每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

讀書交流會(huì)發(fā)言稿篇一

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見,、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎,？以下是小編幫大家整理的讀書交流會(huì)發(fā)言稿,，希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們

大家好,！我叫***，來自四年級(jí)一班,。生活中沒有書籍,，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識(shí)的重要手段,。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，能成就人的一生,。讀書如此重要，我們班在開學(xué)之初,，就制定了讀書計(jì)劃,，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“讓書香浸潤(rùn)童年，為幸福人生導(dǎo)航”的活動(dòng)中來,。還動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)愛看的各種圖書,，我們班的喬心語同學(xué)一次就帶來了30多本書，加上學(xué)校圖書館借來的書,，我們班的圖書角的藏書量達(dá)到了150多本,。我們的閑暇時(shí)間基本上都放在了閱讀上了，讀書活動(dòng)的開展,，引領(lǐng)著每一位學(xué)生在書的海洋中暢游,，以書為友。

我們的老師為了更好的培養(yǎng)我們愛讀書的好習(xí)慣,，經(jīng)常在周六周日時(shí)給我們布置讀書的作業(yè),。不但要求我們?cè)谥苣┟刻煺n外閱讀的時(shí)間不能少于30分鐘，而且還讓我們隨時(shí)記錄下自己在讀書中的收獲,，摘抄好詞好句,，寫一寫自己的讀書感悟。我們班每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)讀書筆記本,，讀書筆記中記載著我們?cè)谧x書中的點(diǎn)滴積累,。盡管最初同學(xué)都不太理解，但是隨著時(shí)間的推移,，我們慢慢地喜歡上了這種在陽光中靜靜的捧一本好書細(xì)細(xì)的品味的感覺,。我們班里有四名圖書管理員，分別是喬恩賜,、閻雅琪,、喬心語和我。每個(gè)人手中都有一本少兒閱讀存折,。我們班里的任何同學(xué)只要讀完一本書,，就可以到圖書管理員那兒做好登記，然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣,，每天中午午飯后,，同學(xué)們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛的書，默默地讀著,。每天中午的這段時(shí)光是我們孩子們的最愛,。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來越多了。我們班里開展的.讀書活動(dòng)還有繪制手抄報(bào),，一幅幅美麗的手抄報(bào)將我們對(duì)圖書的熱愛表現(xiàn)得淋漓盡致,。讀書交流會(huì)上,，大家的表現(xiàn)精彩極了。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過的好書介紹給大家,。怎么樣,，我們班的讀書活動(dòng)開展得豐富多彩吧。在讀書中我們有收獲,，在成長(zhǎng),，在今后的日子里，我們會(huì)更加熱愛讀書,，讓自己的童年浸潤(rùn)書的芳香,，讓自己的幸福人生健康起航。謝謝大家,！

讀書交流會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好

今天我要與大家交流的是：作家冰心語“讀書好，好讀書,，讀好書”有感

古人云：“讀書破萬卷,，下筆如有神?！钡拇_,讀書,，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書,，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。原國(guó)家教委副主任柳斌同志曾說過：“一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒有希望的民族”。

作為教育工作者,，肩負(fù)著教書育人的重任，離不開書的滋養(yǎng),，就像花朵離不開陽光的呵護(hù),，草兒離不開雨露的滋潤(rùn)。熱愛讀書的教師,，才能有效地教書,，熱愛讀書的教師，才能更好的育人,，正所謂“腹有詩書氣自華,，最是書香能久遠(yuǎn)”,。

讀書是一種快樂，是一種享受,，更是一種極致,。一本好書，一杯香茗,，便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏,。朱自清大師說：“緩緩地咀嚼一番，便會(huì)有濃密的滋味從口角流出,?！边@濃濃的滋味就是書味，讀書之味,。真?zhèn)€是：“博覽群書添雅趣,，縷縷書香勝飯香?！比松鷺啡ぴ谧x書,，有書為伴心甘甜。讀好書,，能知曉人生之難,，體味天地之大，寂寞而不孤,，受苦而不悲,，受創(chuàng)而不餒，受寵而不驚,，如閑云野鶴,，保持著一種雍容雅怡，瀟灑達(dá)觀的境界,。

生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;人生中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。在漫漫的人生旅途上,，書是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界能饋贈(zèng)的最好,、最優(yōu)秀的禮物,。

我們都知道，站在巨人的肩上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒,。”讓我們以審視的目光閱讀書籍,，與書為友,，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

謝謝大家!

讀書交流會(huì)發(fā)言稿篇三

今天很高興地站在這里與大家共同交流孩子的讀書情況,。作為家長(zhǎng)我一直非常贊同劉老師的觀點(diǎn)：想讓一個(gè)8歲的孩子真正做到“悅”讀是不困難的,。那怎樣讓孩子喜歡讀書，我粗淺地闡述一下我的觀點(diǎn)：

選擇書本很重要,，孩子因?yàn)橄矚g才有才能去閱讀,，所以我一直買一些比較經(jīng)典的童話書。經(jīng)典童話千古流傳,，具有永恒的魅力,，但經(jīng)典中有些篇幅較長(zhǎng)，孩子一下子難以一閃讀完的情況,，我會(huì)選擇篇幅較短,、人物情節(jié)又沒多大改動(dòng)的來讀，孩子喜歡,，又能記下許多故事,。

一天一天地閱讀，孩子會(huì)認(rèn)識(shí)更多的字,。每天臨睡前讓孩子讀幾個(gè)小故事，慢慢成為習(xí)慣,。隨著詞匯量的增多,，讓孩子自編自演一些小故事，既提高孩子的口頭表達(dá)能力,，又增加了孩子對(duì)知識(shí)的渴望,。

讀書交流會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！書,，是人類的朋友,，我們要認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待這個(gè)朋友,，下面就由我來為大家介紹我怎樣對(duì)待我的朋友,。

我們讀書要圈圈點(diǎn)點(diǎn),，遇到了不懂的字,、詞,、句要標(biāo)記號(hào)，讀后要閱讀資料理解意思,，不能對(duì)這些字,、詞,、句置之不理,，這樣會(huì)導(dǎo)致一篇文章看不懂。碰見了優(yōu)美的句子也可以標(biāo)下來,，寫上旁批,，并記下來。如果你沒有這樣做,，那么請(qǐng)你這樣做,，因?yàn)檫@樣做會(huì)讓你的閱讀水平更上一層樓。

我閱讀不會(huì)走馬觀花,、一目十行,，如果遇到不懂的，又沒有筆,，我會(huì)多讀幾遍,，從中慢慢領(lǐng)會(huì)大致的含義。我閱讀會(huì)大聲地讀,，讀一遍又會(huì)有更深的印象,、更深的見解，這對(duì)背書是一個(gè)很好的鍛煉,。

我的收獲有很多,。通過讀書，我讀到并記住好詞好句可以運(yùn)用到作文,、生活當(dāng)中去,，因此，我受到了不少表揚(yáng),；通過讀書,，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，知道了許多以前不知道的.奧秘,；通過讀書,，我開闊了視野，讓我知道了更多我不知道的科技。

說起我讀到過的好書,，那就多了,。有《愛的教育》、冰心的《小桔燈》,、林海音的《城南舊事》,、陳波吹的《阿麗思小姐》、葉圣陶的《芳兒的夢(mèng)》,、老舍的《貓》,、《一千零一夜》、《安徒生童話》等等,，這些書都給我?guī)砹撕芏嘀R(shí)和好處,。

我的介紹就到這里，謝謝大家,！

讀書交流會(huì)發(fā)言稿篇五

各位老師,、家長(zhǎng)們：

晚上好!今天非常榮幸能參加張店區(qū)和平小區(qū)小學(xué)“家長(zhǎng)學(xué)校”啟動(dòng)儀式,。首先,，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)李蕓書記給我們創(chuàng)造了這么好的機(jī)會(huì),，讓大家可以一起來探討學(xué)校和家庭教育之間的互動(dòng)話題,，我交流的題目是《陪孩子一起讀書成長(zhǎng)漫談》。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是,，以海量閱讀為抓手,，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子暢游知識(shí)海洋。琮鉞所在的二年級(jí)是學(xué)校主推的海量閱讀實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí),。20__年,，也就是琮鉞出生的那一年，我曾看過新世界出版社的.《陪孩子一起讀書》,，是當(dāng)時(shí)的“全國(guó)家庭教育主題讀書活動(dòng)專用資料”,，從那時(shí)起，就感覺讀書已經(jīng)成為聯(lián)系家長(zhǎng)和孩子之間的感情紐帶與精神橋梁,。20__年琮鉞入學(xué)以后,，班主任高偉老師的大力提倡使海量閱讀觀念更加深入人心。每一個(gè)孩子都是家庭的寶藏,，家長(zhǎng)應(yīng)該懂得如何挖掘?qū)毑?每一個(gè)孩子都是天才,，家長(zhǎng)應(yīng)該懂得如何開發(fā)孩子的潛能，所以陪孩子一起快樂地讀書,，從而健康地成長(zhǎng)是為人父母的責(zé)任和義務(wù),。此時(shí)此刻,，看到電教室后墻上“閱讀滋養(yǎng)底氣，帶來靈氣,，造就才氣”和“經(jīng)典閱讀,、精彩人生”的大字，不由想起琮鉞剛上一年級(jí)時(shí)我也這樣暗暗提醒過自己,。“黌門半掩透書香,，蘭葩繡蟬窗”,，是家庭教育的最佳境界。

一,、時(shí)代背景

二,、讀書預(yù)備

讀書是掌握語言的較高形式，那駕馭語言的初級(jí)形式毫無疑問是識(shí)字,，在孩子很小的時(shí)候,，就要特別注意發(fā)現(xiàn)他們?cè)诓唤?jīng)意之間顯露出的對(duì)文字的興趣，并加以引導(dǎo),。這需要細(xì)心,、耐心和恒心，再好的識(shí)字教程都只是工具而已,，家長(zhǎng)在孩子面前要特意樹立熱愛讀書的良好形象,，引導(dǎo)孩子成為一起讀書的伙伴。很難想象,，家長(zhǎng)忙于看電視,、玩電腦、玩手機(jī)或其他所謂更重要的事,，又怎么能要求孩子靜下心來心甘情愿的讀書呢?學(xué)校教室黑板上“勤勉持恒,、和樂好學(xué)”八個(gè)大字要求的不僅僅是孩子，還有我們自己,。當(dāng)然能在孩子面前展示一下應(yīng)用文字的魅力,，潛移默化的培養(yǎng)他們的語言感悟能力，就再好不過了,。水滿則溢,，讀滿亦溢，“學(xué)養(yǎng)蘊(yùn)楚材,，騏驥經(jīng)方探”,，在堅(jiān)持不懈的科學(xué)、文學(xué),、藝術(shù)等多方位家教氛圍的熏陶浸染下,，或許哪一天孩子就會(huì)通權(quán)達(dá)變，給你意外的驚喜呢，既能在“騫翮遠(yuǎn)翥”中做到“自然容與悠游”,，又能在“聆風(fēng)解語”中做到“夙夜勤思,，泛海揚(yáng)舟”。

三,、書籍來源

下面簡(jiǎn)單談一下書籍來源,。一是學(xué)校統(tǒng)一推薦的課外書：如孩子們正在讀的國(guó)學(xué)啟蒙課本《弟子規(guī)》、張秋生,、楊紅櫻與羅爾德達(dá)爾經(jīng)典童話和曾經(jīng)讀過的《好媽媽兒歌400首》等,，都比較貼近大多數(shù)孩子的群體興趣;二是家長(zhǎng)曾經(jīng)讀過的課外書：如經(jīng)久不衰的《十萬個(gè)為什么》、《世界五千年》和小時(shí)候印象深刻的《動(dòng)腦筋爺爺》等,，可以與孩子共享兒時(shí)的閱讀經(jīng)驗(yàn);三是家長(zhǎng)代為選擇的課外書：如《開明國(guó)語課本》,、安徒生、格林經(jīng)典童話和“可怕的科學(xué)”系列叢書等,，也非常有針對(duì)性且富于時(shí)代氣息;四是孩子自己選擇的課外書,，這也是最重要的一點(diǎn)，每個(gè)孩子從小都有意識(shí)或無意識(shí)的喜歡某個(gè)領(lǐng)域的書籍,，或汽車,，或卡通，或恐龍,，或太空,，這都是有益的補(bǔ)充，適時(shí)放松一下控制,，讓孩子體會(huì)自己做主的樂趣,。學(xué)校組織的班級(jí)圖書角和日益豐富的區(qū)文化館少兒圖書館，又成為時(shí)下流行的互動(dòng)閱讀表現(xiàn)形式,，有助于孩子們加強(qiáng)交流,，在“憑臨瞻眺”中做到“博物匯雅集賢，深思高舉明辨”,，并解決家庭單方面的購(gòu)書經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

四、怎樣導(dǎo)讀

個(gè)人以為,，家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的初始關(guān)鍵時(shí)期,，最重要的任務(wù)是及時(shí)排除閱讀過程中隨時(shí)碰到的這樣那樣的困難和阻力，因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)因此而喪失剛剛建立起來的脆弱的信心,。比如說,，一開始的時(shí)候隨時(shí)解答遇到的生字，甚至隨時(shí)查閱字典,，保持孩子讀書的連續(xù)性,，鞏固得來不易的閱讀成果,。時(shí)斷時(shí)續(xù)的閱讀是很難產(chǎn)生持久的興趣的，要想成為孩子喜歡的秘書伙伴,，就必須放下大人的架子,，接近孩子，成為孩子心目中真正的大朋友,，這都挑戰(zhàn)著家長(zhǎng)們的智慧和能力,。要把孩子每一次的求助和詢問，看成是溝通思想并成為朋友的最好機(jī)會(huì),，而不是演變成在孩子面前顯示大人成熟,、孩子幼稚，這樣會(huì)使孩子覺得你高高在上,，而他則失去了主動(dòng)地位，不愿與你做進(jìn)一步的交流,，何苦呢?當(dāng)孩子可以相對(duì)自由地流利閱讀,、暢游書海時(shí)，則需及時(shí)跟進(jìn)看圖作文或筆錄隨想,，再選摘其中的優(yōu)秀文章予以登載,、交流，含英咀華,，談言微中,，“我的自畫像”使性格突出的一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象躍然紙上，“家長(zhǎng)與孩子的通信”甚至還加深了父母與孩子的親情交流,。孩子們借此可以輕松找到運(yùn)用文字的快樂,，提高作文的課題性、可控性,、觀賞性,，向著逐步規(guī)范行文穩(wěn)步提升。網(wǎng)絡(luò)博文《美國(guó)小學(xué)五年級(jí)作文,，堪比中國(guó)大學(xué)生論文》亦為明證,。

關(guān)于海量閱讀的成功經(jīng)驗(yàn)甚至?xí)欢ê芏啵W(wǎng)上和書店里都不難找到,，但再好的方法也很難適用于每一個(gè)人,，最終還是得根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教，這也是儒家和現(xiàn)代教育學(xué)的核心理念,?！肮ぷ髁鞒桃?guī)范試點(diǎn)工作-試點(diǎn)工作孕育工作品牌-工作品牌拉動(dòng)工作提升”，20~~年9月至今的和平小學(xué)試點(diǎn)海量閱讀已初顯成效,，區(qū)域性教育品牌已初具形態(tài),，身為孩子家長(zhǎng)收益良多,。孩子是我們一生最杰出的作品，值得我們不斷精雕細(xì)琢,。當(dāng)然學(xué)生的本職還是功課,，就好像太陽系的中心總是太陽一樣，個(gè)中學(xué)校功課和課外讀物的平衡需要根據(jù)具體情況分析把握,。以上只是本人對(duì)于陪孩子一起讀書成長(zhǎng)的幾點(diǎn)不太成熟的看法,，不太全面，偏頗之處,，盡請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)多提寶貴意見,，謝謝!

讀書交流會(huì)發(fā)言稿篇六

大家好！書是人類的朋友,。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這個(gè)朋友,。我來介紹一下我是怎么對(duì)待朋友的。

我們?cè)陂喿x的時(shí)候,，要圈出并標(biāo)注自己不懂的單詞,、單詞和句子?？赐曛笠床牧?，了解意思。我們不能忽視這些單詞,、單詞和句子,，這會(huì)導(dǎo)致一篇我們看不懂的文章。遇到漂亮的句子,，也可以記下來,，寫下一批，寫下來,。如果你還沒有這樣做,，請(qǐng)這樣做，因?yàn)檫@樣做會(huì)讓你上一段樓梯的閱讀水平提高,。

我不能快速閱讀和輕松閱讀,。如果不懂，又沒有筆,，就看幾遍,，慢慢明白大概意思?？磿臅r(shí)候會(huì)大聲朗讀,，再看的時(shí)候會(huì)有更深的'印象和感悟，是一個(gè)很好的背書練習(xí),。

我收獲了很多,。通過閱讀,，我閱讀并記住了好的單詞和句子可以應(yīng)用到作文和生活中，因此受到了很多好評(píng),；通過閱讀,，我收獲了很多知識(shí)，了解了很多以前不知道的奧秘,；通過閱讀,，我開闊了視野，讓我了解了更多我不知道的技術(shù),。

說到我讀過的好書,，有很多。還有冰心的《愛的教育》,、《小橙燈》,、林的《城南舊事》、的《愛麗絲小姐》,、葉圣陶的《凡兒的夢(mèng)》,、老舍的《貓》、《一千零一夜》,、《安徒生童話》等。這些書給我?guī)砹撕芏嘀R(shí)和益處,。

我的介紹到此結(jié)束,，謝謝！

讀書交流會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師同學(xué)們：

你們好,！

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神,，讀書溝通會(huì)發(fā)言稿,。”的確,，讀書,，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的學(xué)問,；讀書,，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,；讀書,，還能提高我們的閱讀實(shí)力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡樂，讓我們莊重思索,，可以讓我們奮勉圖強(qiáng),，讓我們勇于創(chuàng)建！在書的世界里,，可以領(lǐng)會(huì)廣袤的天地,，觀賞壯美的山河；可以知文史經(jīng),，品詩詞歌賦,；可以回味古老的悠長(zhǎng)，遠(yuǎn)眺將來的奇麗,！熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng),，中華民族歷來提倡“讀萬卷書，行萬里路”,。中華上下五千年光輝絢麗的文明,，正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍，才得以薪火相傳,！博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),！

一個(gè)民族因讀書而興盛；

一個(gè)國(guó)家因讀書而富強(qiáng),；

一個(gè)人的.一生因讀書而漂亮,。同學(xué)們，我們都知道周總理說過：“為中華之崛起而讀書,?！币粋€(gè)民族，一個(gè)國(guó)家,，要發(fā)展離不開創(chuàng)新,，要?jiǎng)?chuàng)新離不開學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)離不開讀書,。尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì),，面對(duì)洶涌而來的世界經(jīng)濟(jì)學(xué)問化、信息化和全球化的浪潮,，我們須要學(xué)習(xí)更多的新學(xué)問,，須要練就更強(qiáng)的新本事。終身學(xué)習(xí)必將成為每個(gè)人的立世之本,，否則,，將會(huì)被社會(huì)所淘汰。故,，讀書,、學(xué)習(xí),、創(chuàng)新、發(fā)展就比任何時(shí)代都顯得更加重要和須要,。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！遍_卷有益,！讓書籍，成為我們一生的摯友,，在讀書中體會(huì)人生,，感悟生命；在讀書中提高生活品位,；在讀書中成長(zhǎng)成才,。

我們?cè)囼?yàn)小學(xué)正努力以“書香”營(yíng)造書畫的校內(nèi)特色，打造“書香校內(nèi)”文化,。老師們,、同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng),，投身于火熱的讀書活動(dòng)吧,。在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校內(nèi)和家園,，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,，更加自信、充溢地走向美妙,，走向?qū)砝蠋焸?、同學(xué)們，腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn),！作為試驗(yàn)小學(xué)的一員，讓書籍成為我們的精神食糧,，泛舟書海,，親近書本，閱讀書本,，為精神打底,，為人生奠基；與好書為伍,，與經(jīng)典為友,，享受讀書的歡樂,，譜寫詩意的人生，愿我們的校內(nèi)書香飄溢,。最終,，我要把朱永新教授的一句話送給大家，以此共勉,?！伴喿x，讓貧乏和平凡遠(yuǎn)離我們,！閱讀,，讓博學(xué)和睿智挽救我們！閱讀,，讓歷史和時(shí)間記住我們,！閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承,！”感謝大家,。

讀書交流會(huì)發(fā)言稿篇八

各位同學(xué)：

大家好！我今天演講的題目是《讀書的樂趣》,。我覺得讀書應(yīng)該是一件快樂的事情,，每個(gè)人都可以在讀書的過程中發(fā)現(xiàn)并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

好書能讓讀者感受到場(chǎng)景,，充分理解書中的'情節(jié),，對(duì)另一個(gè)世界的主人公有喜有悲有怒有感動(dòng)有同情。它就像一雙看不見的大手,，引領(lǐng)我們?cè)跁氖澜缋镥塾物w翔,。讀書不需要規(guī)定。書和人之間有緣分,。如果這是一本好書,，情節(jié)和故事都不錯(cuò)，但是不適合你,，或者你讀書沒有那么投入,，那么最好不要精讀，只看一點(diǎn)執(zhí)行摘要,。但是那些你不小心看到的書,，可能對(duì)你來說是最好的。

不是所有的都要讀名著,。那些面向青少年的報(bào)刊雜志,，也能開闊我們的視野，拓寬我們的知識(shí)面。而那些精選美國(guó)文學(xué)的書,，可以陶冶我們的情操,，讓我們有內(nèi)涵。

你會(huì)偷偷欣賞主人公的笑話很久,，你會(huì)因?yàn)榉繓|把他趕出去而同情他,，你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中致殘而感到非常難過，你會(huì)被他做事的毅力所感動(dòng),，你會(huì)因?yàn)樗罱K擁有了一個(gè)完整,、幸福、幸福的家庭而激動(dòng),、激動(dòng).這些都是書本帶給我們的,。

喜歡書的人是快樂的人，他會(huì)永遠(yuǎn)快樂,。同學(xué)們,，享受閱讀，我們都會(huì)很開心,。

我們應(yīng)該忽略他們,。還有，千萬不要像蛇一樣掉頭,，要感謝關(guān)心幫助我們的人,。

書是知識(shí)的源泉，讀書是我快樂的源泉,。讀書可以給我們的生活帶來快樂,，幫助我們健康成長(zhǎng)！我學(xué)習(xí),，所以我快樂,！

謝謝大家！

讀書交流會(huì)發(fā)言稿篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

在坐的各位同學(xué),，你和哈里波特飛天掃帚上遨游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說,，我都試過!在哪里?嗨，當(dāng)然在書里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指,，俯首甘為孺子?！钡聂斞福覉?bào)國(guó)的岳飛……是媽媽從小培養(yǎng)了我這個(gè)愛讀書的好習(xí)慣,，記得小時(shí)候,，我經(jīng)常拿著媽媽的英語教課書讀，常常把書倒拿著讀，媽媽看見我那么愛看書,，就給我訂了《聰明娃娃》,、《東方寶寶》等書，我再也沒有拿倒了,，因?yàn)樯厦嬗性S多娃娃,，拿倒了，娃娃的頭就在下面,，就不好看了,。晚上，我讓媽媽讀《東方寶寶》書中的故事給我聽,，慢慢地我也會(huì)講書中的故事給其他小朋友們聽,。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀書的層次與閱讀的方式也在提高,，從《東方寶寶》雜志到四大名著,，從《格林童話》到高爾基的《童年》都裝進(jìn)了我的腦袋。讀書多了,，讓我受益非淺,。公主童話讓我懂得了善良;閱讀訓(xùn)練營(yíng)讓我學(xué)會(huì)了怎樣閱讀。

記得,，我五歲那年,，至外婆家過年，大年三十,，我和哥哥,、姐姐搶著坐上席，接著,，拿起筷子開始吃佳肴,，還說說笑笑，而外公外婆他們還站著等大姨,、爸爸,、媽媽，因?yàn)槲覀兊臒o知,，被大人看成不懂禮貌的孩子,，自從我讀了《弟子規(guī)》這本書，使我明白了“長(zhǎng)者立,，幼勿坐,，長(zhǎng)者坐，命乃坐的意思,，我再也不做像以前那樣的事了,。而且,，我現(xiàn)在在家中成了一個(gè)懂禮貌的好孩子，在學(xué)校是一個(gè)懂禮貌的標(biāo)兵,，在社會(huì)也是一個(gè)懂禮貌的小公民,。

小時(shí)候的我很愛惡作劇，有一次,，趁爸爸睡著了,，我給他編了一個(gè)小辮子，后來,，爸爸給我買了《好習(xí)慣影響學(xué)生的一生》讓我讀,，讀著讀著，我覺得很羞愧,，認(rèn)識(shí)我以前做得不對(duì),，之后，我改掉了做惡作劇的壞習(xí)慣,，我的爸爸那可是看在眼里,，樂在心里啊!

讀書破萬卷，下筆如有神這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò),。以前,，我最討厭寫作文，每次寫起作文我都頭疼,，媽媽看了就給我買了《獲獎(jiǎng)作文》,，每天我都讀，還記一些好詞好句,，漸漸地我愛上了作文,，我寫得小作品，還經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)呢!

多讀書,，讓我的生活充滿快樂!多讀書,，讓我的寫作進(jìn)步!多讀書，讓我懂得了做人的`道理!多讀書,，讓我的知識(shí)越來越豐富!閱讀即然有這么多的好處,，那么，同學(xué)們,，就讓我們一起來讀書吧,。