心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,，通過(guò)思考,、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一

我們從一些事情上得到感悟后,，將其記錄在心得體會(huì)里,，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,，從而找出解決問(wèn)題的辦法,。但是心得體會(huì)有什么要求呢,？以下是小編幫大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà),。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的`成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心,。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人,、支持別人,。打工的日子，有喜有憂(yōu),，有歡樂(lè),，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō),，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái),，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

現(xiàn)今,，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn),。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要,。事情很簡(jiǎn)單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二

說(shuō)百遍不如做一遍,，大家都認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生欠缺的就是實(shí)踐,。那么,，xx商行的寒假社會(huì)實(shí)踐就來(lái)了。

在培訓(xùn)之后第二天,，黃墩支行就趁熱打鐵,，組織我們第一批大學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)體營(yíng)銷(xiāo),。在支行x行長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人x姐的安排下我們就帶著火一般的熱情開(kāi)始了第一次活動(dòng),。

首先我們?cè)诖髲d幫助客戶(hù)辦理日常業(yè)務(wù),，尤其是幫助一些老人更換新的存折并在客戶(hù)確認(rèn)單上簽字。這些老人非常高興,，說(shuō)之前來(lái)辦的時(shí)候自己什么也不懂,，大堂經(jīng)理顧及不到，現(xiàn)在有大學(xué)生的幫助,，可以輕松辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),，省時(shí)省力還能清楚明白地了解自己賬戶(hù)的情況,。這時(shí)我就覺(jué)得雖然自己做的并不多,，但是老人們都很開(kāi)心,，這也從側(cè)面體現(xiàn)出此次活動(dòng)的重要性，也讓我們覺(jué)得及時(shí)幫助需要幫助的人是多么必要,！

在最為關(guān)鍵的電子業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中,，我們感觸更是深刻：宣傳電子銀行業(yè)務(wù)的同時(shí),，設(shè)身處地從客戶(hù)角度出發(fā)介紹適合客戶(hù)使用的業(yè)務(wù),，這些話(huà)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們主動(dòng)接觸客戶(hù),，為客戶(hù)服務(wù),，齊心協(xié)力克服各種困難,，獲得了非常滿(mǎn)意的結(jié)果,。客戶(hù)們都說(shuō)學(xué)會(huì)網(wǎng)銀,，及時(shí)跟上時(shí)代的步伐,，多虧了大學(xué)生們的宣傳,，能夠?qū)W到簡(jiǎn)便的方法就不用每次業(yè)務(wù)辦理都要到柜臺(tái)，提升了辦事效率,，也方便了生活，進(jìn)一步增強(qiáng)百姓對(duì)農(nóng)商行的業(yè)務(wù)自信,。

電子銀行業(yè)務(wù)的推廣能夠跟上社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展腳步,，推進(jìn)城鎮(zhèn)一體化,，也促進(jìn)農(nóng)商行的發(fā)展。但是在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)銀的使用量雖然在不斷增加,，但在農(nóng)村的大背景下，推行電子業(yè)務(wù)還是有很大的阻力,，我想這也是作為社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生和銀行工作人員都需要克服的問(wèn)題,。不過(guò)呢,，我相信把工作人員的經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)一定能夠有效解決這個(gè)問(wèn)題,！

在這次短短的團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中，我們不光對(duì)個(gè)人的網(wǎng)銀業(yè)務(wù)有了更加熟練的掌握,，更是整體提升了自己的價(jià)值,，營(yíng)銷(xiāo)策略在慢慢成形,，溝通能力和換位思考能力在慢慢增強(qiáng),，工作的嚴(yán)密性和認(rèn)真度在慢慢強(qiáng)化。我們每一位大學(xué)生都非常感謝xx商行創(chuàng)造這次機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己,，我們也會(huì)好好把握,，認(rèn)真做好每一件事,，在20xx年春節(jié)xx商行的寒假社會(huì)實(shí)踐中遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三

今年寒假我參加了系組織的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然1天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過(guò)三天的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),。炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,?！捌D辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名高一學(xué)生,，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)400字范文四

時(shí)間飛逝,，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中,。作為一名大學(xué)生,，有著重大的歷史責(zé)任和使命,，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐,，必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔,。我不想虛度我的人生,。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子,。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中,，我感受到了不一樣的東西,，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō),，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提,。在不斷的發(fā)展中,，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步,，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,，可是社會(huì)生活還是不行,，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高,。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富,。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,，原因有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想,。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師,?？墒呛髞?lái)經(jīng)歷了人生的種.種,，我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝,。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,，在身邊回響,。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷,。可以實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè),。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西,。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐,。第一天是試講,，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,，走上了我的人生第一講,。盡管有些緊張，但是我還是通過(guò)了第一關(guān),。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀,。　一回生,，二回熟,，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上,，我都很努力的備課,，生怕講錯(cuò)了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了,，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去,。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,，很辛苦，很累,，但是卻很充實(shí),，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,，我的感覺(jué)就好像是飄向了天,，很自豪,，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè),。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四

寒假生活就要結(jié)束了,，回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺(jué)僅有一個(gè)字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的,，這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦,，掙錢(qián)的不容易。經(jīng)過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自我的心態(tài),，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?。

在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,，社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問(wèn),，說(shuō)話(huà)做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方,。

由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個(gè)寒假就沒(méi)有去外邊找工作就在自我家的店子里幫忙,，順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi),。家里做的是配件銷(xiāo)售的行業(yè)，和我的專(zhuān)業(yè)是很不搭調(diào)的,，但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的,，在正式開(kāi)始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛,，就是問(wèn)下進(jìn)門(mén)的顧客需要什么東西,。然后找東西，交易,，開(kāi)發(fā)票,。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的，自我慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,，進(jìn)行銷(xiāo)售,。

剛開(kāi)始每一天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨，女生都愛(ài)干凈,，而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車(chē)配件,。剛開(kāi)始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的,，弄的我雙手都臟兮兮的,。

最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車(chē)上的這些零件之類(lèi)的東西,，老是拿錯(cuò)了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了,，把東西都亂放都搞混了,，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé)，心里委屈也沒(méi)辦法,，畢竟自我弄錯(cuò)了,，鬧了不少笑話(huà)出來(lái)，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣(mài)東西,，對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,，這估計(jì)就是在公司里，員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧,。

短短的的工作時(shí)間里,，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問(wèn)題，很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生,，自我的字寫(xiě)的也實(shí)在太對(duì)不起觀(guān)眾了,，平時(shí)沒(méi)注意，在給顧客開(kāi)發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn),，當(dāng)我把開(kāi)好的發(fā)票遞到人家手上時(shí),，對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好,。免得以后找工作上在這個(gè)上頭摔跤,。

社會(huì)是復(fù)雜的，社會(huì)中的人也是千奇百怪的,，有些人就是真的很不好相處,，也就是我們俗話(huà)說(shuō)的“賴(lài)皮”。應(yīng)對(duì)這樣的顧客我剛開(kāi)始不明白怎樣應(yīng)付,，于是關(guān)系弄的很僵,，場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍,，當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng),，同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法,。

顧客就是上帝,，我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的,，員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象,。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的本事,，以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng),，沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì),，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊,。

回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷,，它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,，一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本,，在我的理解中，對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒(méi)差錯(cuò)有沒(méi)漏掉的,，然后把貨款全結(jié)算一下,，收錢(qián)走人就能夠了的，沒(méi)想到要這么麻煩的,，要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,，再開(kāi)始慢慢的一本一本的對(duì)帳。

這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單簡(jiǎn)便,，比單純的在店子里待著要麻煩很多,，付出的精力也要多很多,，原本我以為半天就能對(duì)完的帳,，三天了才弄完,。并且每一天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑,，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復(fù),。

在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,，可是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好,，還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái),，最終的成就感當(dāng)然壓過(guò)了以往的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,，只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好，此刻也是將來(lái)也是,，這個(gè)好的習(xí)慣能夠成就我們的未來(lái),。

在以后我們將面臨的社會(huì)工作中,，我們可能也會(huì)遇到類(lèi)似的事情,，你不想做又很累人的工作安排給我們,，我們能不去做嗎？不能,。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,，以及很好的耐力，才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好,。

這段時(shí)間的實(shí)踐,，雖然不是選的我們的專(zhuān)業(yè)部門(mén)，可是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西,，比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng),，耐力的考驗(yàn)，這都是我們以后的工作中要碰到的東西,，我們的專(zhuān)業(yè)再好,，沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的本事。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的,。從中我也了解到了自我的不足之處,，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西,，以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自我的一席之位做充分的準(zhǔn)備,。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五

怎么樣才能過(guò)個(gè)有意義的寒假呢,？社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),。通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì),。下面是寒假社會(huì)實(shí)踐

心得體會(huì)

寒假,，我進(jìn)行社區(qū)服務(wù),。我每日都去服務(wù)中心幫忙，幫那里的工作人員整理資料和文件,，走訪(fǎng)人民群眾,，了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開(kāi)始,，我并不適應(yīng)那里的工作,，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用,。但是,，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣,。我知道了如何整理資料,，如何照顧老人,，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛,、努力——這一切的一切,，若是沒(méi)有走出家門(mén)，參與服務(wù),，就不會(huì)體會(huì)到的,。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西,，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來(lái),，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),，為以后的工作打下基礎(chǔ),，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧,，都怪自己不夠爭(zhēng)氣,，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事,，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做,。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生,，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案,。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長(zhǎng),，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的,。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”,。于是,，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn),。

社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),，才發(fā)覺(jué),，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜,。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問(wèn)題不夠成熟,、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,，減少磨合期的碰撞， 加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。

今年寒假,，我利用閑暇時(shí)間，在所在社區(qū)進(jìn)行了社區(qū)服務(wù),。 過(guò)年期間,，一場(chǎng)大雪降臨，地面被積雪覆蓋,。天氣寒冷,，地面很快就結(jié)了冰，滿(mǎn)地積雪影響了社區(qū)的環(huán)境,，給行人帶來(lái)不便,。因此，我利用四個(gè)工作日進(jìn)行清掃活動(dòng),，義務(wù)鏟除地面的積雪,。

通過(guò)社區(qū)服務(wù)，我不僅鍛煉了自己的吃苦耐勞精神,，而且深深體會(huì)到了清掃工們工作的辛苦,。他們每天起早貪黑,，冒著嚴(yán)寒酷暑,，努力工作帶給人們潔凈的生活環(huán)境。由此,，我學(xué)會(huì)了尊重他人的職業(yè),，尊重他人的勞動(dòng)成果。

同時(shí),，我還想對(duì)每位社區(qū)居民說(shuō),，希望大家能夠齊心協(xié)力，為創(chuàng)造一個(gè)和諧、綠色的社區(qū)環(huán)境而共同努力,。和諧的社區(qū)環(huán)境能夠帶給人們愉悅的心情,，而整潔的社區(qū)環(huán)境需要每個(gè)人的切實(shí)行動(dòng)。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了很多東西,。我漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力,，對(duì)工作的執(zhí)著,，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著我們走向完美的事業(yè)之路。

社區(qū)服務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,， 走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了 自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),?！皺C(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,。胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,， 加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,，我也學(xué)到了一些處理問(wèn)題的技巧,，與人溝通的技巧，受益匪淺,。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示,。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì),。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺,。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰,。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,，正確認(rèn)識(shí)自己,。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會(huì),，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性,。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要,。在這個(gè)更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神,。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì),，而且能陶冶情操，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。我們講的服務(wù),，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng),。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

參加這類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō)是十分重要的,，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,，使得學(xué)生不再死讀書(shū),，讀死書(shū)，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì),，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,，去感受更廣闊的人生,。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,，此類(lèi)活動(dòng)正逐漸壯大,，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,，這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,，把一件平凡的事做好就是不平凡,?！眲傞_(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興,，有種成就感,。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興,。

看到了成績(jī),，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘，一分收獲,?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,，就得到多少回報(bào),。只有認(rèn)真做了，才能有所得,。通過(guò)自己的努力付出,，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的,。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,。慢慢的長(zhǎng)大了,，改變自己。勞動(dòng)中,，我知道了許多自己的不足之處,。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,，這次我們算是親身實(shí)踐了,，而且我們都努力的去做了。在曲折中前進(jìn),，在挫折中成長(zhǎng),，相信只要我們細(xì)心觀(guān)察生活，我們每一天都是有收獲的,，我們總是在進(jìn)步,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六

今年的寒假是一個(gè)意義非凡的假期,，因?yàn)槲壹尤肓擞赏l(xiāng)的師兄、師姐組織的“行云飛夢(mèng)”支教隊(duì)到清遠(yuǎn)市比較貧困的禾云鎮(zhèn)對(duì)當(dāng)?shù)氐某踔猩M(jìn)行了主題班會(huì),、家訪(fǎng)交流活動(dòng),。

雖然活動(dòng)只有短短的四天時(shí)間,，但我的收獲是無(wú)法用簡(jiǎn)單的多少來(lái)衡量的,。我嘗到了友誼的甜，感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖,，當(dāng)?shù)厝说臒崆?，體會(huì)到當(dāng)?shù)貙W(xué)生復(fù)雜的心思，也感受到我們的苦口婆心無(wú)法改變部分放棄讀書(shū)的學(xué)生想法的無(wú)奈……這復(fù)雜的滋味和感受是在學(xué)校無(wú)法體會(huì)的,。

記得在16號(hào)活動(dòng)的前一天晚上，我和其他隊(duì)員從7點(diǎn)到12點(diǎn)一直在電腦前整理資料———家訪(fǎng)問(wèn)卷,、安全協(xié)議書(shū)……忙得幾乎忘了時(shí)間的存在,，沒(méi)有人看著表，只是想著完成工作,，做好資料的準(zhǔn)備,。因?yàn)檫@一切都是活動(dòng)開(kāi)始的前提,。在回宿舍的路上,，吹著風(fēng),，望著路邊家家戶(hù)戶(hù)已熄燈的深夜,，雖然心身疲憊，但卻有一種其所未有的充實(shí)感與滿(mǎn)足感,。

在一連三天的家訪(fǎng)活動(dòng)中,，我們幾乎走遍了幾條村莊,。針對(duì)對(duì)當(dāng)?shù)卦S多初中生學(xué)習(xí)困難,、輟學(xué)打工等等問(wèn)題，我們分組走訪(fǎng)初中生,，與他們進(jìn)行交流,。在交流中，我感到欣慰,、惋惜,、無(wú)奈,、希盼。感到欣慰的是有幾個(gè)受訪(fǎng)初中生雖然生活條件較差,，有的甚至父母長(zhǎng)期在外打工的但是她們依然抱著考上理想的高中的目標(biāo)而堅(jiān)持努力,。也許她們看起來(lái)很柔弱，但內(nèi)心的堅(jiān)毅卻令人折服,。令我們感到惋惜的是當(dāng)?shù)赜惺畮讉€(gè)初中生已經(jīng)輟學(xué)外出打工,。小小的年紀(jì)學(xué)得知識(shí)也學(xué)得不多，社會(huì)閱歷經(jīng)驗(yàn)不足,，毫無(wú)社會(huì)工作能力如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足,、生存，會(huì)不會(huì)受到傷害……更嚴(yán)重的是一半以上的受訪(fǎng)學(xué)生似被這種打工氛圍所影響,，心思早從學(xué)校中飛到打工所謂自由的生活,。有好幾個(gè)男生都說(shuō)已經(jīng)無(wú)心思去上學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)厭煩,，對(duì)家人,、學(xué)校的束縛感到厭煩，在學(xué)校只是渾渾噩噩地度日子,，等到初中畢業(yè)后就馬上外出打工,。不管我們?nèi)绾蔚膭裾f(shuō)，都無(wú)法改變他們的主意,。要知道現(xiàn)階段的他們?cè)谒枷?、行為等各方面都不成熟。所面?duì)的挑戰(zhàn)與危險(xiǎn)更大,。而且他們對(duì)自己的未來(lái)很迷茫,。打工只是他們想逃避學(xué)習(xí)困難,，追求別人所說(shuō)的自由生活,。一種新的讀書(shū)無(wú)用論“讀得好就繼續(xù)讀,，讀不好就打工”在當(dāng)?shù)匮杆賯鞑ィ绻诓桓淖?，下次再到此進(jìn)行家訪(fǎng)時(shí),，村里的初中生就寥寥無(wú)幾了。

我真正地意識(shí)到錯(cuò)誤的思想,、觀(guān)念比錯(cuò)誤的行為更可怕,。方向走錯(cuò)了，但發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,，可以從新開(kāi)始,，但是沒(méi)有意識(shí)到就會(huì)一直越走越錯(cuò)，一生的未來(lái)可能完全改變。就好像這種新的讀書(shū)無(wú)用論的思想,、風(fēng)氣會(huì)令這些本該在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),，學(xué)習(xí)做人，從而形成正確的人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)的學(xué)生因?yàn)檩z學(xué),，沒(méi)有完善的判斷是非標(biāo)準(zhǔn)而容易走上歪路。其次,，赤手空拳來(lái)闖蕩社會(huì),，毫無(wú)相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備又如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存，他們的價(jià)值不應(yīng)該甘于在一個(gè)農(nóng)民工中實(shí)現(xiàn),。但可惜,，他們始終無(wú)法理解這一點(diǎn)直到他們?cè)谏鐣?huì)上碰壁,。我們只能無(wú)奈地接受無(wú)法勸說(shuō)他們安心地回校讀書(shū),，只是期盼他們?cè)谂霰诤笙氲交匦Ｖ匦麻_(kāi)始他們的人生。

近幾年受到大眾關(guān)注的教育焦點(diǎn)都是集中在城市的素質(zhì)教育,，關(guān)注城市孩子的心理壓力,。但卻很少有人問(wèn)津、關(guān)注農(nóng)村學(xué)生的心理關(guān)懷,。而農(nóng)村父母因?yàn)榻邮艿慕逃^少,，缺乏對(duì)孩子教育的科學(xué)方法。在走訪(fǎng)的家庭中了解,，大部分父母都有教育好孩子的意識(shí),，但因受到傳統(tǒng)讀書(shū)觀(guān)念的影響，對(duì)孩子采取不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，加之父母與孩子的代溝嚴(yán)重,，孩子不理解，反抗的思想越來(lái)越嚴(yán)重,，家長(zhǎng)把教育推給學(xué)校,，但家庭教育做不好，又如何讓學(xué)生在學(xué)校安心學(xué)習(xí),，如何讓學(xué)校管理好呢,？學(xué)生缺乏父母、學(xué)校雙方有效管理,。一方面導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有心思投入學(xué)習(xí),，另一方面學(xué)生處于反叛心理時(shí)期，沒(méi)有得到父母,、老師的疏導(dǎo),，學(xué)生沒(méi)有有效的教育，教育難題就越演越烈。因此家庭,、學(xué)校,、學(xué)生方方面面都需要社會(huì)的投入,、關(guān)注,，搭建三方的教育溝通橋梁。

活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但令我揮之不去的是對(duì)那些在外打工的和無(wú)心學(xué)習(xí)的初中生的擔(dān)憂(yōu),。他們需要的是人們的關(guān)心與重視,。我覺(jué)得的身為經(jīng)歷過(guò)初中,、高中的大學(xué)生,，當(dāng)我們成功地跨越了大學(xué)門(mén)后,，別忘了幫助身后同樣正為學(xué)習(xí)前途迷茫煩惱的師弟師妹。友愛(ài)關(guān)懷農(nóng)村h孩子,，攜手共創(chuàng)未來(lái)！

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七

20xx年關(guān)將盡,，紅紅火火的鞭炮聲迎來(lái)了年,，也帶來(lái)了春。短短一個(gè)月的寒假同樣因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐而豐富多彩,。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，大家都過(guò)著已溫飽甚至富足的生活，初入大學(xué),，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期大學(xué)生活,，大家似乎都意識(shí)到大學(xué)是“放羊式”教育。浩如煙海的圖書(shū)陳列在圖書(shū)館,，只要你愿意可以在其中從早泡到晚,，除了學(xué)習(xí)大家接觸到的另一個(gè)是關(guān)于社會(huì)的概念，大家應(yīng)當(dāng)都是模糊的,，雖然大學(xué)被比喻“小社會(huì)”,，正確的理解或許是它與社會(huì)的接觸面更多，而非其本身,。因此寒假社會(huì)實(shí)踐變成了我們歷練心志,、接洽社會(huì)的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會(huì)實(shí)踐經(jīng)過(guò)大家多方面深入的討論，最終確定了“第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查”的主題,。

12月23日,，大家在川農(nóng)老區(qū)食堂門(mén)口集合，安排實(shí)踐活動(dòng)細(xì)則和人員安排及分工;12月24日,，大家分工趕赴小廊橋,、清江路社區(qū)進(jìn)行“第三次經(jīng)濟(jì)普查”，但收效甚微,，局限于宣傳單及版面的單調(diào)性,，我們于中午收工，撤回討論下午的繼續(xù)實(shí)踐工作,，下午,，我們加派人壽至小廊橋進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，至此,，“經(jīng)濟(jì)普查”已初具規(guī)模,，但受限于經(jīng)濟(jì)普查針對(duì)的人群或?qū)ο蟮牡挠邢扌裕覀冇种匦聰M定了一份關(guān)于關(guān)于廣泛人群的問(wèn)卷調(diào)查(由于“經(jīng)濟(jì)普查”是針對(duì)于第二,、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)情況及其他基本信息的調(diào)查,，與非此類(lèi)人員無(wú)關(guān));12月25日至12月31日，大家相繼在川農(nóng)校舍,、食堂門(mén)口進(jìn)行問(wèn)卷形式調(diào)查;1月2日，實(shí)踐進(jìn)行正式普查階段,，我和幾位團(tuán)隊(duì)核心成員協(xié)同社區(qū)居委會(huì)的阿姨開(kāi)展工作;1月3日至今,，實(shí)踐進(jìn)入至后期制作和成果匯總階段，實(shí)踐工作逐漸完善,。

這次實(shí)踐活動(dòng)作為小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及實(shí)踐活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,，我不得不說(shuō)其中的苦楚，由于小伙伴們都是第一次做社會(huì)實(shí)踐的工作,，因此選題及任務(wù)開(kāi)展便是極大地挑戰(zhàn),，然而萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，占用大家學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,，大家難免會(huì)有些情緒,，終于召集完人員后我闡述了經(jīng)濟(jì)普查的想法，大家各自交流了意見(jiàn),，前期人員調(diào)度及任務(wù)安排協(xié)商好之后,，安排大家分工協(xié)作，前期后期,，()宣傳和實(shí)地,，和大家熟絡(luò)起來(lái)了，工作也就慢慢順利開(kāi)展了。

歷經(jīng)這次短暫的寒假社會(huì)實(shí)踐,，我感受最深的便是如何管理,、如何與人相處、協(xié)作諸如此類(lèi)的問(wèn)題,，其次是實(shí)踐帶給我們的諸多益處,，談及后者也并不是如許多大學(xué)生千篇一律的說(shuō)辭，其實(shí),，一次真正“走心”的社會(huì)實(shí)踐帶給我們的除了是殘酷現(xiàn)實(shí)外更多是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，一起哭，一起笑的分享之愉,，畢竟社會(huì)對(duì)大學(xué)生的態(tài)度是包容的,，因?yàn)榇髮W(xué)生始終是生活在大學(xué)這個(gè)圈子的未成年人,，社會(huì)難免會(huì)對(duì)我們有些質(zhì)疑。而對(duì)于前者，我感覺(jué)有話(huà)說(shuō)：

三,、對(duì)于工作的態(tài)度,，突然想到走心一詞,，覺(jué)得態(tài)度與責(zé)任心應(yīng)當(dāng)是相關(guān)聯(lián)的，要做一件事，就得做好一件事,，如果前期做得有些糟糕時(shí),，后期怎么辦?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)繼續(xù)更努力的將它做完,，這樣即使不完美也是佳作吧，凡事沒(méi)有十全十美的,，金無(wú)赤足,，我任務(wù)走心便是極好的!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八

我在20xx年x月迎來(lái)了寒假,，當(dāng)然，也是我迎來(lái)了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù),。對(duì)于一個(gè)高中生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣寒冷,，冷風(fēng)冽冽，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路,。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過(guò)社區(qū)服務(wù),，找出自己的不足和差距所在。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,，我通過(guò)自己的努力奮斗,，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是,，我覺(jué)得個(gè)別慚愧,，都怪自己不夠爭(zhēng)氣,，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事,，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做,。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

在實(shí)習(xí)的`過(guò)程中,，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,，對(duì)自己產(chǎn)生,，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷,，但總是會(huì)有辦法解決的,。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái),。一定要相信自己,，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折,？怕什么,，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn),。我相信,，自己的明天將會(huì)更加美好！

回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟,、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九

本著回報(bào)社會(huì),，奉獻(xiàn)社會(huì)的原則，我們部開(kāi)始了我們有意義的寒假生活,。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行。人際交流與溝通,，是每一個(gè)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修課，可將其真正靈活的應(yīng)用到實(shí)踐中真的很不容易，也讓我們領(lǐng)悟到了，講話(huà)這真是一門(mén)藝術(shù)啊~毋庸置疑,，我們的實(shí)踐活動(dòng)在各所在地市醫(yī)院展開(kāi)。

經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，我們從中能學(xué)到很多，從我們接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自我的本事得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地理解,。每一個(gè)大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的缺點(diǎn)在此也得到了很好的教育,。在實(shí)踐中，我們不僅僅能將課堂知識(shí)有意義的運(yùn)用,，還能親近社會(huì)，提前了解醫(yī)護(hù),，護(hù)患之間的一系列日常問(wèn)題。

寒假期間,，那些堅(jiān)守崗位的工作者，是我們學(xué)習(xí)的的榜樣,。愛(ài)崗敬業(yè)，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)踐行的價(jià)值觀(guān)念,，在實(shí)踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀(guān)了社會(huì)各界的百態(tài),。在學(xué)校封閉的環(huán)境中，我們無(wú)法接觸形形色色的人,，可如今我們有機(jī)會(huì)了,。在他們的身上，都有著這樣或那樣的閃光點(diǎn)……社會(huì)真的是一本百科全書(shū),，讓我們了解實(shí)時(shí)新聞，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),，奉獻(xiàn)自我，服務(wù)大眾,。在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷領(lǐng)悟,。唯有這樣,，我們才能算是真正的大學(xué)生,，真正的四有青年,！

贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。遠(yuǎn)處的余香飄近,，我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春,，用汗水淋漓譜寫(xiě)了奉獻(xiàn)贊歌。人生的意義不在于索取,，而在于奉獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，我們找到了新的舞臺(tái)，我們得到了新的收獲,，我們學(xué)到了新的知識(shí)。作為共青團(tuán)員,，我們要有先鋒模范之帶頭作用,，在廣大青年學(xué)生中作出表率與榜樣，并在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我,，為祖國(guó)完美的明天奮斗！

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十

作為一個(gè)渴望工作,、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠(chǎng)的工作主要分為五種,，裁剪、縫紉,、手工、檢驗(yàn),、包裝。顧名思義,，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭,，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶,，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,，便進(jìn)入最后一道程序包裝。包裝最簡(jiǎn)單,，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐,。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,，然后貼上條形碼，合上袋子即可,。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待,，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛,，打工確實(shí)不當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,，暑假怎么過(guò)便成了熱門(mén)話(huà)題,。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò),，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì),。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā),、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì),，找一份工作，靠自己的雙手和智慧,，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果,，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作,、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天,。

這家工廠(chǎng)的工作主要分為五種，裁剪,、縫紉、手工,、檢驗(yàn)、包裝,。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾,、坐墊等所需的形狀,，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾,、坐墊,，手工則是加之修飾,，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉,，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件,，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序包裝,。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐,。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,，然后貼上條形碼,，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不可弄錯(cuò)正反面,，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),，需要重復(fù)同一種工序幾百遍,，下班后也不免感到腰酸背痛,，打工確實(shí)不容易,。

當(dāng)然,，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距,，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,，不太善于觀(guān)察細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌,。

不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活,。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后,，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂(lè),。艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干,，通過(guò)這三天打工,，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒,，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說(shuō)：知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外。在打工的過(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系,，等等,。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,，同時(shí)提高了思維深度。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣,，融入社會(huì),，提高自我!易。

當(dāng)然,，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距,，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,，不太善于觀(guān)察細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌,。

不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知,。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,，努力換取了自信和快樂(lè)。艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干，通過(guò)這三天打工,，使了解了父母工作的艱辛,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題,，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說(shuō)：知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外。在打工的過(guò)程中,，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn),。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往,。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等,。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力,，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度,。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

社會(huì)實(shí)踐寒假心得體會(huì)

寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

寒假社會(huì)實(shí)踐打工心得體會(huì)

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

寒假期間,，在朋友的介紹下，我在__市__區(qū)__小學(xué)附近的__學(xué)習(xí)教室找到了一份家教工作,。得到此份工作時(shí)，我的內(nèi)心既興奮又感激,。興奮的是,，自己得到了一個(gè)既能鍛煉自己能力同時(shí)又能體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),；感激的是,，朋友對(duì)我的信任，小學(xué)階段對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用,，是初中高中乃至大學(xué)的基礎(chǔ)，朋友的介紹也是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)肯定,。雖然家教時(shí)間只有短短的一個(gè)月,，但卻是一段教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程，這段經(jīng)歷對(duì)于我而言,，可謂獲益匪淺。

剛開(kāi)始的時(shí)候,，我的心中還是有著一絲忐忑。雖然我是一個(gè)師范學(xué)校的學(xué)生，但是我絕大部分時(shí)間都在講臺(tái)之下,，對(duì)于教學(xué)而言，我還完全是個(gè)生手,，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)這個(gè)疑慮并沒(méi)有影響我的信心,，畢竟學(xué)生只是小朋友，對(duì)我這個(gè)十六年寒窗苦讀的研究生而言,，只要找到正確的教學(xué)方法，應(yīng)該不成問(wèn)題,。把他們教好，啟發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，讓他們真正的學(xué)到知識(shí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任,，這是我對(duì)這份工作的決心，也是對(duì)我自己的明確要求,。

我在__學(xué)習(xí)教室負(fù)責(zé)的工作是語(yǔ)文教學(xué)。進(jìn)行語(yǔ)文課外輔導(dǎo),，這是學(xué)習(xí)室老師的主要任務(wù)。一到五個(gè)年級(jí)中,，我負(fù)責(zé)一二年級(jí)小朋友的課內(nèi)作業(yè)檢查、課外習(xí)題的布置與講解以及上周末的趣味作文課,。

在從事這個(gè)崗位時(shí)，我很清楚地了解了自己的弱點(diǎn),，巧婦難為無(wú)米之炊,，我對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課本的記憶還停留在小學(xué),，很難再一兩天的時(shí)間內(nèi)迅速融入課本,、組織串聯(lián)這些知識(shí)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，在一個(gè)星期的考察期里，我一口氣把小學(xué)的12冊(cè)語(yǔ)文課本都讀完了,，從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識(shí)。在開(kāi)始的幾天里,，我并沒(méi)有急于給他們講書(shū)本上的知識(shí)，而是先和早一些教過(guò)他們的老師溝通了一番,，大概了解了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格。因?yàn)閷W(xué)生很多,，我便根據(jù)學(xué)生的不同情況制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。

作業(yè)寫(xiě)的快又聰明的學(xué)生,，我就給他們布置課外練習(xí)提升，順便將書(shū)本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)講,，希望他們更夠更上一層樓；作業(yè)寫(xiě)的慢且基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生,，我就專(zhuān)攻他們每天的正確率，一步一步的糾正錯(cuò)誤,，然后再縮短時(shí)間，提高時(shí)間利用率,，增加學(xué)習(xí)效率，還是以熟悉書(shū)本為主,。在教小朋友的過(guò)程中,，我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學(xué)常識(shí)都來(lái)自于小學(xué)課本,，可我卻一直沒(méi)機(jī)會(huì)仔細(xì)研讀,，趁這次家教的機(jī)會(huì),，我也做了一次基本常識(shí)的充電,，豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)存,。

在教學(xué)過(guò)程中,，經(jīng)教師們集體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，學(xué)生最討厭的教學(xué)方式主要有以下幾種,。

第一是嘮叨式，嘮叨式是愚蠢的家教方式之一,，容易引起小朋友的抵觸，被動(dòng)的接受知識(shí),，造成事倍功半的后果。

第二是數(shù)落式,，嘮叨的同時(shí)就是數(shù)落。孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數(shù)落：你怎么不用功?。磕阍趺床蛔鲎鳂I(yè)?。磕阍趺粗恢劳姘,?？數(shù)落比嘮叨更惡性了一點(diǎn),，因?yàn)閿?shù)落常常帶有譴責(zé)性質(zhì),，有些孩子經(jīng)常因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無(wú)法集中精力。就是這些錯(cuò)誤方式在毒害孩子,，破壞孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，把孩子積極性的火苗撲滅了進(jìn)而變得消極被動(dòng),。

第三是訓(xùn)斥式，動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)孩子,，這也不好,，那也不對(duì)。這種隊(duì)孩子不客觀(guān)不全面的評(píng)價(jià)容易使孩子失去自信甚至變得自卑,。

第四是打罵式,，法律嚴(yán)格禁止教師體罰學(xué)生，這是嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的行為,，易對(duì)孩子身心造成惡劣影響,，一定得取締。

第五,，達(dá)標(biāo)式,。規(guī)定孩子考試的平均成績(jī)必須達(dá)到多少分,，名次要進(jìn)入前幾名,，上哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué),，考哪所大學(xué)等,，這叫達(dá)標(biāo)式。達(dá)標(biāo)式也是傷害孩子積極性的家教方式,。一個(gè)積極上進(jìn)的孩子會(huì)為自己制定目標(biāo)的，教師和家長(zhǎng)將脫離孩子實(shí)際的高目標(biāo)強(qiáng)加在孩子身上,，孩子會(huì)很累,，加重了孩子的精神負(fù)擔(dān)和壓力,。

第六,，疲勞式。題海戰(zhàn)術(shù)和延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間是事倍功半的方，孩子的不充足的休息勢(shì)必影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

第七，愁眉苦臉式。教師的面孔對(duì)孩子有很大的影響。一個(gè)很好的孩子面對(duì)的教育者是一張數(shù)落的臉，一張嘮叨的臉,，一張訓(xùn)斥的臉,，一張打罵的臉，一張愁眉苦臉的臉,，一張催促的臉,，孩子立刻就會(huì)失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教師的這張臉有時(shí)候決定了一切,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

20xx年寒假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

寒風(fēng)當(dāng)頭,，這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。個(gè)人簡(jiǎn)歷我是一名大一學(xué)生,，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。

社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神,。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì),，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的寒假實(shí)踐,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

社會(huì)實(shí)踐寒假心得體會(huì)

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

短暫的寒假即將過(guò)去，快樂(lè)的時(shí)光彌足珍貴,，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，驀然回首,，雖然沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，但卻給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干,，磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。

盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃，工作很簡(jiǎn)單,，但在這一過(guò)程中，我卻體味到了很多,。它給我?guī)?lái)更多的是絲許的欣喜，是獲得成果后的喜悅,。

在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中，我感受到了自己微薄的力量,，以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,，看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活，不過(guò),，在這一過(guò)程中,，我一方面鍛煉了自己的能力,，增強(qiáng)了自己的口頭表述能力，學(xué)會(huì)了與人交流,，真正走出了課堂，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)自我,，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅,。

有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦，比較乏味,，但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(zhǎng)，有意義的成長(zhǎng),。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足，因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，處理問(wèn)題不夠成熟，書(shū)本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,，沒(méi)有與人交流的口才，而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,，我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少,。

這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,，我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段，沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦,，和自己踏入社會(huì)所要面臨的種.種問(wèn)題,。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,，而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才,。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，從現(xiàn)在開(kāi)始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)寒假（精選篇5）

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的__都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我開(kāi)始了我這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)__數(shù)碼城。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在數(shù)碼城里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵,，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在__介紹員，每天早上x(chóng)點(diǎn)鐘到下午x點(diǎn)上班,，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,，加上我對(duì)__的了解與熱愛(ài)，我覺(jué)得這是一種激勵(lì),，明白了人生,，感悟了生活。做我喜歡做的事,，接簇了社會(huì)，了解了未來(lái),。在數(shù)碼城里雖然我是以介紹為主,，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。

而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù),、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū),；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

在這個(gè)寒假中,，我跟隨小隊(duì)一起進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費(fèi)發(fā)放的活動(dòng),，通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng)，使我受益良多,，不僅加深了自己對(duì)環(huán)保袋等環(huán)保問(wèn)題的了解和認(rèn)識(shí),，還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,，接觸了社會(huì),，使自己在各方面獲得了全方位的提高。

我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來(lái)展開(kāi),，同時(shí)結(jié)合了法制教育的主題，使得我們的一次實(shí)踐,，獲得了雙重的效果。

在實(shí)踐中,，我積極地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料，通過(guò)研讀這些資料,，使我充分地認(rèn)識(shí)到了限制使用塑料袋，推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性,。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì)，其給環(huán)境帶來(lái)的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類(lèi)所帶來(lái)的便利性,，如果沒(méi)有一紙限塑令的出臺(tái)，這種濫用任用塑料袋的形勢(shì)就會(huì)繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,，終有一天,，我們的世界將被一片白色污染所淹沒(méi)。

作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話(huà)題,。我們圍繞這一話(huà)題，在社區(qū)的居民中開(kāi)展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,，了解了民眾對(duì)于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識(shí)。我們還對(duì)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對(duì)性的調(diào)研,，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場(chǎng)上環(huán)保袋品種繁多,，質(zhì)量魚(yú)龍混雜,，急需有國(guó)家出臺(tái)一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來(lái)規(guī)范環(huán)保袋的市場(chǎng),。

為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋，我們組織了手繪環(huán)保袋的活動(dòng),，由小學(xué)生，中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋,。活動(dòng)后,，我們又在超市門(mén)前組織了免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的活動(dòng)，活動(dòng)受到了廣大消費(fèi)者的熱情,，通過(guò)發(fā)放同學(xué)們自己親手繪制的環(huán)保袋，我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購(gòu)物的理念,，還通過(guò)環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀(guān)念深入到群眾的心中。

社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的益處還遠(yuǎn)非如此,。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,，例如針對(duì)社區(qū)居民的問(wèn)卷調(diào)查，針對(duì)銷(xiāo)售環(huán)保袋質(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)研,，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。

在向社區(qū)居民發(fā)放問(wèn)卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過(guò)程中,，使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使我在社會(huì)中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,，使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),，并且與人交流，使我在此過(guò)程中,，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,，也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,，這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,，可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐，使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。

社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,，從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開(kāi),，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,，盡忠職守，互相配合,，對(duì)于我們這些獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)配合，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破,。

我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),，由書(shū)桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,，也培養(yǎng)了我，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,，使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng)，同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐也成就了我，不論獲獎(jiǎng)與否,，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。

社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生,，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧,。