時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一

學(xué)習(xí)計(jì)劃表在我們的生活中扮演著重要的角色,。無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助我們更好地安排自己的時(shí)間和任務(wù)，提高學(xué)習(xí)和工作效率,。在本文中,，我將分享我使用學(xué)習(xí)計(jì)劃表的心得體會(huì)。

第二段：制定計(jì)劃表的重要性

制定計(jì)劃表一般來(lái)說(shuō)分為三個(gè)步驟,，目標(biāo)制定,、時(shí)間安排和任務(wù)分配。對(duì)于每個(gè)人而言,，這三個(gè)步驟的重要性是相同的,。首先，一個(gè)明確的目標(biāo)能夠讓我們更有動(dòng)力去完成它,，并讓我們知道何時(shí)可以完成它,。其次，時(shí)間安排可以使我們更好地掌握時(shí)間,，從而不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間而錯(cuò)過(guò)任務(wù)的完成期限,。最后，任務(wù)分配可以幫助我們更好地了解任務(wù)的大小和復(fù)雜程度,，從而更好地安排時(shí)間,。

第三段：學(xué)習(xí)計(jì)劃表應(yīng)該怎么制定

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表需要結(jié)合我們自己的實(shí)際情況，比如我們的學(xué)習(xí)或者工作目標(biāo),，以及對(duì)時(shí)間的合理利用,。通常來(lái)說(shuō)，我們可以把計(jì)劃表分成兩列：一列是時(shí)間和日期,，另一列是我們需要完成的任務(wù),。并且在任務(wù)的前面，我們需要將它們的重要性和緊急程度標(biāo)記出來(lái),，仔細(xì)評(píng)估所需的時(shí)間來(lái)完成任務(wù),。在制定計(jì)劃表時(shí)，我們也可以使用顏色區(qū)分不同類型的任務(wù),，更加清晰明了,。

第四段：成功的制定計(jì)劃表的要點(diǎn)

要做成功的計(jì)劃表,，一個(gè)人需要有清點(diǎn)和計(jì)劃的能力。特別是對(duì)于學(xué)生而言,，按時(shí)完成作業(yè)以及復(fù)習(xí)也要計(jì)劃進(jìn)去,。對(duì)于職場(chǎng)人士而言，總結(jié)工作內(nèi)容,，評(píng)估工作緊急程度和優(yōu)先級(jí)更加重要,。另外，要避免計(jì)劃過(guò)程中的過(guò)于理想化,，要考慮到時(shí)間上的不確定性,，適當(dāng)留出緩沖時(shí)間，以應(yīng)對(duì)一些意外的情況,，使計(jì)劃表更加真實(shí)可行,。

第五段：總結(jié)

總之，對(duì)于每個(gè)人而言學(xué)習(xí)計(jì)劃表都是不可或缺的,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表需要我們?nèi)婵紤]自己的情況和需要,，同時(shí)需要具備清點(diǎn)和計(jì)劃的能力。只有在我們不斷地堅(jiān)持使用計(jì)劃表,，逐漸提升自己的計(jì)劃能力,，才能夠讓我們的生活變得更加充實(shí)有序，實(shí)現(xiàn)更多的人生價(jià)值,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二

去年夏天,，18歲的雷筱璐以文科604分的成績(jī)，從華師一附中考入了風(fēng)光旖旎的武漢大學(xué),，成為法學(xué)院法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,。

緊張情緒滯后，快樂(lè)沖刺高考

一笑眼睛就會(huì)彎成月芽的雷筱璐說(shuō)她屬于“緊張滯后型”的學(xué)生,，“考試前,，我不會(huì)去想這次要考多少分、多少名,?？荚囍?，我只想盡全力拿到該得的分,，相信會(huì)出好成績(jī)。但考完后,，等待會(huì)讓我格外緊張,?！?/p>

正因?yàn)榫o張情緒的滯后，筱璐說(shuō)她在高考前的'最后時(shí)段里仍很快樂(lè),，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),、看看美文,、讀讀報(bào)紙，再不就鼓勵(lì)自己“就那么幾天了,，苦就苦點(diǎn),，考完了就好了，大學(xué)生活是多么美好呀”,。

很滿意父母和老師的平和表現(xiàn)

“其實(shí)，在整個(gè)沖刺過(guò)程中,，父母和老師對(duì)我的幫助挺關(guān)鍵的,。”筱璐回憶道,，那段日子,，老師展露出他們前所未有的溫柔與幽默，班主任老師竟然沖到學(xué)生堆里玩跳繩,，她每天是邊復(fù)習(xí)邊偷著樂(lè),。

而父母的表現(xiàn)也讓筱璐頗覺(jué)對(duì)胃口?！芭R考前我沒(méi)住校了,，在學(xué)校附近租了間房子，媽媽天天晚上來(lái)陪我,，讓我覺(jué)得很安定,。母女間的對(duì)話充滿趣味，媽媽愛(ài)問(wèn)我在學(xué)校有沒(méi)有碰到有意思的事,，我覺(jué)得放松的同時(shí)也備受感動(dòng),，無(wú)形中信心大增?！?/p>

高考前每一天都制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

關(guān)于功課,，筱璐說(shuō)她屬均衡發(fā)展型，幾門科目相比,，語(yǔ)文尤為得意,，而數(shù)學(xué)則是薄弱環(huán)節(jié)。因此,，在復(fù)習(xí)時(shí),，她的線路是：均衡把握，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。統(tǒng)計(jì)有多少老師讓做的練習(xí)還沒(méi)做,，趕緊補(bǔ)上;統(tǒng)計(jì)各科常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，確定解決辦法;制定合理詳細(xì)的每天學(xué)習(xí)計(jì)劃并按計(jì)劃復(fù)習(xí),。

對(duì)語(yǔ)文的復(fù)習(xí),，筱璐的經(jīng)驗(yàn)是：最后階段多讀些優(yōu)美的文章,，提升一下作文的感覺(jué)，大腦也可得到休息,。高考前復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),，筱璐將老師講過(guò)的經(jīng)典例題又做了一遍，把自己不會(huì)做的,、老出錯(cuò)的題好好審閱一遍后,，請(qǐng)老師分析并重點(diǎn)加以指導(dǎo)。

考前模擬應(yīng)考生活

筱璐說(shuō),，為迎接高考,，她特設(shè)了一張作息時(shí)間表，依高考的先后次序模擬應(yīng)考生活,，讓自己提前適應(yīng),，“習(xí)慣了，也就不覺(jué)得緊張了”,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇三

累積式教育法（137學(xué)習(xí)法）復(fù)習(xí)的方法,，簡(jiǎn)稱“小、中,、大循環(huán)”：

“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí),，而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)（比如每天1遍，一周循環(huán)7遍）,；即一周的時(shí)間,，每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一、《老子》1-10,、三字經(jīng)1）”如果孩子能每天讀三遍,，一周時(shí)間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍，21遍后大部份內(nèi)容孩子基本能背誦,。讀經(jīng)班的孩子,，可以讀5遍。

“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)（比如《易經(jīng)》有3本書(shū),，復(fù)習(xí)第1本）,；比如讀經(jīng)三周后，就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個(gè)內(nèi)容,，易經(jīng),、老子讀新內(nèi)容。也可以三樣一起復(fù)習(xí),。

“大循環(huán)”是對(duì)整部經(jīng)典的復(fù)習(xí),，比如《易經(jīng)》，3本書(shū)一口氣讀完。按計(jì)劃表全部讀完后,，安排總復(fù)習(xí),，一口氣讀完易經(jīng)、老子,、論語(yǔ)等……復(fù)習(xí)因人而異,，可以每周復(fù)習(xí)，也可以全部完成再?gòu)?fù)習(xí),；學(xué)習(xí)并不是追求短期效果,，只要是無(wú)為而為，短期效果不考慮,，合適的時(shí)候就復(fù)習(xí),。可以每隔2周復(fù)習(xí)一周,；也可以每隔4周復(fù)習(xí)一周；還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周,；半年后復(fù)習(xí)一個(gè)月,；一年后進(jìn)行大循環(huán)一口氣整本復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)候,，周計(jì)劃往下推,。

累積式教育法（137教育法）：

1是讀經(jīng)的次數(shù)，一天最少一次,，最多七次,；(每遍約10分鐘)3是讀經(jīng)的內(nèi)容，一天最少三樣,，最多七樣,；（遵守生活多樣性規(guī)律）

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇四

學(xué)習(xí)好知識(shí)：

(一)語(yǔ)文

1、每天朗誦課文,、預(yù)習(xí)課文,、復(fù)習(xí)課文。

2,、每天堅(jiān)持讀課外書(shū)15分鐘,。

3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

(二)數(shù)學(xué)

1,、算，每天口算訓(xùn)練一頁(yè),。

2,、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

(三)英語(yǔ)

1、每天讀英語(yǔ)20分鐘,。

2,、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書(shū)20分鐘。

(四)興趣班：每周六下午錫九美校2:30――4:30兩個(gè)小時(shí),。

總而言之,，在新的學(xué)期里，我要更加努力,，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī),。

小學(xué)一年級(jí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表格

小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期已于昨天正式開(kāi)學(xué)上課了?；谏蠈W(xué)期輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),，本學(xué)期的重點(diǎn)在于培養(yǎng)小宇的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。記得還在讀幼兒園時(shí),，就經(jīng)常聽(tīng)到他們園長(zhǎng)說(shuō),，習(xí)慣是多么多么地重要?？墒?，在那時(shí)，對(duì)于何為習(xí)慣?為何重要?心里并沒(méi)有一個(gè)清晰的概念,。經(jīng)常上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的摸爬滾打,，這學(xué)期終于明確一點(diǎn)了。以下將是我要努力達(dá)成的關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),。

1.早睡早起

上學(xué)期,，因?yàn)槊刻鞛榱俗屗趯W(xué)校盡情地玩一段時(shí)間，總是回家太晚,，約六點(diǎn)才從學(xué)?；丶摇?dǎo)致接下來(lái)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)拖到十點(diǎn)過(guò)后才能完成,，經(jīng)常都是十點(diǎn)半才能睡覺(jué),。這樣又導(dǎo)致早上起得也晚，一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài),，有時(shí)還遲到,。本來(lái)讓他在學(xué)校玩，是為了讓他每天有足夠玩的時(shí)間,?？墒沁@樣一來(lái)，感覺(jué)得不償失,，所以,，這學(xué)期起，必須每天我到校就要回家了。

2.回家第一件事情是做作業(yè)

以前我們回到家,，通常都會(huì)看看英語(yǔ)碟什么的,，并沒(méi)有馬上做作業(yè)。昨天第一天放學(xué),，為了讓他回家后馬上做作業(yè),，兩個(gè)人還鬧得不開(kāi)心?？墒?，不管怎樣，這個(gè)習(xí)慣我是下定決心必須強(qiáng)制執(zhí)行的,。我想一段時(shí)間之后,，習(xí)慣了就好了。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,，對(duì)于以后的一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí),，也是非常有利的。

3.吃飯期間只聽(tīng)語(yǔ)文音頻

為了充分利用時(shí)間,，我以前一般都會(huì)在吃飯的時(shí)候打開(kāi)英語(yǔ)碟給小宇看,。可是,，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這樣一來(lái)飯也沒(méi)有吃好,，碟也沒(méi)有看好,。還養(yǎng)成了一個(gè)吃飯慢的習(xí)慣。所以,，聽(tīng)聽(tīng)語(yǔ)文音頻當(dāng)作預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，既不影響吃飯，同時(shí)也利用了這段時(shí)間,。昨晚已試驗(yàn)了一下,，感覺(jué)挺好。

4.飯后睡前

如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,，那飯后睡前的這段時(shí)間就能做做別的了,，例如看看書(shū)，學(xué)習(xí)英語(yǔ),，或自由地玩一玩,。學(xué)習(xí)英語(yǔ)一小時(shí)，閱讀一小時(shí),，爭(zhēng)取在九點(diǎn)半之前上床睡覺(jué),。這只是目前的想法，是否能行得通還得看后面的實(shí)踐了。

5.中文閱讀

中文的閱讀肯定是必須堅(jiān)持的,。目前小宇的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，最大的障礙就是時(shí)間的問(wèn)題了。這就更加需要合理地利用分配時(shí)間,。時(shí)間的管理,，是重中之重啊!

6.英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

我最大的目標(biāo)就是做到持續(xù)?？赡苊刻旎ǖ臅r(shí)間不會(huì)很多,，但長(zhǎng)期的持續(xù)是很重要的。現(xiàn)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。starfall上p的'學(xué)習(xí)(15分鐘),，raz精讀(30分鐘)，繪本的閱讀(30分鐘),，英語(yǔ)音視頻(45分鐘),。從時(shí)間上看來(lái)，每天都達(dá)成這些學(xué)習(xí)時(shí)間是不太可能的,。所以,，還是時(shí)間的分配問(wèn)題。后續(xù)的實(shí)踐過(guò)程中慢慢調(diào)整,，慢慢總結(jié)吧,。

小學(xué)一年級(jí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表格

街上的燈籠還沒(méi)有熄滅，過(guò)年的歡笑還掛在臉上,，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái),，笑瞇瞇的看著我，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀?”

首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時(shí)到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐，勤動(dòng)手,，多動(dòng)腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,，爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開(kāi)拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴,。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn),。我滿懷希望,，我會(huì)認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇五

目標(biāo)不是什么花瓶,，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地,、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過(guò)計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),，使自己達(dá)到目標(biāo),，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,，它總是在引誘你去偷懶,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),，排除困難和干擾,。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,，而意志力經(jīng)過(guò)磨練,，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升,。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心，取得更好的成功,。

按照計(jì)劃行事,，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),，玩的`時(shí)候能開(kāi)心地玩。久而久之,，所有這些都會(huì)形成自覺(jué)行動(dòng),，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率,，減少時(shí)間浪費(fèi),。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不能完成,，這會(huì)給你帶來(lái)多大的影響,。有了計(jì)劃，每一步行動(dòng)都很明確,，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)有時(shí),，休憩有時(shí)，娛樂(lè)也有時(shí),，所有這些都要考慮到計(jì)劃中,。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,，這對(duì)身體不好,，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),，比方說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,，又往往無(wú)法預(yù)測(cè),，所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù),。而更近一點(diǎn),，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就應(yīng)該盡量具體些,，把較大的任務(wù)分配到每周,、每天去完成,，使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,，卻沒(méi)有短期安排,，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃,。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你可以用來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的,、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),、或者深入鉆研一件有意義的事情。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn),。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,，你的精力也是有限的,，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,，重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,，二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率,。

制定計(jì)劃，不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平,。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí)，滿腔熱情,，計(jì)劃得非常完美，可執(zhí)行起來(lái)卻寸步難行,。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高,，計(jì)劃定得太死，脫離實(shí)際的緣故,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇六

（1） 七個(gè)科目基礎(chǔ)知識(shí)必須掌握

（2） 要背的都背得出,，要聽(tīng)寫(xiě)的都聽(tīng)得出

（3） 必須看完3本課外書(shū)

1.在電腦絕不玩游戲

2.星期一到星期五不挨電腦

3.要做的事情不能有2樣沒(méi)做

4.上課認(rèn)真聽(tīng),，別人說(shuō)話別理，管好自己

5.作業(yè)認(rèn)真完成,，絕不抄襲,，寫(xiě)不出的也要想。

6.每樣科目都要去熱愛(ài),，“要想學(xué)好,，你就得先去喜歡它”。

7.每天至少聽(tīng)聽(tīng)力30分鐘,。

語(yǔ)文90分以上,，數(shù)學(xué)110分以上，英語(yǔ)110分以上,，地理60分以上,，生物80分以上，政治90分以上,，歷史90分以上,。

總分：70+110+110+60+80+90+90=630（分） 大約150 名以上，最少總分600分以上,。

數(shù)學(xué)：寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴第一,、二章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)）以及考卷。

語(yǔ)文：背完《詠雪》,、《陳太丘與友期》,、《論語(yǔ)》十二章、《春》,、《秋天》,、《古代詩(shī)歌四首》（文言文和古詩(shī)背意思）；語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第一,、二單元全部寫(xiě)完(包括考卷),，聽(tīng)寫(xiě)第一、二單元的生字詞（默寫(xiě)里面的成語(yǔ)）,；看完一本課外書(shū)和一本作文書(shū),。

英語(yǔ)：背完unit1-----unit3課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽(tīng)寫(xiě)；寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴unit1-----unit3,。

地理：背完第一,、二章，并且寫(xiě)完相關(guān)的練習(xí),。

生物：背完第一單元（一,、二章），并且寫(xiě)完相關(guān)的練習(xí),。

政治：看書(shū)本看3遍,。

歷史：看書(shū)本看2遍,。

數(shù)學(xué)：寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴第三、四章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)）,，以及考卷,。

語(yǔ)文：語(yǔ)文背完《雖有佳肴》、《河中石獸》,、《智子疑鄰》,、《塞翁失馬》、《課外古詩(shī)詞背誦前3首》（文言文和古詩(shī)背意思）并且聽(tīng)寫(xiě)第三,、四單元的生字詞（默寫(xiě)里面的成語(yǔ)）,；語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第二、三單元全部寫(xiě)完(包括考卷),；看完一本課外書(shū)和一本作文書(shū),。

英語(yǔ)：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽(tīng)寫(xiě)；寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6,。

地理：背完第三,、四章，并且寫(xiě)完相關(guān)的練習(xí),。

生物：背完第二單元（一,、二章）+第三單元（第一、二章）并且寫(xiě)完相關(guān)練習(xí),。

政治：看書(shū)本看3遍,。

歷史：看書(shū)本看2遍。

數(shù)學(xué)：寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴第五,、六章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)）,，以及考卷。

語(yǔ)文：語(yǔ)文背完《課外古詩(shī)詞背誦后7首》（古詩(shī)背意思）并且聽(tīng)寫(xiě)第五,、六單元的生字詞（默寫(xiě)里面的成語(yǔ)）,；語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第五、六單元全部寫(xiě)完(包括考卷),；看完一本課外書(shū)和一本作文書(shū),。

英語(yǔ)：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽(tīng)寫(xiě)；寫(xiě)完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6,。

地理：背完第五章,，并且寫(xiě)完相關(guān)的練習(xí)。

生物：背完第三單元（后四章）并且寫(xiě)完相關(guān)練習(xí),。

政治：看書(shū)本看3遍,。

歷史：看書(shū)本看2遍。

復(fù)習(xí)所有的科目的相關(guān)資料。

一天看一張數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的報(bào)紙,。

個(gè)人成績(jī)單

從我開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候，就是和爸爸媽媽共享書(shū)架的,。書(shū)架放在我的臥室里面,，高高的兩排,，每排有四層,。我小的時(shí)候書(shū)不是很多，爸爸分了一層放我的書(shū),，隨著我一天天的長(zhǎng)大,，我的書(shū)越來(lái)越多了，一層已經(jīng)放不下了,，于是向爸爸申請(qǐng)?jiān)黾游业目臻g,。媽媽幫忙整理出一層的空間用來(lái)放我的書(shū)，又把小時(shí)候的書(shū)送給有需要的小朋友,。這樣,，兩層書(shū)架還是被塞的滿滿的。我喜歡看科普類的書(shū),，比如美國(guó)國(guó)家地理,，小牛頓，更喜歡做手工呢,。

媽媽透露小秘密：拍照片前,，格格同學(xué)很認(rèn)真的整理了書(shū)架，不然還是有點(diǎn)兒亂的,。今天網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)問(wèn)題,，稍后提供照片哈，有圖才有真相,。

今天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試,，考試結(jié)果是90分，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了,，媽媽顯得比我還要興奮,，連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)。

今天下起了大雨,，我和爸爸開(kāi)始了圍棋大戰(zhàn),。我是兵強(qiáng)力壯的黑子，爸爸是后下手為強(qiáng)的白子,。

一開(kāi)始,，我全力保衛(wèi)著自己的地盤，爸爸說(shuō)我膽小，我一聽(tīng),，起得頭頂冒煙,，便扳了一手。這不,，我中了激將計(jì),。爸全力猛攻，毫不在意自己的破錠,。我狽狼的逃跑,。突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個(gè)地方?jīng)]守好,，便趁虛而入,。爸爸見(jiàn)我有機(jī)可趁，就立了一手,，我又下三三位,，殺爸爸一個(gè)措手不多，功夫不負(fù)有心人,，我讓爸爸輸?shù)男姆诜?/p>

下完了這局棋,，我知道了有了很大的優(yōu)勢(shì)也不能驕傲、粗心,，占下風(fēng)的要沉著,，冷靜。

冬日暖洋洋的,，真是個(gè)好天氣,，媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球。我們準(zhǔn)備好球拍出發(fā)了,。到了公園,，我像小馬一樣沖向草地，大聲叫著：“媽媽,，快點(diǎn),，我準(zhǔn)備好了！”

第一次,，媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球,，急得像沒(méi)頭的蒼蠅，左右亂跑,。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要有信心一定能行,。”我想：一定要贏,！慢慢地我能接住一個(gè)球了,，一回生二回熟,，又打了幾下，我居然能回兩個(gè)球了,。我暗暗下決心：要再努力點(diǎn),，一定要接住更多的球，打敗媽媽,。終于我和媽媽打得滿頭大汗,，氣喘吁吁地累趴在草地上了。我連續(xù)能接5個(gè)球了,，自己想想已經(jīng)很厲害了，可最后我還是敗給了媽媽,。

回家時(shí)我跟媽媽說(shuō)下次能接住一百多個(gè)球就好了,。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“育育今天表現(xiàn)不錯(cuò)，以后多練練肯定超過(guò)媽媽,！”嗯,，我使勁的地點(diǎn)點(diǎn)頭。

一月份時(shí),，我和媽媽在逛花市時(shí)買了一盆月季花,，聽(tīng)攤主說(shuō)一月開(kāi)，一月謝,?；丶液螅野言录净ǚ旁陉?yáng)臺(tái)上,，每天都精心照顧它,，但是月季花總是這樣滿枝的綠葉三四個(gè)小小花苞與買來(lái)時(shí)沒(méi)啥區(qū)別，慢慢的我失去了信心不再關(guān)心它了,。媽媽還是精心照料它,。

六月一日是兒童節(jié)，媽媽說(shuō)為我準(zhǔn)備了一件禮物,，我很期待,。沒(méi)想到的是媽媽捧出的是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花。現(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開(kāi)有五朵粉紅色的花,，花蕊是黃色的,。靠近花朵聞一聞,，淡淡的香,，那味沁入了我的心田。

周日,，媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山,。

一大早陽(yáng)光明媚,，我們就向著紫金山出發(fā)了。一路上有說(shuō)有笑很快就來(lái)到了山腳下,。紫金山好高?。〗裉靵?lái)爬山的人也好多呀,！一開(kāi)始,，我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走。走著走著,，我看見(jiàn)一群大哥哥大姐姐在爬一個(gè)小山坡,，我覺(jué)得很好玩，就讓媽媽也帶著我爬上去,。媽媽看了一下,，覺(jué)得不是很危險(xiǎn)，就拉著我的手帶著我爬上去了,。我覺(jué)得這樣爬山更有意思了,！后來(lái)，珊珊也加入了我們爬山坡小隊(duì),。我們爬的山坡一次比一次驚險(xiǎn),。最后一次，我們爬到了天文臺(tái)的后山,。那里有一塊靠近山邊的大石頭,，站在上面可以看見(jiàn)南京城最美麗的風(fēng)景呢。媽媽扶著我站了上去,，剛站上去的時(shí)候,，我有點(diǎn)害怕。站了一會(huì)就不害怕了,。珊珊站上去一臉害怕的表情,，好半天都不敢站起來(lái)。我覺(jué)得珊珊的膽子好小哦,！哈哈,！

今天雖然很累，但是我們每一個(gè)人都非常開(kāi)心,！今天真是快樂(lè)的一天,！

無(wú)窮樂(lè)趣“五一”勞動(dòng)節(jié)的晚上我們家中的氣氛十分快樂(lè)，為了增加節(jié)日的樂(lè)趣,，我提議在家中開(kāi)一個(gè)盛大的謎語(yǔ)會(huì),，讓家里熱鬧起來(lái)。

我是家里的小主人,，當(dāng)然首先由我出題目了：“十個(gè)兄弟力量大,，什么困難也不怕,。”爸爸神情凝重,，認(rèn)真思考,。媽媽眼珠子轉(zhuǎn)個(gè)不停，最后,，爸爸媽媽都無(wú)奈地?cái)[手說(shuō)：“不知道,！”我在一旁沾沾自喜地說(shuō)出了答案。這一說(shuō)把爸爸媽媽給逗樂(lè)了,。

輪到爸爸出題了,，爸爸靠在椅子上，想了一會(huì)兒,，說(shuō):“小白的哥哥,，猜一句成語(yǔ)?！蔽颐摽诙觯骸罢嫦啻蟀住,！卑职帜樕下冻隽藵M意的笑容,。

媽媽的問(wèn)題也沒(méi)難倒我，她出的題目是：“上上下下,，不上不下猜一字,。”我一閃電般速度說(shuō)出答案：“卜,。媽媽對(duì)我束起大拇指,。

家庭謎語(yǔ)會(huì)以我的勝出而結(jié)束，不僅鍛煉了我的思維能力,，還為家庭增添了,。

今天，我看見(jiàn)媽媽的襪子臟了,，我心里暗暗地想：媽媽每天上班太辛苦了,，我就幫媽媽洗襪子吧！ 我先接一盆水,，再把肥皂放在旁邊,，把襪子浸在水里。不一會(huì)兒,，我提起一只襪子,，把臟了的地方擦點(diǎn)肥皂，再用手用力搓,，我搓啊搓,，怎么還是臟的呢,？我把襪子再放了一點(diǎn)水，再用力搓,，終于干凈了一點(diǎn)兒,，我連續(xù)這樣搓啊搓，襪子干凈了,。我又洗那一只,，我還是把襪子浸濕，我擦啊擦,，襪子都干凈了,，我把臟水倒掉，又接了一盆水,，我把襪子放在水里清洗,，然后把襪子擰干，掛在外面陽(yáng)臺(tái)上,。

這是,，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音，說(shuō)：“你在干什么??？”我說(shuō)：“我在……在……對(duì)了，不能說(shuō),，等你起來(lái)就知道了,。”我大聲說(shuō),。過(guò)了一會(huì)兒,，媽媽起來(lái)了說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么東西不能說(shuō)？”我做了個(gè)鬼臉,，說(shuō)：“媽媽,，你看?！眿寢岉樦沂种傅姆较蚩慈?，看見(jiàn)了正在微風(fēng)中搖晃的襪子，一把抱過(guò)我,，說(shuō)：“兒子,，你長(zhǎng)大了?！蔽以趮寢尩膽牙锾鹛鸬匦α?。

這一天，我和媽媽多開(kāi)心??！

我家來(lái)了個(gè)新伙伴,。

它的臉圓圓的，眼睛大大的,。它的嘴巴和鼻子都小小的,。渾身毛茸茸的，非?？蓯?ài),。你們說(shuō)它是誰(shuí)？對(duì)了,，它就是對(duì)我的小狗——小米,。

我們總是一起玩。而且,，我做作業(yè)時(shí),，它會(huì)陪著我。它現(xiàn)在就在我書(shū)桌下呢,！我出門時(shí),，它會(huì)站起來(lái)，我就得抱它,。

每天早晨和下午,，我都會(huì)帶它下去散步。我還會(huì)把它的大便用紙收起來(lái)扔在垃圾桶里,，保護(hù)環(huán)境,。

我真喜歡我的新伙伴,。

今天,，天氣晴朗，媽媽很忙,，打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了,。

我拿起拖把依照媽媽平時(shí)拖地的方式，按從里到外的順序拖起地來(lái),，拖完一遍把拖把放在水里清理一下,，洗干凈，然后再拖,。直到把地板拖干凈,。拖完地板我已經(jīng)滿頭大汗。接著要擦柜子,，桌椅板凳,。我拿著抹布一個(gè)角落一個(gè)角落地擦，擦洗完把東西擺放整齊,。

此時(shí),，我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛,。 我想媽媽平時(shí)多辛苦呀，以后我不僅要珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,，還要經(jīng)常幫助媽媽做事情,。

昨晚下了一場(chǎng)雨，把前幾天的暑氣一掃而光,，早上窗外的空氣是那么新鮮,。媽媽讓我下去走走，我正有此打算,，便一口答應(yīng)下來(lái),。

我走出樓梯口，馬上感到一股清風(fēng)撲面而來(lái),，是那么的清新,，又是那么地潔凈。我快步走到小區(qū)對(duì)面的綠化帶,。一陣陣夏風(fēng)吹過(guò),，讓我感覺(jué)十分愜意。地上的小草隨風(fēng)做著起床操,。我在一旁看著它們齊刷刷的動(dòng)作,，不由自主地鼓起掌來(lái)。它們也好像聽(tīng)到了我的掌聲,，做操做得更加賣力了,。不遠(yuǎn)處的一排排柳樹(shù)也不示弱，跳起了集體舞,，跳得不比我們差,。

我接著往前走，走到一塊空地上,，見(jiàn)附近沒(méi)什么人,，我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”，打好后的感覺(jué)還不錯(cuò),。這時(shí)候,，來(lái)早鍛煉的人開(kāi)始多起來(lái)了。我就回家了,。

清晨真好,！

今天晚上，我和我的小伙伴們?nèi)ネ鎯夯?，又是一個(gè)我們4個(gè)人常見(jiàn)的東西了,。

我有4個(gè)小伙伴，分別是：李宇哲、李默全,、李晨還有我,。我說(shuō)的那個(gè)“我們常見(jiàn)的事”是：我們其中的李默全和李晨愛(ài)鬧矛盾。就因?yàn)檫@個(gè)事兒,，浪費(fèi)了我們多少寶貴的光陰?。?/p>

我的李姨,，也就是李宇哲的媽媽也常說(shuō)我們四個(gè)：“要一個(gè)人兒玩兒就沒(méi)什么意思,，兩個(gè)人玩兒就找什么玩兒，三個(gè)人玩玩兒的挺好,，要是四個(gè)人玩兒就分幫了,，呵呵！”

我想跟李晨和李默全說(shuō)：“好點(diǎn)兒吧,！”可惜沒(méi)有招兒呀,！唉，他們一次一次地鬧矛盾,，搞得我們心情也跟著不怎么好,。

要是他們?cè)亵[幾次矛盾，這就真的成習(xí)慣了,。

小懶蟲(chóng),，起床啦！再不起床就要遲到了,！嘿,，這是我的小鬧鐘，它可漂亮了,。

也是跑的最快的,，像風(fēng)似的速度，時(shí)針最小,，也是跑得最慢,，像蝸牛一樣的速度 ,。還有12個(gè)天使,。

我的小鬧鐘最漂亮。

今天早上,，陽(yáng)光普照,。所有的植物生機(jī)勃勃，太陽(yáng)把小鳥(niǎo)喚醒了,，小鳥(niǎo)唱著歌把大家叫醒了,，好像在說(shuō)：“新的一天開(kāi)始了，大家快起床哦,！”

忽然,，太陽(yáng)不見(jiàn)了,。小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，蜻蜓低飛在那美麗的池塘,。不一會(huì)兒,，天空下起了毛毛細(xì)雨。天越來(lái)越黑,，雨越下越大,。坐在車子上，前面的景物都看不見(jiàn),，眼前一片朦朧,，車子只能慢慢地開(kāi)。

轟,，轟,，轟。打雷了,。暴雨來(lái)臨了,。沙灘上的沙坑變成了水池，樹(shù)木在雨中接受激烈的洗禮,。所有的一切,，在暴雨中屈服了。

漸漸的,，雨小了,。天空放白了。植物吸收了許多水分,，長(zhǎng)得更高了,。小鳥(niǎo)又唱起了歡快的歌曲。

春天的天氣真是多姿多彩,，千變?nèi)f化?。?/p>

我們班最可憐的同學(xué)是帥科,，因?yàn)樗惶熳钌僖蛭宕蟀濉?/p>

看,！他現(xiàn)在又要被打手板了，上課都快五分鐘了,，可是帥科才站在教室門口,，他像一條小狗可憐兮兮地望著老師,。

“進(jìn)來(lái),！”老師像老虎一樣低吼一聲！

“你怎么又遲到了,，把手伸出來(lái)！”

“我……我……”帥科緊張地說(shuō)不出話來(lái),。話還沒(méi)說(shuō)完,，趙老師狠狠地打了帥科五打板，這時(shí)他哭得人不像人鬼不像鬼,，樣子真的好可憐,！過(guò)了一會(huì)兒他捂著手，眼淚汪汪回到了座位上,?？墒堑忍弁锤邢Ш蟛坏轿宸昼姲桑中θ轁M面了,。

“你還敢遲到小心我把你的手打斷,！”趙老師站在講臺(tái)上大聲地對(duì)帥科說(shuō)。

教室里又恢復(fù)了平靜,。

泡腳可以保健,。因?yàn)榕菽_能促進(jìn)人體血液循環(huán)，提高人體免疫力,。為此,，每天晚上臨睡前，媽媽都要準(zhǔn)備熱水和泡腳佐料花椒,、艾葉倒在一個(gè)洗腳盆里讓我來(lái)泡腳,。

我問(wèn)媽媽：“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢？”

媽媽說(shuō)：“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣,、除去人體中的濕氣,。”

“哦,，原來(lái)是這樣,。”在泡腳的時(shí)候,，媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛(ài)聽(tīng)的托馬斯的故事,，讓我覺(jué)得泡腳很舒服，而且很有樂(lè)趣,。

小朋友們,，聽(tīng)完我的介紹，你們是不是也想泡腳了呢,？

累積式教育法（137學(xué)習(xí)法）復(fù)習(xí)的方法,，簡(jiǎn)稱“小,、中,、大循環(huán)”：

“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí)，而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)（比如每天1遍，一周循環(huán)7遍）,；即一周的時(shí)間,，每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一、《老子》1-10,、三字經(jīng)1）”如果孩子能每天讀三遍,，一周時(shí)間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍，21遍后大部份內(nèi)容孩子基本能背誦,。讀經(jīng)班的孩子,，可以讀5遍。

“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)（比如《易經(jīng)》有3本書(shū),，復(fù)習(xí)第1本）,；比如讀經(jīng)三周后，就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個(gè)內(nèi)容,，易經(jīng),、老子讀新內(nèi)容。也可以三樣一起復(fù)習(xí),。

“大循環(huán)”是對(duì)整部經(jīng)典的復(fù)習(xí),，比如《易經(jīng)》，3本書(shū)一口氣讀完,。按計(jì)劃表全部讀完后,，安排總復(fù)習(xí)，一口氣讀完易經(jīng),、老子,、論語(yǔ)等…… 復(fù)習(xí)因人而異，可以每周復(fù)習(xí),，也可以全部完成再?gòu)?fù)習(xí),；學(xué)習(xí)并不是追求短期效果，只要是無(wú)為而為,，短期效果不考慮,，合適的時(shí)候就復(fù)習(xí)。 可以每隔2周復(fù)習(xí)一周,；也可以每隔4周復(fù)習(xí)一周,；還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周；半年后復(fù)習(xí)一個(gè)月,；一年后進(jìn)行大循環(huán)一口氣整本復(fù)習(xí),。 復(fù)習(xí)的時(shí)候，周計(jì)劃往下推,。

累積式教育法（137教育法）：

1是讀經(jīng)的次數(shù),，一天最少一次,，最多七次；(每遍約10分鐘) 3是讀經(jīng)的內(nèi)容,，一天最少三樣,，最多七樣；（遵守生活多樣性規(guī)律）

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇七

由于小學(xué)英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō),，讀寫(xiě)的練習(xí)少,，所以學(xué)生的讀寫(xiě)能力相對(duì)弱。因此,，小學(xué)生升入初一以后要盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,。

學(xué)生單詞背誦得好是件好事兒，因?yàn)楸硶?huì)英語(yǔ)單詞是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ),。但在記住單詞的基礎(chǔ)上還應(yīng)記住單詞的固定搭配以及固定用法,，以便于下一步靈活運(yùn)用。

由于目前初一學(xué)生使用的英語(yǔ)教材詞匯量大,，內(nèi)容靈活,，語(yǔ)法項(xiàng)目多，學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講并且記課堂筆記對(duì)于學(xué)好英語(yǔ)顯得尤為重要,?；氐郊液螅瑢W(xué)生將課堂上記錄下來(lái)的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí),。對(duì)于課堂上沒(méi)有完全理解的問(wèn)題再進(jìn)行認(rèn)真思考,，如果還是沒(méi)弄清楚，等第二天上課時(shí)要及時(shí)問(wèn)老師,，不要將不會(huì)的知識(shí)積壓,。

要養(yǎng)成總結(jié)錯(cuò)誤的習(xí)慣。每次測(cè)試之后,，要把做錯(cuò)的題抄在糾錯(cuò)本上,，隔一段時(shí)間就拿出來(lái)看一看，以免再犯類似的錯(cuò)誤,。

寒假即將來(lái)臨,，學(xué)生千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好機(jī)會(huì)，大家應(yīng)該安排好作息時(shí)間,，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)英語(yǔ),，最好到書(shū)店買一兩本練習(xí)冊(cè)做一做。對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法部分還不清楚的學(xué)生,，最好買一本初中英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū),，在假期里自學(xué)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇八

二,，給學(xué)校申請(qǐng)登科用的,。

注意：用來(lái)聲請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書(shū),，關(guān)于學(xué)校聲請(qǐng)類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)可以參考個(gè)人陳述方面的文章，本文主要介紹提交處理大使館出國(guó)證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū),。歐美國(guó)家,，特別是移平易近國(guó)家,，如澳大利亞,、新西蘭、加拿大等國(guó)針對(duì)于留學(xué)生出國(guó)證件的時(shí)候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū),，路程經(jīng)過(guò)過(guò)程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)使出國(guó)證件官了解您的配景,，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)前提，選擇該國(guó)留學(xué)的理由,，和清晰的將來(lái)留學(xué)時(shí)間擺設(shè),，生業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由，共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國(guó)證件,，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)是一份很關(guān)鍵的文件,。

出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)包括內(nèi)容

1.簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)履歷，專業(yè)配景及事情履歷;

2.說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó),，該大學(xué)與該專業(yè);

3.詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間擺設(shè);

4.介紹留學(xué)所需資金及來(lái)歷;

5.對(duì)于將來(lái)生業(yè)目標(biāo)的論述,，留學(xué)后回國(guó)的理由。

出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)書(shū)寫(xiě)技巧

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)的行文風(fēng)格日文章布局與個(gè)人陳述有很大不同,，不需要太多個(gè)性化和感性的描述,，而應(yīng)該是布局清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)緊,，論述的事實(shí)明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國(guó)的理由要很是充實(shí),，而且絕對(duì)于不能和聲請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾,。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)等留學(xué)文件的寫(xiě)作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)切不可寫(xiě)的過(guò)長(zhǎng),，一般不應(yīng)超過(guò)800字,，而且說(shuō)明一個(gè)需要?jiǎng)e人解答的題目最佳只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題,，如my choice of niversity of toronto in canada,my career objective等,，以便使館的事情人員對(duì)于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀,，不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容,。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)的重點(diǎn)部分是將來(lái)的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由，路程經(jīng)過(guò)過(guò)程這一部分來(lái)告訴大使館您到該國(guó)留學(xué)后,，確實(shí)可以或許對(duì)于您的生業(yè)成長(zhǎng)有良好的幫忙,，而且有可信有力的理由學(xué)成返國(guó),。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)的國(guó)家往往是移平易近國(guó)家，但是由于您聲請(qǐng)出國(guó)證件的理由是留學(xué),，是以路程經(jīng)過(guò)過(guò)程學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)肯定是要消除您任何移平易近傾向,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇九

新的學(xué)期開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的真的.很快,。不知不覺(jué)中,，我們已經(jīng)熟悉了這個(gè)校園，來(lái)到了大一下半學(xué)期,。在上一個(gè)學(xué)期里,，經(jīng)過(guò)我班同學(xué)的共同努力，拼搏,，取得了不 錯(cuò)的成績(jī),。同學(xué)之間的感情也在彼此的加深。班級(jí)無(wú)論從建設(shè)方面還是學(xué)風(fēng),，紀(jì)律方面都在往積極的方面發(fā)展,。這學(xué)期的工作目是以以下五點(diǎn)開(kāi)展：

一：班委明確各自的職責(zé)并積極完成。

二：學(xué)生以學(xué)為本,，力求班集體成績(jī)更上一層樓,，同時(shí)豐富課余文化生活。

三：增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,，凝聚力,。多舉行班級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)交流,。

四：嚴(yán)格的對(duì)每位同學(xué)的上課及活動(dòng)的考勤情況,。

五：班務(wù)和班費(fèi)公開(kāi)制。

具體計(jì)劃如下：

2.對(duì)于系里和輔導(dǎo)員分配的事情和傳達(dá)精神,，一定及時(shí)通知到同學(xué)們,，決不拖拉。

3.培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),，建立完善的工作制度,，明確各個(gè)班委的職責(zé)，名司其職,。認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)建議,，意見(jiàn)和要求，為同學(xué)們服務(wù),。

二,、

1.無(wú)論什么時(shí)候，學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),。我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,，所以要抓好班級(jí)的一日常規(guī),，杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象,，提高學(xué)習(xí)率,。

2.通過(guò)多種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流與溝通。隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)情況反映給老師,，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,。

3.讓同學(xué)們做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，以便提高課堂聽(tīng)課效率,。

4.創(chuàng)建學(xué)習(xí)專業(yè)課學(xué)習(xí)興趣小組如解剖,，生理,，病理等，以此帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

三,、積極開(kāi)展活動(dòng)，本學(xué)期開(kāi)展志愿者活動(dòng),，有機(jī)會(huì)的活動(dòng)組織一次集體春游,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間的感情，班級(jí)的榮譽(yù)感和凝聚力,。

四,、1.完善考勤與請(qǐng)假制度，需請(qǐng)假時(shí)必須有輔導(dǎo)員批示的請(qǐng)假條,，臨時(shí)有事請(qǐng)假,，事后須補(bǔ)請(qǐng)假條。

2.對(duì)曠課和遲到的同學(xué),，學(xué)習(xí)委員做好記錄,，事后須告訴輔導(dǎo)員。

五,、1.對(duì)班費(fèi)的管理,，使各項(xiàng)收入和出納透明化，在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處,，并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度,，使大家了解班費(fèi)的支出情況。

2.實(shí)行班務(wù)公開(kāi),，使班級(jí)更加化開(kāi)化,，透明化，使班里的每個(gè)同學(xué),，都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論偉大旗幟,，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“三愛(ài)”教育活動(dòng)的開(kāi)展,，以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大以來(lái)重要決定及黨和國(guó)家關(guān)于教育工作的重大決定為主要內(nèi)容，不斷提高機(jī)關(guān)干部的思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，為全面完成20__年教育工作任務(wù)提供有力的思想保證和理論支持,。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的__大報(bào)告、__屆_中,、_中,、_中、_中全會(huì)精神,，中國(guó)共產(chǎn)黨黨章,，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則，黨的報(bào)告,，國(guó)家,、省、市,、縣20__年政府工作報(bào)告,，重大時(shí)事政治等。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家、省,、市,、縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，國(guó)家,、省,、市有關(guān)教育工作會(huì)議精神，上級(jí)黨委,、政府以及教育行政主管部門有關(guān)教育工作的重要文件,。

3、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》,、安徽省實(shí)施《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》辦法等,。

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學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十一

英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是一件一蹴而就的事情，我們大家應(yīng)該在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，這樣對(duì)于我們大家英語(yǔ)成績(jī)的提升是很有幫助的.,。那么我們大家應(yīng)該怎么去做呢?下面給大家?guī)?lái)一份高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1,、自信,，相信自己可以學(xué)的很好。

2,、每天晚上確定15--20個(gè)生詞(教材書(shū)上的和平時(shí)做題時(shí)遇見(jiàn)的重點(diǎn)詞匯),，看一遍，大致有一個(gè)印象,。

3,、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的，一定要循環(huán)記憶,，在一個(gè)星期內(nèi)每天至少看一遍,，以后越來(lái)越熟悉花費(fèi)的時(shí)間就少了)

4,、好好利用英語(yǔ)書(shū)和早讀,，上課老師講的內(nèi)容要詳細(xì)做筆記(包括語(yǔ)言點(diǎn)和例句，易混知識(shí)點(diǎn)的對(duì)比,，句式語(yǔ)法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復(fù)習(xí)資料,，非常好的(這是上課就應(yīng)做的)

5、把平時(shí)做錯(cuò)的小題(選擇填空等)積累下來(lái),，把錯(cuò)誤原因及正確答案和解釋都詳細(xì)記錄,，這也是考前最好的復(fù)習(xí)資料，沒(méi)必要考前大量題海戰(zhàn),，看這些更能幫助自己提高,，使自己不在同一地方摔跤兩次 (這項(xiàng)工作是在每次做題后立即應(yīng)完成的，不能拖延長(zhǎng)時(shí)間)

6,、英語(yǔ)課文要好好看,，反復(fù)看(課間時(shí)間就可以看很多，加上早讀就可以)

7,、每天堅(jiān)持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習(xí)的時(shí)間),，注意做題的速度，體會(huì)技巧,，找語(yǔ)感;每一周看(最好是背誦)一篇英語(yǔ)滿分高考作文(主要理解吸收別人的寫(xiě)作技巧,，行文方式，亮點(diǎn)句子和單詞短語(yǔ))

8、因?yàn)槟氵€有別的功課要完成,，不可能把所有精力都放在英語(yǔ)上,，而英語(yǔ)語(yǔ)文這種語(yǔ)言類學(xué)科重在平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，不需要很連續(xù)的大段時(shí)間,，只要充分利用好零散時(shí)間就可以提升很快的,。

9、學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的就是堅(jiān)持!!!只要你持之以恒,，包你很快就會(huì)看到自己的進(jìn)步,。

高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃送給我們大家了，希望我們大家能夠按照這個(gè)要求去做,，這樣我們大家會(huì)達(dá)到我們預(yù)期的效果的,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十二

一、每日寫(xiě)兩篇寒假作業(yè),，完成老師的作業(yè),。

二、每日寫(xiě)一篇字貼,，練練自己的`鉛筆字,。

三、每日看一小時(shí)書(shū),，提高自己的知識(shí)量,。

四、每日繼續(xù)做一篇口算,，提高準(zhǔn)確率,，改掉馬虎的毛病。

五,、每日繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)日志,，提高寫(xiě)作水平。

六,、每日玩半小時(shí)益智游戲,，勞逸結(jié)合。

七,、每日繼續(xù)練琴,，自己作作小曲子。

八,、每日?qǐng)?jiān)持聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ),，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

九,、每日畫(huà)幅小漫畫(huà),，寫(xiě)些自己的心里話。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十三

我現(xiàn)在所要做的、所能做的就是努力打好小學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，認(rèn)真復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺，多做練習(xí),，學(xué)著去喜歡學(xué)習(xí),，真正知道學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng)，而是為了自己,。還有一個(gè)十分重要的目標(biāo),，那就是學(xué)習(xí)一種樂(lè)器。四年級(jí)時(shí),，爸爸因?yàn)榕挛乙院筇^(guò)勞累,，負(fù)擔(dān)太重，所以沒(méi)有要求我繼續(xù)上電子琴課,，現(xiàn)在的時(shí)間用來(lái)學(xué)正好綽綽有余,。

現(xiàn)在，萬(wàn)事俱備,，只欠行動(dòng),，行動(dòng)也是最實(shí)際的。我決定在這段期間認(rèn)真看數(shù)學(xué)知識(shí)集錦上的例題及分析,，接著,，完成爸媽布置的數(shù)學(xué)精粹題，提高做題的速度和質(zhì)量,。然后,，在剩下的時(shí)間里看一看課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí),，提高生活素養(yǎng)，懂得人生道理,！ 最后,，就要去上電子琴，上完回來(lái)后都要鞏固今天和前面學(xué)習(xí)的知識(shí),，以防遺忘,。

當(dāng)然，現(xiàn)在我的個(gè)子不高,，要想長(zhǎng)高,，不被別人瞧不起、嘲笑,，就好好鍛煉,，趁空余時(shí)間多去游泳，晚上可以去溜冰，和爸爸打羽毛球,。還有,，可以在業(yè)余生活中多做做思維的鍛煉，比如和爸爸下一下象棋,、圍棋,、五子棋，增強(qiáng)腦部的發(fā)育,。

我的計(jì)劃將從7月12日開(kāi)始執(zhí)行,，天天都要過(guò)得充實(shí)而又多彩，不要整天無(wú)所事事,，要行動(dòng)起來(lái),，不然等開(kāi)始上初中的話，我就趕不上別人了,，所以要從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊一分一秒,，不得怠慢！