演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇一

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是有一個溫文爾雅,、落落大方,、前工禮讓的文明禮儀之邦，荀子云：“不學禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！蔽拿鞫Y儀不僅是我們學習、生活的根基,，而且是我們將來展翅飛翔的肩膀,。

古語有言：“誠于中而形于外?！倍Y儀是一個人乃至一個民族,、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當我們的舉手投足,、音容笑貌得體而優(yōu)雅時,，會讓人感覺如沐春風，自己在與人交往時也會信心百倍,。周總理在這方面是我們的楷模,。他身為國家總理，卻是謙虛恭敬,，彬彬有禮，出處處以禮待人：服務(wù)員給他端茶,，他常常站起來用雙手接過去,，并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作，每到一個地方,，他總是和服務(wù)員,、廚師、警衛(wèi)員一一握手，親切地道謝;甚至在深夜回家途中,，他也再三關(guān)照司機禮貌行車,，讓外賓先走。外國記者贊美到：“大凡見到他的人都認為他具有一中魅力,，精明智慧,，人品非凡的令人神往?！敝芸偫硎攀罆r,，一些外國報紙說：“全世界向他致敬，沒有人唱反調(diào),，這是罕見的事情,。”這就是獨當一面的大國風范,。

反過來看看我們自身吧,。在一中新校區(qū)這個怡人的環(huán)境中，還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,，種.種陋習給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符,。例如，早食堂插隊的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物,，從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,，往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,，當你下一次想這么做嬸,，請你望望后面苦苦排隊等待的同學;請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧，你便會遲疑,。在隊伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,，此時你可以走上去禮貌地勸阻，抑或是干脆潔身自好,。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,，無愧天地自風流?！?/p>

同學們,，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來,，讓文明之風吹拂過校園的每個角落,，為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

講文明樹新風國旗下演講稿

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇二

一個人自身的素質(zhì)可以決定他一生的地位，一個國家的人民的素質(zhì)則可以決定這個國家在世界上的地位,，而一個人自身的素質(zhì)卻正是從他的行為中體現(xiàn)出來,。

現(xiàn)在國人越來越喜歡外出游玩,，國內(nèi)的旅游業(yè)也迅猛發(fā)展。但是,，越來越多的不文明行為也被媒體曝光,，像“到此一游”更是成為了不文明低素質(zhì)行為的代表詞。這些不文明行為引起了中國國務(wù)院總理李克強的高度重視,，為此,，他提出要“文明出行”。現(xiàn)今,，“文明出行”四個字已成為了社會的熱點話題,。

那到底怎么樣做才能算是文明出行呢?

我們在生活中常常會看到不少不文明的現(xiàn)象，比如：有些人在別人規(guī)規(guī)矩矩地排隊時,，就去插隊,，結(jié)果其他人看到后也學著他去插隊，最后整個隊伍亂成了一鍋粥,。闖紅燈或“中國式闖紅燈”,、亂扔垃圾等等令人詬病的不文明的行為舉止。嚴重降低我們國民的整體素質(zhì),。

在心理學的研究上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”,，大致說的是：一個房子如果窗戶破了，沒有人去修補,，隔不久,，其它的窗戶也會莫名其妙的被人打破，正如這些不文明的現(xiàn)象,。任何壞事,，如果在開始時沒有及時阻攔，久而久之,，就形成了一股風氣,，到最后再怎么改也改不掉。恰似河堤,，若有一個小缺口沒有及時修補,，就可能造成崩壩，最終造成千百萬倍的損失,。

現(xiàn)在,，不文明行為已經(jīng)獨自形成了一種社會風氣，嚴重危害著這個有著五千年歷史的文化古國,、大名鼎鼎的禮儀之邦的國家的世界地位,。

魯迅曾經(jīng)說過："中國欲存爭于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。”

“文明出行”已經(jīng)不能只是掛在嘴邊了,，每個人都應(yīng)該為自己的行為負責,。我們要監(jiān)督自己身邊的人，及時點出他們的不文明行為;政府也應(yīng)制定獎罰制度,，督促人們文明出行;國家也應(yīng)制定相關(guān)法律條文,，用強制力打擊不文明行為，從根源消滅這種行為,。

當然,，文明出行，不能只說別人,，不檢點自己的所作所為,，提高個人修養(yǎng)素質(zhì)，還得從點滴開始,，從自己身邊做起,。

國家五千年的形象與地位等著我們?nèi)ゾS護，我們每一個人都攜起手來,，都行動起來,，為自己的國家創(chuàng)造一片文明、祥和的美好的天空!像公益廣告說的那樣：用自己的文明行為點起一盞盞明亮的燈,，大家都參與進來,，就會照亮一個世界。

文明出行,，從我做起,。讓文明之風暢行旅途，讓文明之風踏遍世界!

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,、親愛的同學們：

大家早上好

今天我國旗下講話的題目是——做文明禮儀的傳承者。

10月25日至11月19日,，在學校領(lǐng)導的關(guān)愛下,，我有幸參加了北京市汽修專業(yè)教師赴德國學習考察活動。在那里,，我親眼目睹了包括保時捷,、奔馳、邁巴赫在內(nèi)的德國汽車技工學校校園秩序的井然,、課堂秩序的和諧,、實習全過程的井井有條，這不禁讓我想到了我們自己,。在我們的校園里,，時常會看到一些同學追跑打鬧,、教學區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、自習課上隨意閑聊,、宿舍區(qū)內(nèi)亂吼大叫,，盡管學校制定有各項規(guī)章，班主任老師也一再要求,，但總是不見改觀,，或是經(jīng)過提醒有所好轉(zhuǎn)，過一段時間又恢復了原態(tài),。這是為什么呢,？究其根源，我認為,，主要是同學們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性,。的確，在我們生活的大環(huán)境里,，隨地亂扔,、出口臟話、闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮,；在我們的人際交往中,，懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們即將走向社會的高中學生不應(yīng)該隨波逐流,，因此今天有必要重提文明禮儀這個話題,。

什么是文明禮儀？簡單地說就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,，它不僅反應(yīng)個人素質(zhì)教養(yǎng)，也能體現(xiàn)個人道德和社會公德,。其內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面,。升國旗時肅靜的注視著國旗的冉冉升起是文明禮儀，有序排隊,、乘車讓座是文明禮儀,，愛護公共財產(chǎn)也是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中,。

古人云：“不學禮,，無以立”。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身,。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林,，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng),。此行我就親眼目睹了一些令人尷尬的事：飛機廣播用包括中文在內(nèi)的語言清楚地告知乘客不要把飛機上的耳機、餐具等帶下飛機,，可下飛機時還是發(fā)現(xiàn)有中國乘客把餐具藏起來；在許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩,！”等字樣,，但依然會看到喧鬧的中國人群。正是這些人的不文明表現(xiàn),，使我們這個“文明古國”,、“禮儀之邦”的民族形象大受損害。相反,，法蘭克福機場邊檢人員的微笑,、斯圖加特城鐵票檢人員的謙恭，讓我立即感到了不同國度的文明氛圍,。

我們不崇洋媚外,，但我們必須清楚地認識到，這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,，今天,，作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人，難道我們不應(yīng)為此反思嗎,？中國要走向世界,，就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng)，塑造中華民族禮儀之邦的美好形象,。

“國家榮辱,，匹夫有責”，做為新時代的青年人,，我們有責任做中華文明的傳承者,，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到從我做起,，從愛護環(huán)境,、注重禮儀等小事做起，用我們的行動去感染身邊的人,，用我們的真誠去打動他人的心,。為中華民族禮儀的傳承盡微薄之力。

謝謝,！

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇四

親愛的老師,、同學們:

大家好!

今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,，音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任,。一句溫暖的話語,、一聲親切的問候、一副溫和的面孔,、一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,，情感的交融。

公元前521年春,，孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,，要前往周朝京都洛陽去朝拜天子，覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會,，于是征得魯昭公的同意后,，與宮敬叔同行。到達京都的第二天,，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子,。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中刀筆,，整頓衣冠出迎,。孔子見大門里出來一位年逾古稀,、精神矍鑠的老人,，料想便是老子，急趨向前,，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮,。進入大廳后，孔子再拜后才坐下來,。老子問孔子為何事而來,，孔子離座回答:“我學識淺薄，對古代的‘禮制’一無所知,，特地向老師請教,。”老子見孔子這樣誠懇,，便詳細地抒發(fā)了自己的見解,。

同學們，孔子被世人尊稱為圣人，他之所以能譽滿天下,，與他的謙虛有禮,、好學向上是分不開的!我們松山湖中心小學學生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們?？吹街鲃痈０?、老師問好的學生;在食堂，我們也常見到有序的隊伍,。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),，學生中還存在著一些極不文明的言行，如個別同學在校吃零食,，課間喧嘩,、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等,。四月份為東莞市的禮儀生活月，這次活動的主題是“每人多一種好習慣,，東莞添一份新精彩”,。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣，向不文明行為告別,，建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境。個個成為有禮貌,，講究禮儀的新時代好少年,。我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:

1、熟記并能正確使用:請,、您好,、謝謝、對不起,、再見“十字文明用語”,。不講臟話、粗話,，見到老師,、長輩或來賓時，能主動敬禮或問好,。

2,、管住自己的口，不吃零食,，不說臟話,，不出口傷人，不大聲喧嘩;管住自己的手，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫,，不吵鬧打架;管住自己的腳，不踐踏花草,，不在墻壁上留下腳印,。

3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，勤換衣服,、勤洗澡。以朝氣蓬勃,、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前,。

4、要學會站,、學會坐,、學會走、學會微笑,。知道“站如松坐如鐘”,、知道微笑是人類最美的語言。

5,、積極參加學?！拔拿鞫Y儀伴我行”的各項活動，在活動中展現(xiàn)自己,、鍛煉自己,、提高自己。爭做“禮儀之星”,。

同學們,，文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學積極行動起來,，從我做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,，讓文明禮儀之花開遍整個校園,。

請大家跟我讀:不學禮，無以立,。

請大家再跟我讀:不學禮,，無以立。

請大家齊讀:不學禮,，無以立,。

謝謝大家!

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇五

老師們,、同學們：

大家好，我是__年級__班的__,，今天我演講的題目是《做一個文明的__》,。

還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,，還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱，幫一位費力上坡的三輪車老人推車,。早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己,。

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,，是同學又困難的熱情幫助,，是平時與人相處的親切，是見到師長時的問早問好,，是撞到對方的一聲對不起,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂,。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

同學們，我們來到__這么美好的校園環(huán)境中來求學,，學的到底是什么?千學萬學,，就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,，文明是我們的信念,，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。

謝謝大家!

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家早上好,！今天我講話的題目是《校園文明禮儀》

很高興今天能站在這里，我我想用一首詩來開始我的演講,，“有一支歌,，我們天天都在吟唱,；有一支歌，就像鮮花四季開放,；這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠流長”今天我來說一說校園禮儀！

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學；當你在干凈,、整潔的校園里漫步倘佯的時候,，你是否感覺到清潔阿姨的艱辛？我們知道,，冬天一切都是潔白的`,，可你更應(yīng)該知道冬天的校園是純潔、文明的,！

在這么美麗的校園里,，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門，而全然不顧他們的感受呢,？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心,、那一縷疲憊。同學們,，美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風,，它可以吹拂每一位同學的心,；文明是花，它能將校園裝扮得更美麗,。同學們,，讓我們在寧靜的早晨里，在冬日溫暖的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生,！我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力,！謝謝大家,！

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇七

讓我為大家講述一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥,。

同學們，我們播下一個動作,，便收獲一個習慣;播下一個習慣,，便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生,，管住我們的口，不隨地吐痰,，不說臟話;管住我們的手,，不亂扔果皮紙屑,，不破壞公物;管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會營造成一個寧靜、有序,、有著良好和諧學習環(huán)境的校園,。

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇八

老師們、同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是：用文明行為奏響和諧之歌,。

“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點,。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園,。

作為一個生長在禮儀之邦的中學生，文明行為是我們學習和生活的根基,，使創(chuàng)建文明校園的保證,。

首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ),。

試想,，如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路,，耳朵里是不堪入耳的粗話,，你的心情會好嗎？你會有認真學習的心情嗎,？答案是否定的,。同學們：我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志,。我們應(yīng)當切實的樹立起“時代責任感”,，心系全球，著眼身邊,。有句古話叫“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學習和生活,。

第二,，和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系,，“師者,，傳道授業(yè)解惑也?！薄扒嗲鄨@中葵,，朝露待日夕，陽春布德澤,，萬物生光輝,。”

我們像枝葉嫩綠的幼苗,，在老師的培育下茁壯成長,。老師給了我們知識,，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動,，互敬互愛。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學習氛圍,。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。

第三,，誠信,，文明的作風是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們同學之間應(yīng)該相互信任,、坦誠相待,、說實話、做實事,?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風嚴謹,、文明，從而打造和諧的校園文化,。

最后,，良好的學風，校風會使我們的校園生活更加美好,。好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神,，將學風建設(shè)的目標指向“理想,、團結(jié),、自強,、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。

同學們,，作文明學生,，創(chuàng)和諧校園，需要大家共同努力,。任前方道路多么坎坷,，我們依然乘風破浪，共赴前程,，把握生命每一天,，為和諧校園譜寫新的篇章。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音,。當我們拋棄了迷茫，把握了航向,。當我們共同努力,，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響,。

我的演講到此介紹,，謝謝大家！

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇九

如果說人生是樹,，功績是果實,，才能是枝干，而文明禮儀,，是不起眼的樹葉,，是那深扎地底的根須。想讓你的樹碩果累累,，就應(yīng)增強文明禮儀,，從我做起，從細節(jié)做起!下面我們一起來看看國旗下文明

演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點滴小事開始》,，中國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實踐者,。我們在有的國家才剛形成自己語言系統(tǒng)時，禮儀文化就有了很大的發(fā)展,，就有了儒家,、道家、法家,、陰陽家,，出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家,。他們的思想陶冶著我們的性情,，指導著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,，充實著民族的文化,，豐富著人們的思想，也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽,。當今我們的鄰國韓國和日本,，他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝，其實就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,。

那么做為新時代的小學生應(yīng)該怎樣發(fā)揚祖國的禮儀文化,，規(guī)范自己的行為，提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,，曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話,，“態(tài)度決定一切”。的確,，樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習慣的良好開端,，有個別學生認為一兩次不文明的言行無所謂，就是沒有樹立正確的態(tài)度,，殊不知,，這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。

其實做一名懂文明,，有禮貌的學生并沒有我們想象中那么難,，如與人相遇時的微笑，對出現(xiàn)困難學生的熱情幫助,，不小心碰到別人的一句“對不起”,，上下樓梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的,。

我們說文明禮儀是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為,。我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,，做到言行文明。一要禮貌待人,。讓“你好”“謝謝”,、“對不起”等禮貌用語，讓“微笑”,、“點頭”,、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學校內(nèi)自覺遵守學校的

規(guī)章制度

只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習氛圍,，才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光,。今天的講話就到這里，謝謝大家!

大家好,，今天我演講的題目是《文明禮貌伴我行》,。

三字經(jīng)

在我們的校園中,，也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,，和其他同學大聲說笑,，有時還說出一兩句臟話。還有的同學，可能因為一點口角紛爭而不依不饒,，甚至拳腳相加,。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕,。

有些同學認為要好做到講文明,，懂禮貌可真難。其實,，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”,。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,，而是在于真真正正的實踐,。我想：如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來;如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果,，你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦,。讓我們都行動起來,，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言,，充滿歡聲笑語,，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時，一句誠實,、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波,。“良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒,。”就是這個道理,。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,，我們做為二十一世紀的小學生，每個人都要學會使用文雅樸實,、健康向上的語言,，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌,。

謝謝大家,，我的演講完了!

各位老師,、各位同學：

大家好!

我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行,。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,，作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、樹禮儀,，也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式,。我國著名的思想家,、教育家和哲學家——孔子曾說過：“不學禮,，無以立”,。孔子是想告訴大家：人,，要把守禮,、行禮作為立身之本。

生活中,，人們的一言一行,，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀,、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體,、感動整個的世界，劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員,。

劉朝華叔叔上初中時,，一位平時和他并不怎么說話的同學，生病在家一個星期沒來上學,，聽到這個消息后,，他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,，全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨,，踏著泥濘,，走過崎嶇的山路，將水果送到同學家時,，那位生病的同學早已泣不成聲,。

他，只是一個普通人,，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,，呼喚起千萬人的責任,。

讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，盡我們的一份力,、發(fā)我們的一份光，為建設(shè)文明而富強的祖國奮斗吧!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

親愛的老師,、同學們：

五千年的華夏文明，中國素以“禮儀之邦”的著稱于世,。作為現(xiàn)代文明人,，更加要傳承文明禮儀風范。文明的小事常常發(fā)生在身邊,。量定你是否是一個合格的現(xiàn)代文明人,，就體現(xiàn)在這一件件小事上。但往往被我們忽視,，所以我們要把文明愛心融入到社會生活中,。如果你已記不清文明的含義，那么我告訴你：“文明是人與人之間和睦的關(guān)系,，是洗凈心靈的肥皂,，是多一份的關(guān)愛。一片碎紙,，你撿起來了嗎?一個殘疾人,，你尊重他了嗎?一張笑臉，你回敬了嗎?一聲對不起,，你說出口了嗎?一雙渴望的眼神你關(guān)注了嗎?”

岳陽縣創(chuàng)建文明縣城已有三年了,，全縣人民都在參入。這不是面子工程,，也不是領(lǐng)導政績,，而是岳陽縣人民精神面貌的體現(xiàn)。也許不經(jīng)意你很難發(fā)現(xiàn)岳陽縣發(fā)生了哪些變化,，但只要你仔細地去觀察,，你就會發(fā)現(xiàn)，好人就在身邊,，也許就是自己,。當我們每個人都去爭當好人、爭做好事時,，我想,，你、我也就成為了好人,。從自身做起,，傳遞文明,、愛心志愿、有你有我,。岳陽縣微水愛心志愿者協(xié)會自成立已來,，開展了十七場愛心義賣，資助了四十多位貧困學子,，救助了幾名重病患者,，扶助了十幾位道德榮光者。關(guān)心關(guān)愛了寒門學子,，救助了身邊的好人,。身患殘疾的青年黃勇，因為受到關(guān)愛,，自己加入到微水愛心志愿者行列,，將自己受捐的輪椅捐贈給更需要的人，拖著病殘的身體堅持參加愛心義賣活動,。他無形中就成了我們身邊的好人,。當他到了需要幫助的時侯,，微水愛心志愿者協(xié)會伸出了關(guān)愛的雙手,，他的病得到了及時有效的治療。

岳陽縣微水愛心志愿者協(xié)會,，是岳陽縣文明創(chuàng)建的一個縮影,，同時也是岳陽縣文明創(chuàng)建的一面旗幟。文明不要我們?nèi)プ鍪裁春軅ゴ?，驚天動地的大事,。只要我們大家都能從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，文明之花一定在岳陽縣燦爛地綻放。其實,，文明就在我們的身邊,。

親愛的老師、同學們：

文明,，到底是什么東西?它是一個平凡的單詞,，不。它就在我們身邊,，它對社會,，對環(huán)境，對我們有利的,。只要你細心去關(guān)注它,，便可知道它就在你生活中重要,，在生活當中，我們隨處都可能會遇到一些不文明的行為：比如,，在上公交車時你推我擠,，互不相處;有人在公共場合因為一點兒小事而破口大罵;有時，有人遇到困難向人求助時,，無人理睬;在公園里,，有些地方都是垃圾，根本沒人清理,。這些都屬于不文明現(xiàn)象,。

在電視上、報紙上,、學校里,，都會有：“文明”二字?！拔拿鳌斌w現(xiàn)了一名學生的素質(zhì),，體現(xiàn)了一個學校的品德，體現(xiàn)了一個社會的面貌,。同時,，在我們身邊，也會上演一些文明的一幕幕,。

有一天,，我和我的姐姐在街上逛街，忽然,，我們看見一個男士往地上扔了垃圾,，我姐姐就不知道怎么，她先瞪著他看,。過了一會兒,，理走上去對著男士細聲細語地說：“請你把垃圾撿起來”。丟到桶里,，她抬起手指向不遠處的一個綠色垃圾桶,。但那男士不但不聽，還沖我姐吼：“關(guān)你啥事,，我丟東西你管得寬,，還跟我講文明道理，你算老幾,，想請楚再說吧!”我姐也不甘心,，繼續(xù)跟他說：“你這樣子隨地丟垃圾，如查每個人像你一樣,，那世界支成了什么樣子,，這個你想地沒!”這個男士見我姐堅持的樣子,，于是開口對我姐說：“我斗不過你，好啦!我撿起來,，行了吧!”我姐滿意地點頭,，并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去，我姐才轉(zhuǎn)過身來,，對著我說,，我們走吧。

還有一次,，我和朋友剛剛在便利店買完吃的,，把袋好就隨手一扔了出去，過了一會兒,，有一個老奶奶跑過來對我們說：“哎呀!你們倆個怎么亂扔垃圾呀,，你們不知道現(xiàn)在在進行：”講文明“的事情嗎?”我倆聽完了老奶奶的話，覺得很慚愧,，因為我們倆人,，在學校的時候，老師多次強調(diào)了要我們講文明,，而現(xiàn)在我們倆做的就是不講文明的表現(xiàn),，我們倆個人趕快跑回去，把垃圾袋子扔到垃圾桶里面,。老奶奶看到了,，對我們倆說：“你們倆個人要講文明,，其實,，從剛剛的表現(xiàn)來看，你們倆個人是會講文明的,，只是一時忘記了而已,，不次不要這么做了?！蔽覀儌z個人感到更加慚愧了,。

文明從小事做起，從點點滴滴做起,，讓文明之花,，盛開在我們身邊吧!

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇十

如果我們每一名道路交通參與者都能夠文明出行、遵紀守法,，那么全國億萬人的努力將會匯成濤濤大海,，一個安全、文明,、和諧的社會將會展現(xiàn)在我們眼前,。本站小編為大家整理了文明出行

國旗下演講稿

親愛的老師,、同學們：

大家早上好!

春天來了,，大自然處處洋溢著春的氣息，春的芬芳,，在春暖花開的日子,，正是踏青的好時候。這一周,，也是我們同學們早已盼望的一周,，因為明天我們就要去春游啦!明天，科技館和博物館將到處跳躍著我們活潑的身影,、蕩漾出我們歡快的笑聲,。

春游，要與文明同行!

這次春游,，對我們一年級同學來說,，特別不一樣，因為這是我們作為小學生的第一次春游,。而我們高年級的哥哥姐姐們在前幾次的春游中,，去過溫州動物園、江心嶼等地方,，大家都以很棒的表現(xiàn)給大人們留下了美好的印象,，我相信我們一年級全班同學也能做的很棒。要知道,，那可是我們滌清希望小學在校外的形象呀!

將果皮紙屑丟進垃圾桶,，是一種文明的表現(xiàn);

在走路的時候不吃東西，是一種文明的表現(xiàn);

不隨地吐痰,，是一種文明的表現(xiàn);

在排隊的時候保持安靜,，也是一種文明的表現(xiàn)……

文明就是這么簡單，她在我們的一舉一動中,。

希望我們的大哥哥大姐姐們繼續(xù)繼續(xù)詮釋文明的真諦,，而我們低年級的同學也要發(fā)揚我們學校主人翁的精神，將文明之花開出校園,，為學校爭光,，為春光添彩!

最后，祝大家都能快快樂樂出發(fā),，平平安安回家,，春游愉快，謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們,，早上好:

一直以來,，形形色色的交通違法行為和交通陋習擾亂了交通秩序，影響著我們的生活,，也破壞了文明國家,、文明城市、文明學校的形象,。文明是和諧社會,、和諧校園的重要組成部分，也是我們良好素質(zhì)的具體體現(xiàn),。作為一名中學生,，倡導遵守秩序、文明出行的交通習慣,，營造文明,、和諧、有序,、暢通的交通環(huán)境,，是我們義不容辭的責任和義務(wù)。按照中共中央文明辦,、公安部在全國范圍內(nèi)實施的為期三年的“文明交通行動計劃”的統(tǒng)一部署,，贛榆縣文明辦、贛榆縣交警大隊,、贛榆縣教育局聯(lián)合啟動了以“關(guān)愛生命,，文明出行”為主題的文明交通行動計劃。在這里,，我們向全校師生倡議:

一,、做一名“關(guān)愛從行開始，文明從我做起”的文明交通倡導者,。大力倡導“六大文明交通行為”,，即機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行,、有序停放，文明使用車燈,，行人,、非機動車各行其道，行人,、非機動車過街自覺遵守交通信號燈等文明交通行為,。要積極參與“珍愛生命，文明出行”主題教育活動，從自身做起,、從出行做起,、從現(xiàn)在做起，做文明人,、走文明路,、行文明車，當文明交通的宣傳使者,，自覺遵守公民基本道德規(guī)范,，共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境,。

二,、做一名“關(guān)愛從行開始，文明從我做起”的文明交通踐行者,。做一名文明駕駛?cè)?，自覺摒棄“六大交通陋習”，即自覺告別機動車隨意變更車道,，占用應(yīng)急車道,，開車打手機，不系安全帶,，駕乘摩托車不戴安全頭盔,，行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習;堅決抵制“六大危險駕駛行為”，即堅決抵制酒后駕駛,，超速行駛,，疲勞駕駛，闖紅燈,，強行超車,，超員、超載等危險行為,。要做到帶頭講社會公德,、相互禮讓，帶頭講遵章守法,、文明出行,，進而推動全體交通參與者自覺養(yǎng)成“文明交通行為”習慣，自覺摒棄“交通陋習”,，自覺抵制“危險駕駛行為”,。

三、做一名“關(guān)愛從行開始,，文明從我做起”的文明交通推動者,。要積極與家里人、身邊人一道，開展學習,、宣傳,、遵守交通安全法規(guī)，進一步發(fā)揮“互學互幫”,、“結(jié)對子,，一幫一”、“小手拉大手”等幫教作用,，對不文明交通行為和交通違法行為進行監(jiān)督和抵制,。

四、做一名“關(guān)愛從行開始,，文明從我做起”的文明交通維護者,。要經(jīng)常進行以社會主義榮辱觀、精神文明建設(shè),、交通文明風尚為內(nèi)容的自我教育,，加強對交通安全法制、常識的學習和宣傳,。自覺加入到校園文明建設(shè)的隊伍中,，積極參與文明交通公益活動，維護公共交通秩序,、公民出行權(quán)益,，為社會的平安穩(wěn)定、和諧幸福盡一份微薄之力,。

五,、做一名“關(guān)愛從行開始，文明從我做起”的文明交通參與者,。非機動車不搶占人行道和機動車道,，不亂闖紅燈;行人橫過馬路時不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈,，人車不爭道搶行;候車時排隊禮讓,，乘車時自覺給需要的乘客讓座，不大聲喧嘩,，不向車外拋灑物品,，自覺抵制拒乘非法營運車;不購買、使用超過國家標準的電動自行車,、燃油助力車;駕駛機動車不亂停亂放,，不飆車;在校內(nèi)要控制好車速，不亂停亂放,，出入校門要下車推行，不僅是文明禮儀，更是安全的需要,。

養(yǎng)成文明的出行習慣,，重在行動，貴在堅持,。文明出行需要你我他,，文明出行更需要從我做起，讓我們攜起手來擯棄陋習,，文明禮讓,，共同維護和諧、安全,、有序,、暢通的交通環(huán)境，為建設(shè)“文明城市,、幸福贛榆”貢獻自己的一份力量,。

敬愛的老師，親愛的同學們,，大家早上好!

我是七四的張妍同學,。今天我演講的題目是《文明出行，從我做起》,。

現(xiàn)在,，讓我來給大家講講我的經(jīng)歷吧。

那是個星期天,，我和我的朋友去少年宮學音樂,。到了十字路口，看到一位母親在馬路對面示意自己的孩子過去,，可是當時紅燈亮了起來,。來往的車輛實在是太多了，有的車還闖紅燈,，在十字路口不但不減速,，反而加速橫沖過來，但是小孩卻毫不猶豫地走過去,，剛走三,、四步，一輛車沖了過來,。小男孩尖叫起來,，對面的母親也嚇地面如土色。正在我以為一場悲劇要發(fā)生的時候,，突然,，朋友沖了過去,，一把拉回小男孩，自己卻摔在了地上,，擦傷了手臂,，我趕緊扶起朋友。母親過來后,，抱起孩子,。我氣憤的大聲對她說“你知不知道這樣很危險，有你這樣教育孩子橫穿馬路,，不守交通規(guī)則的嗎?”母親慚愧地低下頭說“是啊,，是我不對，”然后,，轉(zhuǎn)過頭對朋友說“你的手臂怎么樣了,，要去醫(yī)院嗎?”朋友笑笑說“謝謝，不用了,，我沒事,，”“應(yīng)該是我跟你說謝謝吧，謝謝你救了我的孩子!”朋友說“我希望以后你可以教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,，養(yǎng)成文明交通的良好習慣,，牢牢樹立安全行路的意識，行嗎?”母親點點頭說“你們真是好孩子!”便離開了,。

聽我講完后,，你有什么感想呢?我們是否要從現(xiàn)在開始遵守交通規(guī)則呢?

這里，我來給大家提幾點最基本的交通建議,。

一,，過馬路要看清信號燈。無信號燈的地方走天橋或走斑馬線通過,。

二,，乘坐公共汽車、地鐵等須在站臺或指定地點依次候車,，待車停穩(wěn)后,，先下后上。

三,，未滿12周歲的兒童不準在道路上騎自行車,，騎自行車的同學要慢速靠邊行駛，隨時注意過往車輛,。

四,，在學校出操集會上下樓梯不要擁擠打鬧，避免有人摔倒,。

五,，學生放學后應(yīng)盡快回家,，不在校內(nèi)、校外玩耍,。

這些就是我的一點小提議,，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,，重視禮儀。只有這樣,，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,，成為有氣質(zhì)、有風度,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。如果你承認自己是個文明人，那就請你文明出行吧,。

讓我們一起銘記：文明出行,，從我做起!

我的講話完畢，謝謝大家!