhǎng)的想法，希望大家聽(tīng)了我的發(fā)言后,，能夠支持我,，為我投上寶貴的一票。
我已經(jīng)當(dāng)了四年的班長(zhǎng)了,。我這個(gè)人,，讀過(guò)的書(shū)雖然不多，了解的也不是很全面,，但我的肚子里還是有點(diǎn)墨水的,。我的性格比較開(kāi)朗,，活潑,，人也比較大方。我雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò),，但我絕對(duì)不是一個(gè)只知道讀書(shū)的“書(shū)呆子”,，我會(huì)積極開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課外知識(shí)，讓同學(xué)們?cè)诒娙嗣媲罢故咀约?，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，如果你不想表演，我也絕對(duì)不會(huì)強(qiáng)逼你,，而且,，我保證讓你在今后的學(xué)習(xí)中體會(huì)到很多快樂(lè)。
考完試后如果大家閑得無(wú)聊,，也可以請(qǐng)我為大家彈一首鋼琴曲,，唱一首優(yōu)美的歌，跳一塊兒精彩的舞蹈,，陪大家做游戲等,，讓大家不再感到無(wú)聊。
在老師不在的時(shí)候,，管理好班級(jí),，讓教室保持安靜，給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
不過(guò),，我的脾氣不太好，但是我一定會(huì)改,，直到讓大家滿意為止,。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)讓大家渡過(guò)輕松,、愉快的一年,，請(qǐng)伸出您那可愛(ài)的雙手，為我頭上這金子般的一票吧!
謝謝大家!
初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇七
大家好,，我叫孫xx,，今天我很榮幸走上這個(gè)講臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。面對(duì)一張張陌生的臉,，同學(xué)們,，你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我,。我是一名優(yōu)秀,、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋和魔方,，也喜歡在書(shū)海中遨游,。小學(xué)階段，我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng),。今天我要來(lái)競(jìng)選我們15班的班長(zhǎng),。
我認(rèn)為,，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán),，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,，假若我當(dāng)選,，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名，我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù),，做一切我能做到的事,。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”,。首先，我是一個(gè)熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人,，我有相當(dāng)強(qiáng)的.組織力和號(hào)召力,，完全能夠組織好班里的大小活動(dòng)，并讓我們班力爭(zhēng)第一,。其次,，我的個(gè)人表演能力也很出眾，我從一年級(jí)起就開(kāi)始表演相聲,、雙簧,，還曾主持過(guò)升旗儀式和大小晚會(huì)如“六一”聯(lián)歡會(huì)和元旦晚會(huì)等。還有,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位,，擔(dān)任班長(zhǎng)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí),，反而會(huì)更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率!另外，我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，我們15班是個(gè)新成立的大家庭,，我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助,，團(tuán)結(jié)起來(lái)一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,，我認(rèn)為我完全有這個(gè)能力來(lái)?yè)?dān)任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)!當(dāng)然，我也會(huì)有一些小缺點(diǎn),，在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處,，請(qǐng)老師們同學(xué)們及時(shí)批評(píng)我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手,。我會(huì)盡力為老師分憂!老師很辛苦,，我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起,，嚴(yán)格要求自己,，各方面起表率帶頭作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候,、任何情況下,，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急,，熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!
同學(xué)們，請(qǐng)信任我,，投我一票,，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我相信在我們的共同努力下,，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會(huì)成為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)!希望大家支持我，謝謝!
初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇八
老師,、同學(xué)們：
大家好!
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競(jìng)選,。我競(jìng)選的是×××一職，雖然我很清楚,，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里的精英,，實(shí)力不可小覷，但我相信自己的能力,?；蛟S會(huì)有人會(huì)暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù),，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了,，也很難成功,。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信,。當(dāng)然,，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的,。
當(dāng)然,，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受,，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味,。即使有困難,，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因此過(guò)分依賴別人,。
初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇九
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù),。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作,，正由于這種內(nèi)驅(qū)力,，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍,。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。我認(rèn)為,，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,，與同學(xué)們息息相關(guān),。所以，假若我當(dāng)選,，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手,。不過(guò)，我得先從自我做起,，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次,，我會(huì)在任何時(shí)候,、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則,，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的.才能，我相信我是夠條件的,。首先,，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì),。其次,，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢(shì),，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促,，互相學(xué)習(xí),。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn),，這是好處,，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁,。但是,，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái),，因此,，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意,。我保證做到在任何時(shí)候，任何(情況下,，都首先是“想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急”。
也許,，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,，那么他就沒(méi)有資格做任何事,，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里,，大部分是由于我的自信!當(dāng)然,，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的,。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶,，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪,、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信,，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到,、有條不紊，擔(dān)我職,、負(fù)我責(zé),，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,，做到“德”,。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,，贏得信譽(yù)!
當(dāng)然,，我也知道，此次競(jìng)選,，不會(huì)一帆風(fēng)順,，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
我對(duì)自己充滿信心,，金子總有發(fā)光的時(shí)候,，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù),，更是一種責(zé)任,。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度,，能真正做好班長(zhǎng)的工作,。
初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十
今天，很榮幸走上講臺(tái),，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步,。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈,，沒(méi)有“官相官態(tài)”,，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁,。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,，生活造就了我,。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”,。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”,，憑著我的勇氣和才干,，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō),。我會(huì)在任何時(shí)候,，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急,。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反,，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”,。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好,，這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,，發(fā)出我們青春的呼喊,。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非,，敢于堅(jiān)持原則,。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,，隨時(shí)可以提出“不信任案”,，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,，我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。
我自信在同學(xué)們的幫助下,，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力,，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿相關(guān)
初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十一
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù),。我自信在同學(xué)們的幫助下,，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力,，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,，我感到信心百倍,。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,，與同學(xué)們息息相關(guān),。所以，假若我當(dāng)選,，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手,。不過(guò),，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己,，起表率作用;其次,，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,，都能想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則,，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,，我相信我是夠條件的,。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的.組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì),。其次,，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢(shì),，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí),。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處,，正因?yàn)檫@個(gè),，我有著敢作敢為的闖勁。但是,，我又對(duì)擺“官架子”看不慣,，和不來(lái)，因此,，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意,。我保證做到在任何時(shí)候,，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急”,。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,，有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,，那么他就沒(méi)有資格做任何事,，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里,，大部分是由于我的自信!當(dāng)然,，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的,。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶,，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪,、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信,，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到,、有條不紊,，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),，我還會(huì)與其它各部委員密切配合,，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”,。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán),、威望，贏得信譽(yù)!
當(dāng)然,，我也知道,，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順,，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失--消極不如積極;面對(duì)挫折--有信心才有成功;面對(duì)自己--有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想--有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)--經(jīng)歷比名次更重要!
初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好,！
我是xxx,，很高興能和你們作為新入學(xué)的學(xué)生來(lái)組成這個(gè)新的班級(jí)。我們即將在這個(gè)班級(jí)中共同度過(guò)三年的時(shí)光,，但是,，群龍不可無(wú)首，所以,，我們班上需要許多不想在這三年中平凡度過(guò)的學(xué)生,，需要他們來(lái)和老師一起來(lái)肩負(fù)著將這個(gè)班級(jí)引領(lǐng)著向上的工作。我的目標(biāo)也不僅限于當(dāng)一個(gè)普通的學(xué)生,，我的目標(biāo)就是——班長(zhǎng),！
作為學(xué)生，我們?nèi)巳硕贾雷鳛榘嚅L(zhǎng)的意義,，他是一班之長(zhǎng),，帶領(lǐng)著班級(jí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，生活,。他是一班的紀(jì)律，班級(jí)的紀(jì)律老師之下他說(shuō)了算,，班級(jí)的學(xué)習(xí),、作業(yè)、衛(wèi)生等,，他都能摻一腳,。
可是，我們也同樣知道,，相應(yīng)的權(quán)利,，也代表這相應(yīng)的責(zé)任,！作為班上權(quán)利最大的班長(zhǎng)，自然也就擔(dān)負(fù)著班上最大的責(zé)任,！做班長(zhǎng),，樣樣要管，無(wú)論是紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、作業(yè)，你都要插手,。老師布置的任務(wù)要第一時(shí)間完成,，同學(xué)提出的意見(jiàn)需要第一時(shí)間去上報(bào)。班級(jí)中的事情,，無(wú)論大小都會(huì)經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的手,，班長(zhǎng)就是班主任在教室中的得力助手。這樣看來(lái),，班長(zhǎng)不僅不是個(gè)美差,，還是個(gè)班級(jí)的公仆。但是,，我想要當(dāng)班長(zhǎng),！
前面所說(shuō)的這些，我都了解,，我也都有信心去做好,！作為班長(zhǎng)，首先需要的就是經(jīng)驗(yàn),。我曾在過(guò)去的6年小學(xué)學(xué)習(xí)中擔(dān)任了4年的班長(zhǎng),。雖然不是最優(yōu)秀的，但是我在工作中盡忠職守,，絕不允許自己犯下任何的馬虎,。在工作中，我積極的傳達(dá)老師的要求,，對(duì)于在班級(jí)的管理上我以身作則,，但是對(duì)于有問(wèn)題來(lái)找我的同學(xué)，我也會(huì)熱心的幫助,。作為老師和同學(xué)之間的橋梁,，我知道我最主要的工作就是讓上下通達(dá)，老師的意思同學(xué)們明白,，同學(xué)們的想法老師也知道,。
其次，班長(zhǎng)最重要的就是責(zé)任,！擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)的任務(wù),，那么班長(zhǎng)也需要經(jīng)受的住其他同學(xué)的監(jiān)督,。如果我擔(dān)任上了班長(zhǎng)，我歡迎所有的同學(xué)老師來(lái)對(duì)我的行為進(jìn)行監(jiān)督,，我會(huì)好好的做好自己的工作,，但是要是有什么不足，請(qǐng)你們直接向我提出來(lái),，我會(huì)即刻對(duì)自己做出改正,！
雖然這些是班長(zhǎng)所需要的能力，但是任誰(shuí)都有第一次,，我相信也許會(huì)有比我更優(yōu)秀的同學(xué)想來(lái)試試班長(zhǎng)的工作,，我非常樂(lè)于與你們競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位！無(wú)論勝負(fù),，都讓我們一起為這個(gè)班級(jí)努力吧,！
初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我想競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng),。首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào),，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任,，是份熱心,。
我曾經(jīng)英語(yǔ)課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心,、真心,、熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué),。
真心勇于為班級(jí)付出的，真心想班級(jí)所想,，為同學(xué)所急,。熱心助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作,。
我認(rèn)為：班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),，班集就是你們第二個(gè)家,，我們都是你們的家人，如果我當(dāng)了班長(zhǎng),，我會(huì)用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖,。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),，快樂(lè)而有意義,。
真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。其次,，作為班級(jí)核心人物,，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白,，我起好領(lǐng)頭雁的作用,，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,。
在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,，這是一種壓力,，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),，我現(xiàn)在還有許多不足,，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),，我會(huì)努力去改,，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美,，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn),，讓我們班走向輝煌。
其三,，我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力,，我對(duì)自己能力很肯定，請(qǐng)相信我這么說(shuō),，不是自傲,，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,，我的勇氣才干,。
我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的3133班,。高舉民主作風(fēng)的旗幟,，徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng)，放手發(fā)動(dòng)群眾,，鼓勵(lì)大家參政,，大膽提意見(jiàn)，我要采納好的見(jiàn)解，并且還要保持班干進(jìn)行性,，調(diào)動(dòng)班委成員和積極性,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體,。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩,，請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì),、信任。給我一個(gè)舞臺(tái),，我愿間挑戰(zhàn)自我,，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái),，一個(gè)屬于我們的舞臺(tái),，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞,。
記得自我時(shí)我我說(shuō)過(guò)我的座佑銘,，我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾：不求更好，只求最好,。
