為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢,？下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案1

一,、指導(dǎo)思想：

為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用,，促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展,，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，促進(jìn)孩子和父母的感情更親密,。我校決定 開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè)”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),?；顒?dòng)主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,，培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣 以及與他人合作的意識(shí),，提高孩子的身體素質(zhì)，引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動(dòng)中要遵守規(guī)則,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格,。通過(guò)游戲讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，進(jìn)一步 加深家校情,、師生情,、親子情。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的個(gè)性,，增進(jìn)親子之情;

2,、在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子自信,、大膽,、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì);

3、通過(guò)親子游戲,，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,，更好地達(dá)到家校同步。

三、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

四,、活動(dòng)時(shí)間：

12月11日下午2:00開(kāi)始

五,、活動(dòng)場(chǎng)地：

學(xué)校大操場(chǎng)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

以班級(jí)為單位,，發(fā)放邀請(qǐng)函,，邀請(qǐng)每班20名家長(zhǎng)(男生、女生家長(zhǎng)各十名)參加親子活動(dòng),，明晰活動(dòng)的目的,、時(shí)間以及游戲規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。提前做好運(yùn)動(dòng)器材及每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,。

七,、裁判員名單：

各班配班老師

八、游戲內(nèi)容：

1,、運(yùn)球接力：

器材準(zhǔn)備：

球若干,，體操棒

比 賽規(guī)則：各班參賽的20名家長(zhǎng)和孩子分兩組站在比賽場(chǎng)地的兩邊(每邊各10隊(duì))，比賽開(kāi)始一名家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面一起攙兩根體操棒,，體操棒上面放著一個(gè)軟式 排球,，把球運(yùn)到對(duì)面，交給第二名家長(zhǎng)和孩子,，第二名家長(zhǎng)和孩子再以同樣的方法運(yùn)球到對(duì)面,，以此類(lèi)推，直到20隊(duì)運(yùn)完為止,。先完成的班級(jí)為勝,，依次取名次。

比賽規(guī)則：運(yùn)球過(guò)程中不允許用手碰球,，球掉到地上撿起來(lái)放在竹竿上繼續(xù)前進(jìn),。

2、過(guò)河拆橋：

器材準(zhǔn)備：

呼啦圈

比 賽規(guī)則：

家長(zhǎng)和孩子共同合作,，開(kāi)始前手持兩圈準(zhǔn)備,，開(kāi)始后將一個(gè)圈放在地上，兩人跨進(jìn)圈內(nèi),，再將第二個(gè)圈放在第一個(gè)圈前面,，兩人跨入第二個(gè)圈，再將第一個(gè) 圈拾起來(lái)放在前面,，來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,，但人必須在圈內(nèi)，到終點(diǎn)白線處,，拿起沙包,，投入投擲靶,。(必須投進(jìn))然后家長(zhǎng)拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點(diǎn)，先完 成的班級(jí)為勝,，依次取名次,。

3、夾乒乓球比賽：

比賽規(guī)則：

每家出兩名代表(一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)小孩),，20位家長(zhǎng)站在起 點(diǎn),，20名孩子站在終點(diǎn)，大人用筷子夾乒乓球,，小孩用勺子盛(家長(zhǎng)從起點(diǎn)出發(fā)夾住球跑到終點(diǎn)交給孩子,，孩子用勺子送回起點(diǎn)交給下個(gè)家長(zhǎng)，以此類(lèi)推,，中間掉 球的必須拾起來(lái)從掉的地方繼續(xù)開(kāi)始),，最先完成的班級(jí)為勝，依次取名次,。

關(guān)于親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案2

一、親子主題

以「親子為主題」,，在家長(zhǎng)的陪同下與孩子們體驗(yàn)情境性的游戲,，不僅提升了幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度，更是讓幼兒感受到運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)!

01,、我的寶寶在哪里

準(zhǔn)備：布帶若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶,。

要求：幼兒不能發(fā)出聲音,，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶,。

02,、我是小小領(lǐng)路人

準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水,，間隔著擺成兩條,，紅綢帶兩條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,，游戲開(kāi)始,，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線,。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝,。

03、找爸爸媽媽

準(zhǔn)備：大頭娃娃頭飾6個(gè)。

規(guī)則：成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置,，但不能摘下娃娃頭飾,。

玩法：邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加，家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾,，聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地中央跳舞,。音樂(lè)停，家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端,。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

04,、我為奧運(yùn)贏獎(jiǎng)牌

準(zhǔn)備：白板一塊,，上貼有奧運(yùn)五環(huán)，每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干,。

玩法：幼兒蒙上眼睛,，轉(zhuǎn)三圈，到達(dá)指定地點(diǎn)(黑板)后,，摸到金牌為滿(mǎn)分,，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分,。

05,、爬雪山過(guò)草地

玩法：起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約1O米。在全程將水桶,、椅子,、水果等等障礙物擺成“S”型。

通過(guò)障礙的人先站在起點(diǎn),，觀察障礙物的位置,，然后，蒙著眼睛前進(jìn),。在過(guò)障礙時(shí),，可以參考自己家人的提示，如：“靠左一點(diǎn)”,、“腳抬高一些”等等,。

腳碰到障礙物即算失敗，必須回到起點(diǎn)線重來(lái),，如果三次都失敗,，就被淘汰，另請(qǐng)人來(lái)越障礙,。

注意事項(xiàng)：遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,，參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔,。

06,、喊數(shù)抱團(tuán)

玩法：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單,，當(dāng)老師說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,，你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起，以此類(lèi)推,。

在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置,，一起圍著圓圈走,，當(dāng)聽(tīng)到鼓聲響起的時(shí)候,，抱起來(lái)組成團(tuán),，最后經(jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止,，找不到隊(duì)伍的孩子,，進(jìn)行節(jié)目表演。

07,、全家樂(lè)翻天

規(guī)則：一次活動(dòng)后如沒(méi)有家庭出局的,，則對(duì)折一次報(bào)紙，再繼續(xù)游戲,，直到有家庭出局為止,。

玩法：參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后，找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞?，游戲開(kāi)始后聽(tīng)音樂(lè)踏步，音樂(lè)停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來(lái)檢查,，如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局,。

二、自理能力主題

以「自理能力」為主題,，可以讓中班幼兒在自理能力上有一個(gè)顯著的提高,。

08、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂,。

游戲開(kāi)始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好,，先穿好的為勝利者,。

09、穿大鞋

玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,，走到家長(zhǎng)那,，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,，看誰(shuí)先完成,。

10、我給爸爸媽媽穿衣服

玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn),，幼兒在起點(diǎn),，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),，給其家長(zhǎng)穿上衣服,，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),，先到者為勝,。

三、體能活動(dòng)主題

以「體能活動(dòng)」為主題,，而開(kāi)展的游戲活動(dòng),，鍛煉幼兒的“走、跑,、跳,、鉆、爬”以及身體的協(xié)調(diào)能力,。

11,、快樂(lè)運(yùn)水工

準(zhǔn)備：桶6個(gè)、雪碧瓶三個(gè),、舀子3個(gè),。

玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)手拎兩桶水至終點(diǎn)，幼兒在終點(diǎn)用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,，先灌滿(mǎn)的獲勝,。

12、搭高樓

準(zhǔn)備：易拉罐30只,、小推車(chē)三輛,。

玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn)，一次只可以運(yùn)一只,，幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過(guò)來(lái)的易拉罐壘起來(lái),，一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。

13,、滾彩球

準(zhǔn)備：大塑料彩球3個(gè),、飲料瓶12只,。

玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn),。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始滾彩球,，途中繞過(guò)飲料瓶障礙，至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),，先到者獲勝,。

14、火炬?zhèn)鬟f賽

材料：火炬,、平衡木,、山洞、跨欄器械,、小紅旗,。

玩法：幼兒手拿“火炬”，依次越過(guò)平衡木,，跨過(guò)欄,，鉆過(guò)山洞，在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,，最先完成的幼兒為嬴者,。

15、無(wú)敵梅花樁

材料：四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個(gè),。

玩法：十人一組,，單腳站在梅花樁上，計(jì)時(shí)15秒,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分,，反之不得分。

16,、運(yùn)糧食

準(zhǔn)備：沙包若干、呼啦圈3個(gè),。

玩法：幼兒站在起點(diǎn),，家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,，手放在身體兩側(cè),，運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi),，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),，圈中沙包最多的獲勝。

17,、剪羊毛

準(zhǔn)備：夾子

玩法：每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成,，在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子,，家長(zhǎng)抱起寶寶，沿著大圓圈來(lái)回跑,，讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子,，夾子最多的家庭獲勝。

18,、跳圈

準(zhǔn)備：15個(gè)五色環(huán)

玩法：參賽幼兒分成二組,。先在場(chǎng)地上放兩組各15個(gè)五色環(huán)(一個(gè)兩個(gè)一個(gè)兩個(gè)圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，雙腳并攏,、分開(kāi)依次跳進(jìn)圈內(nèi),，15個(gè)環(huán)全部跳完，以速度最快者為勝,。

關(guān)于親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案3

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,，營(yíng)造一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的體育精神,，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)!

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情,。

2,、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽,、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3,、通過(guò)形式多樣的親子游戲,，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

待定

四、活動(dòng)主題：

“大手牽小手,，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

五,、活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園藍(lán)球場(chǎng)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、提前召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員和確定分工,，提前發(fā)放通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,、統(tǒng)計(jì)等工作,。

2、確定游戲中所需物品和裁判員的安排,，后勤人員準(zhǔn)備好幼兒的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)品,。

3、提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則,。

4、游戲場(chǎng)地,、音響,、話(huà)筒負(fù)責(zé)人的安排。

5,、組織進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,，確保活動(dòng)的有序開(kāi)展,，保證

幼兒的安全,。

6、制作海報(bào),，張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄,。在幼兒園籃球場(chǎng)懸掛橫幅。

7,、邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo),、幼兒園家委會(huì)成員等嘉賓參加活動(dòng)。

(二)物品準(zhǔn)備

1,、主席臺(tái)布置,。

2、沖氣拱形門(mén),、條幅,。

3、音響(國(guó)歌,、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、小蘋(píng)果音樂(lè),、頒獎(jiǎng)音樂(lè)等),。

4、照相機(jī),、攝像機(jī),。

5,、飲水處、醫(yī)療處,、頒獎(jiǎng)處,。

6、活躍氣氛的小喇叭,，哨子,。

7、各個(gè)方隊(duì)的方隊(duì)名稱(chēng)牌和手持物(購(gòu)買(mǎi)塑料花若干,、制作三角小彩旗若干),。

8、國(guó)旗,、園旗,、班旗

9、游戲道具(0000000000),、號(hào)碼牌等,。

10、獎(jiǎng)品(每個(gè)小朋友一個(gè)獎(jiǎng)牌,、一份小獎(jiǎng)品)

(三)入場(chǎng)式準(zhǔn)備

(1)國(guó)旗隊(duì),、園旗隊(duì)、班旗隊(duì)：從班級(jí)中選出孩子或者家長(zhǎng)做旗手,，一名領(lǐng)隊(duì),，四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi),，四名班旗護(hù)衛(wèi),，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

(2)00方隊(duì)：幼兒和家長(zhǎng)創(chuàng)編動(dòng)作一起揮舞00或00,，一起高聲喊出方隊(duì)口號(hào)：0000000000!隊(duì)形要求：整齊,、有序。

七,、活動(dòng)流程：

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2,、放禮花,、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。

3,、護(hù)旗隊(duì),、園旗隊(duì)、班旗隊(duì)入場(chǎng)。

4,、各方隊(duì)入場(chǎng),。

5、升旗儀式,。

6,、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭,、小朋友致辭,。

7、特色早操展示,。

8,、拍球比賽、親子游戲比賽,。

9,、爸爸籃球比賽。

9,、集合隊(duì)伍,、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品,。

10,、活動(dòng)結(jié)束，全體家長(zhǎng),、孩子,、嘉賓、老師合影,。

11,、各負(fù)責(zé)人整理物品，打掃場(chǎng)地衛(wèi)生,。

附親子游戲比賽內(nèi)容和規(guī)則：

1,、全體小朋友拍球比賽(一分鐘時(shí)間，看那個(gè)小朋友拍的個(gè)數(shù)最多,。)

2,、游戲名稱(chēng)：“聽(tīng)話(huà)的'小球”

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備：四條跑道,、每個(gè)家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽,、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始,，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,，小朋友接球后,，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),，先到者為勝。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走,，不能用力踢球,。

3、游戲名稱(chēng)：快樂(lè)向前沖

準(zhǔn)備：呼啦圈12個(gè),、綁繩6根

玩法：兩個(gè)圈綁在一起,，幼兒在前家長(zhǎng)在后，分別站在兩個(gè)圈中,，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),，先到者為勝。

4,、活動(dòng)名稱(chēng)：大小烏龜齊上陣

準(zhǔn)備：墊子

玩法：由孩子在墊上爬行至家長(zhǎng)處,，然后孩子趴在家長(zhǎng)的背上，由家長(zhǎng)爬至終點(diǎn),，速度最快的家庭獲勝,。

關(guān)于親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案4

活動(dòng)項(xiàng)目：

1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》

人數(shù)：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共10對(duì)

準(zhǔn)備：10個(gè)跳跳球

玩法：家長(zhǎng)用腿夾住跳跳球跳到對(duì)面,，把球交給幼兒,，幼兒坐在跳跳球上，像袋鼠一樣跳回起點(diǎn),，快者為勝,。以此類(lèi)推，游戲繼續(xù)進(jìn)行,。

規(guī)則：球不能離開(kāi),，如果球滾走需要重新?lián)旎亻_(kāi)始比賽。

2,、親子游戲——《小腳穿大鞋》

人數(shù)：一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)為一組)

準(zhǔn)備：爸爸或媽媽的鞋,、起點(diǎn)與終點(diǎn)各10把椅子(總共20把椅子)

玩法：游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)脫掉自己的鞋子,，幼兒脫掉自己的鞋子,，幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長(zhǎng)協(xié)助綁好鞋帶，防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端,，繞過(guò)小椅子走回來(lái),，先到起點(diǎn)的勝利。

規(guī)則：幼兒要繞過(guò)小椅子,。

3,、親子游戲——《快樂(lè)投籃》

人數(shù)：一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)

準(zhǔn)備：球框10個(gè),、紙球100個(gè)、圈10個(gè),。

玩法：每組1個(gè)家庭,，家長(zhǎng)拿著球框站在孩子對(duì)面，幼兒聽(tīng)口令從起點(diǎn)把紙球投向家長(zhǎng)球框內(nèi),。

規(guī)則：掉出來(lái)的或未投進(jìn)的,，不可以再投。個(gè)數(shù)多的為勝利者,。

4,、親子游戲——《套圈》

人數(shù)：一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)

準(zhǔn)備：大圈100個(gè)，每條賽道均勻放10個(gè)大圈,。

玩法：每組10個(gè)大圈,，家長(zhǎng)和孩子分別站在起點(diǎn)，孩子站在第一個(gè)圈內(nèi),，家長(zhǎng)要把大圈從下往上取出并放在手中,，直至到達(dá)終點(diǎn)，先到終點(diǎn)勝利,。

規(guī)則：最后完成時(shí)手上要有10個(gè)圈,，孩子必須是每個(gè)圈都走過(guò)，否則不記名次,。

5,、家長(zhǎng)集體競(jìng)賽游戲——《編花籃》

人數(shù)：全體家長(zhǎng)

準(zhǔn)備：四個(gè)班級(jí)選好家長(zhǎng)、幼兒學(xué)會(huì)兒歌編花籃,。

玩法：四個(gè)班挑選一樣多的選手參與編花籃,，能堅(jiān)持到最后的一方勝利。

規(guī)則：人數(shù)一樣多,、不能斷開(kāi),。

6、幼兒球操表演：四個(gè)班級(jí)按照平時(shí)做操場(chǎng)地站好,，表演,。

注意事項(xiàng)：

1、幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝,，運(yùn)動(dòng)鞋,。

2、各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作,，教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,，注意安全。

3,、活動(dòng)中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子,，注意安全,，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

4,、在游戲中遵守規(guī)則,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明小觀眾,、文明小選手,。

5、每班有一位老師留在班級(jí)場(chǎng)地,，看護(hù)本班孩子。

關(guān)于親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo)：

1.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,，體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè),。

2.學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū);安排好家長(zhǎng)與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目;福娃,、小火炬,、椅子、皮球,、塑料圈,、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干

活動(dòng)過(guò)程：

1.主持人講話(huà),。

2.集體表演韻律操,。

3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽,。

(1)親親福娃

人數(shù)：

5對(duì)(父母和幼兒合作)

形式：

單面接力

準(zhǔn)備：

每組福娃一個(gè),、椅子放在終點(diǎn)處。

規(guī)則:

幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,，于起點(diǎn)線后,，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，向前跑,，繞過(guò)椅子,，返回，將福娃交給第二對(duì)家庭,，繼續(xù)游戲,，以先完成的一組為勝。

(2)小小火炬手

人數(shù)：

10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)

形式：

對(duì)面接力

準(zhǔn)備：

每班塑料圈5個(gè),，小火炬一個(gè)

規(guī)則：

孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,，聽(tīng)到口令向前跑,，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò)，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng),，家長(zhǎng)再往前跑,，跳過(guò)塑料圈，至起點(diǎn),，把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝,。

(3)穿爸爸的鞋

人數(shù)：

10對(duì)(爸爸和孩子)

形式：

單面接力

準(zhǔn)備：

爸爸的鞋

規(guī)則：

幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn),，第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā),。以先完成的一組為勝。

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