為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,,以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助,。
社區(qū)元旦活動方案篇一
為慶祝20__年元旦,加強師生之間的溝通,,增強學(xué)校凝聚力,,活躍校園氣氛,。我校確定于20__年元旦舉辦一臺以舞動的青春,、騰飛的_為主題的跨年晚會,,通過晚會體現(xiàn)師生熱愛_,努力向上,,奮力拼搏、追求發(fā)展的精神,。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺,,也為慶祝剛剛成立的淮陽中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子獻上一份厚禮!
2,、活動主旨:放松心情,、全員參與,過一個祥和,、快樂的元旦
3、晚會形式:以新穎的題材,,經(jīng)典的節(jié)目,,集歌舞、戲曲,、魔術(shù),、相聲、三句半,、小品,、器樂、朗誦,、武術(shù)等多種舞臺表演形式,,融同學(xué)情、師生情,、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風(fēng)采!
4,、總體安排:以高一、高二年級師生為主,,全員參與,,各班同學(xué)以多種體裁、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑,、開拓創(chuàng)新,、昂揚向上、奮發(fā)有為的新面貌,。歌唱新學(xué)校,,寄語美好的未來,,憧憬燦爛的明天。
5,、具體要求:高一,、高二每個班級必須準(zhǔn)備一個節(jié)目,節(jié)目形式不限,。每個班本對晚會負(fù)責(zé)對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,,本著創(chuàng)新、多變,、精美的原則,,在題材內(nèi)容質(zhì)量上下功夫,確保節(jié)目內(nèi)容多樣化,,編排形式匠心獨運,,銜接流暢,節(jié)目報送校團委,、或藝術(shù)組,,學(xué)校組織觀看評比,經(jīng)審查后選上的節(jié)目經(jīng)過藝術(shù)組老師的加工排練后參加學(xué)校的元旦晚會匯演,,選上的班級學(xué)校以海報的形式公布,。
6、晚會流程:18:50觀眾入場完畢,、會場一切準(zhǔn)備工作就緒-19:00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節(jié)目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)
7,、組織機構(gòu):
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)隊:各班班主任
8、參加辦法:
(1)原則上各班選派一個節(jié)目;
(2)選手自備磁帶或碟片,,并于_年_月_日前將節(jié)目交給組委會;
(3)演出時間:_年_月_日_:_整,。
(4)演出地點:
9、籌委會:
在組織機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下,,成立籌委會,,下設(shè)4個工作機構(gòu):
(1)、節(jié)目選調(diào)彩排組;
組長:
副組長:
成員:
選調(diào)標(biāo)準(zhǔn):
1),、內(nèi)容健康,、積極向上,能反映當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌;
2),、是有較好的演出技巧,、良好的臺風(fēng);
3)、節(jié)奏把握較好,,并能夠正確表達出節(jié)日意境。
選調(diào)時間:_月_日地點:_
排時間:_月_日地點:_
2),、演出場地組;
組長:
副組長:
成員:
工作職責(zé):
1),、舞臺布置:_月_日
2),、演出場地、器材準(zhǔn)備(包括燈光,、舞臺布置,、話筒、音響等的布置):_月_日
3),、催臺,、演出時道具的管理:
4)、根據(jù)節(jié)目單,,組織人員按時參演:
5),、演出完畢場地清理:學(xué)生會全體工作人員。
(3),、宣傳資料組;
組長:
副組長:
成員:
工作職責(zé):
1),、節(jié)目單的設(shè)計、打印分發(fā):
2),、拍照,、攝影的布置安排:
3)、準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的講話稿:
(4),、安全保衛(wèi)組:
組長:
副組長:
成員:
工作職責(zé):安全保衛(wèi)組所有成員負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,。
10、演出時間,、地點:
_年_月_日_:_整_
11,、紀(jì)律要求:
1、各班組必須聽從組委會的統(tǒng)一安排,,按時保質(zhì)完成工作職責(zé);
2,、演出期間,保持場內(nèi)安靜;
3,、愛護公共財產(chǎn)及設(shè)施,,損壞東西照價賠償。
12,、經(jīng)費預(yù)算:約需_元左右,。
社區(qū)元旦活動方案篇二
童話再現(xiàn) 夢幻之旅——xx庭元旦節(jié)狂歡夜
20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30
xx庭所有業(yè)主
以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場,。臺下的場地布置一分為二,,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,,所有節(jié)目包括:
1,、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
2,、穿插其他節(jié)目,,如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定),、band隊表演等,。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,,兩人在臺上)、圣誔老人,、天使,、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以,。
4,、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束,。
蜈蚣步:可多人參玩,,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,,連成一串齊步走,,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),,分站在舞臺兩邊,,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,,猜到的跑到擴音器前講出歌名,,以一組估出最多者為勝。
社區(qū)元旦活動方案篇三
二,、活動時間:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30
三,、活動地點:
四、活動對象:庭所有業(yè)主
五,、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場,。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場,。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果,。
2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演,、學(xué)生節(jié)目(待定),、band隊表演等,。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,兩人在臺上),、圣誔老人,、天使,、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以,。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步,、超級無敵估歌仔)結(jié)束,。
六、游戲規(guī)則:
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出,。超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝,。
社區(qū)元旦活動方案篇四
光陰似箭,歲月如梭,。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,,在20x新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,,另一方面為了增強家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,。
我們xx(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在xx。
展現(xiàn)自我,、突出個性,,學(xué)會合作、增進親情,,熱情洋溢,、愛在xx。
3,、通過向家長展示幼兒的元旦活動,,進一步塑造本園的良好形象。
1,、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2,、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教
育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動,,并做好活動物品的準(zhǔn)備。
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品,。
班級教室,。
兒歌、歌曲表演,、親子游戲活動等,。
活動內(nèi)容及程序安排:
1、親子游戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神,。
玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,,不能用手幫忙,,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次,。
2,、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說我小》
歌曲《我們是中班小朋友》,、《頭發(fā),、肩膀、膝蓋,、腳》
3,、親子游戲:運氣球
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感,。
玩法:家長和小朋友面對面,,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),,以運氣球數(shù)量多者為勝,。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效,。此游戲每次兩組家庭,,共游戲2次。
4,、幼兒表演
兒歌《家》,、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》
5,、親子游戲:蹲蹲樂
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力,。
玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,,任意指定一種動物開始下蹲,,同時還要念詞:“xx蹲,xx蹲,,xx蹲完xx蹲,?!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指,。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次,。
6,、幼兒表演
兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂》,、《買菜》
7,、親子游戲:貼鼻子
目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力,。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,,共進行2次,。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》,、《秋天的畫報》
歌曲《逛公園》,、《郊游》
9、親子游戲:兩人三足
目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,,增進親子之間的情感交流,。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,,家長雙手背后,聽到口令后,,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝,。此游戲進行2次,。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》,、《新年》
歌曲《螃蟹歌》,、《咚咚鏘》
11、親子游戲:拷貝不走樣
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力,。
玩法:事先在紙上寫一個詞語,,請四位家長參與活動,,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,,以此類推,,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊,。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》,、《下雪天,,像過節(jié)》
歌曲《請你和我跳個舞》
13、親子游戲:奇趣口香糖
目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力,。
玩法:請四位家長進行游戲,,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰,。此游戲進行1次,。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》
歌曲《聽》,、《雪花和雨滴》
15,、親子游戲:踩氣球
目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力,。
玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭,。此游戲進行2次。
20xx年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子,,因為在這個愉快的日子里,,我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了,。親子游戲,,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,,不僅使親子間感到開心,、快樂,更是一種情感的交流,。此次活動重在體現(xiàn)“愛在中一”的主題理念,,不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰?,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情,,讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意,。
親子活動既豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子之間的友誼,,它作為一個平臺,,給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我,,施展個人魅力的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解,、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機會,。
活動結(jié)束時,,小朋友的臉紅撲撲的,家長們的臉笑嘻嘻的,,老師的臉熱乎乎的,,我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動,,讓我感覺到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,,讓每一個孩子,、家長都有展現(xiàn)自己的機會,讓他們每個人都快樂,,自信地成長,。
瞧!每個人都滿載而歸,他們收獲的不僅僅是豐富的禮品,,更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情,。祝天下所有的孩子和家長:新年快樂!幸福美滿!
社區(qū)元旦活動方案篇五
慶祝元旦,迎接xx年的到來,,豐富全校師生的校園文化生活,,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂,、共享,,創(chuàng)建和諧、融洽的'師生關(guān)系,,形成健康和諧的校園氛圍,,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,,享受美,、體會美,、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨,、愛國、愛校,、愛班,、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,,全面提高自身素質(zhì),,推動校園精神文明建設(shè)。
20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
(1)午講時間各班級進行班級布置,,營造濃厚的節(jié)日氛圍,,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備,。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐,。
(3)班主任進行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言,。
(5)師生聯(lián)歡,,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,與大家同賀新年,。
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,,節(jié)目可以是器樂,、舞蹈、合唱,、獨唱,、詩歌朗誦、相聲,、小品等,,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,,請各班級提前準(zhǔn)備,,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛,。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球,、等,。
(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部,、值日生將教室衛(wèi)生,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來,。
社區(qū)元旦活動方案篇六
綠色家園·特色社區(qū)
東西湖區(qū)慈惠街
xx社區(qū)
20xx年1月1日—20xx年1月2日
xx廣場
(一),、領(lǐng)導(dǎo)講話
(二)、文藝演出
(三),、休閑活動
1,、吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋,、享農(nóng)家樂
2,、水上游艇
3、走情人橋,、鴛鴦橋等拓展訓(xùn)練項目
4,、滑梯、蹦床,、氣墊床等兒童游樂項目
5,、劃龍舟
(四)、新鮮蔬菜,、草莓采摘
(五),、年貨售賣(年貨大禮包)
(六)、團年飯推介
社區(qū)元旦活動方案篇七
一,、開放主題:
“喜迎元旦,歡度新年,,和諧物業(yè),,情系”暨老少活動家園揭牌儀式
二、活動時間:
20xx年x月x日
三,、活動地點:
小區(qū)東門廣場
四,、參加人員:
物業(yè)人員、社居委工作人員,,活動表演人員,、小區(qū)業(yè)主
五、活動方式:
1.“書香歷社,,情傳”圖書捐贈倡議活動:
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調(diào)動業(yè)主積極性,。
2.“喜迎元旦,,歡度新年,,和諧物業(yè),情系”文藝表演活動:
組織業(yè)主,、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,,以喜迎元旦、慶?;顒蛹覉@開放為主線,,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的,。
3.老少活動家園揭牌儀式:
待文藝演出活動結(jié)束后,,主持人有請x主任現(xiàn)場介紹物業(yè)服務(wù)情況及活動室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè)),主持人有請社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺講話,。最后,,主持人宣布老少活動家園正式成立,由與社居委領(lǐng)導(dǎo)為老少活動家園揭牌(鳴禮炮,、奏樂),,最后共同參觀活動家園。
六,、相關(guān)物品:
七,、活動安排:
1、辦公室:
聯(lián)系制作“喜迎元旦,,歡度新年,,和諧物業(yè),情系—暨,,老少活動家園揭牌儀式”幕布,,聯(lián)系制作“老少活動中心”牌匾一塊,準(zhǔn)備好長條桌椅,、道旗,、炮竹等物資。
2,、客服部:
(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作,,與x月x日前將相關(guān)活動名單確定上報管理處主任;
(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作,,確保揭牌當(dāng)天活動家園的整潔,、干凈,;
(4)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照,。
3、工程部:
(1)將桁架拉至東門廣場并與x日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊,。
(3)檢修小區(qū)單元門,,確保x月x日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;
(4)待活動結(jié)束后將電源撤除,、負(fù)責(zé)場地相關(guān)物品的收回工作,。
4、安全部:
(4)負(fù)責(zé)活動結(jié)束后桌椅等物品的收回工作,。
5,、環(huán)境部:
在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場,。
社區(qū)元旦活動方案篇八
xx學(xué)院社會工作部“把愛送進社區(qū)”青年志愿者活動,。
送真情服務(wù),建和諧社區(qū),。
20xx年x月—— 20xx年xx月(待定),。
xxx(社區(qū)名稱)
xx學(xué)院青年志愿者成員。
此次活動我們將聯(lián)系xx社區(qū)協(xié)助進行,,主要通過一些有意義的服務(wù)活動來為社區(qū)建設(shè)做出自己的一點貢獻,。活動每個星期進行一次,,采用系列活動和長期活動相結(jié)合我形式,,把社區(qū)急要而又欠缺的知識和一些公益服務(wù)送到社區(qū)。通過互動和互助形式,,幫助社區(qū)中有困難的住戶,,建立“一對一“的互幫互教活動。同時,,著重關(guān)注社區(qū)中的老人和小孩,,并通過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進行友好的交流,為老人送去慰問和歡樂,,為小孩送去知識和愛心,。共同構(gòu)建”團結(jié)、互助,、豐富“的社區(qū)文化。
(一),、活動具體形式:
2,、尊老愛幼:組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”,來了解他們的內(nèi)心世界,,聆聽他們的心聲,,同時可以建立“一對一“方式,經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系,及時了解他們的現(xiàn)狀可以根據(jù)需要成立”夕陽紅“服務(wù)隊,,為社區(qū)老人提供長期的服務(wù),。在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動,來豐富幼兒園的文化生活,。
3,、義務(wù)家教與扶助:通過“一對一”的結(jié)對子關(guān)系來幫助社區(qū)中有需要但經(jīng)濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務(wù)輔導(dǎo)。同時針對那些生活困難的家庭子女,,我們將在全校范圍內(nèi)和社會上進行捐款行動,,來幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
4,、文娛匯演:通過在社區(qū)里表演同學(xué)自創(chuàng)的文藝活動,,來豐富社區(qū)的文化,同時舉行趣味活動,,達到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽,,棋牌比賽等),同時又能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,。
5,、宣傳、咨詢:通過海報和現(xiàn)場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(如消費者維權(quán),、科普知識和網(wǎng)絡(luò)知識科普文化,、衛(wèi)生保健知識等)同時可以根據(jù)需要,為區(qū)民的生活提供小咨詢,,組織開展青少年德育知識教育等,。
6、關(guān)注留守兒童和單親小孩:針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩,,我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到xx的一些旅游景點去參觀,。“我的大學(xué)生活的一天”帶他們到學(xué)校進行參觀,,到寢室與同學(xué)交流,,上讀書館閱覽圖書等校園活動)
7、組織有關(guān)人員對社區(qū)的周圍環(huán)境進行勘察,,進行總結(jié)和預(yù)測,,為居民生活提供衣食住上的建議。對社區(qū)公共設(shè)施等進行分析,,為社區(qū)建設(shè)提供建議,,方便居民生活。
8,、其他內(nèi)容,,如有關(guān)的家電檢修,,電腦維護和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢等。
(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強烈的社會責(zé)任感,,活動中能夠積極,、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(二)要求整個活動做到安排合理,,內(nèi)容充實,,活動結(jié)果對推動社區(qū)建設(shè)具有積極的作用。
(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全,,同時不能破壞社區(qū)的公共設(shè)施,、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序。
(四)活動確實按照學(xué)校,、學(xué)院和社區(qū)管理處的有關(guān)規(guī)定進行,。不能出現(xiàn)違反學(xué)校的紀(jì)律和國家的有關(guān)法律、法規(guī),。
(五)要求對活動及時進行經(jīng)驗總結(jié)和信息反饋,。
第一階段:
1、確定活動的具體時間和活動形式,,并積極與學(xué)院和社區(qū)進行聯(lián)系和交流,。
2、進行活動的宣傳(海報,、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工,。
3、進行本次活動參與者的選拔與相關(guān)的培訓(xùn),。
4,、積極準(zhǔn)備活動相關(guān)的物品和必備手續(xù)。
第二階段:
1,、組織活動人員到達活動社區(qū),,并進行有關(guān)事宜的安排。
2,、開展活動,,安排有關(guān)的人員對活動的過程進行實時監(jiān)控有有關(guān)的安全防范。
3,、本次活動結(jié)束,,組織人員返校。做好活動收尾工作,,保持社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定,。
第三階段:
1、及時與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,,對本次活動的效果進行了解和調(diào)查反饋,,總結(jié)經(jīng)驗。
2,、聯(lián)系,、商討下次活動的相關(guān)事宜。
(一)可行性分析:
活動得到學(xué)院和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持,,并有社區(qū)負(fù)責(zé)人的協(xié)助,,前期工作安排合理、到位,,活動的可操作性強,,可行性高?;顒拥膮⑴c人員興致濃厚,,并且均為在校大學(xué)生,人員安排合理,,有較強的組織能力,。本次活動選擇在周末進行,時間安排合理,。地點選擇xx,,離學(xué)校近,往返方便,。
(二)安全保障措施
本次活動我們安排在周末進行,,地點xx城區(qū)。由于地點近,,往返方便,,活動可行性高。本次活動進行的社區(qū)治安狀況良好,,不會出現(xiàn)搶劫和毆打情況,。這些地區(qū)的交通狀況良好,乘車方便,。我們將以公交車為主要的交通工具,,并保證不會出現(xiàn)事故。針對本次活動,,我們將組織有關(guān)的人員學(xué)習(xí)一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關(guān)安全管理條例,,以確保整個活動的安全,順利進行,。
社區(qū)元旦活動方案篇九
鼓舞飛揚 音樂無處不在--x居圣誕動感之夜
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎,。為讓x居的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,感受'一齊高歌,一齊尖叫'的狂歡氣氛,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量美譽度的目的,值圣誕節(jié)來臨之際,特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)
活動方案
如下:一,、活動主題:鼓舞飛揚 音樂無處不在
--x居圣誕音樂動感之夜
二,、活動時間:2017年12月25日晚7:00至9:30
三,、活動地點:
四、活動形式:以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括
1,、以外請的隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;
2,、穿插火熱街舞;
3、突出'殘酷一叮'游戲:發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌,、樂器表演,、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份,。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份,。
4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝,。
大小同慶:請上三組人,每組三人,。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關(guān),三個人同時站在1/4報紙上……..堅持到最后者為贏,長度為8分鐘,。
5,、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔,、撥河)送小禮品,肯德基'奇奇'出場與小朋友玩耍,。
五、活動對象:x居所有業(yè)主
六,、工作任務(wù)分配:
1,、晚會前期籌備工作及各項工作組負(fù)責(zé)人:見附頁
2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項工作負(fù)責(zé)人:見附頁
七,、費用申請見附頁,。
x客服中心
看完這一套社區(qū)元旦活動方案你是不是就想試試了呢?
社區(qū)元旦活動方案篇十
一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,,沒有更深一層的接觸,,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,,同時傳遞社會對他們的關(guān)愛,。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,,但是從意義和活動形式上來說,,是很有可行性的一個活動。
鼓舞飛揚,,音樂無處不在
20xx年x月x日晚7:00至9:30
xxxxxx
以音樂為主題,,以舞蹈為媒介,包括
1,、以外請的xx隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;
2,、穿插火熱街舞;
3,、突出殘酷一叮游戲:發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌,、樂器表演,、舞蹈或其他。
在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份,。
4,、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),,分站在舞臺兩邊,,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,,猜到的跑到擴音器前講出歌名,,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請上三組人,,每組三人,。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,,進入下一關(guān),。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關(guān),,三個人同時站在1/4報紙上……..堅持到最后者為贏,,長度為8分鐘。
5,、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步,、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,,肯德基奇奇出場與小朋友玩耍,。
x居所有業(yè)主
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負(fù)責(zé)人:
2,、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項工作負(fù)責(zé)人:
社區(qū)元旦活動方案篇十一
牽手社區(qū),,共度佳節(jié)。
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,,讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。
xxx6年1月1日上午9:00——13:00,。
屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭,,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,,主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。
社里參加人數(shù):30 餃子: 3元∕人 孩子:30 餃子:2元∕人 襪子:9雙 22.5元 其他:20元 總計:192.5元,。
活動前和家長溝通,,取得他們的支持。12月1日,,安排人員到市場采購餃子皮,、餃子餡、襪子等其他物品,。準(zhǔn)備好照相機等,。活動前進行動員,,讓大家了解活動的過程,,做好相應(yīng)安排。
1.1月1日上午9點左右到達,,和家長溝通好后,,開始作好各個方面的準(zhǔn)備,包括人員安排和具體的分工,。
2.10點左右開始包餃子,,10個人分別負(fù)責(zé)10個小孩,教他們包餃子,,4個同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子,,2個人負(fù)責(zé)衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,,同家長聊天,,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3.11點半左右,,開始煮餃子,,由5個人負(fù)責(zé),其他人陪孩子們玩,,教他們唱歌,,給他們表演節(jié)目等。
4.餃子煮好后,,安排25個人左右分別送到其他家庭,,并陪孩子們吃,邊吃邊玩,。
5.收拾整理,,打掃衛(wèi)生。
6.下午一點左右,活動完成,,帶隊回學(xué)校,。
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,,比如說襪子等保暖衣物,。
每個同學(xué)寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,,吸取經(jīng)驗,,整理活動中的各個材料,對活動進行總結(jié),。
一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關(guān)愛,。因為是第一次舉行這樣的活動,,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,,是很有可行性的一個活動,。
社區(qū)元旦活動方案篇十二
20xx年元旦期間志愿服務(wù)活動
低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人,、五保對象,、優(yōu)撫對象、空巢老人,、“三無”對象以及孤兒,。
組織本社區(qū)志愿者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體,,對轄區(qū)低保戶及低保邊緣困難群眾,、無保對象、優(yōu)撫對象,、空巢老人,、“三無”對象以及孤兒進行走訪慰問,并開展“六個一”活動,,即,,一次慰問、一次團拜會,、一次拉家常,、一次清潔衛(wèi)生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節(jié)目演出,。
一是高度重視,,精心組織。社區(qū)以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,組織好志愿服務(wù)活動,,為維護社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的努力。
二是加強宣傳,,營造聲勢,。組織開展社區(qū)元旦、春節(jié)志愿服務(wù)活動,,要充分利用宣傳導(dǎo)向作用,,引起社會各界對弱勢群體的關(guān)心關(guān)愛。
:慶祝元旦,,迎接20xx年的到來,,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),,師生同樂,、共享,創(chuàng)建和諧,、融洽的師生關(guān)系,,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,,享受美、體會美,、展現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨,、愛國,、愛校、愛班,、勤奮學(xué)習(xí),、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),,推動校園精神文明建設(shè),。
各班級教室
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,,在黑板書寫活動主題,,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,,班級學(xué)生代表發(fā)言,。
(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,,節(jié)目可以是器樂,、舞蹈、合唱,、獨唱,、詩歌朗誦、相聲,、小品等,,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,,請各班級提前準(zhǔn)備,,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛,。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球,、搶板凳,、夾乒乓球、等,。
(3)迎新活動后,,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。