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親子運動會活動方案 親子運動會策劃流程

格式:DOC 上傳日期:2022-08-10 10:45:15
親子運動會活動方案 親子運動會策劃流程
時間:2022-08-10 10:45:15     小編:LWC

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧

親子運動會活動方案一

一、時間:X年X月X日

二,、地點:___園操場

三、參加對象:___園幼兒,、家長、教師

四,、活動目標:

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五,、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗,、彩旗隊單車車隊,、滑輪車隊、小班級及家代表隊長,、中班級及家長代表隊,、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進),。

2,、全體肅立,、奏______,、升國旗,、園旗,。

3,、宣布運動會開幕,、致開幕辭(園領導),。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓,。

4,、領導宣布___幼兒園親子運動開始。

5,、各代表隊退場到年級固定的位置,,趣味運動會正式開始,。

6,、各個裁判組成員到位,,裁判安排如下:計時:___X,、終點:___X、發(fā)令:___X,、檢錄檢查:___X,,集體項目裁判:___X、___X,,___X,___X,、___X,___X,,個人項目裁判:___X,,___X,、___X,,公告:___X、___X,、___X,,廣播宣傳:___X、___X,、獎品:___X、___X,、后勤部:___X。工作人員教師共___人,,幼兒家長共___人。

六,、比賽項目:

(1)集體賽:1、趣味接力賽;2,、手足情深、3,、跳圈接力、4,、寶貝新娘、5,、齊心協(xié)力

(2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步,、3滑輪比賽,、4,、掌上明珠,、5,、摸鹿鼻子,、6、盲人擊鼓,、7,、釣魚,、8,、挾乒乓球,、8,、套圈,、9,、吹氣球,、10,、呼拉圈比賽、11,、運用爆破音吹蠟燭,、12、比比誰的眼力好,、13、比比誰的運氣好

七,、比賽方法規(guī)則:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,,順序:鉆、爬,、平衡,、跨,、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績,。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,,每組8支隊伍,,每組取前2名進入決賽,,決賽規(guī)則同預選賽,。

2、手足情深(接力)

參賽隊員:每隊3人(家______為單位)

比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸,、媽媽共30米),。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

3,、跳圈接力

參加人員:每隊3人(家______為單位)

比賽規(guī)則:參賽家______幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,,完成50米賽段。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

4,、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家______為單位)

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,,完成50米賽段。

5,、齊心協(xié)力

參賽人員:每隊2人

比賽規(guī)則:二名參賽家______成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,,側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

(2)個人賽:

1,、跳繩比賽,、以時間來計算,、多的為勝。獲獎券一張,。

2、企鵝漫步

3,、完成距離的,獲獎券一張,。

4,、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,,沿著桌子走。走至終點,,球未丟就得一張獎劵,。(桌子豎排三張,,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

5,、摸鹿鼻子:每人摸一次,,蒙上眼睛轉三圈,,凡摸到鹿鼻子的,,

可獲獎券一張,。

6,、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,,凡擊中鼓者,,獲

獎券一張。

7,、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,,獲獎券一張,,釣六條者獲

獎券二張,,以此類推。

8,、挾乒乓球:每人挾一分鐘,,挾完20個乒乓球者,,獲獎券一張,

挾完40個乒乓球者,,獲獎券二張,。

9,、套圈:每人套五次,,套中二個者,,獲獎券一張,,套中四個者,

獲獎券二張,,套中五個者,,獲獎券三張,。

10,、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題,。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,,即得獎劵,。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11,、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側,,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,,便是優(yōu)勝者,即得獎劵,。每人有三次機會。

12,、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當),。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會,。

13,、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,,讓游戲者伸進袋子里抓三次,,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,,則中獎劵;反之,沒有中獎

八,、時間安排:

00:00-00:00第一組

00:00-00:00第二組

00:00-00:00第三組

00:00-00:00第四組

00:00-00:00決賽

九,、獎勵規(guī)則:

頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動會活動的每個家______以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份,。

十,、閉幕式:

1,、園領導致詞。

2,、總裁判長宣布具體比賽結果,。

3,、頒獎。

4,、策劃組組長宣布運動會閉幕,。

親子運動會活動方案二

秋高氣爽,,最適合戶外活動了,。親子活動一直也是老師們比較頭疼的問題,,今天,,小編帶來親子活動方案和項目,,快帶家長和孩子玩起來!

一,、設計意圖

在運動會活動中,,通過設計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演,,在運動項目的練習和競爭中,,感受運動的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣,,促進幼兒身體動作的發(fā)展,。

二、活動總目標

1,、發(fā)展跑,、跨、鉆,、平衡,、運球等動作,,促進身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,,培養(yǎng)堅持到底的意志品質,。

2、激發(fā)參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂,。

三、活動準備

(一)組織工作

1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議,。

2,、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目,。

3、組織親子報名工作,。

4,、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。

5,、做好運動會上的人員分工,。

(二)經(jīng)驗準備

幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習,。

(三)物質準備

1、活動倡議書,,海報,運動場布置,,活動橫幅,,環(huán)境創(chuàng)設等,。

2、各運動項目所需的用品,。

四,、活動過程

開幕式

1,、主持人致開幕詞,。

2,、開場舞表演,。

3,、運動員進場。

4,、升旗儀式,。(可邀請當?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗,。)

5,、師生齊唱園歌,。

6,、園長講話。

7,、小小運動員代表發(fā)言,。

8、家長代表講話,。

9、運動員退場,。

10、幼兒團體操表演,。

親子運動會比賽項目

1,、小班親子運動項目

背背樂:幼兒聽信號從起點出發(fā),,爬過一片“草地”,跨過兩個“小坑”,,爬上家長的背,,由家長背著跑回家,。

探寶:幼兒聽到指令后,鉆過(側身鉆)“山洞”,,走過斜坡橋,,從百寶箱中找到紅色的小球,,家長背著孩子爬過“草地”,,到達重點,。

親子過“河”:幼兒和家長腳穿鞋子,,各自手拿一張報紙,,站在報紙上,,聽到信號后,,親子一同交替用手上的報紙鋪路,,并依次踩著小路(報紙)往前,,到椅子處由家長背著孩子往回跑。

大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長雙腳上,,家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上,,聽到信號后,迅速往終點走去,。

2、中班親子運動項目

“小狗運糧食”:“小狗”(幼兒)聽到信號,,推著載有1袋“糧食”的推車,繞過障礙到達家長處,,由家長將“糧食”裝進小桶,,走過“梅花樁小橋”,,送到“小狗”的“家”,。

“小貓運球”:“小貓”(幼兒)聽到信號后,用羽毛球拍趕球到家長處,,與家長一同把皮球放到方布中間,,兩人一起用方布兜球,,鉆過“山洞”,,走過“小橋”,運到終點,,最快的一對為勝,。

幫小動物蓋房子:幼兒聽到指令后,,跑到放積木處,抱起積木,,跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起),,走過“小橋”,將積木交給家長再回頭運積木,。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。

3,、大班親子運動項目

走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到信號后,,在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點,。

滾圈套圈:幼兒每次帶一個圈,滾到家長處,,并將圈交給家長,,由家長投擲圈,,看誰先投中。

親子接力:幼兒聽到信號后,,走高蹺繞著障礙物走S形,,到達家長處,家長運球繼續(xù)走S形障礙物到終點,。

瓶球接力:每對親子十個海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,,走到家長處,將球傳給家長,,再由家長用瓶底頂球送到終點處,先送完十球為勝,。

親子運動會活動方案三

一、活動主題:我運動 我健康 我快樂

二,、活動時間:___年x月___日上午08:00--11:00

三,、活動地點:中心幼兒園內(nèi)

四、活動目標:

1,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2,、激發(fā)孩子的運動潛能,,樹立孩子的自信心,,增強集體榮譽感敢于克服困難,,體驗勝利的愉悅,。

3,、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,,達到家園共育的目的。

五,、活動原則:

1、安全第一,,保證每一個孩子的安全。

2,、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,,實實在在為孩子,、為家長服務。

六,、活動準備:

1、幼兒園環(huán)境及會場布置

2,、音響(運動員進行曲)

3、游戲道具,、獎品

七、人員安排:

總 裁判:黃 ___(負責人員和物資的總協(xié)調(diào),、流程總把控、意外事情處理,、授獎等。)

副總裁判:李 ___(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,,負責展示活動和游戲的組織,、評判,、人員分工、道具準備,。推進活動的順利進行,,組織授獎。)

活動主持人:劉___(主持活動流程,,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

音響設備:沈___(負責音響設備及所有音樂的播放)

會場布置: 程 x 陳怡然 (負責會場的環(huán)境布置)

門衛(wèi)安全: 鄭___(防止活動中孩子單獨出園,,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

記 錄員:李___

裁 判 員: 程___

各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,,杜絕意外事故的發(fā)生)

場地次序維護:黃___ 屈___ 沈___

八,、活動流程:

1,、運動會開幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

(2)園長致開幕詞

2,、 師幼舞動健康 (節(jié)目表演)

(1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2) 舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進行家庭趣味親子運動

4,、運動會閉幕

說明事項:

1,、遵守比賽規(guī)則,,服從裁判決定,。友誼第一,,比賽第二,。

2、各班級教師管理好本班幼兒,,注意安全,,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3,、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,,愛護公共設施,做文明人,。

親子運動會活動方案四

競 賽 規(guī) 程

一,、比賽時間:___年x月30日上午(星期五)

二,、比賽地點:中心幼兒園活動場地

三、比賽項目:(規(guī)則見后)

四,、比賽辦法:

1.比賽時間安排: ___年x月30日上午

2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,,增強體質,增強家園,,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,,均以成績決定名次。

運球走(中班)

材料準備:乒乓球8個,、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個

游戲玩法 :各班選4組家庭,,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝,。

游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,。(道具中一班準備)

投籃高手(中班)

目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性,。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2,、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里,。

規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,,但雙腳不能越線,。分兩組進行,,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,,取前三名,。(道具中一班準備)

袋鼠接力(中班)

游戲準備:尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面

游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a,、b為兩小,,面對面站在起跑線后,,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,,幼兒站在口袋中手舉小紅旗,。游戲開始,家長用雙手提著袋口,,兩人一同蹦向隊友,,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備),。

游戲規(guī)則:

1、起跳前不能超過線,。

2,、家長雙手提著袋口不能丟。

球球樂(中班)

游戲準備:乒乓球70個,,小紙箱2個,塑料大筐1個,,塑料大筐2個

游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,,放一個大筐子里裝70個乒乓球,,一條為終點,,終點線前1米處放兩張桌子,,桌上放一個小紙箱,。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,。三組小朋友縱隊站在起跑線處,,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線,。

游戲開始:第一個小朋友迅速數(shù)10個乒乓球裝進塑料筐,,并快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱里,。待框里乒乓球彈完后,,由幼兒將框送回去,,交給由下一個幼兒繼續(xù)依次進行,。最后以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結束時間,由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球,,以箱內(nèi)球多的一隊為勝。

規(guī)則:

1,、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進箱方可,。

2,、必須一個球一個球的扔,。

3、小朋友自己數(shù),,超過10個裁判拿掉,,不足不提醒,。(道具中二班準備)

甜蜜滿口香 (小班)

游戲規(guī)則:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后,。比賽開始,,幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點后協(xié)助家長坐在椅子上,,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,,誰最先吃完誰最勝利,,家長不許幫助,。注:每組有一位老師負責戴上眼罩,,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,,保證效率與公平,。

人數(shù):各班4組家庭,,每組4對親子(一大一小),共計2組,。每小組取兩個優(yōu)勝獎,,共計四個獎品。

材料準備:跑道,、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,,椅子4 把。(道具小一班準備)

企鵝家家樂(小班)

活動目標:訓練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,,并在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內(nèi)到達終點就是勝利,。孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,,不能摔倒,也不能離開“道路”,。

人數(shù):各班限報四個家庭,共計八個家庭,,四個家庭為一小組,分兩組進行,,每小組取一個優(yōu)勝獎,。共計四個獎品,。(道具小一班準備)

材料準備:單面接力游戲,,跑道,、八個企鵝頭飾,、椅子放于終點處。

搶占陣地(小班)

游戲規(guī)則:地上放許多個圈圈,,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者,。

人數(shù):每班限報6個家庭,共計12個家庭參與,,6個家庭一組,,分兩組進行,每小組取兩名優(yōu)勝獎,。共計四個獎項,。

材料準備:鼓一面、呼啦圈7個,。(道具小二班準備)

吹氣球(小班)

游戲規(guī)則:從起點出發(fā),,幼兒手拿氣球,爬到終點,,幼兒將手中的氣球交給家長,。家長吹氣球,直到吹爆為止,。最先吹爆的家庭勝出,。家長必須吹爆氣球才結束游戲。

人數(shù):各班限報4個家庭,,共計8組家庭,,四人一組,,共計兩組,每組一名優(yōu)勝者,,共計2個獎項,。

材料準備:彩色氣球若干。(道具小二班準備)

親子運動會活動方案五

運動會游戲名稱:送紅旗(大班)

人數(shù):家長12名,,幼兒12名

游戲準備:紅旗六面,。

游戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭,, 共12個家庭,,分三組,每組4個家庭,,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,,繞過椅子后往回跑,,先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項,,共設3個獎項

游戲規(guī)則:家長和孩子必須同時起跑,。

25米“搭橋過河” (大班)

(1)活動對象:一個家長與孩子組成一組

(2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,,每組4個家庭,。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,,家長先手中拿一塊墊子,,并向前鋪上墊子,然后,,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,,并依次向前進行,。最先跑過終點為勝。

(3)活動規(guī)則:

①不能搶先出發(fā),。

②只能在自己的直道上前進,。

③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地,。

穿大鞋(大班)

游戲目標:培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,,并在游戲中感受到快樂

游戲準備:能裝下大(家長腳)小(幼兒腳)兩只腳的游戲鞋8只

游戲規(guī)則:此游戲必須是家長與幼兒合作完成,如果在游戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,,以先到達終點的一組獲勝,。

游戲玩法:各班選4組家庭,,家長與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點繞終點回來,,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,,依次進行先完成的隊獲勝。

手推車(大班)

游戲目標:培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,,并在游戲中感受到快樂

游戲準備:手套

游戲規(guī)則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,,如果落地則返回重新開始。

游戲玩法:各班選4組家庭,,每組8人,,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,,從起點向前推著走,,最先到達終點的為勝 。

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